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2010年機關黨員政治理論學習計劃

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第一篇:2010年機關黨員政治理論學習計劃

2010年機關黨員政治理論學習計劃

第一專題:認清形勢,準確把握黨建基本經(jīng)驗、總體要求和目標任務(1-2月)

1、學習材料和學習要求:《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、胡錦濤同志在黨的十七屆四中全會上的講話。

學習形式:集中

2、學習與思考:新形勢下加強和改進黨的建設的重要性和緊迫性;黨加強自身建設的六條基本經(jīng)驗;新時期黨建工作的著力點、總體布局、總目標。

學習形式:自學

第二專題:推進黨的思想建設,著力建設馬克思主義學習型組織(11-12月)

1、學習材料和學習要求:黨的十七大報告;習近平《加強和改進新形勢下黨的建設的綱領性文獻》;縣委組織部、縣委黨史研究室《關于加強黨員干部黨史教育的實施意見》。學習形式:集中

2、學習與思考:建設馬克思主義學習型政黨的重要性和緊迫性;開拓馬克思主義新境界的必然要求是什么?用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐的重大意義;建設學習型黨組

織、爭做學習型黨員干部的重要意義;如何創(chuàng)新學習方式方法,大幅度提高干部素質(zhì)。

學習形式:自學

第三專題:推進黨的組織建設,增強基層黨組織的創(chuàng)造力和凝聚力(5-6月)

1、學習材料和學習要求:黨的十七大報告;《黨的十七屆四中全會(決定)學習輔導百問》。

學習形式:集中

2、學習與思考:深刻認識和把握干部人事制度改革;深刻認識做好抓基層打基礎工作,必須堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能的必要性;基層黨組織如何充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。學習形式:自學

3、學習交流

學習形式:集中

第四專題:推進黨的作風建設,保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系(7-8月)

1、學習材料和學習要求:《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》;沈浩同志先進事跡。

學習形式:集中

2、學習與思考:深刻認識和把握加強黨的作風建設關系黨和人民事業(yè)的興衰成敗;深刻認識弘揚黨的優(yōu)良作風,保持

黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的重要性;深刻認識形成凝聚黨心民心的強大力量,要以堅強黨性保證黨的作風建設,以優(yōu)良黨風促政風帶民風。

學習形式:自學

第五專題:推進黨的制度建設,努力以科學制度保障黨的建設(9月)

1、學習材料和學習要求:《科學發(fā)展觀重要論述摘編》;《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》

學習形式:集中

2、學習與思考:深刻認識和把握黨的制度建設為黨內(nèi)生活提供運行機制,為黨建提供制度保證;如何改革和完善黨的領導方式和執(zhí)政方式、保障黨員主體地位和民主權利;為何完善黨內(nèi)民主決策機制,必須發(fā)揮黨組討論決定重大問題的決策作用。

學習形式:自學

第六專題:推進反腐倡廉建設,取得廉政建設和反腐敗斗爭新成效(10月)

1、學習材料和學習要求: 胡錦濤在中紀委第五次全體會議上的重要講話;《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。

學習形式:集中

2、學習與思考:深刻認識懲治和有效預防腐敗,關系人心

向背和生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務;如何理解要嚴格執(zhí)行黨的黨風廉政建設責任制,把反腐倡廉教育貫穿到干部培養(yǎng)、任用、管理各個環(huán)節(jié);深刻認識加強對權力運行的制約和監(jiān)督。

學習形式:自學

第七專題:增強政治責任感,不斷提高外經(jīng)貿(mào)工作水平(4-5月)

1、學習材料和學習要求:溫家寶在十一屆全國人大三次會議上的《政府工作報告》;中央2010年1號文件《中共中央國務院關于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎的若干意見》;沙圣虎《在縣委工作會議上的講話》。學習形式:集中

2、學習與思考:深刻認識和把握新形勢下對外經(jīng)貿(mào)工作的新要求;主動應對經(jīng)濟社會發(fā)展變化對外經(jīng)貿(mào)工作帶來的機遇和挑戰(zhàn);正確認識金寨的發(fā)展形勢。

學習形式:自學

3、學習交流

學習形式: 集中

二○一○年三月十日

第二篇:機關政治理論學習計劃

雙峰山旅游度假區(qū)

2003年機關政治理論學習計劃

2003年是全面貫徹落實黨的十六大精神的第一年,也是度假區(qū)開發(fā)建設的重要一年。度假區(qū)的發(fā)展必須靠一批能力強、業(yè)務精、作風正的干部職工去組織和推動,因此,大力開展干部職工政治理論學習,全面提高干部職工隊伍整體素質(zhì),具有重要意義。為了增強學習的針對性、實效性,特制定本計劃。

一、總體要求

以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹十六大重要精神,加強黨的基本理論、基本知識、基本政策和基本法規(guī)的學習。通過學習,努力使全區(qū)干部職工理論水平有所提高,思想素質(zhì)不斷進步,思想觀念不斷更新,工作作風不斷轉(zhuǎn)變,紀律觀念不斷增強,工作水平不斷提高。

二、學習時間與方式

集中學習時間定在每周一晚7:00,在雙峰山會議中心進行,度假區(qū)各辦局、分局、站全體干部職工及林場班子成員參加學習活動。

學習采取分散自學與集中學習討論相結合,輔導講座與電化教育相結合。平時以自學為主,集中學習突出專題內(nèi)容。

學習中針對度假區(qū)開發(fā)建設的難點、熱點問題進行專題討論。

三、學習內(nèi)容安排

全年集中學習按照每月突出一個專題重點安排,具體如下:

3月份,學習十六大精神及胡錦濤同志在西柏坡考察時講話。

4月份,學習黨紀法規(guī)知識。

5月份,學習旅游經(jīng)濟知識。

6月份,學習WTO基本知識。

7月份,結合慶祝建黨82周年活動,開展學習黨的學說及黨的建設等黨的基本知識。

8月份,掀起學習“三個代表”重要思想的新高潮。9月份,學習基本法律知識,提高干部職工隊伍依法行政的能力和水平。

10月份,以慶祝建國54周年為契機,加強政治理論學習。

11月份,學習科技方面的知識。

12月份,圍繞農(nóng)業(yè)服務旅游思路,研究討論農(nóng)村工作。以上安排根據(jù)實際情況作適當調(diào)整。

四、學習要求

全體干部職工必須認真做好學習筆記,結合各自工作實

際撰寫心得體會文章,每人每年至少撰寫4篇理論學習體會文章,鼓勵在報刊雜志上發(fā)表理論文章。要按時參加學習,不得無故缺席、早退,對違反學習規(guī)定的,按有關規(guī)定處理。干部職工的學習檢查情況將作為年終考核的重要依據(jù),作為評議、考核使用干部的重要內(nèi)容。

各單位主要負責人要積極組織干部職工參與政治理論學習,要做到學以致用,推進工作,取得實效。黨政辦公室要做好學習的組織、內(nèi)容的安排,考勤管理、學習情況的檢查等工作。

第三篇:2017黨員政治理論學習計劃一

【2017黨員政治理論學習計劃范文一】

20xx年,xx社區(qū)黨委黨員理論學習工作要牢牢把握正確導向,努力形成濃厚的學習氛圍,深入開展、帶頭推進學習型黨組織建設。圍繞黨建新工作,切實加強黨委黨員干部隊伍政治思想建設,認真落實社區(qū)黨委政治理論學習計劃,提高黨員政治理論水平,現(xiàn)制定黨員理論學習計劃如下:

一、指導思想:

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀;以進一步解放思想、提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新、改進作風為目標,同時,廣泛學習社區(qū)建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、法律、社會管理等各方面知識,切實加強理論學習、業(yè)務培訓和實踐鍛煉,培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務水平高、工作能力強的黨員干部隊伍。

二、學習內(nèi)容:

1、政治理論。系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,深刻領會其精神實質(zhì)。不斷增強黨員黨性意識、憂患意識、責任意識、大局意識,努力營造心齊氣順、團結向上的良好氛圍。

2、業(yè)務知識。深入學習十八大的會議精神,進一步加強社區(qū)建設重要法規(guī)性文件、規(guī)章制度、管理理論、基礎知識等方面的學習,深入開展理論調(diào)研活動,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防變和抵御風險能力為重點,采取正面宣傳和反面教育的方式,加強黨風廉政教育,利用“七一”等重要節(jié)日開展革命傳統(tǒng)教育,促進黨員干部切實增強反腐倡廉意識,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,在社區(qū)內(nèi)營造風清氣正的良好氛圍。

4、實踐鍛煉。切實加強社區(qū)干部實踐鍛煉,支持鼓勵社區(qū)干部積極參與全局工作、重點工作,深入網(wǎng)格、深入居民,在實踐鍛煉中檢驗學習效果。

三、基本要求:

1、每月5日下午定為黨委固定集中學習時間(如遇特殊情況可根據(jù)工作實際調(diào)整時間),有重要事項及時組織學習,由黨委書記帶頭學習。

2、各黨支部每月在20日——25日期間開展一次支部內(nèi)黨員學習,并做到學習前有計劃學習后有總結。

3、黨員開展自學,支部班子成員每月自學時間不少于1天,其他黨員每月自學時間不小于2小時。

4、自覺記錄讀書筆記,年底作為考核依據(jù)。

5、組織黨員參加上級組織的報告會、研討會、經(jīng)驗交流會等。

三、組織保障:

1、黨委學習由黨黨委書記召集,各黨支部書記做好學習記錄和考勤。

2、黨委書記為督促、檢查、抓落實的責任領導,支部書記為具體責任人。

四、學習內(nèi)容:

1月5日:學習新黨章

2月5日:學習習近平同志重要批示精神

3月5日:學習十八大報告輔導讀本

4月5日:學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》

5月5日:學習各級文明創(chuàng)建相關文件、考核體系

6月5日:學習黨史知識

7月5日:學習《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》

8月5日:學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》

9月5日:學習科學發(fā)展觀

10月5日:學習社會主義核心價值體系知識

學習《社會主義核心價值體系建設實施綱要》

11月5日:學習社會主義核心價值體系知識

12月5日:學習社會管理創(chuàng)新知識

一、指導思想:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以學習十八屆三中全會和總書記系列講話精神為主線,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持正確的輿論導向,有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動,引導和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)我校“辦人民滿意的學校”的目標提供強大的精神動力和思想保證。

二、學習內(nèi)容:

第一專題:黨的群眾路線教育實踐活動學習專題。

學習目的:通過黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹落實中央八項規(guī)定精神為切入點,進一步突出作風建設,以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展,努力營造風清氣正的校園環(huán)境,為推動學校發(fā)展提供堅強的長效機制保障。

學習時間:4月17日——4月15日

學習材料:

1.中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”;

2.《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》;

3.《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》。

第二專題:中國特色社會主義和中國夢學習專題。

學習目的:通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動,引導廣大教職工深刻領會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵,進一步堅定道路、理論、制度自信,鼓舞廣大教職工為實現(xiàn)民族復興的“中國夢”不懈奮斗。

學習時間:4月16日——4月15日

學習材料:1.總書記在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話;2.《民族復興中國夢――學習教育讀本》。第三專題:黨的十八屆三中全會精神學習專題。學習目的:黨的十八屆三中全會,是黨在深化改革開放,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學習貫徹十八屆三中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。

學習時間:5月16日——5月15日

學習材料:中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議公報、決定等。

第四專題:全國、我省兩會精神學習專題。

學習目的:認真學習全國和我省兩會政府工作報告,領悟精神內(nèi)涵,認清形勢,找準方向,把個人發(fā)展與社會經(jīng)濟建設和黨和人民群眾對教育提出的新要求結合起來,切實提高服務社會和教育育人的本領。

學習時間:5月16日——5月31日

學習材料:

1.xx總理在十二屆全國人大二次會議上的政府工作報告;

2.李小鵬省長在省十二屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告。

第五專題:教師專業(yè)發(fā)展學習專題。

學習目的:為構建教師專業(yè)標準體系,建設高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,教育部正式公布幼兒園、小學、中學三大教師專業(yè)標準,針對各自領域,三大標準都提出了具體要求,作為專業(yè)教師,要了解學生的身心健康發(fā)展的特點,掌握相應的方法和策略。

學習時間:6月1日——6月15日

學習材料:《中學教師專業(yè)標準(試行)》。

第六專題:師德師風建設專題。

學習目的:著重學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》,重點開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關愛學生健康成長”為專題的“為人為師為學”主題教育實踐活動,堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風貌,探索新思路,使高尚的師德風范可親、可近、可學。

各黨支部:

XX年是全面貫徹落實黨的xx大精神,積極推進****和諧社會建設的重要一年,是奧運年,也是全縣教育工作貫徹落實科學發(fā)展觀,努力辦讓人民滿意教育,保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的重要一年。為了進一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng),努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面,根據(jù)中央、省、市、縣關于理論學習的要求,結合我縣教育工作實際,現(xiàn)就XX政治理論學習活動作如下安排:

一、指導思想

以dxp理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導;以提高黨的執(zhí)政能力、加強先進性建設為核心;以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內(nèi)容,遵循理論聯(lián)系實際和學精管用的原則,解放思想、實事求是,不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,為全面實現(xiàn)XX年教育工作目標提供強有力的思想和組織保障。

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二、學習內(nèi)容

XX年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和“三個代表”重要思想的基礎上,重點學習以下內(nèi)容: 學習黨的xx大精神。重點學習hjt同志所做的黨的xx大報告和新《黨章》。各支部要再次掀起學習熱潮,特別是要集中時間、集中精神,學習好、理解好、把握好xx大報告的精神實質(zhì),學習的過程中可以采取通讀報告原文,收聽、收看音像輔導講座,分章節(jié)學習、分專題研討等形式進行。同時,各支部還要組織黨員干部做好xx大其它相關文件的學習。

2、深入學習《科學發(fā)展觀讀本》和《中共中央關于構建****和諧社會若干重大問題的決定》。重點理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和構建****和諧社會的指導思想、目標任務及要求,樹立科學發(fā)展的意識,全面把握****和諧社會的主要特征,不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。

3、結合教育工作實際,深入學習新課程改革有關書籍,學習《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育專刊上刊載的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

4、學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等和教育息息相關的法律法規(guī),增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校。

5、認真學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識以及社會管理知識,提高駕馭市場經(jīng)濟的能力和社會管理能力。

6、黨委將根據(jù)實事需要,適時增加學習內(nèi)容。

三、學習方法

采取集中學習與個人自學相結合;輔導講座與座談研討相結合;系統(tǒng)學習與專題學習相結合的方法進行。通過以輔助學、以查導學、以賽促學、以考督學的形式,使政治理論學習收到實效。

四、具體要求 提高認識,加強領導。各支部要成立政治理論學習領導小組,明確責任,把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓。“一把手”要親自抓思想發(fā)動,帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題,為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學習安排意見,結合自身實際,制定切實可行的學習計劃,并按計劃組織學習。

2、完善制度,嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度,建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報制度。根據(jù)中央《關于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》要求,各支部每周至少要組織一次集中學習,每次學習時間不得少于1小時,集中學習時間全年不得少于12天,做到時間可串不可占。要人手一本政治學習筆記,認真記錄學習的重要內(nèi)容,按要求寫出心得體會或論文。

【教育局黨委下一年政治理論學習計劃二】

20xx年是全面貫徹落實黨的十八大精神,積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年,是全縣教育工作貫徹落實科學發(fā)展觀,努力辦讓人民滿意教育,保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的重要一年。為了進一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng),努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面,根據(jù)中央、省、市、縣關于理論學習的要求,結合我縣教育工作實際,現(xiàn)就20xx政治理論學習活動作如下安排:

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導;以提高黨的執(zhí)政能力、加強先進性建設為核心;以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內(nèi)容,遵循理論聯(lián)系實際和學精管用的原則,解放思想、實事求是,不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,為全面實現(xiàn)20xx年教育工作目標提供強有力的思想和組織保障。

二、學習內(nèi)容

20xx年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上,重點學習以下內(nèi)容:

1、學習黨的十七大精神。重點學習xx同志所做的黨的十七大報告和新《黨章》。各支部要再次掀起學習熱潮,特別是要集中時間、集中精神,學習好、理解好、把握好十七大報告的精神實質(zhì),學習的過程中可以采取通讀報告原文,收聽、收看音像輔導講座,分章節(jié)學習、分專題研討等形式進行。同時,各支部還要組織黨員干部做好十七大其它相關文件的學習。

2、深入學習《科學發(fā)展觀讀本》和《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。重點理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求,樹立科學發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。

3、結合教育工作實際,深入學習新課程改革有關書籍,學習《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育專刊上刊載的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

4、學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等和教育息息相關的法律法規(guī),增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校。

5、認真學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識以及社會管理知識,提高駕馭市場經(jīng)濟的能力和社會管理能力。

6、黨委將根據(jù)實事需要,適時增加學習內(nèi)容。

三、學習方法

采取集中學習與個人自學相結合;輔導講座與座談研討相結合;系統(tǒng)學習與專題學習相結合的方法進行。通過以輔助學、以查導學、以賽促學、以考督學的形式,使政治理論學習收到實效。

四、具體要求

1、提高認識,加強領導。各支部要成立政治理論學習領導小組,明確責任,把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓。“一把手”要親自抓思想發(fā)動,帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題,為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學習安排意見,結合自身實際,制定切實可行的學習計劃,并按計劃組織學習。

2、完善制度,嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度,建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報制度。根據(jù)中央《關于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》要求,各支部每周至少要組織一次集中學習,每次學習時間不得少于1小時,集中學習時間全年不得少于12天,做到時間可串不可占。要人手一本政治學習筆記,認真記錄學習的重要內(nèi)容,按要求寫出心得體會或論文。

3、聯(lián)系實際,深入研討。要理論聯(lián)系實際,把所學的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題,由理論中心組提出研討題目,深入開展學習研討活動,在自學和調(diào)研的基礎上,每個領導班子成員年內(nèi)至少要撰寫1篇運用理論指導實踐的體會文章。

第四篇:2020年機關黨組政治理論學習計劃

2020年機關黨組政治理論學習計劃

2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年,也是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年,加強黨員領導干部理論學習、強化理論武裝至關重要。為抓好縣直機關黨員干部政治理論學習教育,提高黨員干部政治理論素質(zhì),現(xiàn)就2020年縣直機關黨組織學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想暨政治理論學習提出如下安排意見:

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,特別是視察X重要講話和指示精神,緊緊圍繞縣委力爭實現(xiàn)“一個確保、兩個翻番、三個走前列、四個大幅增長”奮斗目標,牢牢抓住思想理論武裝這個根本,扎實推進縣直機關政治理論學習,著力推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心,引導廣大干部牢固樹立“四個意識”,增強“四個自信”,增強維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導的政治自覺、思想自覺、行動自覺,不忘初心、牢記使命,為深入推進“135+”發(fā)展戰(zhàn)略、在“富民興隴走前列、加快建設省域副中心城市”和“八個走前列”中展現(xiàn)新作為,努力建設活力智慧和諧幸福美麗民族強縣提供堅強思想保證和強大精神力量。

二、學習重點

(一)學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想。縣直機關各級黨組織要組織好習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,學好用好《習近平談治國理政(第三卷)》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等學習教材,學習習近平總書記最新重要講話,學習習近平總書記關于本部門本領域工作以及與本職工作密切相關的重要論述等,進一步強化“四個意識”,學出絕對忠誠、學出“四個自信”、學出使命擔當、學出能力水平。堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

(二)學習貫徹黨的十九大、十九屆四中全會精神。縣直機關各級黨組織要深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神、十九屆四中全會精神。深入學習《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》原文和習近平總書記在十九屆四中全會上的重要講話精神,按照黨中央決策部署,在自覺尊崇制度、嚴格執(zhí)行制度、堅決維護制度上勇于擔當作為,立足實際積極探索創(chuàng)新,推動全會精神落地落實。

(三)學習黨的政治建設有關知識。加強對習近平總書記關于黨的政治建設的重要論述和《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》的學習,結合深化推進“不忘初心、牢記使命”主題教育,增強政治責任意識,切實擔負起黨和人民賦予的政治責任,時刻繃緊政治紀律這根弦,堅持黨的領導不動搖,貫徹黨的路線方針政策不含糊,始終做政治上的明白人,為我們黨不斷發(fā)展壯大、從勝利走向勝利提供重要保證。

(四)學習習近平總書記關于統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作等重要講話和指示精神。深入學習領會習近平總書記圍繞統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展等相關工作發(fā)表的系列重要講話和批示指示精神,中央、省、市、縣委關于做好新冠肺炎疫情防控工作的重大決策部署。深刻認識習近平總書記、黨中央的堅強領導是做好疫情防控的強大政治優(yōu)勢、制度優(yōu)勢,進一步堅定奪取疫情防控斗爭全面勝利的信心決心。

(五)學習習近平總書記關于打好“三大攻堅戰(zhàn)”的重要論述。深入學習領會習近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神,深刻認識打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的極端重要性和當前脫貧攻堅面臨的緊迫形勢,進一步堅定打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的信心決心。進一步增強抓落實的政治自覺、思想自覺和行動自覺,堅決防止在一片落實聲中落了空,努力在三大攻堅戰(zhàn)的主戰(zhàn)場上貢獻力量、彰顯作為。

(六)學習黨章黨規(guī)黨紀和憲法法律。全面系統(tǒng)地學習黨章黨規(guī)黨紀,特別是學習習近平總書記關于全面從嚴治黨的重要論述,學習《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》和《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等法規(guī),學習中紀委全會和省、市、縣紀委全會精神,引導干部深刻把握黨中央全面從嚴治黨的具體要求,持之以恒正風肅紀,馳而不息糾“四風”。結合“七五”普法工作,組織學習《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國監(jiān)察法》以及其他法律法規(guī),營造“尊法學法守法用法”的濃厚氛圍。

(七)加強意識形態(tài)教育。深入學習領會習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要講話、重要指示精神,充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性,準確把握意識形態(tài)工作的新形勢新特點,了解掌握意識形態(tài)領域需要注意的傾向性問題,把握做好工作的具體要求,把思想認識統(tǒng)一到中央和省市縣委對當前意識形態(tài)領域形勢分析和判斷上來,堅定自覺建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài),旗幟鮮明同各種錯誤思潮進行堅決斗爭,始終把意識形態(tài)工作領導權牢牢掌握在手中。

(八)學習習近平總書記關于黨的初心和使命的重要論述。認真學習領會習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的講話精神,學好用好《習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》,把不忘初心、牢記使命作為黨員干部終身課題,堅持首善標準,以堅韌頑強的斗爭精神,較真碰硬的工作態(tài)度,務實創(chuàng)新的工作作風,更加自覺地踐行黨的初心和使命,更加奮發(fā)有為地推動各項事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

(九)堅持開展形勢政策教育。結合各類重要活動,深入開展形勢政策教育,加強理想信念教育,進一步增強黨員干部道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,引導黨員干部牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,努力踐行“為人民服務”要求;把開展黨史、革命史教育與國情、省情、市情和縣情等形勢政策教育有機結合起來,凝心聚力,提振干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神。

(十)學習全縣中心工作和本部門單位重點工作相關知識。深入學習貫徹中央和省市縣委重要會議精神,通過采取專家輔導、黨組織書記領學、集體研討、實地調(diào)研等形式,抓好有關決策部署、政策精神的宣講解讀,引導機關廣大黨員干部學習把握工作重點。結合各部門單位本職工作,學習經(jīng)濟、政治、文化、法律等各方面知識,推動機關黨員干部開拓工作思路、提升履職能力。

三、學習要求

(一)領導示范引領。充分發(fā)揮黨組(黨委)學習中心組“關鍵少數(shù)”的示范和表率作用,自覺學習、帶頭學習,努力成為建設學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者,激發(fā)單位黨組織和全體黨員干部的學習熱情,帶動縣直機關各級黨組織形成良好的理論學習氛圍。

(二)突出自主學習。縣直機關黨員干部理論學習應當堅持集中學習與個人自學相結合,突出個人自學,增強學習計劃性和實效性,在學深悟透、融會貫通上下功夫,努力在原有基礎上使得學習更深入更系統(tǒng),取得新進步、達到新高度,實現(xiàn)自我教育、自我提高。

(三)持續(xù)改進學風。堅持學用結合、學以致用,把理論學習與貫徹落實中央和省市縣委做出的一系列重大部署緊密結合起來,努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法。把學習成果轉(zhuǎn)化為工作思路,把學習成效體現(xiàn)在指導實踐,解決重大問題上。

(四)創(chuàng)新學習方式。積極探索富有時代特點的學習新方式、新途徑和新渠道,接受新理論、新觀點、新知識、新事物學習;結合“三會一課”、黨員固定活動日、黨員政治生日等有效載體,組織廣大黨員干部加強學習,保證學習質(zhì)量和效果;注重運用網(wǎng)絡講堂、網(wǎng)上培訓等新興媒體平臺,充分利用“學習強國”“X黨建”等學xxx臺,拓寬學習渠道,增強學習的吸引力、針對性和實效性。

第五篇:機關政治理論學習安排

為進一步加強機關管理人員政治理論學習,增強學習實效性和對工作的指導性,根據(jù)《***年黨建工作要點》并結合公司實際,對機關管理人員政治理論學習活動安排如下:

一、指導思想

以學習貫徹“xxxx”重要思想為主要內(nèi)容,圍繞企業(yè)改革發(fā)展中心工作,以加強機關人員思想作風建設,不斷提高機關工作人員的理論素養(yǎng)、精神境界和認識水平,樹立為基層服務,為群眾服務意識,提高辦事效率和服務質(zhì)量為目的,為全面完成各項工作任務提供保證。

二、學習內(nèi)容

1、深入學習鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx屆三中、四中全會精神,引導大家樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

2、以黨員先進性教育活動學習教材為內(nèi)容,著力在學懂、學會、學深上下功夫。努力把大家教育學習的熱情轉(zhuǎn)化為立足本職、勤奮工作的實際行動。

3、圍繞企業(yè)熱點、難點問題,組織學習有關企業(yè)改革發(fā)展方面的方針政策、法律法規(guī)和理論知識,培養(yǎng)大家關心企業(yè)發(fā)展,自覺維護企業(yè)利益,多為企業(yè)建設出力的緊迫感、危機感、責任感,努力營造“聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍。

4、以****創(chuàng)建為契機,認真學習公民道德與誠信建設有關內(nèi)容和公司**創(chuàng)建、“****”等精神文明建設活動的規(guī)章制度,為爭創(chuàng)文明機關、文明科室、文明員工,推動我司兩個文明建設深入開展創(chuàng)造條件。

三、幾點要求

1、正確處理工學矛盾。結合機關工作實際,采取集中與分散學習相結合的方式,集中學習一般每月安排一次,各科室可根據(jù)部門實際適時安排學習時間和內(nèi)容。大力提倡利用工余時間進行自學。

2、嚴格學習制度。實行機關政治學習簽到制度、學習會議記錄制度。將學習情況納入機關科室“****”活動之中進行考核。

3、創(chuàng)新學習形式。采取學文件、分組討論、觀看錄像、請專家講課等多種形式,豐富學習內(nèi)容,提高學習效果。

4、機關政治理論學習由黨辦結合機關工作任務統(tǒng)一安排,具體學習內(nèi)容和時間另行通知。各基層黨支部要結合本部門實際,制定學習計劃,確保政治理論學習與生產(chǎn)經(jīng)營兩不誤、雙促進。

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