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期中測試卷(A卷)

時間:2019-05-14 06:22:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《期中測試卷(A卷)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《期中測試卷(A卷)》。

第一篇:期中測試卷(A卷)

期中檢測卷(A卷)

(60分鐘 100分)開始計時:________

一、基礎訓練營(57分)1.用“——”標出下列各組詞語中帶點字的錯誤注音,并改正在后面的橫線上。(2分)(1)小販(fàn)間斷(jiān)..赤裸裸(luǒ)轉椅(zhuàn)________ ..(2)追悼(dào)枯萎(kū)..麥苗(mài)炊煙(chuí)________ ..(3)寺院(sì)抽屜(ti)..鼎力(dǐng)瞅一瞅(qiū)________ ..(4)解救(jiě)榛子(zhēn)..模樣(mò)舅媽(jiù)________ ..2.同音字大比拼。(7.5分)

()色

()布()地()名()捐

cháng 品()()短 經()()還()娥

xiù

()花()麗 生()()珍()覺 3.我會查字典。(6.5分)

/ 9

(1)“曼”字如果我們只知道其讀音,應用_________查字法;如果不知道讀音,要用________查字法。“曼”字在字典中的解釋有:①柔美;②長。“高歌曼舞”中的“曼”應選______。

(2)“凹”字是______結構,音序是______,共有_______畫,和它意思相反的字是______。

(3)“絕”用部首查字法應先查________部,再查_____畫。“絕”在字典里的意思主要有:①斷絕;②完全沒有了,窮盡;③走不通的,沒有出路的;④氣息中止,死亡;⑤獨一無二的,沒有人能趕上的;⑥極,最;⑦絕對。請你為下列詞語中的“絕”選擇正確的解釋,把序號填在括號里。

絕技()

氣絕()絕處逢生()絕大多數()4.用橫線標出下列詞語中的錯別字,并改正在“()”里。(4分)不知所錯()莫銘其妙()無原無故()驚心動魂()千均一發()能言善辨()安然無羔()引亢高歌()5.看拼音,寫詞語。(6分)nuó wō

duàn liàn áo yè ɡuànɡ jiē

chā yānɡ

hónɡ máo biān pào mó ɡuǐ

/ 9

shuǐ jiǎo zhēnɡ fā

dǐnɡ lì xiānɡ zhù

6.根據提示,在句子中填寫恰當的成語。(6分)(1)元宵節到了,北京的大街小巷到處_____________。(張掛彩燈、彩帶等,形容場面喜慶、熱鬧)(2)在自己家里,我們可以______________。(一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做)(3)中國上海世界博覽會上的展品琳瑯滿目,令人_______________。(形容東西太多,眼睛看不過來)(4)廣場上的音樂響起,四面八方的人________________。(像群蜂似的擁擠著到來)(5)日本海嘯發生時,黑色的海浪__________________,瞬間沖毀了一個個村莊。(形容來勢很猛,到處都是)(6)當她穿著一身小丑的衣服站在同學們面前的時候,同學們________________。(形容全屋子的人同時大笑起來)7.選詞填空。(5分)

肅立 挺立 矗立 佇立

(1)我久久地()在母親墓前,陷入了對往事的回憶。(2)一棵小樹傲然()在風雪中。(3)這座大廈()在城市最繁華的地段。

/ 9

雖然……但是…… 不是……而是……不是……就是……

(4)孔子()知識十分淵博,()對于兩小兒的問題,他無法回答。

(5)孔子()不想回答兩小兒的問題,()對于他們的問題他無法作出正確的判斷。

8.寫出下列句子所運用的修辭手法。(7分)(1)如果沒有戰爭,沒有沖突,沒有怨恨,世界將會更加美好。()(2)教室里靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見。()(3)觀賞天邊的云海,其白如雪,其光如銀,其闊如海,不停地涌動翻滾。()(4)太陽的得力助手——紫外線,無孔不入,對動植物危害很大。()(5)煙雨中的小城,潤潤的,像一塊玉。()(6)難道我們的幸福生活不是烈士們用生命換來的嗎?()(7)路是怎么來的?路是腳踩踏出來的。()9.句子加工廠。(7分)(1)難道我們不應該珍惜今天的幸福生活嗎?(改為陳述句)___________________________________________________________(2)北極星像盞指路燈一樣掛在天空。(仿寫比喻句)___________________________________________________________(3)那惡劣的自然環境并沒有扼殺維吾爾人愛美的天性。(縮句)

/ 9

___________________________________________________________(4)風兒不知道向小草說了什么笑話,樂得小草前仰后合。(仿寫句子)______________________________________________________________________________________________________________________(5)改革開放以來,我們的生活水平不斷改善。(修改病句)________________________________________________________(6)我們不應當不參加集體活動。(改為肯定句)

___________________________________________________________(7)當一個人志得意滿時,他忘了為人謙和是一種習慣;當一個人孤傲狂放時,他忘了感恩惜福是一種習慣;當一個人懷疑自己時,______________________________________。(補全句子)10.小馬虎利用假期去游覽了美麗的日月潭,他記錄下來想與同學共享,可是順序有點亂,你能幫他排排序嗎?(6分)()黎明時,湖面的輕煙還沒散去,隱隱約約看到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。

()日月潭景色宜人。

()蒙蒙細雨的時候,她好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧,充滿了神秘。

()無論在早晨、黃昏,還是在晴天、雨天,她都會呈現出不同的面貌。

()日落的時候,潭水蕩漾著美麗的霞光。

()在艷陽高照的時候,整個日月潭,都清晰地展現在眼前,5 / 9

使人心胸突然開闊起來。

二、綜合展示廳(3分)11.下列句子中語氣最委婉的是()①這道題我的解法是對的。②這道題我的解法本來就不錯。③這道題我的解法還不錯吧? ④這道題我的解法難道不對嗎?

三、課本直通車(8分)12.一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中____________________,______________________________?”

13.爆竹聲中一歲除,____________________________。

千門萬戶曈曈日,____________________________。14.人固有一死,______________________,或輕于鴻毛。15.百川東到海,何時復西歸?

__________________,____________________。

16.我們學什么東西都要多實踐,經歷的多自然就會了,就像《文心雕龍》里所說的“____________________________________”。

四、閱讀檢閱臺(12分)

感 恩

一直以來,“感恩”在我心中是感謝恩人的概念,“恩人”就是對自己有大恩大德的人。而在美國的一次偶遇卻讓我悟出了“感恩”的另一層意思。

/ 9

那是在洛杉磯的一家旅館。早晨,我在餐廳就餐時,發現有三個黑人孩子在餐桌上埋頭寫著什么。在就餐的時間、就餐的地方,這三個孩子卻沒做與吃飯有關的事。我按捺不住心中的好奇,試探著走了過去。得到這些孩子的應允,我坐在了他們旁邊。

盡管我是個外國人,可他們還是跟我落落大方地攀談起來。三個孩子中那個戴眼鏡的男孩是哥哥,十二三歲。他的妹妹八九歲,而小弟弟才五六歲。從談話中我了解到,他們正在搬家,新房還未安頓好,因此他們和母親暫時住在這家旅館里。

當我問到他們在做什么時,哥哥回答說正在寫感謝信。他一副理所當然的神情讓我疑惑不解:三個小孩一大早起來寫感謝信,這是為什么?我愣了一陣后追問道:“寫給誰的?”“給媽媽。”我心中的疑團一個未解一個又生。“為什么?”我又問道。“我們每天都寫,這是我們每日必做的功課。”孩子們回答道。哪有每天都寫感謝信的?真是不可思議!

我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙,哥哥在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再仔細看其中的內容,上面寫著“草叢里的野花開得好漂亮呀”,“昨天吃的比薩餅真香”,“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”,“老師夸我是個真正的男子漢”之類的簡單語句。我心頭一震,原來這就是他們寫的感謝信呀!它不是專門感謝媽媽給了他們什么好吃的,幫了什么忙,而是把許多我們認為是“理所當然”的事一字一句地記錄下來。啊,我終于明白了:感恩不只是感謝父母的關愛,不只是感謝大恩大德,還應該對天

/ 9

天享受到的一點一滴的美好事物心存感激,并體現在行動中啊!17.解釋下面的詞語。(2分)(1)大恩大德:________________________________________________________________________________________________________________(2)落落大方:________________________________________________________________________________________________________________ 18.三個黑人孩子寫感謝信的目的是什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________ 19.“在美國的一次偶遇卻讓我悟出了‘感恩’的另一層意思”,這另一層意思是什么?在文中找出答案,寫在下面。(2分)_______________________________________________________________________________________________________________ 20.文中“我”的心理變化是:()→()→()→()。(2分)21.生活中我們應該“感恩”的太多太多。讀完短文,你想對哪些人表達感恩之情?(3分)________________________________________________________________________________________________________________

五、習作百花園(20分)

/ 9

22.題目:記________事

要求:①把題目補充完整;②圍繞中心,重點內容要突出;③文章的層次要清楚,重點過程應描寫生動、具體;④500字左右。結束時間:________

/ 9

第二篇:四年級語文上冊期中測試卷(A卷)

四年級語文上冊期中測試卷(A卷)

一、看拼音,寫詞語。(12分)

Fanɡxì

ɡuilǜ

mím?nɡ

yánɡyì

()

()()

()

nínɡ ɡùpínɡ jiadǐnɡ zhuànɡzhanɡ zh?nɡ

()()()()

二、比一比,再組詞。(6分)

沸()飲()避()

佛()吹()辟()

棄()豪()輝()

卉()毫()渾()

三、用“奇”字組成不同的詞語,填入括號里。(5分)

1.他突然大喊一聲,同學們都用()的目光看著他。

2.大家都被五彩池那()的景象吸引住了。

3.南極是一個()的世界。

4.外婆的病居然()般地好起來了。

5.錢塘江的潮汐是一個偉大的()。

四、判斷下列句子運用了什么修辭手法。(4分)

1.危樓高百尺,手可摘星辰。()

2.樹、花、草在驕陽下都打蔫了,一個個垂頭喪氣的模樣。()

3.誰說這是一種巧合呢?()

4.海底深處有沒有聲音呢?你用海底探測器一聽,會發現那里也是個熱鬧的地方。()

五、給紅色字選擇正確的解釋。(4分)

持:①拿著;握著; ②支持;保持; ③主管; ④對抗。

1.小芳是晚會的主持人。()

2.這場球賽非常激烈,兩隊相持不下,難分勝負。()

3.這場戰斗持續了四天四夜。()

4.戰士們手持鋼槍,殺向敵人。()

六、選詞填空。(6分)

高傲

驕傲

1.鵝的(),表現在它的叫聲、步態和吃相中。

2.明明的學習成績很好,可從不()。

慎重

鄭重

3.鵝的叫聲,音調嚴肅、(),似厲聲呵斥。

4.蟋蟀選擇住址很()

無論??也??

非??不可??

5.它若是不高興,()誰說多少好話,它()一聲不出。

6.它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,()把老鼠等出來()。

七、判斷題。對的選“√”,錯的選“×”。(5分)

1.“老馬識途、笨鳥先飛、龍飛鳳舞、汗馬功勞”四個成語都是寫動物的。()

2.《母雞》、《貓》都是老舍先生寫的。

()

3.“榕樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。”這句是比喻句。()

4.“梅花、蘭花、桃花、桂花、菊花”等詞語是按一定順序排列的。

()

5.“好讀書,不好讀書”句中兩個“好”都念hǎo。

()

八、按要求改寫句子。(5分)

1.在秋天來臨之時,枝頭上的果實慢慢地漲紅了臉。(縮句)

2.只有多方面地閱讀,你就能提高寫作水平。(修改病句)

2.只有多方面地閱讀,你才能提高寫作水平。

3.中國人民把百年未遇的特大洪水征服了。

4.大白鵝的午餐被獵狗偷吃了。

5.溫暖的春風輕輕地吹拂著楊柳。

九、閱讀。

(一)榕湖的晚霞

我家住在榕湖旁邊。晚飯后在湖邊散步,看著夕陽慢慢地落下山去了,西邊的天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。美麗的榕湖,全被霞光染成了紅色。湖中的倒影,有樹木,有閣樓,有色彩絢麗的天空,簡直是一幅美麗的圖畫。晚風吹來蕩起一層層湖波。這時,由于晚霞的映照,湖波又紅又亮,像嫦娥舞動著紅綢閃爍著,滾動著,又涌上去了??回到家里,又看到晚霞的余暉映在我家的玻璃窗上,玻璃窗泛著余光,屋子里通紅通紅的,我好像被打扮成“金人”似的了。

1.作者的觀察順序是

。(2分)

十、口語交際。(5分)

三個青年坐在公園椅子上談笑著,吃著瓜子,瓜子皮扔得滿地都是,你會怎么勸說他們?

2.這篇文章寫美麗的榕湖,著重寫了

和的美麗。(2分)

3.用“有??有??有??”說一句話。(2分)

4.文章省略號省略的是什么內容?(2分)

5.讀了這篇短文,你有什么感悟?寫下來。(3分)

(二)迷人的海濱夏夜

這是一個迷人的海濱夏夜。

夕陽西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞,大海被霞光染()成了紅色,比

天空的景色更壯觀,當一排排波浪涌()起的時候,那照在浪峰的霞光,又紅又亮,流動著,使人贊嘆。

夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成淺紅,當一切紅光都消

失了的時候,那高而遠的天空中便出現了()

明星。它那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在夜空的明燈。

夜色加濃,各處的燈火也陸續亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,從半空

中倒()在烏藍的海面上,像一串串流動的珍珠。我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景

色,心里有說不出的愉快和興奮。

1.選擇括號里正確的讀音或字。(2分)

2.“迷人”一詞集中寫出了海濱夏夜的美,作者面對這美景,感到

。(2分)

3.找出文中打比方的句子,再寫下來。(3分)

它那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在夜空的明燈。夜色加濃,各處的燈火也陸續亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,從半空中倒映在烏藍的海面上,像一串串流動的珍珠。

4.從文中找出表示時間變化的詞語,按順序寫在下面的橫線上。(3分)

十一、習作。(27分)

題目:我最喜歡

要求:1.把題目補充完整。

2.可以選擇人、事、物、景等來寫,要寫得條理清楚,中心明確。

3.不少于400字。

第三篇:期中測試卷(一)(奪冠金卷)

期中測試卷

(一)一、單項選擇題

1-5ABDCC6-10BDCDA

11-15CAABC16-20ABBCD

21-25DDCBB26-28DCC

二、簡答題

29、(1)首先,要有較強的防范意識到,掌握一些防范措施;其次,要沉著冷靜,機智應對;第三,要留意觀察犯罪分子的特征及其逃跑方向,并及時向保衛部門反映或撥打“110”報警。

(2)生命健康權;《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國消費者權益保護法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等。(只需答出兩部法律名稱即可)

三、辨析題

30、劉某拖欠工錢本來就是錯誤的,還對胡某進行謾罵、污蔑,更是侵犯了胡某的人格尊嚴權。人格尊嚴不可侮,侮辱者必將受到社會道義的譴責,承擔相應的法律責任。胡某索要工錢本來是維護自己的合法權益,但是實施威脅、恐嚇、毆打等違法手段,侵犯了劉某及劉妻的生命健康權。我國法律規定,公民享有生命健康權,不容他人侵犯。胡某將要為其行為承擔相應的法律責任。

四、分析說明題

31、(1)名譽權、隱私權、肖像權。

(2)徐某的行為踐踏了他人人格尊嚴,損害他人的名譽,給他人造成了傷害;違背了社會道德,危害社會秩序;同時也是不尊重自己,損害自己的違法行為。

(3)張某可以和徐某協商,告知徐某的行為是違法的,要求徐某停止侵害,賠禮道歉;可以向老師反映,請求老師幫助;也可以向法院提起訴訟,運用法律武器,維護自己的合法權益。

五、綜合探究題

32、(1)莫金連享受了被扶養權、受教育權;履行了贍養扶助父母的義務。

(2)第一、示例一:弘揚憲法精神,構建和諧社會。示例二:學法知法,自強素質;守法用法,共建和諧。示例三:學法用法、依法辦事,提高全社會法治化水平。示例四:公民依法享有權利和履行義務相統一。

第二、自擬發言提綱

(3)第一、在我國,公民的權利和義務具有一致性。它們相互依存、密不可分、相輔相成、互相促進。

第二、沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。

第三、公民享有權利的同時必須履行義務。材料中的莫金連在養父母的悉心照顧下長大并能接受教育,享有被撫養權和受教育權,在養父母失去勞動能力或沒有經濟收入時,她就應該履行贍養扶助養父母的義務,盡到做子女的責任。

第四、而莫金連的親生父母在莫金連剛出生兩個月時就把她送給別人扶養,沒有履行扶養子女的義務,應受到道德的譴責,甚至受到法律的處罰。因此,我們不僅要增強權利觀念,而且要增強義務觀念,依法履行義務。

第四篇:期中測試卷

七年級下冊期中測試——語文科 一.知識積累與運用。(40分)

(一)選擇正確的一項填入括號。(16分)

1、下列帶點的字注音完全正確的一項是()

A 哺育(pǔ)冗雜(rǒng)驀然(m?)B 嫉妒(jì)嗥鳴(háo)確鑿(záo)......

C 啾啾(jiū)訕笑(shàn)污穢(huì)D 菜畦(qí)腦髓(suǐ)可汗(kě)......

2、下列詞語書寫完全正確的一項是()

A 逼狹污穢躊躇群蟻排衙B斑瀾驪歌磐石鍥而不舍

C 山巔屏障攛掇荒草凄凄D機杼讕語深邃潛心慣注

3、依次填入下列句中最恰當的一項詞語是()

掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒()起一面大的竹篩來,下面()些秕谷,棒上()一條長繩,人遠遠地()著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一(),就罩住了。

A、撐放捆拿扯B、支撒系牽拉

C、支放套牽拉D、撐撒系拿扯

4、下列句中加點的成語運用恰當的一項是()

A、我家的相冊里,有幾張罕見的照片,在它們的背后藏著一些婦孺皆知的故事。....

B、經過一個寒假的努力,小明的英語水平卻還和以前一樣,不得不讓人對他刮目相待。....

C、7.0級強震讓雅安地區的蘆山成為重災區,那里到處都是倒塌的房屋,少數站立的樓房也都有明顯的裂橫,所見一片狼藉,讓初到當地的專家嘆為觀止。....

D、看到電影《可可西里》中藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫尸荒野的慘狀,我們無不感到義憤填膺。....

5、下列各句中,沒有語病的一項是()

A、目前,我國各方面人才的數量和質量還不能滿足經濟和社會發展。

B、學校積極推進課程改革,開展多項綜合實踐活動,學生非常受歡迎。

C、大量地閱讀優秀的文學作品,只有能增長人的知識,才能豐富人的感情。

D、大家的全力救助,讓在地震中受災的雅安群眾倍感溫暖。

6、和“樹林一直在唱著那首愉快的歌”修辭方法相同的一項是()

A、這里的人們非常好客,火一般熱情。

B、一路上,稻田綠、菜花黃、江水銀,繪成了一幅幅田園巨畫。

C、生命是一條河流,有奔騰,也有平緩。

D、天氣炎熱,那張乒乓球桌也在睡覺。

7、填入下面橫線處,最恰當的一項是()

全村的干部群眾,都捐出了棉被、蚊帳、衣服等生活用品支援災區。雖然少了些,雖然舊些破些,但是。

A、多一聲響多一個鈴鐺,多一支蠟燭多一分光

B、多一個鈴鐺多一聲響,多一支蠟燭多一分光

C、多一聲響多一個鈴鐺,多一分光多一支蠟燭

D、多一個鈴鐺多一聲響,多一分光多一支蠟燭

8、下列關于作家作品的介紹不正確的一項是:()

A、《社戲》——散文——魯迅——《朝花夕拾》

B、《最后一課》——小說——都德——法國作家

C、《木蘭詩》——南北朝民歌——郭茂倩——《樂府詩集》

D、《丑小鴨》——童話——安徒生——丹麥

(二)用詩文原句填空。(12分)

9、《木蘭詩》中描寫戰爭曠日持久。

10、《木蘭詩》詩中表現木蘭奔赴戰場的矯健雄姿的句子是。

11、《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調,不覺思念自己的家鄉和親人的一句是:。

12、獨坐幽篁里。

13、峨眉山月半輪秋,14、,憑君傳語報平安。

15、春潮帶雨晚來急。

16、。

(三)文學名著知識填空(6分)

17、有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞧著它們,默默地哭了。一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。”

這段內容選自世界名著《____ _____》,作者是,作品中的主人公就是作者的乳名。

18、《昆蟲記》的作者是

19、《水滸傳》的作者是元末明初的作家。

(四)綜合實踐(6分)

20、班級開展“黃河之旅”綜合性學習活動,請你參與完成以下活動。

(1)面對黃河,唐朝大詩人李白曾吟詠道:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。請再寫出一組與黃河有關的古詩句(含上下句)(2分)

(2)閱讀下面兩則材料,讀后說說你對這兩則材料中的“黃河”的理解。(2分)

材料一1948年,解放戰爭勝利前夕,毛澤東主席面對洶涌澎湃的黃河,無限感慨地對身邊的衛士們說道:“誰如果藐視黃河,就是藐視我們這個民族??”

材料二現代著名詩人光未然在他的《黃河頌》一詩中寫道:“啊!黃河!你一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下/發揚滋長!”

(3)2011年3月 12日,地處黃河入海口的利津縣近千名機關干部來到黃河大堤,植樹種草,綠化大堤。為號召社會各界積極參與這一活動,請你擬寫一則宣傳語。(2分)

二.閱讀理解。(30分)

(一)閱讀下列兩段文言文,完成文后的21——24題。(11分)

【甲】金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養父母,收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁于邑人,不使學。

余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州。復到舅家問焉,曰:“泯然眾人矣!”

【乙】司馬光,宋哲宗時宰相,嘗主編《資治通鑒》,為一時之名臣。其幼時患①記憶不若人,眾兄弟既成誦而游息矣,獨閉門不出,俟②能諷誦③乃已。自言:“用力多者收功遠,乃終身不忘也。”及長,遍覽古籍,博聞強志④,曰:“書不可不成誦。或馬上,或中夜不寢時,詠其文,思其義,所

得多矣。”

[注]①患:擔心②俟sì:等待。③諷誦:出聲誦讀,抑揚頓挫地誦讀。④ 博聞強志:形容見聞廣博,知識豐富,記憶力強。

21、解釋下列句中加點字的意思。(4分)

(1)不能稱前時之聞()(2)日扳仲永()..

(3)嘗主編《資治通鑒》()(4)俟能諷誦乃已()..

22、下列各句中的“之”與“為一時之名臣”中的“之”用法相同的一項是()(2分)

A、余聞之也久B、不能稱前時之聞

C、或以錢幣乞之D、卒之為眾人

23、翻譯下列句子。(2分)

邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。

24、試比較方仲永與司馬光兩人的不同經歷,并談談你從中獲得的啟示。(3分)

(二)說明文閱讀:(8分)

超級網銀

①“網上銀行”又稱網絡銀行、在線銀行,是指銀行通過互聯網向客戶提供查詢、對賬、轉賬、信貸、網上證券、投資理財等傳統服務項目,使客戶足不出戶就能夠安全便捷地管理存款、支票、信用卡及個人投資。可以說,網上銀行是在互聯網上的虛擬銀行柜臺。

②如果你已開通網上銀行,你會發現里面新增了一個“超級網銀”功能。

③“超級網銀”全稱是“網上支付跨行清算系統”,通過構建“一點接入、多點對接”的系統架構,實現“一站式”網上跨銀行財務管理,是2009年研發的標準化跨銀行網上金融服務產品,2010年8月30日正式上線。“超級網銀”不僅能使用當前的網上銀行服務,還可以跨行查詢別的銀行賬戶,甚至能跨行將其他銀行賬戶內的錢匯入當前賬戶。“超級網銀”具有統一身份驗證、跨行賬戶管理、跨行資金匯劃、跨行資金歸集、統一直聯平臺、統一財務管理流程、統一數據格式等七種功能。

④一般來說,在使用“超級網銀”前,用戶首先需要成為簽約客戶。登錄各家銀行的網上銀行系統主頁,在“我的賬戶” →“賬戶管理” →“他行(互聯)賬戶查詢/簽約”下面,一般都可以找到相關的操作選項。

⑤使用傳統網上銀行系統時,如果想了解自己在各家銀行的賬戶情況,需進行多次登錄、查詢操作。而“超級網銀”通過統一的操作界面,可直接向各家銀行發送交易指令并完成操作,查詢管理在多家銀行開立的賬戶余額和交易明細,一個U盾可以完成多家銀行的網銀登錄。

⑥對個人轉賬服務而言,“超級網銀”比普通網銀更為高效、快捷,甚至可以做到實時到賬。對于公司而言,“超級網銀”強大的資金歸集功能,可在母公司的結算賬戶與子公司的結算賬戶之間建立上劃下撥關系。

⑦目前“超級網銀”的收費標準與普通商業銀行網上業務的收費標準相差不大,只有部分銀行宣布暫時不收取跨行轉賬手續費,而大部分銀行公布的收費水平均不低于現有普通網銀。

⑧“超級網銀”實現了實時跨行轉賬和跨行賬戶實時管理,將引領整個銀行業進入一個更加高效和便捷的時代。

25、本文采用的說明順序是

26、文段③主要從哪兩個方面介紹了“超級網銀”?

①②

27、文段⑤應用了什么說明方法?有什么作用?

28、文段⑦加點詞語“暫時”能否去掉?請說明理由。

(三)閱讀下面的文章,完成25—28題。(11分)

⑴去朋友家,她家的小保姆正坐在沙發上哭。朋友小聲說:“下午接小孩放學,上大巴時手機丟了。”

⑵看著小姑娘哭紅的眼睛,我半天才勸慰一句:丟了也沒有法子的,下次小心點就好,別哭壞了。小姑娘抬頭嗚咽:“我一直都不喜歡那個手機的,今天丟了,我才發現我好喜歡它的,簡直比丟失一個朋友還讓我難過??.”

⑶我想告訴她,永遠不要拿物質的東西和真正的朋友相提并論;還想告訴她,許多東西都是失去了,才感到它的珍貴??但我最終什么也沒有說。我知道,我們都是在不斷的丟失后,才慢慢的長大的。

⑷六歲那年,我有了第一輛自行車,喜歡得不得了。可沒多久,一次和小伙伴去照相館沖洗玩耍時照的照片,出來竟發現車不見了,當時眼睛就紅了,搭小伙伴的車回到家,看見媽媽就大哭。媽媽嚇壞了,問清情由后卻笑著說:“車丟了沒關系,人沒事就好。”

⑸在廣州,好不容易找到那份高薪的工作時,很珍惜,生怕有差錯,早出晚歸格外賣力。眼看有升職的希望時,卻因為實在無法忍受老板對下面員工的苛刻,和他大吵一架后摔門而去。一個人在人來車往的北京路上漫無目的地走著,天快黑時在公共電話亭打電話跟一個朋友說:“我把工作丟了。”朋友放下電話趕了過來,他對我說:“工作丟了可以再找,人有善良之心最重要。”

⑹去年7月,辦好去歐洲的旅行簽證,臨走時卻把腳扭傷了,骨裂了。打著石膏坐在家里,我的心情無比郁悶。去拆石膏那天,醫生看著我的臉,說我的眉頭皺得可以擰出水來。我被他這個夸張的說法逗樂了。他告訴我,錯過一次旅游機會不要緊,但若是讓傷痛和遺憾過于影響自己的心情,豈不成了雙重的傷痛和遺憾?

⑺醫生不是哲學家,但他真的不僅僅讓我裂開的骨頭復原如初。

⑻這一生,我們會丟失很多東西:經驗不足,丟失了第一桶金;要求完美,丟了一場無法回頭的愛情;為了看得到業績,甚至丟失了一個本來要來到這個世界上的孩子??

⑻每一次丟失,心里都會有隱隱的痛,但每個人都是在丟失后才一天天長大。

29、給文章擬一個恰當的標題。

30、請依照文章的內容依次寫出“我”丟失的經歷:

——丟失工作——

31、說說下面語句的含義。

醫生不是哲學家,但他真的不僅僅讓我裂開的骨頭復原如初。

32、下列有關本文的說法不正確的一項是()

A、文章開頭敘寫朋友家小保姆丟手機的事情,是為了引出后文作者的感悟:永遠不要拿物質的東西和真正的朋友相提并論。

B、第(5)節中“人有善良之心最重要”與我“無法忍受老板對下面員工的苛刻,和他大吵一架后摔門而去”相呼應。

C、第(6)節中醫生說我“眉頭皺得可以擰出水來”,是醫生以幽默的方式形容“我”當時因內心郁悶而眉頭深鎖的樣子,為“我”后來情緒的轉變作鋪墊。

D、文章通過多個事例詮釋人生感悟,這種寫法深入淺出,容易激起讀者的共鳴。

33、“每一次丟失,心里都會有隱隱的痛,但每個人都是在丟失后才一天天長大,” 你也一定有這樣的體會,試結合自己的生活體驗,說說你對這句話的理解。(3分)

三.作文(50分)

34、片段作文:(10分)在上面語段的第五段中有這樣一句話:“一個人在人來車往的北京路上漫無目的地走著”請聯系語段的相關情景,展開聯想,寫一段150字左右的心理描寫。要求運用一種修辭手法。

35、大作文:(40分)請從下面的兩個題目中選擇一個寫作一篇600字左右的作文。

(1)、初中生活往往充滿奇思妙想,請你展開想象的翅膀,揚起想象的風帆,試以“我好想”為題,寫一篇文章。要求:①先把題目補充完整,如“有個知心朋友”、“有個好老師”、“有自己的小天地”、“快快長大”或“美夢成真”、“當一名作家”、“飛上月球”等;②以記敘為主,不少于600字。

(2)命題作文:幸福像花兒一樣

第五篇:2018五年級語文上冊期中測試卷(A卷)

期中檢測卷

一、基礎訓練營(38分)1.下面加點字讀音全部正確的一組是()(2分)A.挑撥(tiǎo).B.沮喪(sànɡ).C.支撐(chēnɡ).D.湖畔(pàn).埋葬(zhànɡ).誦讀(sònɡ).磨難(mó).魚鰓(sāi).

便宜(pián).誘惑(ròu).即使(jí).哺乳(pǔ).

靈魂(hún).處理(chù).珍藏(cánɡ).環繞(yào).2.下面各組詞語中都有錯別字,把錯別字用“——”標出來,將正確的字寫在括號里。(4分)(1)分辨

皎潔

釣魚

垂頭桑氣

()(2)研制

絲綢

魚鉤

絡繹不決

()(3)爭辯

懼怕

竹竿

風期雪壓

()(4)噪音

告誡

筆桿

豪不猶豫

()3.看拼音,寫詞語。(12分)

4.詞語自選超市。(5分)精美 精彩 精致 精通 精心

這次藝術節活動真是豐富多彩!大家都興致勃勃地參加各自喜愛的活動。陳

/ 6 林對數碼攝影比較(),每次活動他都把()的鏡頭拍攝下來;李晨有一雙靈巧的小手,他做的浮雕()極了;全班同學還()設計了新年郵票,那()的圖案讓人越看越喜歡…… 5.詞語巧積累。(補充詞語并歸類)(10分)風()浪()

湖()山()

()()不舍 昂首()()

()()不安

山()地()崇()峻()

()()而去

描寫環境的:_____________________________________________ 和人有關的:____________________________________________ 6.按要求寫句子。(5分)(1)擴句:我和父親看著魚鰓翕動著。

________________________________________________________(2)修改病句:大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。________________________________________________________(3)改為反問句:你應該多讀一些書。

________________________________________________________(4)用恰當的關聯詞語把下面的兩句話合并成一句話。

這位“隱身人”難以對付。人們想出了許多制服它的辦法。________________________________________________________(5)變換語序,意思不變:我從來沒有見過這么大的鱸魚。

________________________________________________________

二、綜合展示廳(4分)7.按要求做題。

(1)暑假中,黎明小學的同學為遠在西藏的孩子們寄去衣服、文具、書籍……雖然

/ 6 這些東西都不是新的,也不貴重,卻是那里的孩子們最需要的。這真是____________________________。(填歇后語)(2)語文課上,王老師把“末”字寫成了“未”字,你該怎樣給老師指出呢? 我會____________________________________________________

三、課本直通車(14.5分)8.我是小法官。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(5分)(1)人類的生息離不開灰塵。

()(2)《新型玻璃》一課中,作者向我們介紹了六種玻璃。

()(3)鯨生活在海洋里,體形像魚,但它是哺乳動物。

()(4)《桂花雨》中故鄉的桂花由于品種好,所以比其他地方的桂花要香得多。

()(5)張籍的《秋思》表達了作者對家鄉親人的無限牽掛。

()9.語言積累。(6分)(1)讀書有三到,______________________________。(2)春風又綠江南岸,____________________________。(3)黑發不知勤學早,____________________________。

(4)風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,____________________。(5)明月有情應識我,____________________________。(6)____________________________,梅花香自苦寒來。10.我會根據課文內容填空。(3.5分)(1)《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句,如“________________,___________”“__________________,_________________”等。(2)人要做________的人,不要做___________,而___________的人。

四、閱讀檢閱臺(23.5分)

/ 6

(一)大豆原產于我國,在古代稱為“菽”,已有五千多年栽培歷史。20世紀初,大豆還只有我國和我國近鄰的一些國家種植。近幾十年,世界上到處引種,成為栽培面積擴大得最多的作物之一。目前,我國大豆播種面積有一億多畝,產量(占 居)世界第四位。大豆品種眾多,我國現有的品種不下五千種。無霜期在一百天以上的地區,就可以種植大豆。我國北起黑龍江的最北部,南至兩廣,大豆分布極廣。東北地區,黃河、淮河流域和長江流域是三大集中產區。大豆色澤有黃、青、褐、黑和雙色五種。籽粒大小差別很大:小粒品種百粒重只有四五克,大粒品種百粒重可達五十克,小粒的重量約是大粒的十分之一。大豆的花多在上午8~9點鐘開放,開放時間只有一個多小時,全株的花開完大約需要半個月。

11.“世界上到處引種”的“引”字與前面的________一詞相照應。“產量(占

居)世界第四位”中,括號里應選________字。(3分)12.把“我國現有的品種不下五千種”中的“不下”去掉,寫出一個不改變原意的句子:

___________________________________________________(2分)13.短文明明說大豆的花“開放時間只有一個多小時”,怎么又說“全株的花開完大約需要半個月”?(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 14.短文在說明大豆“籽粒大小差別很大”時,用了____________和____________兩種說明方法。(2分)

(二)故 鄉

只因為我在故鄉度過了人生最初的十幾個年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉便成為一種病:無從治愈,無法自已。

/ 6 每當深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應該都已經甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托著夜晚的寧靜;而我的老屋里卻空無一人,月光流過窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人,只有莊稼在微風的吹拂下輕輕擺動;遠處的河堤依稀可辨;樺樹林傳來遙遠的葉動聲;更遙遠處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……

我是那樣思念故鄉,它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚,我為它寫過無數首思念的詩歌,因為它是我永遠的戀人。

故鄉,抽象成一種情緒在心頭,就像天空里輕紗薄翼般的白云,久久地飄浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地,直到我長大。15.從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)搖動()空閑()憂愁()悄悄()16.聯系上下文理解詞語的意思。(2分)(1)無法自已:_______________________________________________(2)輕紗薄翼:_______________________________________________ 17.畫線句子中的“它”指的是()。(2分)18.找出文中的一個比喻句用橫線畫出來。(2分)19.第2自然段中,作者除了寫月光外,還通過描寫家鄉的____________、____________、____________、____________等表達自己對家鄉的________之情。(2.5分)20.作者寫過無數首思念故鄉的詩歌,你也背過許多有關思鄉的詩句吧!看到明月想起“__________________,_________________”;當秋風起時想起“________________________,________________________”。(4分)

五、習作百花園(20分)

/ 6 21.題目:我的同桌

要求:①可以通過寫同桌做過的、給你留下深刻印象的事來表現他(她)的性格、愛好等,把事情的經過寫清楚。②作文寫好后要讀一讀,把不通順的語句修改通順。

/ 6

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