第一篇：“五個(gè)一”活動(dòng)小結(jié)

鎮(zhèn)巴縣城關(guān)小學(xué)

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

“五個(gè)一”專題活動(dòng)總結(jié)

為全面推進(jìn)我校黨的群眾路線教育活動(dòng)深入開展，有效提升學(xué)習(xí)教育成效，根據(jù)【鎮(zhèn)群組發(fā)（2014）7號(hào)】文件要求，我校制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，扎實(shí)開展了各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況小結(jié)于后：

一、活動(dòng)內(nèi)容具體，責(zé)任到人

我校“五個(gè)一”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)共安排了7項(xiàng)內(nèi)容：①參觀一處革命烈士陵園，雷慶斌負(fù)總責(zé)；②開展一次黨章黨紀(jì)黨史知識(shí)競(jìng)賽，李寶文負(fù)總責(zé)；③發(fā)掘身邊先進(jìn)典型，上報(bào)先進(jìn)材料，并舉辦一次先進(jìn)典型事例報(bào)告會(huì)，陳剛負(fù)總責(zé)；④上一堂“為民務(wù)實(shí)清廉”主題黨課，陳剛負(fù)總責(zé)；⑤觀看一批專題學(xué)習(xí)教育專題片，景家恩負(fù)總責(zé)；⑥開展一次“弘揚(yáng)延安精神，踐行群眾路線”專題研討會(huì)，陳剛負(fù)總責(zé)；⑦寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

二、活動(dòng)開展扎實(shí)，成效顯著 1、4月1日，全體黨員在校委會(huì)成員帶領(lǐng)下，懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到鎮(zhèn)巴革命烈士紀(jì)念塔前，向革命先烈敬獻(xiàn)花籃，深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，重溫了入黨誓詞。隨后參觀了革命烈士遺物展覽，聆聽了革命先烈奮斗經(jīng)歷。2、4月8日，召開了以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題的黨課教育，服務(wù)的精神，實(shí)事求是的精神。弘揚(yáng)延安精神，應(yīng)該在愛崗敬業(yè)多做貢獻(xiàn)上下功夫。把工作當(dāng)追求，把要干的事變?yōu)橄敫傻氖拢栽趰彙⒃谖弧⒃跔顟B(tài)為準(zhǔn)則，以有責(zé)有位有為為努力方向，在崗樂(lè)業(yè)、守崗勤業(yè)、愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，從奉獻(xiàn)中尋找人生最大的快樂(lè)，從奉獻(xiàn)中實(shí)踐人生最高價(jià)值。7、4月21日還觀看了“反對(duì)四風(fēng)”專題片，全體黨員數(shù)起了常修為師之德、常思貪欲之害、常懷律己之心的情操。

8、全體黨員完成了1篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，學(xué)校組織人員進(jìn)行了檢查評(píng)比。

三、活動(dòng)資料齊全，宣傳及時(shí)

每項(xiàng)活動(dòng)都有詳細(xì)安排、具體流程、活動(dòng)記錄，每次活動(dòng)都有影像資料、新聞報(bào)道。

二0一四年四月二十五日

抄送：縣教體局教育實(shí)踐活動(dòng)辦，本校正副校長(zhǎng)。（檔）

第二篇：消防安小結(jié)“五個(gè)一“活動(dòng)總結(jié)

漢臺(tái)區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)邢家壩小學(xué) 消防安全“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

消防安全工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一，關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全。對(duì)此，我校自始至終保持著清醒的認(rèn)識(shí)。近年來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)消防安全措施，積極開展消防安全主題教育，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，排查消防安全隱患,逐步改進(jìn)和完善消防安全工作方法。警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。有效的提高了學(xué)校的消防安全防范能力，將事故隱患降低到了“0”。迄今為止，我校沒有發(fā)生過(guò)一起消防安全事故，為師生提供了一個(gè)安寧祥和的教學(xué)、生活環(huán)境，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行，教育事業(yè)的不斷發(fā)展。這個(gè)學(xué)期我校根據(jù)上級(jí)主管部門要求，認(rèn)真組織有關(guān)學(xué)校消防安全教育活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)的情況作以下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，學(xué)校建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。

二、高度重視，做好宣傳

只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來(lái)抓。堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題、討論措施、布臵工作。

1.學(xué)校充分利用第一周一的升旗儀式（國(guó)旗下的講話）、宣傳欄、給家長(zhǎng)一封信、班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.組織學(xué)校觀看“消防安全”的教育宣傳片，組織學(xué)校分年級(jí)觀看近年警示教育VCD光碟。

3.學(xué)校校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校校安全教育宣傳月，通過(guò)安全月活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí)。

三、落實(shí)責(zé)任，細(xì)化管理

只有做到責(zé)任到人，加強(qiáng)管理，才能真正做到防微杜漸。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)：

1.學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)與各班級(jí)簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。量化責(zé)任要求，層層落實(shí)。

2.嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律，出臺(tái)獎(jiǎng)懲措施，全面啟動(dòng)一票否決制，學(xué)校對(duì)消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人考核實(shí)行一票否決，對(duì)工作突出個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3.明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人。

4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對(duì)因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問(wèn)題，我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

5.加強(qiáng)對(duì)宿舍、電教室的管理，定期檢查消防安全情況。并對(duì)有關(guān)人員實(shí)施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。

6.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑臵無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

四、開展活動(dòng)，提升技能

我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí)，做到安全教育不放松。通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

1、在“開學(xué)第一課”活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)安排了一次以消防安全為題的主題活動(dòng)。要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。

2、舉行了一次火場(chǎng)逃生緊急疏散演練。

3、在消防安全教育活動(dòng)中，學(xué)校校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”。

4、開展一次消防安全大檢查

在9月8日（周一），學(xué)校校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

5、每班利用班會(huì)開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題班會(huì)。

按照上級(jí)部門的部署和要求，充分利用學(xué)校校板報(bào)墻報(bào)、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護(hù)”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動(dòng)。教師在教學(xué)活動(dòng)中每班上一節(jié)“遠(yuǎn)離火災(zāi)” 主題班會(huì)。通過(guò)宣傳教育，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。

五、排險(xiǎn)整改，預(yù)防第一

學(xué)校校制訂了加強(qiáng)整改，防范為主的工作策略：

1.我校實(shí)行封閉管理，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校校，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入我校。

2.對(duì)學(xué)校校走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志，杜絕學(xué)校攀爬、傷亡事件發(fā)生。

3.加強(qiáng)用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時(shí)檢查用電、用氣安全，及時(shí)整改安全隱患。

4.加強(qiáng)用火管理，學(xué)校校食堂要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。

在這次活動(dòng)中，我校全體師生防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，為創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2014

漢臺(tái)區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)邢家壩小學(xué)

年9月13日

第三篇：讀書活動(dòng)五個(gè)一

讀書活動(dòng)五個(gè)一（1）每天記一句名言警句。（2）每天記一篇日記。

（3）每天讀一篇好文章，制作一張讀書卡，寫下讀后感受。（時(shí)間、題目、作者、主要內(nèi)容、讀后感想）

（4）每天讀一遍學(xué)過(guò)的課文。

（5）輪流一名學(xué)生進(jìn)行課前三分鐘演講。

第四篇：五個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

閱讀經(jīng)典豐富人生

——“五個(gè)一”教研活動(dòng)總結(jié)

隨著素質(zhì)教育的逐步深入開展，課程改革的大潮涌遍中華大地。對(duì)教師的要求也隨之發(fā)生了相應(yīng)的改變，教師原有的學(xué)術(shù)知識(shí)，教育素養(yǎng)，教育技術(shù)和管理藝術(shù)已顯現(xiàn)出不同程度的匱乏，與課改進(jìn)程的矛盾日益突出，不少教師也明顯地感到：“書難教，學(xué)生難管，力不從心。”以人為本的觀念還沒有全部被教師接受，課堂教學(xué)與課本教材也嚴(yán)重脫節(jié)……

所以，教師的教育理論素養(yǎng)薄弱已經(jīng)是制約教育科研工作質(zhì)量進(jìn)一步提升的瓶頸。為了豐富廣大教師的教育理論知識(shí)沉淀，我們學(xué)校按照縣教育局關(guān)于做好“五個(gè)一”活動(dòng)的要求，作出了“營(yíng)造書香校園”的行動(dòng)計(jì)劃，積極參與了縣教科所組織的“閱讀經(jīng)典，豐富人生”的教師讀書活動(dòng)。使每位教師在參與過(guò)程中，感受教育的激情，汲取成長(zhǎng)的力量，提高教學(xué)教育的藝術(shù)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“五個(gè)一”活動(dòng)和“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開教研組長(zhǎng)及骨干教師會(huì)議，商討制定行動(dòng)的計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，初步選定閱讀的書籍名稱和活動(dòng)的場(chǎng)所地點(diǎn)及各項(xiàng)活動(dòng)的具體負(fù)責(zé)人，做到了分工細(xì)致，責(zé)任明確，便于操作。

召開教師會(huì)，宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和要求，明確各項(xiàng)活動(dòng)和各個(gè)環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)，并對(duì)獎(jiǎng)懲措施也進(jìn)行充分的研討。

二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰

細(xì)則，確保活動(dòng)持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。

三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。

為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校投資4.7萬(wàn)元裝配圖書館、電腦室、閱覽室；增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制大量的光盤、音像制品，為活動(dòng)提供充足的保障。

四、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。

通過(guò)活動(dòng)，使教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，課題研究的水平逐步提高。

“閱讀經(jīng)典，風(fēng)范人生”活動(dòng)在我校的順利開展，得益者——教師，受益者——學(xué)生，是一件利國(guó)利民的好事，我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地舉行下去。

第五篇：五個(gè)一活動(dòng)方案

溫宿縣林業(yè)局開展道德建設(shè)“五個(gè)一”創(chuàng)建

活動(dòng)實(shí)施方案

林業(yè)局、林管站、胡楊林管站、各站所：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)、地區(qū)、縣文明辦關(guān)于開展道德建設(shè)“五個(gè)一”活動(dòng)安排與要求，結(jié)合我單位實(shí)際工作情況，制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，積極引導(dǎo)廣大干部職工投身道德實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任，充分發(fā)展良好形象，進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)和文明程度，推動(dòng)本單位精神文明建設(shè)提檔升級(jí)，為實(shí)現(xiàn)地區(qū)級(jí)文明單位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）“一堂”。開辦道德講堂，定期舉辦道德講座。一是建設(shè)好道德講堂，要有鮮明的“道德講堂”標(biāo)識(shí)牌，講堂內(nèi)墻體上要有圖片并茂的道德模范任務(wù)先進(jìn)事跡以及能體現(xiàn)本單位文明和道德修養(yǎng)的文明提示語(yǔ)。二是倒灶一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過(guò)硬的宣傳隊(duì)伍并形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制；三史采取定期、不定期、經(jīng)常性開展活動(dòng)，每?jī)蓚€(gè)月

至少安排一次，每次都有明確主題，對(duì)每次開展的活動(dòng)情況一文字報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔；四是購(gòu)買個(gè)變音一品主題鮮明、故事真切的讀物，必須有道德示范作用。

（二）“一隊(duì)”。組建學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，開展切合實(shí)際的主題活動(dòng)。志愿服務(wù)主要是面向社會(huì)、面向群眾，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)開展的要求一是按照文明辦的總體部署和文明單位測(cè)評(píng)體系標(biāo)準(zhǔn)，開展制定項(xiàng)目的志愿服務(wù)活動(dòng)；二是志愿服務(wù)隊(duì)或者支援個(gè)人根據(jù)社會(huì)和群眾的需要自行安排；三是開展志愿服務(wù)活動(dòng)要注意保留活動(dòng)記錄，并取得接收志愿服務(wù)的集體或者個(gè)人對(duì)其參與志愿服務(wù)活動(dòng)的情況書面文字說(shuō)明。

（三）“一牌”。設(shè)立道德守禮提示牌，增強(qiáng)公眾的道德自律意識(shí)。在單位活動(dòng)是、走廊等公眾場(chǎng)所設(shè)置從德修向善向上的道德守禮提示牌，積極營(yíng)造濃厚的道德文化氣氛，并利用單位的宣傳欄、電子屏等設(shè)施，宣傳道德模范、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、文明禮儀和社會(huì)公益等內(nèi)容的多媒體資料，引導(dǎo)干部職工從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，崇尚道德，踐行文明。

（四）“一桌”。開展文明餐桌行動(dòng)，養(yǎng)成文明就餐禮儀和勤儉節(jié)約習(xí)慣。崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。從我做起，從

點(diǎn)滴小事做起，做到“以勤養(yǎng)志，以檢養(yǎng)德”，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳播者、示范者和踐行者。一是加強(qiáng)宣傳，二是倡導(dǎo)文明用餐，普及餐桌禮儀，倡導(dǎo)“食為天，禮為先”的餐桌文明意識(shí)，在餐飲場(chǎng)所不抽煙、不大聲喧嘩。三是嚴(yán)控公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持有利公務(wù)、建華禮儀、杜絕浪費(fèi)的原則，減少陪同人員，控制接待標(biāo)準(zhǔn)。

（五）“一傳播”。成立本單位由30%的工作人員組成的文明傳播小組，兼職進(jìn)行精神文明建設(shè)和公民道德建設(shè)的宣傳工作。具體任務(wù)一是做好文明建設(shè)和公民道德建設(shè)的宣傳氛圍。二是組織全體干部職工自覺遵守道德規(guī)范，愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤儉自強(qiáng)，并鼓勵(lì)大家積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，踴躍參加社會(huì)公益活動(dòng)。三是積極推進(jìn)干部職工禮貌文明用語(yǔ)傳播新道德。

三、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。按照縣文明辦的統(tǒng)一部署，各單位要認(rèn)真組織實(shí)施，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位，組織到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，落實(shí)到位。一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)走，使道德建設(shè)“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效，又不走過(guò)場(chǎng)。

（二）強(qiáng)化宣傳。要充分利用各種板報(bào)、宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、電視等媒體，加強(qiáng)對(duì)“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳報(bào)道，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

（三）搞好結(jié)合、促進(jìn)工作。把公民道德建設(shè)“五個(gè)一”

創(chuàng)建活動(dòng)與本單位各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提升精神文明創(chuàng)建水平，使創(chuàng)建工作更好的推動(dòng)單位中心工作。

溫宿縣林業(yè)局2013年6月10日