第一篇：關(guān)于朋友的作文

關(guān)于朋友的作文:《分手，朋友》

昨天晚上的主題班會上，同學(xué)們圍繞著“你如何看待朋友”談?wù)摰煤芡度耄麄冏屛乙舱務(wù)効捶?，我卻給他們講了一個我和我的一個特殊朋友間的故事。故事發(fā)生在中招考試前的那個夏天。

當(dāng)時，我們教室的地理位置真可謂是“居高臨下”——在教學(xué)樓的頂層：四樓。教室里沒有風(fēng)扇，同學(xué)們整天喊“高處不勝熱”。所以，無論是課堂上或課余時間，同學(xué)們都無精打采，整天不停地?fù)u著扇子，稍稍涼快些，便又都趴在桌子上睡著了。不知班主任說了多少次“這可是初三呀，馬上就要中考了??”，也都無濟(jì)于事。閑暇之余，我們就互相嘲笑彼此沒出息，“玩物喪志”了。一天，窗外忽然刮起了大風(fēng)，一位同窗一邊關(guān)窗一邊乍然驚叫道：“快看，那邊的樹上有只鳥巢！”

大家聞聲聚到窗邊，順著他手指的方向望去。果然，不遠(yuǎn)處的一棵白楊樹上，有一巨大的橢圓形的鳥巢，在狂風(fēng)中，一動不動地懸在那里。

“這是只鳥巢嗎？”有人不禁發(fā)出了疑問。

“當(dāng)然是只鳥巢。看，有只鳥飛了進(jìn)去?！绷硪晃煌檎f。因為鳥巢的高度恰好與我們四樓的教室平行，所以剛才鳥飛進(jìn)去的情形被我們看得十分真切。“鳥巢怎么可以筑在這么高的樹上？”

“因為鳥飛得高，巢當(dāng)然也筑得高?！?/p>

“可是，有許多鳥巢是筑在屋檐下的，既遮風(fēng)又蔽雨?！?/p>

“鳥和鳥是不同的。古人陳勝不是說過嗎？‘燕雀安知鴻鵠之志哉’！”高樹上的這只鳥巢，讓大家很是議論了一番。此后就沒人再關(guān)注它了。但是，不知為什么，我卻總是會想起這只鳥巢。每次在教室，一抬眼看到它，心中就會漾起一種奇異的感覺。

風(fēng)起，鳥巢在；雨打，鳥巢還在。只要有樹在，就有鳥巢在；只要鳥巢在，就會有鳥飛來。就像有了土地就會有樹生長，有了天空就會有鳥飛翔一樣。我又一次看到那只高樹上的鳥巢。它真的很高，周圍空若無所依，那么獨立,仿佛是種頑強的象征。

我忽然覺得十分溫暖，它仿佛是一位一直默默陪伴在我身邊的朋友。雖然它沒有生命，但是它給了我搏浪前進(jìn)、同舟共濟(jì)的力量。它是我真正的朋友！就這樣，有了它的陪伴和力量，我不再無動于衷，我盡力地去做我該做的事情??

很幸運，那一年我順利地通過了中招考試，進(jìn)了現(xiàn)在的學(xué)校讀書。我感謝這位特殊的朋友——那只高樹上的鳥巢，感謝它給了我真正朋友間的可貴力量。

第二篇：朋友作文

朋友

印家小學(xué)四年級二班岳儒光

我有三個要好的朋友，他們是愛逞能的岳家星、愛釣魚的岳繼斌和喜歡打架的李林昌，寒假里我們經(jīng)常一起玩。

又一次，我們又聚到了一起。我向三個小伙伴提議：“我們來跑步比賽吧！’’他們?nèi)齻€舉起六只手贊成。哈哈，高票通過。

于是，我們一起來到公路上。我選定目標(biāo)：從北邊跑到南邊，我們?nèi)齻€開始起跑了，要想一口氣憋住跑到南邊，是相當(dāng)大的困難。

我第一個跑上前去，眼看要跑到終點了，我已經(jīng)累壞了，在往前跑實在沒有力氣了?？墒呛竺娴男』锇閭兡坎晦D(zhuǎn)睛的盯著我呢，跑到一半就下去他們肯定會笑話我。為了不丟丑，我只好緊咬關(guān)牙，加把勁繼續(xù)往前跑。忽然下一滑，不好，我嚇的腿直打抖。但為了不讓他們恥笑，我又鼓起勇氣，盡力往前跑。費了九牛二虎之力，終于跑到了終點。大家一起為我鼓掌叫好。

其他小伙伴就不行了，岳繼斌跑到中間就沒力氣了，李林昌跑著跑著絆到了，只好兩人認(rèn)輸下來。

最慘的要屬是最喜歡逞能的岳家星了，開始他跑得很快，也很順利。可是跑到中間路上時，問題來了：他只顧跑步了，沒有之一褲子掉了下來。

當(dāng)跑到終點處他才看見了自己的褲子掉了下來，他大聲喊道：“不好，我的褲子掉下來了！”他這一喊，更引起大家的注意，看到他的褲子掉了下來，露出肉來了，我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼?/p>

看到大家都在笑，他臉羞得通紅，灰溜溜的從跑道上溜下來，一個人生氣地走了。事后，我想想：今天玩得本來不錯，但是岳家星褲子掉了，我們不應(yīng)該嘲笑他。畢竟我們是要好的朋友呀，遇到了問題，大家沒有幫他，反而嘲笑他，他多沒面子啊。

指導(dǎo)教師張福春

第三篇：作文朋友

作文朋友

朋友是一種相遇。大千世界，蕓蕓眾生，茫茫人海，紅塵滾滾，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認(rèn)識，相互了解，相互走近，實在是緣分。在人來人往，聚散分離的人生旅途中，在各自不同的生命軌跡上，在不同經(jīng)歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運，緣分不是時刻都會有的，應(yīng)該珍惜得來不易的緣。朋友是一種相知。朋友相處是一種相互認(rèn)可，相互仰慕，相互欣賞、相互感知的過程。對方的優(yōu)點、長處、亮點、美感，都會映在你腦海，盡收眼底，哪怕是朋友一點點的可貴，也會成為你向上的能量，成為你終身受益的動力和源泉。朋友的智慧、知識、能力、激情，是吸引你靠近的磁力和力量。同時你的一切也是朋友認(rèn)識和感知你的過程。朋友是一種相契。朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng)，是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神、一個動作、一個背影、一個回眸，朋友都會心領(lǐng)神會，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚，都會心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。朋友是一種相伴。朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你煩悶時送上的綿綿心語或大吼大叫，寂寞時的歡歌笑語或款款情意，快樂時的如癡如醉或痛快淋漓，得意時善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽中感知朋友深情，在交流和接觸中不斷握手和感激。朋友是一種相助。風(fēng)雨人生路，朋友可以為你擋風(fēng)寒，為你分憂愁，為你解除痛苦和困難，朋友時時會伸出友誼之手。她是你登高時的一把扶梯，是你受傷時的一劑良藥，是你饑渴時的一碗白水，是你過河時的一葉扁舟；她是金錢買不來，命令下不到的，只有真心才能夠換來的最可貴、最真實的東西。

朋友是一種相思。朋友是彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關(guān)心，彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流，像一片溫柔輕佛的流云，像一朵幽香陣陣的花朵，像一曲余音裊裊的洞簫。她有時也是一種淡淡的回憶、淡淡的品茗、淡淡的共鳴。朋友是一種相輝。朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵、彼此相望。朋友也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛中，不一定要日日相見，永存的是心心相通；朋友不必虛意逢迎，點點頭也許就會意了；有時候遙相暉映，不亦樂乎？

朋友就是一段蕩氣回腸的歌，無論是低回詠吟，還是放懷高歌，皆剛?cè)嵯嘤?，陶然自得?/p>

體驗挫折

在我們必經(jīng)的人生道路上，不時穿插崇山峻嶺般的起起伏伏，時而風(fēng)吹雨打、困頓難行;時而雨過天晴、鳥語花香。不可能一路平坦，一帆風(fēng)順，這樣的人生枯燥乏味、寂寞無趣。有了這些困難和挫折的伴行，又將是另一番充滿刺激、五味俱全的景色了。

面對困難與挫折，許多人選擇逃避，沒有挑戰(zhàn)它們的勇氣，而是低下頭做一名地道的懦夫，甚至把自己逼進(jìn)死胡同。其實困難只不過是帶刺的玫瑰，只是貌似尖銳的荊棘花，與之接觸，難免會被鋒利的針刺狠扎幾回。但這并不妨礙我們采花的熱情和勇氣，因為被針刺扎著的教訓(xùn)本身就是一筆寶貴的財富，它將為我們積累必不可少的閱歷和經(jīng)驗。我曾閱讀過一本雜志里的一個故事，故事說的是一家有名的公司將招聘優(yōu)秀的人才，在眾多應(yīng)聘的人當(dāng)中，有一位非常優(yōu)秀的青年，表現(xiàn)得很出眾，眾人都向他投來稱贊的眼光。在他非常自信地認(rèn)為自己能成為這家公司的一名職員時，他被告知被淘汰了，這無疑是一個沉重的打擊。然而半個月過去了，這家公司的負(fù)責(zé)人說:“由于面試那天的電腦軟件出了點問題，那位優(yōu)秀的青年的資料弄錯了，造成他被淘汰的后果，他們對此感到很抱歉，希望重新招聘這位優(yōu)秀的青年到他們公司擔(dān)任職員?！笨墒撬麄兗某鋈サ耐ㄖ獣煌肆嘶貋?，并被告知在半個月前，那位被淘汰的青年由于經(jīng)受不住那沉重的打擊跳水身亡了。公司的負(fù)責(zé)人惋惜地說:“人生在世，不能因一時的挫折退出戰(zhàn)場，如果半途而廢，將會懊悔一生！雖然那位青年很優(yōu)秀，但他是那么的不堪一擊，受到一點點挫折就站不起來了，我們公司也不愿招收這樣的職員?！?/p>

面對挫折，有的人以它為友，勇敢地接受它的挑戰(zhàn)，體驗它的魅力;而有的人卻以它為敵，面對強大的敵人，他們放下自己的武器，向敵人投降。人生就像走路，抬頭是陽光，低頭是陰影，不必在意一些個人得失、過錯或失敗，它們只是人生成長路上的一段插曲。失敗不是大的悲劇，失敗了不再與命運進(jìn)行下一個回合的較量，那才是大悲劇。與挫折不期而遇，應(yīng)當(dāng)面帶微笑地與它們打招呼，接受它們的挑戰(zhàn)，體驗?zāi)嵌位匚稛o窮的插曲，你會感受到它們的無窮魅力！

談?wù)劷處煹慕K身學(xué)習(xí)

我們究竟需要什么樣的教師？這個問題太大了，不是三言兩語就能說清楚的，但我想，有一點是很重要的，教師應(yīng)當(dāng)是終身學(xué)習(xí)的楷模。

談到這一點，先說說“耳聞”和“目睹”的兩件事吧！

耳聞：南京師大附中江寧分校，向全國公開招聘教師，應(yīng)聘者紛至沓來，其中有各省市的24名特級教師。但是競爭的結(jié)果，特級教師們?nèi)悸漶R，一些應(yīng)屆大學(xué)生反倒競聘成功。此事看似蹊蹺，但招聘方的解釋開誠布公：那些特級教師的教學(xué)觀念相對落后，課堂教學(xué)表現(xiàn)不盡如人意，因此不能唯名是舉，而要唯才是選、唯實為用、唯適為可。

目睹：前幾年我應(yīng)出版社之約編寫一本面向中學(xué)生的歷史文化通俗讀本，邀請了幾位工作在教學(xué)第一線的青年骨干歷史教師參加編寫，他們態(tài)度積極，對編寫工作充滿熱情和勤奮，但是我在審閱稿件中，卻發(fā)現(xiàn)他們存在著共同的問題：歷史學(xué)科的基礎(chǔ)不夠厚實，對史料的運用缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性，尚不熟悉學(xué)術(shù)寫作的基本科學(xué)方法。于是，我與他們見面暢談，發(fā)現(xiàn)他們竟無一人通讀過《史記》原文，更不要說《漢書》、《后漢書》、《三國志》了。一個歷史老師如果不讀“前四史”，一個語文老師如果不讀中國古典四大名著，教點淺顯的文史常識或許并無大礙，甚至可以勝任課堂教學(xué)，但恐怕永遠(yuǎn)不會成為游刃有余的學(xué)者型老師。

耳聞目睹的這兩件事，對我的刺激很大。促使我思考包括我在內(nèi)的教師隊伍的現(xiàn)狀，思考教師在終身學(xué)習(xí)的過程中“學(xué)會學(xué)習(xí)”的問題，思考中學(xué)教師的科研素質(zhì)要求。

學(xué)會學(xué)習(xí)，是對學(xué)生的要求，更是對教師的要求。教師在每個年齡段會又不同的特點，一般情況下，中青年教師易于接受新思想、新觀念，可塑性強，但學(xué)科知識積累尚不夠深厚，這一時期要特別注重知識儲備，夯實學(xué)科素質(zhì)，提高專業(yè)水準(zhǔn)，力爭當(dāng)一名學(xué)者化的教師；“功成名就”的老年教師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，但可能教學(xué)觀念滯后，與學(xué)生的親和力減弱，因此要注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，解放思想，更新觀念，加強與學(xué)生的情感交流，師生實現(xiàn)共識共享、教學(xué)相長?？傊?，應(yīng)該找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，“及時充電”，提高自身修養(yǎng)，確保教學(xué)的可持續(xù)性的“均衡發(fā)展”。

時下中學(xué)盛行搞教科研，但科研究竟是什么，一定要有準(zhǔn)確的認(rèn)識?？蒲胁皇悄骋环N具體的教學(xué)方法，更不是為評職稱而緊急撰寫論文，科研是對學(xué)科素質(zhì)的綜合要求，是衡量教師學(xué)者化的重要標(biāo)準(zhǔn)。教師擁有了這種科研意識和科研能力，才能給學(xué)生以精神和空間，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)精神。

終身學(xué)習(xí)不是一件容易做到的事，除了個人的自覺主動外，還需要環(huán)境和機制的輔助、推動（甚至需要“強迫”）。例如，現(xiàn)在許多地方開始實行的職稱聘任升降制、特級教師的考核淘汰制等等，這些看似“殘酷無情”的舉措，其實是有益于教師終身學(xué)習(xí)的“催化劑”。

孔子有句名言：“唯上智與下愚不移?！笔郎系娜?，世上的教師，上智不多，下愚很少，絕大多數(shù)都是“中人”，他們?nèi)裟軋猿纸K身學(xué)習(xí)，刻苦努力，就有可能躍升為上智，否則就有危險淪落為下愚。

道理擺得明明白白：除了學(xué)習(xí)之外，任何名譽、頭銜、職位都不是終身制。

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第四篇：作文： 朋友

1、朋友

一提起朋友，我就會想到她：低低的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對水汪汪的大眼睛。她有一對小小的耳朵，櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友——王梓涵。

王梓涵是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時間站出來的就是她。3年級上學(xué)期時，的那次謝老師的數(shù)學(xué)測驗來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來?？墒?，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，我的同桌王梓涵見到我這副模樣，便小聲地問道：“陳柯宇，你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道?！澳憔陀梦业陌?，我正好帶了兩支筆。”王梓涵悄悄的說道。只見，她邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而她真誠地說：“不用謝!我們是朋友，朋友間就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等于幫助了自己，難道不是嗎?“話音剛落，坐在我后面的那個叫啥來著(反正是一個公的)拍了拍手，說：“對!說得好!陳柯宇借我油畫棒的時候不要那么小氣咯，我們是朋友嘛!~” “借你?你要付錢1塊買借物卷10天有效!” 我們歡笑一堂。

是的!朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像王梓涵這樣的好朋友，雖然有時會受一些皮肉之苦。不過沒有關(guān)系!

2、朋友

朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂??”歌是這么唱沒錯，但為什么我一看到你們——我昔日的兄弟，我認(rèn)為我最好的朋友的時候，卻感覺到分外孤單??突然間，我明白了。玫瑰花的葬禮，請讓它埋葬我們從前的友誼?！}記

我如往常一樣的提前下車，如往常一樣準(zhǔn)備走一段路作為消遣，如往常一樣的向他家門口看一眼。這是平常的一天，但那一眼使這一切變得不平常起來。是他！我最好的朋友！我的眼眸閃現(xiàn)出興奮的光彩，卻又黯淡了下去，呆呆的看著他遠(yuǎn)去，因為，我又想起了?? 那是前幾天，在公交車上，我遇到了我的另一個好朋友，正當(dāng)我打完招呼準(zhǔn)備和他一起像以前一樣高談闊論之際，突然發(fā)現(xiàn)他看著我的眼神，好像是在看??陌生人？對！就是陌生人，我驚愕的看著他，回頭望望，正好看見曾經(jīng)一起留下童年痕跡的那棵大樹，一種強烈的物是人非的感覺涌了上來。

為什么我的朋友，都離我而去？看著他遠(yuǎn)去的背影，心里泛起一陣孤獨，在回家的路上，我一直在想這個問題，我曾經(jīng)視他們?yōu)槲易詈玫呐笥眩铝松矫撕Ｊ?，不管怎樣，都要永遠(yuǎn)的做朋友，一切都是假的，昨日的兄弟變成了今天的陌生人，強烈的反差使我極度不適應(yīng)，我現(xiàn)在也擁有許多朋友，但誰知道會不會再次發(fā)生這種情況。

離去??突然間，我明白了，再好的朋友也有離開你的時候，沒有人能伴你到永遠(yuǎn)。你自己也不能，又如何強求別人呢？舊朋友離去，新朋友到來，這是一個無法阻止的輪回，就如周杰倫的蒲公英的約定，蒲公英會飛走，約定會消失，朋友會離去，你無力阻止，只能順其自然，你所能做的，就是珍惜彼此在一起的時光。

回到家，放一首《蒲公英的約定》，來緬懷我們曾經(jīng)的友情。

“??一起長大的約定，那樣真心，與你聊不完的曾經(jīng)??”

3朋友

千年前我是你彈斷的那根琴弦，千年后帶著你手指的余溫轉(zhuǎn)世與你相遇，不求奢華片段，只求平凡溫暖，讓朋友成為心中的永遠(yuǎn)?！}記

如果說生命是一首美麗樂章，那朋友必定是那音符，友誼必定是那旋律，只有相伴永遠(yuǎn)，生命才能絢爛。

朋友是失意時的相伴。不覺已是夜深，倦意似潮水般襲來。東坡方解衣欲睡，卻見月光穿過門戶灑入屋中，難得好月，既無心安寢，不如趁此良辰美景，好好欣賞一番。門外空空蕩蕩，又有誰有閑情逸致顧及月光呢？忽然想起被貶黃州已第四個年頭，不覺憂從中來。罷了，走些路去看看張懷民吧，卻果然同是天涯淪落人，二人會意相視一笑，多少貶謫的悲涼和人生感慨盡付笑談。在那個積水空明的庭下，“藻荇交橫”的夜晚，是朋友的理解和鼓勵帶給東坡慰藉與關(guān)懷，漸忘烏臺詩案那段銘心刻骨的傷痛。因有朋友，失意時不再痛苦。朋友是思想上的相通。1918年，當(dāng)李叔同毅然告別繁華喧囂的俗世，由儒入釋，遁入空門，在杭州虎跑泉出家為僧，引人千般猜疑，萬般思量，惟有國學(xué)大師陳寅恪這位摯友明白：“他是把人生的悲劇看的更深更廣，那種決絕和無情恰是因為對人世太有情，通過別離俗世，引發(fā)了他對涉及到生命與時間、時間和空間、人與自然、人與人之間許多重大問題的思考，從李叔同到弘一法師，他徹底地完成了他人生的全部思考。”從這一點說，李叔同無疑是幸運的，人生得一知己足矣。

朋友是人生中的鼓勵。1859年11月，達(dá)爾文經(jīng)過20多年研究而寫成的科學(xué)巨著《物種起源》終于面世，但由于他從根本上否定基督教義，不幸遭到教會打壓。而此時，他的朋友赫胥黎挺身而出。為了捍衛(wèi)達(dá)爾文的進(jìn)化論，他于1860年在著名的牛津大辯論中有力駁斥了大主教對達(dá)爾文學(xué)說的誣蔑，他自豪地稱自己是達(dá)爾文的“斗犬”，并改變了自己的研究方向。因為朋友，我們懷有希望，因為朋友，生活充滿陽光！

月亮的光華傾瀉，縷縷幽輝，是因為星星的陪伴；鮮花的光艷美麗，纏綿芬芳，是因為綠葉的襯托；人生長路，喜歡有朋友相伴。

4.朋友

滾滾紅塵，蕓蕓眾生，能在同一時空相遇，已是一份機緣，若能相知進(jìn)而志趣相投，那便是朋友了。

人生不能無友?？鬃诱f“無友不如己者”所以“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?！痹谏盥贸讨?，朋友就像生活的陽光照耀著我們，溫暖著我們。當(dāng)我們滿懷疲憊時，朋友的關(guān)愛似柔情的月光，給了我們甜蜜的慰籍和生存的堅強；當(dāng)我們面對失敗時，朋友的鼓勵，給了我們拼搏的信心和向上的力量；當(dāng)我們歡呼成功時，朋友的祝福，給了我們真誠的喜悅和前進(jìn)的動力。從古到今，傳誦著多少朋友情誼的佳話：俞伯牙和鐘子期，嵇康和阮籍，李白和杜甫，魯迅和瞿秋白等等。尤為令人稱道的是管鮑之交，幾千年來，論知心之交，必曰：管、鮑。春秋時，齊國有兩個人，一個叫管仲，字夷吾；一個叫鮑叔，字宣子。兩人自幼時以貧賤結(jié)交。后來鮑叔先在齊桓公門下信用顯達(dá)，就舉薦管仲為相，位在己上。兩人同心輔政，始終如一。管仲曾有幾句言語道：“吾嘗三戰(zhàn)三北，鮑叔不以我為怯，知我有老母也；吾嘗三仕三見逐，鮑叔不以我為不肖；知我不遇時也；吾嘗與鮑叔為賈，分利多，鮑叔不以我為貪，知我貧也。生我者父母，知我者鮑叔也！”我每背誦此段話，都不由心生感慨，既感慨于他們那份難得的相知相與的友誼，也感慨于管仲對這份情誼的珍惜，更感慨于當(dāng)今交友之道的世風(fēng)日下。

古人結(jié)交惟結(jié)心，今人結(jié)交惟結(jié)面。明人陳繼儒在《小窗幽記》里談到交友之道時說“先

淡后濃，先疏后親，先達(dá)后近，交友道也。”而在當(dāng)今，或素未平生，交談不過頃刻，完全不知底里，便視為“知心朋友”；或歌肆酒廊生意場相識，點點頭遞支煙酒杯一碰，醉意朦朧之中，便為“莫逆之交”；或旅途聚首，乍感氣味相投，憑一時高興，便當(dāng)作“割頭不換”的生死朋友。這樣的朋友正如古人所言“世人片言合，杯酒結(jié)新歡，生死輕相許，酒寒盟亦寒”用我們現(xiàn)在的話說是酒肉朋友是經(jīng)不起時間的蒸發(fā)更經(jīng)不起時間的蒸餾，是絕難長久的。

有位哲人說：“好朋友是山，一派尊嚴(yán)；好朋友是水，一脈智慧；好朋友是泥土，厚愛綿綿?！笔呛?，當(dāng)我們尋找尊嚴(yán)、智慧和愛的時候，一定會遇到可以靠背、可以并肩、可以共榮辱同患難的好朋友。

5、朋友

我有個親密的朋友，就是那先進(jìn)的電腦。它可真是個良師益友??！

外婆日復(fù)一日地做著成堆的家務(wù)，長期呆在家里，因此對天氣預(yù)報比較“熱衷”，我們就用電腦在網(wǎng)上看。媽媽也比較“貼近生活”地讓我去找一些關(guān)于飲食購物等多種多樣、五花八門的生活“小百科”，雖然她不能完全記住。老爸呢，更是愿意走在前鋒，總是在空閑之余聽聽流行音樂，看看新聞。而我呢，則是一個超大號的網(wǎng)蟲了，用電腦查資料，不亦樂乎！方便快捷之優(yōu)恐怕再無能及。

今天我就有一個重要任務(wù)了――找有關(guān)“詩圣”的資料。這個“燙手的大山芋”，只能暫時送給電腦了。開機，聯(lián)網(wǎng)，上線，我已是第n次“光榮上崗”了。動作之嫻熟麻利連我自己都要驚訝?！班??”我的手指在鍵盤上跳躍，在鼠標(biāo)上敲擊，在我看來，這種頗有節(jié)奏感的聲音已揉合成了一種美妙的樂曲。大概也只有我這種“E網(wǎng)情深”的人才能有如此感受吧，真是獨樹一幟啊！

當(dāng)然，我可不是被那些網(wǎng)上垃圾所引誘的?，F(xiàn)在我的眼明手快已練到了爐火純青的地步，很多問題皆能“大事化小，小事化了”了。做語文綜合練習(xí)等實踐題時，也就是我的功夫派上用場的時候了。瞧，整個搜索引擎中相關(guān)網(wǎng)站數(shù)不勝數(shù)，稍往下拉，整片的版面令人眼花繚亂。豐功偉績！好，下面是第二關(guān)，粗挑，找找有沒有不搭邊際的內(nèi)容，然后把它們通通丟開不管。最后，就是精選。拮取其中精華，達(dá)成目的。這樣就完成了，很簡單吧，但很麻煩。這就是練眼力?。?/p>

有人說：“萬物皆有兩面。電腦當(dāng)中有許許多多上乘之作，但低劣之物也是不計其數(shù)。游戲有益身心，沉迷影響生活。電腦給了我們一個在虛擬中演繹夢想歷程的殿堂，但同時，它毒害了我們的心靈，攀升與墮落僅隔一步之遙！”但我要說：“不以一眚掩大德！”讓電腦成為所有人的朋友，而不是敵人吧！

現(xiàn)在有了電腦，書本是我們的老師，而電腦才是我們真正的朋友。

6、朋友

有人說：“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是人類的良師益友”。我要說：“書是我的朋友，我前進(jìn)的航標(biāo)?！币苍S，沒有你，我的生活將是平淡無齊，是你使我的生活變得這樣豐富多彩。

書，是我生活中最好朋友，每天陪伴在我的身邊，幫助我學(xué)習(xí)知識。

我上小學(xué)一二年級時，每天就喜歡玩，不喜歡看書，媽媽在書房看書時，總想讓我進(jìn)去看書，讓我能愛上書?？墒俏铱偸遣宦爧寢尩脑?，還跑出去找小伙伴玩。就這樣到了三年級，開始寫作文了，第一次寫作文時，我寫的全是流水杖，每一次，我寫的作文都在全班到數(shù)，因此老師和媽媽都傷透了腦筋??

在一個星期天里，媽媽把我關(guān)在書房里，而且只留下了一本《三國演義》和一本《格林童話》，我坐在椅子上，隨手拿起一本《格林童話》，翻了一下，突然，我看見書里面有一個

名叫灰姑娘的故事，一下子，我被這個故事吸引了，我一遍一遍地讀這故事，我翻到下一個故事看得津津有味，我如醉如癡，忘了時間，到了吃晚飯的時間，媽媽打開門叫我吃飯了，我這才反應(yīng)過來。在飯桌上，我對媽媽說，“沒有想到書這么好看，我以后可要多讀書”。媽媽笑著對我說：“只有多讀書，你的作文才能寫好?！睆拇宋冶銗凵狭俗x書，每天下午，寫完作業(yè)，我就會看一個多小時的課外書，還會把書中的好詞好句勾出來，并把它背下來，現(xiàn)在我的作文大大的提高了不少，這一次，我的作文在全班第三名了。媽媽見我的這作文水平提高了許多還表揚了我。

讀書是一件有趣的事，還可以幫助我們學(xué)習(xí)知識，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，不愛讀書的朋友們行動去來吧！讀書很有趣。

生活中若沒有朋友，就像生活中沒有了陽光一樣。書，你是我的陽光，你是我的終身伴友。在失敗中，又你的鼓勵；在成功時，有你的提醒；在無聊中，有你的陪伴；在忙碌時，有你的等待??讓我的生活充滿陽光。書--我的朋友！

第五篇：有關(guān)朋友友誼作文

有關(guān)朋友友誼作文匯編八篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的朋友友誼作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！币粋€好的朋友會是我們一生的老師。

蝴蝶在花叢中飛來飛去，花香伴著蝴蝶，歡迎著人們的到來，在這鳥語花香的春天里，我與你第一次相遇了。你就像一只蝴蝶到處飛舞著，你看見了我，給了我一個燦爛的笑容。那就像一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我封閉的內(nèi)心，或許是因為我們年齡相仿，或許是因為我們有共同的愛好，或許是因為我們住在同一個小區(qū)，我們總是能聊的開。

那一次，我考砸了，關(guān)著門不愿出去。你來到我家，給我講笑話，陪我玩……可我也就淡淡地說了一聲“哦”。你又安慰我說：“你平常成績那么好，這只是你的一次小失誤，我相信你一定能走困境，下次會考得更好。”我聽到你的這一番話，茅塞頓開。給了你一個大大的擁抱，我們倆都心照不宣地笑了。

有一次，我們因為一根棒冰誰吃，爭了起來。

“我吃，這是我家，我是主人?！?/p>

“不對，我是客人，對客人要好一點，我吃?！?/p>

最后還是媽媽再買了一根，解決了這個問題。

友誼是看不見，摸不著的，只有感受得到，請好好對待你身邊的人吧！讓我們的友誼萬萬歲吧！

人是具有智慧的動物，人具有生命，世界因為生命而精彩。因為有了你，我的生活變得更加的多姿多彩。

自從那天起，我認(rèn)識了你，我們成了最好的朋友。我的生活因你而精彩起來，你曾帶給我過燦爛的笑聲，但也帶給我過委屈的哭聲；你帶給我快樂的時刻，也帶給我過委屈的時刻；你帶給我過令人驕傲的成績，也帶給我過一振不作……這全都成了過去式，因為有了你，我懂得了很多，是你令我不斷地成長，因為有你，我才懂得什么叫認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

記得一次，學(xué)校舉行的月考，成績新鮮出爐的時刻，也是我悲痛、難過的的時候，你看到我憔悴的樣子，望著我目瞪口呆的樣子，一動不動地望著成績報告單。這時的你，走了過來，接過了成績報告單，看著，望了望我，說：“你怎么會這樣，你可不可以告訴我，你怎么會考得這么差？不過，你不要怕，因為有我在，我會幫你……”我仍然是那樣，一動不動地坐著，突然，一大本書啪在我的頭上，我只好望了一望她罷了?！耙院?，我來幫你補習(xí)吧！不用收補習(xí)費的哦，你攢到啦！”她向我微微一笑…… 放學(xué)回家后，我遞給了父母，我把父母嚇壞了，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我像木頭似的站在那，完全失去了知覺，任憑他們?nèi)绾瘟R，也許只有那顆受傷的心沒有變成木頭吧，我的成績跌進(jìn)了谷底，讓老師、父母趕到了奇怪，他們不知道為什么，也許只有你了解我……

你遵守了你的承若，果真你幫助我補習(xí)了。一放學(xué)，你就會走過來，手捧著那些數(shù)理化公式，什么古詩、文言文，英語單詞，英語?？季湫汀惖臇|西。就這樣，我的成績提高了不少，因為有你，我熬過了艱難的日子，雖然是很苦，但是與你一起學(xué)習(xí)的日子真的是很開心，每一分一秒都是快樂的。這段日子里是你一直陪著我走了過來。因為你，讓我看到了新的希望，我變懂事了，正如在寒光中看到了春光，在黑暗中看到了光明……

今天，你漸漸地在我的身邊消失了，帶著微笑離開了。

突然間，我想起了一個有詩意的字——“文”?！拔摹弊郑粋€文靜、婷婷立立的樣子，我覺得很像我這樣的樣子，也許這個字比較適合形容女生，我可是男生呢！會感到很詫異。也許“冰”字會覺得比較適合我吧！一個冰冷的心，一雙冰一樣冷的手。因為有你，我變了不少…………

正如現(xiàn)在的我，不愛說話。只是一個勁地往面上裝冷酷。你可知道，我需要的是，你端端正正的站在我的面前，向我微笑，讓我感到些許的安慰；我需要的是，你溫情的笑容向著我沖來，跟我聊聊天，讓我冰冷的心感到些許的溫暖；我需要的是，在我困難的時候你給予我真摯的鼓勵，讓我感到重新的希望；我需要的是，你和我在永遠(yuǎn)一起、一起幸福地生活，讓我感到人世間的愛……但你，反倒一副面無表情的模樣，和著別的男孩一起，默默地在我的身邊走了，與我檫肩而過，我只能靜靜地站在那個角落，看著你的身影，越走越遠(yuǎn)，最后，消失在我的眼前。我一回到學(xué)校就變成了一個書呆子，也許太空虛了，我死命地學(xué)習(xí)，希望那厚厚的書本可以塞滿它。

因為有你，我的生活變得更精彩了；因為有你，我懂得了許多，許多；因為有你，讓我的星空變得更亮了。雖然你離開了，我仍然會惦念著你——文。

天空中懸浮著一些灰色的塵埃，陽光因無法傳透而顯得那樣蒼白。宣告我來到的哭上聲并沒有撕開那灰色的天幕，它不落淚，反而更加悲哀。

天灰蒙蒙的。記憶中的畫面永遠(yuǎn)是這種調(diào)調(diào)，充斥著生活的是永遠(yuǎn)都無法描述的空虛，躲在角落里的我打著的是永遠(yuǎn)沒人能體會的寒噤。每一天都在一遍一遍地數(shù)著過往的車輛，一遍一遍地對自己說著一些安慰的話語，一遍又一遍地祈禱夢想成真，一遍又一遍地盼著下雨，盼著有彩虹掛出，盼望著見到一絲美麗。

恍惚中似乎又看見夜半清醒的燭光映晃著疲憊的我，墻上所掛的生字追兵一般地包圍著我，老爸在一邊大聲地斥到：“這算什么？為什么這么簡單你做不到？為什么？ ”只因為對那個抽象概念像白癡一樣的我也不明白為什么，所以我沉默，所換來的是內(nèi)容升了溫的呵斥和由呵斥演化成的體罰，我在自己的'哭聲中慢慢睡去，只是記憶中的枕邊沒有眼淚。

忘記了在何年何月，太姥離開了還未長大的我，親戚們幾乎流干了眼淚，而我卻懵懵懂懂地喊了幾聲“太姥”就再也沒有悲傷；幾年后，姥姥也走了，從小時侯就被她嬌寵的我沒有流淚，一道看不見的線把我們輕輕隔開，我流不出淚來。

于是，有人說我心狠。

只因為我不流淚。我想，我沒有眼淚，起碼，在那個天真的年代，可誰又能真的一輩子沒有眼淚？

后來，我上學(xué)了，結(jié)束了無憂的生活。

某一天，只因某一件小事，我被老師劈頭蓋臉地罵了一頓，那一刻，我品到了一種苦澀的味道。驀然間，我明白了，這是因受傷而產(chǎn)生的東西——它就是眼淚。

于是，我學(xué)會了只流淚而不出聲的本領(lǐng)，我學(xué)會了默默發(fā)泄自己的情緒，就在那一刻，我的童年離我而去了。

沒有雨的天不一定晴朗，沒有淚的童年不一定快樂。記憶的畫面逐漸縮小，最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地壓抑著我，壓抑著我不想回憶的童年。

日光朗照，清風(fēng)徐徐。鼻尖縈繞著的經(jīng)久不散的清香，是友誼之花在悄然綻放。

周圍靜悄悄的，風(fēng)聲在暗暗的嗚咽著。漸漸有雨滴從樹葉上砸進(jìn)泥地，滴答滴答。似玉珠敲擊空盤，每一下都擾得心底的池水泛起漣漪。

早晨與父母爭吵的畫面還歷歷在目，縱使知道這次錯在自己也不愿意承認(rèn)，只是一味的推卸。思緒逐漸錯落起來，驀地，面前露罩了一層陰影。我抬眼看去，原來是你。

發(fā)梢被雨水浸得有些濕潤，呼吸也不均勻。我正要拉著你再訴我的委屈。你卻繃起了臉。認(rèn)真的盯著我的雙眸說：“你不應(yīng)該那么做，叔叔阿姨讓你戒掉游戲是為了你好，現(xiàn)如今你應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上。再說，他們是你的父母，你的態(tài)度要端正，不能仗著他們對你的愛就肆意揮霍……”一番話說的我無言以對，卻又有些委屈。本以為你是要安慰我的，道不明原因的眼淚忽地涌了出來，你我都猝不及防。

你軟了聲調(diào)，對我說：“我知道你也是明白這些道理，那為什么就不能做到呢?”

待我平靜了情緒，靜靜思考你的話后懂得：明白了道理，就要去實現(xiàn)。也懂得：原來這才是真正的友誼：會當(dāng)面指出你的過錯，講出你的不足，期待你的改變。

樹上的繁花晃晃悠悠地落在你淺藍(lán)色的衣裙上，綴著柔嫩帶簇粉兒的花瓣?！耙黄鹋Π?”語意溫柔，目光如煦，便如深秋中最后一縷陽光照在我的臉頰上，明明下著蒙蒙細(xì)雨滋潤萬物。我的臉龐卻隱隱發(fā)燙，是友誼的溫暖。

在細(xì)雨微風(fēng)中，我知道這是真正的友誼，沒有錢財名利的目的，只有一顆真誠的希望對方更加優(yōu)秀的赤子之心，我嗅到了友誼的花香。

有這樣的一篇關(guān)于朋友之間友誼的故事，相信大家都會閱讀過。

有一個瘦子和一個胖子是一對好朋友。一天，這對好朋友去到森林中去散步，一路上，他們說說笑笑，好不快活。瘦子對胖子發(fā)誓說，他們永遠(yuǎn)都是一對有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥?。這時，從不遠(yuǎn)處來了一只大狗熊，狗熊看見了他們，就迅速地跑過來。瘦子反應(yīng)快些，扔下胖子，急忙拔腿就跑。雖然胖子反應(yīng)慢些，但他見瘦子跑了，也反應(yīng)了過來。但是，瘦子身材苗條，跑起來輕松如飛，而胖子就不同了，他渾身肥肉，跑了幾步，就累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。眼看，狗熊就要追上來了。瘦子機靈地爬上一棵大樹上，胖子因太胖了，怕不上去。于是，胖子請求瘦子拉他一把，而發(fā)誓做對有福同享、有難同當(dāng)?shù)氖葑訁s毫不理睬，繼續(xù)往樹上爬。胖子覺悟了，但他突然想到狗熊不吃死人，就倒在地上裝死，這才免過了這一劫。狗熊走了，瘦子從樹上下來，問胖子：“狗熊剛剛對你說了什么？”胖子生氣地說：“它剛剛對我說，不要和你這種人交朋友！”

這是就一篇關(guān)于朋友之間友誼的一個小故事，使我明白了朋友之間的友誼是多么的可貴，是不能用那些生活中所謂亮閃閃的金銀財寶可衡量的。作為一個朋友，就必須有好朋友的榜樣，不能欺騙、傷害自己的朋友，否則，你將失去你的一個朋友的信任，信任，也不是再多的晶瑩珠寶所買到的，做一對有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥寻伞?/p>朋友友誼作文 篇5

友誼就像一道亮光，會照亮黑暗的心田。播下一片溫暖，讓人們感到無比地欣慰。它應(yīng)該是上天獻(xiàn)給人間最珍貴的禮物。

一個陽光明媚的下午，我很沮喪地走在從補習(xí)班回來的路上。肚子太餓了，我便像一匹餓狼走在大街上，四處尋覓著可以吃東西的地方。

不久，我的前方赫然地出現(xiàn)了幾個大字“沙縣小吃”。我猶豫了好長一段時間：要不要進(jìn)去搓一頓呢？誰又能陪我進(jìn)去呢？怎么進(jìn)去吃呢？這些一連串的問題困擾了我許久。我嘆了口氣，離開了，只好進(jìn)去了一家普通的面包店。

我剛找到一把椅子坐下，一個人就大力地拍了一下我的肩膀，我回頭一看，不出我所料，果然是小何——這力度，這感覺不會錯的?！霸趺?，想去沙縣小吃??？”小何開門見山地問道。

我點了點頭，他便拉著我徑直走向那家沙縣小吃店。他找了一個靠近風(fēng)扇的位子坐下，又慷慨地對我說：“怎么，不敢點嗎？先點一籠餃子吧，我?guī)湍泓c?！彼デ芭_點了一碗“大抄手”，與兩大籠蒸餃，便不知道去哪里了。

我趁菜沒上時，趕快跑到了旁邊的一個煎餅攤，買了幾個煎餅果子，想拿回去和小何一起分享。

回到小吃店，我竟看到小何手里也拿著一袋煎餅果子，不禁失聲大叫。小何好像也看見了我，就支支吾吾地說：“哦！原來……原來你也買了一袋??！那我們換著吃吧。”

我坐下了，心里滿是說不出的滋味。上菜時，我端起那一碗“友誼之面”，心里全是暖暖的感覺。

吃了一口餃子，咬出的盡是那綿綿不斷的友誼。又咬了一口，那“飄香”的友誼便從餃子里流露出來……

我不禁熱淚盈眶，因為那友誼觸動了我。這面并不是普通的面，更不是平凡的面，它是象征著友誼的面！他一點都不平凡！

又咬了一口餃子，那珍貴的友誼便飄滿了整個小吃店……

友誼就像一個易碎的瓶子，里面裝滿了與同學(xué)、老師或家人的快樂，但是必須要好好地呵護(hù)它，因為只要一不小心，它就會破裂。但是它又容易被恢復(fù)，只要雙方都能相互理解，它就能輕而易舉的被恢復(fù)。

有一次，我和最要好的朋友姚一茗一起攻克一道數(shù)學(xué)題。正當(dāng)算到一半時，我們的意見發(fā)生了分歧，而且因此大吵了一架，還一連好幾天都沒有交流過自己的想法。

但其實我心中還是很想和姚一茗恢復(fù)友誼的，因為那天后來我算了算，兩個人的方法都是可以的。那為什么我不去跟姚一茗說呢？只不過是一道小小的數(shù)學(xué)題嗎！其實不說一半是礙于面子，還有就是跟他賭氣，沒什么大問題。

但到了第二周，我就覺得有點沉不住氣了，自從跟姚一茗吵了一架，就失去了一個交流的知音，也就沒辦法說出我心中的想法了。而正當(dāng)我想去找姚一茗道歉時，他卻先主動的找了上來。

他對說我：“對不起，俞鄭欣，那天的確是我錯怪了你，我們倆重歸于好吧！”

“不，那天我也有不對的地方，希望你也能原諒我。”我誠懇地說?！班?，我那天回去算了算，發(fā)現(xiàn)其實我們并不用為此大動干戈，因為這兩種方法都是可以的。”

“哦！是嗎，那到又為你我開辟了一種新的思路?！薄笆裁此悸?？”我問道。“你知道了我的，我也知道了你的，這不是為你我開辟了一種新的思路嗎？”“你呀，就是個調(diào)皮搗蛋，不得安寧的人！”“哈哈哈……”

這樣，友誼就在我們的笑聲中重新建起來了，而我們也再也沒有失去過友誼，雖然這是一次我與姚一茗之間不愉快的回憶，但它卻一定將帶給我們更多的快樂，也將裝進(jìn)我們稱之為“友誼”的瓶子，我們會永遠(yuǎn)擁有它，保護(hù)這段珍貴的回憶。

現(xiàn)在我明白了，友誼不再是一個易碎的瓶子，而是一個堅固的鐵瓶子，不會再那么一敲就碎。因為只要這樣，雙方就會更珍惜自己的友誼，自己的伙伴，快樂的伙伴。

所謂友誼，就是一株成長極其緩慢的植物，你需要用一顆真誠的心去培養(yǎng)它，讓這株嬌嫩的植物成長為參天大樹，永遠(yuǎn)不會倒下。

曾經(jīng)聽到過這么一個故事：從前，有兩個生死之交的好朋友，上帝不相信他們的友誼，想測試他們的友誼，于是，就讓他們兩個來到一片沙漠，等到他們饑渴萬分的時候，上帝出現(xiàn)，給他們一棵蘋果樹，樹上有兩個蘋果，大的可以讓你容光煥發(fā)，小的卻只能讓你茍延殘喘，最終還是會痛苦死去。那兩個好朋友深情地凝視著對方，他們心里都在想這是他們最后一晚了，因為他們都在想要把大的分給對方。第二天早上，天已破曉，一位兄弟醒來，發(fā)現(xiàn)他的朋友已經(jīng)離去，而樹上只剩下一個小蘋果，他氣急敗壞，覺得朋友無情，背叛。望著樹上的蘋果，他摘下，毫不猶豫的吞了下去，帶著對朋友的怨恨繼續(xù)前行，突然，他發(fā)現(xiàn)自己的朋友躺在沙漠中，而手中卻握著一個比自己還小的蘋果，他恍然大悟，痛哭起來……

每一個人都希望被原諒、理解、信任，但想一想你又是怎么對待別人的呢？信任就像是一股清泉，當(dāng)你捧起它的時候，你才能喝到甘甜的泉水，一旦放棄它，它無論如何也無法為你解渴了。

我們要知道，人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作人生重要的就是友誼了。如果有一天，你的朋友都離你而去了，那么你的世界將是無色的，只剩下暗淡淡的灰色，里面沒有笑聲，只剩下孤獨和寂寞。

一個普通的朋友見了你會微笑，一個真正的朋友見了你沒有問候。一個普通朋友見你做錯事會當(dāng)做看不見，一個真正的朋友見了則會指責(zé)你，并告訴你：你做錯了。一個真正的朋友不管你們吵架了還是鬧不和了，她（他）都會與你一如既往的關(guān)心你，照顧你。我和我的同桌就是如此，吵過一架后仍然一如既往，我相信，這就是真正的友誼。

友誼其實很簡單，只要你付出真心，就一定會找到一個最值得你去關(guān)心，保護(hù)的人。所謂“朋友一生一起走，那些日子不再有，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂”就是友誼。我也相信，我叫一聲朋友你也會懂，因為友誼情系兩個人，我們心連心……

我們一起走過春夏秋冬，除了上學(xué)放學(xué)，其余時間都在一起，有困難我們共同克服，有快樂我們共同享受……

你還記得嗎?我們?yōu)榱顺砸粋€梨，而爭得面紅耳赤。我們那時還小，吃梨不要分，因為我們不想“分梨”，為了此事，媽媽還特地找來了多年不用的榨汁機，幫我們把種子去掉，炸成汁平分。

你還記得嗎?有一次，我沒有聽奶奶的話，少穿了一件衣服，結(jié)果凍得汗毛全部都豎了起來。那天，你也沒穿多少，可是，你還是把你的外套給了我。第二天，你因為著涼發(fā)燒沒有來上學(xué)。放學(xué)后，我去看望你，你卻一個勁兒地和我說沒事沒事，我聽后，心里十分內(nèi)疚。

你還記得嗎?你隨父母去昆山上學(xué)的那一天，我們哭成了淚人兒，你送了我一塊橡皮，我放在書桌最顯眼的地方。每當(dāng)我看到那塊橡皮，就像看到了你本人一樣。

我和你不管分開多久，我還會照樣記得你，因為我們是永遠(yuǎn)的好朋友。

朋友，你還好嗎?