第一篇:樹立誠信觀念遵守考試紀律
樹立誠信觀念 遵守考試紀律
西安理工大學2016年碩士研究生誠信考試公告
研究生招生考試是國家選拔和培養高層次人才的重要方式,為維護招生考試的良好秩序,為廣大考生營造公平、公正、公信的考試環境,現發布以下誠信考試公告:
一、全國碩士研究生統一招生考試是國家教育選拔考試,端正考風,嚴肅考紀是教育公平原則的集中體現,考試既是知識的競爭,也是品德的檢驗;遵守考試紀律、考出優秀品德、共創良好的考試環境是廣大考生應盡的責任和義務。
二、請各位考生樹立誠信觀念,如實填寫本人相關報名信息并認真履行自己在網上報名時簽署的誠信考試承諾書,自覺接受監考人員的檢查、監督和管理,不得以任何理由妨礙考試的正常進行;牢固樹立“守紀光榮,違紀可恥”的思想,既不要尋求“槍手”替考,也不要充當“槍手”替他人應考,不得攜帶各類電子通信工具進入考場,摒棄一切僥幸心理,打消一切作弊念頭,珍惜個人名譽,誠信文明應考。
三、請各位考生正確對待考試,不要在互聯網上散布涉及研究生招生考試的有害信息,不要輕信一些不法之徒借考試之機實施的詐騙伎倆,不要聽信不法分子兜售的所謂“研究生試題”、“考試答案”或“作弊工具”的謠言,謹防上當受騙,更不要以身試法;考試作弊或協助他人作弊,將給本人、家人以及所在單位造成不必要的損失及不可預料的后果。
四、對在全國碩士研究生招生考試中違規或作弊的考生,將按照《國家教育考試違規處理辦法》嚴肅處理,可給予暫停參加各種國家教育考試1至3年的處理;同時,對在校生,由其所在學校按有關規定給予處分,直至開除學籍;對在職考生,有關部門將通知考生所在單位,由考生所在單位視情節給予黨紀或政紀處分。情節嚴重構成犯罪的,由司法機關依《刑法修正案(九)》追究刑事責任。同時,考生在碩士研究生招生考試中的違規或作弊事實將記入《國家教育考試誠信檔案》,并將考生的有關情況通報其所在學?;騿挝?,記入考生人事檔案,作為其今后升學和就業的重要參考依據。
五、2016年碩士研究生招生考試,陜西省將繼續推進標準化視頻考場建設,將繼續加大對利用通訊設備作弊行為的打擊力度,各考點將繼續使用手機屏蔽儀、無線耳機探測儀以及金屬探測儀等多種防作弊工具,無線電管理部門也將加大對考試期間異常信號的監測,對發現使用無線電通訊工具非法傳輸考試內容的設備和人員將依法移交公安部門嚴肅處理。
嚴肅考場紀律 倡導公平競爭
文明誠信參加考試 努力考出優異成績
第二篇:遵守考試紀律 構筑誠信人生
第十八周班會
遵守考試紀律構筑誠信人生
一、什么是誠信
從哲學的意義上說,“誠信”既是一種世界觀,又是一種社會價值觀和道德觀,無論對于社會抑或個人,都具有重要的意義和作用。
對于一個國家、一個社會而言,“誠信”可以說是立國之本。國家的主體是人民,國家的主權也歸于人民。中國自古就有“民惟邦本,本固邦寧”、“得民心者得天下,失民心者失天下”的明訓,這些話至今仍然是至理名言。但國家的領導者依靠什么去團結人民呢?靠的是明智的政策和精神信念,“誠信”就是取信于民、團結人民的人文精神和道德信念。
對于一個社會單位(如一個企業)、一項社會事業(如一個行業、一項職業)而言,“誠信”可以說是立業之本。“誠信”作為一項普遍適用的道德規范和行為準則,是建立行業之間、單位之間以及人與人之間互信、互利的良性互動關系的道德杠桿。很難設想,一個不講誠信、不守信用的單位或企業,在現代法治社會會有長期立足之地。一項社會事業也只有依靠誠信立業,才能順利發展。
對于每個社會成員而言,“誠信”是立身之本,處世之寶。人生立于世間數十年,必須不斷學習,以獲得知識、增進知識,知識既是個人謀生的工具,也是個人為社會服務的工具。但是,要真正做個對社會有所貢獻的人,光靠“知識”工具是不夠的,還必須有正確的價值觀去指導,否則,知識也可能成為滋生罪惡的工具?!罢\信”精神就是培養人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關系的重要道德準則。個人以誠立身,就會做到公正無私、不偏不倚,講究信用,就能守法、受約、取信于人,就能妥善處理好人與人、個人與社會的關系。
我們可以說,“誠信”的原則和精神,是促進社會主義市場經濟健康發展的道德基石;它不僅對促進社會穩定繁榮、導正社會風俗、醫治社會精神疾病具有重要作用,而且對加強社會成員的個人道德涵養,提升全民族的文明素質,培養有知識、有作為、講道德、守法紀的一代公民具有重要作用;它是立國、立業之本,也是個人安身立命的精神法寶。
二、考試期間要求
1月24、25日我校將進行為期2天的期末考試,為確保考試圓滿順利完成,特向全校同學提出以下幾點要求:
(1)按時參加期末考試,不遲到,不早退。卻因身體有病不能參加考試者,應持醫院證明向班主任請假。
(2)考試結束后,迅速回家,不允許在學校逗留??荚嚻陂g,操場大門封閉,不允許在操場進行體育活動。
(3)不參加考試時,同學們應在家好好復習功課,不要去網吧、游戲廳等娛樂場所。更不要外出聚眾滋事,以免對自己和他人造成人身傷害。遠離危險,確保自身安全。
(4)考試期間,各班必須安排同學對本班教室衛生做到每日兩清理,德育處每天派專人進行檢查,并及時將檢查結果進行通報。
(5)考試期間,單向行走,不擁擠。(由三色鴿門前一線進入廁所,出廁所繞行操場,經一樓連廊回班。)
三、根據上午安全委員會議上的要求,向全班同學進行傳達、教育。
第三篇:《遵守培訓紀律樹立良好形象》承諾書
附件2
遵守培訓紀律樹立良好形象
承諾書
為全身心投入學習,確保學習效果,現就遵守培訓紀律,樹立良好形象,讓組織放心,讓群眾滿意,作出如下承諾:
1、勤奮好學,學以致用。緊密結合工作實際和個人思想實際,帶著問題參訓,聯系實際研討,不斷提高運用馬克思主義的立場觀點方法分析和解決實際問題的能力。始終保持旺盛的學習熱情,做到好學、勤學、善學,做學習型干部。
2、自覺錘煉黨性。自覺接受黨性黨風黨紀教育和群眾觀教育,積極參加黨性鍛煉。堅定理想信念,端正道德品行,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀。
3、嚴守培訓紀律。不搞特殊化,住學員宿舍,吃學員食堂,厲行勤儉節約;不帶人陪讀,公車伴讀;不請人代寫學習筆記或論文;不準抄襲他人學習研究成果;不隨意請假,私自離校;不吃請不請吃,培訓期間禁酒;不參加高消費娛樂活動;不用公款購物相互饋贈;不接待探望;不找人代訓。
以上承諾,請組織和同志們監督。如有違反,自愿接受組織處理。班次名稱:
培訓時間:月日至月日
承 諾 人(簽字):
談話領導(簽字):
年月日
第四篇:遵守培訓紀律樹立良好形象承諾書
遵守培訓紀律樹立良好形象
承 諾 書
為全身心投入學習,確保學習效果,現就遵守培訓紀律,樹 立良好形象,讓組織放心,讓群眾滿意,作出如下承諾:
1、勤奮好學,學以致用。緊密結合工作實際和個人思想 實際,帶著問題參訓,聯系實際研討,不斷提高運用馬克思主義 的立場觀點方法分析和解決實際問題的能力。始終保持旺盛的學習熱情,做到好學、勤學、善學,做學習型干部。
2、自覺錘煉黨性。自覺接受黨性黨風黨紀教育和群眾觀 教育,積極參加黨性鍛煉。堅定理想信念,端正道德品行,牢固 樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地 位觀、利益觀。
3、嚴守培訓紀律。不搞特殊化,住學員宿舍,吃學員食 堂,厲行勤儉節約;不帶人陪讀,不公車伴讀;不請人代寫學習筆記或論文;不抄襲他人學習研究成果;不隨意請假,私自離校; 不吃請請吃,培訓期間禁酒;不參加高消費娛樂活動:不用公款 購物相互饋贈;不接待探望;不找人代訓。
以上承諾,請組織和同志們監督。如有違反,自愿接受組織 處理。
班次名稱:萬名鄉村干部培訓示范班(第一期)培訓時間:3月21日—— 3月26日
承 諾 人(簽字):
談話領導(簽字):
年月日
第五篇:遵守考試紀律保證書3篇
遵守考試紀律保證書3篇
關于加強考試管理、嚴格考試紀律問題,既是多年來高等學校中的熱門話題,又是上級主管部門關注的如何提高教育質量的焦點問題之一。本文是小編為大家整理的遵守考試紀律的保證書,僅供參考。
遵守考試紀律保證書篇一:
XX學??紙鲆巹t和保證書
1、考生進入考場,不得攜帶任何書籍、報紙、課本和稿紙(除政治、歷史學科以外),不得攜帶手機、計算器、電子存儲記憶錄放設備(如電子詞典、MP4等)以及涂改液、修正帶等物品進入考場。只準帶必須的文具,如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、圓規、三角板、橡皮擦等。
2、考生必須在每科考前15分鐘進入考場,對號入座(交換座位視作舞弊行為)。遲到30分鐘,不得入場,若無特殊情況不得提前交卷出場。
3、考生對試題有疑難時,不得向監考人員詢問,但不涉及試題內容,如遇試題分發錯誤和字跡模糊等問題,可舉手詢問。
4、考生答題一律用黑色或藍色鋼筆或圓珠筆書寫,字跡要工整、清楚。答題書寫在草稿紙上的,一律無效。答題卡用2B鉛筆填涂答案。
5、除在試卷規定的地方填寫姓名和準考證號外,不得做其他任何標記。
6、考生在考場內必須保持安靜,交卷后,不得在考場附近逗留、談論。
7、考試終了時間一到,考生立即停止答卷,并將試卷翻放,不準將答題卷帶走。
8、考生必須嚴格遵守考場紀律,不準交頭接耳,不準偷看他人答案,不準夾帶、換卷等。對于違反紀律者和舞弊者,視其情節輕重分別給予通報批評、試卷記零分、取消考試資格和紀律處分等處理,同時取消舞弊學生本學期的評先評優、入團、升學推薦資格;綜合素質評價不能取得5A。
誠信考試保證書
我已仔細閱讀《武漢實驗外國語學校考場規則》、清楚并理解其內容。在此我鄭重保證:
一、遵守考試規則,服從考試安排,不舞弊或協助他人舞弊;
二、對違反以上保證所造成的后果,本人自愿承擔相應責任和后果。
保證人簽名
遵守考試紀律保證書篇二:
誠信考試保證書 —— “無人監考,誠信考試”
本人自愿參加學校組織的誠信考試,愿意在考試中自覺遵守各項考試規定,現鄭重保證:
一、嚴格遵守考試的規定和守則,保證按規定的程序和要求參加考試,如有違反,自愿按學校有關違規違紀處理辦法接受懲戒處理。
二、堅決服從巡考教師管理,自覺遵守考試紀律。
1、按時進入考場,不遲到或中途離場。
2、考試學生必須按座位號就坐,考試中不得交談,左顧右盼,互借文具(包括計算尺,計算器等)。試題字跡不清,可等待詢問巡檢教師,但不得要求解釋題意。當考試時間已到時,立即停止答卷,將考卷反扣在桌面上,禁止喧嘩。由巡考教師將考卷收完后,離開座位。
3、嚴禁考試違紀,作弊。凡提供,傳遞,抄襲與考試課程內容有關的信息資料的,或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的,該門課程成績記為0分;凡考試違紀的學生,成績記為0分,根據違紀情況,認錯態度及造成的影響和危害,在批評教育的同時,將違紀情況記入誠信檔案;取消今后誠信考試申請資格。
4、誠信考場,知識和品行的雙重考核,相互監督,考驗自我,上交一份優秀的品行答卷。
5、我以自己的人格擔保,我的考試成績絕對真實可信。
本人已認真閱讀上述考場規則,并保證嚴格遵守考場紀律,共同維護考試秩序,做一名誠實守信的中學生。如有違反,我愿意接受學校有關規定的處理。
XX中學考試違紀及考試作弊行為的認定標準
為了進一步加強我校學風建設,增強中學生的誠信意識,嚴肅考風考紀,現將考試違紀及考試作弊行為的認定標準公布如下:
一、考生不遵守考場紀律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應當認定為考試違紀,考試工作人員可以立即終止其考試:
(一)攜帶規定以外的物品進入考場,未按監考人員要求放在指定位置的;
(二)未在規定的座位參加考試的;
(三)考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的;
(四)在考試中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;
(五)在考場或者學校禁止的范圍內,喧嘩或者實施其它影響考場秩序行為的;
(六)未經監考人員同意在考試過程中擅自離開考場的;
(七)將答卷(含答題卡,下同)等考試用紙帶出考場的;
(八)用規定以外的筆或者紙答題或者在試卷規定以外的地方書寫姓名、考號或者以其它方式在答卷上標記信息的;
(九)未能在考試開始30分鐘內進入考場的;
(十)其它違反考場規則但尚未構成作弊的行為的。
二、考生違背考試公平、公正原則,以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績,有下列行為之一的,應當認定為考試作弊:
(一)違規攜帶與考試內容相關的文字材料或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備參加考試的;
(二)抄襲或者協助他人抄襲試題答案或與考試內容相關資料的;
(三)在桌子上抄寫和考試有關內容的;
(四)在考試過程中使用通訊設備的;
(五)由他人冒名代替考試的;
(六)故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的;
(七)在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的;
(八)傳、接物品(含紙條)或者交換試卷、答卷、草稿紙的;
(九)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供方便的;
(十)其他作弊行為。
三、在考試過程中或者在考試結束后發現下列行為之一的,應當認定相關的考生實施了考試作弊行為:
(一)評卷過程中發現同一科目、同一考試有兩份以上(含兩份)答卷答案雷同的;
(二)考場紀律混亂、考試秩序失控,出現大面積考試作弊現象的。
遵守考試紀律保證書篇三:
誠實守信,是中華民族傳統美德,是我國公民基本道德規范之一,是立人之本、成事之基,是構建和諧社會、建設社會主義市場經濟的道德基礎,是踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀的直接表現。要成為黨和國家社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,我們應該勤于學習、善于創造、甘于奉獻,培養良好的道德品質和道德修養。為此,我鄭重保證,在參加國家和學校統一組織的教育考試和考核中一定做到:
一、嚴格遵守國家和學校制定的考場管理規定和考生守則,認真履行考試程序,堅決服從監考老師和工作人員管理;
二、不攜帶與考試內容相關的文字材料或者儲存與考試內容相關資料的電子設備參加考試;攜帶規定的證件參加考試,按照要求對號入座;不攜帶手機、小靈通等通訊工具進入考場;考試過程中不擅自離開考場;交卷后不在考場逗留或在考場附近高聲喧嘩;
三、不抄襲或者協助他人抄襲試題答案或者與考試內容相關的資料;不在考試過程中東張西望、交頭接耳、互打暗號或用手勢傳遞有關考試信息;不偷看他人試卷等與考試相關資料;不為他人偷看提供方便;堅決制止他人強拿自己的試卷等考試相關資料;
四、不搶奪、竊取、交換或者傳接試卷、答卷、草稿紙等與考試內容相關的資料;
五、不請他人或者為他人代考;
六、不故意銷毀試卷、答案或者試卷材料,按要求交試卷、答卷、草稿紙等考試用紙;
七、不在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、學號等信息或將他人的試卷、答卷姓名、學號等信息篡改為自己的姓名、學號等信息;
八、如違反考試紀律,按《國家教育考試違規處理辦法》和《南昌大學科學科技學院學生紀律處分規定》有關規定接受處理。
年 月 日