第一篇：廣州市中小學生作文大賽

愛是一種承諾

學生姓名：鐘文暢 學校：市橋星海中學 學生所在年級：初三（5)班 指導老師：陳靜霞

飽滿的種子在肥沃的土地中生長，也許十幾年，它就能成為參天大樹。一顆平平無奇的小種子，在荒蕪的土地生根發芽，也許經過幾十年甚至幾百年的時間，它才能成為綠苗，但它需要的關懷與呵護，卻比前者多出幾十倍甚至幾百倍，但灌溉者卻無怨無悔，因為，他在履行承諾。是承諾與誠信，給予這顆弱小的種子生的希望！

------題記

自我踏入初中以來，每天上學，我總會特意繞過徑直的道路，走到圍欄的一角，看到那熟悉的風景，我才放心地邁著穩健的步伐往學校走。那里有我既熟悉，又陌生的兩個身影。

還記得開學第一天，學校的一切都是陌生的，我就像一個好奇寶寶一樣，東瞧瞧，西瞅瞅，生怕漏掉一點兒好玩的事。突然，我的目光被端坐在圍欄一角的兩個人給吸引了。走上去一瞧，是兩婆孫，小女孩穿著潔凈的校服，被熨得一點兒皺褶也沒有，坐在她旁邊的老人著裝樸素。我納悶了，看這小女孩的年齡，應該五六年級了，為什么會在中學旁出現呢？接下來發生的事情，讓我的心狠狠地揪著疼：那位老人兩鬢早已花白，額頭的法令紋深得嚇人，但她的臂彎卻是那么的有力。只見她戴著老花眼鏡，一手摟著孫女，一手翻開小學一年級的課本，手指笨拙地指著書，操著一口蹩腳的普通話，盡可能地使聲音洪亮，說：?跟我讀‘o’......?小女孩猶豫了一會兒，才艱難地張開嘴，從牙縫中勉強地蹦出一個音。突然，我聽到周圍的圍觀人群都輕輕地嘆了一口氣，才默默地散開了。旁邊經過的一個學姐，小聲地跟同伴說：?那個女孩好像腦袋受了傷，聽她講話都不是很流暢，那個老人好像是她的奶奶，她很喜歡學習，于是她奶奶答應陪她?上學?，是一個善意的謊言，每周都會帶她孫女來咱們學校旁坐著，帶書來給她上課，風雨不改。?那天的我都在恍惚中度過，但之后，每次遇到她們，我總會給她們送上我最真摯的微笑，她們的一舉一動，一眸一笑，都成為最美好的畫面，深深地印在我的腦海里。

那位老人，不僅是孫女的啟蒙者，更是孫女的引導者，她用承諾，呵護著孫女的成長。是愛，使她們擁有承諾；是愛，使她們呵護彼此；是愛，使她們珍惜彼此。再嬌艷的鮮花，沒有護花者的悉心照料，終難逃成為殘花敗柳的命運。若有承諾的愛，對彼此的誠信，再平凡的花終會香溢滿園！誠信與承諾，是人間最美的愛！

第二篇：全國中小學生作文大賽（精選）

關于組織學生參加2011

全國中小學生作文大賽的通知

各初中、小學：

為促進“中華誦〃經典誦讀行動”試點工作的深入開展，2011年，教育部、國家語委、中央文明辦將繼續特舉辦2011全國中小學生作文大賽。現將《教育部語用司關于開展2011年全國中小學生作文大賽的通知》（教語用司函?2011?11號）轉發給你們。請各初中、小學按照通知要求做好組織宣傳發動工作，及時將學生參賽作品上傳至本次大賽官方網站http://jiaoyu.139.com參賽（具體方式見網站說明）。本次大賽不接受紙質版本作文投稿。

為做好我市參賽情況統計，參賽者在將作品（作文和配圖）上傳至大賽官方網站的同時，請一并投至如下電子郵箱：jcjyk@lajy.com（文件名標注為：2011全國中小學生作文大賽+學校+班級+姓名參賽作品）。

附件：《教育部語用司關于開展2011全國中小學生作文大賽的通知》

臨安市教育局

二〇一一年四月十九日

教育部語用司關于開展2011

全國中小學生作文大賽的通知

教語用司函?2011?11號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、語委，新疆生產建設兵團教育局、語委：

為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》中提出的“加強中華民族優秀文化傳統教育和革命傳統教育”、“加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育”的戰略主題，提高中小學生語言文化素質，提升國家通用語言文字應用水平，促進學校“中華誦經典誦讀行動”試點工作的深入開展，我司決定舉辦“中華誦經典誦讀行動”之2011全國中小學生作文大賽。現將有關事項通知如下：

一、活動宗旨和作文主題

2011年，教育部、國家語委、中央文明辦將繼續實施“中華誦?經典誦讀行動”，各地學校誦讀行動試點工作也要繼續深入推進。學校經典誦讀工作是“中華誦”各項活動開展的基礎，各項活動的開展又反過來促進學校經典誦讀工作的深入扎實推進。本屆全國中小學生作文大賽是繼誦讀大賽、規范漢字書寫大賽之后，與學校經典誦、寫、講工作更為密切結合的一項全新活動，是誦讀行動中社會性參與活動的重要組成部分。學生作文水平是語言文字應用能力的重要體現之一，寫好作文是學生語言表達能力的基礎。通過舉辦作文大賽，能夠進一步激發學生的寫作熱情、促進提高作文水平。

今年恰逢中國共產黨建黨90周年。90年來，中國共產黨領導中國人民擺脫貧困和壓迫，走向民主、富強，構建和諧社會，創造美好生活。毛澤東等老一輩無產階級革命家的紅色革命詩

文，也已經成為不朽的經典篇章，是中華經典不可或缺的組成部分。本屆作文大賽的主題為“誦讀經典，感悟成長”，旨在鼓勵和引導中小學生在誦讀、書寫、講解等學習中華經典的過程中，用文字記錄下所思、所感、所悟，既可以是對作品和作者本身的認識、理解，也可以是對作者精神追求、傳統文化思想、革命主義情懷的感悟，還可以是對祖國、對家鄉、對父母、對教師的熱愛、感激之情或對美好生活的贊美、憧憬之情的表達。讓孩子們用筆寫下真情實感，用筆畫出美好生活。

二、組織形式

1．參賽對象：各地義務教育在校學生，分為甲、乙、丙三組（甲組為1-3年級，乙組為4-6年級，丙組為7-9年級）。

2．作品要求：

甲組：作文要求200－500字，可以《我學×××（經典作品）的故事》《母親》《我的經典啟蒙教師》《家鄉的春節（清明節、端午節、中秋節、重陽節、國慶節等）》等為題；

乙組：作文要求400－800字，可以《我最喜歡的經典作品》《我心中的美好家園》《我愛古琴（圍棋、書法、國畫、武術……）》《讓我感動的……詩（詞、曲、古文、革命圣地、共產黨人、歷史故事、歷史人物等）》等為題；

丙組：作文要求600－1000字，可以《照亮生命的紅星》《給孔子的一封信》《古人不遠：我最喜歡的歷史人物》《道不遠人：不能不孝敬父母（感恩社會、誠信待人、學會忠恕等）的（幾個）理由》等為題。

所有參賽作文都可以結合本次大賽的作文主題自定題目。所有參賽者均可為參賽作文自配插圖，作文一旦獲獎，配圖可作為文集出版時的插圖優先選用。

3．參賽方式：參賽者需將作品（作文和配圖）上傳至本次大賽官方網站http://jiaoyu.139.com，具體方式見網站說明。

每人參賽作品數量不限，但參賽者獲獎只以獲得最高獎項等次為準，不重復得獎。本次大賽不接受紙制版本作文投稿。

4．評比規則：比賽成績由網絡投票（權重5%）、手機短信投票（權重15%）和專家評審（權重80%）三項成績綜合確定。所有參賽作品上傳至網站，經審核后，即在網上進行公開展示，并開始接受網絡和手機短信投票（投票規則詳見網站說明）。

三、獎項設置

本次大賽面向參賽者、指導教師和全國基層學校分別設置獎項，分設“省級獎”和“全國獎”兩個級別。

（一）省級獎

1．參賽者獎：每個組別設一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。參賽作品數在20萬份以上的省份，每個獎項可增加10個名額。

獲獎者均可獲得由教育部語用司頒發的證書一份，獎品一份。

獲得一、二等獎的作品推薦參加全國獎評選。

2．指導教師獎：獲獎作品的指導教師（1名）均獲得優秀指導教師獎。

優秀指導教師獲得由教育部語用司頒發的證書一份。

（二）全國獎

1．參賽者獎：每個組別設一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優秀獎50名。

全國一、二、三等獎獲獎作品將入選作品文集，由出版社正式結集出版。

獲獎者可獲得由教育部語用司頒發的證書一份，優秀文集一本。

2．獲獎者指導教師（1名）均獲得優秀指導教師獎。優秀指導教師可獲得由教育部語用司頒發的證書一份，優秀文集一本。

3．學校獎項：獲獎作品數量（含省級獎和全國獎）排名前50名的學校和參賽作文數量排名前50名的學校，獲得優秀組織獎（兩項不重復獲獎）。

4．特等獎：各組獲得全國一等獎的選手，將受大賽組委會邀請，參加“中華誦?2011全國中小學生口語作文大賽”，現場角逐全國作文大賽特等獎。

特等獎獲獎者將獲得由國家語言文字工作委員會頒發的獲獎證書一份及由大賽組委會提供的獎品一份。

特等獎比賽規則及時間安排等事項另行通知。

四、比賽進程（2011年3月至9月）

1）作品上傳時間：3月15日－5月31日

2）省級獎專家評審、網絡和手機投票期：3月15日－6月15日

3）省級獎揭曉時間：7月15日前

4）全國獎評審、網絡和手機投票期：7月15-31日

5）全國獎揭曉時間：8月初

6）全國口語作文大賽比賽時間：8月上、中旬

7）優秀作品文集出版時間：9月

8）省級獎頒獎時間：9月

五、其他事項

1．本屆大賽由我司主辦，中華書局?陽光潤智文化公司承辦。本賽事得到了天津、山西、內蒙、遼寧、吉林、福建、江西、海南、云南、貴州、西藏、甘肅、寧夏、青海、新疆等省移動公司的大力支持，在以上地區本賽事可冠名為“中國移動校訊通杯”或“校訊通杯”。其他省（區、市）語委辦可自行與當地中國移動分公司洽談合作事宜，如需冠名須再向我司報批。文化部中華兒童文化藝術促進會、中國教育報、中國少年報、語言文字報、中華活頁文選、中國教育新聞網、中國教育在線、新浪網、搜狐網、騰訊網等媒體單位對本賽事予以支持協助。

請各級語言文字工作部門予以高度重視，充分認識大賽對促進經典誦讀行動開展的推動作用，做好組織宣傳工作，擴大活動影響力，保障活動規模和效果。

2．評選組織：“校訊通杯”冠名省（區）的省級獎評選，由該省（區）中國移動分公司負責組織。其他省（區、市）的省級獎評選和全國獎評選，由大賽組委會負責組織。

3．版權聲明：本次大賽組委會對全部參賽作品具有收藏、發表、出版、宣傳等處置權以及網絡發表權、其他出版權；如因作者抄襲帶來的版權糾紛，由作者本人負全責；參賽者享有自己作品的署名權。凡參加此次活動的參賽者，均視為已確認并遵守本通知的各項規定。

4．活動平臺：本屆大賽官方網站為http://jiaoyu.139.com。參賽作品及省級獎和全國獎獲獎名單均通過大賽官方網站予以公布或告知。

中華誦官方網站http://zhonghuasong.edu.cn也設有上傳作品入口，中國教育在線和新浪網都設有大賽官網鏈接。

5．聯系人及聯系方式：

1)語言文字應用管理司 吳蓓

電話及郵箱：66097810，***，tuipuchu@moe.edu.cn

2)平臺支持 劉茵楊文敬

電話及郵箱：***，liuyin@staff.139.com***，yangwenjing@staff.139.com

教育部語言文字應用管理司

二〇一一年二月二十八日

第三篇：2012全國中小學生原創作文大賽

第三屆“語文報杯”原創文學（作文）大賽火爆啟動?

為了進一步貫徹落實教育部進行教育改革有關精神，更好地引導學生關注社會、熱愛生活，展示中小學生的新生活、新思想、新發現、新感受，激發廣大中小學生的寫作興趣、寫作熱情，備受矚目的“第三屆全國中小學生 ‘語文報杯'原創文學（作文）大賽”現已拉開帷幕，特誠邀各地教研室、學校、教師組織學生踴躍參加。

一、組織機構

指導單位：全國中語會

主辦單位：語文報社北京百思諾教育

承辦單位：《語文報·青春閱讀》編輯部 中華語文網 愛校網

協辦單位： 中國教育學會經典美文與課堂讀寫研究總課題組新浪網

二、參賽對象

全國各地中小學、職業中學、中等專業學校學生及各類青少年文學社團

三、參賽主題

初賽不限主題、字數，要求文筆流暢，主題健康向上。小學組重在展開想象，寫出童趣，表達童心；中學組重在抒發個性，表達真情，忌矯揉造作。復賽時間及主題組委會另行通知。

四、參賽辦法

1.大賽本著自愿參加的原則，不收取任何參賽費用。

登錄大賽官方網站（愛校網，中華語文網

.cn）作文大賽入口專區進行相關的信息查詢及報名，或通過撥打報名電話010-52467029進行報名參賽。

紙質稿件可寄往以下地址：北京朝陽區亞運村圖書大廈C-1001室大賽組委會收 郵編：100012 或：山西省太原市和平南路45號語文報社《語文報·青春閱讀》編輯部收；郵編：030024；

2.大賽分小學組、初中組、高中組分別進行。

3.學生可單獨參賽，亦可以班級或學校為單位統一參賽。

4.歡迎各省、市、縣級教研室統一組織學生參賽，并可設立分賽點，有關事宜請與大賽組委會聯系。

5.歡迎各校、文學社、培訓學校統一組織學生參賽，有關事宜請和大賽組委會聯系.6．組委會聯系電話：010-52467028

五、大賽時間

征稿時間：2012年9月1日—2013年3月31日。

頒獎時間：2013年5月

六、獎項設置

★金獎、銀獎、銅獎 ★教師指導獎

★2012年十佳文學少年（10名）★“作文教學（研究）先進單位”★2012年十佳文學社團（10名）★2012年優秀文學社團（若干名）★優秀伯樂獎（若干名）★優秀指導獎（若干名）

1．學生獎項分國家級和省級兩個級別的獎次。大賽將給優秀指導教師頒發獲獎證書。

2．凡組織1000名以上學生參賽的學校或教研室均可獲得優秀組織獎，并將榮獲大賽組委會頒發的銅牌。

3.大賽將給參賽作文多、作文普遍優秀的學校頒發全國中學作文教學先進單位獲獎證書和銅牌。

4.凡組織學生參賽的教師，可優先參加中國教育學會和中語會的課題研究和發表論文。

七、本大賽優秀作品將結集出版

第四篇：廣州市中小學生網球錦標賽作文400字

廣州市中小學生網球錦標賽作文400字

一個炎熱的下午，我懷著雀躍的心情去天河體育中心觀看廣州市中小學生網球錦標賽。

其中輸得最慘烈的是黃埔區一對女子雙打。黃埔區的組合是學了三年網球的謝海馨姐姐和學了一年球的大朱姐姐。這個兩個姐姐長得比較矮小。競爭對手來自番禺區。對手很聰明，他們發現謝海馨姐姐的球技很高，而大朱姐姐的水平就差很多，于是他們拼命把球打給大朱姐姐。大朱姐姐要么接球不過網，要么打出界，要么接不到球。謝海馨姐姐在一旁干著急，無法發揮的水平。結果他們以一比六輸了。

其中最精彩的是小組冠軍爭奪戰。這場冠軍爭奪戰也是在黃埔和番禺之間進行。黃埔隊是一個胖姐姐和一個個子矮小的小姐姐。雖然胖姐姐長得胖墩墩，但她跑動起來和“箭豬”一般飛快。那個個子矮小的姐姐雖然瘦小，但控球技術相當好。這場比賽很激烈。因為黃埔隊習慣兩個人都站在后場，番禺隊經常打小球，讓對方在前場拼命跑。因為番禺隊習慣一前一后地站隊，黃埔隊就經常打不出界的高球，讓后面的人來回跑。比賽陷入膠著狀態，最后，黃埔隊以六比三贏了對手，獲得小組冠軍。

觀看了這次比賽后，我明白了，打網球不但要動作標準，而且還要懂得用腦，會運用戰略戰術才能取勝。

第五篇：2011全國中小學生作文大賽通知

附件1：

教育部司局函件

教語用司函[2011]11號

教育部語用司關于開展2011全國中小學生

作文大賽的通知

各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、語委，新疆生產建設兵團教育局、語委：

為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要

（2010-2020年）》中提出的“加強中華民族優秀文化傳統教育和革命傳統教育”、“加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育”的戰略主題，提高中小學生語言文化素質，提升國家通用語言文字應用水平，促進學校“中華誦〃經典誦讀行動”試點工作的深入開展，我司決定舉辦“中華誦〃經典誦讀行動”之2011全國中小學生作文大賽。現將有關事項通知如下：

一、活動宗旨和作文主題

2011年，教育部、國家語委、中央文明辦將繼續實施“中華

誦〃經典誦讀行動”，各地學校誦讀行動試點工作也要繼續深入推進。學校經典誦讀工作是“中華誦”各項活動開展的基礎，各項活動的開展又反過來促進學校經典誦讀工作的深入扎實推進。本屆全國中小學生作文大賽是繼誦讀大賽、規范漢字書寫大賽之-1-

后，與學校經典誦、寫、講工作更為密切結合的一項全新活動，是誦讀行動中社會性參與活動的重要組成部分。學生作文水平是語言文字應用能力的重要體現之一，寫好作文是學生語言表達能力的基礎。通過舉辦作文大賽，能夠進一步激發學生的寫作熱情、促進提高作文水平。

今年恰逢中國共產黨建黨90周年。90年來，中國共產黨領

導中國人民擺脫貧困和壓迫，走向民主、富強，構建和諧社會，創造美好生活。毛澤東等老一輩無產階級革命家的紅色革命詩文，也已經成為不朽的經典篇章，是中華經典不可或缺的組成部分。本屆作文大賽的主題為“誦讀經典，感悟成長”，旨在鼓勵和引導中小學生在誦讀、書寫、講解等學習中華經典的過程中，用文字記錄下所思、所感、所悟，既可以是對作品和作者本身的認識、理解，也可以是對作者精神追求、傳統文化思想、革命主義情懷的感悟，還可以是對祖國、對家鄉、對父母、對教師的熱愛、感激之情或對美好生活的贊美、憧憬之情的表達。讓孩子們用筆寫下真情實感，用筆畫出美好生活。

二、組織形式

1．參賽對象：各地義務教育在校學生，分為甲、乙、丙三組（甲組為1-3年級，乙組為4-6年級，丙組為7-9年級）。

2．作品要求：

甲組：作文要求200－500字，可以《我學×××（經典作品）的故事》《母親》《我的經典啟蒙教師》《家鄉的春節（清明節、端午節、中秋節、重陽節、國慶節等）》等為題；

所有參賽作文都可以結合本次大賽的作文主題自定題目。所有參賽者均可為參賽作文自配插圖，作文一旦獲獎，配圖可作為文集出版時的插圖優先選用。

3．參賽方式：參賽者需將作品（作文和配圖）上傳至本次大賽官方網站http://jiaoyu.139.com，具體方式見網站說明。每人參賽作品數量不限，但參賽者獲獎只以獲得最高獎項等次為準，不重復得獎。本次大賽不接受紙制版本作文投稿。

4．評比規則：比賽成績由網絡投票（權重5%）、手機短信

投票（權重15%）和專家評審（權重80%）三項成績綜合確定。所有參賽作品上傳至網站，經審核后，即在網上進行公開展示，并開始接受網絡和手機短信投票（投票規則詳見網站說明）。

三、獎項設置

本次大賽面向參賽者、指導教師和全國基層學校分別設置獎項，分設“省級獎”和“全國獎”兩個級別。

（一）省級獎

1．參賽者獎：每個組別設一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。參賽作品數在20萬份以上的省份，每個獎項可增加10個名額。

獲獎者均可獲得由教育部語用司頒發的證書一份，獎品一份。獲得一、二等獎的作品推薦參加全國獎評選。

（二）全國獎

1．參賽者獎：每個組別設一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優秀獎50名。

全國一、二、三等獎獲獎作品將入選作品文集，由出版社正式結集出版。

獲獎者可獲得由教育部語用司頒發的證書一份，優秀文集一本。

2．特等獎：各組獲得全國一等獎的選手，將受大賽組委會邀請，參加“中華誦〃2011全國中小學生口語作文大賽”，現場角逐全國作文大賽特等獎。

特等獎獲獎者將獲得由國家語言文字工作委員會頒發的獲獎證書一份及由大賽組委會提供的獎品一份。

特等獎比賽規則及時間安排等事項另行通知。

四、比賽進程

1）作品上傳時間：5月25日－5月31日

2）省級獎專家評審、網絡和手機投票期：5月15日－6月15日

3）省級獎揭曉時間：7月15日前

4）全國獎評審、網絡和手機投票期：7月15-31日

5）全國獎揭曉時間：8月初

6）全國口語作文大賽比賽時間：8月上、中旬

7）優秀作品文集出版時間：9月

8）省級獎頒獎時間：9月

五、其他事項

1．本屆大賽由我司主辦，中華書局〃陽光潤智文化公司承辦。本賽事得到了天津、山西、內蒙、遼寧、吉林、福建、江西、海南、云南、貴州、西藏、甘肅、寧夏、青海、新疆等省移動公司的大力支持，在以上地區本賽事可冠名為“中國移動校訊通杯”或“校訊通杯”。其他省（區、市）語委辦可自行與當地中國移動分公司洽談合作事宜，如需冠名須再向我司報批。文化部中華

兒童文化藝術促進會、中國教育報、中國少年報、語言文字報、中華活頁文選、中國教育新聞網、中國教育在線、新浪網、搜狐網、騰訊網等媒體單位對本賽事予以支持協助。

請各級語言文字工作部門予以高度重視，充分認識大賽對促進經典誦讀行動開展的推動作用，做好組織宣傳工作，擴大活動影響力，保障活動規模和效果。

2．評選組織：“校訊通杯”冠名省（區）的省級獎評選，由該省（區）中國移動分公司負責組織。其他省（區、市）的省級獎評選和全國獎評選，由大賽組委會負責組織。

3．版權聲明：本次大賽組委會對全部參賽作品具有收藏、發表、出版、宣傳等處置權以及網絡發表權、其他出版權；如因作者抄襲帶來的版權糾紛，由作者本人負全責；參賽者享有自己作品的署名權。凡參加此次活動的參賽者，均視為已確認并遵守本通知的各項規定。

4．活動平臺：本屆大賽官方網站為http://jiaoyu.139.com。參賽作品及省級獎和全國獎獲獎名單均通過大賽官方網站予以公布或告知。

中華誦官方網站http://zhonghuasong.edu.cn也設有上傳作品入口，中國教育在線和新浪網都設有大賽官網鏈接。

5．聯系人及聯系方式：

1)語言文字應用管理司 吳蓓

電話及郵箱：66097810，***，tuipuchu@moe.edu.cn

2)平臺支持 劉茵楊文敬

電話及郵箱：***，liuyin@staff.139.com

***，yangwenjing@staff.139.com

教育部語言文字應用管理司 二〇一一年四月二十八日