第一篇：2018年高考得體之謙敬詞習題精編含答案

2018年高考得體之謙敬詞習題精編含答案 1.下列各句中，表達得體的一句是（）

A.本屆湖湘文化研討會在岳麓書院召開，推舉您忝列?湖湘文化研究會?理事。

B.你的文稿，我已看了，對其中不妥當的幾處，我斗膽加以斧正。

C.大作已拜讀，唯幾處有疑，特致函垂詢。D.令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬栩栩如生。

2.．下列各句中，語言表達得體的一句是（3分）（）

A．小明同學對老師說：?可能是一時疏忽，您的稿子有幾個不大通暢的語句，我斗膽作了斧正。?

B．小明同學在草擬?失物啟事?，他寫道：?昨天我在教室丟失了一本《漢代漢語詞典》，如有拾獲，請從速交還。?

C．王老師捧著一幅字畫湊到李老師跟前：?區區草字，不成敬意，請您笑納。??如此盛情，卻之不恭，那就恭敬不如從命了。?李老師臉上堆滿了笑容。

D．中央電視臺綜藝節目主持人說：?最后，感謝嘉賓和我們一起度過了這段歡樂的時光，也祝賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂部！?

3．下列各句中，表達得體的一句是（3分）（）

A．天氣炎熱，同學非要請我吃冰淇淋，我只好笑納了。

B．您的光臨，讓敝店蓬蓽增輝。

C．讓我們用熱烈的掌聲歡迎李華同學榮幸地加入我們班級。

D．你家母讓我給你說，這個周末一定要回家。D 項，?家母?是謙辭，?你家母?應改為?令堂?。

4．下列各句中，表達得體的一句是（）（3分）

A．歡迎你到我家來拜訪。

B．你的報告對我們有一定的幫助，特此致謝！C．令兄這次光臨寒舍，不知有何見教。D．貴校師生熱情地請我作報告，校長親自在門口恭候光臨，使我深受感動。

5.下列各句中，表達得體的一句是（3分）（）

A.這本書共收錄了我們文學社成員的150篇大作，是我們三年來的智慧結晶，對我們來說意義非凡。

B.生日那天，面對朋友們送來的禮物，王磊感動地說:?既然大家這么真誠，那我只有笑納了。?

C.你出身貧寒,家慈好不容易把你養育成人，她辛苦了一輩子,你現在應該好好孝敬她。

D.報刊記者最后解釋說：?因為消息多數來自民間渠道，故難免有不實之處，還望各位海涵。? 6．下列交際用語使用不得體的一項是（3 分）（）

A．您借走《古文觀止》已有數月，望能璧還于我。

B．拙作奉上，深感不安，請不吝賜教。C．獲悉貴店開張，家父特備薄禮一份，敬請笑納。

D．母校將迎來百年慶典，期待您撥冗光臨。7．下列各句中，表達得體的一句是（3分）（）

A．中國政府歷來主張地區間的矛盾以和平方式加以解決，不要兩句話說不到一塊，就動刀動槍的。

B．一位同學在班上的學習方法交流會上說：?我殷切期望方法不當的同學調整心態，改進方法，取得佳績。?

C．我妻子和郭教授的內人是多年的閨蜜，她倆經常一起逛街，一起旅游，話多得似乎永遠都說不完。

D．某經歷在部門工作分析會上做報告，最后總結說：這只是我的淺知拙見，如有不當，敬請批評指正。

8.．下列各句中，表達得體的一句是（）

A．見到仍然戴著白花的朋友，他同情地說：?聽聞家嚴前些日子過世，希望你節哀順變！?

B．今天是小女出閣的大喜之日，您能有幸撥冗參加，對此我們全家都深表感謝。

C．真是非常抱歉！我剛剛接到家里的緊急電話，恕我失陪，請大家見諒。

D．您是當代有名的作家，我已經拜讀了您的大作，并對其中幾處斗膽進行了斧正。9．下列各句中，表達得體的一句是（3分）（）

A．賢弟太客氣了、愚兄只不過陪你走了一段遠路，盡了些綿薄之力罷了，這點小事，又何足掛齒。

B．放心，此事包在兄弟我身上，等到你結婚那一天，花車、酒店等事情的安排，我一定會鼎力相助

C．到了離別的時刻，張悅拿著李楠送他的照片說：?老同學，你送我的這張照片見證了咱倆的友情，我一定惠存。? D．他雖拜在吳師父門下，卻終日貪圖享受，不思進取，不過是忝列門墻罷了，這與俄國力士比武之事，怎能交付給他？

10.下列交際語言最為得體的一項是（3分）（）

A.一位同學在討論會上說：?像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養我們而略盡綿薄之力，我們深感榮光。?

B.一位同學在班上的學習方法交流會上說：?我殷切期望方法不當的同學調整心態，改進方法，取得佳績。?

C.某報社的記者寫給一位校長的便條：您來信約我蒞臨貴校采訪，我樂意。

D.某經理在部門工作分析會上做報告，最后總結說：這只是我的淺知拙見，如有不當，敬請批評指正。

11.下列各句中，表達得體的一句是（）

A.?承蒙您一路上的關照，以后若有需要，可以到貴府來找我。?小李感激地說。

B.大張捧著字畫對主任說：?拙荊在美術院工作，這是她的涂鴉之作，請您笑納。?

C.先生能夠駕臨寒舍，我全家感到十分榮幸，他日定當登門拜訪，還望灑掃以待。

D.令郎能在這次全國物理競賽中折桂，多虧您悉心教導，我略備薄酒，以示感謝。12.下列各句，最得體的一句是（）

A.這個問題我請教了許多人，都得不到解決，于是不恥下問，向先生您請教。

B.在座的不是董事長，就是總經理，現在請大家出錢出物，為國家盡匹夫之責。

C.護士拿著注射器說：?孩子，別哭，再哭，我就給你扎出血來了!?

D.馬老師端起酒杯說：?黃老先生，今天是您的壽誕之日，我祝您健康長壽!? 13.下列各句中，表達不得體的一句是（3分）（）

A.接受師長邀請：感謝您的美意，定去舍下候教！

B.稱贊對方作品：拜讀您的大作，鄙人獲益匪淺！

C.祝賀開張大吉：祝貴公司生意興隆，財源廣進！

D.初見單位同事：這是我的手機號碼，請您惠存！14．下列句子語言表達得體的一項是（3分）（）

A．會議開始前，主持人特別提醒：?為了保持會場安靜，請各位關閉手機，否則后果自負！?

B．有人從公交車上往外扔香蕉皮，一位乘客沖著他說：?老兄，你太多分了！積點德吧！?

C．酒店經理對員工們說：?大家要用心做好服務工作，讓客人有賓至如歸的感覺。?

D．提到自己的父親，老劉動情地說：?令尊經常告誡我們，做人要清清白白。? 15．下列各句中，表達得體的一句是（3分）（）

A．十幾年前寫給舊友的信還壓在箱底，可惜當時山水阻隔，無法送達，朋友至今也不能領會我的雅意，令人唏噓惑嘆。

B．令嬡知書達理，聰明穎悟，好學上進，理在又秉承父志，走上了研究金文的道路，實在是令人羨慕，可喜可賀！

C．筆者僅是談一談自己的淺知拙見，當然，如果大家有什么問題需要我解答的，我也會傾其所有，不吝賜教的。

D．聽說那位同學家庭困難，卻積極樂現，刻苦學習，成績優異，大家都表示愿意慷慨解囊，伸出援助之手，鼎力相助。

16.下列各句中，表達得體的一句是（3分）

A.楊絳先生獨自居住在西城區一個普通的小區，幸好有眾多學子的垂愛，老人的晚年才不會太寂寞。

B.新搬來的鄰居很是活潑熱情，經常會請一些朋友在家中聚會，每次他都會喊我一聲：?來吧，歡迎叨擾。?

C.滴水之恩當涌泉相報，您當年對我的幫助我絕不會忘記的，這次的事情我一定會鼎力相助，您就放心吧。

D.小明對王老師說：?您是學界泰斗，我們這些剛入行的后輩還有好多問題要向您請教，還望您能不吝賜教。?

17．下列各句中，表達得體的一句是（3分）

A．我最近工作很忙，但我會撥冗參加貴公司的開業大典。預祝貴公司開業大吉！

B．我收到昔日好友的來信，他在信中問候說：?家嚴身體安康嗎？?

C．您送給我的書內容豐富，充滿真知灼見，我會好好惠存，常常研讀。

D．小張在投稿信的最后寫道：?我不揣谫陋，寄來拙作，請編輯斧正。順頌編安！?

18.下列各句中，表達得體的一句是（3分）

A.為改善教師福利、增強學校凝聚力，不茍言笑的洪校長在行政會上誠懇地說：?為了學校的發展，大家就斗膽建言獻策吧。? B.同學們，?文章不厭百回改?，希望你們把作文拿回去，從選材到謀篇到擬題再作斟酌修改，周一交上來，我會認真斧正的。

C.臨川太陽鎮江先生的兒子今年以優異成績榮錄北京大學光華管理學院，鄉親們紛紛前往祝賀，他連連道謝說：?托福！托福！?

D.他是個古道熱腸的人，無論誰請他幫忙，也無論他能否辦得到，他都會滿口答應下來：?我一定鼎力相助，您就放心吧！? 19.下列各句中，表達得體的一句是（3分）

A.既然體已經認識到自己的錯誤，并且及時改正，沒有造成嚴重的后果，我就高抬貴手，不再追究。

B.在朋友的聚會上,偶遇了一位人力資源經理，我很客氣地說:想了解貴公司，望指點，不勝感激。

C.超市周年慶典促銷活動的宣傳單上寫著?周年慶典，次迎光臨。我們有最低折扣，這是你的榮幸?。

D.在一次討論會上，我首先發言說:作為這個行業較早的參與者，各位如果有需要幫助的地方，我一定會鼎力相助。

20.下列各句中，表達得體的一句是

A.老李對兒子的書法老師說：令郎能在這次書法大賽上獲獎，全仗您教導有方，我們全家感激不盡。

B.老李對老王說：這次護照辦得如此順暢，多虧你幫忙。今晚我打算登門致謝，請你務必在家恭候！

C.學校教導處通知說：學校明日將邀請德高望重的金教授在二樓報告廳作報告，希望同學們準時蒞臨。

D.小紅在給編輯老師的信中說：拙作已草就，定有許多瑕疵，現奉寄給您，敬請斧正指教。21.下面選項中，語言表達得體的一項是()A.薩大路上一家手機經銷店正在搞讓利促銷，我過去垂詢了一下幾款名牌智能手機的價格，發現并沒有便宜多少。

B.校園羽毛球冠軍爭霸賽選手宋老師賽前表示，希望上屆冠軍孟老師在明天的決賽中能夠承讓。

C.老師和我們初中畢業時的合影，我一直還惠存著，因為它是我們師生情誼的見證。

D.昨日，我畫院幾位老藝術家下鄉采風，舉行筆會，我也有幸叨陪末座。

22．下列句子用語使用得體的一項是（）（3分）

A.請柬：新居落成，我明天搬遷，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒，恭請光臨。

B.書信：畢業之后，學生垂念師恩。值此春節到來之際，謹祝恩師節日快樂，萬事如意！

C.值此中秋佳節，令女出閣之慶，聊備薄酒，以饗眾親朋好友。

D.拙作《老子補正》新成，惶恐以贈，尚祈雅正，不吝賜教。

23.下列各句中，表達得體的一句是

A.盡管是綿薄之力，但我知道您并不富裕，這些錢已經是您的全部積蓄，我必須向您表達我的深深謝意。

B.昨日我曾到府上拜訪，令尊鶴發童顏，精神矍鑠，談及自己感興趣的話題更是滔滔不絕。

C.日前丟失支票，蒙您及時送回，感激不盡。明天我將于百忙中專程前來致謝，請在家等候。

D.在母校建校100周年的慶祝大會現場，我親聆諸位先賢的高論，心中莫名地感動，仿佛又重回校園時光。

24.下列各句中，表達得體的一句是（）

A.云南邀請中國作協老作家李凖、老詩人李瑛等一批著名作家訪問昭通，我也忝列其中。

B.他說：?當我經紀人打電話告訴我時，我沒有絲毫猶豫，立刻賞光接受了球隊的邀請?

C.為回饋新老客戶，增進與客戶之間的感情，本專營店開展上門惠顧活動，服務到家。

D.修改是寫作中一個很重要的過程，我們可以在這個過程中發現自己的問題并及時斧正。25，下列各句中，表達得體的一句是（3分）

A.初見單位同事：這是我的手機號碼請您惠存。

B.有人從公交車上往外扔香蕉一位乘客沖著他說：?老兄，你太多分了！積點德吧！?

C.超市周慶典促銷活動的宣傳單上寫著?周年慶典，歡迎光臨，我們有最低折扣，這是你的榮幸"。

D.距2018年的高考還有200多天，同學們紛紛表示，希望家長和老師能夠為自己的高三學習盡一份綿之力。（廣播稿）

26.下列各句中，表達得體的一句是（3分）

A.王教授是唐詩研究行家,他對李白詩風的論述非常透徹,真是拋磚引玉，讓同學們大開眼界。

B.志愿者為留守兒童們送禮物，小萌領到禮物非常髙興，她說:?謝謝叔叔阿姨，禮物我笑納了。?

C.本報衷心呼吁大家踴躍投稿，不管名流大家還是文壇新人,我們都一視同仁，唯以質量為準。D.令 愛出身書香門第，琴棋書畫，樣樣精通，如此大家閨秀，博通之人，當是小女學習的楷模。27．下列各句中，表達得體的一句是(3分)A．有位同學在8月7日上午拾得錢包一個，內有飯卡、手機充值卡、人民幣若干等，望失主前往學校政工處找李干事認領。

B．張經理，非常感謝您抽出寶貴時間拜讀我的求職申請。

C．咱倆一起長大，你給了我很多的幫助。我永遠感謝你，你有用得著我的地方，我也一定鼎力相助。

D．您的信已收到，寄來的特產我就笑納了，看到這些家鄉特產，憶及您對我一貫的關心，我不勝感激。

28．下列各句中，表達得體的一句是（3分）

A．秦老師，您讓我寫的作文已寫好放您桌面了，希望您能抽空拜讀一下，如有不妥之處，請您幫我改正。

B．作為學校的領導干部，在這次助學捐款活動中，我率先垂范，為學校品學兼優的貧困生捐助了三百元。

C．雖然這次考差了，但我相信你一定可以迎頭趕上來，如果你有需要，作為你的同桌，我一定不吝賜教。

D．各位尊敬的家長，衷心希望你們能在百忙之中抽空參加此次家長會，我們班全體師生期待你們的惠臨。

29.下列各句中，表達得體的一句是(3分)A.某外地游客在武漢老字號?蔡林記?品嘗了正宗的武漢熱干面，贊不絕口。店主說：?歡迎以后常來啊！?該游客說：?一定一定！下次來武漢，一定還光臨貴店。?

B.某醫生醫術高明，治好不少患者多年的頑疾，解除了患者的痛苦，患者對該醫生十分感激。其中一位患者特地制作錦旗表示感謝，上寫道：?杏林髙手，醫者仁心。?

C.上月，在工人文化宮舉行先生的?百竹展?，先生在《自序》中寫道：少小喜畫，幸遇裱師趙炳奎先生介紹，蒙恩師蘇昧塑先生不棄，收為?入室弟子?，如是三載，為人學藝，受益一生。

D.高考在即，學校領導為了讓同學們減輕心理壓力，以更好的心態迎接高考，在同學們必經的大門口貼出一副對聯，上寫道：?逆境捶打造強者，烈火焚燒試真金。?

30.下列各句中，表達得體的一句是（）（3分）

A.今天，同學小王到我家做客，父親也高興地與我一同出來迎接。小王一見，問道：?這是家父？?我點點頭介紹：?這是令尊。?

B.我校學生會主辦的《青晨報》征稿啟事中說：?由于我們的思想水平有限，本報難免有缺點和錯誤，懇切希望老師和同學們幫助我們，為辦好《青晨報》盡一點綿薄之力。?

C.在莜風硯的再三邀請下，我朗笑出聲，對他拱拱手，說道：?那在下就恭敬不如從命了！?

D.暑假，他獨自一人背上一個簡單的背包，就出門游歷了。他僅靠一雙腿，走遍了東南五省。回來后把這一路見聞訴諸文字，請語文老師拜讀。31.下列各句中，表達得體的一句是（3分）

A.近年來研究宋詞，完成拙作一本，懇請舍弟不吝賜教。

B.張建祝賀老師從教三十年時說：?我沒有過獎之詞，您是我人生的引路人！?

C.幾位著名藝術家下鄉采風，舉行筆會，我也有幸叨陪末座。

D.你既然身體欠佳，那你給老師打個電話，請半天假。

32．下列各句中，表達得體的一句是（3分）

A.多年來承蒙您的雅教，我受益良多，若說我有一點兒的進步和成績，跟您都是密切相關的。

B.這位老師教出的學生都成績優異，尤其是班長更出類拔萃，老師經常得意地向別人介紹：?這是我的高足，很是讓我心里安慰啊！?

C.家里五歲的小兒子愛畫畫，信筆涂鴉，線條簡單卻有童趣，雖然是拙作，但是看得媽媽的喜在心頭。

D.單位里的年輕人小剛愛炫耀他的手表，當他再一次在我面前夸耀他的手表時，我有些生氣地說：?你的敝帚自己戴著吧，不是人人都稀罕啊。? 33.下列交際語言最為得體的一項是（）（3分）

A、承蒙奉書并賜佳作，拜讀之時，獲益匪淺。因瑣務未及回復，深以為歉。

C、若有言語失當，務請閣下隨時指摘，君之厚愛，銘感不已！

B、今天的講座，能夠聆聽諸位先賢的高論，茅塞頓開，獲益匪淺。

D、遲暮之年，年華已逝，祝您福如東海長流水，壽比南山不老松！

34.下列句子中，表達得體的一項是()

A.聽說好友小李的母親病了，小趙打電話給他說：?家慈的病好些沒有？我有一個朋友是醫生，要不我們一起帶她老人家到我朋友所在的醫院去看看吧？?

B.中秋節到了，李兵提了一盒月餅去拜訪他的高中班主任王老師。王老師說：?小李，師生之間就不要這么客氣了！可是卻之不恭，我也只好笑納啰！?

C.王教授新近出版了一部學術專著，他給他的研究生李惟一送了一本，并在扉頁上龍飛鳳舞地寫了一句題詞：?愛徒李惟一惠存?。

1.【答案】D 【解析】試題分析：A?忝列?，謙辭，表示有愧于排列在其中。B?斧正?，敬辭，表示請別人修改文章。C?垂詢?，敬辭，表示別人(一般是長輩或上級)詢問自己。這三項都不當。

2．（3分）*C．【A斧正，是請別人修改文章的敬詞。B請從速交還，語氣過于生硬。D?榮幸?是謙辭】

3．B 【解析】A 項，笑納：用于請對方收下自己的禮物。敬辭。C 項，榮幸：榮耀而幸運。謙辭，只能說自己。

4.C（A拜訪：敬詞。只能用于自己，不能用于他人。B稱對方為?你?，缺乏禮貌，?有一定的幫助?不夠得體。D恭候光臨：敬詞。說別人等待自己時不能說?恭候?，自己前往某地也不能說?光臨?。）

5.D 思路點撥 A.大作：敬辭，一般用于稱別人的作品。B.笑納：客套話，用于請人收下自己的禮物。C.家慈：在別人面前對自己母親的謙稱。

6.【答案】A璧還：敬辭，原璧退還。用于歸還原物或辭謝贈品。A 項語境應用謙辭。

7．D（A?兩句話說不到一塊，就動刀動槍的?為口語，語體不符。B?殷切期望?多用于長輩對晚輩或領導對下屬，用于同學之間不合適。C?內人?是對自己妻子的謙稱。用在此地不當。）

8.C 解析：A.家嚴，指自己的父親，為謙辭，此處表達不得體。B.小女，對自己女兒的謙稱。有幸，形容極其幸運，謙辭，此處表達不得體。撥冗，請對方推開繁忙的工作，抽出時間來（做某件事情）。C.失陪，因故而不能陪伴對方。見諒，請對方原諒自己。表達得體。D.拜讀，讀別人作品或書信的敬辭。大作，稱人作品的敬辭。斧正，請別人修改文章的敬辭，又叫指正，此處表達不得體。

9．A（B?鼎力相助?只能是說對方，不能用于自身。C?惠存?也是敬辭。說對方保存物品。D?忝列門墻?是謙辭，只能用作第一人稱）

10.【答案】D 【解析】試題分析：題中，A項?略盡綿薄之力?表示盡力，是謙辭，不可用于評價對方。B項?殷切期望?多用于長輩對晚輩或領導對下屬，用于同學之間不合適。C項?蒞臨?特用于下級對上級的光臨，屬于客套的書面語，用在此處不合適。

11.【答案】B 12.【答案】D 【解析】試題分析：A句?不恥下問?不能用于自己。B句?匹夫?使用不當。C句護士的用語不看對象和場合。

13.A（A舍下：舍間。謙稱自己的家。候教：敬候指教。請柬上常用的套語）

14.D ?否則后果自負?有些生硬；?積點德吧?有點不留情面；?令尊?是對別人父親的尊稱，D句用詞不當。

D.在校運會總結會上，班主任劉老師激動地說：?這次校運會我們班的女生表現優秀，在很多項目上摘金奪銀，真是‘須眉不讓巾幗’，可喜可賀！?

謙敬詞集錦參考答案

15.B 解析：A項，雅意：舊時敬辭，用于對方的情意或稱對方的意見。C項。不吝賜教：請別人指教的客氣話。D項，鼎力相助：教辭一般是用于請人幫助時的客氣話。）

16.D（A項，?垂愛?，關心愛護，通常指長輩對晚輩或者上級對下級，不能指學子們對老師；B項，?叨擾?是對打擾別人的謙辭，不能說別人；C項，?鼎力相助?是表示請長或感謝時用的，不能說自己）

17.【參考答案】D(A項，?撥冗?指請對方百忙中抽出時間，不能用于自身；B 項，?家嚴?意為自己的父親，謙辭，此處應該用?令尊?； C項，?惠存?是敬辭，不能用于自身)

18.C（A項，斗膽，形容大膽，多用作謙辭，句中應改為?大膽?或?積極?。B項，斧正，敬辭，請人修改文章，文中應改為?批改?。C項，托福，客套話，依賴別人的福氣使自己幸運的意思。D項，鼎力，敬辭，用于請托或感謝，大力，句中誤用為表示自己對他人的幫助，應改為?盡力?）

19.【答案】B

【解析】A高抬貴手:客套話，多用干請求對方饒恕或通融。C榮幸：是謙辭，不能用于敬辭。D鼎力相助是敬辭，不能用于自己。）

20.【答案】D

【解析】試題分析：本題考查語言表達的簡明、連貫、得體。A項，?令郎?是稱別人家的兒子，不合語境。B項，?務必?和?恭候?都不對；務必是上級對下級，恭候是謙辭。C項，?蒞臨?用于歡迎上級到訪，用錯對象。

21.【答案】D

【解析】試題分析： A項，?垂詢?敬辭，多用于他人，用于自己不當。B項，?承讓?是承蒙謙讓的意思，一般是在比賽后優勝者謙虛客氣時說的話，謙辭。C項，?惠存?敬辭，請保存，多用于送人相片、書籍等紀念品時所題寫的上款。

22.D（A項，?府上?是對別人的家的尊稱，應改為?寒舍?。B項，?垂念?稱對方（多指長輩或上級）對自己的關心掛念，應改為?感念?。C項?令?，敬詞，稱對方；且沒有?令女?這一說法。所以選D。）

23【答案】B【解析】試題分析：A項，綿薄之力是謙辭，只能指自己； C項，百忙中應該指對方；D項，先賢指過世的人。

24【答案】A 【解析】試題分析：A項，忝列：謙辭，表示辱沒他人，自己有愧。B賞光：客套話，用于請對方接受自己的邀請。C項，惠顧：敬辭，指對方到自己這里來。D項，斧正：敬辭，用于請人改自己的文章

25.答案 A 26.D（A?拋磚引玉?運用不得體，?拋磚引玉?是比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。B?笑納?是客套話，用于請人收下禮物。C?呼吁?用于請求援助或主持公道，用在此處,不得體，應改為 ?歡迎?）

27、A（B ?拜讀?使用錯誤C ?鼎力相助? 使用錯誤D?笑納? 改為?接受?）28．D（A.拜讀，敬辭，指閱讀對方的文章； B.?率先垂范?，指帶頭給下級或晚輩做示范，敬辭，用于對方；C.不吝賜教，用于自己向別人征求意見或請教問題。）

29、B“A項，?光臨?是敬辭，用于對來客所說的話，敬稱他人的來訪，客人的來臨。B項，?杏林?是醫學界或醫家的代稱，典故出自三國時期名醫董奉，他隱居廬山，行醫不取一文錢，只要求病患者栽種杏樹，積年蔚然成林。符合要求。C項，?入室弟子?指能得師傳，學冋或技藝造詣精深者。?入室弟子?一詞實為對別人的贊譽之詞。D項，對聯的內容不適合此處情境，臨近髙考，對聯中的話?逆境? ?捶打? ?烈火? ?焚燒?之類只會加重學生的心理壓力。〉30．C（?恭敬不如從命?：與其態度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。是謙辭。A.?家父?是對自己父親的謙稱，?令尊?是對別人父親的尊稱。二者應該對調。B.?盡綿薄之力?是自謙之詞，只能用于自己。此處用于對方不當。D.?拜讀?即?讀別人的作品或書信?，是敬辭，此處用于自己不當。）

31.C（A?舍?是謙辭，不可用于對方，也不可用于比自己輩分高或年齡長的人。B過獎之詞，過分的表揚或夸獎。D根據內容，可能是家長和孩子的對話，應用口語語體，而?身體欠佳?是書面語體。）

32.A 雅教指別人的指教，敬詞。高足：稱別人的學生，敬詞。拙作：謙稱自己的作品不好。敝帚：指自己的東西雖不好，但卻珍惜。

33、B A項?奉書?，致書，給人寫信，敬辭誤用。C項?先賢?是指已故的有才德的人，與語境不合，可改為?大師?等；D 項?遲暮之年，年華已逝?，有感傷情調，不合祝壽語境；此處可改為?春秋不老，古稀重新?。

34.C【解析】 A.?家慈?是對人稱呼自己的母親，稱呼別人的母親可用?令堂?。B.?笑納?用于請對方收下禮物，收受方不能用?笑納?。D.應改成?巾幗不讓須眉?。

第二篇：高考謙敬詞

高二語文常用謙敬詞

初次見面說“久仰” 好久不見說“久違” 請人批評說“指教” 求人原諒說“包涵” 求人幫忙說“勞駕” 麻煩別人說“打擾” 求給方便說“借光” 托人辦事說“拜托” 看望別人說“拜訪” 請人勿送說“留步” 未及遠迎說“失迎” 等候客人說“恭候” 無暇陪客說“失陪” 陪伴朋友說“奉陪” 問人干嗎說“貴干” 問人姓氏說“貴姓” 歡迎購買說“惠顧” 貴賓來到說“蒞臨” 請人告訴說“見告” 歡迎詢問說“垂詢” 謝人愛護說“錯愛” 稱人愛護說“垂愛 ” 稱人贈予說“惠贈” 請人保存題“惠存” 請人收禮說“笑納” 歸還原物說“璧還” 稱人之家說“貴府” 稱己之家說“寒舍” 贊人見解說“高見” 稱已見解說“拙見” 稱人父親說“令尊” 稱己父親說“家父” 稱人母親說“令堂” 稱己母親說“家母” 稱人兒子說“令郎” 稱己兒子說“犬子” 稱人女兒說“令愛” 稱己女兒說“小女” 向人祝賀說“恭喜” 求人看稿說“斧正” 求人解答用“請問” 請人指點用“賜教” 看望別人用“拜訪” 賓客來到用“光臨” 請人勿送用“留步” 歸還原物叫“奉還” 對方來信叫“惠書” 老人年齡叫“高壽” 衛冕:指競賽中保住上次獲得的冠軍稱號。惠允:敬辭，指對方允許自己做某事。駕臨:敬辭，稱對方到來。

見教:客套話，指教(我)，如“有何見教”。見諒:客套話，表示請人諒解。

借重:指借用其他人的力量，多用做敬辭。金婚:歐洲風俗稱結婚五十周年。

金蘭:可用做結拜為兄弟姐妹的代稱，如“義結金蘭”。進見:前去會見(多指見首長)。

進言:向人提意見(尊敬或客氣的口氣)，如“向您進一言”、“大膽進言”。晉見:即進見。

覲見:(書)朝見(君主)。

垂問:敬辭，表示別人(多指長輩或上級)對自己的詢問。問鼎:指謀圖奪取政權(中性詞)。伉麗:(書)夫妻，如伉麗之情。勞步:敬辭，用于謝別人來訪。

蒙塵:(書)蒙受灰塵，(指君主因戰亂逃亡大外)。名諱:舊時指尊長或所尊敬的人的名字。

內眷:指女眷。

內人:對別人稱自己的妻子。

賞臉:客套話，用于請對方接受自己的要求或贈品。舍間:謙稱自己的家，也稱“舍下”。舍親:自己的親戚。

臺端:敬辭，舊時稱對方，(多用于機關、團體等給個人的函件)。臺甫:敬辭，舊時用于問人的表字。臺駕:敬辭，舊稱對方。

臺鑒:舊時書信套語，用在開頭的稱呼之后，表示請對方看信。泰山、泰水:岳父、岳母。

托福:客套話，依賴別人的富氣使自己幸運。外舅:(書)岳父。

代字:女子尚示定親，如“代字閨中”。當軸:舊時指政府領導者。

擋駕:婉辭，謝絕來客訪問。丁憂:遭到父母的喪事。

鼎力:敬辭，大力(表示請托或感謝時用)。斗膽:形容大膽(多用作謙詞)。

獨夫:殘暴無道為人民所憎恨的統治者。

方家:“大方之家”的簡稱，多指精通某種學問、藝術的人。父執:父親的朋友。

付梓:把稿件交付刊印。高堂:(書)指父母。

割愛:放棄心愛的東西(婉辭)。

割席:指與朋友絕交(典出管寧、華歆)。閣下:敬辭，稱對方，多用于外交場合。更衣:婉辭，上廁所。

股肱:比喻左右輔助得力的人(書)。光顧:敬辭，商家多用以歡迎顧客。歸天、歸西:婉辭，人死之稱。歸省:(書)回家省親。桂冠:光榮的稱號。

貴庚:敬辭，問人年齡。貴恙:敬辭，稱對方的病。過譽:謙辭，過分稱贊。

海涵:敬辭，大度包容(多用于請人特別原諒時)。合巹(jǐn):成婚。

紅案:廚工的分工上指做菜的工作。

白案:廚工的分工上指蒸飯之類的工作。候光:敬辭，等候光臨。候教:敬辭，等候指教。

后學:后進的學者或讀書人，多用作謙辭。后裔:已經死去的人的子孫。

麾下:將帥的部下，也作敬辭，稱將帥。

惠臨:敬辭，指對方到自己這里來。

鈞諭--書信中稱尊長所說的話。還有鈞裁、鈞安等。斧正--請人修改詩文。

玉成--成全。例:深望玉成此事。

玉體、玉音--指對方身體或言行。

違教--指離開某人后未見面(多用于書信)。雅教--稱對方對自己的指教。拜教--恭敬地接受教誨。昆玉--對別人弟兄的敬稱。

潭府--尊稱他人的宅第。如潭第多福。

惠鑒、鈞鑒、雅鑒、臺鑒、臺覽--請您審閱、審查、指教。謹悉--恭敬地知道。謹啟--恭敬地陳述。茲有--現在有。

頃按、頃奉--剛剛接到。奉箴--接到來信。鑒于--考慮到。本擬--本來打算。業示--已經在。逕與--直接地同。賡即--接著立即。

不日--不久，不多天。不時--隨時。

歉難--因不能滿足對方的要求而表示歉意。鼎力--大力。孔殷--十分急切。售罄--賣完。鑒宥--請原諒。不克--不能。瑕疵--微小的弱點。迭函--屢次發信。

為荷、是荷--接受你的恩惠(如復函為荷)。稽遲--拖延、不及時。惠納、笑納--接受。

卓奪--高明的決斷。

時祉、近祉--現在幸福、近來蠻不錯。

臺安、臺祺、臺餒--您安好、吉祥、平安。商安、教祺--經商、教書安好。敝人:對人謙稱自己。

卑職:

1、舊制州縣以下的官對上司的自稱。

2、低微的職位 謙稱。

寡人:

1、寡德之人

2、古代王侯自稱的謙稱。

3、古代王侯夫人的自稱。老朽:為老年人謙稱自己。

陛下:對國王或皇帝的敬稱令尊:稱對方父親的敬詞。

足下:在古代,下稱謂上,或同輩相稱,都用“足下”:意為“您”。

一、敬辭

“令”字一族。用于對方的親屬或有關系的人。如令尊:尊稱對方的父親;令堂:尊稱對方的母親;令郎:尊稱對方的兒子;令愛、令嬡:尊稱對方的女兒;令兄:尊稱對方的兄長;令弟:尊稱對方的弟弟;令侄:尊稱對方的侄子;令閫:尊稱別人的妻子。令親:尊稱對方的親戚。

“拜”字一族。用于自己的行為動作涉及對方。如拜讀:指閱讀對方的文章;拜辭:指告辭對方;拜訪:指訪問對方;拜服:指佩服對方;拜賀:指祝賀對方;拜識:指結識對方;拜托:指托對方辦事情;拜望:指探望對方。

“奉”字一族。用于自己的動作涉及對方時。如奉達(多用于書信):告訴，表達;奉復(多用于書信):回復;奉告:告訴;奉還:歸還;奉陪:陪伴;奉勸:勸告;奉送、奉贈:贈 送;逢迎:迎接;奉托:拜托。

“惠”字一族。用于對方對待自己的行為動作。如惠存(多用于送人相片、書籍等紀念品時 題的上款):請保存;惠臨:指對方到自己這里來;惠顧(多用于商店對顧客):來臨;惠允:指對方允許自己(做某事);惠贈:指對方贈譽(財物)。

“恭”字一族。表示恭敬地對待對方。如恭賀:恭敬地祝賀;恭候:恭敬地等候;恭請:恭敬 地邀請;恭迎:恭敬地迎接;恭喜:祝賀對方的喜事。

“垂”字一族。用于別人(多是長輩或上級)對自己的行動。如垂愛(都用于書信):稱對方對自己的愛護;垂青:稱別人對自己的重視;垂問、垂詢:稱別人對自己的詢問;垂念: 稱別人對自己的思念。

“貴”字一族。稱與對方有關的事物。如貴干:問人要做什么;貴庚:問人年齡;貴姓:問人姓;貴恙:稱對方的病;貴子:稱對方的兒子(含祝福之意);貴國:稱對方國家;貴校: 趁對方學校。

“高”字一族。稱別人的事物。如高見:高明的見解;高就:指人離開原來的職位就任較高 職位;高齡:稱老人(多指六十歲以上)的年齡;高壽:用于問老人的年齡;高足:稱呼 別人的學生;高論:稱別人的議論。“大” 字一族。尊稱對方或稱與對方有關的事物。如大伯:除了指伯父外，也可尊稱年長的男人;大哥:可尊稱與自己年齡相仿的男人;大姐:可尊稱女性朋友或熟人;大媽、大娘:尊稱年長的婦女;大爺:尊稱年長的男子;大人(多用于書信):稱長輩;大駕:稱對方;大師傅:尊稱和尚;大名:稱對方的名字;大慶:稱老年人的壽辰;大作:稱對方的著作;大札:稱對方的書信。

“敬”字一族。用于自己的行動涉及別人。如敬告:告訴;敬賀:祝賀;敬候:等候;敬禮(用于書信結尾):表示恭敬;敬請:請;敬佩:敬重佩服;敬謝不敏:表示推辭做某件事。

“請”字一族。用于希望對方做某事。如請問:用于請求對方回答問題;請坐:請求對方坐下;請進:請對方進來。

“屈”字一族。如屈駕(多用于邀請人):委屈大駕;屈就(多用于請人擔任職務):委屈就 任;屈居:委屈地處于(較低的地位);屈尊:降低身份俯就。

“光”字一族。表示光榮，用于對方來臨。如光顧(多用于商家歡迎顧客):稱客人來到;光臨:稱賓客到來。

“俯”字一族。公文書信中用來稱對方對自己的行動。如俯察:稱對方或上級對自己理解;俯就:用于請對方同意擔任職務;俯念:稱對方或上級體念;俯允:稱對方或上級允許。“華”字一族。稱對方的有關事物。如華誕:稱對方生日;華堂:稱對方的房屋;華翰:稱對方的書信;華宗:稱人同姓。

“老”字一族。用來尊稱別人，有時特指老年人或。如老伯、老大爺、老太爺:可尊稱老年男子;老前輩:尊稱同行里年紀較大、資格較老、經驗較豐富的人;老兄:尊稱男性朋友;老總:尊稱中國人民解放軍的某些高級領導人(多和姓連用)。

“叨”字一族。如叨光(受到好處，表示感謝):沾光;叨教(受到指教，表示感謝):領教 叨擾(受到款待，表示感謝):打擾。

“雅”字一族。用于趁對方的情意或舉動。如雅教:稱對方的指教;雅意:稱對方的情意或 意見;雅正(把自己的詩文書畫等送給人時):指正批評。

“玉”字一族。用于對方身體或行動。如玉體:稱對方身體;玉音(多用于書信):尊稱對方 的書信、言辭;玉照:稱對方的照片;玉成:成全。

“芳”字一族。用于對方或與對方有關的事物。如芳鄰:稱對方的鄰居;芳齡(多用于年輕女 子):稱對方的年齡;芳名(多用于年輕女子):稱對方的名字。

“賢”字一族。用于平輩或晚輩。如賢弟:稱自己的弟弟或比自己年齡小的男性;賢侄:稱侄子。

“賜”字一族。如:賜教:指別人指教自己。賜膳:指別人用飯食招待自己。賜復:請別人給自己回信。

“候”字一族。如候光:等候光臨。候教:等候指教。

“明”字一族。如明教:高明的指教(多用于書信)。“先生乃學界泰斗，學生敬聆明教。” 明鑒:明察，舊時常用來稱頌人見識高明。“老師明鑒，我才選擇了這樣一條正確的人生之路。” “仁”字一族。如仁兄:對朋友的敬稱(多用于書信)。例如:仁兄別來無恙，小弟十分想念。仁弟:對比自己年輕的朋友的敬稱，老師對學生也用。例如:仁弟近來有什么新作，可否讓我先睹為快。“臺”字一族。臺端:稱對方，(多用于機關、團體等給個人的函件)。臺甫:用于問人的表字。臺駕:稱對方。

臺鑒:書信套語，用在開頭的稱呼之后，表示請對方看信。久仰:(多用于初次見面):仰慕已久。

借光:客套話，用于請別人給自己方便或向人詢問。

借問:用于向人打聽事情。

璧還:用于歸還原物或辭購贈品。例如:這是我們單位唯一的一套典籍，希望您不日璧還。鼎力:大力(表示請托或感謝時使用)。例如:多蒙經理鼎力協助，我無任感激。海量:寬宏的度量。例如:對不住的地方，望您海量包涵。

海涵:大度包容(用于請人原諒時)。例如:由于條件簡陋，招待不周，還望海涵。斧正:用于請人改文章，也做斧政。例如:您是大作家，希望您幫助把這篇文章斧正一下。閣下:稱對方，從前書函中常用，今多用于外交場合中。例如:大使閣下對近來中東局勢有何看法。

墨寶:可用來尊稱別人寫的字或畫。

例如:先生乃書畫界泰斗，請賜墨寶，讓我們日后學習。府上:稱對方的家或老家。例如:改日我一定到府上請教。

芳鄰:稱別人的鄰居。例如:芳鄰的千金考取了博士，你們應該慶賀一下吧!指正:(用于請人批評自己的作品或意見):指出錯誤，使之改正。高抬貴手:客套話，多用于請求對方饒恕或通融。

不吝賜教:用于自己向別人征求意見或請教問題。鼎力相助:大力相助(表示請托或感謝時用)。

洗耳恭聽:洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話。(多用于請人講話時說的客氣話)。

高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。

大材小用:把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發揮其才能。

率先垂范:帶頭給下級或晚輩作示范。

虛懷若谷:謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。例如:他對群眾誠懇熱情，虛懷若谷，使每個見過他的人都深受感動。

虛左以待:虛，空著;左，古時以左位為尊。空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

二、謙辭

“家”字一族。用于對別人稱自己的輩分高或年紀大的親戚。如家父、家尊、家嚴、家君: 稱父親;家母、家慈:稱母親;家兄:稱兄長;家姐:稱姐姐;家叔:稱叔叔。

“舍”字一族。用于對別人稱自己的輩分低或年紀小的親戚。如舍弟:稱弟弟;舍妹:稱妹 妹;舍侄:稱侄子;舍親:稱親戚。

“小”字一族。謙稱自己或與自己有關的人或事物。如小弟:男性在朋友或熟人之間的謙稱自己;小兒:謙稱自己的兒子;小女:謙稱自己的女兒;小人:地位低的人自稱;小生(多見于早期白話):青年讀書人自稱;小可(多見于早期白話):謙稱自己;小店:謙稱自己 的商店。

“老”字一族。用于謙稱自己或與自己有關的事物。如老粗:謙稱自己沒有文化;老朽:老 年人謙稱自己;老臉:年老人指自己的面子;老身:老年婦女謙稱自己。

“敢”字一族。表示冒昧地請求別人。如敢問:用于問對方問題;敢請:用于請求對方做某 事;敢煩:用于麻煩對方做某事。

“愚”字一族。用于自稱的謙稱。如愚兄:向比自己年輕的人稱自己;愚見:稱自己的見解。也可單獨用“愚”謙稱自己。

“拙”字一族。用于對別人趁自己的東西。如拙筆:謙稱自己的文字或書畫;拙著、拙作: 謙稱自己的文章;拙見:謙稱自己的見解。

“敝”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關的事物。如敝人:謙稱自己;敝姓:謙稱自己的 姓;敝處:謙稱自己的房屋、處所;敝校:謙稱自己所在的學校。

“鄙”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關的事物。如鄙人:謙稱自己;鄙意:謙稱自己的意 見;鄙見:謙稱自己的見解。

寒舍(寒門):謙稱自己的家;犬子:稱自己的兒子;笨鳥先飛:表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。拋磚引玉:謙稱用自己粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見，等等。

過獎:謙辭，過份的表揚或夸獎。后進:學識或資歷較淺的人。

斗膽:形容大膽(多用作謙詞)奴家:青年女子的謙稱。妾:女子謙稱自己。小人:地位低的人的謙稱。仆人:男子的謙稱。

不才、鄙人、在下、卑下、竊:“我”的謙稱。

賤內:謙稱自己的妻子。愚見:謙辭，說自己的見解。

敢問(請、煩):冒昧地請求別人。過獎:指對方的表揚或夸獎。見笑:指自己言行的拙劣被人笑話。托福:指對方福氣使自己幸運。高攀:指與地位高的人交朋友或結親戚。恕:請對方寬恕原諒自己。

蓬篳生輝:用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈的字畫送到自己家里。蓬篳:即“蓬門篳戶”的簡稱，用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。

敝帚自珍:一個破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。

拋磚引玉:拋出磚去，引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。

貽笑大方:貽，留給;大方，指見識廣博或有專長的人。指讓學者或行家笑話。

無功受祿:沒有功勞而得到報酬。

敬謝不敏:敬，恭敬;謝，推辭;不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受(表示推辭做某事的客氣話)。

忝列門墻:忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。信筆涂鴉:形容字寫得很壞。一孔之見:比喻狹隘片面的見解。

才疏學淺:見識不廣，學問不深。德薄才疏:薄:淺;疏:空虛。品行和才能都很差。德薄能鮮:德行淺薄，才能低下。

掛一漏萬:掛，列舉;漏，遺漏。提到一個，漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。不情之請:客套話，不合情理的請求(向人求助時稱自己的請求)。

姑妄言之:姑且說說(對于自己不能深信不疑的事情，說給別人時常用此語以示保留)。笨鳥先飛:表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。

一枝之棲:只求得到一個藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語。恭敬不如從命:與其態度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。

望塵莫及:同對方相比，差之甚遠。

一得之遇:一得，一點心得;愚，愚見。謙稱自己的一點愚昧的見識。尸位素餐:尸位，空占職位不做事;素餐，白吃飯。謙稱自己未盡職責。不足掛齒:足，值得;掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提。雕蟲小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。

綆短汲深:綆，打水用的繩子;汲，從下往上打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井里打水。比喻能力微薄，任務重大。

東涂西抹:本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。區區此心:區區，微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。

愚者千慮，必有一得:愚笨的人多次思慮問題，也會有一次是正確的，得到一定的收獲。也作“愚者一得”。管窺蠡測:管，竹管;窺，從小孔或縫隙里看;蠡，瓢。從竹管里看天，用瓢來量大海。比喻眼光狹窄，見識淺陋。也作“以管窺天，以蠡測海”。

班門弄斧:班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。聊表寸心:聊，略微;寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。避讓賢路:交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。

期中考試

高二范文

成功無捷徑，只有努力

（55分）

成功像石中清流，枝頭紅葉翩翩；成功像風刀霜劍嚴相逼，在累累傷痕中學會成長；成功像遮不住的青山隱隱，流不盡的綠水悠悠。成功的道路上沒有捷徑，只有努力，拼搏。成功二字的光榮是建立在汗與血的基礎上。通向成功的唯一道路就是努力拼搏！

蒼鷹是世界上壽命最長的動物，它可活七十年。然而當蒼鷹四十歲的時候，角喙就會又尖又長，雙翼沉重，爪子也鈣化。迎接它們的是一百五十天的蛻變，為了贏得新生三十年的生命，他們只有努力，拼搏。在山峰中尋找到堅硬的石塊把喙一點點磨掉。用新喙拔掉退化的腳指，拔掉一根根羽毛。鮮血染紅了天際，痛苦響徹了云霄。一次次打磨，他們的汗水也一次次蒸發。它們的努力使它們贏得了成功。成功是實實在在的珠穆朗瑪，不經過漫長的攀爬與努力，卻想登上那頂峰只是“空中樓閣”。

張立勇自幼家庭貧困，高二時學習優秀的他不得不輟學到廣東打工。一天工作十幾個小時，但他仍渴望著成功，仍不放棄英語學習。1996年，張立勇經親戚介紹到清華食堂工作。十幾年中，他一直渴望成功。因此他每天早晨四點起床，堅持每天學習七八個小時。清華成了他實現夢想的一片熱土，十年的勤勉使他獲得了成功。他獲得了國家英語四級、六級證書，并在托福考試中取得了630分的優異成績。張立勇的成功是他十年磨一劍的結果。成功的彼岸需要的是努力，通過捷徑得到的只是海市蜃樓。“三更燈火五更雞，正是 男兒讀書時”。張立勇正是憑著這樣的努力才取得輝煌，鼓勵了后來的青年人為成功而奮斗。

段林希從小喜歡音樂，并為音樂夢不斷拼搏奮斗，自學小提琴、鋼琴、葫蘆絲??不停地書寫自己的音樂人生。正是她的努力，使她一舉奪得“快樂“桂冠，贏得成功。還有史鐵生地壇中生與死的思考，現實生活中的奮斗拼搏，才造就了他文壇上的成功??這比比皆是的事跡無不昭示著成功無捷徑，只有努力的真理。

當今的“啃老族“”日光族“”富二代“”拼爹“現象層出不窮，而他們的成功又能維持到何時？他們的捷徑真的使他們成功了嗎？我想，”豆腐渣工程“早晚會暴露的。

如果說成功有什么捷徑的話，那只有是持之以恒的努力奮斗。

評語：文章語言豐富，有說服力；實力典型、深刻。并且能聯系社會現實展開論證，是本文的出彩之處。不足是語言的細節欠斟酌和打磨，開頭的排比隱晦性強，應該開門見山，鮮明地直扣主題。加以修改，能更上層樓。

腳踏實地方能仰望星空（56分）

經過無數次掙扎，金蟬方能脫殼而出；經歷無當個黑夜，春蠶方能化蛹成蝶。成功沒有捷徑，只有腳踏實地，方能仰望星空。

為何宋濂在暴雪深山中“拖箱曳屐”，終成一代名儒？

為何司馬遷能重于泰山，成就一部“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》？

為何蘇格底受盡一生坎坷，卻以一句“認識你自己”照耀著千年的歷史長河？

這是因為他們知道成功沒有捷徑，人生不相信借口，唯有依靠自己的雙手，才能一磚一瓦地壘起堅固的生命長堤。

孫中山先生以中華之崛起為己任，于列強的蠶食鯨吞瓜分中，救中華民族出苦難的深淵。在“淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低”的苦難中，他不讓自己倒下，而是一步一個腳印地難艱前行，帶領著一代仁人志士喊出“振興中華”的鏗鏘之音，將革命的星星之火，燃成燎原之勢。

魯迅先生說得好：“自古以來，就有埋頭苦干的人，拼命硬干的人，為民請命的人，舍生求法的人??他們就是中國的脊梁。”正是因為有了像孫中山 這樣腳踏實地的大丈夫，威武不屈，貧賤不移，中華民族的錚錚鐵骨才能經久不衰。

姚明是NBA巨星，退役后卻憑自己 的努力進入上海交在深造，他認為只要肯努力，求進步，無需向別人解釋什么。沒有實在的刻苦，他怎能走好這人生的每一步？沒有踏實的付出，他怎能綻放出耀眼的光和熱？

金沙埋土，破土而出，方能顯其珍貴；明珠蒙塵，拭去塵埃，才能盡現光華。而這一切的獲得都需要扎扎實實的付出。

蘇武忍受“渴飲雪，饑吞氈，放羊北海過”的苦楚，終于回到家鄉。布魯諾被綁在火刑柱上，卻依舊向眾人喊道：“黑暗即將過去，黎明即將來臨，真理終將戰勝邪惡。”

成功沒有捷徑，面對一百次挫折，一千種挑戰，一萬回磨難，我們一定要腳踏實地，方能仰望星空。

評語：語言功底深厚，議論語言深刻且長短句結合，句式靈活，但論證事例順序不妥，二、三、四段合并較好。

踏上成功的軌道（56分）

生命的列車在人生的軌道上呼嘯前行，列車的終點即是成功的輝煌與絢爛，有的人希望找到走向終點的捷徑，往往脫離正軌，斷送了前程，所以成功沒有捷徑，只有正軌。

成功的正軌雖然風雨坎坷，荊棘叢生，但是它是通向成功的必經之路。蚌病成珠，在肉體的痛苦與煎熬中晶瑩的珍珠才會愈加光彩。破繭成蝶，在沖破束縛的艱難與困苦下，美麗的外表才會更加絢麗，臥薪嘗膽，在教訓的慘痛與鞭策下，輝煌的復辟才會越發順利，他們都不曾想過逃避苦痛，不曾試過尋找捷徑，不曾放棄自己畢生的追求。

成功總在風雨后。苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為，才是人生的真諦。吳冠中三次撕掉畫作，重新攜帶起筆桿只求創新；袁隆平行走奔波于稻田之中辛苦勞作只為夢想；孫楊泳池里奮力拼搏，刻苦練習，只是為成功，他們在人生的軌道上，想的只是怎樣加快速度，怎樣克服險阻，怎樣奮斗才會為人生添上一筆絢爛的色彩。

人生就像是在建一所城堡，一層一層往上壘才會筑就輝煌，空中樓閣，不切實際，永遠也不會成功，京劇藝術大師梅蘭芳兒時拜師學藝，卻不想師父稱他不是唱戲的料，長了一雙“死魚眼”，他不曾想過要逃避，練眼成了他每天的必修課，日積月累，水滴石穿。昔日的學藝小生已成為了藝術舞臺上一顆璀璨的明珠。只要肯付出沒有什么事情是不可能的。相反，守株待兔只是幼稚的想法和行為，終不可取得成功，鑄就輝煌。

成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，天才未必成功，仲永不就是因為沒有了后天的努力才泯然眾人的嗎？所以不要整天想著天上掉餡餅的好事，凡事必有因果，只有肯付出，才會取得應有的回報，想要一步登天只是癡心妄想罷了。

成功離我們并不遠，只要你懂得踏入正軌，成功就會在你身邊，陪你砍除荊棘，走向芬芳的花園。如果你試圖尋找捷徑來接近它，它會遠遠的躲著你，讓你永遠不得與它相遇。

成功沒有捷徑！坐上生命的列車，按著成功的軌道，向勝利出發吧！

評語：本文審題準確，開篇點題。全文采用了正反對比論證的手法，列舉了大量事實來論證中心論點，尤其是第三段中對于三個人物的事例處理得非常恰當，不會因為事實的敘述而喧賓奪主，影響論證的力度。語言上比較嚴密、客觀。

第三篇：高考謙敬詞

謙敬詞

初次見面說“久仰” 好久不見說“久違” 請人批評說“指教” 求人原諒說“包涵” 求人幫忙說“勞駕” 麻煩別人說“打擾” 求給方便說“借光” 托人辦事說“拜托” 看望別人說“拜訪” 請人勿送說“留步” 未及遠迎說“失迎” 等候客人說“恭候” 無暇陪客說“失陪” 陪伴朋友說“奉陪” 問人干嗎說“貴干” 問人姓氏說“貴姓” 歡迎購買說“惠顧” 貴賓來到說“蒞臨” 請人告訴說“見告” 歡迎詢問說“垂詢” 謝人愛護說“錯愛” 稱人愛護說“垂愛 ” 稱人贈予說“惠贈” 請人保存題“惠存” 請人收禮說“笑納” 歸還原物說“璧還” 稱人之家說“貴府” 稱己之家說“寒舍” 贊人見解說“高見” 稱已見解說“拙見” 稱人父親說“令尊” 稱己父親說“家父” 稱人母親說“令堂” 稱己母親說“家母” 稱人兒子說“令郎” 稱己兒子說“犬子” 稱人女兒說“令愛” 稱己女兒說“小女” 向人祝賀說“恭喜” 求人看稿說“斧正” 求人解答用“請問” 請人指點用“賜教” 看望別人用“拜訪” 賓客來到用“光臨” 請人勿送用“留步” 歸還原物叫“奉還” 對方來信叫“惠書” 老人年齡叫“高壽” 衛冕:指競賽中保住上次獲得的冠軍稱號。惠允:敬辭，指對方允許自己做某事。駕臨:敬辭，稱對方到來。

見教:客套話，指教(我)，如“有何見教”。見諒:客套話，表示請人諒解。

借重:指借用其他人的力量，多用做敬辭。金婚:歐洲風俗稱結婚五十周年。

金蘭:可用做結拜為兄弟姐妹的代稱，如“義結金蘭”。進見:前去會見(多指見首長)。

進言:向人提意見(尊敬或客氣的口氣)，如“向您進一言”、“大膽進言”。晉見:即進見。

覲見:(書)朝見(君主)。

垂問:敬辭，表示別人(多指長輩或上級)對自己的詢問。問鼎:指謀圖奪取政權(中性詞)。伉麗:(書)夫妻，如伉麗之情。勞步:敬辭，用于謝別人來訪。

蒙塵:(書)蒙受灰塵，(指君主因戰亂逃亡大外)。名諱:舊時指尊長或所尊敬的人的名字。內眷:指女眷。

內人:對別人稱自己的妻子。

賞臉:客套話，用于請對方接受自己的要求或贈品。舍間:謙稱自己的家，也稱“舍下”。舍親:自己的親戚。

臺端:敬辭，舊時稱對方，(多用于機關、團體等給個人的函件)。臺甫:敬辭，舊時用于問人的表字。臺駕:敬辭，舊稱對方。

臺鑒:舊時書信套語，用在開頭的稱呼之后，表示請對方看信。泰山、泰水:岳父、岳母。

托福:客套話，依賴別人的富氣使自己幸運。外舅:(書)岳父。

代字:女子尚示定親，如“代字閨中”。當軸:舊時指政府領導者。擋駕:婉辭，謝絕來客訪問。丁憂:遭到父母的喪事。

鼎力:敬辭，大力(表示請托或感謝時用)。斗膽:形容大膽(多用作謙詞)。

獨夫:殘暴無道為人民所憎恨的統治者。

方家:“大方之家”的簡稱，多指精通某種學問、藝術的人。父執:父親的朋友。付梓:把稿件交付刊印。高堂:(書)指父母。

割愛:放棄心愛的東西(婉辭)。

割席:指與朋友絕交(典出管寧、華歆)。閣下:敬辭，稱對方，多用于外交場合。更衣:婉辭，上廁所。

股肱:比喻左右輔助得力的人(書)。光顧:敬辭，商家多用以歡迎顧客。歸天、歸西:婉辭，人死之稱。歸省:(書)回家省親。桂冠:光榮的稱號。貴庚:敬辭，問人年齡。貴恙:敬辭，稱對方的病。過譽:謙辭，過分稱贊。

海涵:敬辭，大度包容(多用于請人特別原諒時)。合巹(jǐn):成婚。

紅案:廚工的分工上指做菜的工作。

白案:廚工的分工上指蒸飯之類的工作。候光:敬辭，等候光臨。候教:敬辭，等候指教。

后學:后進的學者或讀書人，多用作謙辭。后裔:已經死去的人的子孫。

麾下:將帥的部下，也作敬辭，稱將帥。惠臨:敬辭，指對方到自己這里來。

鈞諭--書信中稱尊長所說的話。還有鈞裁、鈞安等。斧正--請人修改詩文。

玉成--成全。例:深望玉成此事。玉體、玉音--指對方身體或言行。

違教--指離開某人后未見面(多用于書信)。雅教--稱對方對自己的指教。拜教--恭敬地接受教誨。昆玉--對別人弟兄的敬稱。

潭府--尊稱他人的宅第。如潭第多福。

惠鑒、鈞鑒、雅鑒、臺鑒、臺覽--請您審閱、審查、指教。謹悉--恭敬地知道。謹啟--恭敬地陳述。茲有--現在有。

頃按、頃奉--剛剛接到。奉箴--接到來信。鑒于--考慮到。本擬--本來打算。業示--已經在。逕與--直接地同。賡即--接著立即。

不日--不久，不多天。不時--隨時。

歉難--因不能滿足對方的要求而表示歉意。鼎力--大力。孔殷--十分急切。售罄--賣完。鑒宥--請原諒。不克--不能。瑕疵--微小的弱點。迭函--屢次發信。

為荷、是荷--接受你的恩惠(如復函為荷)。稽遲--拖延、不及時。惠納、笑納--接受。卓奪--高明的決斷。

時祉、近祉--現在幸福、近來蠻不錯。

臺安、臺祺、臺餒--您安好、吉祥、平安。商安、教祺--經商、教書安好。敝人:對人謙稱自己。

卑職:

1、舊制州縣以下的官對上司的自稱。

2、低微的職位 謙稱。

寡人:

1、寡德之人

2、古代王侯自稱的謙稱。

3、古代王侯夫人的自稱。老朽:為老年人謙稱自己。

陛下:對國王或皇帝的敬稱令尊:稱對方父親的敬詞。

足下:在古代,下稱謂上,或同輩相稱,都用“足下”:意為“您”。

一、敬辭

“令”字一族。用于對方的親屬或有關系的人。如令尊:尊稱對方的父親;令堂:尊稱對方的母親;令郎:尊稱對方的兒子;令愛、令嬡:尊稱對方的女兒;令兄:尊稱對方的兄長;令弟:尊稱對方的弟弟;令侄:尊稱對方的侄子;令閫:尊稱別人的妻子。令親:尊稱對方的親戚。“拜”字一族。用于自己的行為動作涉及對方。如拜讀:指閱讀對方的文章;拜辭:指告辭對方;拜訪:指訪問對方;拜服:指佩服對方;拜賀:指祝賀對方;拜識:指結識對方;拜托:指托對方辦事情;拜望:指探望對方。

“奉”字一族。用于自己的動作涉及對方時。如奉達(多用于書信):告訴，表達;奉復(多用于書信):回復;奉告:告訴;奉還:歸還;奉陪:陪伴;奉勸:勸告;奉送、奉贈:贈

送;逢迎:迎接;奉托:拜托。

“惠”字一族。用于對方對待自己的行為動作。如惠存(多用于送人相片、書籍等紀念品時

題的上款):請保存;惠臨:指對方到自己這里來;惠顧(多用于商店對顧客):來臨;惠允:指對方允許自己(做某事);惠贈:指對方贈譽(財物)。

“恭”字一族。表示恭敬地對待對方。如恭賀:恭敬地祝賀;恭候:恭敬地等候;恭請:恭敬

地邀請;恭迎:恭敬地迎接;恭喜:祝賀對方的喜事。“垂”字一族。用于別人(多是長輩或上級)對自己的行動。如垂愛(都用于書信):稱對方對自己的愛護;垂青:稱別人對自己的重視;垂問、垂詢:稱別人對自己的詢問;垂念: 稱別人對自己的思念。

“貴”字一族。稱與對方有關的事物。如貴干:問人要做什么;貴庚:問人年齡;貴姓:問人姓;貴恙:稱對方的病;貴子:稱對方的兒子(含祝福之意);貴國:稱對方國家;貴校: 趁對方學校。“高”字一族。稱別人的事物。如高見:高明的見解;高就:指人離開原來的職位就任較高

職位;高齡:稱老人(多指六十歲以上)的年齡;高壽:用于問老人的年齡;高足:稱呼

別人的學生;高論:稱別人的議論。

“大” 字一族。尊稱對方或稱與對方有關的事物。如大伯:除了指伯父外，也可尊稱年長的男人;大哥:可尊稱與自己年齡相仿的男人;大姐:可尊稱女性朋友或熟人;大媽、大娘:尊稱年長的婦女;大爺:尊稱年長的男子;大人(多用于書信):稱長輩;大駕:稱對方;大師傅:尊稱和尚;大名:稱對方的名字;大慶:稱老年人的壽辰;大作:稱對方的著作;大札:稱對方的書信。

“敬”字一族。用于自己的行動涉及別人。如敬告:告訴;敬賀:祝賀;敬候:等候;敬禮(用于書信結尾):表示恭敬;敬請:請;敬佩:敬重佩服;敬謝不敏:表示推辭做某件事。“請”字一族。用于希望對方做某事。如請問:用于請求對方回答問題;請坐:請求對方坐下;請進:請對方進來。

“屈”字一族。如屈駕(多用于邀請人):委屈大駕;屈就(多用于請人擔任職務):委屈就

任;屈居:委屈地處于(較低的地位);屈尊:降低身份俯就。

“光”字一族。表示光榮，用于對方來臨。如光顧(多用于商家歡迎顧客):稱客人來到;光臨:稱賓客到來。“俯”字一族。公文書信中用來稱對方對自己的行動。如俯察:稱對方或上級對自己理解;俯就:用于請對方同意擔任職務;俯念:稱對方或上級體念;俯允:稱對方或上級允許。

“華”字一族。稱對方的有關事物。如華誕:稱對方生日;華堂:稱對方的房屋;華翰:稱對方的書信;華宗:稱人同姓。

“老”字一族。用來尊稱別人，有時特指老年人或。如老伯、老大爺、老太爺:可尊稱老年男子;老前輩:尊稱同行里年紀較大、資格較老、經驗較豐富的人;老兄:尊稱男性朋友;老總:尊稱中國人民解放軍的某些高級領導人(多和姓連用)。

“叨”字一族。如叨光(受到好處，表示感謝):沾光;叨教(受到指教，表示感謝):領教 叨擾(受到款待，表示感謝):打擾。“雅”字一族。用于趁對方的情意或舉動。如雅教:稱對方的指教;雅意:稱對方的情意或

意見;雅正(把自己的詩文書畫等送給人時):指正批評。

“玉”字一族。用于對方身體或行動。如玉體:稱對方身體;玉音(多用于書信):尊稱對方 的書信、言辭;玉照:稱對方的照片;玉成:成全。“芳”字一族。用于對方或與對方有關的事物。如芳鄰:稱對方的鄰居;芳齡(多用于年輕女

子):稱對方的年齡;芳名(多用于年輕女子):稱對方的名字。

“賢”字一族。用于平輩或晚輩。如賢弟:稱自己的弟弟或比自己年齡小的男性;賢侄:稱侄子。

“賜”字一族。如:賜教:指別人指教自己。賜膳:指別人用飯食招待自己。賜復:請別人給自己回信。

“候”字一族。如候光:等候光臨。候教:等候指教。

“明”字一族。如明教:高明的指教(多用于書信)。“先生乃學界泰斗，學生敬聆明教。” 明鑒:明察，舊時常用來稱頌人見識高明。“老師明鑒，我才選擇了這樣一條正確的人生之路。” “仁”字一族。如仁兄:對朋友的敬稱(多用于書信)。例如:仁兄別來無恙，小弟十分想念。仁弟:對比自己年輕的朋友的敬稱，老師對學生也用。例如:仁弟近來有什么新作，可否讓我先睹為快。

“臺”字一族。臺端:稱對方，(多用于機關、團體等給個人的函件)。臺甫:用于問人的表字。臺駕:稱對方。

臺鑒:書信套語，用在開頭的稱呼之后，表示請對方看信。久仰:(多用于初次見面):仰慕已久。

借光:客套話，用于請別人給自己方便或向人詢問。借問:用于向人打聽事情。

璧還:用于歸還原物或辭購贈品。例如:這是我們單位唯一的一套典籍，希望您不日璧還。

鼎力:大力(表示請托或感謝時使用)。例如:多蒙經理鼎力協助，我無任感激。海量:寬宏的度量。例如:對不住的地方，望您海量包涵。

海涵:大度包容(用于請人原諒時)。例如:由于條件簡陋，招待不周，還望海涵。斧正:用于請人改文章，也做斧政。例如:您是大作家，希望您幫助把這篇文章斧正一下。

閣下:稱對方，從前書函中常用，今多用于外交場合中。例如:大使閣下對近來中東局勢有何看法。

墨寶:可用來尊稱別人寫的字或畫。

例如:先生乃書畫界泰斗，請賜墨寶，讓我們日后學習。府上:稱對方的家或老家。例如:改日我一定到府上請教。

芳鄰:稱別人的鄰居。例如:芳鄰的千金考取了博士，你們應該慶賀一下吧!指正:(用于請人批評自己的作品或意見):指出錯誤，使之改正。高抬貴手:客套話，多用于請求對方饒恕或通融。不吝賜教:用于自己向別人征求意見或請教問題。鼎力相助:大力相助(表示請托或感謝時用)。

洗耳恭聽:洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話。(多用于請人講話時說的客氣話)。

高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。大材小用:把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發揮其才能。

率先垂范:帶頭給下級或晚輩作示范。

虛懷若谷:謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。例如:他對群眾誠懇熱情，虛懷若谷，使每個見過他的人都深受感動。

虛左以待:虛，空著;左，古時以左位為尊。空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

二、謙辭

“家”字一族。用于對別人稱自己的輩分高或年紀大的親戚。如家父、家尊、家嚴、家君: 稱父親;家母、家慈:稱母親;家兄:稱兄長;家姐:稱姐姐;家叔:稱叔叔。

“舍”字一族。用于對別人稱自己的輩分低或年紀小的親戚。如舍弟:稱弟弟;舍妹:稱妹

妹;舍侄:稱侄子;舍親:稱親戚。“小”字一族。謙稱自己或與自己有關的人或事物。如小弟:男性在朋友或熟人之間的謙稱自己;小兒:謙稱自己的兒子;小女:謙稱自己的女兒;小人:地位低的人自稱;小生(多見于早期白話):青年讀書人自稱;小可(多見于早期白話):謙稱自己;小店:謙稱自己 的商店。

“老”字一族。用于謙稱自己或與自己有關的事物。如老粗:謙稱自己沒有文化;老朽:老

年人謙稱自己;老臉:年老人指自己的面子;老身:老年婦女謙稱自己。“敢”字一族。表示冒昧地請求別人。如敢問:用于問對方問題;敢請:用于請求對方做某

事;敢煩:用于麻煩對方做某事。“愚”字一族。用于自稱的謙稱。如愚兄:向比自己年輕的人稱自己;愚見:稱自己的見解。

也可單獨用“愚”謙稱自己。“拙”字一族。用于對別人趁自己的東西。如拙筆:謙稱自己的文字或書畫;拙著、拙作: 謙稱自己的文章;拙見:謙稱自己的見解。“敝”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關的事物。如敝人:謙稱自己;敝姓:謙稱自己的

姓;敝處:謙稱自己的房屋、處所;敝校:謙稱自己所在的學校。“鄙”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關的事物。如鄙人:謙稱自己;鄙意:謙稱自己的意

見;鄙見:謙稱自己的見解。

寒舍(寒門):謙稱自己的家;犬子:稱自己的兒子;笨鳥先飛:表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。拋磚引玉:謙稱用自己粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見，等等。

過獎:謙辭，過份的表揚或夸獎。后進:學識或資歷較淺的人。

斗膽:形容大膽(多用作謙詞)奴家:青年女子的謙稱。妾:女子謙稱自己。小人:地位低的人的謙稱。仆人:男子的謙稱。不才、鄙人、在下、卑下、竊:“我”的謙稱。

賤內:謙稱自己的妻子。愚見:謙辭，說自己的見解。

敢問(請、煩):冒昧地請求別人。過獎:指對方的表揚或夸獎。見笑:指自己言行的拙劣被人笑話。托福:指對方福氣使自己幸運。高攀:指與地位高的人交朋友或結親戚。恕:請對方寬恕原諒自己。

蓬篳生輝:用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈的字畫送到自己家里。蓬篳:即“蓬門篳戶”的簡稱，用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。

敝帚自珍:一個破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。拋磚引玉:拋出磚去，引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。

貽笑大方:貽，留給;大方，指見識廣博或有專長的人。指讓學者或行家笑話。無功受祿:沒有功勞而得到報酬。

敬謝不敏:敬，恭敬;謝，推辭;不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受(表示推辭做某事的客氣話)。

忝列門墻:忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。信筆涂鴉:形容字寫得很壞。一孔之見:比喻狹隘片面的見解。才疏學淺:見識不廣，學問不深。德薄才疏:薄:淺;疏:空虛。品行和才能都很差。德薄能鮮:德行淺薄，才能低下。

掛一漏萬:掛，列舉;漏，遺漏。提到一個，漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。

不情之請:客套話，不合情理的請求(向人求助時稱自己的請求)。

姑妄言之:姑且說說(對于自己不能深信不疑的事情，說給別人時常用此語以示保留)。

笨鳥先飛:表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。

一枝之棲:只求得到一個藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語。恭敬不如從命:與其態度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。望塵莫及:同對方相比，差之甚遠。

一得之遇:一得，一點心得;愚，愚見。謙稱自己的一點愚昧的見識。尸位素餐:尸位，空占職位不做事;素餐，白吃飯。謙稱自己未盡職責。不足掛齒:足，值得;掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提。雕蟲小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。

綆短汲深:綆，打水用的繩子;汲，從下往上打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井里打水。比喻能力微薄，任務重大。

東涂西抹:本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。區區此心:區區，微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。

愚者千慮，必有一得:愚笨的人多次思慮問題，也會有一次是正確的，得到一定的收獲。也作“愚者一得”。管窺蠡測:管，竹管;窺，從小孔或縫隙里看;蠡，瓢。從竹管里看天，用瓢來量大海。比喻眼光狹窄，見識淺陋。也作“以管窺天，以蠡測海”。

班門弄斧:班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。

聊表寸心:聊，略微;寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。

避讓賢路:交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。

第四篇：常見謙敬詞集錦

常見謙敬詞集萃

謙敬詞可歸納為“家大舍小令外人”一句話，意思即對別人稱自己的長輩和年長的平輩時冠以“家”，如家父（家嚴）、家母（家慈）、家叔、家兄等；對別人稱比自己小的家人時則冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；稱別人家中的人，則冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令愛等。

除“家”“舍”“令”外，謙詞還有“小”（小女，稱自己的女兒）、“拙”（如拙見，稱自己的見解）、“鄙”（鄙見，稱自己的意見）、“寒（寒舍，稱自己的家）等等。

常見的敬詞還有“貴”（貴庚，稱別人年齡）、“大”（大作，稱對方的作品）、“高”（高見，稱對方的見解）、“拜”（拜托，托人辦事）等等。

初次見面說“久仰”好久不見說“久違” 請人批評說“指教” 求人原諒說“包涵”

求人幫忙說“勞駕” 麻煩別人說“打擾” 求給方便說“借光” 托人辦事說“拜托”

看望別人說“拜訪” 請人勿送說“留步”未及遠迎說“失迎” 等候客人說“恭候”

無暇陪客說“失陪” 陪伴朋友說“奉陪” 問人干嗎說“貴干” 問人姓氏說“貴姓”

歡迎購買說“惠顧” 貴賓來到說“蒞臨” 請人告訴說“見告” 歡迎詢問說“垂詢”

謝人愛護說“錯愛” 稱人愛護說“垂愛 ” 稱人贈予說“惠贈” 請人保存題“惠存”

請人收禮說“笑納” 歸還原物說“璧還” 稱人之家說“貴府” 稱己之家說“寒舍”

贊人見解說“高見” 稱已見解說“拙見” 稱人父親說“令尊” 稱己父親說“家父”

稱人母親說“令堂” 稱己母親說“家母” 稱人兒子說“令郎” 稱己兒子說“犬子”

稱人女兒說“令愛” 稱己女兒說“小女” 向人祝賀說“恭喜” 求人看稿說“斧正”

求人解答用“請問” 請人指點用“賜教” 看望別人用“拜訪” 賓客來到用“光臨”

請人勿送用“留步” 歸還原物叫“奉還” 對方來信叫“惠書” 老人年齡叫“高壽” 請人原諒說“包涵” 祝人健康說“保重 ” 求人幫忙說“勞駕”無暇陪同說“失陪” 向人提問說“請教”

1.衛冕：指競賽中保住上次獲得的冠軍稱號。2.惠允：敬辭，指對方允許自己做某事3.駕臨：敬辭，稱對方到來.4.見教：客套話，指教（我），如“有何見教”5.見諒：客套話，表示請人諒解。6.借重：指借用其他人的力量，多用做敬辭.7.金婚：歐洲風俗稱結婚五十周年.8.金蘭：可用做結拜為兄弟姐妹的代稱，如“義結金蘭”9.進見：前去會見（多指見首長）10.進言：向人提意見（尊敬或客氣的口氣），如“向您進一言”、“大膽進言”。11.晉見：即進見。12.覲見：（書）朝見（君主）13.垂問：敬辭，表示別人（多指長輩或上級）對自己的詢問。14.問鼎：指謀圖奪取政權（中性詞）15.伉儷：（書）夫妻，如伉儷之情16.勞步：敬辭，用于謝別人來訪。蒙塵：（書）蒙受灰塵，（指君主因戰亂逃亡大外）17.名諱：舊時指尊長或所尊敬的人的名字。18.內眷：指女眷19.內人：對別人稱自己的妻子。20.賞臉：客套話，用于請對方接受自己的要求或贈品.21.舍間：謙稱自己的家，也稱“舍下” 22.舍親：自己的親戚。23.臺端：敬辭，舊時稱對方，（多用于機關、團體等給個人的函件）24.臺甫：敬辭，舊時用于問人的表字。25.臺駕：敬辭，舊稱對方.26.臺鑒：舊時書信套語，用在開頭的稱呼之后，表示請對方看信。27.泰山、泰水：岳父、岳母。托福：客套話，依賴別人的富氣使自己幸運。28.外舅：（書）岳父。代字：女子尚示定親，如“代字閨中”.29.當軸：舊時指政府領導者。擋駕：婉辭，謝絕來客訪問。30.丁憂：遭到父母的喪事。31.鼎力：敬辭，大力（表示請托或感謝時用）32.斗膽：形容大膽（多用作謙詞）33.獨夫：殘暴無道為人民所憎恨的統治者.34.方家：“大方之家”的簡稱，多指精通某種學問、藝術的人。35.父執：父親的朋友。付梓：把稿件交付刊印。36.高堂：（書）指父母。37.割愛：放棄心愛的東西（婉辭）割席：指與朋友絕交（典出管寧、華歆）.38閣下：敬辭，稱對方，多用于外交場合。更衣：婉辭，上廁所.39.股肱：比喻左右輔助得力的人（書）.40.光顧：敬辭，商家多用以歡迎顧客。41.歸天、歸西：婉辭，人死之稱。42.歸省：（書）回家省親。桂冠：光榮的稱號.43.貴庚：敬辭，問人年齡。貴恙：敬辭，稱對方的病.44.過譽：謙辭，過分稱贊。45.海涵：敬辭，大度包容（多用于請人特別原諒時）.46.合巹（jǐn）：成婚。紅案：廚工的分工上指做菜的工作 47.白案：廚工的分工上指蒸飯之類的工作。48.候光：敬辭，等候光臨.49.候教：敬辭，等候指教。50.后學：后進的學者或讀書人，多用作謙辭51.麾下：將帥的部下，也作敬辭，稱將帥.52.惠臨：敬辭，指對方到自己這里來。53.鈞諭——書信中稱尊長所說的話。還有鈞裁、鈞安等.54.斧正——請人修改詩文。玉成——成全。例：深望玉成此事.55.玉體、玉音——指對方身體或言行。56.違教——指離開某人后未見面（多用于書信）.57.雅教——稱對方對自己的指教。58.拜教——恭敬地接受教誨.59.昆玉——對別人弟兄的敬稱。60.潭府——尊稱他人的宅第。如潭第多福.61.惠鑒、鈞鑒、雅鑒、臺鑒、臺覽——請您審閱、審查、指教.62謹悉——恭敬地知道。謹啟——恭敬地陳述。茲有——現在有.63.頃按、頃奉——剛剛接到。64.奉箴——接到來信。65.鑒于——考慮到.66本擬——本來打算。67.業示——已經在。68.逕與——直接地同.69.賡即——接著立即。70.不日——不久，不多天。71.不時——隨時.72.歉難——因不能滿足對方的要求而表示歉意。73.鼎力——大力.74.孔殷——十分急切。75.售罄——賣完。76.鑒宥——請原諒。77.不克——不能.78.迭函——屢次發信。79.為荷、是荷——接受你的恩惠（如復函為荷）.80.稽遲——拖延、不及時。81.惠納、笑納——接受。82.卓奪——高明的決斷.83.時祉、近祉——現在幸福、近來蠻不錯。84.臺安、臺祺、臺餒——您安好、吉祥、平安.85.商安、教祺——經商、教書安好。86.敝人：對人謙稱自己。87.卑職：①舊制州縣以下的官對上司的自稱 ②低微的職位謙稱88.寡人：①寡德之人 ②古代王侯自稱的謙稱③古代王侯夫人的自稱.89.老朽：為老年人謙稱自己； 90.陛下：對國王或皇帝的敬稱.91.令尊：稱對方父親的敬詞.92.足下：在古代，下稱謂上，或同輩相稱，都用“足下”，意為“您”。

一、謙辭是表示謙虛的言辭，一般對己。

1.“鄙”字一族，用于謙稱自己或跟自己有關的事物。如鄙人：謙稱自己；鄙意：謙稱自己的意見；鄙見：謙稱自己的見解；鄙薄：謙稱自己的淺陋微薄。

2.“愚”字一族，用于自稱的謙稱。如愚兄：向比自己年輕的人稱自己；愚弟：向比自己年長的人稱自己；愚見：稱自己的見解。也可單獨用“愚”謙稱自己。

3.“敝”字一族，用于謙稱自己或跟自己有關的事物。如敝人：謙稱自己；敝姓：謙稱自己的姓；敝處：謙稱自己的房屋、處所；敝校：謙稱自己所在的學校。

4.“拙”字一族，用于對別人稱自己的東西。如拙筆：謙稱自己的文字或書畫；拙著、拙作：謙稱自己的文章；拙見：謙稱自己的見解。

5.“家”字一族，用于對別人稱自己的輩分高或年紀大的親戚。如家父、家尊、家嚴、家君：稱父親；家母、家慈：稱母親；家兄：稱兄長；家姐：稱姐姐；家叔：稱叔叔。

6.“舍”字一族，用于對別人稱自己的家或自己的輩分低或年紀小的親戚。如舍間、舍下：稱自己的家；舍弟：稱弟弟；舍妹：稱妹妹；舍侄：稱侄子；舍親：稱親戚。

7.“老”字一族，用于謙稱自己或與自己有關的事物。如老粗：謙稱自己沒有文化；老朽：老年人謙稱自己；老臉：年老人指自己的面子；老身：老年婦女謙稱自己。“老”字一族也有較多的敬辭。

8.“小”字一族，謙稱自己或與自己有關的人或事物。如小弟：男性在朋友或熟人之間的謙稱自 己；小兒：謙稱自己的兒子；小女：謙稱自己的女兒；小人：地位低的人自稱；小生（多見于早期白話）：青年讀書人自稱；小可（多見于早期白話）：謙稱自己；小店：謙稱自己的商店。另外，“后”、“晚”與“小”類似，如后進、后學、晚生、晚輩：對長輩稱呼自己。

9.“薄”字一族，謙稱與自己有關的人或事物。薄技：微小的技能，常用來謙稱自己的技藝；薄酒：味淡的酒，常用在作待客時的謙辭；薄禮：不豐厚的禮物，多用于謙稱自己送的禮物；薄面：為人求情時謙稱自己的情面。另外“綿”與“薄”類似，如：綿薄：謙辭，指自己薄弱的能力。綿力：微薄的力量。

10.“不”字一族，謙稱自己或謙稱與自己有關的人或事物。不才：沒有才能，常用做“我”的謙稱。不佞：沒有才能；不敢當：謙辭，表示承當不起（對方的招待夸獎等）；不敏：沒有才能，多用作謙辭；不足掛齒：不值得說出來的意思。謙稱自己所作的事不值得別人稱頌可用此語；不情之請：謙稱自己對人提出的要求不盡合乎情理。另外“過”與“不”類似，如過獎、過譽：過分的表揚或夸獎。

11.“敢”字一族，表示冒昧地請求別人。如敢問：用于問對方問題；敢請：用于請求對方做某事；敢煩：用于麻煩對方做某事。另外“冒”與“敢”類似，如冒昧：（言行）不顧地位、能力、場合是否適宜（多用作謙辭）。

12.“承”字一族，表示對別人的感激。如承乏：表示所在職位因沒有適當的人選，只好暫由自己充任；承讓：謙稱自己的先行或優勢。

13.“一”字一族，多為成語，謙稱自己或謙稱與自己有關的人或事物。如一知半解：知識淺薄，只知道一些皮毛的意思。可作自謙學識不廣博之用；一枝之棲：只求得到一個藏身地方的意思。自謙不存奢望的求職用語；一得之愚：對某項事情，有一些見解的意思。多用在提出意見方面，是開首或結尾時的自謙語。

二、常用敬辭

1.惠贈：指對方贈予（財物）.2.惠允：指對方允許自己做某事.3.駕臨：稱對方到來.4.見教：客套話，指教（我）5.見諒：客套話，表示請人諒解.6.借光：客套話，用于請別人給自己方便或向人詢問7.借重：指借用其他人的力量，多用做敬辭8.垂問：敬辭，表示別人（多指長輩或上級）對自己的詢問。9.垂愛：稱對方（多指長輩或上級）對自己的愛護（多用于書信）10.久違：客套話，好久沒見11.久仰：客套話，仰慕已久（初次見面時說）12.問鼎：指謀圖奪取政權（中性詞）13.勞步：用于謝別人來訪14.勞駕：客套話，用于請別人做事或讓路15.令愛（媛）：稱對方的女兒46.令郎：稱對方的兒兒子17.令親：稱對方的親戚18.令堂：稱對方的母親19令尊：稱對方的父親20.留步：客套話，用于主人送客時，客人請主人不要送出去21.蒙塵：（書）蒙受灰塵，（指君主因戰亂逃亡大外）22.名諱：舊時指尊長或所尊敬的人的名字23.賞臉：客套話，用于請對方接受自己的要求或贈品24.臺端：舊時稱對方，（多用于機關、團體等給個人的函件）25.臺甫：舊時用于問人的表字26.臺駕：舊稱對方.27臺鑒：舊時書信套語，用在開頭的稱呼之后，表示請對方看信.28.泰山、泰水：岳父、岳母.29托福：客套話，依賴別人的富氣使自己幸運.30.鼎力：用于請托或感謝，大力.31.足下：稱對方32.包涵：請人原諒.33.斧正：請人改文章.34.笑納：用于請對方收下禮物，請接納收下.35.府上：稱對方房屋36.指正：用于請人批評自己的作品或意見，指出錯誤，使之改正37.賜教：給予指教38.璧還：歸還物品.（一）、“令”：用在名詞或形容詞前表示對別人親屬的尊敬，有“美好”的意思。如：

1.令尊、令堂：對別人父母的尊稱 2.令兄、令妹：對別人兄妹的敬稱 3.令郎、令愛：對別人兒女的敬稱 4.令閫：尊稱別人的妻子 5令親：尊稱別人的親人

（二）、“惠”：敬辭，用于對方對自己的行動。如：

1.惠臨、惠顧：指對方到自己這里來 2.惠存：請別人保存自己的贈品

（三）、“垂”：敬辭，用于別人對自己的行動。如：

1.垂問、垂詢：指對方詢問自己 2.垂念：指別人想念自己

（四）、“賜”：敬辭，指所受的禮物。如：

1.賜教：別人指教自己 2.賜膳：別人用飯食招待自己 3.賜復：請別人給自己回信

（五）、“請”：敬辭，用于希望對方做什么事。如：

1.請問：希望別人回答 2.請教：希望別人指教

（六）、“高”：敬辭，稱別人的事物。如：

1.高見：指別人的見解 2.高論；別人見解高明的言論 3.高足：尊稱別人的學生 4.高壽：用于問老人的年紀 5.高齡：用于稱老人的年齡 6.高就：指人離開原來的職位就任較高的職位

（七）、“華”：敬辭，稱跟對方有關的事物。如：

1.華翰：稱別人的書信 2.華誕：別人的生日 3.華廈：別人的房屋

（八）、“賢”：稱呼對方，多用于平輩或晚輩。如： 賢弟、賢侄等

（九）、“奉”敬辭，用于自己的行為涉及對方。如：

1.奉送：贈送 2.奉還：歸還 3.奉勸：勸告 4.奉陪：陪同

三、婉辭

1.作古、歸天、歸西、魂游地府、永眠、長眠、含笑九泉、無常、仙逝——指人死。2.掛花、掛彩——指人受了槍傷。升遐——帝王之死的委婉說法。3.坐化、圓寂、涅盤——指僧尼之死。4.乞骸骨——古代官吏自請退職，意謂使骸骨得歸葬故鄉。5.見背——相背，離開了我。指父母或長輩去世。6.頓首——叩頭、頭叩地而拜。用于書信、表奏的首尾。千古——哀悼死者，表示永別。7.冤家——稱似恨而實愛，給自己帶來苦惱而又舍不得的人（舊時戲曲或民歌中多用來稱情人）。8.棄養——指父母雙亡。

四、客套語

1.勞駕——麻煩別人。高攀——希望跟別人一塊做事或聯姻。包涵——請別人原諒。2.借光——用于請別人給自己方便或向人詢問。3.見教、賜教——請別人指教。教正——請別人指教改正。屈尊——降低身份俯就。4.屈就——用于請人擔任職務。久違了——指好久不見。5.久仰——仰慕已久。叨（tāo）光——沾光（受到好處，表示感謝）。6.叨教——領教（受到指教，表示感謝）。7.叨擾——打擾（受到款待，表示感謝）。8.托福——是依賴別人的福氣，使自己幸運（多用于回答別人的問候）。8.不情之請——不合情理的請求（向人求助時稱自己的請求）。9.不吝指教——不吝惜自己的經驗來教誨。10.請即賜復——要求別人回信的客套話。11.恕不遠送——表示不再繼續送。恕：請對方不要計較。12.洗耳恭聽——專心地聽（請人講話時說的客氣話）。13.不足掛齒——說自己的事不值得提起。借花獻佛——拿別人的東西做人

五、成語中的謙辭

1.蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈的字畫送到自己家里。蓬篳：即“蓬門蓽戶”的簡稱，用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。2.敝帚自珍：一個破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜.3.拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。4.貽笑大方：貽，留給；大方，指見識廣博或有專長的人。指讓學者或行家笑話。5.無功受祿：沒有功勞而得到報酬。6.敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）.7.忝列門墻：忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。8.信筆涂鴉：形容字寫得很壞。9.一孔之見：比喻狹隘片面的見解。10.才疏學淺：見識不廣，學問不深。11.德薄才疏：薄：淺；疏：空虛。品行和才能都很差。12德薄能鮮：德行淺薄，才能低下。13.掛一漏萬：掛，列舉；漏，遺漏。提到一個，漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。14.不情之請：客套話，不合情理的請求（向人求助時稱自己的請求）。15.姑妄言之：姑且說說（對于自己不能深信不疑的事情，說給別人時常用此語以示保留）。16.笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。17.一枝之棲：只求得到一個藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語。18.恭敬不如從命：與其態度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。19.望塵莫及：同對方相比，差之甚遠。20.一得之遇：一得，一點心得；愚，愚見，謙辭。謙稱自己的一點愚昧的見識。21.尸位素餐：尸位，空占職位不做事；素餐，白吃飯。謙稱自己未盡職責。22.不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提。23.雕蟲小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）24.綆短汲深：綆，打水用的繩子；汲，從下往上打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井里打水。比喻能力微薄，任務重大。25.東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。26.區區此心：區區，微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。27.愚者千慮，必有一得:愚笨的人多次思慮問題，也會有一次是正確的，得到一定的收獲。也作“愚者一得”。28.管窺蠡測：管，竹管；窺，從小孔或縫隙里看；蠡，瓢。從竹管里看天，用瓢來量大海。比喻眼光狹窄，見識淺陋。也作“以管窺天，以蠡測海”29.班門弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。30.聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。31.避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。

六、成語中的敬辭

1.高抬貴手：客套話，多用于請求對方饒恕或通融。2.不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見或請教問題。3.鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請托或感謝時用）。4.洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話。（多用于請人講話時說的客氣話）。5.高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。6.大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發揮其才能。7.率先垂范：帶頭給下級或晚輩作示范。8.虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。9.虛左以待：虛，空著；左，古時以左位為尊。空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

第五篇：高二語文常用謙敬詞

高二語文常用謙敬詞

初次見面說“久仰” 好久不見說“久違” 請人批評說“指教” 求人原諒說“包涵” 求人幫忙說“勞駕” 麻煩別人說“打擾” 求給方便說“借光” 托人辦事說“拜托” 看望別人說“拜訪” 請人勿送說“留步” 未及遠迎說“失迎” 等候客人說“恭候” 無暇陪客說“失陪” 陪伴朋友說“奉陪” 問人干嗎說“貴干” 問人姓氏說“貴姓” 歡迎購買說“惠顧” 貴賓來到說“蒞臨” 請人告訴說“見告” 歡迎詢問說“垂詢” 謝人愛護說“錯愛” 稱人愛護說“垂愛 ” 稱人贈予說“惠贈” 請人保存題“惠存” 請人收禮說“笑納” 歸還原物說“璧還” 稱人之家說“貴府” 稱己之家說“寒舍” 贊人見解說“高見” 稱已見解說“拙見” 稱人父親說“令尊” 稱己父親說“家父” 稱人母親說“令堂” 稱己母親說“家母” 稱人兒子說“令郎” 稱己兒子說“犬子” 稱人女兒說“令愛” 稱己女兒說“小女” 向人祝賀說“恭喜” 求人看稿說“斧正” 求人解答用“請問” 請人指點用“賜教” 看望別人用“拜訪” 賓客來到用“光臨” 請人勿送用“留步” 歸還原物叫“奉還” 對方來信叫“惠書” 老人年齡叫“高壽” 衛冕:指競賽中保住上次獲得的冠軍稱號。

惠允:敬辭，指對方允許自己做某事。駕臨:敬辭，稱對方到來。

見教:客套話，指教(我)，如“有何見教”。見諒:客套話，表示請人諒解。借重:指借用其他人的力量，多用做敬辭。

金婚:歐洲風俗稱結婚五十周年。

金蘭:可用做結拜為兄弟姐妹的代稱，如“義結金蘭”。進見:前去會見(多指見首長)。

進言:向人提意見(尊敬或客氣的口氣)，如“向您進一言”、“大膽進言”。

晉見:即進見。

覲見:(書)朝見(君主)。

垂問:敬辭，表示別人(多指長輩或上級)對自己的詢問。問鼎:指謀圖奪取政權(中性詞)。伉麗:(書)夫妻，如伉麗之情。勞步:敬辭，用于謝別人來訪。蒙塵:(書)蒙受灰塵，(指君主因戰亂逃亡大外)。名諱:舊時指尊長或所尊敬的人的名字。內眷:指女眷。

內人:對別人稱自己的妻子。

賞臉:客套話，用于請對方接受自己的要求或贈品。舍間:謙稱自己的家，也稱“舍下”。舍親:自己的親戚。

臺端:敬辭，舊時稱對方，(多用于機關、團體等給個人的函件)。臺甫:敬辭，舊時用于問人的表字。臺駕:敬辭，舊稱對方。臺鑒:舊時書信套語，用在開頭的稱呼之后，表示請對方看信。泰山、泰水:岳父、岳母。托福:客套話，依賴別人的富氣使自己幸運。外舅:(書)岳父。代字:女子尚示定親，如“代字閨中”。當軸:舊時指政府領導者。擋駕:婉辭，謝絕來客訪問。丁憂:遭到父母的喪事。

鼎力:敬辭，大力(表示請托或感謝時用)。斗膽:形容大膽(多用作謙詞)。獨夫:殘暴無道為人民所憎恨的統治者。

方家:“大方之家”的簡稱，多指精通某種學問、藝術的人。父執:父親的朋友。付梓:把稿件交付刊印。高堂:(書)指父母。割愛:放棄心愛的東西(婉辭)。

割席:指與朋友絕交(典出管寧、華歆)。閣下:敬辭，稱對方，多用于外交場合。更衣:婉辭，上廁所。

股肱:比喻左右輔助得力的人(書)。光顧:敬辭，商家多用以歡迎顧客。歸天、歸西:婉辭，人死之稱。歸省:(書)回家省親。桂冠:光榮的稱號。貴庚:敬辭，問人年齡。貴恙:敬辭，稱對方的病。過譽:謙辭，過分稱贊。

海涵:敬辭，大度包容(多用于請人特別原諒時)。合巹(jǐn):成婚。紅案:廚工的分工上指做菜的工作。

白案:廚工的分工上指蒸飯之類的工作。候光:敬辭，等候光臨。候教:敬辭，等候指教。后學:后進的學者或讀書人，多用作謙辭。后裔:已經死去的人的子孫。麾下:將帥的部下，也作敬辭，稱將帥。惠臨:敬辭，指對方到自己這里來。

鈞諭--書信中稱尊長所說的話。還有鈞裁、鈞安等。斧正--請人修改詩文。玉成--成全。例:深望玉成此事。玉體、玉音--指對方身體或言行。

違教--指離開某人后未見面(多用于書信)。雅教--稱對方對自己的指教。拜教--恭敬地接受教誨。昆玉--對別人弟兄的敬稱。潭府--尊稱他人的宅第。如潭第多福。

惠鑒、鈞鑒、雅鑒、臺鑒、臺覽--請您審閱、審查、指教。謹悉--恭敬地知道。謹啟--恭敬地陳述。茲有--現在有。頃按、頃奉--剛剛接到。奉箴--接到來信。鑒于--考慮到。本擬--本來打算。業示--已經在。逕與--直接地同。賡即--接著立即。不日--不久，不多天。不時--隨時。

歉難--因不能滿足對方的要求而表示歉意。鼎力--大力。孔殷--十分急切。售罄--賣完。鑒宥--請原諒。不克--不能。

一、常用敬辭

1．雙音節敬辭

(1)“令”字一族。用于對方的親屬或有關系的人。令尊：尊稱對方的父親。令堂：尊稱對方的母親。令郎：尊稱對方的兒子。令愛：尊稱對方的女兒。令兄：尊稱對方的兄長。令弟：尊稱對方的弟弟。令侄：尊稱對方的侄子。(2)“拜”字一族。用于自己的行為動作涉及對方。拜讀：指閱讀對方的文章。拜訪：指訪問對方。拜服：指佩服對方。拜賀：指祝賀對方。拜托：指托對方辦事情。拜望：指探望對方。

(3)“奉”字一族。用于自己的動作涉及對方時。奉達(多用于書信)：告訴，表達；回復。奉告：告訴。奉還：歸還。奉陪：陪伴。奉勸：勸告。奉送、奉贈：贈送。奉托：拜托。

(4)“惠”字一族。用于對方對待自己的行為動作。惠存(多用于送人相片、書籍等紀念品時題的上款)：請保存。惠臨：指對方到自己這里來。惠顧(多用于商店對顧客)：來臨。惠允：指對方允許自己(做某事)。惠贈：指對方贈予(財物)。

(5)“恭”字一族。表示恭敬地對待對方。恭賀：恭敬地祝賀。恭候：恭敬地等候。恭請：恭敬地邀請。恭迎：恭敬地迎接。恭喜：祝賀對方的喜事。(6)“垂”字一族。用于別人(多是長輩或上級)對自己的行動。垂愛(都用于書信)：稱對方對自己的愛護。垂青：稱別人對自己的重視。垂問、垂詢：稱別人對自己的詢問。垂念：稱別人對自己的思念。

(7)“貴”字一族。稱與對方有關的事物。貴庚：問人年齡。貴姓：問人姓。貴恙：稱對方的病。貴子：稱對方的兒子(含祝福之意)。貴國：稱對方國家。貴校：稱對方學校。

(8)“高”字一族。稱別人的事物。高見：高明的見解。高就：指人離開原來的職位就任較高職位。高齡：稱老人(多指六十歲以上)的年齡。高壽：用于問老人的年齡。高足：稱呼別人的學生。高論：稱別人的議論。

(9)“大”字一族。尊稱對方或稱與對方有關的事物。大駕：稱對方。大師傅：尊稱和尚。大名：稱對方的名字。大慶：稱老年人的壽辰。大作：稱對方的著作。大札：稱對方的書信。

(10)“敬”字一族。用于自己的行動涉及別人。敬告：告訴。敬賀：祝賀。敬候：等候。敬禮(用于書信結尾)：表示恭敬。敬請：請。敬佩：敬重佩服。敬謝不敏：表示推辭做某件事。

(11)“請”字一族。用于希望對方做某事。請問：用于請求對方回答問題。請坐：請求對方坐下。

(12)“屈”字一族。屈駕(多用于邀請人)：委屈大駕。屈就(多用于請人擔任職務)：委屈就任。屈居：委屈地處于(較低的地位)。屈尊：降低身份俯就。(13)“光”字一族。表示光榮，用于對方光臨。光顧(多用于商家歡迎顧客)：稱客人來到。光臨：稱賓客到來。

(14)“俯”字一族。公文書信中用來稱對方對自己的行動。俯察：稱對方或上級對自己理解。俯就：用于請對方同意擔任職務。俯念：稱對方或上級體念。俯允：稱對方或上級允許。

(15)“華”字一族。稱對方的有關事物。華誕：稱對方生日。華堂：稱對方的房屋。華翰：稱對方的書信。(16)“老”字一族。用來尊稱別人，有時特指老年人。老前輩：尊稱同行里年紀較大、資格較老、經驗較豐富的人。老兄：尊稱男性朋友。

(17)“叨”字一族。叨光(受到好處，表示感謝)：沾光。叨教(受到指教，表示感謝)：領教。叨擾(受到款待，表示感謝)：打擾。

(18)“雅”字一族。用于稱對方的情意或舉動。雅教：稱對方的指教。雅意：稱對方的情意或意見。雅正(把自己的詩文書畫等送給人時)：指正批評。

(19)“玉”字一族。用于對方身體或行動。玉體：稱對方身體。玉音(多用于書信)：尊稱對方的書信、言辭。玉照：稱對方的照片。

(20)“芳”字一族。用于對方或與對方有關的事物。芳鄰：稱對方的鄰居。芳齡(多用于年輕女子)：稱對方的年齡。芳名(多用于年輕女子)：稱對方的名字。

2．表示敬意的成語(1)高抬貴手：客套話，多用于請求對方饒恕或通融。(2)不吝賜教：用于自己向別人征求意見或請教問題。(3)鼎力相助：大力相助(表示請托或感謝時用)。

(4)洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話。(5)高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。

(6)大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發揮其才能。

(7)率先垂范：帶頭給下級或晚輩作示范。

(8)虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。(9)虛左以待：空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。虛，空著；左，古時以左位為尊。

二、常用謙辭

1．雙音節謙辭

(1)“家”字一族。用于對別人稱比自己的輩分高或年紀大的親戚。家父、家尊、家嚴、家君：稱父親。家母、家慈：稱母親。家兄：稱兄長。家姐：稱姐姐。家叔：稱叔叔。

(2)“舍”字一族。用于對別人稱自己的輩分低或年紀小的親戚。舍弟：稱弟弟。舍妹：稱妹妹。舍侄：稱侄子。舍親：稱親戚。

(3)“敢”字一族。表示冒昧地請求別人。敢問：用于問對方問題。敢請：用于請求對方做某事。敢煩：用于麻煩對方做某事。

(4)“拙”字一族。用于對別人稱自己的東西。拙筆：謙稱自己的文字或書畫。拙著、拙作：謙稱自己的文章。

(5)“敝”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關的事物。敝人：謙稱自己。敝姓：謙稱自己的姓。敝處：謙稱自己的房屋、處所。敝校：謙稱自己所在的學校。

(6)“鄙”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關的事物。鄙人：謙稱自己。鄙見：謙稱自己的見解。鄙意：謙稱自己的意見。2．表示謙虛的成語

(1)笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。

(2)拋磚引玉：謙稱用自己粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。

(3)蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人把題贈的字畫送到自己家里。蓬蓽：即“蓬門蓽戶”的簡稱，用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。

(4)敝帚自珍：一個破掃把自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。

(5)貽笑大方：指行家笑話。貽，留給；大方，指見識廣博或有專長的人。(6)無功受祿：沒有功勞而得到報酬。

(7)忝列門墻：表示自己愧在師門。忝，表示辱沒他人，自己有愧。(8)一孔之見：比喻狹隘片面的見解。(9)才疏學淺：見識不廣，學問不深。

(10)德薄才疏：品行和才能都很差。薄，淺；疏，空虛。

(11)掛一漏萬：提到一個，漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。掛，列舉；漏，遺漏。

(12)不情之請：客套話，不合情理的請求(向人求助時稱自己的請求)。(13)姑妄言之：姑且說說(對于自己不能深信不疑的事情，說給別人時常用此語以示保留)。

(14)恭敬不如從命：與其態度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。

(15)望塵莫及：同對方相比，差之甚遠。

初次見面說“久仰” 好久不見說“久違” 請人批評說“指教” 求人原諒說“包涵” 求人幫忙說“勞駕” 麻煩別人說“打擾” 求給方便說“借光” 托人辦事說“拜托” 看望別人說“拜訪” 請人勿送說“留步” 未及遠迎說“失迎” 等候客人說“恭候” 無暇陪客說“失陪” 陪伴朋友說“奉陪” 問人干嗎說“貴干” 問人姓氏說“貴姓” 歡迎購買說“惠顧” 貴賓來到說“蒞臨” 請人告訴說“見告” 歡迎詢問說“垂詢” 謝人愛護說“錯愛” 稱人愛護說“垂愛 ” 稱人贈予說“惠贈” 請人保存題“惠存” 請人收禮說“笑納” 歸還原物說“璧還” 稱人之家說“貴府” 稱己之家說“寒舍” 贊人見解說“高見” 稱已見解說“拙見” 稱人父親說“令尊” 稱己父親說“家父” 稱人母親說“令堂” 稱己母親說“家母” 稱人兒子說“令郎” 稱己兒子說“犬子” 稱人女兒說“令愛” 稱己女兒說“小女” 向人祝賀說“恭喜” 求人看稿說“斧正” 求人解答用“請問” 請人指點用“賜教” 看望別人用“拜訪” 賓客來到用“光臨” 請人勿送用“留步” 歸還原物叫“奉還” 對方來信叫“惠書” 老人年齡叫“高壽”

一、敬辭前綴

屈老俯光請，雅芳拜華令；

叨玉垂大賢，高貴恭惠奉。

二、謙稱前綴

愚家小敝淺，鄙舍老賤寒。

拙陋不敢管，竊勞寡奴犬。