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貴州省2011年農村義務教育階段學校教師

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第一篇:貴州省2011年農村義務教育階段學校教師

貴州省2011年農村義務教育階段學校教師

特設崗位計劃招聘辦法

根據《省教育廳 省財政廳 省人力資源和社會保障廳省機構編制委員會辦公室關于印發〈貴州省2011年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案〉的通知》精神,為做好我省2011年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘工作,特制定本辦法。

一、招聘對象和條件

(一)國家“特崗計劃”招聘對象和條件

1、以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業生為主,可招部分應屆師范類專業專科畢業生(只能報考小學崗位和初中英語、音樂、體育、美術、信息技術學科)。

2、取得相應教師資格(即報考小學崗位須取得小學及以上教師資格;報考初中崗位須取得初中及以上教師資格。下同)的全日制普通高校往屆師范類專業本科畢業生。

3、取得相應教師資格且具有一定教育教學實踐經驗(有半年以上從事中小學教學經歷)的全日制普通高校往屆非師范類專業本科畢業生。

以上報考人員所學專業必須與報考學科一致(學前教育、幼兒教育專業不能報考),年齡均要求在30歲以下(1981年5月1日及以后出生)。報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。

4、對已取得2011年“碩師計劃”研究生免推資格的36名貴州大學、貴州師范大學應屆本科畢業生,按《省教育廳辦公室關于做好2011年農村學校教育碩士師資培養計劃工作的通知》(黔教辦師[2011]76號)要求,提前招聘為國家“特崗計劃”教師。

(二)縣“特崗計劃”招聘對象和條件

1、以高等師范院校和其他全日制普通高校應往屆本科和師范類專業專科畢業生為主,可招少量取得相應教師資格的全日制普通應往屆非師范類專業專科畢業生,年齡均要求在30歲以下(1981年5月1日及以后出生)。

2、取得相應教師資格、年齡在30歲以下(1981年5月1日及以后出生)的全日制普通中等師范學校應往屆師范類專業畢業生(只能報考小學崗位),是否列入招聘對象,由各市(州、地)自行確定。

以上報考人員所學專業與報考學科必須一致。

3、取得相應教師資格(幼兒教師資格除外)、具有全日制普通中等師范學校師范類專業畢業及以上學歷、年齡在40歲以下(1971年5月1日后出生)且連續代課2年(截止2011年5月1日)以上目前仍在教學崗位的本縣代課人員。

4、取得相應教師資格(幼兒教師資格除外)、年齡在45歲以下(1966年5月1日及以后出生)且連續代課5年(截止2011年5月1日)以上目前仍在教學崗位的本縣代課人員。

凡符合代課人員報考條件者,原則上只能報考小學崗位;對少數具有專科及其以上學歷且目前仍在初中崗位的代課人員,可報考初中崗位。

5、報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。

國家“特崗計劃”面向全國招聘;縣級“特崗計劃”招聘生源地范圍由市(州、地)自行確定。報考者可在貴州教育網(www.tmdps.cn/),點擊特崗報名→注冊考生信息→選擇設崗省份申報崗位,注冊并申報崗位成功后,下載打印出《特崗教師報名表》。同時,在“貴州教育網”下載、打印《貴州省2011年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘報名表》并填寫。

(一)第一階段招聘(免筆試人員的招聘)

1、報名

“網上注冊報名”時間:2011年5月13-17日。

“現場審核確認”時間:2011年5月16-17日。

符合本階段報名條件的人員,完成“網上注冊報名”后,在“現場審核確認”時間內,攜以下材料原件和復印件(復印件由報名點留存)到報考縣所屬的市(州、地)教育局報名。

(1)本人有效居民身份證(報考縣有戶籍要求的,須提供戶籍證明材料)。

(2)應屆畢業生的學生證和普通高校畢業生就業推薦表;往屆畢業生的畢業證書。

(3)報考國家“特崗計劃”的往屆本科畢業生的教師資格證、往屆非師范類專業本科畢業生的縣級及以上教育行政部門出具的半年以上從教經歷證明。

(4)代課人員的教師資格證和縣級以上教育行政部門出具的系本縣代課人員、連續代課5年以上且目前仍在教學崗位的證明。

(5)填寫好的《貴州省2011年農村義務教育階段學校教師特設崗位招聘報名表》和本人近期同底1寸免冠照片3張。

(6)“網上注冊報名”成功后打印出的《特崗教師報名表》。

2、資格審查

報考者經資格審查合格后,進入面試程序。對資格審查合格者,“特崗計劃”縣須建立報考檔案。

3、面試及體檢

面試時間:2011年5月18日-20日。面試總分為100分,60分為合格。面試的具體辦法及評分標準由各市(州、地)擬定。

體檢時間:2011年5月23日-25日。各市(州、地)教育局按國家、縣級“特崗計劃”的類別,以招聘數的1:1.5比例,分學科在面試成績合格者中從高分到低分確定體檢人員。體檢在市(州、地)教育局指定醫院進行。

4、錄取、簽約

面試及體檢均合格者方可進入錄取程序。錄取原則按照填報志愿及面試成績從高分到低分錄取。符合免筆試條件的本科畢業生在報考縣落選的,由市(州、地)教育局根據其填報的第二志愿在本地區所轄“特崗計劃”縣及時進行調劑。根據各地調劑后的崗位缺額情況,在省的協調下,各市(州、地)可對符合國家“特崗計劃”招聘條件的落選考生,根據其調劑志愿進行跨市(州、地)調劑。

被錄取者(含“碩師計劃”研究生)須在市(州、地)規定時間內與“特崗計劃”縣簽訂聘任合同。“碩師計劃”研究生在簽訂聘任合同時,須提交“現場審核確認”時需提交的所有材料。凡未簽訂聘任合同的,視為放棄錄取資格。應屆畢業生在開學報到時仍未取得畢業證的,其簽訂的聘任合同自然解除。

5、上報和公布第一階段招聘錄取簽約名單

市(州、地)教育局須于6月1日前完成第一階段招聘的錄取簽約工作。6月6日前須將本市(州、地)第一階段錄取簽約名單(樣式見附表3)和本市(州、地)“特崗計劃”第二階段招聘崗位數(按附表1格式)以電子郵件形式報省教育廳師范處(gzsfchu@126.com;QQ:171153751),經省審核后于6月8日在貴州教育網公布。

(二)第二階段招聘

1、報名:

“網上注冊報名”時間:2011年6月9日-13日。

“現場審核確認”時間:2011年6月9日-13日。

符合本階段報名條件的人員,完成“網上注冊報名”后,在“現場審核確認”時間內,攜以下材料原件和復印件(復印件由報名點留存)到報考縣所屬的市(州、地)教育局報名。

報名須提交的材料:

(1)本人有效居民身份證(報考縣有戶籍要求的,須提供戶籍證明材料)。

(2)應屆畢業生的學生證和普通高校畢業生就業推薦表;往屆畢業生的畢業證書。

(3)報考國家“特崗計劃”的往屆本科畢業生的教師資格證、往屆非師范類專業本科畢業生的縣級以上教育行政部門出具的半年以上從教經歷證明。

(4)報考縣級“特崗計劃”的應往屆非師范類專業專科畢業生的教師資格證;經市(州、地)同意全日制普通中等師范學校應往屆師范類專業畢業生報考縣級“特崗計劃”的,須提供教師資格證和畢業證書。

(5)代課人員的教師資格證和由本縣教育局出具的系本縣代課人員、連續代課2年以上、目前仍在教學崗位的證明和全日制普通中等師范學校師范類專業畢業及以上學歷的畢業證書。

(6)填寫好的《貴州省2011年農村義務教育階段學校教師特設崗位招聘報名表》和本人近期同底1寸免冠照片3張。

(7)“網上注冊報名”成功后打印出的《特崗教師報名表》。

2、資格初審

報考者經“特崗計劃”縣教育局資格審查合格后,取得考試資格。

“特崗計劃”縣進行資格審查并簽署意見后,須建立報考檔案(錄用后,此檔案將進入“特崗計劃”教師個人檔案),并將初審合格人員名單(含加蓋公章的文本、Excel電子表格,樣式見附表3)報所屬市(州、地)教育局。市(州、地)教育局匯總審核后,將初審合格人員名單連同本地區考務安排于6月16日前以電子郵件形式報省教育廳師范處。6月17日后,省教育廳在特崗計劃教師招聘網和貴州教育網公示初審合格人員名單,并公布各地提供的考務安排,供報考者查詢。

3、獲取準考證和查詢考務安排

6月17日后,資格初審合格人員可在“貴州教育網”查詢具體考務安排,并在“貴州教育網”下載、打印準考證。

4、考試分筆試和面試。筆試和面試總分均以100分計,并按筆試成績占80%、面試成績占20%計算考試總成績;考試總成績按100分計算,即“考試總成績=筆試成績×80%+面試成績×20%”。

(1)筆試

筆試內容:筆試試題不分初中和小學,按語文、數學、英語、物理、地理、音樂、美術、體育、政史類、生化類命題。報考政治、歷史、思品、心理健康學科的考生考政史類試題;報考生物、化學、科學學科的考生考生化類試題;報考信息技術的考生考數學試題。每套題總分100分,其中專業知識70分,教師綜合素質30分。專業知識含高中(中師)至大學階段專業基礎知識,以大學階段知識為主。教師綜合素質包括中小學教師職業道德修養基本要求,大專階段教育學和教育心理學基礎知識、2010年9月至2011年5月的國內時事政治。

筆試時間:6月25日上午9:00-11:30。

筆試地點:全省設8個考點,報考者必須同時持準考證、身份證到第一志愿報考縣所屬市(州、地)政府(行署)所在地參加考試。

筆試成績與面試人員名單公布:筆試成績由各市(州、地)教育局統計匯總,并按國家、縣“特崗計劃”的類別,以招聘數的1:1.5比例,分報考學段、學科,按筆試成績從高分到低分確定面試人員。

市(州、地)教育局須于7月8日前將所有報考人員筆試成績及面試人員名單以電子郵件形式(樣式見附表3)報省教育廳師范處,考生可憑準考證號和身份證號于7月12日后在“貴州教育網”查詢。

凡未被確定為面試人員的報考人員,應隨時關注網上有關面試人員的增補信息,以便及時遞補面試。

(2)面試

進入面試范圍的報考者須在“特崗計劃”縣規定的時間、地點進行面試。面試前須接受資格復審,復審合格后方可參加面試。復審須提供報名時所交材料的原件。面試的具體辦法和評分標準與第一階段招聘相同。面試的具體安排可在貴州教育網查詢。

面試須于7月20日前完成。未進入面試名單的人員按規定程序候補。

5、體檢

參加體檢人員按“特崗計劃”縣分報考學段、學科,按考試總成績從高分到低分,以招聘數的1:1.5比例確定(當考試人數低于招聘數時,則全部進入體檢)。體檢在市(州、地)教育局指定醫院進行。體檢須于7月25日前完成。

6、錄取、簽約

錄取須在面試和體檢均合格的人員中,按“特崗計劃”縣分類別(指國家“特崗計劃”和縣級“特崗計劃”)、報考學段、學科,按考試總成績從高分到低分依次進行。報考者被錄取后須與“特崗計劃”縣簽訂聘任合同書。凡未簽約的,視為放棄錄取資格。

錄取和簽約工作須于7月30日前完成。

7、上報和公布錄取簽約人員名單

市(州、地)教育局須于8月5日前將第一階段和第二階段匯總審核后的錄取簽約人員名單(含加蓋公章的文本、Excel電子表格,樣式見附表3)郵寄和電子郵件形式報省教育廳師范處,經省審核后于8月10日在特崗計劃教師招聘網和貴州教育網進行公示。

五、崗前培訓和報到

已簽訂聘任合同書的人員(含“碩師計劃”研究生),須于8月27日前參加由省統一組織、市(州、地)教育局具體實施的崗前培訓。具體培訓時間由各市(州、地)教育局確定。培訓合格后,由市(州、地)教育局發給《2011年特崗教師報到證》,被錄取人員須持《2011年特崗教師報到證》,按“特崗計劃”縣的規定時間報到,逾期不到者視為自動放棄,“特崗計劃”縣可依據聘用合同追究其有關責任。

六、有關要求

(一)各市(州、地)、縣(區)教育局必須確保完成今年的招聘任務,招聘過程中,如有簽約后不到崗的,須按本招聘辦法及時補錄。

(二)報考人員必須對提供的證件、證明材料及個人有關信息的真實性負責。招聘過程中,如發現有下列情況之一的,招聘單位可以取消其報考資格、直至解除合同。

1、有犯罪前科、被司法機關確定為犯罪嫌疑人或有其他嚴重違法違紀行為的。

2、偽造有關證件、證明材料或有其他弄虛作假行為的。

3、有其他不符合報考條件的。

(三)特設崗位教師招聘的各項信息將及時公布在貴州教育網,報考者應隨時關注網上相關信息,同時須保持通訊暢通。

(四)有關咨詢電話

省教育廳師范處:0851-5283622

貴州教育網:0851-5953608

遵義市教育局人事科:0852-8222836

安順市教育局人事科:0853-3223428

黔南州教育局政治處:0854-8280305

黔東南州教育局師范科:0855-8503590

銅仁地區教育局人力資源科:0856-5223763

畢節地區教育局師范科:0857-8224396 8229479

六盤水市教育局人事科:0858-8202806

黔西南州教育局師范科:0859-3223554

七、監督投訴

省教育廳和各市(州、地)、縣(區)教育局紀檢監察部門負責對招聘工作進行全程監督。應聘者如發現招聘過程中有違規違紀現象,可向省教育廳或有關教育局紀檢監察部門投訴。

省教育廳紀檢監察室聯系電話:0851-5282945

第二篇:貴州省2011年農村義務教育階段學校教師2

2010-2011時事政治

2010年7月1日上午8時,鐵路上海虹橋站至南京站G5000次、南京站至上海虹橋站G5001次列車同時相向發車,這標志著目前我國乃至世界上標準最高、里程最長、運營速度最快的滬寧城際高速鐵路正式投入運營。中共中央政治局委員、上海市委書記俞正聲,江蘇省委書記梁保華,鐵道部部長劉志軍出席了在鐵路上海虹橋站的通車典禮儀式。滬寧城際高速鐵路運營里程301公里,列車最高時速350公里,從鐵路南京站至上海站或上海虹橋站,最快僅需73分鐘。全線鋪設無砟軌道,采用世界上最先進的國產“和諧號”高速動車組和牽引供電、列車控制、行車指揮等系統。

國家主席胡錦濤2010年7月17日下午在人民大會堂會見了德國總理默克爾。胡錦濤表示,總理女士此次訪華期間,雙方確定了兩國關系的新定位,決定全面推進中德戰略伙伴關系。這是雙方共同作出的一項戰略性決策,必將給兩國關系發展帶來新的機遇,產生深遠影響。中方愿同德方一道,按照中德聯合公報確定的方向和目標,加強兩國政治互信、提升經貿合作、豐富人文交流、拓展多邊合作,共同應對全球性挑戰,推動中德戰略伙伴關系不斷邁上新臺階,為維護世界和平、促進共同發展作出更大貢獻。

2010年8月10日上午,中共中央政治局常務委員會召開會議,全面部署當前甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣特大山洪泥石流災害搶險救援工作。中共中央總書記胡錦濤主持會議。會議強調,現在正處在搶險救援的重要時刻,一定要把保護人民群眾生命財產放在最突出位置,以更加頑強的精神、更加科學的安排、更加有力的措施,爭分奪秒搶救被困人員,千方百計做好搶險救援各項工作。

中國載人航天工程新聞發言人2010年8月17日表示,我國載人航天工程第一個空間交會對接目標——天宮一號目標飛行器,已于近日完成總裝,全面轉入電性能綜合測試階段。在完成一系列電性能、力學性能和熱性能測試后,該飛行器將于2011年發射進入預定軌道,之后,發射神舟八號飛船與之交會對接。

2010年9月3日是中國人民抗日戰爭勝利65周年紀念日,黨和國家領導人胡錦濤、吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長春、習近平、李克強、賀國強、***等特意前往北京盧溝橋畔的宛平城,同首都各界群眾代表一起參觀中國人民抗日戰爭紀念館,并向抗日戰爭烈士敬獻花籃。

改革開放創偉業,科學發展再爭先。深圳經濟特區建立30周年慶祝大會2010年9月6日上午在廣東深圳隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤出席慶祝大會并發表重要講話。

2010年9月26日,全國人口普查宣傳月啟動儀式暨北京市第六次全國人口普查動員誓師大會在北京國家會議中心舉行,標志著第六次全國人口普查大規模的宣傳活動拉開帷幕。

2010年10月1日18時59分57秒,長征三號丙火箭在我國西昌衛星發射中心點火發射,把嫦娥二號衛星成功送入太空。這標志著探月工程二期任務邁出了成功的第一步。嫦娥二號衛星是我國自主研制的第二顆月球探測衛星,是探月工程二期的技術先導星。

紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰60周年座談會,10月25日在北京人民大會堂舉行。會前,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤親切會見了參加過抗美援朝的老同志和志愿軍英模代表。中共中央政治局常委、國家副主席、中央軍委副主席習近平一同會見,并在座談會上發表講話。

探月工程嫦娥二號月面虹灣局部影像圖揭幕儀式11月8日上午在北京舉行。中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶出席揭幕儀式并為影像圖揭幕。影像圖的傳回,標志著嫦娥二號任務所確定的工程目標全部實現,科學目標也正在陸續實現,探月工程二期嫦娥二號任務取得圓滿成功。

羊城豪情點燃亞運盛會,珠江光影擁抱和諧亞洲。第十六屆亞洲運動會11月12日晚在廣州隆重開幕,國務院總理溫家寶出席開幕式并宣布本屆亞運會開幕。第十六屆亞洲運動會閉幕式11月27日晚舉行。

2011年1月14日,2010國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤向獲得2010國家最高科學技術獎的中國科學院院士、中國工程院院士師昌緒和中國工程院院士王振義頒獎。

美國總統奧巴馬2011年1月19日在白宮南草坪舉行隆重儀式,歡迎國家主席胡錦濤對美國進行國事訪問。胡錦濤在歡迎儀式上致辭時指出,當今世界正處在大發展大變革大調整時期,求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。讓我們抓住機遇、攜手前行,共同加強中美伙伴合作,同世界各國一道推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。國家主席胡錦濤1月19日在白宮同美國總統奧巴馬舉行會談。

第七屆亞洲冬季運動會2月6日在阿拉木圖的巴盧安?紹拉克體育宮閉幕。哈薩克斯坦代表團獲得32金21銀17銅,居獎牌榜之首,中國代表團奪得11金10銀14銅,位列獎牌榜第四位,日本、韓國代表團分列獎牌榜第二、第三位。

十一屆全國人大四次會議3月10日上午在人民大會堂舉行第二次全體會議。吳邦國委員長受全國人大常委會委托向大會報告工作。吳邦國指出,新中國成立以來特別是改革開放30多年來,在中國共產黨的正確領導下,經過各方面堅持不懈的共同努力,我國立法工作取得了舉世矚目的巨大成就。第一,中國特色社會主義法律體系是中國特色社會主義永葆本色的法制根基。第二,中國特色社會主義法律體系是中國特色社會主義創新實踐的法制體現。第三,中國特色社會主義法律體系是中國特色社會主義興旺發達的法制保障。

2011年北京時間2011年3月11日13時46分,日本發生9.0級大地震并引發海嘯

第三篇:湖南省農村義務教育階段學校

湖南省農村義務教育階段學校 教師特設崗位計劃實施方案

為認真實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃(以下簡稱“特崗計劃”),根據教育部、財政部、人事部、中央編辦《關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》(教師?2006?2號)和教育部、財政部、人力資源和社會保障部、中央編辦《關于繼續組織實施“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”的通知》(教師?2009?1號)精神,結合我省實際,特制定本實施方案。

一、實施“特崗計劃”的目標和任務

1、通過公開招聘高校畢業生到我省部分縣以下農村義務教育階段學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新教師補充機制,推行教師公開招聘制度,建立保障教師隊伍整體素質不斷提升的長效機制,推動教師隊伍科學發展;著力解決我省農村學校教師隊伍學科結構、學歷結構和年齡結構不合理問題,優化農村教師隊伍結構,提高農村教師隊伍整體素質,促進城鄉教育均衡發展,推進教育強省建設;同時,積極推動和促進高校畢業生就業工作。

2、從2009年開始,啟動實施“特崗計劃”。特設崗位教師(以下簡稱特崗教師)聘期3年。

今后,除執行國家和省定向培養計劃接收畢業生外,全省中小學教師自然減員的補充全部采取公開招聘的辦法,各地不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。

二、“特崗計劃” 的實施范圍

“特崗計劃”實施范圍以國家扶貧開發工作重點縣、省扶貧開發工作重點縣和列入湘西大開發的其他縣為主,兼顧農村學校師資力量相對薄弱、結構性矛盾較突出、財力比較困難的縣。

三、“特崗計劃”的設崗原則

1、按需設崗。特設崗位在核定的編制總額內,根據農村義務教育階段學校學科教師的實際需求設臵。

2、以初中為主,兼顧小學。主要招聘中學教師,充實到農村初中任教。根據設崗縣實際,可以兼顧農村小學教師崗位的需求。一般在1所學校安排1~3人。

3、充實教師緊缺學科力量,優化教師隊伍結構。優先保證英語、計算機、音樂、美術、體育等學科的需要,促進我省農村義務教育教師隊伍學科結構優化。

4、統籌調劑教師編制,著眼教師隊伍長遠建設。統籌中小學各學段教師編制,實行編制動態管理,按照總量調控、城鄉統籌、結構調整、有增有減的原則,調整和使用中小學教職工編制,滿足招聘特崗教師需要,并確保三年后有空余編制用于安排自愿扎根當地學校任教的特崗教師。

四、實施“特崗計劃”的資金安排

“特崗計劃”所需資金由中央、省、縣三級財政共同承擔,國家“特崗計劃”所需資金以中央財政補助為主,省級“特崗計劃”所需資金以省財政補助為主,不足部分由設崗縣財政承擔。

中央和省財政專項資金用于特崗教師工資性支出,與設崗縣財政據實結算(中央財政、省財政年人均補助標準一致)。特崗教師在聘任期間,執行國家統一的事業單位工資制度和標準,其他津貼補貼由設崗縣根據本地同等條件公辦教師年收入水平綜合確定,享受同等條件公辦教師各項待遇。凡特崗教師工資性年收入水平高于中央、省年人均補助標準的,高出部分由設崗縣財政負擔。

特崗教師的地方性補貼、必要的交通補助、體檢費和按規定納入當地社會保障體系,享受相應的社會保障待遇(政府不安排商業保險)應繳納的相關費用,由設崗縣財政負擔。

“特崗計劃”實施中的宣傳發動、招聘考試、崗前集中培訓和跟蹤管理等費用從省本級教育經費預算中專項安排。

五、特崗教師的招聘原則

1、特崗教師實行公開招聘,合同管理。特崗教師應聘人員和用人單位雙方應簽訂合同,明確雙方的權利與義務。

2、招聘特崗教師遵循“公開、公平、自愿、擇優”和“定縣、定校、定崗”原則。

3、招聘工作由省教育廳、人事廳、財政廳、編辦共同組織,各司其職。

六、特崗教師的招聘對象及基本條件

(一)招聘對象

1、以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科及以上學歷畢業生為主,確因應聘人員不足的邊遠貧困地區小學可招聘少量應屆師范類專科畢業生。

2、具有一定教育教學實踐經驗、全日制普通高校本科及以上學歷畢業4年(至招聘當年年底滿4年)以內的往屆畢業生。

(二)招聘對象應具備的基本條件

1、熱愛社會主義祖國,擁護黨的路線、方針和政策;熱愛教育事業,志愿服務農村教育,有強烈的事業心和責任感;品行端正,遵紀守法,在校或工作(待業)期間表現好,未受過任何紀律處分。

2、已取得相應的教師資格。

3、符合招聘崗位要求(所學專業與任教學科一致或相近)。

4、身體健康,五官端正,身高男性160cm、女性150cm以上,體質條件符合教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(教學?2003?3號)規定的要求。

(三)具備下列條件者,可在同等條件下優先聘用。

1、參加過“大學生志愿服務西部計劃”或“三支一扶計劃”、且有從教經歷者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生;

2、省級優秀畢業生,省級及以上三好學生;

3、應聘大學入學前戶籍所在縣特崗教師者;

4、復員轉退軍人;

5、少數民族畢業生。

七、特崗教師的招聘程序

特崗教師的招聘程序是:(1)公布需求;(2)自愿報名;(3)資格審查;(4)考試考核;(5)體檢;(6)集中培訓;(7)簽訂合同;(8)上崗任教。招聘的組織與實施按《湖南省農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法(試行)》(另行文)執行。

八、“特崗計劃”的相關保障政策

1、特崗教師享受《中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的實施意見》(湘辦發?2006?12號)、省委組織部等九部門《關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》(湘人發?2007?109號)和《湖南省人民政府辦公廳關于加強普通高等學校畢業生就業工作的通知》(湘政辦發?2009?24號)規定的各項優惠政策。

2、特崗教師試用期工資直接執行試用期滿后轉正定級工資。試用期滿考核合格后,級別工資可高定1至2檔。聘任期內,特崗教師在工資待遇、職稱評聘、評優評先、考核等方面與當地公辦學校教師同等對待。

3、“特崗計劃”的實施與“農村學校教育碩士師資培養計劃”相結合。符合相應條件要求的特崗教師,可按規定推薦免試攻讀教育碩士,特崗教師3年聘期視同“農村學校教育碩士師資培養計劃”要求的3年基層教學實踐。在具有推薦免試研究生資格的高等學校畢業,且符合推薦免試資格的,可先取得研究生入學資格、辦理注冊手續,服務期滿后再回校攻讀碩士研究生。

4、對聘用期滿后3年內報考碩士研究生的,初試總分加10分,同等條件下優先錄取。

5、特崗教師3年聘期結束后,鼓勵其繼續扎根基層從事農村教育事業。對考核合格、自愿留在當地學校的,由設崗縣負責落實其工作崗位,接轉其人事、工資關系,并將其工資發放納入縣財政統發范圍,保證其享受當地教師同等待遇,其工齡、教齡從簽訂特崗教師聘用合同時起算。

對重新擇業的,相關市州和設崗縣有關部門應在轄區內為其重新選擇工作崗位提供方便和幫助。今后,凡城市、縣鎮學校教師崗位空缺需補充人員時,要優先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。對從事個體經營的,除國家限制的行業外,自工商行政管理部門登記注冊之日起3年內免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業性收費。

九、特崗教師的戶口和檔案管理

特崗教師聘用期間,其戶口根據本人自愿,可留在原籍,也可保留在原就讀高等學校或湖南省大中專學校學生信息咨詢與就業指導中心,也可遷至工作學校所在的縣城,免收戶口托管服務費。特崗教師檔案關系統一轉至工作學校所在地縣級政府教師人事檔案管理部門,聘用期滿后離開當地學校的,檔案轉到其戶籍所在地縣級政府人事部門。

十、特崗教師的聘后管理

特崗教師在聘期內,由省教育廳對其進行跟蹤管理,設崗縣對其進行跟蹤評估,用人單位對其進行綜合考核和日常管理。對成績突出、表現優秀的給予表彰;對不按合同要求履行義務的及時進行批評教育,督促改正,直至解除聘用合同;對不能按合同履行義務、考核不合格的,應及時將其調整出教師隊伍并取消其享受的相關政策優惠。設崗縣評估和綜合考核情況分別報省、市教育行政部門。

十一、“特崗計劃”的組織與實施

在省人民政府領導下,省教育廳、財政廳牽頭制訂“特崗計劃”的總體規劃和計劃,提出特崗教師需求總量指導性意見,研究制定實施“特崗計劃”的具體政策和落實辦法,并組織實施。省有關單位主要職責分工如下:

省教育廳:擬定“特崗計劃”的實施方案,制定招聘考試與聘用辦法,編制“特崗計劃”實施計劃,負責實施公開招聘、崗前培訓和跟蹤管理服務等各項工作。

省財政廳:負責統籌協調“特崗計劃”的經費保障,落實資金,并規范管理。

省人事廳:協同教育廳做好特崗教師的公開招聘工作。省編辦:負責對中小學編制工作的監督、檢查、編制總量管理。

市州教育、財政、人事、編制等部門按照國家和省統一要求,負責組織協調本轄區“特崗計劃”工作,指導檢查特崗教師聘期管理,監督設崗縣特崗教師崗位、工資待遇及生活安排等落實工作。

各設崗縣負責擬定和申報特崗教師需求計劃,指導用人單位與特崗教師簽訂聘用合同,保障特崗教師的工資及各項待遇的落實,為特崗教師提供相應的周轉住房和必要的生活條件,對特崗教師實施日常管理;負責特崗教師的戶口與檔案管理的落實工作;負責落實3年聘期結束、考核合格、自愿留在本地學校任教人員的工作崗位。

高等學校負責引導和組織畢業生報名應聘特崗教師,并做好政策宣傳、畢業生推薦、應聘資格審查和上崗派遣等相關工作。

十二、其他有關事項

1、各市州應按照本實施方案的要求,制定具體實施意見,并報省教育廳、財政廳備案。

2、本實施方案由省教育廳、財政廳負責解釋。

第四篇:河北2018年農村義務教育階段學校教師

河北省2018年農村義務教育階段學校教師

特設崗位計劃教師聘用協議書

甲方(設崗縣人民政府): 乙方(特崗教師):

河北省2018年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃(以下簡稱特崗計劃),在省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省編辦共同領導下,根據甲方所屬學校和特崗計劃的實施規定,設定特崗計劃教師崗位,并按照公開招聘、自愿報名、資格審查、考試選拔等程序,接受了乙方申請,聘用乙方為河北省特崗教師,聘期三年。

為明確雙方的權利和義務,保證2018年河北省特崗計劃的順利實施,甲、乙雙方就相關事項簽訂如下協議:

第一條 甲方權利

1、按照《河北省特崗教師管理辦法(試行)》規定,對乙方進行日常管理和考核。對成績突出、表現優秀的,給予表彰;對不按協議要求履行義務的,及時進行批評教育,督促改正;對不履行協議規定的義務,經教育無效或考核不合格者,甲方有權單方中止協議。

2、乙方服務期間因違反法律政策規定造成惡劣影響的,或嚴重違反協議約定,或因其它情況致使本協議無法履行的,甲方有權中止協議,乙方不再享有本協議書第三條約定的各項權利。

3、在乙方申請相應政策支持時,甲方有權要求其提供相關政策依據或證明。

第二條 甲方義務

1、落實國家和省對特崗教師待遇的有關規定,并為乙方提供周轉宿舍及其它必要的工作、生活、學習條件。

2、對乙方報到前的相關事項給予指導和幫助。

3、根據特崗計劃實施的要求,負責乙方聘用期間的日常管理和考核,并給予相應指導和幫助。

4、乙方聘用期滿,經考核合格,且自愿繼續留在當地任教的,要保證將乙方納入正式編制,落實工作崗位,并做好人事、工資關系等轉接工作,工齡和教齡自2018年簽訂聘任合同之日起計算。聘用期滿,若乙方選擇不繼續留在當地任教,按照有關政策規定給予政策優惠并辦理離職相關手續。

5、聘用期內,乙方自愿遷入戶口,由工作學校所在地或工作學校所在地的縣城負責接收;乙方的人事檔案由服務的設崗縣縣級人民政府教師人事檔案管理部門提供免費管理服務。

第三條 乙方權利

1、聘用期間,沒有試用期,提前定級,執行甲方公辦教師同等工資制度和標準;享受地方政府根據當地同等條件公辦教師的收入水平和國家補助水平綜合確定的地方性津補貼;享受按規定納入當地社會保障體系的相應社會保障待遇;享受省、市、縣相關文件規定的其他優惠政策。

2、服務期滿并考核合格,乙方若自愿繼續留在當地任教,由甲方按照有關規定將其納入正式編制,落實工作崗位,做好人事、工資關系等轉接工作,工齡和教齡自2018年簽訂聘任合同之日起計算。乙方若重新擇業或選擇深造學習,享受相關文件規定的各項優惠政策。

第四條 乙方義務

1、保證本人確系自愿申請河北省2018年特崗計劃教師崗位,保證本人填報的相關資料的真實性、準確性。

2、按照要求的時間和地點報到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。

3、聘用期間,自覺遵守國家法律法規,遵守服務的設崗縣教育主管部門和任教學校的各項規章制度,自覺接受服務的設崗縣教育主管部門和任教學校的管理和考核,注重品德修養,遵守教師職業道德,加強專業能力鍛煉,提高工作實績,堅持廉潔自律,愛崗敬業,盡職盡責,努力服務基層農村教育。除不可抗力因素外,不得單方中止協議。否則,其畢業學校學生就業管理部門不再為其辦理畢業生改派手續,3年內不允許報考特崗教師。

4、服務期滿,若不愿繼續留在當地學校任教,應保證與學校做好工作、財產等交接。

第五條 乙方的應聘報名表、考試成績和身份證復印件作為本協議書附件。

第六條 本協議書一式四份,具有同等法律效力,雙方各持一份,一份報省教育廳備案,一份存入本人人事檔案,自雙方簽字、蓋章后生效。

甲方法人代表(簽章):______________

乙方(簽章):______________________

協議簽訂時間:

****年**月**日

第五篇:貴州省2012年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法

貴州省2012年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法

根據《省教育廳 省財政廳 省人力資源和社會保障廳 省機構編制委員會辦公室關于印發〈貴州省2012年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案〉的通知》精神,為做好我省2012年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘工作,特制定本辦法。

一、招聘對象和條件

(一)國家“特崗計劃”招聘對象和條件

1、以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業生為主,可招部分應屆師范類專業專科畢業生(只能報考小學崗位和初中英語、音樂、體育、美術、信息技術學科)。

2、取得相應學科類別教師資格(即報考小學崗位須取得小學及以上與報考學科一致的教師資格;報考初中崗位須取得初中及以上與報考學科一致的教師資格。下同)的全日制普通高校往屆師范類專業本科畢業生。

3、取得相應學科類別教師資格且具有一定教育教學實踐經驗(有半年以上從事中小學教學經歷)的全日制普通高校往屆非師范類專業本科畢業生。

以上(1)、(2)、(3)類報考人員所學專業必須與報考學科一致(學前教育、幼兒教育專業不能報考),年齡均要求在30歲以下(1982年5月1日及以后出生)。報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。

4、對已取得2012年“碩師計劃”研究生免推資格的44名貴州大學、貴州師范大學應屆本科畢業生,提前招聘為國家“特崗計劃”教師。

(二)縣“特崗計劃”招聘對象和條件

1、以高等師范院校和其他全日制普通高校應往屆本科和師范類專業專科畢業生為主,可招少量取得相應學科類別教師資格的全日制普通應往屆非師范類專業專科畢業生,年齡均要求在30歲以下(1982年5月1日及以后出生)。

2、取得相應學科類別教師資格、年齡在30歲以下(1982年5月1日及以后出生)的全日制普通中等師范學校應往屆師范類專業畢業生(只能報考小學崗位),是否列入招聘對象,由各市(州)自行確定。

以上第1類報考人員所學專業與報考學科原則上須一致,相近專業是否列入招聘對象,由各市(州)自行確定。

3、報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。

國家“特崗計劃”面向全國招聘;縣級“特崗計劃”招聘生源地范圍由市(州)自行確定。報考者可在貴州教育網()查詢相關市(州)、縣“特崗計劃”招聘工作實施細則及有關招聘信息。

在編教師(含2009、2010和2011年的特設崗位教師)不能報考。

二、招聘指標

國家“特崗計劃”指標7574名、縣“特崗計劃”指標3505名,安排在務川、正安、鳳岡、道真、桐梓、習水、湄潭、赤水、西秀區、鎮寧、平壩、普定、關嶺、紫云、獨山、三都、惠水、羅甸、長順、貴定、平塘、黃平、施秉、三穗、岑鞏、天柱、錦屏、黎平、從江、榕江、雷山、臺江、劍河、麻江、丹寨、鎮遠、碧江區、江口、德江、石阡、思南、沿河、印江、松桃、玉屏、七星關區、大方、黔西、織金、納雍、威寧、赫章、百里杜鵑風景區、六枝、水城、望謨、貞豐、冊亨、安龍、普安、晴隆、興仁62個縣。

具體指標分配見附表1。

三、招聘原則

(一)教師招聘堅持“公開、公平、自愿、擇優”和“三定”(定縣、定校、定崗)的原則。

(二)優先招聘報考學科與所學專業一致的全日制普通高校本科畢業生。

(三)招聘的教師安排為何種計劃類別(指國家、縣“特崗計劃”)的特設崗位教師,由市(州)、縣教育局根據報考者條件和崗位需求確定。在國家“特崗計劃”指標招聘范圍內,原則上優先安排招聘的本科生為國家“特崗計劃”教師。

(四)為加強我省雙語教育,各民族自治州、縣要根據當地農村學校對雙語教學師資的需要,在縣級“特崗計劃”小學崗位招聘面試內容中,可加試民族語言,并計入面試總成績,具體分值由各民族自治州、縣自行確定。

(五)招聘的教師安排在縣以下(不含縣城所在地)農村中小學校,其中國家“特崗計劃”招聘的教師原則上安排在縣以下農村鄉(鎮)初中和中心學校,且一所學校原則上安排不少于3人。“碩師計劃”研究生安排在農村鄉(鎮)初中。

四、招聘程序

特設崗位教師招聘按照公布招聘崗位、報名、資格審查、考試、錄取、簽訂合同、培訓等程序進行。

招聘分為兩個階段。第一階段招聘符合報考條件(含國家“特崗計劃”和縣級“特崗計劃”)的全日制普通高校本科畢業生(報考學科須與所學專業一致)。第二階段招聘其他符合條件的人員。第一階段招聘結束后,公布第二階段招聘崗位,進入第二階段招聘。

招聘考試分為筆試和面試。第一階段的考試免筆試,只設面試;第二階段的考試設筆試和面試。筆試由省統一組織。筆試的考務、閱卷、成績統計,以及面試、體檢和錄取等工作由市(州)教育局負責組織。

第一、二階段報名均采用先網上注冊報名,然后現場審核確認的方式進行。符合報考條件的人員在階段報名時間內登錄“特崗計劃教師招聘網”(http://tg.ncss.org.cn/),點擊我要報名→注冊考生賬戶→選擇設崗省份申報崗位→提交報名表成功后,下載《特崗教師報名表》并打印。同時,在“貴州教育網”下載、打印《貴州省2012年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘報名表》并填寫。

(一)第一階段招聘(免筆試人員的招聘)

1、報名

“網上注冊報名”時間:2012年6月25-27日。

“現場審核確認”時間:2012年6月28-29日。

符合本階段報名條件的人員,完成“網上注冊報名”后,在“現場審核確認”時間內,攜以下材料原件和復印件(復印件由報名點留存)到報考縣所屬的市(州)教育局報名。

(1)本人有效居民身份證(報考縣有戶籍要求的,須提供戶籍證明材料)。

(2)應屆畢業生的學生證和普通高校畢業生就業推薦表;往屆畢業生的畢業證書。

(3)報考國家“特崗計劃”的往屆本科畢業生的教師資格證、往屆非師范類專業本科畢業生的縣級及以上教育行政部門出具的半年以上從教經歷證明。

(4)填寫好的《貴州省2012年農村義務教育階段學校教師特設崗位招聘報名表》和本人近期同底1寸免冠照片3張。

(5)“網上注冊報名”成功后打印出的《特崗教師報名表》。

2、資格審查

報考者經資格審查合格后,進入面試程序。對資格審查合格者,“特崗計劃”縣須建立報考檔案。

3、面試及體檢

面試時間:2012年6月30日-7月2日。面試總分為100分,60分為合格。面試的具體辦法及評分標準由各市(州)擬定。

體檢時間:2012年7月4-6日。各市(州)教育局按國家、縣級“特崗計劃”的類別,以招聘數的1:1.5比例,分學科在面試成績合格者中從高分到低分確定體檢人員。體檢在市

(州)教育局指定醫院進行。

4、錄取、簽約

面試及體檢均合格者方可進入錄取程序。錄取原則按照填報志愿及面試成績從高分到低分錄取。符合免筆試條件的本科畢業生在報考縣落選的,由市(州)教育局根據其填報的第二志愿在本地區所轄“特崗計劃”縣及時進行調劑。根據各地調劑后的崗位缺額情況,在省的協調下,各市(州)可對符合國家“特崗計劃”招聘條件的落選考生,根據其調劑志愿進行跨市(州)調劑。

被錄取者(含“碩師計劃”研究生)須在市(州)規定時間內與“特崗計劃”縣簽訂聘任合同。“碩師計劃”研究生在簽訂聘任合同時,須提交“現場審核確認”時需提交的所有材料。凡未在規定時間內簽訂聘任合同的“碩師計劃”研究生,視為放棄“特崗計劃”和“碩師計劃”錄取資格。應屆畢業生在開學報到時仍未取得畢業證的,其簽訂的聘任合同自然解除。

5、上報和公布第一階段招聘錄取簽約名單

市(州)教育局須于7月11日前完成第一階段招聘的錄取簽約工作。7月13日前須將本市(州)第一階段錄取簽約名單(樣式見附表3)和本市(州)“特崗計劃”第二階段招聘崗位數(按附表1格式)以電子郵件形式報省教育廳師范處(gzsfchu@126.com;QQ:171153751),經省審核后于7月16日后在貴州教育網公布。

(二)第二階段招聘

1、報名:

“網上注冊報名”時間:2012年7月17-19日。

“現場審核確認”時間:2012年7月20-21日。

符合本階段報名條件的人員,完成“網上注冊報名”后,在“現場審核確認”時間內,攜以下材料原件和復印件(復印件由報名點留存)到報考縣所屬的市(州)教育局報名。報名須提交的材料:

(1)本人有效居民身份證(報考縣有戶籍要求的,須提供戶籍證明材料)。

(2)應屆畢業生的學生證和普通高校畢業生就業推薦表;往屆畢業生的畢業證書。

(3)報考國家“特崗計劃”的往屆本科畢業生的教師資格證、往屆非師范類專業本科畢業生的縣級以上教育行政部門出具的半年以上從教經歷證明。

(4)報考縣級“特崗計劃”的應往屆非師范類專業專科畢業生的教師資格證;經市(州)同意全日制普通中等師范學校應往屆師范類專業畢業生報考縣級“特崗計劃”的,須提供教師資格證和畢業證書。

(5)填寫好的《貴州省2012年農村義務教育階段學校教師特設崗位招聘報名表》和本人近期同底1寸免冠照片3張。

(6)“網上注冊報名”成功后打印出的《特崗教師報名表》。

2、資格初審

報考者經“特崗計劃”縣教育局資格審查合格后,取得考試資格。

“特崗計劃”縣進行資格審查并簽署意見后,須建立報考檔案(錄用后,此檔案將進入“特崗計劃”教師個人檔案),并將初審合格人員名單(含加蓋公章的文本、Excel電子表格,樣式見附表3)報所屬市(州)教育局。市(州)教育局匯總審核后,將初審合格人員名單連同本地區考務安排于7月20日前以電子郵件形式報省教育廳師范處。7月23日后,省教育廳在特崗計劃教師招聘網和貴州教育網公示初審合格人員名單,并公布各地提供的考務安排,供報考者查詢。

3、獲取準考證和查詢考務安排

7月23日后,資格初審合格人員可在“貴州教育網”查詢具體考務安排,并在“貴州教

育網”下載、打印準考證。

4、考試分筆試和面試。筆試和面試總分均以100分計,并按筆試成績占80%、面試成績占20%計算考試總成績;考試總成績按100分計算,即“考試總成績=筆試成績×80%+面試成績×20%”。

(1)筆試

筆試內容:筆試試題不分初中和小學,按語文、數學、英語、物理、地理、音樂、美術、體育、政史類、生化類命題。報考政治、歷史、思品、心理健康、特殊教育學科的考生考政史類試題;報考生物、化學、科學學科的考生考生化類試題;報考信息技術的考生考數學試題。每套題總分100分,其中專業知識70分,教師綜合素質30分。專業知識含高中(中師)至大學階段專業基礎知識,以大學階段知識為主。教師綜合素質包括中小學教師職業道德修養基本要求,大專階段教育學和教育心理學基礎知識、2011年9月至2012年6月的國內時事政治。

筆試時間:7月28日上午9:00-11:30。

筆試地點:全省設8個考點,報考者必須同時持準考證、身份證到第一志愿報考縣所屬市(州)政府(行署)所在地參加考試。

筆試成績與面試人員名單公布:筆試成績由各市(州)教育局統計匯總,并按國家、縣“特崗計劃”的類別,以招聘數的1:1.5比例,分報考學段、學科,按筆試成績從高分到低分確定面試人員。

市(州、地)教育局須于8月7日前將所有報考人員筆試成績及面試人員名單以電子郵件形式(樣式見附表3)報省教育廳師范處,考生可憑準考證號和身份證號于8月9日后在“貴州教育網”查詢。

凡未被確定為面試人員的報考人員,應隨時關注網上有關面試人員的增補信息,以便及時遞補面試。

(2)面試

進入面試范圍的報考者須在“特崗計劃”縣規定的時間、地點進行面試。面試前須接受資格復審,復審合格后方可參加面試。復審須提供報名時所交材料的原件。面試的具體辦法和評分標準與第一階段招聘相同。面試的具體安排可在貴州教育網查詢。

面試須于8月15日前完成。未進入面試名單的人員按規定程序候補。

5、體檢

參加體檢人員按“特崗計劃”縣分報考學段、學科,按考試總成績從高分到低分,以招聘數的1:1.5比例確定(當考試人數低于招聘數時,則全部進入體檢)。體檢在市(州)教育局指定醫院進行。體檢須于8月17日前完成。

6、錄取、簽約

錄取須在面試和體檢均合格的人員中,按“特崗計劃”縣分類別(指國家“特崗計劃”和縣級“特崗計劃”)、報考學段、學科,按考試總成績從高分到低分依次進行。報考者被錄取后須與“特崗計劃”縣簽訂聘任合同書。凡未簽約的,視為放棄錄取資格。

錄取和簽約工作須于8月21日前完成。

7、上報和公布錄取簽約人員名單

市(州)教育局須于8月23日前將第一階段和第二階段匯總審核后的錄取簽約人員名單(含加蓋公章的文本、Excel電子表格,樣式見附表3)郵寄和電子郵件形式報省教育廳師范處,經省審核后于8月24日在特崗計劃教師招聘網和貴州教育網進行公示。

五、崗前培訓和報到

已簽訂聘任合同書的人員(含“碩師計劃”研究生),須于8月28日前參加由省統一組織、市(州)教育局具體實施的崗前培訓。具體培訓時間由各市(州)教育局確定。培訓合格后,由市(州)教育局發給《2012年特崗教師報到證》,被錄取人員須持《2012年特崗教師報到證》,按“特崗計劃”縣的規定時間報到,逾期不到者視為自動放棄,“特崗計劃”縣可依據聘用合同追究其有關責任。

六、有關要求

(一)各市(州)、縣(市、區、特區)教育局必須確保完成今年的招聘任務,招聘過程中,如有簽約后不到崗的,須按本招聘辦法及時補錄。

(二)報考人員必須對提供的證件、證明材料及個人有關信息的真實性負責。招聘過程中,如發現有下列情況之一的,招聘單位可以取消其報考資格、直至解除合同。

1、有犯罪前科、被司法機關確定為犯罪嫌疑人或有其他嚴重違法違紀行為的。

2、偽造有關證件、證明材料或有其他弄虛作假行為的。

3、有其他不符合報考條件的。

(三)特設崗位教師招聘的各項信息將及時公布在貴州教育網,報考者應隨時關注網上相關信息,同時須保持通訊暢通。

(四)有關咨詢電話

省教育廳師范處:0851-5283622

貴州教育網:0851-5953608

遵義市教育局人事科:0852-8222836

安順市教育局人事科:0853-3223428

黔南州教育局政治處:0854-8280305

黔東南州教育局師范科:0855-8503590

銅仁地區教育局人力資源科:0856-5223763

畢節地區教育局師范科:0857-82243968229479

六盤水市教育局人事科:0858-8202806

黔西南州教育局師范科:0859-3223554

七、監督投訴

省教育廳和各市(州、地)、縣(區)教育局紀檢監察部門負責對招聘工作進行全程監督。應聘者如發現招聘過程中有違規違紀現象,可向省教育廳或有關教育局紀檢監察部門投訴。省教育廳紀檢監察室聯系電話:0851-5282945

具體事宜見附件:

2012年特崗計劃實施方案 黔教師發【2012】234號.doc

2012年特崗計劃招聘辦法 黔教師發【2012】241號.doc

以上兩個附件下載:電信下載點1;電信下載點2;聯通/網通下載點3。;電信下載點4。

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    農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案

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    農村義務教育階段調研報告

    農村學校教學管理存在的主要問題及對策針對我鎮學校實際,通過深入調研,認真思考農村學校教學管理存在的問題與對策。現就我鎮學校存在的問題及對策作以下思考。 反思本校的教......

    農村義務教育階段家庭經濟困難

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