第一篇:廣東省湛江市第一中學2017-2018學年高一上學期期末考試物理試題
廣東省湛江市第一中學2017-2018學年高一上學期期末考試物理試題
一、選擇題
1.不是由伽利略首先建立起來的概念是()A.位移 B.瞬時速度 C.平均速度 D.加速度 【答案】A 【解析】平均速度、瞬時速度以及加速度的概念是由伽利略首先建立起來的,但是位移不是,故選項A符合題意。
點睛:根據物理學史和常識解答,記住著名物理學家的主要貢獻即可。2.下列說法中正確的是:()A.曲線運動一定是變速運動
B.作用力和反作用力大小相等、方向相反、合力為零
C.蹦床運動員在空中上升階段處于超重狀態而下落階段處于失重狀態 D.物體靜止時慣性大,運動時慣性小 【答案】A 【解析】試題分析:曲線運動的速度方向一定變化,所以曲線運動一定是變速運動,故A正確;兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在兩個物體上,不能合成,故B錯誤;蹦床運動員在空中只受重力,加速下降或減速上升,處于完全失重狀態,故C錯誤;慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質,一切物體都有慣性,并且慣性的大小只與物體的質量有關,物體的質量越大,物體的慣性越大,與運動的速度無關,故D錯誤.故選A.
考點:曲線運動;作用與反作用力;慣性;失重與超重
【名師點睛】兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上;慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質.原來靜止的物體保持原來的靜止狀態;原來運動的物體保持原來的運動狀態.一切物體都有慣性,慣性的大小只與物體的質量有關,當加速度方向向上時,物體處于超重,加速度方向向下時,物體處于失重。
3.如圖所示,質量相等的三個物塊A、B、C,A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連,A與B之間用細繩相連,當系統靜止后,突然剪斷A、B間的細繩,則此瞬間A、B、C的加速度分別為(取向下為正)()1
A.-g、2g、0 B.-2g、2g、0 C.0、2g、0 D.-2g、g、g 【答案】B 【解析】抓住剪斷繩的瞬間,繩的彈力立即消失,而彈簧彈力瞬間不變,所以分析: 對A受力分析有:剪斷前平衡有:
點睛:本題是力學中的瞬時問題,關鍵是先根據平衡條件求出各個力,然后根據牛頓第二定律列式求解加速度;同時要注意輕彈簧的彈力與行變量成正比,來不及突變,而細線的彈力是有微小形變產生的,故可 以突變。
4.一質點做勻減速直線運動,先后經過了AB和BC兩段位移,已知兩段位移大小之差為位移的速度減少量相等,大小均為A.B.C.,則質點的加速度為 D.,質點通過兩段【答案】D 【解析】由題意:質點通過兩段位移的速度減少量相等,可知通過每段位移的時間相等,設為T 根據勻變速運動規律可知:而且:,故選項D正確,選項ABC錯誤。
及加速度公式的應用的問題。
聯立可以得到:點睛:本題主要考查了勻變速直線運動推論:5.如圖,質量為M、半徑為R的半球形物體A放在水平地面上,通過最高點處的釘子用水平細線拉住一質量為m、半徑為r的光滑球B,則()
A.A對地面的壓力大于(M+m)g B.A對地面的摩擦力方向向左 C.B對A的壓力大小為D.細線對小球的拉力大小為【答案】C 【解析】ABD、對AB整體受力分析,受重力和支持力,相對地面無相對滑動趨勢,故不受摩擦力,根據平衡條件,支持力等于整體的重力,為(M+m)g;根據牛頓第三定律,整體對地面的壓力與地面對整體的支持力是相互作用力,大小相等,故對地面的壓力等于(M+m)g,故A錯誤,B錯誤; C.對小球受力分析,如圖所示:
根據平衡條件,有:故C正確,D錯誤; 故選:C.,點睛:先對整體受力分析,然后根據共點力平衡條件分析AB選項,再隔離B物體受力分析后根據平衡條件分析CD選項.
6.如圖所示,作用于O點的三個力平衡,設其中一個力大小為,沿-y方向,大小未知的力與+x方向夾角為,下列說法正確的是
A.力F3只能在第二象限 B.力F3只能在第三象限
C.力F3與F2的夾角越小,則F3與F2的合力越小 D.F3的最小值為F1cosθ 【答案】D 【解析】A、由題三個力平衡,由平衡條件知,力可能在第二象限,也可能在第三象限,故AB錯誤; C、由平衡條件的推論知道,與的合力與力大小相等,所以即使力與夾角變小,但合力不變,故C錯誤;
D、由幾何知識知,當時,即虛線位置時,有最小值,且最小值為,故D正確。
點睛:本題是三力平衡問題,運用作圖法可得出有最小值,并求出最小值,根據平衡條件的推論得到力與的合力與的關系。
7.如圖所示,水平面上的一塊長木板始終以2m/s的速度向右做勻速運動,在木板的右端輕輕(相對地面速度為零)放上一個小木塊(視為質點),而讓木塊在木板上從靜止開始向右做0.5m/s2的勻加速運動,當木塊速度達2m/s后做勻速運動,為了保證木塊不從木板上滑下,則木板的最小長度為:
A.1 m B.2 m C.4 m D.8m 【答案】C 【解析】試題分析:要使木塊不滑下,應使木板的長度至少等于木板和木塊在這段時間內的位移差. 為了使得木塊不從木板上滑下,應滿足木塊相對木板的位移等于板長,故,C正確.
8.設物體運動的加速度為a、速度為v、位移為x.現有A、B、C、D四個不同物體的運動圖象如圖所示,物體C和D的初速度均為零,則其中表示物體做單向直線運動的圖象是
A.B.C.D.【答案】C 【解析】試題分析:由位移-時間圖象可知,位移隨時間先增大后減小,2s后反向運動,4s末到達初始位置,故A錯誤;由速度-時間圖象可知,速度2s內沿正方向運動,2-4s沿負方向運動,方向改變,故B錯誤;由圖象可知:物體在第1s內做勻加速運動,第2s內做勻減速運動,2s末速度減為0,然后重復前面的過程,是單向直線運動,故C正確;由圖象可知:物體在第1s內做勻加速運動,第2-3s內做勻減速運 動,2s末速度減為0,第3s內沿負方向運動,不是單向直線運動,故D錯誤. 考點:考查了牛頓第二定律與圖像
【名師點睛】圖象是我們高中物理研究運動的主要途徑之一,應熟知其特征,難度不大,屬于基礎題. 9.一快艇要從岸邊某處到達河中離岸100m遠的浮標處,已知快艇在靜水中的速度圖象如圖甲所示,流水的速度圖象如圖乙所示,假設行駛中快艇在靜水中航行的分速度方向選定后就不再改變,則()
A.快艇的運動軌跡可能是直線 B.快艇的運動軌跡只能是曲線 C.最快到達浮標處通過的位移為100m D.最快到達浮標處所用時間為20s 【答案】BD 【解析】試題分析:兩個分運動一個是勻速直線運動,一個是勻加速直線運動,合加速度的方向與合速度的方向不在同一條直線上,做曲線運動.故A錯誤,B正確.當靜水速的方向與河岸垂直時,渡河時間最短,d=,解得t= 20s,D正確;合運動的位移大于分運動位移,即大于100m,C錯誤。
考點:本題考查運動的合成與分解。
10.如圖所示,在水平地面上做勻速直線運動的汽車,通過定滑輪用繩子吊起一個物體,若汽車和被吊物體在同一時刻的速度分別為v1和v2,則下面說法不正確的是()
A.物體做勻速運動,且v2=v1 B.物體做加速運動,且v2>v1 C.物體做加速運動,且v2<v1 D.物體做減速運動,且v2<v1 【答案】ABD 【解析】試題分析:小車的運動可分解為沿繩方向和垂直于繩的方向兩個運動,設兩段繩子夾角為,由幾 何關系可得C正確.,所以,而逐漸變大,故逐漸變大,物體有向上的加速度,是加速運動,故考點:考查了運動的合成與分解
【名師點睛】正確將小車的運動按效果進行分解是解決本題的關鍵,注意兩個物體沿著繩子方向的分運動的分速度是相等的.
11.一根不可伸縮的輕繩跨過輕質的定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅上的運動員拉住,如圖所示。設運動員質量為M,吊椅的質量為m,且M>m,不計定滑輪與繩子間的摩擦,重力加速度為g。當運動員與吊椅一起以加速度大小為a加速上升時,運動員豎直向下拉繩的力T及運動員對吊椅的壓力N分別為()
A.C.【答案】AC B.D.【解析】A、對整體分析,根據牛頓第二定律得,解得繩子的拉力,故A正確,B錯誤;,C、隔離對運動員分析,根據牛頓第二定律得,解得則運動員對吊椅的壓力為,故C正確,D錯誤。
點睛:本題考查了牛頓第二定律的基本運用,關鍵合理的選擇研究的對象,結合牛頓第二定律進行求解,掌握整體法和隔離法的靈活運用。
12.如圖甲,某人正通過定滑輪將質量為m的貨物提升到高處.滑輪的質量和摩擦均不計,貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數關系如圖乙所示.由圖可以判斷正確的是()
A.圖線與縱軸的交點M的值αM=﹣g B.圖線與橫軸的交點N的值TN=mg C.圖線的斜率等于物體的質量m D.圖線的斜率等于物體質量的倒數 【答案】ABD 【解析】對貨物受力分析,受重力mg和拉力T,根據牛頓第二定律,有,得
;
點睛:對貨物受力分析,受重力和拉力,根據牛頓第二定律求出加速度的表達式進行分析,根據表達式結合圖象,運用數學知識分析物理問題。
二、實驗題
13.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,某同學用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上,將橡皮條的一端固定在板上一點,兩個細繩套系在橡皮條的另一端.用兩個彈簧測力計分別拉住兩個細繩套,互成角度地施加拉力,使橡皮條伸長,結點到達紙面上某一位置,取下兩個彈簧測力計,用一個彈簧測力計把結點拉到同一位置O,如圖所示
(1)本實驗中采用了“等效代替”的物理思想,“等效代替”含義是_____________. A.橡皮條可以用細繩替代 B.左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力計的作用效果 C.右側彈簧測力計的作用效果可以替代左側彈簧測力計的作用效果 D.兩彈簧測力計共同作用的效果與用一個彈簧測力計的作用效果等效(2)完成該實驗的下列措施中,能夠有效減小實驗誤差的是________. A.兩測力計的示數差應盡可能大一些
B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板面平行 C.兩測力計拉力的方向應相互垂直
D.拉橡皮條的細繩適當長些,標記同一細繩方向的兩點適當遠些 【答案】(1).D(2).BD 【解析】(1)本實驗為驗證力的平行四邊形定則,利用“等效法”即兩次把拉橡皮條的結點拉到同一位置O點,以保證在同一次實驗中用一個力和兩個力拉橡皮條的作用效果相同,故D正確;
(2)A、實驗是為驗證兩彈簧測力計的合力與一個彈簧測力計的力大小相等,方向基本一致,對兩測力計的示數及它們之間的夾角沒有具體要求,示數不是太小或者太大即可,夾角在適當最好,故A、C錯誤; B、必須確保拉力方向與木板平面平行,所以橡皮條、彈簧秤、細繩應貼近木板且與木板平面平行,這樣才能確保力的準確性,故B正確;
D、力是矢量,既要記錄力的大小,也要記錄力的方向,在標記方向時沿細繩方向的點遠一些能更準確記錄力的方向,故D正確。
點睛:本題考查探究力的平行四邊形定則實驗,掌握實驗原理,熟記操作步驟,理解合力與分力的等效替代關系及減小實驗誤差的具體措施。
14.甲、乙兩位同學利 用圖(a)所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關系”的實驗,獲得了小車加速度a與鉤碼拉力F的對應關系圖如圖(b)所示。實驗時保持小車的質量不變,選擇了不可伸長的輕質細繩和輕質定滑輪,用打點計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運動的加速度。回答下列問題:
(1)由圖(b)可知,a-F圖線不經過原點,要使圖線過原點,可采取的措施是__________。
(2)若利用本實驗裝置來驗證“在小車質量M不變的情況下,小車的加速度與作用力成正比”的結論,并直接以鉤碼所受重力作為小車受到的合外力,鉤碼的質量m應滿足的條件是_______。(3)實驗中甲、乙兩同學用的小車的質量分別為,由圖可知,____,________、,甲、乙兩同學用的小車受到的阻力分別為、。(選填“大于小于或等于)(4)圖C為實驗中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標出了連續的5個計數點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數點之間都有4個點跡沒有標出,測出各計數點到A點之間的距離,如圖所示.已知打點計時器接在頻率為50 Hz的交流電源兩端,則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a=________ m/s.(結果保留兩位有效數字)
2【答案】(1).調節軌道的傾斜角度以平衡摩擦力(2).m< 【解析】(1)從上圖中發現直線沒過原點,當 時,即,也就是說當繩子上拉力不為0時,2 小車的加速度為0,所以可能的原因是存在摩擦力; 若利用本實驗來驗證“小車質量不變的情況下,小車的加速度與作用力成正比”的結論,并直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力,則實驗中應采取的改進措施是:調節軌道的傾斜度以平衡摩擦力,即使得繩子上拉力等于小車的合力.(2)根據牛頓第二定律得: 對m:對M:解得: 時,繩子的拉力等于鉤碼的重力,所以鉤碼的質量應滿足的條 可知鉤碼的質量遠小于小車的質量即件是遠小于小車的質量。(3)當沒有平衡摩擦力時有:可知,;,故,即圖線斜率為,縱軸截距的大小為,觀察圖線(4)根據勻變速直線運動的推論公式得:。 可以求出加速度的大小,點睛:該實驗是探究加速度與力、質量的三者關系,研究三者關系必須運用控制變量法.,對于實驗我們要清楚每一項操作存在的理由,比如為什么要平衡摩擦力,這樣問題我們要從實驗原理和減少實驗誤差方面去解決。 三、計算題 15.圖所示,直角劈ACB的質量為m,AC邊與天花板的夾角為θ,劈與天花板的動摩擦因數為μ,當作用一個垂直于AC邊的力F后,劈沿著天花板向右勻速運動,求F的大小。 【答案】 【解析】物體受到重力mg、推力F、天花板的壓力N和滑動摩擦力,如圖所示: 由于物體做勻速運動,則有 水平方向:豎直方向:又 聯立得:點睛:本題是多個力平衡問題,分析受力情況是求解的關鍵,要正確分析受力情況畫出力圖,要注意天花板對物體的彈力方向是向下的。 16.質量為m的飛機以水平速度v0飛離跑道后逐漸上升,若飛機在此過程中水平速度保持不變,同時受到重力和豎直向上的恒定升力(該升力由其它力的合力提供).今測得當飛機在水平方向的位移為L時,它的上升高度為h.求:飛機受到的升力大?。?【答案】 【解析】飛機水平方向做勻速運動,豎直方向做勻加速運動,則有: 又由牛頓第二定律得: 得: 點睛:解決本題的關鍵知道飛機在水平方向和豎直方向上的運動規律,以及知道分運動和合運動具有等時性。 17.距地面足夠高處有兩個可看成質點的小球A、B用不可伸長的細輕軟繩連接,繩長L=10m,如圖所示A、B緊挨放著,現將A球以初速度v1=3m/s豎直下拋,同時將B球以初速度v2水平拋出。若在之后的運動過程中,當運動的時間為2s時輕繩剛被拉直.(重力加速度為g=10m/s,不計空氣阻力) (1)求B球拋出的初速度v2的大小。 (2)求輕繩剛被拉直時,輕繩與水平方向夾角的正切值。【答案】(1)【解析】(1)B的水平位移為 B下落的高度 時兩者的高度差繩子拉直時有 聯立解得 (2) 內A下落的高度為 (2)輕繩剛被拉直時,輕繩與水平方向夾角的正切值 聯立解得。 點睛:對于兩球的運動,除了分析各自的運動規律外,關鍵要找出它們之間的關系,如位移關系,對于平拋運動,要知道它在水平方向和豎直方向上的運動規律,運用運動的分解法研究。 18.質量為m2=2Kg的長木板A放在水平面上,與水平面之間的動摩擦系數為0.4;物塊B(可看作質點)的質量為m1=1Kg,放在木板A的左端,物塊B與木板A之間的摩擦系數為0.2.現用一水平向右的拉力F作用在木板A的右端,讓木板A和物塊B一起向右做勻加速運動。當木板A和物塊B的速度達到2 m/s時,撤去拉力,物塊B恰好滑到木板A的右端而停止滑動,最大靜摩擦力等于動摩擦力,g=10m/s2,求: (1)要使木板A和物塊B不發生相對滑動,求拉力F的最大值(2)撤去拉力后木板A的滑動時間(3)木板A的長度 【答案】(1)18N(2)(3) 【解析】(1)當木板A和物塊B剛要發生相對滑動時,拉力達到最大 以B為研究對象,由牛頓第二定律得可得. . 再以整體為研究對象,由牛頓第二定律得故得最大拉力:; (2)撤去F后A、B均做勻減速運動,B的加速度大小仍為,A的加速度大小為,則:,解得故A滑動的時間; (3)撤去F后A滑動的距離 B滑動的距離,故木板A的長度。 點睛:解題的關鍵是正確對滑塊和木板進行受力分析,清楚滑塊和木板的運動情況,根據牛頓第二定律及運動學基本公式求解。 廣東省廣東實驗中學 一、單項選擇題(6小題) 2017—2018學年高一上學期期中考試物理試題 1.下列各圖中P、Q兩球之間不存在彈力的是(所有接觸面都是光滑的)() A.B.C.D.【答案】A 【解析】試題分析:A圖兩球間若有彈力則小球將向兩邊運動,PQ間無彈力;B圖中若兩球間無彈力則小球將向凹面的底部運動,PQ間有彈力;C圖兩球間若無彈力則小球P將向下運動,PQ間有彈力;D圖兩球間若無彈力則小球P將向右下運動,PQ間有彈力;本題選無彈力的,故選A.2.伽利略對自由落體運動的研究,采用了實驗和邏輯思維相結合的科學方法,圖示大致反映了這一研究過程,下列說法不正確的是() A.甲是真實的實驗現象,丁是經合理外推的結論 B.利用斜面做實驗,解決了時間難以測量的困難 C.甲的實驗,可“沖淡”重力的作用,使現象更明顯 D.丁的實驗,可“放大”重力的作用,使現象更明顯 【答案】D 【解析】試題分析:甲乙丙均是實驗現象,丁圖是經過合理的外推得到的結論,故A正確;伽利略的時代無法直接測定瞬時速度,就無法驗證v與t成正比的思想,伽利略通過數學運算得到,若物體初速度為零,且速度隨時間均勻變化,即v正比于t,那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比,只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化.由于伽利略時代靠滴水計時,不能測量自由落體所用的時間,伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,由于沿斜面下滑時加速度減小,所用時間長得多,所以容易測量.這個方法叫“沖淡”重力,故BC正確,D錯誤??键c:伽利略研究自由落體運動的實驗和推理方法 【名師點睛】本題考查的就是學生對于物理常識的理解,這些在平時是需要學生了解并知道的,看的就是學生對課本內容的掌握情況。 3.如圖所示,將一張A4紙(質量可忽略不計)夾在物理書內,書對A4紙的壓力為3N,A4紙與書之間的動摩擦因數為0.3,要把A4紙從書中拉出,拉力至少應為() A.0.9N B.1.8N C.3N D.3.6N 【答案】C 【解析】試題分析:A4紙與書兩面接觸故考點:滑動摩擦力。 【名師點睛】對滑動摩擦力的理解 1.滑動摩擦力的產生條件:(1)兩物體間有彈力;(2)接觸面不光滑;(3)兩物體發生了相對運動(滑動). 2.大?。?1)兩個物體間滑動摩擦力的大小F與正壓力FN成正比,即F=μFN.(2)對公式F=μFN的理解與應用 ①公式中的μ是比例常數叫做動摩擦因數,反映接觸面本身的特性,與接觸面的材料、粗糙程度有關,與接觸面積大小、物體的運動狀態、物體的受力情況均無關,沒有單位. ②公式中的FN是兩個物體接觸面間的壓力,俗稱“正壓力”(垂直于接觸面的力),壓力的大小在許多情況下需結合物體的平衡條件加以確定. ③滑動摩擦力F大小與FN成正比,與物體的運動狀態無關. 3.方向:滑動摩擦力的方向總是跟兩物體的接觸面相切并且跟它們相對運動的方向相反. 4.一輛警車在平直的公路上以的速度巡邏,突然接到報警,在前方不遠處有歹徒搶劫,該警車要盡快,警車有三種行進方式:a為一直勻速直線運動;b為先減,D對。 趕到出事地點且到達出事地點時的速度也為速再加速;c為先加速再減速,則()A.a種方式先到達 B.bc兩種方式平均速度一樣,一齊到達 C.c種方式平均速度最大,最先到達 D.條件不足,無法確定 【答案】B 【解析】試題分析:a一直做勻速直線運動,平均速度為先加速再減速,平均速度大于,根據,b先減速再加速,平均速度小于,c,知c的運動時間最短,b的運動時間最長,c種方式先到達.故C正確,ABD錯誤.故選C.【點睛】解決本題的關鍵掌握平均速度的定義式,通過定義式分析判斷,本題也可以根據速度時間圖線分析判斷. 5.電視臺講解棋局節目中棋盤豎直放置,棋盤由磁石做成(與棋子間體,若某棋子靜止,則()A.棋盤面可選足夠光滑的材料 B.若棋盤對棋子的磁力越大,則對其摩擦力也越大 C.棋盤對棋子作用力比棋子對棋盤作用力大 D.棋盤與棋子間有三對相互作用力 【答案】D 【解析】試題分析:根據豎直方向上二力平衡知:f=G,G應不超過最大靜摩擦力,則有:,),棋子可視為被磁石吸引的小磁F一定,要使棋子不滑下,應增大最大靜摩擦力,為此應增大,棋盤面應選取較粗糙的材料,故A錯誤.棋盤對棋子的吸引力與棋盤面對棋子的彈力平衡,靜摩擦力與棋子的重力平衡,棋盤對棋子的磁力增大大,對其摩擦力始終等于重力.故B錯誤.棋盤對棋子作用力與棋子對棋盤作用力是作用力與反作用力,大小相等,方向相反.故C錯誤;由于力的作用是相互的,三個力各對應一個相互作用力,即:①磁性黑板對它的支持力和它對黑板的壓力;②黑板對它的吸引力和它對黑板的吸引力;③磁性黑板對它向上的摩擦力和它對黑板向下的摩擦力.故磁鐵受到三對相互作用力,故D正確.故選D.【點睛】首先對棋子進行受力分析,根據棋子的運動狀態,結合平衡的條件分析棋盤面應選取的材料.然后掌握平衡力時應注意其關鍵點:二力是作用在同一個物體上的,明確這一點即可與作用力與反作用力進行區分. 6.設有一架直升機以加速度a從地面由靜止開始豎直向上起飛,已知飛機在上升過程中每秒鐘的耗油量(p、q均為常數).若直升機欲上升到某一定高度處,且耗油量最小,則其加速度大小應為()A.B.C.【答案】B 【解析】試題分析:設勻加速直線運動的加速度為a,高度為h,由 得,則消耗的油量 D.,知考點:勻變速運動的規律。 二、多選題(4小題) 時,油量消耗最小,解得,故B正確。 7.下列所給的質點位移圖像和速度圖像中能反映運動質點回到初始位置的是()A.B.C.D.【答案】AD 【解析】試題分析:在位移時間圖像中,表示物體的位置隨時間變化規律,圖A中物體的始末位置相同,都在x=0位置,故回到初始位置,圖C中初位置在x=5m處,末位置在x=-5m處,沒有回到初始位置,故A正確C錯誤;在速度時間圖像中,圖線與坐標圍成的面積表示位移,在坐標軸上方表示正位移,在坐標軸下方表示負位移,在圖B中面積不為零,圖D中面積和為零,所以D正確B錯誤; 考點:考查了運動圖像 【名師點睛】本題關鍵是要明確位移時間圖象、速度時間圖象的物理意義;在具體問題中要能區分出斜率與面積等的含義. 8.物體以初速度豎直上拋,經3s到達最高點,空氣阻力不計,g取A.物體速度改變量的大小為B.物體上升的最大高度為45m C.物體在第1s內、第2s內、第3s內的平均速度之比為5:3:1 D.物體在1s內、2s內、3s內的平均速度之比為9:4:1 【答案】BC,方向豎直向上,則下列說法正確的是() 【點睛】物體做豎直上拋運動,其加速度大小始終為g,方向豎直向下,上升階段:勻減速直線運動,達到最高點時速度為零,加速度還是g,應用勻變速直線運動的規律求解. 9.如圖所示,已足夠長傳送帶以速度順時針轉動.B端一行李包(可視為質點)以一定的初速度向左滑上傳送帶后,先向左減速運動,速度減為零后又向右加速運動,經過一段時間后與傳送帶一起勻速。已知行李包與傳送帶間的動摩擦因數處處相同,下列關于行李包所受到的摩擦力分析正確的是() A.行李包向左運動時,受到水平向右的滑動摩擦力 B.行李包向右加速運動時,受到水平向左的滑動摩擦力 C.行李包從滑上傳送帶到與帶一起勻速運動前,一直受到水平向右的滑動摩擦力 D.行李包與傳送帶一起勻速時,也會受到傳送帶施加的向右的靜摩擦力 【答案】AC 【解析】試題分析:由于傳送帶足夠長,物體沖上皮帶后,受到向右的滑動摩擦力,物體減速向左滑行,直到速度減為零,然后物體會在滑動摩擦力的作用下向右加速,故AC正確,B錯誤;當行李包與傳送帶一起勻速時,不受摩擦力作用,故D錯誤.故選AC.【點睛】本題關鍵是對于物體返回的過程分析,物體可能一直加速,也有可能先加速后勻速運動。10.如圖所示,質量為2m的物體A經一輕質彈簧與地面上的質量為3m的物體B相連,彈簧的勁度系數為k,一條不可伸長的輕繩繞過定滑輪,一端連物體A,另一端連質量為M的物體C,物體A、B、C都處于靜止狀態.已知重力加速度為g,忽略一切摩擦.下列判斷正確的是() A.物體A一定受到重力、繩子拉力和彈簧彈力三個力作用 B.輕質彈簧對A的彈力可能向下 C.輕質彈簧若是壓縮狀態,壓縮量一定小于D.物體C的質量M不可能大于【答案】BCD 【解析】試題分析:當M大于2m時,A要保持靜止,則彈簧要伸長,故彈力對A的彈力向下,當M小于2m時,A要保持靜止,則彈簧要壓縮,故彈力對A的彈力向上,當M等于2m時,A要保持靜止,則彈簧的彈力為0,處于原長,因無法確定M與2m的大小關系,故不能確定A受幾個力作用,故A錯誤,B正確;若輕質彈簧是壓縮狀態,對A,由平衡條件:整體受力分析可知,當B剛好離開地面時有:故選BCD.三、實驗題(2小題) 11.在利用打點計時器研究勻變速直線運動實驗中,(1)電火花打點計時器使用__________________(請選擇“低壓直流”、“4-6v交流” “220V交流”)電源,在實驗過程中,使用打點計時器時,應_________________________(請選擇“先釋放紙帶,再接通電源”、“先接通電源,再釋放紙帶”) (2)圖甲為某同學在實驗中打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點所取的計數點,解得:,故C正確;對AB,得:M=5m,為M的最大值,故D正確.該同學用兩種方法處理數據(T為相鄰兩計數點的時間間隔): 方法A:由 ……,取平均值; 方法B:由 取平均值。 中,對實驗結果起作用的,方法A中有________________;方法從數據處理方法看,在B中有________。因此,選擇方法___________(A或B)更合理,這樣可以減少實驗的__________(填寫系統或偶然)誤差。 圖乙為某同學在實驗中打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點所取的計數點,但由于疏忽第3個計數點位置被污物遮蓋,無法看出。該同學仍可直接利用圖中的數據可求得:①該物體的加速度為________.② 打下第2記數點時的速度約為__________ 。(以上計算結果均保留兩位有效數字) 【答案】(1).220V(2).先接通電源,再釋放紙帶(3).(5).B(6).偶然(7).0.74(8).0.40 (4).【解析】試題分析:(1)電火花計時器的電源應使用220V交流電壓;實驗時,應先放開小車,再接通打點計時器電源,由于小車運動較快,可能會使打出來的點很少,不利于數據的采集和處理; 方法A:,,故,對實驗結果起作用的數據只有,不利于減小偶然誤差;方案B:,,故,對實驗結果起作用的數據只有,可以最大限度地減小偶然誤差;故方案B更合理,這樣可以減少實驗的偶然誤差. 設1、2間的位移為,2、3間的位移為,3、4間的位移為,4、5間的位移為;因為周期為0.02s,且每打5個點取一個記數點,所以每兩個點之間的時間間隔T=0.1s;由勻變速直線運動的推論得:,又,得:,根據某段平均速度等于中時刻的瞬時速度,第2點的速度為 12.如圖(甲)所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質量且質量相等的鉤碼,探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長的關系實驗.(1)實驗中還需要的測量工具有___________ (2)如圖(乙)所示,根據實驗數據繪圖,縱軸是鉤碼質量m,橫軸是彈簧的形變量x.由圖可知:圖線不通過原點的原因是由于__________; 彈簧的勁度系數k=__________字); (3)如圖(丙)所示,實驗中用兩根不同的彈簧a和b,畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的F-L圖像.下列正確的 (g取)(計算結果保留2位有效數是(______) A.a的原長比b的長 B.a的勁度系數比b的大 C.a的勁度系數比b的小 D.彈力與彈簧長度成正比 【答案】(1).毫米刻度尺(2).彈簧自身重力(3).4.9(4).B 【解析】試題分析:(1)實驗需要測量彈簧伸長的長度,故需要刻度尺;(2)圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長量大小成正比。由k= =4.9N/m。由圖可知,當F=0時,x=0.5cm,說明沒有掛重物時,彈簧有伸長,是由于彈簧自身的重力造成的。故圖線不過原點的原因是由于彈簧有自重,實驗中沒有考慮(或忽略了)彈簧的自重. (3)F-L圖像橫坐標的截距表示原長,故b的原長比a的長,選項A錯誤;由k= = 知,a的勁度系數比b的大,選項B正確、C錯誤;圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長量大小成正比,選項D錯誤。 考點:探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長長度的關系實驗 四、計算題(2小題,)13.一輛客車在平直公路上以客車司機的反應時間為速度大小的速度行駛,如果司機發現前方有突發情況,采取剎車措施。已知t0=0.6s(司機從發現情況到采取制動措施經歷的時間),客車剎車后,以加的做勻減速直線運動,求: (1)該客車的剎車位移的大小。 (2)若司機發現的是正前方46m處有一貨車正以客車是否會撞到貨車上? 【答案】(1)243m,(2)不會撞上.的速度沿同一方向勻速行駛,又問此后的過程中 (1)由題意得: ,代入數據解得: …①(2)客車開始減速時兩車相距:客車勻減速至與貨車速度相同,經歷時間t,有 …② 客車位移貨車位移 因…③ …④,故不會撞上. 和14.木塊A、B質量分別為,與原長為、勁度系數為輕彈簧相連接,A、B系統置于水平地面上靜止不動,此時彈簧被壓縮了5cm。已知A、B與水平地面之間的動摩擦因數均為,可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,現用水平推力F=2N作用在木塊A上,如圖所示(g?。?)求此時A,B受到的摩擦力的大小和方向; (2)當水平推力不斷增大,求B即將開始滑動時,A、B之間的距離(3)若水平推力隨時間變化滿足以下關系開始滑動前A受到的摩擦力 圖像。 , 求A、B都仍能保持靜止狀態時間,并作出在A),【答案】(1)向右,向左;(2)11cm,(3).【解析】試題分析:(1)分析A、B的最大靜摩擦力大小關系,根據平衡條件進行求解;(2)當B要開始滑動時彈簧彈力不變,則A、B的距離等于原長減去壓縮量;(3)A開始滑動時B靜止,則彈簧彈力不變,求出此時的時間,在A沒有滑動前,根據平衡條件求出 的表達式,并作出圖象。(1)由:此時假設A、B均仍保持靜止狀態 由題得:對A有: 方向向右; 對B有: 則假設成立 (2)當B要開始滑動時,此時,由則: A、B間距離: 方向向左,(3)在A沒有開始滑動前,A處于靜止狀態,彈簧彈力不變 則有:得: 設t時刻A開始滑動,此時B靜止,彈簧彈力不變 對A: 代入數據解得:t=26s 作出在A開始滑動前A受到的摩擦力 圖象如圖所示 2020北京一七一中學高一(上)期中 物 理(考試時間:90分鐘總分:100分) 一、單項選擇題(每題3分,共36分) 1.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,可以把物體簡化為一個有質量的點,即質點.物理學中,把這種在原型的基礎上,突出問題的主要方面,忽略次要因素,并經過科學抽象來進一步研究的方法稱為() A.理想模型法 B.數理相結合的方法 C.極限思想 D.微元法 2.攀巖運動是一種考驗人的意志與心理素質的運動形式,戶外攀巖運動更加刺激與驚險。如圖所示為一戶外攀巖運動的場景與運動線路圖,該攀巖愛好者從起點a到b,最終到達c,據此圖判斷下列說法中正確的是() A.圖中的線路abc表示的是攀巖愛好者所走的位移 B.攀巖愛好者所走路程要比位移大 C.由起點到終點攀巖愛好者所走線路的總長度等于位移 D.線路總長度與攀 巖愛好者所走時間的比等于他的平均速度 3.如圖所示一架飛機正在沿一直線勻速爬升,飛機除了受到重力以外還受到來自噴射氣體的推力、空氣阻力、升力等力的作用,請分析除去重力以外的其他外力的合力的方向() A.沿飛機的速度方向 B.垂直機身方向向上 C.沿飛機速度的反方向 D.豎直向上 4.如下圖所示,將一個鋼球分別放在量杯、口大底小的普通茶杯和三角燒杯中,鋼球與各容器的底部和側壁相接觸,處于靜止狀態.若鋼球和各容器的接觸面都是光滑的,各容器的底面均水平,則以下說法中正確的是() A.各容器的側壁對鋼球均無彈力作用 B.各容器的側壁對鋼球均有彈力作用 C.量杯的側壁對鋼球無彈力作用,其余兩種容器的側壁對鋼球均有彈力作用 D.口大底小的普通茶杯的側壁對鋼球有彈力作用,其余兩種容器的側壁對鋼球均無彈力作用 5.第24屆冬季奧林匹克運動會將在2022年由北京市和張家口市聯合舉辦。越野滑雪是比賽項目之一,圖為中國運動員在訓練中的照片,運動員在賽道上滑行時,關于滑雪板與賽道之間的相互作用力,下列說法正確的是 A.滑雪板對賽道的作用力大于賽 道對滑雪板的作用力 B.滑雪板對賽道的作用力小于賽道對滑雪板的作用力 C.滑雪板對賽道的作用力與賽道對滑雪板的作用力大小相等 D.滑雪板對賽道的作用力與賽道對滑雪板的作用力方向相同 6.某質點做直線運動,其位移x與時間t的關系圖像如圖所示。則() A.在12s時刻質點開始做反向的直線運動 B.在0~20s內質點的速度不斷增加 C.在0~20s內質點的平均速度大小為0.8m/s D.在0~20s內質點的瞬時速度等于它在這段時間內平均速度的時刻只有一處 7.甲、乙兩物體沿同一直線運動,其運動過程的v-t圖如圖所示,則以下說法正確的是() A.1t 時刻之前乙在甲前面,1t 時刻之后乙在甲后面 B.1t 時刻之前甲乙運動方向相反,1t 時刻之后運動方向相同 C.1t 時刻兩物體到達同一位置 D.1t 時刻甲乙兩物體的速度相同 8.如圖所示,質量為m的物塊在粗糙的平板上,將板的B端緩緩慢抬起,在θ角由0逐漸增大到90°的過程中,物塊所受摩擦力大小隨θ變化的情況是() A.始終保持不變 B.先 減小后增大 C.先增大后減小 D.始終在增大 9.如圖所示為斧頭劈柴的剖面圖,圖中BC邊為斧頭背,AB、AC邊為斧頭的刃面.要使斧頭容易 劈開木柴,需要() A.BC邊短些,AB邊也短些 B.BC邊長一些,AB邊短一些 C.BC邊短一些,AB邊長一些 D.BC邊長一些,AB邊也長一些 10.某同學用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”。將彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的掛鉤處系一細線,把細線的另一端系在彈簧測力計A下端細線上的O點處,手持彈簧測力計B水平向左拉,使O點緩慢地向左移動,且總保持彈簧測力計B的拉力方向不變。不計彈簧測力計所受的重力,兩彈簧測力計的拉力均不超出它們的量程,則彈簧測力計A、B的示數AF、BF 的變化情況是() A.AF 變大,BF 變大 B.AF 變小,BF 變大 C.AF 變大,BF 變小 D.AF 變小,BF 變小 11.滑塊A和B疊放在傳送帶上,A被細線連于墻上.如果傳送帶逆時針旋轉,滑塊A和B都相對地面靜止,則下列說法正確的是() A.B受到的靜摩擦力水平向左 B.A受到的靜摩擦力水平向左 C.傳送帶的轉速變成原來的兩倍,A受到的摩擦力也變成原來的兩倍 D.無論傳送帶的轉速是多少,B都不受摩擦力 12.利用水滴下落 可以粗略測量重力加速度g的大小。調節家中水龍頭,讓水一滴一滴地流出,在水龍頭的正下方放一個盤子,調整盤子的高度,使一滴水剛碰到盤子時,恰好有另一滴水剛開始下落,而空中還有一滴水正在下落。測出此時出水口到盤子的高度為h,從第1滴水開始下落到第n滴水剛落至盤中所用時間為t。下列說法正確的是() A.每滴水下落時間為2hg B.相鄰兩滴水開始下落的時間間隔為2hg C.第1滴水剛落至盤中時,第2滴水距盤子的距離為2h D.此地重力加速度的大小為22(1)2h nt? 二.多項選擇題(每題4分,共16分) 13.下列關于速度、速度變化量和加速度的關系中,可能存在的是() A.速度變化量很大,加速度卻很小 B.速度變化量方向為正,加速度方向為負 C.速度越來越快,加速度越來越小 D.速度方向為正,加速度方向為負 14.如圖,物塊在水平放置的臺式彈簧秤上保持相對靜止,彈簧秤的示數為15N。要得出物塊的重力為15N的結論,還需要的依據是() A.胡克定律 B.牛頓第三定律 C.當地的重力加速度為10m/s 2 D.物塊處于平衡態,平衡態的物體所受合力為零 15.某同學在研究做直線運動的物體的運動規律時,將不同時刻物體的瞬時速度用“+”號標在了圖1的v-t圖象中。從這些點的走向能夠大致看出紙帶速度隨時間的變化規律。甲同學將這些點用折線連接起來,如圖2;乙同學將這些點用平滑曲線來擬合,如圖3。下列說法中正確的有() A.甲、乙兩同學的做法都比圖1更清晰地描述了該物體速度隨時間的變化規律 B.圖2反映的v-t關系比圖3反映的v-t關系與實際情況更接近C.圖3反映的v-t關系比圖2反映的v-t關系與實際情況更接近D.圖3圖 線上的每一個點都準確反映了物體運動的實際情況 16.如圖OA為遵從胡克定律的彈性輕繩,其一端固定于天花板上的O點,另一端與靜止在動摩擦因數恒定的水平地面上的滑塊A相 連。當繩處于豎直位置時,滑塊A對地面 有壓力作用。B為緊挨繩的一光滑水平小釘,它到天花板的距離BO等于彈性繩的自然長度?,F有水平力F作用于A,使A向右緩慢地沿直線運動,則在運動過程中() A.水平拉力F保持不變 B.地面對A的摩擦力保 持不變 C.地面對A的摩擦力變小 D.地面對A的支持力保持不變 三.實驗題(每空2分,共12分) 17.某同學利用如圖所示的裝置測量彈簧的勁度系數k。他先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將毫米刻度尺豎直放在彈簧的一側,并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上。當彈簧自然下垂時,指針指示的刻度數值為10.00cm。彈簧下端掛300g的鉤碼時,指針指示的刻度數值如圖所示,其讀數為________cm。取重力加速度 g=10m/s 2,可求得該彈簧的勁度系數為________N/m。 18.某同學利用如圖1所示的裝置探究小車速度隨時間變化的規律。 (1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有________(填選項前的字母)。 A.電壓合適的50Hz交流電源 B.電壓可調的直流電源 C.刻度尺 D.秒表(2)圖2是實驗中打出的一段紙帶,在打出的點中,從O點開始每5個打點間隔取1個計數點,分別記為A、B、C、D、E、F,相鄰計數點間的距離已在圖中標出。根據圖中所給位移數據,可判斷小車做勻加速直線運動,你的判斷依據是:__________。 (3)已知打點計時器的打點周期為0.02s。打點計時器打下計數點C時,小車的瞬時速度Cv=________m/s。(結果保留三位有效數字) (4)經過合理的數據處理后,可以求得小車的加速度a=__________m/s 2(結果保留三位有效數字) 四.解答題(共36分,19-21題8分,22題12分) 解題要求:寫出必要的文字說明、方程式和結果。有數值計算的題,結果必須明確寫出數值和 單位。 19.我們已經學過了x-t圖像與v-t圖像,請你根據所學,采用類比的思想,研究下面的a-t圖像。一物體由靜止開始沿直線運動,其加速度隨時間變化規律如圖所示,取開始運動方向為正方向。 (1)說明物體在前2s的運動情況。 (2)求前1s內速度變化量的大小以及前2s內物體運動位移的大小。 20.一根細線系著一個小球,細線上端固定在橫梁上。給小球施加力F,小球平衡后細線跟豎直方向的夾角為θ,如圖所示?,F改變F的方向,但仍然要使小球在圖中位置保持平衡,即保持θ不變。問: (1)F可能的方向有哪些?請在圖中標明F方向的 范圍。 (以上F的大小可以任意調節) (2)試求F的最小值并說明其方向。 21.A、B兩車在平直馬路上同向行駛,當它們相遇時開始計時,此后它們的位移隨時間的變化關系分別為:2 24 1(()0 2)A Bx t t m x t t m ? ? ? ?。 (1)求A、B再次相遇的時間和地點。 (2)在同一坐標系中畫出它們的v-t圖象,標出相關數據,并分別寫出A、B的速度隨時間的變化關系式。 22.伽利略在研究自出落體運動時,猜想自由落體的速度是均勻變化的,他考慮了速度的兩種變化:一種是速度隨時間均勻變化,另一種是速度隨位移均勻變化。 (1)現在我們已經知道,自由落體運動是速度隨時間均勻變化的運動。有一種“傻瓜”照相機的曝光時間極短,且固定不變。為估測“傻瓜”照相機的曝光時間,實驗者從某磚墻前的高處使一個石子自由落下,拍攝石子在空中的照片如圖所示。由于石子的運動,它在照片上留下了一條模糊的徑跡。已知石子在A點正上方1.8m的高度自由下落。每塊磚的平均厚度為6.0cm。(不計空氣阻力,g取10m/s 2)a.計算石子到達A點的速度大??; b.估算這架照相機的曝光時間(結果保留一位有效數字)。 (2)自然界中某量D的變化可以記為△D,發生這個變化所用的時間間隔可以記為△t,變化量△D與△t的比值Dt??就是這個量的變化率。 a.舉出一個用變化率定義的運動學物理量并寫出這個物理量的定義式; b.事實上,速度隨位移均勻變化的運動也確實存在。 已知一物體做速度隨位移均勻變化的變速直線運動。其速度與位移的關系式為0v v kx ? ?(0v 為初速度,v為位移為x時的速度)。試推導證明:此物體運動的加速度a和速度v成正比,且比例系數為k。 2020北京一七一中學高一(上)期中物理 參考答案 單選每題3分多選每題4分,漏選得2分。 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A B D A C C D C C A D D 題號 13 14 15 16 答案 ACD BD AC BD 17.共4分 13.00cm(2分)100N/m(2分)--------設置分值【0、2、4】 18.共8分 (1)AC(2分)--------設置分值【0、1、2】 (2)在誤差允許的范圍內,相鄰相等位移差為定值。(2分)--------設置分值【0、2】 (3)1.02m/s(2分)--------設置分值【0、2】 (4)2.03m/s 2(2分)--------設置分值【0、2】 19.共8分 (1)先向正向勻加速直線運動1秒,再向正向勻減速直線運動1秒。(2分)--------設置分值【0、1、2】 (2)前1s內速度變化量為1m/s(3分)前2s內物體運動的位移1m(3分)--------設置分值【0、1、2、3、4、5、6】 20.共8分 (1)畫圖4分--------設置分值【0、2、4】 (2)mgsinθ(2分)、斜向右上與水平夾角方向θ(2分)---設置分值【0、2、4】 21.共8分 (1)若相遇則A Bx x ?,即2 24 1 2 t t t t ? ? ?,解得:t=2s,位移:x=4×2m+4m=12m。(4分)----設置分值【0、1、2、3、4】 (2)由題可知2 2OA A OB B4 / 2 / 1 / 4 / v m s a m s v m s a m s ? ? ? ? ?,;,; 由速度公式:Ov v at ? ? 可得:A B4 2 1 4 v t v t ? ? ? ?。 表達式各1分,圖像2分(4分)----設置分值【0、1、2、3、4】 22.(共12分) 【解析】(1)a.由自由落體可知,設從0點靜止下落 1.8mOAh ? 212OAh gt ? 20.6sOAAhtg? ? 6m/sAv gt ? ? b.由圖中可知ABh 距離近似為兩塊磚厚度 方法一: 12cm 0.12mABh ? ? 1.92mOB OA ABh h h ? ? ? 212OA Bh gt ? 0.62sBt ? 曝光時間 0.02s.B At t t ? ? ? ? 方法二:由于曝光時間極短,可看成勻速 直線運動 0.120.02s6ABAhtV? ? ? ? (2)a.0v v kx ? ? v k x ? ? ? v k xat t? ?? ?? ? t ? 取趨近于 0 時,xt??表示在時刻 t 的瞬時速度 a=kv(1) a(3分)----設置分值【0、1、2、3】 b(3分)----設置分值【0、1、2、3】(2) a(2分)----設置分值【0、1、2】 b(4分)----設置分值【0、1、2、3、4】 1.古詩文默寫(10分)①池上碧苔三四點。(晏殊《破陣子》) ②__________,簾卷西風,人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》)③王安石的詠杏詩有“縱被東風吹伏雪,絕勝南陌碾成塵”的詩句。陸游《卜算子·詠梅》中比其用意更為深沉的詞句是:__________。 ④李白《行路難》中有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的詩句,辛棄疾《破陣子》中同樣表達詩人雄心壯志的句子是:__________。 ⑤李煜的《虞美人》中有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!钡脑~句。李清照《武陵春》中把“愁”寫得更有分量,想象新奇而生動的句子:__________。 ⑥唐詩中有許多描寫大江大河或高山平原的詩句,體現了詩人開闊的胸襟和豪邁的氣概。請你寫出其中連續的兩句:___________________,____________。 2.積累運用(17分) 【小題1】 古詩文名句填空(8分)① 安得廣廈千萬間,!風雨不動安如山。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)② 江山如此多嬌。(毛澤東《沁園春雪》)③ 足蒸暑土氣。(白居易《觀刈麥》)④ __________,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)⑤無意苦爭春。(陸游《卜算子詠梅》)⑥__________,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊《破陣子》) ⑦江南多雨,雨亦多情。古詩有很多寫“雨”的名句。如。 ⑧人應胸懷大志,面對別人的不解或嘲諷時,我們可以如陳勝一樣地說“嗟乎!”?!拘☆}2】解釋下列句中加點詞語(6分) 茍富貴,無相忘()將軍身披堅執銳()夜篝火()唐雎不辱使命()請廣于君()長跪而謝之()【小題3】下列句子加點詞意思相同的一組是()(3分)A.雖千里不敢易也是馬也,雖有千里之能B.乃丹書帛曰得魚腹中書C.吾欲之南海夫專諸之現刺王僚也D.扶蘇以數諫故徒以有先生也 1.閱讀短文,回答小題。 溥幼嗜學。所讀書必手鈔,鈔已,朗讀一過,即焚之,又鈔,如是者六七始已。右手握管處,指掌成繭。冬日手皸,日沃湯數次。后名讀書之齋曰“七錄”。(摘自《明史》)?!拘☆}1】解釋下列加線字: ①六七始已()②讀書之齋() 【小題2】張溥為什么將他的書齋命名為“七錄”? 答:____________________________________________________________________________ 【小題3】這則故事給你怎樣的啟示? 答:____________________________________________________________________________ 2.閱讀《巨商蓄鸚鵡》,完成小題。 一巨商姓段者,蓄一鸚鵡甚慧,能誦《隴客》詩及李白《宮詞》、《心經》。每客至,則呼茶,問客人安否,寒暄。主人惜之,加意籠豢。一日段生以事系獄,半年方得釋,到家,就籠語鸚鵡曰:“鸚哥,我自獄中半年不能出,日夕惟憶汝,汝還安否?家人喂飲無失否?”鸚哥謂之曰:“汝在禁數月不堪,不異鸚哥籠閉歲久?”其商大感泣,遂許之曰:“吾當親送汝歸?!蹦颂鼐哕囻R攜至秦隴,揭籠泣放,祝之曰:“汝卻還舊巢,好自隨意。”其鸚哥整羽徘徊,似不忍去。 【小題1】根據要求,完成下列兩小題。(1)解釋下列句中加橫線詞的意思。①半年方得釋()②就籠語鸚鵡曰()③鸚哥謂之曰()④似不忍去()(2)下列各句與“一日段生以事系獄”中“以”的用法相同的一項是()A.可以為師矣B.歲以大穰C.我以日始出時去人近D.而以天下事為己任【小題2】用“”標出下面句子的兩處朗讀停頓。 一日段生以事系獄 【小題3】用現代漢語翻譯下面的句子。(1)乃特具車馬攜至秦隴,揭籠泣放。 ______________________________________________________________________________(2)圣人非所與熙也,寡人反取病焉。(《晏子使楚》) ______________________________________________________________________________ 【小題4】文章說“鸚鵡甚慧”,它的“慧”表現在:①能誦詩文;②向客人問安;③___________④___________。 1.閱讀下面一首古詩,完成小題。(共5分)峨眉山月歌 李白 峨嵋山月半輪秋 影入平羌江水流 夜發清溪向三峽 思君不見下渝州 【小題1】通過這首詩,可以看出詩人當時是從()出發,沿著()行進,路過(),到()去。(2分)【小題2】“影入平羌江水流”中的“影”指的是什么?這一句話既有明寫又有暗寫,明寫的是什么,暗寫的又是什么?(3分) 2.古詩賞析(3分)望岳 杜 甫 岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾①云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。【注釋】①〔曾〕通“層”。 (1)全詩是圍繞著“”字來寫的。(1分)(2)“會當凌絕頂,一覽眾山小”表明了詩人什么決心?(2分) 1.從下面兩個作文題中,任選其一,按要求作文。題目一:請以“感謝一路有你”為題寫一篇文章。題目二:美無處不有,美無時不在。在你的生活中,一定會有美好的人、事、景、物給你留下美好的印象。 請以“我發現了的美”為題,寫一篇文章。要求:1.文體不限。不少于800字。(如果寫詩歌,不少于20行)2.文中不得出現真實的人名、班名等。3.書寫優美,字跡工整,卷面整潔。 2017-2018學年棗強中學高一第一學期期末考試 政治試卷 第Ⅰ卷(選擇題共69分)選擇題:本題共46小題,每小題1.5分,共69分,每小題所給的四個選項中,只有一個選項最符合題意。 1.2018年元日,淘寶網上“威海新鮮空氣”悄然上架??諝獾臉藘r大多在10元至30元之間,也有兩家賣家標出了60元一瓶的高價。網上銷售的威??諝?A.是商品,因為它有使用價值 B.不是帝品,因為它不是勞動產品 C.是商品,因為它是勞動產品,并且用于交換 D.不是商品,因為它沒有固定地充當般等價物 2.2017年12月28日,石家莊至濟南高速鐵路正式開道運營。石家莊的張先生和李先生在“乘坐動車還是汽車前往濟南”的討論中,張先生說,我會選擇動車,雖然它的價格高一些,但速度快,用時少。李先生說,我會選擇汽車,雖然它的速度沒有動車快,但價格低。可見 A.商品價格的高低受供求關系影響 B.商品價格的高低反映商品質量的優劣 C.人們選擇商品關注的是商品的有用性 D.人們選擇商品關注的是使用價值與價值的統一 3.2018年新年將至,王麗用銀行按揭貨款的方式買了一套78萬元的新房,首付現金34萬元,然后在15年內付清銀行貸款4萬元和利息10萬元在這一購房過程中,房價78萬元、首付34萬元、利息10萬元分別體現的貨幣職能是 A.價值尺度 流通于段 支付手段 B.價值尺度 支付手段 流通手段 C.貯藏手段 流通手段 支付于段 D.貯藏手段 支付手段 流通手段 4.雖然“金銀饑不可食,寒不可衣”,但人們還是喜歡金銀。這是因為金銀作為貨幣 A.是和商品同時產生的 B.是財富的唯一象征 C.是固定充當一般等價物的商品 D.具有世界貨幣和貯藏手段兩種基本職能 5.農民工小劉在年終決算工資時沒有拿到現金,而是領到一張票據,上面有一定的金額、付款單位、簽發期等。公司讓他憑借此票據到銀行領取工資。小劉領到的這張票據應該是 A.存單 B.信用卡 C.外匯 D.支票 6.依據下表信息,若表中呈現的匯率變動趨勢在2018年延續,不考慮其他因素,下列判斷正確的是 ①我國從美國進口能源的成本降低 ②中國居民歐旅游,留學的成本增加,轉而增加國內儲蓄 ③美國對歐商品的進口增加,美國居民增持歐元資產 ④美國企業對中國直接投資的成本增加 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2017年,“ 雙十一網購節交易額再創新高,“雙十一”當天全國實現兩絡零售額2539.7億元,同比增長45.16%。網購用戶大多使用第三方支付(如支付寶、財付通等),網上銀行等進行結算。這種結算方式 A.使貨幣的本質發生了根本性變化 B.使物流行業充當了商品交換的媒介 C.增加了銀行盈利,降低了商品的價值 D.減少了現金使用,方便了雙方交易 8.2017年,國慶逢中秋。很多旅行社國慶期間的跟閉旅游報價因入員則增面比平時漲價較多。這反映了 A.價格受供求關系影響而變動 B.競爭使價格總是上漲 C.商品供求關系的變化必然會導致價格上漲 D.景點商品價值量大 9.2016年,某企業生產甲商品10萬件,單價為22元;2017年,該企業通過技術革新,勞動生產率提高了20%,并推動行業勞動生產率提高10%。假設其他條件不變,2017年,該企業生產的甲商品的價值量和價值總量分別為 A.20元、240萬元 B.22元、240萬元 C.20元、264萬元 D.22元、264萬 10.下面是某企業公布的財務報表(單位:億元)。假如其他條件不變,我們可以推斷 ①該企業的生產經營總成本明顯降低 ②該企業職工工資實現了正常增長 ③該企業的個別勞動生產率有所提高 ④該企業應提高勞動報酬在企業分配中的比重 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 11.提高車用汽油的質量標準是防治霧的有效辦法。相關企業進行技術設備的升級改道,提升油品質量的同時,油品價格也會提高。下列對上述油價提高的認識正確的有 ①油價上漲是價值規律發生作用的結果 ②油品的質量提高,價格自然也要提高 ③企業生產成本提高,價格也相應提高 ④油價上漲是政府宏觀調輕的必然結果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.下圖中A1和A2表示某商品的價格引起的供給的變化情況(P為價格,Q為數量),曲線A3表示該商品價格引起的需求的變化情況。當曲線從A2向左上方移動到A1時,下列判斷正確的是 ①該商品在市場上可能處于供不應求的狀態 ②該商品的替代品價格可能會升高 ③該商品的生產者一定會縮減產量 ④引起這種變動的原因是生產該商品的社會勞動生產率升高 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 13.假定甲商品和乙商品是互為替代品,甲商品和丙商品是互補商品。如果市場上甲商品的價格大度下降那么,在其它條件不變時 ①乙商品的需求量減少 ②乙商品的需求量增加 ③丙商品的需求量減少 ④丙商品的帶求量增加 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 14.前幾年,北京、上海等城市房價迅速升,出現了排隊買房、有錢買不到房的現象。隨著國家宏觀調控措施的實施,21年各地房價普遍出現小幅下調,可排隊買房的現象卻消失了。這種“買漲不買聯”的現象說明 ①商品價格的波動對消費者的消費雷求沒有影響 ②商品價格的高低影響著消費者的購買行為 ③不同商品對價格變動的反應程度是不同的 ④消費心理影響人們的消費行為 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 15.隨著居民人均可支配收人的增加,各中小城市也普遍出現“滿城盡是私家車”的景象,被視為高檔用消費品的轎車不斷進入中小城市家庭中。這說明 A.收入是消費的基礎和前提 B.從眾心理主導著人們的消費行為 C.物價水平影響人們的購買力 D.人們的消費普遍受攀比心理的影響 16.下表主要說明 A.收入越高發展資料消費會越少 B.收入預期影響人們當前的消費 C.收入差距影響社會總體消費水平D.消費能帶動一個產業的出現和成長 17.人們通常把減少二氧化碳排放的生活方式稱為低碳生活。低碳生活離我們很近,把白熾燈換成節能燈、使用環保購物袋、教材循環使用、廢物再利用等都能減少二氧化碳排放,也會促進經濟的綠色發展。這說明 ①消費行為會對社會經濟產生影響 ②要超前消費,防止消費滯后 ③要改善消費習慣,提倡綠色消費 ④低碳生活會導致消費水平降低 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 2018年春節將至,縱觀人們每一年的春節消費,可謂異彩紛呈。有人喜歡“中國式奢侈”消費,競相購買奢侈品,年夜飯也走向“天價”;也有人只圖全家人團團圓圓、平安祥和,平常的消費卻盡顯親情的溫暖。回答18-19題。 18.材料中人們的消費行為反映的消費心理有 ①攀比心理 ②求實心理 ③求異心理 ④盲目從眾 A.①④ B.②③ C.①② D.①③ 19.針對“中國式奢侈”消費,我們主要應當做到 ①量入為出,適度消費 ②避免盲從,理性消費 ③保護環境,綠色消費 ④勤儉節約,艱苦奮斗 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 20.2017年,我國新增鐵路運營里程2000多公里,相當于每天延長了6公里,其中近八成是高速鐵路。寶蘭、蘭渝、武 九、西成,90%的新線在中西部延伸。高鐵的運營將改善沿線群眾的出行條件,帶動沿線旅游、商貿、餐飲等產業快速發展,推進城市化進程,帶動農村經濟發展,改善沿線投資環境,推動地產物業升值。這說明 ①生產決定消費的質量和水平 ②消費拉動經濟增長,決定生產發展 ③消費對生產具有重要的反作用 ④新產業的成長取決于新的消費熱點的出現 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21.十九大報告指出,加快國有經濟布局優化、結構調整戰略性重組,推動國有資本做強做大,深化國有企業改革,發展混合所有制經濟,培育具有全球競爭力的世界一流企業。國有經濟的調整重組有利于 ①增強國有經濟在關鍵領域的控制力 ②增強我國的經濟實力 ③國有資產在社會總資產中占優勢 ④鞏固國有經濟的主體地位 A.①③ B.①② C.②④ D.①④ 22.上題材料中深化國有企業改革,發展混合所有制經濟 ①表明混合所有制經濟是我國基本經濟制度的重要實現形式 ②能夠激發社會活力,推動國有經濟成為我國國民經濟的支柱 ③可以消除制約國有經濟發展的各種不和因素 ④有利于各種所有制資本相互促進、其同發展 A.①② B.①② C.①④ D.②④ 23.下表是某省生產資料所有制結構圖。圖表內容體現了 ①國有資產在各種產業和行業中都占優勢 ②公有制經濟在各個行業中都起主導作用 ③公有制經濟為主體,多種所有制經濟共同發展 ④非公有制經濟也是社會主義市場經濟的重要組成部分 A.②③ B.①④ C.①③ D.③④ 24.去年,某市有1622名下崗職工走上了個體經濟的道路,6539名下崗職工在各類市場及個體、私營企業中實現了再就業。這主要說明,發展個體經濟和私營經濟可以 A.有效地吸收勞動者就業 B.鞏固公有制經濟的主體地位 C.增加國家財政收人 D.使勞動者獲得更多收入 25.據研究,每一位消費者身后大約有100個親朋好友。如果贏得了一位消費者的好感,就意味著贏得了100個人的好感;反之,如果得罪了一位消費者,也就意味著得罪了100個人。據此,企業應該 ①以消費者利益為經營目標,大市場 ②自覺遵守市場道德,堅持誠信經營 ③提高生產能力,確保市場經營 ④提高產品質量,樹立良好企業形象 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 26.2017年,我國消費者對國產手機的選擇已從性價比(指商品性能價格比)轉向質價比(指在具備基本相同性能的基礎上,質量與價格的比值)。對此變化,國產手機企業應 ①提高生產效率,擴大企業規模 ②采用先進工藝,提高產品品質 ③降低手機價格,維持低價競爭 ④加大研發投人,增強創新能力 A.②③ B.②④ C.①② D.③④ 27.繼鋼鐵、煤炭企業由于產能過剩遭遇窘境后,未來幾年火電企業或將迎來同樣難題。有專家估計,2020年我國火電將有4億千瓦的過剩產能,火電企業不得不進入破產潮。依法推進相關企業破產 ①可以擴大企業的規模,增強企業的實力 ②有利于優勝劣汰和社會資源的合理配置 ③有利于推進供給側改革,有效化解過剩產能 ④能夠化解企業的經營風險,提高企業競爭力 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 28.2017年10月1日,我國三大電信運營商企面取消了手機國內長途和漫游費,并積極打造精品4G寬帶網。提速、降費,不僅僅是給老百姓紅包,更能推動“互聯網一教育”“互聯網十遠程醫療”等產業和小微企業發展。下面推論正確的是 A.提網速→網絡消費需求增加→提高生活水→促進社會公平B.降網費→生活負減輕增加貨幣流通量→提高生產積極性 C.提網速→國家財政支出增加→增加投資需求→推動經濟升級 D.降網費→企業生產成本降低→提升利潤空間→促進創業就業 29“十三五”期間,我國城鎮年均新增勞動力約1500萬人,總量壓力依然較大,結構性矛后更加突出。而且,還有相當數量的農業富余勞動力需要轉移就業。對此,勞動者應 ①統籌城鄉發展,推進城鄉一體化 ②實施就業優先戰略和積極的就業政策 ③轉變就業觀念,樹立多種方式就業觀@提高自身素質,適應社會發展需要 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 30.某商業銀行為吸引儲蓄,將一年期人民幣存款利率在基準利率1.5%的基礎上上浮40%,并發行一種146天的理財產品,年化(365天)收益率為4.6%,假如劉某在該銀行分別用10萬元存了一年定期和用5萬元購買了兩期同類理財產品(利息不計入本金)不考慮其它因素到期的收益情況是 A.存款利息比理財產品收益多260元 B.理財產品收益比存款利息多260元 C.存款利息比理財產品收益少280元 D.理財產品收益比有款利息少280元 31.從收益最大化的角度,應該選擇下表中哪種理財產品 A.股票 B.金融債券 C.企業債券 D.保險 32.假設人民幣對美元的匯率基準價為630.00,美元存款年利率為3%,人民幣一年期儲蓄利率為2.5%,一年期國債利率為37%。不考慮其它因素,分別用10000元人民幣進行一年的投資,其收益對比正確的是 A.人民幣儲存款大于購買國債 B.兌換美元后用美元存款小于人民幣儲蓄存款 C.兌換美元后用美元存款等于購買國債 D.購買國債大于兌換美元后用美元存款 33.我國正處于經濟社會轉型期,收入差距在很大程度上是市場發育不成熟和改革措施不到位所致。“十三五”期間在初次分配環節縮小差距成為我國收入分配的調控重點。下列舉措符合這一要求的是 ①某縣每年40余萬財政支出補貼農村義務教育 ②各地相繼調整城鄉最低生活保障標準 ③某市調整企業職工最低工資標準 ④某公司適度控制經營管理層薪酬水平 A.①④ B.③④ C.②③ D.①② 34.2017年,某國有企業改組為股份有限公司,技術員王某購買了內部職工股,年終按股分紅獲得3000元。他還將自己的專利技術投入公司人股,年終又獲得17000元。全年獲得工資3600元,崗位津貼960元,獎金12800元。一年之中他繳納各種稅款4500元,向困難職工捐款1000元。在王某一年的所得中,屬于按勞分配和按生產要素分配的收人分別是(A.29760元;17000元 B.48800元;2000元 C.49760元;20000元 D.44260元;300元 35.國家統計局數據顯示,2017年上半年全國居民人均可支配收入12932元,扣除價格因素實際增長7.3%,比同期國內生產總值6.9%的增速高0.4個百分點。由此可推斷出(①勞動報酬在再分配中的比重提高了 ②經濟發展是居民收入增長的基礎 ③價格是影響居民收入的主要因素 ④我國居民收入與經濟發展日趨協調 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 36.近年來,我國在高等教育階段建立了以獎學金、助學金和國家助學貸款為主,其他資助項目為輔的國家資助政策體系,從制度上基本實現了不讓一個學生因家庭經濟困難而失學的目標。我國政府對高校學生的資助 ①屬于財政支出中的經濟建設支出 ②體現了國家通過財政促進資源的合理配置 ③屬于國民收入的再分配 ④體現了國家財政是促進教育公平的物質保障 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 37.財政部公布的數據顯示,2017年1月至11月,全國一般公共預算收人161748億元,同比增長8.4%,這一增速在近年來是比較快的。促使我國財政收人較快增長的因素可能是(①不斷深化改革助推經濟的健康發展 ②分配政策作出有利于增加財政收人的政策調整 ③經濟運行穩中向好,帶動稅收收人增長 ④國家實施營業稅改征增值稅政策 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 38.增值稅改革是我國政府為實現“擴內需,保增長”目標而推出的一項重大改革。增值稅起征門檻再提高,對企業生存和發展將起到很好的幫助作用,促進經濟增長。增值稅起征門檻再提高 ①會大幅度減少國家的財政收入 ②會增強生產投資者的信心 ③會提高企業的自主創新能力 ④會促進國民經濟健康發展 A.②④ B.②③ C.①② D.③④ 49.有些地方政府在招商引資過程中,常向企業許以地價優惠、稅收減免等條件。招商“讓稅”,其實質是慷國家之慨,奪百姓之利,違法律之規。這種“讓稅”,折射出一些地方官員對法律的漠視。地方政府超出國家法律的規定給企業減免稅收 A.是地方政府爭取投資的正常做法 B.違背了稅收“取之于民”的要求 C.違背了稅收的固定性特征 D.違背了稅收“用之于民”的要求 4.2017年下半年,某公司以買外匯、買虛開的增值稅專用發票,偽造合同等手段偏取國家出口退稅款600多萬元。這一行為 ①屬于偷稅行為,導致國家稅收減少 ②屬于騙稅行為,體現了市場自發性 ③擾亂了市場秩序,導致國家財政資金流失 ④降低了商品價格,提高了出口商品競爭力 A.①④ B②③ C.①③ D.②④ 41.權威專家認為,政府應盡可能減少對市場的干預,又不能“放任自流”。為此,政府能要多當“指導員、教練員”,不當“運動員”。政府多當市場經濟中的“指導員、教練員”,主要指政府要 A.采取具有強制性的行政命令管理市場 B.尊重市場對資源配置的決定性作用 C.主動參與企業的經營管理活動 D.對市場經濟活動進行規范和引導 42.2017年3月以來,我國部分城市房價再次飆漲。針對這一現象,我國樓市調控進一步加力,國內多個城市密集出臺了限購或者升級限購措施。樓市調控升級是為了 ①充分發揮價值規律的作用 ②政府運用行政手段宏觀調控 ③彌補市場調節自發性弊端 ④促進房地產市場健康發展 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 43.《“十三五”國家戰略性新興產業發展規劃》指出,“十三五”時期,要把戰略性新興產業擺在經濟社會發展更加突出的位置,大力構建現代產業新體系。這 ①有利于經濟結構的戰略性調整和經濟發展方式的轉變 ②是淘汰勞動密集型產業的根本途徑 ③能夠促進經濟社會的可持續發展 ④可以促進企業經濟效益的全面提高 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 44.十九大報告指出,實施創新驅動發展略,科技創新必須擺在國家發展全局的核心位置。下列屬于創新發展的是 ①深化人才發展體制改革,激發科研人員積極性 ②降低實體經濟企業成本,增強企業自身競爭力 ③向汽車制造業兩端拓展關注研發、設計和售后服務 ④引導企業依法誠信經營,積極承擔社會責任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 45.2017年,中國對世界經濟增長的貢獻率超過35%。中國表示歡迎周邊國家搭乘中國發展的便車,實現互利共贏,并在科技創新、自由貿易經濟一體化、國際金融體系等方面提出了相關方案,得到國際社會的積極響應。這表明 ①中國的經濟發展和主動開放戰略為世界經濟發展提供了良好機遇 ②中國正致方于消除當前經濟全球化給世界經濟帶來的不平衡 ③中國通過加強同際經濟合作與交流,推動經濟全球化深入發展 ④中國努方改變不合理的國際經濟規則,為發展中國家創造公平壞境 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 46.近年來,中國與“帶一路”沿線國家共同加速推進雅萬高鐵、亞吉鐵路、蒙內鐵路等項目,中國高鐵正以速度最快、成本最低、運營里程最長等優勢成為“中國制造”的新名片。中國推進更多的海外鐵路建設有利于 ①主導國際市場,充分發揮經濟的比較優勢 ②國際經濟合作,提高我國開放型經濟水平③促進貿易全球化,避免對外貿易風險 ④加快“走出去”步伐,助推我國經濟發展 A.②④ B.①③ C.③④ D.①② 第Ⅱ卷(非選擇題共31分) 二、非選擇題(本大題共3小題,共31分)47.(7分)2017年,國產院線電影80%都處于虧狀態,無法盈利。整個國產電影市場中,基本沒有出現叫好又叫座的電器;有的票房不錯,但口碑不行,有的票房不行,口碑更不好,淪為所謂的“拉圾電影”。有導演吐槽說:“中國電影現在讓觀眾吐槽垃圾遍地,一定和大批的垃圾觀眾有關系。如果不去捧這個場就沒有生存的空間,制片人也就不去制作垃圾電影了?!?/p> 結合材料,運用經濟生活知識,對該導演的觀點進行評析。 48.(10分)總書記指出,要堅持在發展中保隆和改善民生,必須多謀民生之利、多解民生之憂,在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義,保證全體人民在共建共字發展中有更多獲得感,不斷促進人的全而發展,全體人民共同富裕。 運用“個人收入的分配”的知識,分析怎樣才能在發展中不圖促進全體人民共同富裕。 49.(14分)材料一:十九大報告指出:建設現代化經濟體系,必須把發展經濟的著力點敵在實體經濟上,把提高供給體系質量作為主改方向,顯著增強我國經濟質量優勢 材料二:近年來,我國實體經濟“脫實向虛”傾向明顯。受要素成本上升、資源環境約束趨緊和出口市場低速等因素影響,一些傳統產業發展遇到較大困難,行業利潤率不斷下滑,部分行業甚至面臨全行業虧損的局面。與此同時,大量的社會資全流向股市、房地產等,以錢炒錢、賺快錢現象大量存在,國家在控制實體經濟過度金融化、金融資本過度虛擬化方面存在不足。實體經濟“實向虛”,給我國經濟的平穩健康發展帶來威脅。 結合材料,運用“發展社會主義市場經濟”的知識,分析我國實體經濟“脫實向虛”的原因,并說明我國應怎樣引導實體經濟持續健康發展。第二篇:廣東省廣東實驗中學2017—2018學年高一上學期期中考試物理試題
第三篇:北京市第一七一中學高一上學期期中考試物理試題(含答案)
第四篇:2014-2015學年廣東省揭陽市第一中學高一上學期期中考試語文試卷H
第五篇:河北省棗強中學2017-2018學年高一上學期期末考試政治試題