第一篇：中學生心理健康問卷調查結果

中學生心理健康問卷調查結果

1、學生身體不適集中表現在頭暈、頭痛、犯困、失眠、上火、腸胃不適、食欲下降、免疫力下降、全身無力等。

2、50%的學生考前學習效率低于高三剛入學。原因主要有：

①所剩時間不多②多次模考打擊大③缺乏動力④壓力太大等。3、75%的學生學習時無法集中注意力。原因集中在以下幾點：

①疲勞②身邊噪音（同學說話、車輛聲音等）③人際關系④心情煩躁⑤成績低⑥考慮未來⑦網絡（集中于男生）⑧座位靠后⑨天氣

4、考生壓力來自于多方面，包括其自身（對未來的擔心、對自己失去自信、擔心時間不夠等）、老師（施壓、態度、訓斥）、親人與朋友的攀比、家長的期盼等。

5、絕大多數同學認為自己所學知識不能解決現實生活中的困難，但對高考——這最大的困難卻很少提及，說明大多數考生盡量回避高考。

6、絕大多數學生都有煩惱，集中表現在：

①擔心考不上、考不好、或考不上好大學，且影響情緒②成績不好③某學科學不好④對學習時間逐漸減少出現恐懼⑤希望高考快些到⑥學的快、忘的快⑦不能全身心投入學習⑧知道學習，但沒有行動⑨情緒變差、脾氣大

7、學生需要：

①父母與老師應多一些鼓勵、少一點責罵，不要把考生逼得太緊②安靜的學習環境③不要提敏感話題

第二篇：問卷調查結果

此次節能減排業務專項培訓，中心共收到培訓效果評估問卷反饋29份，回收率為56%（共52人參加培訓）。

通過29份問卷的反饋來看，參加培訓的人員給了此次培訓較高的評價，對單一課程、總體評估基本在“較好”評分以上。現總結一下參訓人員反饋的新培訓需求以及培訓的改進建議。

一、培訓需求

主要包括：

1、節能減排具體業務認定標準、，充分掌握不同項目的各個評判標準細節；

2、關于節能減排項目的行業發展狀況，不同類型節能減排項目案例分析；

3、碳交易方面的培訓、CDM方法學的培訓以及CDM項目多個實際案例講解等；

4、關于節能減排業務涉及的行業知識、節能技術層面的培訓，特別是一些新技術、新行業；

5、節能減排企業和項目現場考察學習交流，深入企業了解節能減排項目；

6、優秀分行營銷推廣的經驗交流和典型案例的交流；

7、節能減排業務營銷技巧的培訓；

8、有關節能減排行內信審政策講解，信用審查人員分析判斷節能減排項目業主承貸能力依據方法、現金流量分析方法及案例等；

9、產品經理綜合業務能力培訓。

二、培訓改進建議

主要包括：

1、方式為授課加交流討論，以討論為主，各分行可以出典型案例；

2、建議分行審查人員參加培訓；

3、培訓之前先將各學員聯系方式、房號等通迅錄發給大家，便于互相交流；

4、多采取啟發思考的授課方式，多一些實際案例分析，更貼實際，使課堂氛圍更加活躍；

5、建議多邀請一些行外專家作為師資（如環保部、能源局、發改委、外國銀行的節能減排融資專家等），有助于擴大信息量和知識面；

6、建議培訓時更多的結合案例，有助于授課內容的消化及應用。如能加入具體案例（包括已認定和未認定的，以及相應的理由等）予以佐證將會使教學效果更為生動，也有益于各學員對具體項目的清晰理解；

7、培訓之前，可以事先將培訓主要議題、培訓材料提前下發給所有學員，并在培訓之前向學員廣泛征求關于培訓議題的相關疑問，然后主辦方可以將所有學員的疑問進行歸納總結，然后在培訓期間有針對性地專門安排就相關問題的答疑或者培訓，最終達到所有學員“帶著疑問來，拿到答案回去”的目的。

第三篇：中學生心理健康調查問卷

中學生心理健康調查問卷

各位同學：你們好！下面這份問卷是為了對大家的學習生活心理方面作個了解，請你仔細閱讀每一個題目，按照自己的想法填寫，每一個題目沒有對錯之分，這可不是考試哦，請放心作答。

班級性別年齡

說明：下面有25道題，每道題有3個備選項，請根據自己的實際情況選擇，每題只能選擇一種結果。

A.較符合自己的情況B.難回答C.不符合自己的情況

學習方法測試題

1.喜歡用筆勾出過記下閱讀中不懂的地方。A.B.C.2.經常閱讀與自己學習無直接關系的書籍。A.B.C.3.在觀察或思考時，重視自己的看法。而且在遇到問題時，對自己的看法很有信心。

A.B.C.4.在對老師將要講的課會做很充分的預習，并且會預先做一些練習。A.B.C.5.遇到問題，我喜歡和同學一起討論。A.B.C.6.為更好地理解老師講的課程，我會對筆記等內容歸納成太哦問或圖表。A.B.C.7.聽老師講解問題時，眼睛注視著老師。A.B.C.8.我喜歡利用參考書和習題集。A.B.C.9.對于學習中的要點，我會很注意歸納并寫出來。A.B.C.10.我不經常查閱字典、手冊等工具書。A.B.C.11.我對作業和考試中的錯誤會進行修改，并根據試卷分析自己錯誤的原因。A.B.C.12.我認為重要的內容，就格外注意聽講和理解。A.B.C.13.閱讀中若有不懂的地方，非弄懂不可。A.B.C.14.在學習的時候會經常聯系其他學科內容進行學習。A.B.C.15.在動筆解題以前，先做全面的審題，有了設想后，才去解題。A.B.C.16.閱讀中認為重要的或需要記住的地方就劃上線或做上記號。A.B.C.17.經常向老師或他人請教不懂的問題。A.B.C.18.喜歡討論學習中遇到的問題。A.B.C.19.我很注意別人好的學習方法，并努力學會。A.B.C.20.對需要記牢的公式、定理等反復進行記憶。A.B.C.21.經常觀察實物或參考有關資料對其進行學習。A.B.C.22.聽課時做完整的筆記。A.B.C.23.我有專門的錯題本。A.B.C.24.如果實在不能獨立解出習題，就看了答案再做。A.B.C.25.我經常制定學習計劃，但不一定按照計劃來做。A.B.C.

第四篇：中學生心理健康調查問卷

中學生心理健康調查問卷

各位同學：你們好！下面這份問卷是為了對大家的學習生活心理方面作個了解，請你仔

細閱讀每一個題目，按照自己的想法填寫，每一個題目沒有對錯之分，這可不是考試哦，請

放心作答。

班級性別年齡

測一測你是否有嚴重的逆反心理

是否

1、你不喜歡按照別人說的去做嗎？

2、你是否認為絕大多數規章制度是不合理的，應該廢除？

3、如果父母再一次叮囑同一件事，你就厭煩嗎？

4、你欣賞與老師對著干的同學嗎？

5、你經常考慮事情的反面嗎？

6、你是否對班干部指手劃腳很討厭，而故意不按他的要求去做？

7、老師和父母越是要你用功學習，你越是不想學習嗎？

8、老師的話很多都是有漏洞、有問題的嗎？

9、你喜歡與眾不同嗎？

10、違反學校里的某些規定使你感到一種快樂嗎？

11、別人的批評常常引起你的反感和憤怒嗎？

12、你是否認為老師有很多缺點和錯誤？

13、對別人不敢干的事你特別想嘗試一下嗎？

14、你喜歡搞一些被捉弄者痛苦或憤怒的惡作劇嗎？

15、你是否覺得父母和老師不應該為一些小事大驚小怪、小題大做？

16、你蔑視權威嗎？

17、對批評你的人，你都感到討厭和惱恨嗎？

18、你是否認為冒險是一種極大的快樂？

19、你習慣上總是按照大多數人說的去做嗎？

20、對你感到沒有意思的事，別人怎么說你也不會好好去干嗎？

21、你特別愛做令人大吃一驚的事嗎？

22、人們對你很不重視嗎？

23、一旦決定了干一件事，不管別人指出這件事多么地成問題，你也不會改變主意嗎？

24、你總是對老師表揚的同學感到反感，不想理那個同學嗎？

25、你喜歡干一些能引起很多同學注意的事嗎 ？

26、當你被別人說的火冒三丈時，你就故意不按照他說的去做嗎？

27、你討厭那些當干部的同學嗎？

28、你認為上課時出現一些老師沒有預料到的情況令人開心嗎？）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）））））））））（（（（（（（（（（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

第五篇：中學生心理健康調查問卷

各位同學：你們好！下面這份問卷是為了對大家的學習生活心理方面作個了解，請你仔細閱讀每一個題目，按照自己的想法填寫，每一個題目沒有對錯之分，這可不是考試哦，請放心作答。

班級性別年齡

1、您知道什么是留守兒童嗎？A、知道 B、不知道 C、有點印象，但具體不清楚

2、父母外出打工,你和誰生活在一起? A(外)祖父母 B 親戚 C 其他人 D 自己住

3、和他們生活在一起,平時是否和他們有矛盾? A 經常有 B 偶爾有 C 幾乎沒有 D 沒有

4、平時和他們有矛盾時,你怎樣處理? A 吵架B 悶不吭聲C 向父母訴苦D 采取某種行為發泄

5、你現在的學習壓力（）

A.過大B.過小C.還可以

6、對于目前的學習任務，你已經感到力不從心（）

A.是B.有時覺得C.從沒有

7、你認為目前你的壓力來自于（）

A.老師的期望B.家庭的期望C.自己的期望

8、如果別人不督促你，你是否主動學習（）

A.會B.極少C.不會

9、一次考試失利，對你會有怎樣的影響（）

A.情緒波動很大B.和以前一樣C.更加努力D.認為自己很無能

10、總是感到別人沒有充分認識自己，沒有給自己足夠的評價（）

A.是B.沒想過C.從沒有

11、當大家注視你時，你會（）

A.不好意思B.無所謂C.自豪

12、對著鏡子時，你注意的是自己的（）A.優點B.缺點C.沒想過

13、別人批評你時，你會（）

A.接受批評B.為自己辯解C.不知所措

14、你的好友獲獎了，你會感覺（）

A.和他一樣高興B.不舒服C.與自己無關

15、你對師生關系的滿意程度是：()

A.很滿意B.一般C.不滿意

16、你對同伴關系的滿意程度是：()

A.很滿意B.一般C.不滿意

17、你認為目前影響你學業的最大因素是（）

A.學習方法B.情緒C.教師的授課水平D.學校學習環境

18、你認為影響你情緒的最大因素是（）

A.人際關系B.學習成績C.家庭困擾D.學校管理制度

19、我討厭上學（）

A.無B.偶爾C.經常D.總是

20、我討厭考試（）

A.無B.偶爾C.經常D.總是

21、同學考試成績比我高，我感到難過（）

A.無B.偶爾C.經常D.總是

22、你在遇到挫折的時候，是否依賴朋友（）

A.不是，獨自面對B.會聽朋友意見，但以自己為主C.偶爾會D.完全是

23、你是否受過很大挫折？你能否面對（）

A.受過，在心理上留下了陰影B.受過，能承受，沒問題

C.沒受過，但應該能承受D.沒受過，不知道自己能否承受

24、對于有些學生自殺的行為，你認為（）

A.是一種解脫B.太可憐了，活下去比什么都重要

C.不孝，父母白養了這么多年D.這種人早死好，以免危害社會

25、當發現自己存在心理問題時你會（）

A.找心理咨詢師咨詢 B.向同學傾訴 C.向父母說 D.向老師咨詢 E.自己解決

26、假如你遇到不順心的事，你通常會向誰傾訴（）

A.家長B.老師C.朋友D.其他，找網友，心理醫生

27、若開設了心理咨詢點，你是否會去咨詢（）

A.會B.不會C.不知道D.其他，看情況

28、開放性題目：你目前最需要解決的問題是什么？