第一篇:2018年老糧倉鎮(zhèn)中心小學生陽光運動會
2018年老糧倉鎮(zhèn)中心小學生陽光運動會
比賽規(guī)程
一、時間:2018年4月下旬
二、地點:中心小學運動場
三、比賽項目
男女80m、200m、400m、800m、4X100m、4X400m、立定跳遠、壘球、鉛球(五、六年級)、實心球(三、四年級)
四、參賽辦法
1、以班為單位組織參賽。
2、每項限報二人,每人限報二項。
3、接力賽各班必須參加。
五、參賽要求
1、參賽運動員必須身體健康。
2、各班必須精心組織,確保比賽安全。
六、計分與獎勵辦法
1、單項:獎勵前3名。
2、團體:根據(jù)積分,每年級評1個一等獎。
老糧倉鎮(zhèn)中心小學運動會組織機構(gòu)
組長:青寄思
副組長:郭翠娥、王大志
組員:吳呂寧、雷沖、王亮星、謝放、各班班主任
老糧倉鎮(zhèn)中心小學運動會徑賽裁判安排
檢錄裁判:王大志、雷
沖、何蘭蘭 發(fā)令裁判:郭翠娥
終點裁判:青寄思、謝亮群 記錄裁判:朱夢宇、王亮星
計時裁判:吳呂寧、謝桃明、喻立文
賽道裁判:張大新、吳國輝、姜愛軍、吳回嬌 電子造冊:
王大志(一、二年級名冊輸入)
戴
衛(wèi)(三年級名冊輸入)尹新華(四年級名冊輸入)李
娜(五年級名冊輸入)李
瑤(六年級名冊輸入)
老糧倉鎮(zhèn)中心小學運動會田賽裁判安排
立定跳遠組
檢錄:謝亮群
測量:青寄思、吳呂寧
記錄:朱夢雨
壘球組
檢錄:張大新
測量:郭翠娥、雷
沖、吳回嬌
記錄:朱夢雨
實心球、鉛球組
檢錄:謝桃明
測量:王大志、王亮星、吳國輝、喻立文 記錄:姜愛軍
第二篇:薩鎮(zhèn)中心學校田徑運動會通知
關(guān)于舉辦薩鎮(zhèn)中心學校第三屆田徑運動會的通知
薩鎮(zhèn)中心學校:為全面貫徹黨的教育方針,切實落實《學校體育工作條例》和《億萬學生陽光體育運動》精神,加強我校中學生體育教學工作,增強學生體質(zhì),提高學生素質(zhì),同時檢驗我鎮(zhèn)學校體育工作的成效和發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)體育運動人才,根據(jù)《霍城縣中小學體育工作常規(guī)》要求和2013年薩鎮(zhèn)中心學校工作安排,經(jīng)薩鎮(zhèn)中心學校校委會研究,決定于2013年4月27日-29日舉辦薩鎮(zhèn)中心學校第三屆田徑運動會,望各班做好準備工作。
薩鎮(zhèn)中心學校 2013年3月28日
附件1
薩鎮(zhèn)中心學校第三屆田徑運動會
領(lǐng)導(dǎo)小組名單
為保證薩爾布拉克鎮(zhèn)中心學校第三屆田徑運動會順利開展,特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:楊新民
副組長:公冶陜江
組員:殷幸福、阿克力、趙文杰、孫偉、鐵文祥、庫拉迪克、楊大章、馬志學、馬狄、高博
運動會領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由中心學校校長楊新民擔任。具體事物由中心學校體育組馬志學負責。
附件2 運動會組織委員會
主任:楊新民
副主任:公冶陜江
委員: 殷幸福、阿克力、趙文杰、孫偉、鐵文祥、庫拉迪克、楊大章、馬志學、馬狄、高博
附件3 2013年薩鎮(zhèn)中心學校第三屆田徑運動會競賽規(guī)程
一、比賽時間:2013年4月27日-4月29日
二、比賽地點:中心學校(田徑場)
三、比賽項目:
1、男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、4X100米、4X300米、跳高、跳遠、實心球
2、女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、4X100米、4X300米、跳高、跳遠、實心球
四、組隊和報名:
1、以班為單位組隊參賽,比賽分七年級男子組、七年級女子組;八年級男子組、八年級女子組。
2、各參賽隊班主任領(lǐng)隊運動員男女各6名參加比賽的運動員必須是本校就讀學生。每人限報三項,可兼報接力。
五、競賽規(guī)則:
1、采用國家體育總局審定的最新《田徑競賽規(guī)則》。
2、比賽按預(yù)決賽進行。
六、各項比賽計分及獎勵辦法
1、七年級組、八年級組各單項成績?nèi)∏傲⑶叭l(fā)獎,其余名次計入總分。計分辦法:名次:一、二、三、四、五、六
分數(shù):7、5、4、3、2、1
2、參加人數(shù)不足規(guī)定錄取名額時,要遞減錄取。
3、集體項目
(1)4 x100米接力賽
七年級組、八年級組:按成績?nèi)∏八拿叭l(fā)獎,其余名次計入總分。
計分辦法:名次:一、二、三、四、分數(shù):14、10、8、6、(2)拔河:七年級組、八年級組各取前三名發(fā)獎。
比賽辦法:實行抽簽、單淘汰制、不計入總分。(人數(shù)限制為10人,男5人、女5人必須是運動隊隊員)
4、獎項設(shè)立
(1)各組設(shè)團體總分獎前三名。(2)精神文明獎各組取一名。(3)優(yōu)秀組織獎各組取一名。
七、注意事項:
1、各班級要成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組和運動訓(xùn)練指導(dǎo)小組,高度重視。
2、各代表隊對運動員和學生一定要加強管理,注意安全,食宿和飲食衛(wèi)生要符合要求,比賽期間的一切費用各班級自理。
秩 序 冊
主辦單位:薩鎮(zhèn)中心學校
比賽地點:薩鎮(zhèn)中心學校操場
比賽時間:2013年4月27-29日
第三篇:天橋鎮(zhèn)中心學校第一屆運動會簡報
天橋鎮(zhèn)中心學校隆重舉行第一屆田徑運動會 2011年11月23日,天橋鎮(zhèn)中心學校操場高唱運動員進行曲,熱鬧非凡,我校素質(zhì)教育行動之第一屆田徑運動會隆重舉行。
發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì),是黨的要求,也是人民的希望。健康的體魄,充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之
一。在全面實施素質(zhì)教育的今天,體育教學工作已經(jīng)擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。天橋鎮(zhèn)中心學校堅持“質(zhì)量立校、體育興校”的辦學目標,努力打造特色天橋教育。本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨,以“促進學生田徑運動技術(shù)水平,推進素質(zhì)教育,推動全民健身運動,體現(xiàn)陽光體育運動,增進各年級同學之間的團結(jié)和友誼,互相學習共同提高”為目標,旨在通過活動充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,體驗運動帶來的快樂,培養(yǎng)孩子團結(jié)合作,不怕困難,努力進取的品格風尚,同時也讓孩子們知道“生命因運動精彩、體育讓夢想成真”的道理。
本次運動會共設(shè)立了25米往返障礙跑、50米、沙包投準、50米跳繩、、跳高、助跑摸高、沙包投準、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、助跑摸高、鉛球、立定跳遠、急性跳遠、仰臥起坐、跳繩、8×25米往返接力、4×100米接力及圓周紅旗接力賽等比賽項目。既有團體參加的項目,也有個人競賽項目;既有常規(guī)比賽項目,也有針對低年級的趣味比賽項目。本次全鎮(zhèn)共有11個代表隊參加24個田徑項目的角逐。他們將以拼搏奮進,勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團結(jié)第一的比賽風尚,充分展示天小人拼搏進取的精神風貌。
上午9點整,激昂的《運動員進行曲》回蕩在校園里,各班同學精神抖擻,他們像朵朵花兒,生機盎然,充滿智慧與活力;又似初升的太陽,朝氣蓬勃,洋溢熱情與歡笑。斗志昂揚的精神面貌和嶄新的校園相得益彰。整齊劃一的跆拳道表演、師生精彩的文藝表演將開幕式推向高潮。開幕式結(jié)束后,天橋中心校與王閻九年制進行了籃球友誼賽。下午各項比賽正式開始。
參加開幕式的有天橋鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子、天橋派出所、天橋信用社、照川中心學校、照川中心小學、王閻中心學校、王閻九年制、銀花中心學校、中村中學等單位以及天橋各界名人志士。
天橋鎮(zhèn)中心校屈榮勝供稿
第四篇:中館驛鎮(zhèn)中心學校第七屆小學生運動會開幕詞
中館驛鎮(zhèn)中心學校第七屆小學生運動會開幕詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位裁判員,運動員:
大家上午好!
今天,我們滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉行中館驛鎮(zhèn)第七屆小學生運動會。首先我代表大會組委會向籌備這次盛會的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示衷心的感謝,向在積極備戰(zhàn)運動會過程中付出辛勤勞動的教練員、裁判員、運動員表示親切的慰問!向前來參加大會的全體師生表示熱烈的祝賀!適逢“六一”國際兒童節(jié),借此機會向全鎮(zhèn)少年兒童小朋友們表示節(jié)日的問候,向工作在一線的辛勤園丁致以節(jié)日的祝福!
本次運動會,為各校小學生自主管理、自我發(fā)展、展示個性特長提供了舞臺,是對同學們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和運動水平的一次檢驗,也是對各學校師生組織紀律性和精神風貌的大檢閱。我們深知運動會上每一項獎勵,都是運動員身體素質(zhì)和頑強毅力的結(jié)晶,更是團隊精神、協(xié)作精神、奉獻精神的集中體現(xiàn)。我相信,我們的運動員們一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓(xùn)練的成果。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們,讓我們牢固樹立終身體育的觀念,讓“更快、更高、更強”的奧運精神奏響我們生命的最強音,讓“立身、立言、立德”成為我們終生的做人根本,讓我們借助這一體育盛會推動我鎮(zhèn)各項教育事業(yè)不斷進步,勇爭一流!讓我們齊心協(xié)力,頑強拼搏,奮勇爭先,做到勝不驕、敗不餒,賽出水平,賽出風格,為校爭光,為班爭光!把本屆運動會開成一次團結(jié)的盛會,拼搏的盛會、和諧的盛會。愿成績與風格同在,友誼與歡樂并存。為實現(xiàn)“每天陽光鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念而奮斗!
最后,預(yù)祝本次運動會圓滿成功!
謝謝大家!
第五篇:水溝鎮(zhèn)中心小學生德育教育活動方案
水溝鎮(zhèn)中心小學生德育教育活動方案
一、活動目的:打造文明、自信、快樂的中心人,全面提升師生的精神風貌、學校的人文內(nèi)涵。
二、活動主題:圍繞著“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新德育活動形式和方法,創(chuàng)新德育評價體系,創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園。
三、主要活動內(nèi)容:
(1)微笑進校園微笑進課堂活動,打造學校“微笑生態(tài)文化”。
(2)“禮儀伴我行”教育實踐活動,規(guī)范學生禮儀要求,培養(yǎng)文明的禮儀習慣,展示自信、快樂的精神風貌。
(3)“榜樣在身邊”教育實踐活動,發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,樹榜樣,立自信,揚正氣。引導(dǎo)鼓勵學生爭優(yōu)競優(yōu),形成良好的校風。
四、活動步驟:
第一階段:宣傳、實踐(時間:1周至4周)
1、“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動學校動員會和班級動員會。
2、編印《學校文明禮儀歌謠》,供各班開展禮儀教育活動使用,要求學生熟讀歌謠,同時利用學校板報、主題班會等進行廣泛宣傳。
3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學生在校文明禮儀規(guī)范要求,并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范(購物、旅游、餐飲、文體娛樂、出行乘車等公共場所)及外國基本禮儀常識等學習資料,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。
4、加強文明禮儀教育培訓(xùn)。通過學習、示范培訓(xùn)等多種形式的活動,全面開展文明禮儀教育,開辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識。
5、微笑進校園,踐行學校快樂理念。要求師生見面、交往時,與人為善,臉帶微笑。
6、規(guī)范課堂語言。明確要求,教師全員參與落實,培養(yǎng)學生上課做到積極回答問題,大膽發(fā)言。回答問題時逐步做到準確地表達自己的思想,語言要完整,聲音響亮,通順流暢。與同學交流討論時,能大膽發(fā)表自己的觀點,并能隨時糾正別人不正確不嚴密的語言等。教師多鼓勵、多幫助學生發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)學生的自信,多讓學生用“我覺得?”“我認為?”等表達和回答問題。
7、實踐文明禮儀行為,創(chuàng)新文明禮儀評價體系,形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風尚。階梯式評價方式體系:
文明小天使:凡文明禮儀規(guī)范,表現(xiàn)良好的學生,給予授章,教師全員參與評價,即時授章。
禮儀標兵:獲5枚文明小天使章,參加學校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識測評及格的,學校組織集體表彰授章,成為學校禮儀標兵。學校禮儀標兵設(shè)崗并負責規(guī)范學生在校基本禮儀,并賦有授章權(quán)。
形象大使:獲3枚禮儀標兵章,參加學校組織的國外禮儀常識講座并取得禮儀常識測評及格的,學校組織集體表彰授章,成為學校形象大使。形象大使直接成為學校禮儀隊成員,負責規(guī)范學生在校基本禮儀,賦有授章權(quán),并作為學校形象代表參與學校大型慶典活動。
違反學校文明禮儀有關(guān)規(guī)定的學生,視情節(jié)給予撤章,班主任享有文明小天使的撤章權(quán),德育處享有禮儀標兵、形象大使的撤章權(quán)。
第二階段:深化、提升(時間:5周至9周)
1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。
2、微笑進課堂活動,打造快樂課堂。要求教師在教學過程中運用互動合作、教學語言、組織教學、教學節(jié)奏控制以及課堂評價等元素構(gòu)建 “快樂課堂”,落實“三帶進”——把微笑帶進課堂,把寬容帶進課堂,把激勵帶進課堂。多一分笑容,少一點動怒;多一分鼓勵,少一點埋怨;多一分表揚,少一點批評;讓學生學得舒心,學得有信心,提高學習的有效性。
3、組織家庭生活禮儀、社交禮儀講座,進行禮儀知識測評。
4、組織文明禮儀標兵集體授章表彰會。
5、“榜樣在身邊”教育實踐活動。學校多利用校會課、課間操、廣播、板報等宣傳陣地,表彰校內(nèi)好人好事,樹榜樣,揚正氣。
第三階段:鞏固、總結(jié)(時間:10周)
1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。
2、組織的國外社交禮儀常識講座和國外禮儀常識測評。
3、組織學校形象大使集體授章表彰會。
4、深化“榜樣在身邊”教育實踐活動。學校、年級、班級加大對校內(nèi)班內(nèi)好人好事、榜樣的表彰力度,利用好宣傳欄公榜粘貼,引導(dǎo)鼓勵學生爭優(yōu)競優(yōu),形成良好的校風。
5、師生問卷調(diào)查,了解活動效果。
6、活動開展情況交流總結(jié)。
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。各班要充分認識,本次教育活動是學校是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是塑造學校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工作,也是促進學校內(nèi)涵發(fā)展中,德育工作的突破口,意義重大。要把教育實踐活動作為今明兩年加強德育建設(shè)的一個新的抓手、新的著力點認真抓好。少先隊要切實下大力氣,精心策劃工作方案,認真組織和實踐,全方位地開展好各項活動
2、廣泛動員,積極引導(dǎo)。提高學生文明素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求,也是展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強文明、自信意識,自覺參與教育實踐活動,從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起,培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)。
3、加大宣傳,營造氛圍。要大張旗鼓進行宣傳,樹榜樣,揚正氣,加強學生輿論與監(jiān)督,推舉并宣傳“禮儀標兵”“形象大使”等,創(chuàng)新階梯式評價機制,營造宣傳熱點,激發(fā)學生爭優(yōu)競優(yōu)意識,形成你追我趕的良好局面。
4、總結(jié)經(jīng)驗,著眼長遠。要注意貼近師生,貼近實際,突出特色,創(chuàng)造性地開展好各項活動,持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著效果。還要注意總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,做好長遠規(guī)劃,著眼整體提高學生的文明素質(zhì)。