第一篇：農牧局創先爭優“五個一”活動開展情況

平泉縣農牧局

創先爭優“五個一”活動開展情況

按照縣活動辦有關通知要求，我局堅持從本單位實際出發，精心組織，周密安排，強化措施，抓好落實，利用國慶這一重要節點開展了一系列主題鮮明、內容豐富的活動，推動了創先爭優活動的深入開展，在全局上下形成了齊爭共創的良好局面。現將有關情況報告如下。

一、精心組織，加強領導

我局嚴格按照縣活動辦的安排，以基層黨組織的創先爭優帶動群團組織的創先爭優，努力做到以高度的政治責任感開展好“五個一”活動。局黨委切實擔負起領導責任，明確專人負責此項工作，將通知下發至局屬每一個所站。同時，工會、團委、婦委會緊密配合，確保了“五個一”活動的順利開展。

二、立足實際，扎實開展

（一）認真組織好“升國旗、唱國歌”活動。按縣委辦通知的時間要求，我局為確保時間和人員的“兩到位”，通知全局所有職工于10月1日上午8：30分準時到行政中心廣場集合，并統一著裝，確保了活動的正常開展，同時也體現了農牧系統職工綜合素質，提升了行業形象。

（二）扎實開展“我為河北發展獻一計”活動。圍繞省第八次黨代會和市第十三次黨代會的召開，我局充分結合自身工作實際，立足如何推進現代農牧業發展的高度，局屬各單位職工充分

發揮自身的聰明才智，結合多年來工作實踐，提出了很多有參考價值的意見和建議，共征集到各方面意見建議9條，經局辦公室梳理匯總后及時上報縣委、縣活動辦。

（三）積極開展黨員志愿服務活動。結合落實《平泉縣在職黨員雙重管理辦法》，積極開展與雙橋社區“共駐共建”活動，通過多次調查走訪，組織局機關廣大干部職工利用國慶時間積極深入社區開展便民利民服務，并與雙橋社區簽訂了《共駐共建承諾書》，承諾支持水泥60噸。加強了與社區居民的聯系，為提升農牧形象起到了積極的作用。

通過“五個一”活動的開展，充分調動了廣大職工的荼積極性，推動了創先爭優活動的順利開展。下一步，我們將按照縣活動辦的部署要求，創新工作思路，注重工作效果，確保創先爭優活動落在實處、取得實效、不走過場，為推進農牧事業又好又快發展提供堅強的組織保障。

二〇一一年十月十日

第二篇：五個一活動開展情況

城關供電所2011年精神文明創建暨

“五個一”活動工作開展情況

為認真落實公司關于開展精神文明先進集體創建工作

和“五個一”活動的要求，提高干部員工的文明素質和行業文明程度，在城關供電所廣泛開展了“五個一”活動。

一、一季度班組建設工作總結

（一）堅持“人民電業為人民”的服務宗旨，打造會師圣地農電服務品牌

開展創建工作以來，城關打算堅持以黨的十七大精神和“科學發展觀”重要思想為指導，以“人民電業為人民”為宗旨，加強誠信建設、全面推行規范化文明優質服務。第一、實施供電服務提升工程，完善服務機制。自去年以來，通過開展“塑文化、強隊伍、鑄品質”供電服務提升工程和“農電提升年”等活動，得到社會各界的廣泛認可和好評。

第二、建章立制，規范服務行為。

結合員工的實際思想狀況，開展誠信服務理念教育，組織員工認真學習國家電網公司下發的員工服務“十個不準”和供電服務“十項承諾”。

（二）堅持人本管理，加強以提高崗位技能為重點的員

工隊伍建設

城關供電所始終把建設一支政治堅定、愛崗敬業、高效服務、廉潔奉公的干部職工隊伍放在工作首位。今年，城關供電所根據公司要求，繼續開展“內強素質，外樹形象”、“ 塑文化、強隊伍、鑄品質”等多種內容的主旋律教育活動。

在隊伍建設過程中，我們注重發揮黨員的先鋒模范作用。以會寧縣供電公司“創先爭優”和“四強四優”爭創活動為載體，開展了向優秀供電黨員標兵呂清森同志學習活動，深入開展了黨員學習、黨員公開承諾等活動，為公司跨越發展目標的實現做出了突出貢獻。

（三）采取有效載體，開展“五個一”活動，提高創建水平

按照公司的有關要求，我們在本所內深入開展創建文明班組、文明員工評比工作。認真開展了“五個一”活動。

二、存在問題

個別員工在服務工作中進取精神不足、思想觀念落后、對學習新技術，寫成功案例有排斥心里。學習進取精神亟待加強。

三、下一步工作打算

為促使形成全員學習的良好氛圍，培養員工愛學、樂學、篤學精神，不斷拓寬視野，增長見識，達到完善自我，提高素養的目的，精心部署，繼續以五項活動促進隊伍素質全面

（一）是不斷加強黨的建設。堅持發揮黨員的先鋒模范作用和領導干部的率先垂范作用，使黨員干部帶動全體職工，參加到創建精神文明活動中。

（二）是精讀三本好書，開展“五個一”活動。即每名員工在讀書月活動中精讀專業技術、科學管理、“國學”論著等方面的三本書，并要做到讀一本好書、寫一篇成功案例、學一門新技能、改一種不良習慣、做一件好事情“五個一”活動；

（三）是編發一本涵蓋生產、營銷、安全、黨建等方面的“員工應知應會知識宣傳手冊”。全面學習貫徹國網公司“十二五”發展目標，幫助員工準確理解、全面把握該公司規劃、建設、發展的形勢和任務；

(四)是開展讀書交流活動。以班組為單元，組織以讀書沙龍、好書推介等為主要形式的懇談交流活動，開展以各基層單位分工會主席為主的“讀書交流會”，促進領導干部好讀書、讀好書、精讀書；

(五)是配發工會法律法規書籍。為各基層單位配發《勞動合同法》、《婦女權益保障法》等6本法律法規，不斷提高干部員工開拓創新、組織協調等能力；

(六)是開展一次征文活動。要求員工在讀好書、精讀書的過程中，寫出讀書心得體會和感悟，并對征文進行評選和

讀書月活動的深入開展為提升我所員工隊伍各方面素質，營造學習氛圍創造了有利條件，員工們在工作之余，通過讀書達到放松情緒，愉悅心情，促使員工全面發展起到了良好效果。

城關供電所2011年5月10日

第三篇：五個一”活動開展情況匯報

蒲江縣廣播電視臺“五個一”活動開展情況匯報 按照縣委《關于建設學習型黨組織開展“五個一”活動的通知》（蒲委發〔2009〕27號）文件要求，縣廣播電視臺以深入貫徹落實科學發展觀，切實加強黨的自身建設為工作要務，結合工作實際，現就“五個一”活動開展情況匯報如下：

一、加強組織領導

成立了廣電臺黨支部書記為組長的“五個一”活動領導小組，制定了“蒲江縣廣播電視臺關于建設學習型黨組織開展“五個一”活動實施方案，建立了促進黨員干部堅持學習、不斷學習激勵約束機制。并將各部室“五個一”活動開展情況納入臺黨支部黨建工作目標，并負責對活動開展情況進行指導，做好平時該項活動的督查。

二、活動內容及活動情況

（一）每月讀一本好書。按照“愛讀書、讀好書、善讀書”的要求，結合工作實際，縣廣電臺堅持每月讀一本能夠豐富閱歷、指導實踐的有益書籍，加強對政治、經濟、法律和管理等方面知識的學習，用學習促進作風轉變，提升工作效能。截止目前已讀《明日的田園城市》、《電視新聞報道中的法律及道德問題》、《·媒體創意與策劃》、《當前電視新聞評論存在的問題及對策》等書籍。

（二）每周落實一次調研。我臺領導班子成員充分發揮示范帶動作用，堅持一線工作制，每周深入基層一線走訪，傾聽群眾對廣播電視節目的要求和呼聲，提高對農節目的針對性和宣傳質量，每位黨員堅持每周主動下訪聯系一次群眾，問需于民，為群眾辦好事、辦實事，同時，嚴格執行我縣干部《民情日記》工作制度，真實記錄每次進村

入戶所了解到的有關民生信息、民生需求等民情，并及時做好答復和情況處理記錄。

（三）每月開展一次培訓。我臺根據工作特點強化對新聞人員的業務培訓，堅持每周節目中心編輯記者節目點評和新聞知識的培訓，提高新聞從業人員的業務素質。根據工作崗位不同，做好黨員干部的教育培訓工作，創新培訓內容和培訓形式，在抓好理論學習的同時積極參加縣上、市上的各類培訓，增強全臺人員的理論和業務素質，更新知識提高工作效率，促進廣播電視宣傳工作。

（四）定期完成一篇調研（查）報告。今年以來，根據工作實際，我臺下達了今年的課題調研任務，全年將形成調研報告4篇，現在已形成1篇。我臺黨支部對各部室選送的讀書心得、民情日記、調研（查）報告進行評選發送交流；加強對學習型先進集體、學習型黨員先進個人的宣傳，努力在我臺形成開展“五個一”活動的良好氛圍。

（五）每年進行一次評選表彰。積極做好各部室學習型先進集體和黨員評選活動，堅持每年在支部內部開展創先爭優活動，在 “七·一”前夕對優秀集體和個人進行表彰。

三、下一步安排

下一步我臺將按照縣委《關于建設學習型黨組織開展“五個一”活動的通知》（蒲委發〔2009〕27號）文件要求，結合工作實際，狠抓落實，務求實效，以提高黨員干部自身素養和業務能力為目標，繼續深入開展好“五個一”活動，為全面完成各項工作任務提供堅強保證。

第四篇：開展“五個一”活動實施方案

XX鄉衛生院

開展“五個一”活動實施方案

為進一步增強我院職工廉潔意識和法制觀念，貫徹落實《XX縣衛生局、XX縣檢察院關于印發XX縣衛生系統開展“五個一”活動實施方案》（XX衛發?2013?XX號）文件精神，根據我院工作實際，制定XX鄉衛生院開展 “五個一”系列活動實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大精神，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，全面加強我院職工的思想、組織、作風和制度建設。

二、組織領導

我院在接到通知后，召開了 “五個一”活動的專題會議，成立了由院長任組長的工作領導小組。

三、目標要求

通過“五個一”活動的實施，使我院廣大干部職工進一步增強廉潔意識和法制觀念，不斷鞏固、深化、提高檢衛共教、共建、共防工作成效；熱愛本職工作，熟練掌握業務知識，發揮聰明才智，開拓進取，成為工作中的骨干；進一步提高工作效率，辦實事、求實效，全心全意為人民服務；發揚廉潔奉公、艱苦奮斗的優良作風，正確處理各種利益之間的關系，積極投身衛生事業，出色完成各自的工作任務。

四、活動主題

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以“廉潔行醫、廉潔從政”為主線，以“法制、廉潔、服務、奉獻” 為主題。

五、活動的內容

（一）觀看一部由衛生系統組織的“以案為鏡”反腐警示教育片。

（二）在全院中舉行“廉駐我心”廉政短語征集評選活動。廉政短語要突出衛生特色，字數原則上不超過 80字，必須是個人原創作品。院領導班子組織對廉政短語進行評選，將獲得第一名的上報衛生局，參加全縣衛生系統“廉駐我心”原創廉政短語評選活動。

（三）組織學習周月華等同志先進事跡。組織開展向周月華學習宣傳活動，發揮高尚醫德和優良作風的引領、示范、帶動作用。

六、活動實施

全院要提高認識、統一思想，提高對開展“五個一”活動的重要性和必要性的認識，積極主動投身到活動中來。通過各種形式，加強對“五個一”活動的宣傳報道，要做到邊實施邊積累，邊總結邊提高，要將平時活動情況作好記錄，總結提煉“五個一”活動中涌現出的好經驗、好做法。并形成書面總結，上報衛生局。

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第五篇：教師開展五個一活動工作總結

銅山區鄭集實驗小學教師開展“五個一”活動工作總結

近年來，我校教師讀書活動不斷深入，我校開展了“五個一”的教師讀書活動，旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養濃厚的學習興趣，養成良好的學習習慣，樹立終身學習的理念；營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。針對教師的教學和教育工作的需要，學校精心挑選了不同種類的書籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標準、專業知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態，學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上，學校開展了豐富多彩的活動，取得了一定的成效，現總結如下：

一、讀書活動情況。

在開展讀書活動時分三個階段：

宣傳發動階段。積極組織發動，宣傳 “讀書活動”的精神實質，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。召開學科組長、骨干教師、全體教師會議，制定個人讀書計劃。確定共讀書目為《教育的大愛》。

交流推動階段。把讀書活動的進展列入學科組活動的計劃內容，在相互交流和切磋中把個人讀書的興趣和熱情保持下去，把讀書的收獲加以擴大。在這個階段中開展了豐富多彩的活動，有讀書專題報告、讀書沙龍、讀后感評比、讀書書畫比賽、師德承諾簽名活動等。活動有計劃，有方案，目標明確，要求具體，重在抓過程，抓落實，抓成效。圍繞著切實提高廣大教師的讀書興趣，提高廣大教師的專業文化水準和素質開展了一系列活動。活動開展得生動活潑，頗有意義和價值。

整理讀書札記、撰寫讀書總結階段。每位教師上交學校5篇教師讀書學習記載和一篇讀書總結或讀后感。從上交的材料看，老師們讀書是深入的，讀書不忘與自己的崗位工作相聯系，這是一種務實的學風，這是一種嚴肅認真的讀書治學精神的體現。

二、取得的成績與存在的問題 取得的成績：

教師們通過閱讀、感悟、反思、交流，激發了閱讀興趣，培養了良好的讀書、交流習慣。通過讀書活動的開展，學校領導豐富了教育理念，教師提升了專業素

質，促進了專業的發展，提高了課堂效率，為提高教育教學質量奠定了堅實的基礎。能取得這些成績主要做到了以下幾點：

1、領導重視，率先垂范

學校首先建立了教師讀書活動領導小組，由校長任組長，領導班子成員任組員。確定具體負責的領導。

2、建立健全制度，措施到位

學校讀書活動，精心設計了學習筆記，建立了教師活動學習制度、考勤制度，提出了讀書宣傳口號，采取切實可行的措施。在讀書活動中，學校每位教師每天堅持讀書。青年教師、學校骨干教師每兩個月閱讀一本自己喜愛的書籍，寫相關的讀書筆記，學校先后給教師提供了《給教師的一百條新建議》、《做一個聰明的教師》、《新課程名師教學100條建議》等優秀書籍，《教師論壇》、《江蘇教育研究》、《教師教育》、《南京教育》等教育期刊雜志，并進一步充實了教師閱覽室和學校圖書館。學校教科室還根據學校實際情況，每月向全體教師下發兩次閱讀材料，供教師們集體學習。學期末，學校還進行了“教師讀書優秀讀書筆記、讀書心得”的評比。為了更好的督促教師完成讀書任務，領導小組負責人經常檢查教師的讀書記錄，把教師讀書情況作為月考核的內容之一。

3、積極參加上級有關讀書活動

學校克服教師工作繁重困難，選派教師積極參加“教師讀書峰會”的相關活動，并將學校關于讀書的收獲與兄弟學校交流。

4、以教師讀書為契機，帶動學生讀書，營造書香校園氛圍

我校在學生中開展了以“建書香校園，樹純真心靈”為主題的讀書節活動，把每個班固定的圖書角變為流動的圖書角，提倡班級之間的圖書交流，讓每一本書發揮其最大的價值，通過讀書故事會、美文誦讀、制作讀書小報報、讀書書簽我為成語插畫等形式多樣的競賽活動，極大地調動了學生的讀書興趣。還進行了“師生同讀一本書”和“親子同讀一本書”等活動，極大地豐富了讀書活動內涵，營造了濃濃的書香校園氛圍。活動中同學們能廣泛閱讀各類書籍，從書中汲取營養，充實自己，并能認真記下自己的讀書感悟

5、做好教師讀書活動總結

學期末，所有教師寫出就自己的讀書情況進行總結，撰寫個人讀書總結，并

結合教育教學實際，把自己在讀書過程中的所思、所悟、所感，以心得、反思、論文等形式記錄下來。

各項活動的開展，有效地促進了教師專業的發展，提高教師的科研能力。通過活動，使教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質教育的真諦，提高文化知識素養，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入。

存在的問題：

1、讀書時間不能保障。有的教師忙于工作，不能按要求時間進行讀書。

2、有的教師重視不夠。在交流時體會不深，沒有按時認真閱讀。三 今后工作設想

加強領導，一把手負總責。充分發揮學校領導、骨干教師的典型帶動作用。多讀書，多交流。

教師讀書活動在我校的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，同時提高了教師的專業素質，促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續有效地開展下去。使“閱讀生活化、學習終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為