第一篇：河北省2017_2018學年八年級語文上冊第一單元1消息二則練習新人教版

消息二則

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1積累運用

1．根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語，給加著重號的詞語注音。

(1)國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退(kuì tuì)。

(2)國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣(xiè qì)。

(3)我已殲滅(jiān miè)及擊潰一切抵抗之敵。．．(4)控制江陰要塞(yào sài)，封鎖長江。．．2．下列成語使用不正確的一項是(D)A．我軍以摧枯拉朽之勢攻下了敵人的陣地。．．．．B．白云繚繞的巍巍香爐峰和飛流直下、勢不可擋的廬山瀑布，無不使游覽者感受到大．．．．自然的壯美雄奇和神功偉力。C．皓月當空，風平浪靜，船在月光和水波織成的羽紗中飄蕩。我傾聽著那微風細浪的．．．．絮語，心情無比舒暢。

D．目前，水資源緊缺的狀況正以銳不可當之勢影響著我們的生活，理應(yīng)引起高度重視。．．．．(解析：D.“銳不可當”意思是鋒利無比，無法阻擋，形容勇往直前的氣勢無法抵擋，為褒義詞，此處不合語境。)3．下列句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

(1)我們要養(yǎng)成閱讀新聞，關(guān)注社會生活和時代發(fā)展。修改意見：在“新聞”后加上“的習慣”。

(2)閱讀新聞，能幫助我們快速、大量、準確地獲取信息，并促使我們關(guān)注身邊的生活變遷和時代變化。

修改意見：將“變遷”和“變化”調(diào)換位置。4．文學常識填空。

(1)消息，是迅速、簡要地報道新近發(fā)生事實的一種新聞體裁。其最大的特點是時效性和真實性，前者要求是新近發(fā)生的事件，后者則要求用事實說話。

(2)消息一般包括標題、導語、主體、背景和結(jié)語五個部分。

(3)消息的“五個W”是：When(何時)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。“一個H”是：How(如何)。這構(gòu)成了新聞的“六要素”。

5．給下面的新聞擬寫一個標題。(不超過20個字)【詳見本課“學法點津”】

張家口19個縣區(qū)旅游局年內(nèi)開通官方微信

河北日報(石少華、王雪威)筆者從近日召開的張家口市旅游新媒體宣傳營銷工作座談交流會上獲悉，今年，全市19個縣區(qū)旅游局將全部開通官方微信公眾平臺，及時發(fā)布旅游信息，及時回應(yīng)社會關(guān)切，以此提升當?shù)芈糜沃群兔雷u度。

目前，該市旅發(fā)委運營的新媒體平臺——張家口旅游政務(wù)網(wǎng)、張家口旅游資訊網(wǎng)、張家口旅游英文網(wǎng)、官方微博、“張家口微旅游”官方微信號，整體運營良好，與粉絲互動頻繁，在游客和市民中擁有良好口碑。在此基礎(chǔ)上，該市旅發(fā)委要求各縣區(qū)旅游局年內(nèi)都要注冊自己的官方微信，并正式上線運營；已經(jīng)注冊的要及時更新內(nèi)容。

為了更好推進這項工作，該市旅發(fā)委還將對各縣區(qū)的新媒體運營情況進行考核，并要求各縣區(qū)及時上報涉旅方面的最新信息資訊，便于讓廣大游客第一時間了解到張家口旅游的最新動態(tài)。0

2課內(nèi)精讀

閱讀第二則消息，回答問題。

6．這則消息的“電頭”是新華社長江前線二十二日二十二時電，“導語”部分是第①②句(只填序號)。主體部分是第③－?句。導語中揭示我軍所向披靡、戰(zhàn)績輝煌的詞語是沖破敵陣、橫渡長江。主體部分中記錄我軍節(jié)節(jié)勝利的史實的一個四字成語是：銳不可當。

7．如果將第⑤句改為“現(xiàn)在，該路三十五萬人民解放軍已渡過一大半，剩下的二十三日可渡完。”表達效果有什么不同？

原句中的“至發(fā)電時止”“三分之二”“余部”都比改句中的“現(xiàn)在”“一大半”“剩下的”表達更精準、專業(yè)，這也體現(xiàn)了消息語言的準確、簡明、易懂的特點。

8．請從語言運用的角度簡要賞析第?句。“殲滅”“擊潰”“占領(lǐng)”“控制”等一系列動詞的使用，雄健有力，表現(xiàn)出我軍英勇善戰(zhàn)、銳不可當、所向無敵的氣概。尤其是“控制”這個動詞，十分準確地表明江陰要塞不僅是被占領(lǐng)，而且被我軍操縱，正因為如此，長江才能被“封鎖”。

9．“我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。”其原因是什么？用自己的語言概述。(30字以內(nèi))我軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當；國民黨拒簽和平協(xié)定，敵軍厭戰(zhàn)。

10．找出選文中的議論句，說說它屬于消息的哪一部分，有什么作用。第⑧句和第⑨句；背景；分析敵潰我勝的原因，突出了文章的中心。0

3拓展閱讀

莒南村民講述淵子崖保衛(wèi)戰(zhàn)： “團結(jié)起來就是那無敵的力量”

本報記者 王洪濤 本報通訊員 徐德理 陳德溪

①對首個南京大屠殺死難者國家公祭日，莒南縣淵子崖村村民林祥松感慨，這個紀念日太有意義了，要讓子孫后代都銘記這段歷史。

②“我們得吸取教訓，要團結(jié)起來，團結(jié)起來就是那無敵的力量。”說到這兒，67歲的林祥松給記者講述了發(fā)生在淵子崖村的抗日保衛(wèi)戰(zhàn)。淵子崖村，被稱為“中華抗日第一村”，淵子崖保衛(wèi)戰(zhàn)被稱為“村自衛(wèi)戰(zhàn)的典范”。

③林祥松說，1938年，淵子崖村為了避免兵匪的騷擾、掠奪，在村子四周建起了4米高的城墻和炮樓。1941年12月的一個早晨，到沂蒙山區(qū)進行鐵壁合圍的1 000多名日軍，包圍了淵子崖村。“一看鬼子圍過來了，村里的男女老少，都拿起土槍、土炮，在炮樓上對著鬼子打。”林祥松說，“鬼子就用小鋼炮炮轟城墻、城門，最終將村子西北部的城墻炸了一個半人高的洞，一看破了洞，就有五六個人拿土槍過去封堵，離洞最近的林九蘭，從家里拿來了鍘草用的鍘刀，蹲在洞的旁邊，鉆進來一個鍘一個，一共砍死了7個鬼子。后來，鬼子就調(diào)整了小鋼炮的方向，往天上射，炮彈剛好落在城墻里邊。林九蘭就這樣犧牲了。”

④在老輩們的述說里，林祥松印象深刻的還有林慶

一、林慶海兩叔兄弟。“鬼子進村之后，就到處放火。躲在柴火垛里的兩兄弟，一下子被鬼子點了，兩人躥出來之后，和四五個鬼子赤手肉搏，最后，兩人一人抱了一個鬼子，跳進火堆里，同歸于盡。”

⑤依靠“以死的精神來抵抗”，淵子崖村等來了八路軍的援軍。戰(zhàn)斗從清晨一直到傍晚，淵子崖村民和八路軍共殲滅日軍112人，同時也有140多名村民和40多名八路軍、武工隊戰(zhàn)士犧牲。

⑥“雖然參加這場戰(zhàn)斗的村民都一個一個離世了，但這段歷史，我還要不斷地講給村里的小一輩聽，讓他們知道，現(xiàn)在的生活來之不易。”林祥松說。

11．第①段在文中的作用是什么？(2分)點明寫這篇通訊報道的背景與機緣，(1分)奠定文章的感情基調(diào)。(1分)12．請用自己的話分別概括第③—⑤段的內(nèi)容。(3分)第③段：全村抗敵，林九蘭壯烈犧牲；第④段：兩叔兄弟抱住鬼子同歸于盡；第⑤段：淵子崖村民配合八路軍殲滅了敵人。(3分，言之成理即可)13．林祥松不斷地把這段歷史“講給村里的小一輩聽”的目的是什么？(2分)讓村里的小輩知道，現(xiàn)在的生活來之不易。(2分，言之成理即可)14．自國家公祭網(wǎng)開通以來，海內(nèi)外網(wǎng)友紛紛參與在線公祭并留言。請你結(jié)合本文內(nèi)容，在“緬懷留言”一欄里留下自己的話。(2分)【示例】不忘歷史，敬畏生命，傳承精神，珍視和平。(2分，言之成理即可)

擬寫新聞標題

【典型例題】閱讀下面的新聞，請你擬寫一個恰當?shù)臉祟}。

標題：____________ 新華社長江前線二十二日二時電 英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始，地點在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸，不到二十四小時，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中。人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗，堅決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。

【參考答案】我三十萬大軍勝利南渡長江

【技法點睛】擬寫新聞標題應(yīng)注意以下幾個方面： 1．題文一致：標題的論斷在新聞中要有充分的依據(jù)。

2．一語破的：突出新聞中最新鮮、最重要、最有特點、最本質(zhì)的事實。

3．簡潔明快：善于概括，經(jīng)過壓縮，內(nèi)容更精練。第一，錘煉字句；第二，適當采用簡稱。

4．旗幟鮮明：①要有明確的是非；②要有鮮明的愛憎和立場。

5．生動活潑：①注意選擇詞語，如詞語的意義、詞語的感情色彩、語體色彩、成語的恰當運用等；②為了使標題更加生動活潑，更富有表現(xiàn)力，可以適當運用一些修辭手法，如比喻、借代、擬人、雙關(guān)、反語、排比、呼告、仿詞等。

【習題鏈接】見“積累運用”T5。

第二篇：八年級上冊第一單元詞匯練習

Unit1

1.He is very strong because he e______ a lot.2.I like watching TV p____________on（關(guān)于）Chinese cooking.3.She is a good student，she is h______ ever late for school.4.We wash our hair t______ a week.5.Junk food is not good for our h______.6.My eating h______ are pretty good，so I am very h______.7.Don't worry.M______（可能）he can help you.8.This picture is d____________from that one，can you tell me the d____________ between the two pictures？

9.My grandfather is still healthy，a______ he is over 80 years old.10.I got good g______ with the help of my English teacher last term（學期）。

11.Some students like s______ the Internet.12.Eating a lot of v______ and fruit help people keep in good health.13.My mother has a healthy lifestyle，she eats l______ junk food but more vegetables.參考答案：

1.exercises 2.programs 3.hardly 4.twice 5.health

6.habits，healthy 7.Maybe 8.different，differences

9.although 10.grades 11.surfing 12.vegetables 13.less

第三篇：八年級上冊語文字詞練習(二)

八年級上冊語文字詞練習

第二單元

27、qīqiāo（）

28、故弄玄（）虛

29、yān（）紅30、山ào（）

31、潛（）艇

32、喏（）

33、廠甸（）

35、踱（）來踱去

37、hǎo sǒu（）

39、字帖（）

41、恐嚇（）

43、磅（）

45、渾欲不勝zān（47、曷（）

49、詣（）

51、券（）門

53、烽hòu（）

55、阿房（）

57、臨洮（）

59、měng（）懂

34、wǎn（）轉(zhuǎn)

36、挾（）

38、chà（）異40、誣mia（）

42、mù（）集

44、逮（）捕

46、夜lán（）

48、枳（）50、shù（）輪臺

52、liào（）望

54、燧（）

56、di?（）樓

58、延mào（）60、綿亙（））

第四篇：八年級第一單元練習

八年級歷史下學期第一單元測試

號碼：姓名：得分

1．2006年7月12日，中國飛人劉翔在瑞士洛桑田徑超級大獎賽男子110米欄的比賽中再創(chuàng)世界紀錄后，身披鮮艷的五星紅旗繞場奔跑，這一刻感動了無數(shù)中國人！五星紅旗代表中華人民共和國，這一決定是在下列哪次會議上通過的（）

A第一屆中國人民政治協(xié)商會議． B．開國大典

C．中央人民政府委員會D．中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會2．下列選項中屬于第一屆中國人民政治協(xié)商會議內(nèi)容的有（）①通過了《共同綱領(lǐng)》 ②制定了我國第一部社會主義類型的憲法③決定采用公元紀年④決定以《義勇軍進行曲》為國歌A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④3．開國大典上，毛澤東向全世界莊嚴宣告（）

A．新民主主義革命徹底勝利了！B．中國人民解放戰(zhàn)爭勝利了！C．中華人民共和國中央人民政府今天成立了！D．祖國大陸統(tǒng)一了！

4．一首歌中唱道“讓我告訴世界，中國命運自己主宰，讓我告訴未來，中國進行著接力賽??”你知道中國人民“命運自己主宰”開始于（）

A．1949年9月 B．1949年10月1日 C．1950年10月1日 D．1953年7月5．下列內(nèi)容不屬于中華人民共和國成立的歷史意義的是（）A．中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元B．中國人民從此站起來了，成了國家的主人

C．中華人民共和國的成立標志著中國進入社會主義社會D．新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量6．以下說法不正確的是（）A．西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土

B．在解決西藏問題時，中央一面向西藏進軍，一面力爭西藏和平解放C．西藏和平解放后，祖國獲得完全統(tǒng)一

D．西藏和平解放后，人民解放軍先遣部隊進駐拉薩

7．西藏的和平解放，標志著祖國大陸獲得了統(tǒng)一，各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)。那么建國初期還有哪些地方?jīng)]有和大陸統(tǒng)一（）

①香港 ②臺灣 ③澳門 ④新疆

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

8．毛澤東在中國人民政治協(xié)商會議開幕詞中說：“中國人民從此站起來了。”這句話表明（）

①抗美援朝戰(zhàn)爭勝利了，我國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的歷史 ②中國成為了真正獨立的國家③中國半殖民地半封建社會的歷史結(jié)束了 ④土地改革結(jié)束了，中國人民的政治和經(jīng)濟地位大大提高了

A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③9．1950年，中國受到美國怎樣的侵略威脅（）

①美國悍然派兵侵略朝鮮 ②美軍打到中國邊境鴨綠江邊 ③美軍飛機入侵中國領(lǐng)空，轟炸掃射中國東北邊境城市 ④美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

10．中國人深知“戶破堂危，唇亡齒寒”、“救鄰自救”的道理，當朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助時，為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，中央政府便派誰為司令員率軍隊入朝作戰(zhàn)（）

A．彭德懷B．林彪C．鄧小平D．劉伯承11．在抗美援朝的戰(zhàn)場上，作戰(zhàn)的軍隊有（）

①中國人民志愿軍 ②朝鮮人民軍隊 ③“聯(lián)合國軍” ④蘇聯(lián)人民志愿軍A．①②③④B．①②C．①②④D．①②③

12．“他的名字及英雄事跡被鐫刻在上甘嶺北面的五圣山石壁上。”他是（）A．董存瑞B(yǎng)．黃繼光C．邱少云D．劉胡蘭

13．李明自習課上與其他同學講話，老師讓他讀一讀邱少云的事跡，其用意是讓他學習（）A．集體主義精神B．艱苦奮斗精神 C．愛國主義精神D．革命英雄主義精神

14．一首《英雄贊歌》“為什么戰(zhàn)旗美如畫？英雄的鮮血染紅了她，為什么大地常春在？英雄的生命開鮮花！”還有迷人的《一條大河》“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸??”多少年來，當這熟悉的旋律響起時，多少人不免心潮澎湃，聯(lián)想起（）

A．土地革命戰(zhàn)爭B．解放戰(zhàn)爭 C．抗日戰(zhàn)爭D．抗美援朝戰(zhàn)爭

15．彭德懷在《關(guān)于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報告》中指出：“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代一去不復(fù)返了??”這段話應(yīng)當是發(fā)表在哪一年（）

A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年

16．美國上將克拉克在簽字時哀嘆,“我是美國歷史上第一個在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)議上簽字的將軍。”下面哪幅歷史圖片真實地記錄了這一刻（）

ABCD

17．抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的原因是（）

①抗美援朝是一場反侵略的正義戰(zhàn)爭②黨的英明決策和正確指揮

③全國人民的大力支持④志愿軍和朝鮮軍民的英勇戰(zhàn)斗⑤中國軍事、經(jīng)濟實力強大A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤

18．抗美援朝戰(zhàn)爭“打敗美帝野心狼”，中國人民也付出巨大犧牲，這場戰(zhàn)爭對中國以及世界的影響是（）

①打擊了美國的囂張氣焰 ②提高了中國的國際威望 ③鼓舞了世界人民保衛(wèi)和平反對侵略的勇氣和信心 ④進一步鞏固了新中國政權(quán)

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③19．新中國成立時，廣大農(nóng)民最迫切的要求是（）

A． 得到土地 B．反腐敗C．建立社會主義制度D．實現(xiàn)工業(yè)化20．右圖農(nóng)民所作所為的依據(jù)是（）

A．《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》 B．《中華人民共和國憲法》

C．《中華人民共和國土地改革法》 D．中共“八大”決議四川金堂貧農(nóng)分到土地21．“地主”一詞在我國政治生活中完全是在（）A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年22．建國初期開展的土地改革主要發(fā)生在（）

A．新解放區(qū)B．全國農(nóng)村地區(qū)C．除西藏以外的農(nóng)村地區(qū) D．除了少數(shù)民族地區(qū)以外的農(nóng)村地區(qū)

23．下列關(guān)于土地改革意義說法不正確的是（）

A．我國存在兩千多年的封建剝削土地制度被徹底廢除B．大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力C．為國家的工業(yè)化建設(shè)準備了條件D．在農(nóng)村建立了人民民主政權(quán)24．1951年我國民族關(guān)系史上的一件大事是（）

A．西藏和平解放 B．抗美援朝開始C．新中國成立D．土地改革完成25．在新中國建立之初進行的抗美援朝和土地改革運動的共同作用是（）A．消滅了地主階級B．基本上肅清了國內(nèi)外反動勢力C．鞏固了人民民主專政D．建立了社會主義制度

二、非選擇題（25分）

26．中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元，在政權(quán)建設(shè)上、民族關(guān)系上、農(nóng)民問題上、國防建設(shè)上面貌煥然一新。請你回答下列問題：（4分）

（1）1949年以后，代表中華人民共和國的唯一合法政府是：

（2）1951年和平解放的少數(shù)民族地區(qū)是：

（3）打退了當時世界上最強大的侵略者，鞏固了東北國防安全的事件是：

（4）使農(nóng)民真正獲得了解放，成為土地的主人的事件是：

28．歷史圖片是歷史場景的形象呈現(xiàn)，是歷史過程的真實記錄，每一幅圖片都生動敘說著一段歷史。請以下面三幅圖片呈現(xiàn)的歷史信息為核心，簡要說明20世紀四十年代末五十年代初，中國社會發(fā)生的巨變。（友情提示：觀察三幅圖所記錄的歷史事件，然后從這些歷史事件之間的聯(lián)系中敘述說明）（12分）

29．開展社會調(diào)研，可以增強對歷史的感悟。為此，某校八年級（1）班歷史興趣小組的同學決定利用國慶節(jié)長假期間，走訪調(diào)查“土地改革”的歷史情況。請你為他們參謀，就下列問題提出你的意見。（14分）

（1）走訪的對象應(yīng)該在城市還是農(nóng)村？為什么？

（2）采取調(diào)查形式有“人物訪談”和“問卷調(diào)查”，哪一種形式更適合訪談對象？

（3）設(shè)計的調(diào)查提綱事先要交給受訪問者，請你幫助提出兩個問題。注意不能脫離主題。

（4）查閱歷史資料時，一定要查看哪部歷史文獻？

（5）通過此次調(diào)查，對土地改革應(yīng)該有哪些感悟？

第一單元測試題答案

一、選擇題（75分）

二、非選擇題（25分）

26．（1）中華人民共和國中央人民政府。（2）西藏。（3）1950~1953年抗美援朝戰(zhàn)爭。（4）1950~1952年土地改革。

28．提示：圖一是開國大典；圖二是朝鮮戰(zhàn)爭的交戰(zhàn)雙方在板門店簽署停戰(zhàn)協(xié)定；圖三是向農(nóng)民宣傳“土地改革法”。

按題意敘述：1949年10月1日新中國成立，中國人民從此站起來了，人民民主政權(quán)建立。1950~1953年中國人民志愿軍抗美援朝戰(zhàn)爭勝利；1950—1952年中央在新解放區(qū)進行了土地改革，這兩件大事，鞏固了人民民主政權(quán)，使國家形勢趨于穩(wěn)定。

29．（1）農(nóng)村。因為土地改革是在農(nóng)村進行的。（2）“人物訪談”形式。因為采訪的對象都是五六十歲以上的老年人，生活不便；而且因為歷史原因，他們的文化水平大都不高。（3）答案開放，只是切合題意即可。如：土改時，家里分得了多少地？是如何分地的？土改前后，家里生活有了哪些改變？等等。（4）《中華人民共和國土地改革法》。（5）提示：可以談土改原因或土改的影響等。

第五篇：2005年八年級上冊第一單元語文測試卷1

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第一單元知識和能力檢測試題

羅 瓊

班級： 姓名： 滿分：100分 得分：

一、語言運用(20分)

1.下列加點的字注音全對的一項是(2分)()

A.環(huán)繞(rǎo)悠閑(yiōu)B.銳不可當(ruǐ)舀水(yǎo)．．．．

C.橫渡(hènɡ)潰退(kuì)D.鞠躬(jū)奇跡(jì)．．．．

2.選出沒有錯別字的一項是(2分)()

A.制栽 贓物 B.富麗唐皇 拂曉

C.絲絨 精彩 D.尖利 鬼鬼崇崇

3.下列成語運用不正確的一項是(2分)()

A.人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當。

B.王東張皇失措地跑到學校，累得上氣不接下氣。

C.她已經(jīng)精疲力竭，坐在那里休息了好長時間。

D.這是一件世界上獨一無二的作品。

4.選出比喻手法運用不恰當?shù)囊豁検?2分)()

A.鮮嫩的蘆花像一片展開的紫色的絲絨。

B.母親眺望的目光是一根無形的線，牽扯著遠方游子的心。

C.同學們的學習勁頭像決了堤的洪水，一瀉千里，勢不可擋。

D.每一朵盛開的花像一個個張滿了的小小的帆。

5.下列句子沒有語病的一項是(2分)()

A.在人民解放軍偉大的勝利的進攻下，南陽守敵棄城南逃。

B.歡迎志愿軍凱旋歸來。

C.不知不覺就走了十里左右的距離。

D.那就是我?guī)ё叩某林赜洃洝５@是個美麗的記憶。

6.判斷正誤。對的打“√”，錯的打“×”(2分)

(1)導語是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容；主體是新聞的軀干，是對導語內(nèi)容的進一步擴展和闡釋；背景指的是新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。背景必須獨立成段。()

(2)《蘆花蕩》的作者是孫犁，他所敘述的干瘦的老頭子勇敢作戰(zhàn)的故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期的白洋淀。()

(3)《蠟燭》寫的是一位南斯拉夫母親將珍藏了45年的兩支結(jié)婚花燭，點在一位蘇聯(lián)紅軍士兵的墳頭上的故事。展現(xiàn)了反法西斯陣營的軍民用血肉凝成的情誼。()

(4)雨果是英國作家，他憤怒地譴責了英法聯(lián)軍遠征中國的罪行，表達了對被侵略、被掠奪者的巨大同情。()

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7.白崇禧經(jīng)常說：“不怕共產(chǎn)黨兇，就怕共產(chǎn)黨生根。”他是怕對了。我們在所有江淮河漢區(qū)域，不僅是樹木，而且是森林了。不僅生了根，而且枝葉茂盛了。

(1)這段話用了什么修辭手法？(1分)

(2)聯(lián)系上下文的語境，解釋這段話的含義。(2分)

8.根據(jù)句意，將下列句子補充完整。(2分)

戰(zhàn)爭，有正義和非正義之分。美國侵入伊拉克，殺害伊拉克人民，是非正義的戰(zhàn)爭；_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

9.李陽同學去文具店買鋼筆，你覺得他怎樣和營業(yè)員對話才得體？(3分)

李陽指著柜臺中的鋼筆對一位三十五歲左右的營業(yè)員說：

“①______________________”

營業(yè)員拿出兩支鋼筆讓他挑選。

(李陽想再多挑選幾支)，他對營業(yè)員說：

“②_____________________________________”

李陽挑好后問：“請問多少錢一支？”

營業(yè)員答：“九元五角。”

(李陽嫌貴，不想買)他說：

“③_________________________________________________”

二、閱讀(40分)

(一)閱讀下列語段，完成10~16題。(19分)

歷史，現(xiàn)實，在雨中()了——融成一幅悲哀而美麗、真實而荒謬的畫面。

“他們?nèi)悄纤估蛑难輪T和音樂家。”莫馬指著幾個走向擴音器的人對我說。雨下得更大了。樂隊奏起了音樂。一位女演員朗誦南斯拉夫著名女詩人迪桑卡的詩： ??

他們坐在書桌前

就在那要命時刻前55分鐘

小小的人兒，急切地回答

艱難的問題：

假若一個人步行，結(jié)果是多少??

許許多多這類問題。

小腦子充滿了數(shù)字，書包裝滿了練習簿，打的分數(shù)有好也有壞；

兜兒還塞一把夢想和秘密，是愛和盟誓。

每個人都以為

自己將在陽光下奔跑

很久，很久

直到任務(wù)了結(jié)時。

??

一首首詩，一段段合唱，一幕幕短歌劇，在兩小時之內(nèi)，將半個世紀前的殘酷歷史()在我們眼前。孩子們對未來的憧憬，對生命的喜悅，對死亡的恐懼，對親人的呼喚，父母失子的哀傷和控訴，塞爾維亞人對暴力的()和對自由的()——世世代代“人”的聲音，在詩和音樂的韻律中，響徹云霄，響遍山谷。回音在傾瀉的雨中繚繞不絕。天地亦與人同哀。南斯拉夫的塞爾維亞人就那樣年年不間斷地表達他們的歷史感：沒有仇恨，沒有憤怒；只有悲哀，只有記憶，只有警告——世間永遠不能再有戰(zhàn)爭和屠殺了。

我不由想起南京大屠殺。“南京大屠殺遇難同胞紀念館”也建在當年日軍集體屠殺中國人的地點。館外一大片石子，每顆石子象征一位犧牲者。館內(nèi)陳列著日軍屠殺的證物、文件、照片、報紙。

這是歷史事實。但是，多少人記得呢？世界上多少人知道呢？人，是健忘的。不記仇，很對。但是，不能忘記。

10.填充文中空缺的四個詞語：________、________、_________、_________。(2分)

11.作者反復(fù)地寫“雨”，作用是什么？(3分)

12.演員和音樂家很多，懷念的方式也多樣，為什么單獨提到女演員朗誦迪桑卡的詩？(2分)

13.畫線句用了什么修辭手法？有什么表達效果？(3分)

14.作者為什么會不由地想起南京大屠殺？(3分)

15.結(jié)尾段的含義是什么？(3分)

16.概括本文段的中心意思。(3分)

(二)閱讀下列語段，完成17~23題。(21分)

歌 聲

本文選自《旅程記》，作者以群。寫于1942年4月。抗日戰(zhàn)爭期間，香港淪陷后，我黨組織護送一批知名文化人離開香港，經(jīng)由廣東淪陷區(qū)到達抗戰(zhàn)大后方。本文所寫，即為這次行動的一段生活。

梅林坳的路是難行的，肩上的負荷漸漸地沉重起來。我們行進在艱難的路上。

那正遭受著殘酷踐踏的土地——九龍新界的遠影，還依稀地()在那迷蒙的雨霧中，在那模糊的遠山的陰影下，好像一只在荒野顫抖著的受傷的野獸。人們不都是剛從那死亡線上逃脫出來的嗎？

站在山道上回過頭去。那久經(jīng)荒蕪的田地，變成了瓦礫的村舍的舊跡，被砍伐了的樹木殘根??還清晰地呈露在人們的眼底，這一切都銘志著這土地的被蹂躪、被殘害的過去。仰望山頭，路還那么悠長啊！可是，越過這山壁，越過這難行的山道，不就是自由的天地嗎？懷著這希望，這確信，誰也不會發(fā)出一聲怨嘆。曾經(jīng)走到絕望邊緣上的人是不會屈服于艱苦的！

一刻鐘以前，我們不是還在敵人武器的控制之下嗎？可是，現(xiàn)在，我們竟然平安地轉(zhuǎn)上了通向自己人的土地的路，擺脫了野獸的跟蹤。誰還會顧慮到道路的艱難呢？

當我們到達山頂?shù)臅r候，那是多么地高興啊！向北望去，一片豐饒的田地，展開了在山下，雖然已是殘冬的季候，可是，那些成熟了的麥子，那些將近開花的蔬菜，綠得多么誘人啊！就在那方向，寄托著我們的希望，我們的渴望，我們的漫漫長路的目的。

微風輕撫著我們發(fā)紅的臉，陽光從云隙里伸展下來，溫暖著我們，有如一條金色的被子。多么明朗的天氣啊！我們多久不曾在這樣明朗的天空下呼吸過了啊！三十天以來，在我們的回憶中似乎搜尋不出一個明朗的天氣。那些日子，天空總是那么陰沉，戰(zhàn)煙和陰霧混和著，低低地壓了下來，壓得人喘不過氣來。那時，我曾經(jīng)想：“香港的天氣難道向來是這樣的么？為什么一向不曾發(fā)覺呢？”可是，現(xiàn)在，我們終于擺脫了那窒悶的空氣的壓迫！我們又能輕快地呼吸新鮮的空氣了！

經(jīng)過了十幾分鐘的休息，一天行旅的疲勞，似乎很快地洗清了，我們又精神飽滿地開始了未盡的旅程。

下坡路特別地好走，人們的腳步都輕松了起來。有人輕輕地唱起歌來：

“起來，不愿做奴隸的人們??”這歌是太熟悉了，不大容易在人們的心里喚起感動。可是，現(xiàn)在，這同樣的歌聲，卻多么地叫人感動啊！三十多天以來，我們不曾聽到過這歌聲，誰還敢唱這歌呢？惡獸們不是正在窺視著每一個“不愿做奴隸的人們”，而企圖以一聲歌或一句話來做屠殺的罪證嗎？我清楚地記得：在圣誕節(jié)次日的那個恐怖的早晨，鄰家的三歲的孩子曾經(jīng)為著唱了一句“起來，不愿做奴隸的人們”而遭到她母親一頓打。當她母親變了臉色，用手捫她的嘴的時候，她掙扎著，帶哭地問：“為什么不許唱呢？” 大人們也只能含著淚沉默地望著她，誰能說這歌是有罪的呢？三歲的孩子是不能了解這一夕之間的巨變的，她又有什么理由要抑制這唱歌的欲望呢？

可是，現(xiàn)在，我們又重新聽到了這歌聲！一個人低聲地開始，于是第二人，第三人??不自覺地隨和起來，于是這低聲的吟哦終于成了壯大的歌唱——叫人激動，顫栗的歌唱！負荷依然是那么沉重，道路依然是那么崎嶇，可是卻不再感到疲困，因為我們終于越過了那生和死的界山，踏上了自己人的土地！

17.選擇最恰當?shù)脑~語填入()處。(2分)()

A.隱沒 B.隱現(xiàn) C.躲藏 D.掩映

18.“自由的天地”在文中是指______________________。(3分)

19.第5、6兩段文字中運用的修辭方法有：(4分)

(1)_________ 舉例：_________________________

(2)_________ 舉例：_________________________

20.第7段中多次寫到“明朗的天氣”，表達了作者______________________的心志；“那窒悶的空氣的壓迫”既指_________________________，又指

_________________________。(4分)

21.“這同樣的歌聲”現(xiàn)在為什么“叫人感動”？(2分)

22.文中畫橫線的句子對第13段的描寫起到了________________________________作用。(2分)

23.從全文看，第14段連用“依然”一詞的作用是什么？

(4分)

三、寫作(40分)

24.我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭。但在剛剛過去的20世紀，發(fā)動了兩次世界大戰(zhàn)。在中國，“九?一八”的炮聲，盧溝橋事變的槍聲，南京大屠殺中30萬死難同胞的呼喊聲，時時使我們警醒。但是就在最近幾年，日本教科文組織肆意篡改歷史教科書，把“侵略”中國說成是“進入”中國，把它自己放在了正義的一方。

請以“戰(zhàn)爭”為話題寫一篇文章，可以記敘、描寫，也可以抒情、議論，字數(shù)不少于500字。

參考答案：

一、1.D(A.rào，yōu；B.ruì；C.hénɡ)

2.C 3.B(A.裁；B.堂；D.崇)

3.B（應(yīng)為“急急忙忙”）

4.C

5.D(A.應(yīng)為“攻勢”；B.“旋”和“歸來”重復(fù)；C.刪“的距離”)

6.(1)×（背景可以暗含在主體中）

(2)×（應(yīng)為“抗日戰(zhàn)爭”）

(3)√

(4)×（應(yīng)為“法國”）

7.(1)比喻

(2)中國共產(chǎn)黨一心為人民，減租減息，斗地主惡霸，善于發(fā)動群眾，因而在江淮地區(qū)已站穩(wěn)了腳跟，勢在必勝。

8.伊拉克人民奮起反抗，與敵斗爭，是民族自衛(wèi)的正義戰(zhàn)爭

9.示例：①阿姨，我想買支鋼筆。②請多拿幾支好嗎？③對不起，我想到其他商店看看。

二、（一）10.融合 呈現(xiàn) 反抗 執(zhí)著

11.天地與人同哀。用“雨”來表達對南斯拉夫這個小城被殘殺的7000多人的哀悼。

12.突出被殺的是一群求知欲旺盛，充滿幻想的孩子，表現(xiàn)了女演員對他們的懷念和哀悼。

13.排比。表現(xiàn)了南斯拉夫塞爾維亞人對被殘殺的親人的懷念，他們表達了強烈的反戰(zhàn)意向，希望永遠不要再有戰(zhàn)爭了。

14.日軍發(fā)動的南京大屠殺使我30萬同胞被殺害。作者想到自己對受害者的感情，也就能完全理解南斯拉夫人對受害者的懷念之情。

15.我們可以不記仇，但是不能忘記慘痛的歷史事實，不能忘記非正義戰(zhàn)爭的罪惡，不能忘記死于非命的孩子，不能忘記起來反抗的民族的英勇。要記住歷史，珍惜和平。

16.通過音樂會，重現(xiàn)殘酷而沉重的歷史，表達了人民的哀悼之情。

（二）17.B 18.抗戰(zhàn)大后方

19.排比 例：寄托著我們的希望，我們的渴望，我們的漫漫長路的目的。反問 例：我們不是還在敵人武器的控制之下嗎？ 或者：誰還會顧慮到道路的艱難呢？ 比喻 例：擺脫了野獸的追蹤。

20.向往光明和自由 戰(zhàn)煙和陰霧壓得人喘不過氣來 敵占區(qū)人們被蹂躪，被殘害的內(nèi)心感受

21.經(jīng)受被奴役的痛苦，才覺得這歌聲的感人。

22.反襯

23.呼應(yīng)開頭；為突出“踏上了自己的土地”的人們獲得自由時的歡快心情。

三、24.略

制卷人：羅 瓊

學校：湖南省瀏陽市古港中心學校

郵編：410301

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