第一篇：2015政治理論學習計劃

2015政治理論學習計劃

第1篇：政治理論學習計劃

20XX年是黨的XX大召開的XX之年，是全省開啟基本實現現代化新征程的起步之年，是我縣“奮戰兩年，跨入全國縣域經濟前十強”的決戰之年，更是全面深入推進學習型黨組織建設的關鍵之年。根據中央、省委、市委和縣委關于理論工作的總體要求，現就魯中職業學院20XX年度政治理論學習提出如下計劃。

一、總體要求

20XX年政治理論學習，以中國特色社會主義理論特別是科學發展觀為基本內容，以中央和省、市委、縣委一系列重大決策部署為重點專題，充分發揮黨委中心組示范帶動作用，堅持弘揚理論聯系實際優良學風，不斷增強各級領導干部的理論素養、決策水平和工作本領，辦人民滿意的職業教育。

二、學習方式

干部集中學習一年不少于XX 次。集中學習采取集中研討與專題講座兩種形式進行，全年安排專題講座每季度一次。集中學習時要按照事先布置的題目，準備交流材料，交流內容要體現理論性、創新性和建設性。平時根據計劃要求做好學習安排，認真閱讀規定書目和學習材料，做好學習筆記，撰寫學習心得。要結合形勢和學習任務要求，經常深入基層開展調查研究，確保有3篇調研文章在省級以上刊物發表。

三、專題設置

在黨的XX大召開前，以認真學習領會黨的XX屆XXX全會、省第十二次黨代會精神、全國和省市“兩會”精神、中央和省市經濟工作會議、中紀委XX屆七次全會、轉變經濟發展方式、職業教育文件政策、法律法規等內容為重點。XX大召開后，以深入學習貫徹黨的XX大精神為重點，開展專題學習。具體專題設置如下：

1.“兩會”精神專題。學習要點：通過本專題的學習，全面領會全國、省市“兩會”精神，科學認識全國、全省、全市和全縣經濟社會發展的新趨勢新特征，全面把握經濟社會發展面臨的新機遇新挑戰。深入研究事關金湖發展全局的重大問題、重大舉措，進一步謀劃發展戰略，明確發展目標，理清發展思路，拓展發展道路，創新發展模式，切實把廣大干部群眾的思想和行動統一到中央和省、市、縣委對當前形勢的科學判斷上來，統一到中央和省、市、縣委部署的工作重點上來，動員全縣上下凝心聚力，努力創造鄒平職業教育的新輝煌。

2.廉政建設專題。學習要點：通過本專題的學習，深刻認識反腐倡廉制度建設的極端重要性和緊迫性，深入理解中紀委XX屆七次全會精神，緊緊圍繞加強教育、監督、預防、懲治等四項反腐倡廉建設要求，進一步明確淮安反腐倡廉建設的主要思路、體制機制和工作舉措，逐步建成內容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系，更好地為金湖科學發展、跨越發展保駕護航。

3.職業教育發展專題。學習要點：通過本專題的學習，深刻認識加快職業教育發展，做好新形勢下職業教育的重要性，全面了解和把握國家發展職業教育的科學內涵、目標要求和重點任務。圍繞新學院建設和創建技師學院這個中心任務，走內涵式發展之路，切實提高職業教育教學質量，真正辦人民滿意的職業教育。

4.學習型黨組織建設專題。學習要點：通過本專題的學習，深刻認識學習型黨組織建設的重大意義，明確建設學習型黨組織的總體要求、重要原則、主要內容和方法途徑，堅持以科學的理論指導學習型黨組織建設，以嚴格的制度保障學習型黨組織建設，以有效的方法推進學習型黨組織建設，以良好的作風帶動學習型黨組織建設，切實打牢學習型政黨建設基石。要形成建設學習型領導班子，爭當學習型領導干部的氛圍，領導干部要在學習型黨組織建設中發揮表率作用，努力向書本、向實踐、向群眾學習，做到眼界寬、思路寬、胸襟寬，在踐行創先爭優精神上有新業績、有新突破。

5.法律法規專題。學習要點：通過本專題的學習，使廣大干部教職工了解掌握《職業教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等教育法律法規的基本內容和具體規定，帶頭和模范的執行法律法規，自覺維護黨在群眾中的形象；自覺維護廣大人民群眾和師生的利益；自覺維護安定團結的政治局面。

四、加強學習的檢查考核和信息交流

根據中央省市縣委相關文件精神要求，加強對干部學習情況的檢查考核。要高度重視理論學習活動，積極探索進一步加強和改進干部學習的新途徑新措施，著力在制度建設上下功夫、求實效，及時總結好的經驗和好的方法，加強信息交流和學習借鑒，推動全院干部理論學習取得更大成效。

五、參考文獻和輔導材料

1.《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》； 2.《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》；

3.《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》輔導讀本；

4.中共中央辦公廳印發的《關于推進學習型黨組織建設的意見》； 5.XXX同志在黨的XX大上的重要講話； 6.XXX同志在黨的XX屆XXX全會上的講話。7．職業教育法律法規。第2篇：政治理論學習計劃 為貫徹落實地區、新和縣縣委《關于開展各級干部赴基層轉變作風服務群眾活動的意見》的要求，結合學校實際，在全校領導班子和黨員干部教師隊伍中深入開展“干部作風建設年”活動全體教職工要進一步增強使命感、責任感和緊迫感，進一步加強政治理論和業務理論學習。為了扎實有效開展此項工作，特制定新和縣第二小學“干部赴基層轉變工作作風服務群眾”活動暨“基層組織建設年”活動政治理論學習計劃。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的XX屆XXX全會和自治區第八次黨代會精神，以工作作風明顯轉變、工作效能顯著提高為目標，著力解決干部職工宗旨觀念不牢、服務群眾能力不高、責任意識不強、工作執行力不強、工作效率不高、遵守紀律不嚴、精神狀態不振等突出問題，切實提高干部隊伍的整體素質，推動縣委、政府重大決策部署和各項工作落到實處，實現新和“居中崛起”提供有力的群眾基礎和作風紀律保證。

二、學習內容

1、《論共產黨員的素質與作風建設》；

2、《論共產黨員的修養》；

3、《發揚五種革命精神》；

4、《黨的作風是黨的形象》；

5、XXX同志在慶祝中國共產黨建黨90周年大會上的講話；

6、XXX同志中國共產黨第XX屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議上的講話；

7、XX屆XXX全會精神；

8、《中國共產黨章程》；

9、《公務員法》及配套知識；

10、《干部選拔任用條例》； XXX、《四項監督制度》； XX、《中國共產黨紀律處分條例》； XXX、《中國共產黨黨內監督條例》；

14、《中華人民共和國土地管理法》；

15、《甜美新和》。

三、學習時間安排

1、學校堅持周一下午學習2小時的制度，認真組織，深入學習和討論。個人也要加強業余時間的學習，不斷提高政治理論水平和認識。

2、黨員干部要以身作則，充分利用業余時間，結合本職工作認真學習有關教育論述和思想政治理論知識，隔周三組織黨員集中學習，努力提高政治理論水平和組織領導能力。

四、學習方法及要求

1、認真制訂學習計劃，明確學習內容和具體辦法，合理安排學習時間，采取集中與分散相結合的形式，確保學習工作兩不誤。

2、組織形式，以各年級組為主，學校集中為輔。在集中學習的基礎上，各年級組適時組織有關人員進行集中學習、研討、遠程教育、參觀學習等多種形式，激發廣大教職工的學習興趣和熱情，提高學習自覺性和主動性，確保學習活動收到實效,切實發揮學習對工作的指導和促進作用。

3、學習要大力弘揚理論聯系實際的學風。要遵循理論聯系實際，以學促用、以學促干的原則，堅持與學校的具體工作、個人的素質提高結合起來，提高針對性和實效性。

4、學習要突出重點，要在“四個上”下工夫，即：在深刻領會、切合實際上下工夫，在積極探索、開拓創新上下工夫，在求真務實、力求實效上下工夫，在解決實際問題、提出具體辦法上下工夫。

5、尤其是黨員干部要帶頭學習，身先士卒起表率作用。要做到先學一點，多學一點，學深一點。

6、政治理論學習是一項經常性的工作，按照學習計劃組織學習，嚴格執行理論學習記錄和考勤制度，保證學習人員、時間、內容、記錄四落實，確保學習的經常性，提高學習的有效性。

7、每位教師書寫讀書筆記不少于5000字（學習內容中的每一項內容都要包括）。自選2個主題寫不少于1500字的心得。第3篇：政治理論學習計劃

20XX年是黨的XX大勝利XX之年，是全面貫徹落實市八次黨代會和全市教育工作會議精神的重要一年，也是中心推進“XX543”發展工程的關鍵之年。根據全市宣傳思想文化工作會議和市委宣傳部的有關部署，按照中心黨委和中心的具體要求，為了進一步抓好黨員干部的學習教育，提高黨員干部的政治理論素質，促進領導班子建設，建設學習型黨組織，推進油田教育科學發展，現對大慶二十三中學20XX年政治理論學習安排如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和XX大精神為指導，堅持科學發展，認真貫徹落實市八次黨代會、全市教育工作會議和中心20XX年工作會議精神，緊緊圍繞“XX543”發展工程，以學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗為重點，進一步加強黨員領導干部思想建設和作風建設，提高廣大教職工的思想政治素質，引導教職工認清形勢，統一思想，明確任務，銳意進取，真抓實干，為全面完成20XX年中心各項工作任務、譜寫油田教育科學發展新篇章，為建設現代化國際化城市提供堅強的思想保證和精神動力。

二、學習內容

一是要深入學習宣傳中央、省、市黨代會精神。

要把學習宣傳貫徹各級黨代會精神作為首要政治任務，強化理論學習，強化理論宣講，強化理論研究。上半年，要加強對市八次黨代會精神、市九屆人大一次會議精神的學習，把學校教職員工的思想引導到率先基本實現教育現代化的新優勢上來，引導到建設現代化國際化城市的新理念上來。今年10月將召開黨的XX大，除了組織收聽收看以外，各部門要制定學習計劃和安排，并學會用XX大精神統領教育教學工作。通過學習，教育引導廣大教職工深刻認識黨的XX大召開的的歷史意義，深刻認識XX大精神的科學內涵和精神實質。要緊密結合學校實際，把學習XX大精神激發出來的創造性、積極性保護好、發揮好，乘勢而上，自覺增強推進我校改革發展的信心和決心。二是要重點學習全國兩會精神。第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協第十一屆全國委員會第五次會議已經閉幕。深入學習領會“兩會”精神，準確把握并領會“兩會”提出的新政策、新思路，緊緊抓住科學發展這個主題，把思想和行動統一到中央對當前國內外形勢的判斷上來，統一到中央今年對社會文化教育等各項工作部署上來，自覺將會議精神與中心20XX年重點工作相結合，與全力實施“XX543”發展工程相結合，與特色學校創建、學校文化建設、數字化校園建設相結合，加快教育發展，爭創一流業績，為建設現代化國際化城市貢獻力量。

三是要認真學習全市教育工作會議精神、中心“XX543”發展工程以及中心20XX年工作會精神。20XX年，要首先抓好對全市教育工作會議精神的學習，同時要抓好對“XX543”發展工程的學習。“XX543”發展工程既是學校今后五年的工作路線圖，又是指導發展的行動綱領，對完成工作目標意義重大、影響深遠。今年要重點抓好對《“XX543”發展工程解讀》讀本的學習，使全校教職員工繼續加深對“XX543”發展工程的認識和理解，深入抓好推進落實。在20XX年中心工作會上，王貴忠主任所做的工作報告和周麗勇書記的講話精神非常重要，要認真學習，把講話精神作為轉化推動油田教育科學發展的實際行動。要圍繞落實會議精神，結合實際確定本單位的工作思路，進一步推動教育教學工作取得新成效。

四是要繼續系統地學習教育教學、教育發展的相關理論文章。為了不斷適應新形勢下對教育教學工作的要求，加強和改進教師工作作風，推動教師隊伍建設，進一步提高教職工的思想政治素質、教育教學理論水平和實際工作能力，要不斷加強業務能力的學習。要學習中小學教育教學改革的重要文件和信息，增強應對復雜形勢任務的需要。要把對全國教育工作會議精神的學習納入學習規劃，重點學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2015——2020）》和《國家“十二五”時期文化改革發展規劃綱要》，與時俱進，推進我校以教育教學為中心的各項工作再上新臺階。同時要深入學習教育部印發的義務教育學科19個課程標準（20XXX版），掌握內容，領會精神，進一步增強踐行新課改的主動性和積極性。

三、學習要求

一是加強組織領導。各部門要充分認識理論武裝的精神動力和思想保證作用，加強對教職工理論學習的領導與具體指導。要結合本部門實際，制定相應的學習計劃，細化學習方案，完善并嚴格執行理論學習制度，定期組織本單位黨員干部和教職員工進行理論學習。理論學習要做到有計劃，有記錄，有考勤。

二是創新學習形式。各部門要堅持理論聯系實際的學風，密切聯系學校和部門發展中遇到的問題和工作實際，采取專題講座、學習交流、主題辯論、觀看音像資料、主題實踐活動等生動多樣的學習形式，要把主題學習、經驗學習、典型學習有機結合起來，拓寬渠道，創新載體，豐富學習內容，不斷增強理論學習的吸引力和感染力，努力提高政治理論學習的針對性和實效性。三是總結學習經驗。各部門要圍繞中心年度工作重點，把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題與解決實際問題結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀能力結合起來，把發揮理論指引功效與推動本職工作結合起來。要針對教育改革發展的重點、難點和熱點問題，提出研討題目，深入開展學習研討活動，撰寫總結性的體會文章或論文。各單位的政治理論學習記錄和領導干部筆記學習將作為單位和主要領導年終工作考核依據之一。中心黨委宣傳部做好指導和檢查工作，將在適當時候對所屬單位中心組學習情況進行全面檢查。第4篇：政治理論學習計劃

20XXX年是全面貫徹落實XX大精神的XX之年，也是實施“十二五”規劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的XX大精神、進一步加強黨員自身建設、堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，增強黨性觀念和宗旨意識，提高黨員思想政治素質和業務工作能力，真正發揮黨員的先鋒模范作用，根據區委有關精神和要求，結合實際，制定20XXX年度集寧區城市管理局黨員干部政治理論學習計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的XX大精神，圍繞“建設學習型、服務型、創新性的馬克思主義執政黨”的目標，按照黨黨的思想建設工作精神的要求，緊緊圍繞局中心工作，切實增強黨員干部的理論素養、學習能力和工作本領，為實現城管局各項工作目標提供思想政治保證。

第二篇：政治理論學習計劃

縣府招待所2011年政治理論學習計劃

為進一步加強我所黨員干部的政治理論學習，不斷提高廣大黨員干部的思想素養和理論水平，按照縣委的統一部署，結合我所實際，特制定如下學習計劃：

一、指導思想

堅持以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹科學發展觀，以建設勤奮學習型機關、創新發展型機關為目標，按照縣委的要求，切實抓好理論學習，不斷提高政治思想素質和理論水平，為圓滿完成2011年的各項工作任務提供有力的思想和理論保障。

二、基本原則

1、突出主題原則。要以十七大全會精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為主要內容，同學習縣委學習實踐科學發展觀活動為主題，全面正確地理解和掌握黨科學體系和精神實質，結合實際，抓好工作落實。

2、學用互動原則。堅持從實際出發，安排學習內容，組織學習活動。堅持黨員帶頭學習，以黨員實際行動，推進全所崇尚學習，促進全所學習工作化、工作學習化，學習與工作緊密結合，互為動力。堅持運用新的理論知識來指導和創新工作實踐，注重以實際成效檢驗學習效果，各部室要把政治理論和業務知識學習作為一項基本任務來抓，防止學用脫節的現象。

3、目標導向原則。圍繞縣委提出的的工作思路，有計劃、有針對性地開展活動，確保爭創活動取得實際效果。

4、全員參與原則。形成以全體黨員為主體，廣大干部職工積極參與的組織體系，形成全面學習、全過程學習、終身學習、團隊學習的組織機制。

5、分類學習原則。根據不同的學習內容，做到分門別類地組織學習，不斷增強學習的有效性和針對性。

6、理論聯系實際原則。堅持理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一，不斷解放思想、更新觀念、開拓創新。

三、學習內容

1、深入學習黨的十七大全會精神、科學發展觀、胡錦濤總書記的重要講話精神和省委、市委、縣委重要會議精神及中央、省市縣有關領導講話精神，切實把思想統一到中央精神上來。確保上級的重大決策和總體部署得到全面貫徹落實。

2、繼續認真學習國家的法律法規。如《黨章》、《憲法》、《行政許可法》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》等法律法規。教育黨員干部遵紀守法，維護黨內的團結統一，保證黨的路線、方針、政策和國家法律、法規的貫徹執行，推動反腐倡廉工作的深入開展。

3、加強業務知識的學習，提高業務素質。一方面要求全體干部職工精通自身所從事專業知識，努力成為本行業的行家里手；另一方面要求干部職工熟悉和掌握法律法規和領導管理等方面的專業知識，增強依法辦事依法行政的能力。

四、學習制度

1、學習計劃制度。年初制定總體學習計劃，每次集中學習前對中心議題、重要內容、具體要求做出安排。

2、集中學習制度。根據學習內容，每季度集中學習不少于一次。黨員干部每月集中學習不少于兩次，原則安排在每周的星期一上午，時間可串不可占。保證學習效果，防止流于形式。

3、自學制度。要根據計劃抓好自學。內容可根據自己的業務選學，自學時間每周不少于3小時，讀書筆記全年不少于1萬字。

4、考勤制度。每次集中學習前進行簽到，未到的人員請本部室負責人說明原因。并將考勤情況作為年終考核干部和評先評優的依據之一，集中學習無特殊情況時不得缺席，此外，還要堅持學習交流制度，確保學習經常化、制度化、規范化。

5、檢查、考核、通報和檔案管理制度。每季度組織一次考試，每半年組織一次檢查，調閱學習筆記。

五、學習要求

1、堅持理論聯系實際。在學習時，充分發揮理論指導作用，緊密聯系本部室站所工作實際，用理論指導具體工作，解決實際問題，做到真學、真懂、真信、真用。

2、注重研究工作中遇到的問題。領導干部要要經常深入一線、深入實際，切實解決工作中遇到的新問題、新情況，全面提升服務水平。

3、要提高對學習重要性、必要性和緊迫性的認識。政治上的堅定來源于理論上的清醒，理論水平的提高得益于勤奮學習。只有堅持不懈的學習，不斷地豐富知識，武裝頭腦，才能適應時代發展的要求和本職崗位的需要。特別是在深入學習實踐科學發展觀活動中，更需要領導干部大興學習之風，人人講學習，人人愛學習，多學一點、學寬一點，做到經常學、反復學，把“要我學”變成“我要學”，達到學有所獲,學有所用。切實把抓好機關學習作為首要的政治任務，進一步轉變工作作風，提高干部隊伍的素質,增強服務意識，提高指導實際工作的能力。

4、要堅持學習的各項制度。集中學習時間要停止辦公，全員參加。每一名干部職工要嚴格遵守學習紀律和學習制度，每次集中學習前，要安排好各自的工作，學習人員要到齊，做到不遲到，不早退，不缺席，認真做好筆記。如有特殊情況不能參加者，需向負責人請假，同意后方可辦理。要嚴肅學習紀律，自覺養成良好的學習習慣，逐步形成濃厚的學習氣氛。

第三篇：政治理論學習計劃

政治理論學習計劃

為進一步加強視覺藝術基礎部黨支部黨員的政治理論學習，不斷提高支部黨員的思想素養和理論水平，按照學院的統一部署，結合我系實際，制定學習計劃如下：

一、指導思想

堅持以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹科學發展觀，以建設勤奮學習型黨支部、創新發展型黨支部為目標，按照學院的要求，切實抓好支部的理論學習，不斷提高政治思想素質和理論水平，為圓滿完成2011年的各項工作任務提供有力的思想和理論保障。

二、基本原則

1、突出主題原則。要以十七大全會精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為主要內容，同時學習國家教育法制法規和學院方針政策為主題，全面正確地理解和掌握黨科學體系和精神實質，結合學校工作實際，抓好工作落實。

2、學用互動原則。堅持從實際出發，安排學習內容，組織學習活動。堅持黨員帶頭學習，以黨員實際行動，推進系部崇尚學習，促進系部學習工作化、工作學習化，學習與工作緊密結合，互為動力。堅持運用新的理論知識來指導和創新工作實踐，注重以實際成效檢驗學習效

果，要把政治理論和業務知識學習作為一項基本任務來抓，防止學用脫節的兩張皮現象。

3、目標導向原則。圍繞“兩訪兩創”“爭優創先”，創一流的工作目標為導向，有計劃、有針對性地開展活動，確保爭創活動取得實際效果。

4、全員參與原則。形成以全體黨員為主體，廣大教職工積極參與的組織體系，形成全面學習、全過程學習、終身學習、團隊學習的組織機制。

5、分類學習原則。根據不同的學習內容，做到分門別類地組織學習，不斷增強學習的有效性和針對性。

6、理論聯系實際原則。堅持理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一，不斷解放思想、更新觀念、開拓創新。

三、學習內容

1、深入學習黨的十七大全會精神、科學發展觀、胡錦濤總書記的重要講話精神和學校重要會議精神，切實把思想統一到中央精神上來。確保上級的重大決策和總體部署得到全面貫徹落實。

2、繼續認真學習國家的法律法規。如《黨章》、《憲法》、《高等教育法》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《關于領導干部報告個人有關事項的規定》等法律法規。教育黨員干部遵紀守法，維護黨

內的團結統一，保證黨的路線、方針、政策和國家法律、法規的貫徹執行，推動反腐倡廉工作的深入開展。

3、加強業務知識的學習，提高業務素質。要求全體教職工精通自身所從事專業知識，努力成為本行業的行家里手。

四、學習制度

1、學習計劃制度。年初制定總體學習計劃，每次集中學習前對中心議題、重要內容、具體要求做出安排。

2、集中學習制度。每月集中學習不少于一次，保證學習效果，防止流于形式。

3、自學制度。支部黨員要根據計劃抓好自學。內容可根據自己的業務選學，自學時間每周不少于3小時。

4、考勤制度。每次集中學習前進行簽到，未到的人員要說明原因。并將考勤情況作為年終考核和評先評優的依據之一，集中學習無特殊情況時不得缺席，此外，還要堅持學習交流制度，確保學習經常化、制度化、規范化。

五、學習要求

1、堅持理論聯系實際。在學習時，充分發揮理論指導作用，緊密聯系系部工作實際，用理論指導具體工作，解決實際問題，做到真學、真懂、真信、真用。

2、注重研究工作中遇到的問題。黨員同志要經常深入群眾、深入學生，開展調查研究，進行理論思考。切實幫助解決群眾所關心的熱點、難點、焦點問題和實際困難。

3、要提高對學習重要性、必要性和緊迫性的認識。政治上的堅定來源于理論上的清醒，理論水平的提高得益于勤奮學習。只有堅持不懈的學習，不斷地豐富知識，武裝頭腦，才能適應時代發展的要求和本職崗位的需要。特別是在深入學習實踐科學發展觀活動中，更需要黨員大興學習之風，人人講學習，人人愛學習，多學一點、學寬一點，做到經常學、反復學，把“要我學”變成“我要學”，達到學有所獲,學有所用。切實把抓好理論學習作為首要的政治任務，進一步轉變工作作風，提高黨員隊伍的素質,增強服務意識，提高指導實際工作的能力。

4、要堅持學習的各項制度。每一名教職工要嚴格遵守學習紀律和學習制度，每次集中學習前，要安排好各自的工作，學習人員要到齊，做到不遲到，不早退，不缺席，認真做好筆記。如有特殊情況不能參加者，需向負責人請假，同意后方可辦理。要嚴肅學習紀律，自覺養成良好的學習習慣，逐步形成濃厚的學習氣氛。

第四篇：政治理論學習計劃

棲鳳中學2004－2005學第二學期

政治理論學習計劃

棲鳳中學黨支部

2005年2月

棲鳳中學2004－2005學第二學期

政治理論學習計劃

為了加強我校黨員干部的思想政治工作，不斷提高大家的政治理論水平，以正確理解黨的政策方針，提高執政能力和辦學水平，特制定本計劃。

1、通過組織學習，使每位黨員干部自覺加強對黨刊的閱讀學習，養成政治理論學習的良好習慣。

2、通過學習，提高黨員干部的政治理論水平和對黨的方針政策的理解水平。

3、通過學習，使黨員干部的政治思想素質得到提高，并能自覺地指導自己的工作。

4、政治理論水平的提高促使每位黨員干部的修養的提高，切實表現在言談舉止中，并影響帶動普通群眾。

二、工作措施

1、加大資金投入，征訂黨報、黨刊以及相關書籍，積極主動地為黨員干部、為教師提供政治理論學習的材料，利于學習。

2、定期組織黨員干部學習，從先提高黨員干部的理論素質入手，來拉動全體教師關心政治，提高理論水平。

3、充分發揮黨員干部責任區活動的作用，組織好教職工的理論學習。

4、開展好政治理論學習的總結、反思等活動，以寫體會、交論文等形式，促效果，切實起到學習真正目的。

5、明確政治理論學習制度，將是否積極參加政治理論學習列入黨員目標考核，激發黨員干部的政治理論學習的積極性。

6、要求每位黨員干部結合國家政局形勢，按支部要求及時上交學習心得或論文。

棲鳳中學黨支部

2004年9月

第五篇：2018政治理論學習計劃

干部教師理論學習計劃

中共新賓特殊教育學校黨支部

2018.2.26

政治理論學習計劃

一、指導思想

2018年是我校繼續貫徹落實黨的十九大會議精神、繼續保持學校發展良好態勢的重要一年。我校堅持以黨的十九大會議精神及習總書記系列講話為指導，深入學習貫徹黨的教育方針，圍繞局黨委提出的“格局、研學、真干”的教育理念，按照黨的思想建設工作精神的要求，緊緊圍繞學校中心工作，切實增強全體教師的理論素養、學習能力和工作本領，為實現我校各項工作目標提供思想政治保證。

二、學習教育內容

1、繼續深入貫徹“兩學一做”有關要求，鞏固2017年“兩學一做”成果，認真組織并保證完成局黨委布置的各項學習任務。學習宣傳和全面貫徹黨的十九大會議精神是當前和今后一個時期的首要政治任務。通過學習黨章體會黨的十九大會議精神，引導全體教師深刻領會中央一系列重大戰略思想的基本內涵、基本要求以及一系列戰略部署的主要任務、工作重點和方針原則。

2、繼續深入學習黨的十九大會議總書記提出的八項規定和六項禁令。全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性，切實增強服務意識、責任意識，不斷提高全體教師思想政治覺悟，進一步增強自我凈化、自我完善、自我提高能力，嚴明政治紀律，改進工作作風，忠實履行職責。

3、進一步學習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》認真領會其內涵，并隨時運用于實際工作中。

4、以教育局《2018干部教師理論學習讀本》為載體，逐步完善各項管理制度，不斷提高教師業務及師德水平。為保持黨的先進性和純潔性、增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力作出應有貢獻。

三、學習形式與要求

集中學習不少于24學時；分散學習不少于48小時。有計劃、有檢查、有總結，確保學習內容、時間、人員“三落實”。

堅持集中學習和自學相結合、集中學習可采取專題學習會、交流會、專題講座、觀看影像資料與學習考察等形式進行。

注：每次學習時間為計劃時間，學習前學校會下具體通知