第一篇：溫嶺市之江高級中學工作計劃2018.2大全

溫嶺市之江高級中學

三年規劃之2017年各項目目標推進進程

一、課程與教學

①對照課題對近年來社團活動進行反思，開設出至少20門社團課程； ②課程機制漸趨完善，培育一批精品課程，市級以上精品課程達20門； ③備課組活動正常而高效，評價制度更加科學，學考合格率達95%以上；

二、師德與師能

①強化教師師德教育，建就一支有愛心、講奉獻、負責任的教師隊伍，教師每年撰寫論文比例達100%，市級以上獲獎比例達26%，教師參與課題研究每年達35%； ②在專任教師中，在職研究生人數增加，溫嶺市級以上骨干人數在本輪規劃中平均每年增加1人；

③深入展開教研活動，提高反思和發展能力；

三、品德與個性

①完善學生綜合評價措施，學生自制能力和自治能力加強，文明修養大有提高，個性化發展進步明顯，身心得以健康發展，在省大一新生體質測試中，之江籍學生平均分、合格率平均在2014學年的基礎上每學年提升5名；

②學生有了合理的生涯規劃，能結合自己的學業水平成績、社會的需求能對自己的未來作出合理的規劃；

③學生積極參加志愿者活動和各項研究性活動，行為規范、自控能力、學習方法、社交能力大大改善，合作、參與和創新意識也明顯進步；

四、管理與文化

①現代學校制度相當完善，《之江高級中學辦學章程》深入人心； ②整個團隊的合作力空前凝聚；

③通過市美麗校園創建活動，人文素養的校園文化日益發展；

五、特色與品牌

①進一步尋找體藝特色的增長點；

②通過資源整合，為體藝特色大發展提供保障； ③特色品牌的推廣；

2017學年第二學期的具體推進進程見下面計劃：

之江高中2017學年第二學期工作計劃

一、指導思想

本學期以黨的十九大精神為指針，以《浙江省深化普通高中課程改革方案》為指導思想，立足我校《三年自主性發展規劃》，以“人文教育”為總體辦學特色，結合當前實際，圍繞如何提高學考、高考、體測成績等問題，穩中求進、持續發展，制定本計劃。

二、主要任務

1．建設現代學校。完善現代學校制度建設，為溫嶺市參加教育現代化市評比貢獻一份力。另外，我們積極推進全市無煙學校和健康促進學校創建工作來輔助現代學校的建設。

2．重視安全教育。安全網絡化管理，責任明晰、機制健全、運行高效。

3．重視學考高考。重視高一高二的教學工作，針對學考制定復習方案，爭取學考合格率達95%；重視4月份選考及6月份的高考，努力爭取達到教育局的要求。4．重視體質測試。全校各部門要積極配合體育組進行各項體育健康訓練，保持本校學生的體育健康測試成績。

5．加強規范檢查。發揮學生會自治檢查工作，加強警校聯手，加強處室聯合，共同做好德育工作。

6．慶祝廿年校慶。今年喜逢學校二十年華誕，我們應該為學校二十年華誕獻禮。7． 新擬三年規劃。本輪三年規劃至本學期結束而結束，我們應該高瞻遠矚、高屋建瓴，及早準備重新擬定新的一輪的三年規劃。

8．重視招生工作。加強招生宣傳工作，確保招生計劃完成。

三、具體要求

（一）學校管理

1．堅持黨的領導。深入學習黨的十九大精神，堅持黨的領導，使工作有序、高效。2．實施精細管理。按照ISO質量管理辦法，實施精細化管理，各科室有分工有合作，把工作做到實處。

3．建設現代學校。嚴格按溫嶺市建設教育現代化市的要求，完善現代學校制度建設，按《之江高級中學辦學章程》進行辦學。同時，積極參與無煙學校和健康促進學校建設。

4．加強處室聯合。德育處、行政巡查和班主任聯合起來，以每日考核分為抓手，加強日常行為規范的檢查力度，以嚴格管理來促進規范遵守、學風優良、正氣十足的優良班級的形成，從而保證學校平安、秩序正常。

5． 打擊空課現象。嚴禁教師出現誤課、逃課、駐班不到位等現象。希望大家積極舉報，由教務處督查、核實、記錄，按學校有關規定處理。

6．加強家校聯系。搞好家校聯系，與家庭教育形成合力，從而對學生實施有效教育。7．實施雙向聘任。爭取教育局調控指標1~2人，經學校考核后，用于工作表現不好的教職工的解聘。

（二）教學工作

1．加強學籍管理。加強學籍管理，規范辦學行為，全面落實國家各項方針政策，順利實施教育民生工程。

2．重視常規工作。合理編排功課，妥善安排開課、考試，加強教學常規檢查，做好資料征訂工作。及時了解各種教學信息，規范教學行為，提高教學的規范性和實效性。鼓勵老師參加教研活動，提高老師溝通和合作能力。

3．加強高考研究。整體規劃高考復習計劃，根據不同層次學生進行有針對性的復習，抓兩端，促中間，努力使我校高考成績達到教育局的要求。

4．重視學考輔導。明確學考的意義，狠抓學考輔導工作，使學生發揮最大潛能，以爭取學考合格率達95%以上。

5．完善選課制度。繼續完善“七選三”選課制度，盡量讓每位同學進入相對滿意的班級學習。

6．推廣特色品牌。體藝特色已成學校品牌，我們應該積極加以推廣。體藝生期終考評成績，各科高套10%，敬請各班主任積極推薦、支持。

（三）德育工作

1．狠抓行為規范。進一步抓好著裝、跑操、衛生、出勤等行為規范，控制外賣；充分發揮學生會的職能，提高學生自治水平，學生會善于記錄、整理各項信息。2．培育人文素養。大力培養學生的人文素養、樹立社會主義核心價值觀。

3．重視體質測試。體質測試成績雖有明顯進步，但還需要廣大師生持續奮斗，針對短板，如引體向上，有重點有目的地進行訓練。另外，做好畢業班學生的思想工作，教育他們樹立愛學校、愛溫嶺、愛臺州的思想，在大一體測時發揮自己的應有水平，為母校、為家鄉爭光。

4．建設管理隊伍。發揮優秀班主任的管理經驗，定期進行交流和培訓，使學校管理更為有序，優良班級迅速形成，校園更能和諧發展。

5．加強警校共建。警校聯手，共同維護校園正常秩序，對嚴重違反校規校紀的行為嚴懲不貸，以儆效尤，確保校園平安。

6．加強師德教育。重視教師在日常生活、工作等方面對學生起的表率作用。7．提高管理津貼。不斷提高班主任津貼，從本學期起，標準基數從500元/月，提高到700元/月。

8．重視說教管理。重視培養班主任的說教能力，提高班主任管理實效。

（四）科研工作

1．組織師資培訓。按照新的繼續教育要求，規劃我校的師訓方案。進一步把“名師工程”和“青藍工程”開展起來，大力培養青年教師，造就骨干、名師；組織教師開展網上學習，鼓勵教師外出學習。

2．開展課題研究。按時對各級立項課題進行中期檢查、指導。鼓勵老師參與校本研究，積極探索多樣化發展。

3．加強集體備課。開展有效的集體備課，大力促進課堂教學效率的提高。4．策劃讀書活動。發動校園讀書活動活動，要求做好筆記，撰寫心得體會文章。5．鼓勵參加競賽。實施“科研興校”戰略，以培養學者型、專家型教師為目標，發動教師積極參加各級各類比賽，力爭奪得好名次，為校爭光。

（五）黨工團建設

1．黨總支要深入學習黨的十九大精神，進一步發揮黨員的模范帶頭作用，使黨員在師德自律、幫扶群眾、爭先創優等方面作出明顯成績；認真搞好黨建工作，發展新黨員。2．工會要傾聽、上傳民意，解決師生員工的實際困難，急職工之急，樂職工之樂，使教職工更有幸福感，使學校更有凝聚力；繼續做好對老同志送溫暖工作，積極為年輕教工牽線搭橋以解決他們的終身大事，對住院的教工及時送去學校的慰問；及時發布績效工資等財務運作情況報告，從而更好地發揮教師的工作熱情。各項規章制度和重大事務按照民主程序產生，充分發揮教職員工的主人翁地位。

3．團委要加強團干部的培養，做好宣傳工作，完善各項社團活動，并使社團活動課程化，提升社團活動的實效性。增強學生的主人公責任感，培養自我管理的能力，使學校富有生機活力；要開展校園系列文體活動，豐富學生的課余生活，促進校園文明和諧。

（六）校辦工作

1．關注網絡信息和上級文件，及時傳達給校領導和各處室；整理各類文件、計劃、總結，按序編號，及時歸檔，妥善保管。

2．廣泛聽取意見，向校領導建議，同時做到上情下達，溝通各部門思想。3．策劃招生宣傳工作，確保順利完成招生計劃。

4．積極引進優秀人才（各位老師可積極推薦），提升我校師資素質。5．認真做好評優、評先、評職和考核工作。6．積極統籌二十年校慶工作。

（七）后勤工作

1．按時上下班，進一步提高辦事效率，提供各種物品及時，態度友好，服務周到，提高師生的滿意度。

2．主動巡查，及時維修，滿足日常工作和新課程教學的需要。

3．加強實驗室、圖書館、體育器材室和音美教室的建設，及時添置實驗器材、圖書、音體美器材，以滿足教學需要。

4．認識垃圾分類的意義，重視垃圾分類工作，及時添置各類垃圾桶。

5．進一步綠化、美化校園，更新設備，提高師生的滿意度；確保飲食衛生，做好傳染病防控工作，積極開展健康教育宣傳活動。

6．根據上級要求，加強財務管理，按標準接待各種會議。取消行政、年級段等各種聚餐活動。取消教研組長、班主任整體外出學習活動，根據需要，安排菜單式的項目專項培訓活動。

批準人：林冬富 2018年2月23日

第二篇：之江高中2018學年第一學期工作計劃

之江高中2018學年第一學期工作計劃

一、指導思想

本學期以黨的十九大精神為指導思想，以《浙江高考改革新方案》(2017)為指路風標，結合當前實際，圍繞提高教學質量這個中心，穩中求進、持續發展，制定本計劃。

二、主要任務

1．擬訂三年規劃。全面、科學、精心地制訂新的三年規劃和落實新的三年規劃在本學期的推進工作。

2．完善管理制度。繼續加強各項制度的落實，提高學校行政管理能力。3．重視學考高考。充分利用時間，提高課堂效率，努力提高學考成績；研究 “七選三”選考，竭盡全力使之取得成功。

4．提高體測成績。對照上學年的體測成績進行總結，積極鼓勵學生參加體育鍛煉，爭取保持并提高學生的身體素質測試成績合格率,促進師生身心健康發展。

5．加強規范檢查。積極抓好日常行為規范的檢查工作，細化對學生違規、違紀行為的處理。加強愛國主義教育，提升學生道德素養。

6．堅持藝術之路。積極創造條件，走藝術特色發展之路。

三、具體要求

（一）學校管理

1．師德常抓不懈。加強師德教育，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

2．工作高效有序。堅持黨政工團一體化建設，形成合力，使學校工作有序、高效。3．制度細處落實。按照ISO質量管理辦法，實施精細化管理，明確各科室的具體工作任務，有分工也有合作，加強各項制度的落實，把工作做到實處。現代學校制度日臻完善，嚴格按《之江高級中學辦學章程》來管理學校。

4．課程體系合理。正確處理必修和選修、定班和走班的關系，進一步完善課程體系。5．常規管理有序。加強師生行為規范的監督檢查。加強校園巡視和視屏監控力度，及時記錄及處理各種違規事件。

6．配合市局創建。我市將申報參加省教育基本現代化市評估，為此，我們將給以積極配合與大力支持。找準薄弱環節，明確用力方向，做到精準施策。

7．制訂三年規劃。認清自己、發展自己、提高自己，制訂新的學校《三年自主性發展規劃》，指引學校工作。

（二）教學工作

1．做好常規工作。合理編排功課，妥善安排開課、考試，加強教學常規檢查，做好資料征訂工作。

2．狠抓教學質量。借助分層教學的優勢，培養尖子生，幫助學困生；重視課堂效率，認真組織開課、評課；促進教師協作，組織人員加強學考、選考專項研究，努力提高學考合格率和選考的成績；認真組織各項競賽輔導，爭取競賽成績有新的突破。3．重視教研活動。通過教研活動，讓更多的年輕教師脫穎而出，教師隊伍的年齡結構、職稱比例和知識結構更趨合理，整體素質較強；通過教研活動，加強溝通和合作，提高教師的教學評價能力。4．加強選考研究。整體規劃選考復習計劃，根據不同選課的學生進行有針對性的選考復習，特別關注在學生選考結束后的課程設置問題。

5．做好選課指導。高一“七選三”選課工作需提前做好準備，并為每一位學生配備一名生涯規劃指導老師，根據學生的興趣特長、學校的師資設置和社會的專業需求等情況，為學生的選課工作出謀劃策。

6．重視體育訓練。嚴格執行國家體育與健康標準。積極組織早鍛煉、課間跑，依據課程標準組織體育教學、課外體育活動。

7．推廣藝術特色。打出藝術特色教學的牌子，宣傳上屆藝術高考的成績，盡可能在公眾號上隆重推廣，以吸引更多的有志學生報讀我校。

8．重視班級建設。加強優良班集體建設，抓好校風、班風、學風建設。

（三）德育工作

1．高度重視安全教育。切實做好安全工作，嚴密防范，不出安全事故；及時應對，把問題處理在萌芽狀態；保持學校秩序穩定，確保學校安寧；重視寢室安全管理，營造和諧穩定的生活環境。

2．規范進出校門管理。德育處嚴格執行《學生請假制度》，加強學生進出校門管理，利用網絡規范住校生的請假手續。3．密切關注心理健康。發揮心理咨詢的功能，重視師生心理疏導，努力倡導樂觀上進、富有生機的校園文化。

4．細化違規行為處理。行為規范常抓不懈，進一步抓好著裝、跑操、衛生、出勤等行為規范，控制外賣；發揮學生會作用，提高學生自治水平。細化對學生違規、違紀行為的處理。

5．抓好班主任隊伍建設。發揮優秀班主任的管理經驗，定期進行交流和培訓，使管理更為有序，優良班級迅速形成，校園更能和諧發展。

6．搞好各類教育活動。利用軍訓活動培養學生規范、文明、進取的理念；利用教師節、國慶節等節日活動，加強尊師重教、愛國主義等教育，提升學生道德素養；利用各種社團活動，提升共青團的影響力和戰斗力，豐富學生多彩的校園生活。

7．大力加強家校聯系。繼續搞好之江高中家長委員會的建設，定期召開家長會，與家庭教育形成合力，從而對學生實施有效教育。

（四）科研工作

1．加強教師隊伍建設。搞好“研訓一體化”工作，教師培養通盤考慮，結合上級要求，探索適合本校實際的有效的教學教育培養途徑，以教師論壇等形式促進教師教研，認真做好教師專業發展的各項培訓工作，鼓勵教師積極撰寫論文、研究課題，建就一支有愛心、講奉獻、負責任、肯鉆研、能探索的學者型教師隊伍。特別要抓好青年教師的培養工作。

2．加強教研組備課組建設。要求各教研組、備課組活動正常、有序，效率明顯提高，并及時抽查各教研組、備課組的活動情況，結果納入各組師德群體創優中去。3．深入開展課題研究。結合學校發展方向，鼓勵展開校本研究，積極探索多樣化發展，促進教師申報課題。加強對已立項課題的常規管理，及時完成各級立項課題。4．積極參與業務競賽。發動教師積極參加各級各類比賽，力爭奪得好名次，為校爭光。5．加強課堂教學指導。教務教科人員要深入課堂，經常進行隨堂聽課，及時了解教學情況。加強教育教學最新理論的培訓，提高教學質量。

（五）黨工團建設

1．黨總支要堅持“兩學一做”，進一步發揮黨員的模范帶頭作用，使黨員在師德自律、幫扶群眾、爭先創優等方面作出明顯成績；認真搞好黨建工作，發展新黨員。

2．工會要傾聽、上傳民意，解決師生員工的實際困難，急職工之急，樂職工之樂，使教職工更有幸福感，使學校更有凝聚力；關注二胎生育和食品衛生安全；認真做好教代會的換屆選舉工作；繼續開展師德群體創優活動；及時發布績效工資運作情況報告，從而更好地發揮教師的工作熱情。

3．團委要加強團干部的培養，做好宣傳工作，完善各項社團活動，豐富校園文化，營造美好和諧的氛圍；開展青春期教育、人文素養教育和心理健康教育，促進師生文明和諧發展。

（六）校辦工作

1．關注網絡信息和上級文件，及時傳達給校領導和各處室；整理各類文件、計劃、總結，按序編號，及時歸檔，妥善保管。

2．今年是我校新一輪《三年自主性發展規劃》啟動一年，我們要仔細對照規劃，發動各處室積極完成規劃制定的任務，以實現開門紅。

3．廣泛聽取意見，向校領導建議，同時做到上情下達，溝通各部門思想。4．貫徹一級教師考核下放到學校的精神，認真做好職評工作。5．積極做好師德培訓、骨干考核等工作。

（七）后勤工作

1．按時上下班，進一步提高辦事效率，提供及時，態度友好，服務周到，提高師生的滿意度。

2．加強包括教師寢室在內的所有寢室及周邊的安全隱患排查，把不安全的因子消滅在萌芽之前，并及時制定好安全預案，確保校園生活安全。3．主動巡查，及時維修，滿足日常工作和新課程教學的需要。

4．認識垃圾分類的意義，重視垃圾分類工作，及時添置各類垃圾桶。

5．加強實驗室、圖書館、體育器材室和音美教室的建設，及時添置實驗器材、圖書、音體美器材，以滿足教學需要。

6．確保飲食衛生，改善生活條件，解決后顧之憂，建造幸福樂園。

批準人：林冬富

2018.08.19

第三篇：之江新語

之江新語“之江新語”是《浙江日報》頭版的特色欄目，自2003年2月25日開始持續到2007年3月25日，累計232篇短評。之江新語的作者是時任浙江省委書記的習近平。2007年5月，應讀者要求，浙江日報社以《之江新語》為書名，將該專欄文章集結出版。

書名 之江新語；作者習近平；出版社 浙江人民出版社；出版時間 2007年8月； 目錄

1由來；2文章名；3生活情趣非小事；4新官如何瞻前 顧后

由來2003年2月25日，浙江日報頭版多了一個特色欄目——《之江新語》專欄，當期的專欄文章內容為《調研工作務求“深、實、細、準、效”》，全文不足300字，署名“哲欣”。鳳凰網特派員了解到，“哲欣”就是時任浙江省委書記的習近平所用的筆名，取“浙江創新”之意。

《之江新語》專欄一直持續到2007年3月25日，累計232篇短評。2007年5月，應讀者要求，浙江日報社在再三征求習近平的意見后，以《之江新語》為書名，將習近平所寫的這些文章集結出版。[1]

文章名

調研工作務求“深、實、細、準、效”

不能在“溫室”里培養干部；不求“官”有多大，但求無愧于民；把幫扶困難群眾放到更突出的位置；路就在腳下；理論學習要有三種境界；樹立五種崇高情感；大事講原則，小事講風格；文化產品也要講“票房價值”；不要引導領導干部當“滿票干部”；引進人才要防止“近親繁殖”；抗旱要“目中有人”；環境保護要靠自覺自為；利用民資大有潛力；兩條腿走路好；把好事辦好；搞試點要“大膽設想小心求證”；努力打造“信用浙江”；加強對西湖文化的保護；要有世界眼光和戰略思維；打好“團結牌”；多種聲音和一首樂曲；共演一臺“二人轉”的好戲；多雙“眼睛”選賢任能；政聲人去后，民意閑談中；心無百姓莫為“官”[3]；要講究領導藝術；珍惜在位時；求真務實要出實招；要看GDP，但不能唯GDP；形勢越好，越要求真務實；抓而不實，等于白抓；凡是為民造福的事一定要千方百計辦好；樹政績的根本目的是為人民謀利益；成功之道在于鍥而不舍；搶抓戰略機遇期要有歷史緊迫感；既要GDP，又要綠色GDP；小事小節是一面鏡子；順利時更應防驕躁；發展出題目，改革做文章；努力具備符合時代要求的知識結構；人無壓力輕飄飄；要跳出“三農”抓“三農”；實現經濟發展和生態建設雙贏；從全局高度統籌城鄉發展

要樹立新的穩定觀機遇總是垂青勇于競爭的人；讓生態文化在全社會扎根；生省建設是一項長期戰略任務；要拎著“烏紗帽”為民干事；維護社會和諧穩定同樣是政績；要“平安”，不要“平庸”；面對面做好群眾工作；領導干部要歡迎輿論監督；辦節要降溫；努力提高新聞質量和水平；要把困難當作機遇；領導干部要有良好的精神狀態；辦法就在群眾中；要學會十指彈琴；注意保護和調動基層干部積極性；成才必須先學做人；家庭切身利益的民心工程；精神文明建設要“從娃娃抓起”；對腐敗多發領域要加強防范；關口前移，懲防并舉的工作抓實做細 莫把制度當“稻草人”擺設；在更大的空間內實現更大發展；既看經濟指標，又看社會人文環境指標；發展旅游經濟要堅持創新與繼承相統一；重視打造旅游精品；發展“無煙工業”也要可持續發展；領導下訪是一舉多得的有益創舉

基層干部要把好信訪第一道崗；領導下訪必須注重實效；領導下訪的方式方法要不斷深化；越是領導干部，越要廉潔自律；靠勞動創造財富，讓知識成為力量 思想認識上的收獲更有長遠意義；執政意識和執政素質至關重要；吃透精神而不照抄照搬；立足當前，著眼長遠；要甘于做鋪墊之事；落實才能出成績；在土地問題上要長期從緊過日子；基層干部的分量；處理好三對時間關系；做長欠發達地區這塊“短板”；發展觀決定發展道路；推動我省經濟布局不斷優化；物質文明與精神文明要協調發展；虛功一定要實做；抓與不抓大不相同；壓力與動力是可以相互轉化的；努力打造“品牌大省”；務必執政為民重“三農”；務必以人為本謀“三農”；務必統籌城鄉興“三農”；務必改革開放促“三農”；務必求真務實抓“三農”；“潛績”與“顯績”；大力發展高效生態農業；工作傾斜基層；執政重在基層；更多地關愛基層；用思想武器管好自己；要用人格魅力管好自己；領導干部必須做到“守土有責”；發展不能走老路；積小勝為大勝；建設資源節約型社會是一場社會革命；平安和諧是落實科學發展觀題中之義

將服務業培育壯大為“主動力產業”；突出選商引資；宜輕則輕，宜重則重 跳出浙江發展浙江；重視進口的作用；增強走在前列的意識

先進性教育重在“強身健體”；牢記科學發展的使命；樹立和諧社會的理念；弘揚求真務實的精神；從“倒逼”走向主動

批評與自我批評要動真格；一個黨員就是“一面旗”；人生本平等，職業無貴賤 做人民群眾的貼心人；發展循環經濟要出實招；努力建設環境友好型社會化壓力為動力

保持先進性就是走在前列

不畏艱難向前走；善于同群眾說話

堅持效率優先兼顧公平

文化是靈魂

文化育和諧

文風體現作風[2]

理想責任價值也要重在實踐

綠水青山也是金山銀山

調查研究就像“十月懷胎”

大力弘揚抗臺救災精神

完善社會動員機制

堅持科學維權觀

轉變經濟增長方式的辯證法

超越自我、完善自我、再造自我實施素質教育是建設創新型國家的基礎

區域協調發展要注重抓“兩頭”

著力調整投資和消費的關系

調查研究要點面結合“三化”帶“三農”，城鄉共繁榮

科技創新是建設節約型社會的關鍵

結構調整是建設節約型社會的根本

深化改革是建設節約型社會的動力

加強監管是建設節約型社會的保障

機關表率是建設節約型社會的重點

多讀書，修政德

激濁揚清正字當頭

敬業樂業為美德

樂在人和

做人做事要力戒浮躁

求知善讀，貴耳重目

勇攀科學發展高峰

從“兩只手”看深化改革

從“兩只鳥”看結構調整

從“兩座山”看生態環境

從“兩種人”看“三農”問題

重中之重是“三農”

以發展強村

靠建設美村

抓反哺富村

促改革活村

講文明興村

建法治安村

強班子帶村

“四位一體”的辯證統一

法治： 新形勢的新要求

市場經濟必然是法治經濟

和諧社會本質上是法治社會

弘揚法治精神，形成法治風尚

堅持法治與德治并舉

黨的領導是法治的根本保證

講黨性、強責任、樹正氣、守紀律

“浙商文化”是浙商之魂

選商引資要做“合”字文章

要善于抓典型

困境之中見精神

一切為民者，則民向往之

要善于學典型

建設新農村要體現科學發展理念

建設新農村要體現因地制宜原則

從規劃開始強化特色

越是艱苦環境，越能磨煉干部品質

破解經濟發展和環境保護的“兩難”悖論

社會發展是構建和諧社會的關鍵

基層矛盾要用基層民主的辦法來解決

科學發展首先要安全發展

換屆考驗領導干部的黨性

敢于負責、善于負責

堅持對上負責與對下負責的一致性

“文化經濟”點亮浙江經濟

“浙江人經濟”拓展浙江經濟

問題就是時代的口號

防止不穩定因素成為“慢性病”

正確處理新形勢下的人民內部矛盾

打牢基層維護社會穩定的第一線平臺

不興偽事興務實

抓落實如敲釘子

掌握正確的工作方法

為政者需要學與思

為民辦實事旨在為民

為民辦實事重在辦事

為民辦實事成于務實

在學習中深化認識，在實踐中提升境界

正確理解“好”與“快”

強本還須節用

推進企業社會責任建設

在慈善中積累道德

要“和”才能“合”

要“民主”，還要“集中”

要“干事”，更要“干凈”[4]

主仆關系不容顛倒

做人與做官

權力是個神圣的東西

生活情趣非小事

群眾呼聲是作風建設的第一信號

領導干部是作風建設的主體

新官上任要善于“瞻前”、注意“顧后”

領導干部要放下“架子”、做好“樣子”[2]

既重務實，又善務虛

“書呆子”現象要不得

追求“慎獨”的高境界

生活情趣非小事編輯

風成于上，俗形于下。領導干部的生活作風和生活情趣，不僅關系著本人的品行和形象，更關系到黨在群眾中的威信和形象，對社會風氣的形成、對大眾生活情趣的培養，具有“上行下效”的示范功能。這方面的逸事較多，有兩則小典故至今讀來仍有強烈的警示意義。一則是《宋人軼事匯編》記載：錢俶進寶犀帶，太祖曰：“朕有三條帶，與此不同。”俶請宣示，上笑曰：“汴河一條，惠民河一條，五丈河一條。”俶大慚服。另一則是《南村綴耕錄?纏足》記載：李后主嬪妃窅娘纖麗善舞，后主令窅娘以帛繞腳，素襪舞云中，回旋有凌云之態。“由是人皆效之，以纖弓為妙。以不為者為恥也”。這兩則典故一正一反，說明了領導人在生活細節上體現出來的態度，絕不是小事。

一名領導干部的蛻化變質往往就是從生活作風不檢點、生活情趣不健康開始的，往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方起步的。如果領導干部生活作風上不檢點、不正派，在道德情操上打開了缺口，出現了滑坡，那就很難做到清正廉潔，很難對社會風氣起到正面引導和促進作用。在當前復雜的社會環境下，各級領導干部要加強思想道德修養，注重培養健康的生活情趣，正確選擇個人愛好，慎重對待朋友交往，明辨是非，克己慎行，講操守，重品行，時刻檢點自己生活的方方面面，始終保持共產黨人的政治本色[5]。

新官如何瞻前 顧后編輯

當前，各地自下而上集中換屆產生的新一屆領導班子，擔負著全面落實科學發展觀、組織實施“十一五”規劃的重任，肩上的擔子不輕，更加需要領導干部振奮精神、鼓足干勁、開拓創新。現代化建設好比馬拉松接力賽，需要領導干部一任接一任地帶領群眾跑下去，而每一任領導干部接過的只不過是漫長的接力賽中的短暫一棒而已。所以，領導干部上任伊始，一定要保持清醒頭腦，培養“接力意識”，既要善于“瞻前”，也要注意“顧后”，團結帶領本地本部門的干部群眾在科學發展的軌道上奮力奔跑。

領導干部要善于“瞻前”，既不搞“一個師公一道法”，也不刻意搞“新官上任三把火”。對于前任留下的工作，只要是符合黨的事業和群眾利益的，符合實際情況的，就要遵循客觀規律，尊重群眾意愿，多多“添柴”而不胡亂“起灶”，不求個人“風光”而是一以貫之地干下去。領導干部還要注意“顧后”，努力培養長遠的眼光和全局的思維，按照科學發展觀的要求，致力于推動本地本部門又好又快發展，為后任多打些基礎，為后代多留些財富，真正做到“為官一任，造福一方”。

第四篇：之江新語（范文）

之江新語

P237 正確處理新形勢下的人民內部矛盾

五十年前，毛主席寫過一篇很著名的文章，叫做《關于正確處理人民內部矛盾的問題》。他把解決人民內部矛盾的方法，具體化為一個公式，叫做“團結-批評-團結”。意思就是從團結的愿望出發，經過批評或者斗爭使矛盾得到解決，從而在新的基礎上達到新的團結，也就是我們通常所講的懲前毖后、救治病人。半個世紀過去了，偉人著作至今讀來，對我們正確處理人民內部矛盾、維護社會穩定仍然很有啟發意義。

人民內部矛盾是現階段影響社會穩定的主要因素。斗轉星移，時過境遷。與五十年前相比，目前，影響社會穩定的人民內部矛盾已經發生了很大的變化，主要表現為勞動就業、社會保障、收入分配、土地征用、房屋拆遷等帶來的一系列社會問題。由于我國正處于經濟高速發展期和矛盾凸顯期，致使這些人民內部矛盾的形式更加多樣化，覆蓋范圍更加廣泛，相互交織更加復雜，解決起來也更加困難。這需要各級黨委、政府和領導干部，著眼于新的形式加強學習，深刻認識和把握新形勢下人民內部矛盾的特點、規律，探索解決矛盾的正確途徑和有效方法，不斷提高正確處理新形勢下人民內部矛盾的本領，努力避免因為決策失誤和工作不當引起群眾不滿，依法妥善處理群體性事件，防止局部性問題轉化為全局性問題、非對抗性矛盾轉化為對抗性矛盾，注重從源頭上減少人民內部矛盾的發生。

“政之所要，在乎民心”。解決人民內部矛盾需要各級領導干部牢固樹立群眾利益無小事的觀念，扎實轉變工作作風，多站在群眾的立場想一想，多做一些解疑釋惑的工作，多做一些得民心聚民氣的工作，珍惜民力民智，解決民困民難，維護民生民利，把群眾工作做實做細做好。同時，要暢通民意表達的渠道，引導群眾以理性、合法的方式表達訴求，不斷促進黨群干群關系的和諧。

第五篇：之江新語

《之江新語》讀后感

2003年2月至2007年3月，習近平同志在任浙江省委書記時，以筆名“哲欣”為《浙江日報》“之江新語”專欄撰寫了232篇短評。這些文章文風樸實、語言凝練、立意深遠、歷久彌新，既有對理論的思考，又有對實踐的創新，對實現科學跨越發展具有重大的指導意義。轉變學風，推動科學發展。習近平同志在《理論學習要有三種境界》、《求知善讀，貴耳重目》等多篇文章中談到，“讀書即是立德”，強調學習不容漠視。現在發展進入攻堅期，改革進入深水區，只有強化問題意識，不斷加強自身學習，才能克服“能力不足”的危險，才會避免“拍腦袋決策、拍胸脯蠻干”違背科學發展的行為。教師干部應當將學習當成一種責任、一種追求，堅持學以致用、以學促教。不空發議論，文風樸實，或贊美表彰，弘揚正氣；或批評鞭撻，斥責歪風；或分析道理，揭示規律。近日靜下心讀起來深為感動，一位省委書記，肩負著全省各個領域、各條戰線、各個方方面面的領導重任，日理萬機、非常辛勞，在如此繁忙的情況下，還能親自擠出時間，將思考的問題，經過梳理，寫成文字、發表出來，以醒世人，這既是對老一輩無產階級革命家光榮傳統的繼承和發揚，也說明他勤于學習、善于思考、忠于黨的事業、關心國家前途命運的高貴品格。對習總書記的文稿，首先是對讀書的感悟。在深入貫徹落實中央和省委改進工作作風、密切聯系群眾的活動中，我區大力開展“黨的群眾路線實踐活動“奉獻我們的愛心、堅守我們的誠信，全面推進我區人民的精神家園建設，“學而時習之，不亦悅乎”，習近平同志

在2009年中央黨校春季學期第二批進修班暨專題研討班開學典禮上曾做過題為《領導干部要愛讀書讀好書善讀書》的講話。他在講話中指出：“書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。各級領導干部要深刻認識現代領導活動與讀書學習的密切關系，真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書。”我想，習近平同志之所以能夠寫出那么多樸實而深刻“之江新語”，源自于、根基于他的善于讀書和勤于思考。目前，在領導干部隊伍中，不少人不同程度地存在著追求享樂、玩物喪志，不好讀書；熱衷應酬、忙于事務，不勤讀書；淺嘗輒止、不求甚解，不善讀書；學而不思、知行不一，不會讀書等問題。“領導干部如果不加強讀書學習,知識就會老化,思想就會僵化,能力就會退化。”因此，要解決這些問題，人民教師必須要按照習近平同志的要求，愛讀書、讀好書、善讀書，把讀書學習作為工作、生活中不可或缺的重要內容，自覺讀書，認真學習，從中汲取有用養分，提高思想水平和工作能力。

作為教師的我們，有什么理由不讀書，不學習呢？書籍是人類共同的精神財富，讀書可以使人增長知識、明事理，知榮辱，長才干，進而涵養一個民族的精神氣質，造就一個國家的文化根基和創新之源，一個熱愛閱讀的民族就會充滿智慧和希望，要在全社會積極開展全民閱讀活動。

“學而不思則罔，思而不學則殆”我國將每年的4月23日設立讀書日，這是件好事，讀書是為了學習，學習要善于思考，思考是為

了實踐，如此言傳身教，身體力行，才能擔當起領導工作的重任。當然，我們不能苛求所有的領導者都能撰寫“之江新語”，但讀書、學習、思考、踐行，應當成為領導者的自覺行動。

我們要學習“釘子精神”，學習將時間化零為整，把零碎的時間拼湊起來充分應用，貴在堅持，不只局限在一時一刻，把多讀書，讀好書當成一種習慣，一種愛好。

孫小二年級

2014.4