第一篇：交通局政治理論學習計劃

交通局政治理論學習計劃

為進一步加強職工政治學習，切實解決職工愛崗敬業問題，結合我局工作實際，現對本年政治學習計劃安排如下：

一、指導思想

今年，我局政治學習要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和構建社會主義和諧社會的戰略思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神,按照立黨為公、執政為民的要求，從政治的、戰略的、全局的高度，明確政治學習的重要性，廣泛深入開展政治學習和教育活動，不斷提高系統廣大黨員、干部、職工的思想政治素質。要通過學習，充分發揚“走進矛盾、破解難題、攻堅克難、只爭朝夕”的精神，努力成為人民滿意的交通，為推進木壘交通事業沿著均衡、公平、和諧的方向又好又快發展盡到應有的職責。

二、學習措施

1、加強領導工作。黨支部和行政一班人要切實擔負起領導責任，帶頭抓，帶頭學，帶頭用，以高度負責的精神，把學習真正擺上工作日程，切實抓緊抓好。認真籌劃，精心組織，周密安排，力求每次學習都達到應有的效果。政治學習要增強計劃性、目的性、針對性，要定時間、定地點、定內容，要精心制定出切實可行的政治學習計劃，學習中要作好記載，學習之后要進行考核。

2、深化學習內容。要以學習貫徹黨的十七大精神為重點，深入系統地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入系統地學習科學發展觀和構建社會主義和諧社會的戰略思想，并與學習中央和區、州、縣有關會議精神結合起來，與學習政治、經濟、文化、社會、科技、法律、歷史等方面知識結合起來。通過深化學習內容，拓寬理論視野，增強融會貫通能力。

3、創新學習形式。要堅持制度化集中學習與互動學習相結合，把集中學習、理論宣講、自主學習、分組討論結合起來，促進交流、開闊視野、啟迪思維、提升認知。要積極引入現代科技手段，充分發揮網絡、多媒體、電視教育片等載體鮮活、快捷、方便的優勢，開展形象化教學，拓寬交流渠道，增強學習效果。

4、完善學習制度。要根據新的情況，進一步加強制度建設，努力把成功的做法、把好的經驗轉化為長效機制。要進一步健全干部自學制度，規定學習內容，制定自學計劃，提倡領導干部在工作之余潛下心來，多讀一點書，多吸收一些新知識。要進一步健全調查研究制度，抓好工作中需要解決的重大問題，深入開展調查研究，把理論學習與科學決策更加緊密地結合起來。

5、增強學習實效。理論學習必須緊密聯系實際，把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高領導水平結合起來，真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法，轉化為切合我局實際的工作思路，轉化為促進工作向前發展的良策。

三、學習內容

1、深入學習十七大精神。胡錦濤同志在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告，是一個繼往開來、催人奮進的報告，提出了許多新觀點、新舉措，具有很強的政治性、思想性、指導性；報告順應時代潮流，符合黨心民心，是反映我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識水平的馬克思主義光輝文獻，是推進黨和人民事業發展的綱領性文獻。要把十七大報告作為今年政治學習的重要內容，精心組織安排全體干部職工采取豐富多彩的學習形式進行學習。在學習中，要結合工作實際XX縣委的中心工作，把學習主動融入中心工作。通過學習，真正把全體黨員、干部的思想和認識統一到十七大精神上來，為推進交通工作再上臺階,為木壘的經濟、政治、文化、社會建設提供堅強有力的組織保證。

2、深入學習新修訂《中國共產黨章程》。黨的十七大對黨章作了重要修改，體現了黨的理論創新和實踐發展成果，體現了科學發展觀的要求。深入學習貫徹新黨章，是學習貫徹黨的十七大精神的重要內容，是加強黨的執政能力建設和先進性建設，增強各級黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力的重要舉措，對提高基層組織建設工作水平黨員隊伍的整體素質，充分發揮黨組織和廣大黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用具有重大意義。要在黨支部的領導下,把學習貫徹新黨章落實到黨員思想理論建設之中，落實到基層組織建設之中，落實到每一位職工的工作中,結合黨員隊伍和我支部的實際，通過通讀一遍黨章原文、上一堂黨章學習輔導課、召開一次學習座談會、撰寫一篇學習體會等方式增強學習效果。

3、深入學習《江澤民文選》。《江澤民文選》是江澤民同志從20世紀80年代末至21世紀初具有代表性和獨創性的重要著作，生動記錄了以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導集體帶領全黨全國各族人民把中國特色社會主義事業推向前進的歷史進程，科學總結了我們黨領導人民戰勝各種艱難險阻、全面開創中國特色社會主義事業新局面的寶貴經驗，集中展現了馬克思主義中國化新的重大成果，為我們鞏固和加強全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎提供了最好的教材。政治學習要把學習《江澤民文選》作為當前和今后一個時期黨的思想政治建設和黨員干部理論學習培訓的重要任務，要按照中央、區、州、縣委的要求，切實加強對學習的領導，作出周密部署，強化落實措施，堅持學習、宣傳、研究相結合，通過集中政治學習、自學等形式，把《江澤民文選》的學習引向深入。

4、深入學習《科學發展觀學習讀本》。堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想。要組織職工認真學習科學發展觀的基本內容，充分認識科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論的集中體現，是運用馬克思主義立場、觀點和方法分析解決當代中國發展問題的重要理論創新成果，與鄧小平理論和“三個代表”重要思想關于發展的思想一脈相承，是我們黨在深刻總結我國長期以來經濟建設中的經驗教訓，吸收人類現代文明進步新成果的基礎上提出來的，是對社會主義現代化建設指導思想的重大發展。要全面準確地把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求，轉變觀念，增強創新意識，加強宏觀思考，采取切實措施，妥善處理交通事業發展中的矛盾和問題。

5、學習法律法規，努力構建和諧交通。組織職員工繼續認真學習《公路法》、《路政管理條例》、《行政訴訟法》、《職業道德行為規范》等法律法規，進一步提高執法人員的執法能力，提高職業道德水準，努力構建和諧交通，推進木壘交通工作又好又快發展。

第二篇：交通局2006年理論學習計劃

文章標題：交通局2006年理論學習計劃

交通局2006年理論學習中心組學習計劃

根據中央和省市區委要求，結合我局實際，對局理論學習中心組2006年理論學習，作如下安排：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆五中全會精神，按照中央和省市區委要求，聯系交通發展和黨的建設重大問題，研究探討落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的規律和措施，進一步增強理論學習的針對性、指導性和實效性，努力完成“十一五”規劃提出的各項任務，實現交通發展的新跨越。

二、學習內容

（見附頁：-----**區交通局2006年理論學習中心組學習計劃安排表）

三、學習方法

堅持理論聯系實際，學以致用的原則，堅持以個人自學為主、學原著為主的原則，采取閱讀原著、專題學習和集體討論相結合的方法。全年的學習分為四個專題進行，每個專題安排一次集中學習討論，時間半天或一天。

四、舉辦讀書會

擬于第三季度舉辦局黨委理論學習中心組讀書會，通過集中學習，進一步提高對加強黨的執政能力建設、加快交通發展步伐、努力構建社會主義和諧社會的認識，研究有關工作措施。

五、有關事項

集中學習討論和舉辦讀書會的具體時間、地點等事宜，再另行通知。

《交通局2006年理論學習計劃》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀交通局2006年理論學習計劃。

第三篇：交通局2007年理論學習計劃

交通局2007年理論學習計劃

根據中央和省市區委要求，結合我局實際，對局理論學習中心組2007年理論學習，作如下安排：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆五中全會精神，按照中央和省市區委要求，聯系交通發展和黨的建設重大問

題研究探討落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的規律和措施，進一步增強理論好范文版權所有!學習的針對性、指導性和實效性，努力完成“十一五”規劃提出的各項任務，實現交通發展的新跨越。

二、學習內容好范文版權所有!

（見附頁：-----××區交通局2006年理論學習中心組學習計劃安排表）

三、學習方法

堅持理論聯系實際，學以致用的原則，堅持以個人自學為主、學原著為主的原則，采取閱讀原著、專題學習和集體討論相結合的方法。全年的學習分為四個專題進行，每個專題安排一次集中學習討論，時間半天或一天。

四、舉辦讀書會

擬于第三季度舉辦局黨委理論學習中心組讀書會，通過集中學習，進一步提高對加強黨的執政能力建設、加快交通發展步伐、努力構建社會主義和諧社會的認識，研究有關工作措施。

五、有關事項

集中學習討論和舉辦讀書會的具體時間、地點等事宜，再另行通知。

第四篇：交通局2007年理論學習計劃

交通局2007年理論學習計劃

交通局2007年理論學習計劃

根據中央和省市區委要求，結合我局實際，對局理論學習中心組2007年理論學習，作如下安排：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆五中全會精神，按照中央和省市區委要求，聯系交通發展和黨的建設重大問

題研究探討落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的規律和措施，進一步增強理論!學習的針對性、指導性和實效性，努力完成“十一五”規劃提出的各項任務，實現交通發展的新跨越。

二、學習內容!（見附頁：-----××區交通局2006年理論學習中心組學習計劃安排表）

三、學習方法

堅持理論聯系實際，學以致用的原則，堅持以個人自學為主、學原著為主的原則，采取閱讀原著、專題學習和集體討論相結合的方法。全年的學習分為四個專題進行，每個專題安排一次集中學習討論，時間半天或一天。

四、舉辦讀書會

擬于第三季度舉辦局黨委理論學習中心組讀書會，通過集中學習，進一步提高對加強黨的執政能力建設、加快交通發展步伐、努力構建社會主義和諧社會的認識，研究有關工作措施。

五、有關事項

集中學習討論和舉辦讀書會的具體時間、地點等事宜，再另行通知。

第五篇：政治理論學習計劃

縣府招待所2011年政治理論學習計劃

為進一步加強我所黨員干部的政治理論學習，不斷提高廣大黨員干部的思想素養和理論水平，按照縣委的統一部署，結合我所實際，特制定如下學習計劃：

一、指導思想

堅持以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹科學發展觀，以建設勤奮學習型機關、創新發展型機關為目標，按照縣委的要求，切實抓好理論學習，不斷提高政治思想素質和理論水平，為圓滿完成2011年的各項工作任務提供有力的思想和理論保障。

二、基本原則

1、突出主題原則。要以十七大全會精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為主要內容，同學習縣委學習實踐科學發展觀活動為主題，全面正確地理解和掌握黨科學體系和精神實質，結合實際，抓好工作落實。

2、學用互動原則。堅持從實際出發，安排學習內容，組織學習活動。堅持黨員帶頭學習，以黨員實際行動，推進全所崇尚學習，促進全所學習工作化、工作學習化，學習與工作緊密結合，互為動力。堅持運用新的理論知識來指導和創新工作實踐，注重以實際成效檢驗學習效果，各部室要把政治理論和業務知識學習作為一項基本任務來抓，防止學用脫節的現象。

3、目標導向原則。圍繞縣委提出的的工作思路，有計劃、有針對性地開展活動，確保爭創活動取得實際效果。

4、全員參與原則。形成以全體黨員為主體，廣大干部職工積極參與的組織體系，形成全面學習、全過程學習、終身學習、團隊學習的組織機制。

5、分類學習原則。根據不同的學習內容，做到分門別類地組織學習，不斷增強學習的有效性和針對性。

6、理論聯系實際原則。堅持理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一，不斷解放思想、更新觀念、開拓創新。

三、學習內容

1、深入學習黨的十七大全會精神、科學發展觀、胡錦濤總書記的重要講話精神和省委、市委、縣委重要會議精神及中央、省市縣有關領導講話精神，切實把思想統一到中央精神上來。確保上級的重大決策和總體部署得到全面貫徹落實。

2、繼續認真學習國家的法律法規。如《黨章》、《憲法》、《行政許可法》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》等法律法規。教育黨員干部遵紀守法，維護黨內的團結統一，保證黨的路線、方針、政策和國家法律、法規的貫徹執行，推動反腐倡廉工作的深入開展。

3、加強業務知識的學習，提高業務素質。一方面要求全體干部職工精通自身所從事專業知識，努力成為本行業的行家里手；另一方面要求干部職工熟悉和掌握法律法規和領導管理等方面的專業知識，增強依法辦事依法行政的能力。

四、學習制度

1、學習計劃制度。年初制定總體學習計劃，每次集中學習前對中心議題、重要內容、具體要求做出安排。

2、集中學習制度。根據學習內容，每季度集中學習不少于一次。黨員干部每月集中學習不少于兩次，原則安排在每周的星期一上午，時間可串不可占。保證學習效果，防止流于形式。

3、自學制度。要根據計劃抓好自學。內容可根據自己的業務選學，自學時間每周不少于3小時，讀書筆記全年不少于1萬字。

4、考勤制度。每次集中學習前進行簽到，未到的人員請本部室負責人說明原因。并將考勤情況作為年終考核干部和評先評優的依據之一，集中學習無特殊情況時不得缺席，此外，還要堅持學習交流制度，確保學習經常化、制度化、規范化。

5、檢查、考核、通報和檔案管理制度。每季度組織一次考試，每半年組織一次檢查，調閱學習筆記。

五、學習要求

1、堅持理論聯系實際。在學習時，充分發揮理論指導作用，緊密聯系本部室站所工作實際，用理論指導具體工作，解決實際問題，做到真學、真懂、真信、真用。

2、注重研究工作中遇到的問題。領導干部要要經常深入一線、深入實際，切實解決工作中遇到的新問題、新情況，全面提升服務水平。

3、要提高對學習重要性、必要性和緊迫性的認識。政治上的堅定來源于理論上的清醒，理論水平的提高得益于勤奮學習。只有堅持不懈的學習，不斷地豐富知識，武裝頭腦，才能適應時代發展的要求和本職崗位的需要。特別是在深入學習實踐科學發展觀活動中，更需要領導干部大興學習之風，人人講學習，人人愛學習，多學一點、學寬一點，做到經常學、反復學，把“要我學”變成“我要學”，達到學有所獲,學有所用。切實把抓好機關學習作為首要的政治任務，進一步轉變工作作風，提高干部隊伍的素質,增強服務意識，提高指導實際工作的能力。

4、要堅持學習的各項制度。集中學習時間要停止辦公，全員參加。每一名干部職工要嚴格遵守學習紀律和學習制度，每次集中學習前，要安排好各自的工作，學習人員要到齊，做到不遲到，不早退，不缺席，認真做好筆記。如有特殊情況不能參加者，需向負責人請假，同意后方可辦理。要嚴肅學習紀律，自覺養成良好的學習習慣，逐步形成濃厚的學習氣氛。