第一篇:常青藤 教育軟文
第八次軟文:
龍泉·常青藤國際花園
鄰眾多名校而居尊享一站式教育資源
龍泉·常青藤國際花園,讓您不再為了孩子的教育而煩惱。良好的人文環境對人類的成長和生活而言是十分重要的。現代的人們不僅要求高品質的物質生活,更需要高品位的精神生活。
龍泉?常青藤國際花園擇書香之地而居,與眾多名校為鄰。遵義師范學院、航天中學、同濟小學、長征幼兒園等知名院校環繞周邊,讓業主子女日日與瑯瑯書聲為伴,浸潤中華文脈,從小深受文化涵養熏陶,尊享一站式教育資源,培養一代壯志睿世之士。
環境給人很多的思維.在個人空間,在居住方面,在社交圈里.在生活中,環境造就人才,環境也淹沒人才。古有孟母三遷,擇鄰而棲,從孟母三遷的故事就可以看出從古時候的古人就對后人的培養先從周圍環境的要求開始了。說明社會環境與一個人、特別是青少年的成長有直接的關系。孟子后來成為大學問家,與社會環境對他的熏陶感染有很大關系。
上海路的繁盛為龍泉·常青藤國際花園的生活增添完備的生活禮遇,餐飲、娛樂、教育、醫療衛生等社區配套成熟完善;周邊高端居住樓盤林立。并在社區內為業主規劃游泳池、運動場、兒童游戲區、老年晨練區、商務會所公共設施。常青藤國際花園獨特的地理特征讓其居于城央商圈的中心位置,又保持著獨立的人居環境,保持著居住的純粹性,私密與繁華恰到好處。
第二篇:ARVR教育宣傳軟文
眼界決定未來
——讓教育跳出課堂的局限
兩年前曾經出現過一款風靡全球的手機游戲——Pokemon Go,大家可能沒有見過這個名字,但是肯定對這個圖標記憶猶新。
它的所到之處皆掀起了熱潮!
大家爭先恐后想要去捕捉游戲中的“寵物小精靈”,商場、公園經常人滿為患,這種虛擬游戲帶來的真實感沖擊著所有人的視野。而這款游戲運用的正是現實增強(AR)技術,事實證明這比傳統手機游戲更吸引人,在游戲中大家的感官體驗更加真實,在虛擬現實中捕捉到的寵物仿佛真的屬于自己,讓人更具有獲得感。
現在,智杰教育將AR技術融入到課堂中,是否會碰撞出新的火花呢? 答案是肯定的!
一直以來,傳統教育的模式下都是由老師在課堂進行講解,枯燥且乏味。傳統教學的弊端:
1、靜態性
以紙質課本為主,靜態圖解太抽象,缺乏直觀展示,難以透徹了解。
2、難沉浸
視頻教學難以滿足體驗,只能觀看,無法實操,無法讓學生真正投入其中。
3、易遺忘
只能偶爾進行實驗,不能夠反復練習,不利于長久記憶。
相對于傳統教育而言,AR技術最核心的優點是:使其跳出了傳統、理性的二維課堂的框架,使學習變得更廣闊,更具趣味性和真實性。AR技術將對普通課堂教學帶來革命性的進步。破解物理空間局限。
AR技術可以幫助學生在任何時間、地點都可以進行學習,突破了傳統教學的空間時間局限性。
提供多樣化教學。
中國的課堂教學長期被批評過于呆板、單一,AR技術正好可以解決這點,使課堂變得生動靈活,特別是自然學科尤其如此。節省教學成本。
對于一些實驗性教學,涉及到實驗室建設、實驗器材購買、管理、維護,這筆開銷十分巨大。如果通過在AR實訓室來完成,可以節省一大筆開支。
無錫智杰教育科技依托先進成熟的技術,推出AR/VR數字化資源校企合作共建共享實施方案,目前有智杰AR教室、智杰AR/VR實訓室和AR立體化教材三個版塊的項目同步發展,以項目驅動式的理念推動專業建設,并配套系統化和具有實用性的優質教學資源,融合在不同的教學場景中,進一步提升職業教育教學水平和人才培養質量,努力開創校企合作新局面!
智杰AR教室
交互性、直觀性、真實性
AR教室項目主要用于專業課程的學習,例如機械學、生物學、電子技術等,將傳統難以理解的知識點予以虛擬場景的展示,通過AR設備,讓學生身臨其境般的在其中交互學習,從而更容易吃透學習要點和難點。
AR教室能更好的幫助學校解決課堂教學中部分課程“進不去、看不見、動不了、難再現”的難題,更加先進、前衛。
智杰AR/VR實訓室 針對性、深入性、安全性
針對職業院校專業的崗位特征和需求,打造與實訓相結合的AR/VR實訓室。根據不同專業課程的特點,制作高精度的三維模型和動畫。并且,提供各類架構、投影、環幕等互動硬件,學生上課時需要佩戴AR眼鏡,在虛擬的實景中遠近景交替,觀看全面。
實訓室能夠有效減少教學成本和風險,便于模擬組裝和拆卸,也能減少實訓損耗,加強學生技能熟練程度,提高教學效率。AR立體化教材
具象性、反復性、專注性
立體化教材顛覆了傳統教育,成為新興教育形態,將抽象復雜化的內容變得可視化、形象化,學生能隨時隨地的進行情景式學習,提升學生的理解力和專注力。
利用AR/VR教學云平臺,解決教育行業中遇到的實操難題,使學生“身臨其境”,符合職業教育的“現場感強”的要求。滿足學生日常學習過程中對于反復實訓的需要,增加學習興趣。
不同時代的教育承載不同的夢想,牽動著一代人的未來!AR技術教育的嶄新體驗,是不讓課堂冷掉的秘密配方。讀書不再是負擔,教室更不是枷鎖。突破傳統教學工具、內容和空間的限制。學生在快樂中學習,在高效中塑造個性 是智慧教育持續發展的新動力!
第三篇:常青藤文學社總結
總結
《蔓舞青藤》由創刊到現在,中間斷斷續續,經歷了風風雨雨最終保留了下來,一直延續到現在。作為常青藤文學社的代表物品之一,《蔓舞青藤》一直是常青藤成員最重視的。常青藤人也為之付出了許多了汗水。
一本期刊的制作,沒有想象中的那么簡單,首先要有充足的文稿來源,在擁有足夠的文稿以后,再由期刊制作編輯們,精心挑選出優秀,有價值的美文進行文字校隊。進而才能排版編輯,插圖等。盡管這一系列的工作有些煩躁,但是親身經歷過就會很有收獲,首先可以了解到一定的編輯知識,以及操作技巧。再者讓我在大學的空余時間里,可以能夠讀到一些很好的文章,并且這些文章,大多是來源于校內,來源于自己生活的真真實實的環境里。有時候讀到一些好的文章,會很有感觸。
由于《蔓舞青藤》的制作經費并不是十分的充裕,有時候去打印總想著跟老板討價還加,以便可以多打印些數量的刊物,呵~其實有時候想想,文學真的是很虛的東西,不信,不愛它的人覺得它一點用都沒有,只有真正懂得它的人,才能知道其中的快樂與痛苦。而在這個物質逐漸的豐富的時代,文學逐漸淡出了很多人的視野,忙忙碌碌的很多人過得并不快樂。我想文學之所以存在,最主要的莫過于在這個忙亂的世界給人心靈以一片棲息的地方,給在迷茫中的人,一些溫暖。就像一杯咖啡一樣,溫馨簡單。
所以我們常青藤的夢想,就是將《蔓舞青藤》延續下去。曼舞給欣賞它的人欣賞。
第四篇:常青藤招聘啟示(范文)
聘任職要求: 贛州常青藤教育投資有限公司誠邀英才
常青藤教育師資力量雄厚,辦學條件優越。因不斷發展的需要,現聘教育界精英,共同打造優質教育品牌 職位名稱:中小學英語專職教師
職位描述:負責中小學培優課程的教學教研工作
1. 相關專業本科以上學歷,口語流利、標準、親和力強,充滿激情活力;有強烈的責任心和良好的團隊協作意識。2. 專業英語四級以上或具備3年以上相關職位工作經歷者優先; 待遇:基本工資+課時費+五險+住房補貼+2次旅游/年
(第一年平均月薪不低于3500元,第二年、第三年不斷遞增!)
職位名稱:語文、數學、物理、化學各科中小學專職教師 職位描述:負責中小學培優課程的教學教研工作 任職要求:
1、相關專業本科以上學歷。
2、親和力強,充滿激情活力;有強烈的責任心和良好的團隊協作意識。
3、數學有奧數獲獎經歷和從事奧數培訓經驗優先。
待遇:基本工資+課時費+五險+住房補貼+2次旅游/年+獎金(第一年平均月薪不低于3500元,第二年、第三年不斷遞增!)
職位名稱:班主任+助教+前臺若干名
職位描述:負責中小學培優課程的教學教研輔助性與服務性工作 任職要求:
1、親和力強,充滿激情活力;有強烈的責任心和良好的團隊協作意識。
2、能吃苦耐勞、有愛心,善于人交流和耐心。
待遇:基本工資+課時費+五險+住房補貼+2次旅游/年+獎金(第一年平均月薪不低于2000元,第二年、第三年不斷遞增!)
常青藤教育是一家專注于為幼兒、青少年、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育的全國連鎖教育品牌。總部設于教育重地武漢,成立于2007年10月,在冊學生一萬多人,全職教師200多人,2013年江西贛州的多所分校即將正式開學。成立六年以來,常青藤教育擁有優秀的師資隊伍、專業的服務團隊、先進的教育理念、獨特高效的教育方法和完善的管理模式,以及不斷創新與堅持進取的企業文化。向全國校區的廣大中小學生、家長和用戶提供專業優質的教育服務,并先后幫助數以萬計的中小學生實現了素質和成績的突破,考上了重點中學、全國知名大學和世界名校,得到家長的一致好評。常青藤教育多年的教育輔導成果被央視及全國各大主流媒體連續報道,頻獲殊榮。常青藤教育正將與美國常青藤教育聯盟、并與英國、法國和加拿大多國進行學術上的交流和與合作。
聯系電話:***,周先生 簡歷投遞郵箱:36612065@qq.com 面試地點:贛州市,面試時間及詳細地址屆時電話通知。
第五篇:滄州常青藤幼兒園
河北滄州常青藤國際雙語幼兒園
——滄州最高端的國際園
該園坐落于滄州市天成明月洲社區南側,與名人植物園隔湖遙相輝映,秀麗宜人。
該園采用國際最先進的教育體系及教學設備,英語外教,小班授課。高爾夫館、樂高創造力室、海洋館、科學實驗館、音樂教室、舞蹈室、兒童體驗廚房、閱覽室、書畫室、游戲室、演出大廳等國際一流設施,為孩子們提供高品質的教育環境。