第一篇：關于朋友的作文

關于朋友的作文(匯編15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于朋友的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于朋友的作文1

我有一個特別要好的朋友，他的名字叫魯金林。

他有著烏黑的頭發，高挺的鼻梁，黑寶石一樣的大眼睛炯炯有神，大大的嘴巴好象一個迷你山洞，可愛極了。

他特別熱心，總是樂于助人。有一次，我和他一起上課外輔導班，有一道題我不會做，便向坐在我邊上的同學求助。那位同學看了題目一眼，便說：“這么簡單的題目都不會，我才不教你呢。”我聽了，心里特別難受，眼淚忍不住就在眼眶里打轉轉。就在我側過身，想偷偷把眼淚擦干的時候，我聽到一個熟悉的聲音：“呂周翼，這題我會，我來教你。”我回頭一看，原來是我的好朋友魯金林！他在后排看到我在求助，便來到了我身邊。他拿出草稿紙，用筆把題目的重點勾出來，然后說道：“你看，認真審題，就不會覺得難了。先把數量關系找出來，再畫線段圖，最后列算式就可以了。你再看看呢！”我認真地再將題目看了一遍，并畫出了線段圖，哈，原來這么簡單，我趕緊提起筆就把式子列出來，并飛快地算出了答案。他高興地一下子跳起來：“我就知道你能自己做！”看著他開心的樣子，我激動地說：“你是我的小老師！你更棒！”他得意地笑了。

這就是我的朋友——樂于助人的魯金林。你想和他交朋友么？

關于朋友的作文2

朋友之間總會發生許多有趣的事。我和我一位朋友之間的故事，每次回想起來都讓人記憶猶新。

一天，我走在去上學的路上，突然發現有一個女孩子一直跟著我，但當時我并沒有太注意。走進校門后，我發現那個女孩子還一直跟著我，我進到教室，她也跟了進來，我開始奇怪：從來都沒見過她啊，她是不是走錯教室了?后來才知道，她是新轉來的。很巧的是，她居然成了我的同桌，她就是何雨欣。

我拉開椅子，把書包里的書全部倒出來，這時，只聽到同桌一聲尖叫：“完了，作業忘做了!”我趕緊跟她說：“小聲點，我借給你抄。”事后她十分感激我，總想做點什么事來報答我。

五年級這學期一下子就過去了，六年級悄然而至，我依舊和她做同桌，不過她的性格好像變了，從原來的活潑直爽，變得溫柔靦腆。一次下課時我和同學打賭，誰拔下黑板報的一顆釘子，就可以得到十塊錢。結果我真拔了下來。上課時老師走到后面發現少了一顆釘子，立刻追問是誰拔的。我剛想站起來承認錯誤，卻被同桌搶了一步。于是她就被罰抄所有古詩五遍。我心想：你為什么要替我受罰。原來她是為了感謝我借她作業抄。我心里十分愧疚，正好第二天是她的生日，我買來一盒巧克力送給她，一是為了感謝她幫我，替我承受處罰，第二是作為生日禮物，祝她生日快樂。當我把禮物送給她時，我看到她開心地流下了眼淚，就像兩顆透明的寶石，流動在那迷人的眼框中。

朋友跟朋友之間總是互相關心，互相幫助，就像冬日里的陽光總能給人溫暖和力量。

關于朋友的作文3

很簡單，我是一支普普通通的筆。與主人一同學習，一同寫作，是我的責任。

我的樣子不算完美。黑黑的筆殼黑黑的身子，連筆芯也黑不溜湫的。惟有那小小的一部分是透明的，以及那標簽上幾個橙紅色的字母，有了它們，才使我添了幾分神采。

我的主人，哎，真是讓我害怕。雖說是個女孩，脾氣卻暴燥得不得了，幾件小事，只要使她不順，立刻氣上心頭，隨手揀起幾樣東西，“啪啪”一股腦兒摔在地上。瞧！她緊皺眉頭，咬牙切齒，緊握雙拳，一發力，地上就堆了一堆的破破爛爛了。

那次，老師作業布置了一大堆。她一把抓起我，飛快地寫起來。可是沒寫一會，她便玩起我來，一會兒咬咬我的頭，一會兒把我轉得暈頭轉向，一點兒也不顧及我的感受。終于，我的救星來也。主人的媽媽“砰”地撞開門，大聲指責道：“怎么還不寫？你以為你成績好就能不寫是吧！”門又“砰”地關上了。

主人頓時怒氣沖天，她用力把我甩到地上，推開了所有作業，一腳把椅子踢歪了。我擔憂地望著主人，終于下定了決心！

我慢慢扭動身子，好不容易立起身，讓自己寫了一個“樂”字。主人張大了嘴，不僅后退了幾步，又碰到了桌子。我艱難的又立起身，寫了倆字：朋友。

片刻，主人撿起我，拍掉了我身上的灰塵，扶起一切，又坐到書桌前，問我：“我們，朋友？”我已無力寫字，瞪著眼睛望著他，主人全明白了。

小小的，黑黑的我，成了主人的朋友。主人已不再易怒，我們成為了真正的朋友。

關于朋友的作文4

我的好朋友有很多，比如：謝以恒、趙子龍、宋文通、韓佳諾等等。我最好的朋友是謝以恒。

他有一張胖胖的臉，個子比我高，而且非常幽默，很愛樂于助人，他還很懂事。

他最大的特點就是樂于助人，幫朋友出氣。

有一次，下課的時候，我和謝以恒在一起玩的時候，我剛走出教室門口，謝以恒突然叫住我：“王宇鋒，你小心點。”我回過頭說：“沒事。”我剛扭過頭，一個人沖過來好像是要扔東西，他速度很快，直接扔到了我的頭上，我疼的叫了兩聲就沒事了，然后謝以恒把那個人叫住，說：“你跑那么快干什么，就不能慢點嗎?”我也上前去理論了，那個人覺得很不好意思，連忙給我道歉。這一刻，我覺得他對我很好，幫我出氣。他回過身，找不到我了，他就回到自己的座位上，他看見了我，就說：“那個人呢?”我就說：“他回自己教室了。”我看他很不放心，我剛要開口問他，他就說：“你沒事吧?有沒有被砸傷?”我開心的說：“沒事，謝謝你的關心。”

他看了看我。說：“沒事就好，如果傷到哪里的話，我們就沒辦法一起出去玩了。”我說道：“咱們以后還一起玩，可一定得小心點，誰受傷了都不好受。”

他就是對我這么好，誰讓他是我最好的朋友呢!

關于朋友的作文5

我上了初中以后結交了許多新朋友，第一次遇見她時是在下天的一個酷熱的天氣里，一開始她是跟我們之間共同相識的一位朋友上來找我聊天，透過幾次愉悅的聊天內容，我們慢慢地熟識起來。

認識之后也漸漸的暸解對方的個性`喜歡的東西等等，雖然我們在不同的班級里，但是心煩意亂時還是會上去找對方談心，甚至是不管我們兩個哪一方被欺負時都會替對方出一口氣，我最記得有一次是有一個女生她一直狂瞪我，然后我就去跟她說，她未了替我打抱不平，她用了最快的速度去找那個女生，臭罵了那個女生一頓，還因此我們一起進了最令人害怕的班主任辦公室，自從去過了班主任辦公室，我們倆就想通了以后被欺負時該用什么方式去對待那個人，就不會用這么沖動的方式解決，經過了這件事之后我們的感情并沒有變壞，反而是更加的要好了！

現在的我們對于課業的繁忙所以比較少上樓去找對方傾訴心事，但是我們對彼此的關心不曾減少過，不管是用傳紙條還是在網絡上的社交網站反正我們就是用盡各種辦法來關心對方，不讓我們的感情因此變淡。結交到這個朋友我覺得非常值得，她可以同甘共苦，心事找她傾速她還會語重心長的告訴我該怎么做才是最好，所以我覺得認識她就等于找到了一顆珍珠。

人跟人會相識種有一種緣份在，就像是人行道上猜身而過的路人，當你遇到這個人而且興趣相投，就會覺得我怎么這么幸運，好好培養感情讓這一段奇遇一直延續下去吧！

關于朋友的作文6

一個萬里無云的日子，一只大樹上的鳥媽媽用棍子指著一塊小黑板，正在遞給她。鳥兒們正在上課！聽——“孩子，你出去找吃的一定要小心我們的天敵——人類！”

鳥媽媽正在和她的寶寶們說話。一個嬰兒不解地問：“媽媽，為什么？我們的祖先不是說過人類是我們最好的朋友嗎？怎么現在成了我們的天敵了？”這時，鳥媽媽用棍子指著小黑板上的圖片，正要說。另一個寶寶迫不及待地問：“媽媽，媽媽，左邊的是什么，右邊的是什么？”鳥媽媽語重心長地說：“左邊的是鳥籠，右邊的是彈弓。人類曾經是我們鳥類的好朋友。但是最近幾年，人類開始獵殺并捕獲我們。

人類把小石頭放在彈弓的橡膠上，趁我們不注意，他們彈出石頭，把我們打傷了。然后他們把我們關在鳥籠里，和我們玩了一整天。”“那這只鳥不是自由的嗎？多可憐啊！“另一個嬰兒悲傷地說。”是的。所以出門要特別小心，不然后果可想而知！”“媽，媽，你們平時不是教育我們練本事幫人類抓害蟲嗎？那以后我們會幫助他們嗎？”“當然要幫忙。他們無情，我們不能不義！不幸的是，人類永遠不會明白我們與他們是相互依存的！如果我們不吃害蟲，地里的莊稼就不會生長，人類就沒有食物可吃。

同時，我們這些鳥也會餓死。“寶寶們聽著聽著，都異口同聲地說：”為什么人類和我們是敵人而不是朋友？”這時，鳥媽媽憤怒地喊道，“伙計，你聽到鳥在叫嗎？“為什么不能做朋友！”

關于朋友的作文7

“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒！”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人！朋友之間應該互相幫助！

記得那時一次期中考試過后，我的成績不堪入目，我失望了。不知道該怎么辦，這么殘酷現實令我無法接受。我失去了往日活潑的一面，開始變得孤僻起來，不愿與人接觸。我的天空好像失去了多彩的顏色。

正在我不知所措的時候，我的死黨大毛看不下去了，拽著我說；“你不覺得你變了嗎？你還夠堅強嗎？一次考試成績就把你擊垮了？我們是好朋友，我們共同努力，我會幫助你的。有福同享，有難同當！“我可以嗎？”“可以的，一定行的！”大毛的一句話讓我有了信心。“我一定行的！”說完，我們都笑了。

從那以后我們兩個行影不離，幾乎連洗手間都一起去，我已有不會的題就向她請教，然而大毛呢？也是人耐心的幫我解釋每一道題。講一遍不會就將第二遍，第二遍不行就繼續講，直到我懂為止！

果然在第二次考試中，我取得了優異的成績。拿到成績單后，我高興萬分，正在這時，大貓跑過來說：“怎么樣？我說過你一定行的！還滿意吧？”我們都笑了。這就是我的好朋友大毛給我的支持，使我取得優異的成績。

朋友之間應該互相幫助，互相關心，互相學習，互相朋友之間不就應該這樣嗎？！

關于朋友的作文8

我有一個朋友，他有棕色的頭發。他水汪汪的大眼睛總是流露出一絲幸福和美麗。這是我的寵物狗——小斌。

15歲生日，朋友來我家，成為我最親密的朋友。雖然我不和它說同一種語言，但這并不妨礙我們的交流。難過的時候，我會把心里說的話告訴它。雖然可能聽不懂，但會表現得像在聽。

開心的時候它會陪著我讓我更開心，難過的時候它也會分享和理解我。久而久之，我們的感情越來越親密，我們越來越有聯系！

在一個寧靜祥和的夏日傍晚，太陽剛剛落山。我仍然像往常一樣帶肖斌在街上散步。它邁著歡快的步伐前行，我緊緊跟隨，生怕我親愛的小客人一轉身就調皮地跟著別人回家！我走了很久，跟著肖斌走了很久，滿頭大汗。當我正要掏出手帕擦汗時，發現它不見了。我停了，它也停了。迷迷糊糊中，它還在那里不知所措。過了一分鐘，當他看到我還是不走，在那里拼命找東西的時候，他好像明白了什么，又開始和我一起轉身。走了很久，它突然像瘋了一樣向前一跳，來到草地上。正納悶呢，它一頭扎進去，然后伸出頭，嘴里叼著什么東西。仔細一看，原來是丟失的手帕！

狗很敏感，特別是鼻子嗅覺很好，和我們一起生活了這么久，已經很熟悉我的氣味了。這個時候，我很激動。真不知道該怎么感謝朋友！你仍然用你的大眼睛看著我，吮吸我的拇指，好像你在為我邀功！

當然我們之間偶爾會有摩擦，但是后來我們又和好了，很抱歉以前玩小心思，找你麻煩！

此時此刻，雖然你已經不在我身邊，但我仍然記得我和你，我仍然記得你，我的朋友——肖斌！

關于朋友的作文9

在一定的物質生活基礎上，精神生活的幸福程度標志著生活質量。精神生活的內容很廣泛，交友之道是其重要方面。馬克思說，人是一切社會關系的總合，所以，從一個人的朋友往往可以照出他的影子，從一個人的朋友圈子往往可以看出這個人品位的高下。哲人有言：“未見其人，先見其事；未見其人，先見其友。”確是很有道理的。

有道是：“國破山河在，勢敗友朋存。”世態炎涼的煩郁，正需要用友情來消解。越是在環境險惡、天地翻覆的時候，越是需要有一班“鐵肩擔道義”的知心朋友。

檢驗友情的方法很簡單，只要問問自己的心就知道了：相交相處之后是興奮了還是沮喪了，是進步了還是下坡了，是得益了還是受牽連了？

我是友情重于親情論者。朋友是自找的，遂心；親屬是造化安排的，核桃栗子都搭配。我只親近那些納入友情情分的親屬，絕不讓親情遮蔽了理智。

人與人的差別，根本在于思想。主義真，主意正，便是聰明人。智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。朋友之間貴在主義和主意的支援。

對于朋友的不可信的話，哪怕他是抱著友好的愿望對你講的，也決不要聽。更要從心理上謝絕那些蹩腳的“義務參謀”送到耳邊的添亂的話。這也是考驗一個人是否真聰明的地方。

朋友之間的物質交流算的是減法，即未給你以前我有你無，給了你以后你有我無。而精神交流算的是加法，即未給你以前只有我的一個，給了你以后變成你的加我的兩個。

朋友之間重在道義上的支援，特別是當一個人身陷逆境、含冤受氣時，作為朋友是仗義執言還是袖手旁觀抑或落井下石，便是檢驗朋友人格和骨氣的時候。只想得到朋友的支援卻不愿支援朋友的朋友是不夠格的。

關于朋友的作文10

我是一位喜歡讀書的人，每當我有空閑的時候，我就從家里的大書架上拿出一本書，細細的品讀起來，陶醉在書的海洋中。

書是人類心靈的階梯，當你讀完一本書時，你的心靈就會上臺階一步。你就離終點近了一步，離勝利近了一步。

書是人類無聲的老師，每當你讀完一本書的時候，你就會比課堂上多上了一課，讓你學會了課堂以外的知識。而那無聲的老師就是您手中的那本書。

書也是人類的好朋友，每當我新買回來一本書，我先看看前言和簡介，就會馬上喜歡這本書，立刻跟這本書交上朋友。然后再仔細的閱讀這本書，就像跟書在他的世界中快樂的玩耍。

記得在一個早晨，媽媽帶我去書店，到了書店門口，我就以非常快的速度跑了進去，拿出一本《精忠岳飛》看了起來，里面的故事真精彩，“岳飛有非常厲害的武功和智慧，連連擊敗了敵人，獲得了許多的兵器”，在這個時候媽媽把我叫了出來，原來我看書已經沉醉在書里面了，不知道時間一秒秒的過去了，現在已是12點多了，我看到了《精忠岳飛》下冊，讓媽媽給我買回了家。

書帶給我知識，書開拓了我的視野，書是我奇妙的朋友。

關于朋友的作文11

“友誼”這個詞是抽象的，而朋友是真實的。有了朋友，就有了各種各樣的青春；和朋友在一起，你有心靈的放松；有朋友，才有永恒的力量.我有一個朋友，一輩子都忘不了。

她給我的印象，就像寒冬暖春里的梅子。很漂亮很干凈。她像梅，因為她的勤奮和細心打動了我.每天踩著學校的開學，去上學。我以為我是最早的，沒想到她已經在教室了。她仔細地讀了這本書，此時她是世界上最美麗的女孩！看到她如此認真投入，心里就有一股動力和她一起在書海中感受清晨的美好。她是我的。權力！

有一次，我忙得收集各種作業。我多希望自己能雙核或者手多點！我沒有變成雙核，也沒有多余的一雙手。但是她留下來幫我，收集我的作業。當時那種感覺很難用語言表達，但我知道我嘗到了友情的滋味。我不知道該怎么感謝她，但我想她一定知道我心中無限的感激。雖然我們是帶著學校空地的鐘聲走出學校的，但我覺得我很幸運有這樣一個朋友，我有這雙互相幫助的手。

一舉一動都豐富了時間，時間過得飛快。我們一起經歷了五個春夏秋冬。我們一起淋雨、交談、哀悼和歡笑.五年過去了，我和她一輩子享受友誼的酸甜苦辣還不夠。眼看再過一年，再過五年就要畢業了，你在哪里，我在哪里，也許我再也見不到你了。所以我要珍惜這段時間，不要讓它匆匆離去.也許我們在輪回幾個世紀后的今生相遇，擦肩、尋覓才換來的。我愿意和她永遠是朋友。林漪，是我的摯友。

關于朋友的作文12

在我家的旁邊，總會看到一個橙色的身影，那就是我不會說話的朋友——垃圾桶。

我這個朋友一直安靜地站在路邊，嘴張得大大的。別看他的個子不高，但是肚子是挺大的，胃口也特別好，能吃許多的“食物”呢!我想，如果他參加“大胃王”比賽的'話，一定能得冠軍。就算吃撐了也無所謂，只要“吐”倒垃圾車上就行了。

每天我從垃圾桶邊經過，總要留意觀察。我發現有的人很尊重它，每次都把垃圾放入他的大嘴里，讓他吃一頓豐盛的大餐。有些人就不太尊重它了，大概是覺得它太臭了，索性的把垃圾放在它身旁，讓它吃也吃不到，顯示出無奈的樣子。有些人就更不尊重他了，會將紙從遠方投來，投的近還好投不近就糟了——巨大的沖擊力會把它擊倒，使它嘴里了東西全都吐出來，搞得蒼蠅四處飛，弄得它癢癢的，哭笑不得。什么時候環衛工人來了才將它扶起，把它旁邊的垃圾掃光。講到這，我回家做了一塊牌子，上面寫著：請將垃圾入桶!我把牌子插在它的身邊，希望它的身邊每天都是干干凈凈的。

垃圾桶吃苦耐勞，為人民服務的精神值得我們學習!它就是我不會說話的朋友。

關于朋友的作文13

朋友是什么，朋友是有福同享，有難同當；朋友是在你快樂的時候和你一起快樂，在你傷心的時候，默默地為你驅趕心靈的陰霾；朋友是除了家人，最重要的人。所以擁有一位好朋友是多么的重要，而我在生活中也有一位像上面所說的很重要的一個知心朋友。

記得那是幾個月前的一天，我在家里和媽媽鬧了矛盾，和媽媽因為一些小事吵了架，在家里受了委屈，我從家里跑了出來，沒有地方可去，只好去了我的朋友及家。她見我哭著走了進來便連忙問我為什么哭。我把我為什么哭的原因，和和媽媽吵架的經過一五一十都告訴了她，她聽了，便對我說：“這就是你的不對了，你不管怎么樣都不應該和家人頂嘴。”我聽了她的話說：“你為什么不幫我，還說是我的錯。”她聽了耐心的對我解釋道：“我不是不幫你，你本來就不應該還長輩頂嘴，沒事，這都不重要，只要你去和你媽媽道個歉，所有的事情都會云消霧散的。”我聽了她的話，覺得她說的對。我去和媽媽道歉之前，她還一直給我加油，鼓勵我。這才使我有了去對媽媽道歉的勇氣。我回到家，一進門就看見媽媽便對她說：“對不起，是我錯了。”媽媽聽了我的話，笑了笑，就這樣，我和媽媽就又和好如初了。

通過這件事，我感受到朋友對我多重要，如果這件事沒有她，我就不會覺得是我自己錯了，如果不是她我也不會有勇氣去和媽媽道歉，并和媽媽和好如初，所以每個人都珍惜你身邊的好朋友吧。

關于朋友的作文14

在我傷心的時候，她在我身邊安慰我；在我開心的時候，她和我一起分享。她就是我曾經的好朋友——胡月。

還記得我小時候，性格比較內向靦腆。上課都不敢舉手發言，下課只是乖乖地坐在座位上。而第一次知道胡月，是聽說她一口氣可以吃二十個餃子。我和她因為同樣喜歡吃餃子，成為了朋友。雖然有時會鬧些小矛盾，但過不久就會煙消云散。兩個人逐漸互相了解，我被她開朗的性格影響著，她也知道我的內向，下定決心要幫助我。

在她的鼓勵下，我終于舉起了自己的手，第一次發言。下了課，胡月說：“韓云淼，為了獎勵你，上我家吃餃子去！”久而久之，我成了班里的活躍分子，其中她功不可沒。

在三年級期末。她突然告訴我她要轉學了，這就像給我一個晴天霹靂，沒想到最好的朋友將會不在我身邊，心里十分難過。

現在，雖然每年寒暑假我們會見上一面，但似乎不像以前那么無話不談了。我相信，時間會消磨一切，因為環境的不同，而且我們又各自有了新的朋友，當年的一對死黨已經成了普通朋友。

對我來說，除了難忘的朋友，還有難忘那段五年純真的友誼……作文

關于朋友的作文15

在心的宇宙中，會比太空廣闊的多；在心的世界中，會比現在美好的多；在我們的心中，朋友和家人會比一切都重要的多······

我們在現實當中，總會交到不同的朋友：善變的，活潑的，熱情的，內向的······就像還有自己經常會說的“二貨”，呵呵，這個詞可不是隨便都能用在朋友身上的，除了一些哥們之間的相稱罷了。朋友的意義？是什么？你能告訴我嗎？朋友這一名詞出自內心，感到某個人對自己好，就會想要去和他說說話，把彼此的關系弄得妥妥的~朋友，是會在你受傷的時候第一個趕到的來安慰你的人，陪你哭，陪你醉；朋友是在你墮落的時候會拉你一把的人，而不是在你困難的時候就袖手旁觀的人；朋友是在你生病時，給你送吃的東西，還不忘給你補補課的人，朋友······

有的朋友甚至可以為自己的朋友付出生命，付出一切，承擔一切：在我12歲那年，我和我的鐵哥們去湖邊玩，在走過一條很窄的小路是，我不慎腳滑了，差點掉入湖中，在那一瞬間，他拉住我的手，使出吃奶的勁把我拉了上來。

我看過一本書，上面說：“朋友就是在你到懸崖邊沿快掉下去的時候，他會去拉你一把，即使他幫不了你，也不會讓你掉下去。”一位真實沒有雜心的朋友，那才是真正的伙伴。

我的朋友，我愛你們，我會用我最真實的一面來還贈給你們，讓你們也會快樂，更加快樂！

第二篇：作文朋友

作文朋友

朋友是一種相遇。大千世界，蕓蕓眾生，茫茫人海，紅塵滾滾，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認識，相互了解，相互走近，實在是緣分。在人來人往，聚散分離的人生旅途中，在各自不同的生命軌跡上，在不同經歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運，緣分不是時刻都會有的，應該珍惜得來不易的緣。朋友是一種相知。朋友相處是一種相互認可，相互仰慕，相互欣賞、相互感知的過程。對方的優點、長處、亮點、美感，都會映在你腦海，盡收眼底，哪怕是朋友一點點的可貴，也會成為你向上的能量，成為你終身受益的動力和源泉。朋友的智慧、知識、能力、激情，是吸引你靠近的磁力和力量。同時你的一切也是朋友認識和感知你的過程。朋友是一種相契。朋友就是彼此一種心靈的感應，是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神、一個動作、一個背影、一個回眸，朋友都會心領神會，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚，都會心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。朋友是一種相伴。朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你煩悶時送上的綿綿心語或大吼大叫，寂寞時的歡歌笑語或款款情意，快樂時的如癡如醉或痛快淋漓，得意時善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽中感知朋友深情，在交流和接觸中不斷握手和感激。朋友是一種相助。風雨人生路，朋友可以為你擋風寒，為你分憂愁，為你解除痛苦和困難，朋友時時會伸出友誼之手。她是你登高時的一把扶梯，是你受傷時的一劑良藥，是你饑渴時的一碗白水，是你過河時的一葉扁舟；她是金錢買不來，命令下不到的，只有真心才能夠換來的最可貴、最真實的東西。

朋友是一種相思。朋友是彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關心，彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流，像一片溫柔輕佛的流云，像一朵幽香陣陣的花朵，像一曲余音裊裊的洞簫。她有時也是一種淡淡的回憶、淡淡的品茗、淡淡的共鳴。朋友是一種相輝。朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵、彼此相望。朋友也就是鑲嵌在默默的關愛中，不一定要日日相見，永存的是心心相通；朋友不必虛意逢迎，點點頭也許就會意了；有時候遙相暉映，不亦樂乎？

朋友就是一段蕩氣回腸的歌，無論是低回詠吟，還是放懷高歌，皆剛柔相映，陶然自得。

體驗挫折

在我們必經的人生道路上，不時穿插崇山峻嶺般的起起伏伏，時而風吹雨打、困頓難行;時而雨過天晴、鳥語花香。不可能一路平坦，一帆風順，這樣的人生枯燥乏味、寂寞無趣。有了這些困難和挫折的伴行，又將是另一番充滿刺激、五味俱全的景色了。

面對困難與挫折，許多人選擇逃避，沒有挑戰它們的勇氣，而是低下頭做一名地道的懦夫，甚至把自己逼進死胡同。其實困難只不過是帶刺的玫瑰，只是貌似尖銳的荊棘花，與之接觸，難免會被鋒利的針刺狠扎幾回。但這并不妨礙我們采花的熱情和勇氣，因為被針刺扎著的教訓本身就是一筆寶貴的財富，它將為我們積累必不可少的閱歷和經驗。我曾閱讀過一本雜志里的一個故事，故事說的是一家有名的公司將招聘優秀的人才，在眾多應聘的人當中，有一位非常優秀的青年，表現得很出眾，眾人都向他投來稱贊的眼光。在他非常自信地認為自己能成為這家公司的一名職員時，他被告知被淘汰了，這無疑是一個沉重的打擊。然而半個月過去了，這家公司的負責人說:“由于面試那天的電腦軟件出了點問題，那位優秀的青年的資料弄錯了，造成他被淘汰的后果，他們對此感到很抱歉，希望重新招聘這位優秀的青年到他們公司擔任職員。”可是他們寄出去的通知書被退了回來，并被告知在半個月前，那位被淘汰的青年由于經受不住那沉重的打擊跳水身亡了。公司的負責人惋惜地說:“人生在世，不能因一時的挫折退出戰場，如果半途而廢，將會懊悔一生！雖然那位青年很優秀，但他是那么的不堪一擊，受到一點點挫折就站不起來了，我們公司也不愿招收這樣的職員。”

面對挫折，有的人以它為友，勇敢地接受它的挑戰，體驗它的魅力;而有的人卻以它為敵，面對強大的敵人，他們放下自己的武器，向敵人投降。人生就像走路，抬頭是陽光，低頭是陰影，不必在意一些個人得失、過錯或失敗，它們只是人生成長路上的一段插曲。失敗不是大的悲劇，失敗了不再與命運進行下一個回合的較量，那才是大悲劇。與挫折不期而遇，應當面帶微笑地與它們打招呼，接受它們的挑戰，體驗那段回味無窮的插曲，你會感受到它們的無窮魅力！

談談教師的終身學習

我們究竟需要什么樣的教師？這個問題太大了，不是三言兩語就能說清楚的，但我想，有一點是很重要的，教師應當是終身學習的楷模。

談到這一點，先說說“耳聞”和“目睹”的兩件事吧！

耳聞：南京師大附中江寧分校，向全國公開招聘教師，應聘者紛至沓來，其中有各省市的24名特級教師。但是競爭的結果，特級教師們全都落馬，一些應屆大學生反倒競聘成功。此事看似蹊蹺，但招聘方的解釋開誠布公：那些特級教師的教學觀念相對落后，課堂教學表現不盡如人意，因此不能唯名是舉，而要唯才是選、唯實為用、唯適為可。

目睹：前幾年我應出版社之約編寫一本面向中學生的歷史文化通俗讀本，邀請了幾位工作在教學第一線的青年骨干歷史教師參加編寫，他們態度積極，對編寫工作充滿熱情和勤奮，但是我在審閱稿件中，卻發現他們存在著共同的問題：歷史學科的基礎不夠厚實，對史料的運用缺乏嚴謹性，尚不熟悉學術寫作的基本科學方法。于是，我與他們見面暢談，發現他們竟無一人通讀過《史記》原文，更不要說《漢書》、《后漢書》、《三國志》了。一個歷史老師如果不讀“前四史”，一個語文老師如果不讀中國古典四大名著，教點淺顯的文史常識或許并無大礙，甚至可以勝任課堂教學，但恐怕永遠不會成為游刃有余的學者型老師。

耳聞目睹的這兩件事，對我的刺激很大。促使我思考包括我在內的教師隊伍的現狀，思考教師在終身學習的過程中“學會學習”的問題，思考中學教師的科研素質要求。

學會學習，是對學生的要求，更是對教師的要求。教師在每個年齡段會又不同的特點，一般情況下，中青年教師易于接受新思想、新觀念，可塑性強，但學科知識積累尚不夠深厚，這一時期要特別注重知識儲備，夯實學科素質，提高專業水準，力爭當一名學者化的教師；“功成名就”的老年教師，教學經驗豐富，但可能教學觀念滯后，與學生的親和力減弱，因此要注意學習教育教學理論，解放思想，更新觀念，加強與學生的情感交流，師生實現共識共享、教學相長。總之，應該找準薄弱環節，“及時充電”，提高自身修養，確保教學的可持續性的“均衡發展”。

時下中學盛行搞教科研，但科研究竟是什么，一定要有準確的認識。科研不是某一種具體的教學方法，更不是為評職稱而緊急撰寫論文，科研是對學科素質的綜合要求，是衡量教師學者化的重要標準。教師擁有了這種科研意識和科研能力，才能給學生以精神和空間，培養學生的人文精神和科學精神。

終身學習不是一件容易做到的事，除了個人的自覺主動外，還需要環境和機制的輔助、推動（甚至需要“強迫”）。例如，現在許多地方開始實行的職稱聘任升降制、特級教師的考核淘汰制等等，這些看似“殘酷無情”的舉措，其實是有益于教師終身學習的“催化劑”。

孔子有句名言：“唯上智與下愚不移。”世上的人，世上的教師，上智不多，下愚很少，絕大多數都是“中人”，他們若能堅持終身學習，刻苦努力，就有可能躍升為上智，否則就有危險淪落為下愚。

道理擺得明明白白：除了學習之外，任何名譽、頭銜、職位都不是終身制。

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第三篇：作文： 朋友

1、朋友

一提起朋友，我就會想到她：低低的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對水汪汪的大眼睛。她有一對小小的耳朵，櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友——王梓涵。

王梓涵是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是她。3年級上學期時，的那次謝老師的數學測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，我的同桌王梓涵見到我這副模樣，便小聲地問道：“陳柯宇，你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”王梓涵悄悄的說道。只見，她邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而她真誠地說：“不用謝!我們是朋友，朋友間就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等于幫助了自己，難道不是嗎?“話音剛落，坐在我后面的那個叫啥來著(反正是一個公的)拍了拍手，說：“對!說得好!陳柯宇借我油畫棒的時候不要那么小氣咯，我們是朋友嘛!~” “借你?你要付錢1塊買借物卷10天有效!” 我們歡笑一堂。

是的!朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像王梓涵這樣的好朋友，雖然有時會受一些皮肉之苦。不過沒有關系!

2、朋友

朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂??”歌是這么唱沒錯，但為什么我一看到你們——我昔日的兄弟，我認為我最好的朋友的時候，卻感覺到分外孤單??突然間，我明白了。玫瑰花的葬禮，請讓它埋葬我們從前的友誼。——題記

我如往常一樣的提前下車，如往常一樣準備走一段路作為消遣，如往常一樣的向他家門口看一眼。這是平常的一天，但那一眼使這一切變得不平常起來。是他！我最好的朋友！我的眼眸閃現出興奮的光彩，卻又黯淡了下去，呆呆的看著他遠去，因為，我又想起了?? 那是前幾天，在公交車上，我遇到了我的另一個好朋友，正當我打完招呼準備和他一起像以前一樣高談闊論之際，突然發現他看著我的眼神，好像是在看??陌生人？對！就是陌生人，我驚愕的看著他，回頭望望，正好看見曾經一起留下童年痕跡的那棵大樹，一種強烈的物是人非的感覺涌了上來。

為什么我的朋友，都離我而去？看著他遠去的背影，心里泛起一陣孤獨，在回家的路上，我一直在想這個問題，我曾經視他們為我最好的朋友，曾下了山盟海誓，不管怎樣，都要永遠的做朋友，一切都是假的，昨日的兄弟變成了今天的陌生人，強烈的反差使我極度不適應，我現在也擁有許多朋友，但誰知道會不會再次發生這種情況。

離去??突然間，我明白了，再好的朋友也有離開你的時候，沒有人能伴你到永遠。你自己也不能，又如何強求別人呢？舊朋友離去，新朋友到來，這是一個無法阻止的輪回，就如周杰倫的蒲公英的約定，蒲公英會飛走，約定會消失，朋友會離去，你無力阻止，只能順其自然，你所能做的，就是珍惜彼此在一起的時光。

回到家，放一首《蒲公英的約定》，來緬懷我們曾經的友情。

“??一起長大的約定，那樣真心，與你聊不完的曾經??”

3朋友

千年前我是你彈斷的那根琴弦，千年后帶著你手指的余溫轉世與你相遇，不求奢華片段，只求平凡溫暖，讓朋友成為心中的永遠。——題記

如果說生命是一首美麗樂章，那朋友必定是那音符，友誼必定是那旋律，只有相伴永遠，生命才能絢爛。

朋友是失意時的相伴。不覺已是夜深，倦意似潮水般襲來。東坡方解衣欲睡，卻見月光穿過門戶灑入屋中，難得好月，既無心安寢，不如趁此良辰美景，好好欣賞一番。門外空空蕩蕩，又有誰有閑情逸致顧及月光呢？忽然想起被貶黃州已第四個年頭，不覺憂從中來。罷了，走些路去看看張懷民吧，卻果然同是天涯淪落人，二人會意相視一笑，多少貶謫的悲涼和人生感慨盡付笑談。在那個積水空明的庭下，“藻荇交橫”的夜晚，是朋友的理解和鼓勵帶給東坡慰藉與關懷，漸忘烏臺詩案那段銘心刻骨的傷痛。因有朋友，失意時不再痛苦。朋友是思想上的相通。1918年，當李叔同毅然告別繁華喧囂的俗世，由儒入釋，遁入空門，在杭州虎跑泉出家為僧，引人千般猜疑，萬般思量，惟有國學大師陳寅恪這位摯友明白：“他是把人生的悲劇看的更深更廣，那種決絕和無情恰是因為對人世太有情，通過別離俗世，引發了他對涉及到生命與時間、時間和空間、人與自然、人與人之間許多重大問題的思考，從李叔同到弘一法師，他徹底地完成了他人生的全部思考。”從這一點說，李叔同無疑是幸運的，人生得一知己足矣。

朋友是人生中的鼓勵。1859年11月，達爾文經過20多年研究而寫成的科學巨著《物種起源》終于面世，但由于他從根本上否定基督教義，不幸遭到教會打壓。而此時，他的朋友赫胥黎挺身而出。為了捍衛達爾文的進化論，他于1860年在著名的牛津大辯論中有力駁斥了大主教對達爾文學說的誣蔑，他自豪地稱自己是達爾文的“斗犬”，并改變了自己的研究方向。因為朋友，我們懷有希望，因為朋友，生活充滿陽光！

月亮的光華傾瀉，縷縷幽輝，是因為星星的陪伴；鮮花的光艷美麗，纏綿芬芳，是因為綠葉的襯托；人生長路，喜歡有朋友相伴。

4.朋友

滾滾紅塵，蕓蕓眾生，能在同一時空相遇，已是一份機緣，若能相知進而志趣相投，那便是朋友了。

人生不能無友。孔子說“無友不如己者”所以“有朋自遠方來，不亦樂乎。”在生活旅程中，朋友就像生活的陽光照耀著我們，溫暖著我們。當我們滿懷疲憊時，朋友的關愛似柔情的月光，給了我們甜蜜的慰籍和生存的堅強；當我們面對失敗時，朋友的鼓勵，給了我們拼搏的信心和向上的力量；當我們歡呼成功時，朋友的祝福，給了我們真誠的喜悅和前進的動力。從古到今，傳誦著多少朋友情誼的佳話：俞伯牙和鐘子期，嵇康和阮籍，李白和杜甫，魯迅和瞿秋白等等。尤為令人稱道的是管鮑之交，幾千年來，論知心之交，必曰：管、鮑。春秋時，齊國有兩個人，一個叫管仲，字夷吾；一個叫鮑叔，字宣子。兩人自幼時以貧賤結交。后來鮑叔先在齊桓公門下信用顯達，就舉薦管仲為相，位在己上。兩人同心輔政，始終如一。管仲曾有幾句言語道：“吾嘗三戰三北，鮑叔不以我為怯，知我有老母也；吾嘗三仕三見逐，鮑叔不以我為不肖；知我不遇時也；吾嘗與鮑叔為賈，分利多，鮑叔不以我為貪，知我貧也。生我者父母，知我者鮑叔也！”我每背誦此段話，都不由心生感慨，既感慨于他們那份難得的相知相與的友誼，也感慨于管仲對這份情誼的珍惜，更感慨于當今交友之道的世風日下。

古人結交惟結心，今人結交惟結面。明人陳繼儒在《小窗幽記》里談到交友之道時說“先

淡后濃，先疏后親，先達后近，交友道也。”而在當今，或素未平生，交談不過頃刻，完全不知底里，便視為“知心朋友”；或歌肆酒廊生意場相識，點點頭遞支煙酒杯一碰，醉意朦朧之中，便為“莫逆之交”；或旅途聚首，乍感氣味相投，憑一時高興，便當作“割頭不換”的生死朋友。這樣的朋友正如古人所言“世人片言合，杯酒結新歡，生死輕相許，酒寒盟亦寒”用我們現在的話說是酒肉朋友是經不起時間的蒸發更經不起時間的蒸餾，是絕難長久的。

有位哲人說：“好朋友是山，一派尊嚴；好朋友是水，一脈智慧；好朋友是泥土，厚愛綿綿。”是呵，當我們尋找尊嚴、智慧和愛的時候，一定會遇到可以靠背、可以并肩、可以共榮辱同患難的好朋友。

5、朋友

我有個親密的朋友，就是那先進的電腦。它可真是個良師益友啊！

外婆日復一日地做著成堆的家務，長期呆在家里，因此對天氣預報比較“熱衷”，我們就用電腦在網上看。媽媽也比較“貼近生活”地讓我去找一些關于飲食購物等多種多樣、五花八門的生活“小百科”，雖然她不能完全記住。老爸呢，更是愿意走在前鋒，總是在空閑之余聽聽流行音樂，看看新聞。而我呢，則是一個超大號的網蟲了，用電腦查資料，不亦樂乎！方便快捷之優恐怕再無能及。

今天我就有一個重要任務了――找有關“詩圣”的資料。這個“燙手的大山芋”，只能暫時送給電腦了。開機，聯網，上線，我已是第n次“光榮上崗”了。動作之嫻熟麻利連我自己都要驚訝。“嗒嗒嗒嗒??”我的手指在鍵盤上跳躍，在鼠標上敲擊，在我看來，這種頗有節奏感的聲音已揉合成了一種美妙的樂曲。大概也只有我這種“E網情深”的人才能有如此感受吧，真是獨樹一幟啊！

當然，我可不是被那些網上垃圾所引誘的。現在我的眼明手快已練到了爐火純青的地步，很多問題皆能“大事化小，小事化了”了。做語文綜合練習等實踐題時，也就是我的功夫派上用場的時候了。瞧，整個搜索引擎中相關網站數不勝數，稍往下拉，整片的版面令人眼花繚亂。豐功偉績！好，下面是第二關，粗挑，找找有沒有不搭邊際的內容，然后把它們通通丟開不管。最后，就是精選。拮取其中精華，達成目的。這樣就完成了，很簡單吧，但很麻煩。這就是練眼力啊！

有人說：“萬物皆有兩面。電腦當中有許許多多上乘之作，但低劣之物也是不計其數。游戲有益身心，沉迷影響生活。電腦給了我們一個在虛擬中演繹夢想歷程的殿堂，但同時，它毒害了我們的心靈，攀升與墮落僅隔一步之遙！”但我要說：“不以一眚掩大德！”讓電腦成為所有人的朋友，而不是敵人吧！

現在有了電腦，書本是我們的老師，而電腦才是我們真正的朋友。

6、朋友

有人說：“書是人類進步的階梯”“書是人類的良師益友”。我要說：“書是我的朋友，我前進的航標。”也許，沒有你，我的生活將是平淡無齊，是你使我的生活變得這樣豐富多彩。

書，是我生活中最好朋友，每天陪伴在我的身邊，幫助我學習知識。

我上小學一二年級時，每天就喜歡玩，不喜歡看書，媽媽在書房看書時，總想讓我進去看書，讓我能愛上書。可是我總是不聽媽媽的話，還跑出去找小伙伴玩。就這樣到了三年級，開始寫作文了，第一次寫作文時，我寫的全是流水杖，每一次，我寫的作文都在全班到數，因此老師和媽媽都傷透了腦筋??

在一個星期天里，媽媽把我關在書房里，而且只留下了一本《三國演義》和一本《格林童話》，我坐在椅子上，隨手拿起一本《格林童話》，翻了一下，突然，我看見書里面有一個

名叫灰姑娘的故事，一下子，我被這個故事吸引了，我一遍一遍地讀這故事，我翻到下一個故事看得津津有味，我如醉如癡，忘了時間，到了吃晚飯的時間，媽媽打開門叫我吃飯了，我這才反應過來。在飯桌上，我對媽媽說，“沒有想到書這么好看，我以后可要多讀書”。媽媽笑著對我說：“只有多讀書，你的作文才能寫好。”從此我便愛上了讀書，每天下午，寫完作業，我就會看一個多小時的課外書，還會把書中的好詞好句勾出來，并把它背下來，現在我的作文大大的提高了不少，這一次，我的作文在全班第三名了。媽媽見我的這作文水平提高了許多還表揚了我。

讀書是一件有趣的事，還可以幫助我們學習知識，讓我們在快樂中學習，不愛讀書的朋友們行動去來吧！讀書很有趣。

生活中若沒有朋友，就像生活中沒有了陽光一樣。書，你是我的陽光，你是我的終身伴友。在失敗中，又你的鼓勵；在成功時，有你的提醒；在無聊中，有你的陪伴；在忙碌時，有你的等待??讓我的生活充滿陽光。書--我的朋友！

第四篇：朋友作文

朋友

印家小學四年級二班岳儒光

我有三個要好的朋友，他們是愛逞能的岳家星、愛釣魚的岳繼斌和喜歡打架的李林昌，寒假里我們經常一起玩。

又一次，我們又聚到了一起。我向三個小伙伴提議：“我們來跑步比賽吧！’’他們三個舉起六只手贊成。哈哈，高票通過。

于是，我們一起來到公路上。我選定目標：從北邊跑到南邊，我們三個開始起跑了，要想一口氣憋住跑到南邊，是相當大的困難。

我第一個跑上前去，眼看要跑到終點了，我已經累壞了，在往前跑實在沒有力氣了。可是后面的小伙伴們目不轉睛的盯著我呢，跑到一半就下去他們肯定會笑話我。為了不丟丑，我只好緊咬關牙，加把勁繼續往前跑。忽然下一滑，不好，我嚇的腿直打抖。但為了不讓他們恥笑，我又鼓起勇氣，盡力往前跑。費了九牛二虎之力，終于跑到了終點。大家一起為我鼓掌叫好。

其他小伙伴就不行了，岳繼斌跑到中間就沒力氣了，李林昌跑著跑著絆到了，只好兩人認輸下來。

最慘的要屬是最喜歡逞能的岳家星了，開始他跑得很快，也很順利。可是跑到中間路上時，問題來了：他只顧跑步了，沒有之一褲子掉了下來。

當跑到終點處他才看見了自己的褲子掉了下來，他大聲喊道：“不好，我的褲子掉下來了！”他這一喊，更引起大家的注意，看到他的褲子掉了下來，露出肉來了，我們忍不住哈哈大笑起來。

看到大家都在笑，他臉羞得通紅，灰溜溜的從跑道上溜下來，一個人生氣地走了。事后，我想想：今天玩得本來不錯，但是岳家星褲子掉了，我們不應該嘲笑他。畢竟我們是要好的朋友呀，遇到了問題，大家沒有幫他，反而嘲笑他，他多沒面子啊。

指導教師張福春

第五篇：朋友的作文

錢孔里把不開真情的盛宴，鈔票上植不出友誼的大樹。能同甘，不能共苦，不是真正的朋友；能同甘能同苦且真正的朋友。真正的朋友是無論你做錯了什么時都會和你一起承擔的，而不是在你逍遙時來靠近你。一個喜歡在別人背后說壞話的人，也會在別人面前說你的壞話；一個對人忠厚的人，也會對你赤誠相見。一個在你面前只顧說好聽的話，不管你做的事是對是錯，他也會去遷就你。即使是你真的覺得錯了，他也會說是他人的錯與你無關；一個在你面前大吵大鬧，不顧形象的為你惹出來的錯教訓你，不會因為誰對誰錯而放棄教訓你。那些外表華麗的言語雖說聽起來那么悅耳，但它實質上卻殘害了你，讓你以后不知悔改的犯同樣的錯誤；而那些聽起來簡直是生氣的話，卻可以讓你以后再也不會犯同樣的錯。

好朋友天長地久不會鬧分手，沒錯。真正的友誼不會因為距離、時間和新歡來改變他們在你心中的價值。如果你覺得你們之間可能已經發生了巨大的變化，已經物是人非，那你就回想一下你們曾經經歷的一切。或喜或悲，或哭或笑，都是那么讓人覺得舒心。當你回憶完所有發生的事時，你也就不會覺得他們將你拋在了腦后，因為在你想他們的同時，他們也可能會依借回憶正在想你。也許都會為了個人的事而忘記去關心下曾經的摯友，不過當你覺得孤單快樂時，你第一個會想起的肯定是他們。

越長大就越孤單，這是前人留下來的真諦。我們真是這樣嗎？因為壓力的增加的確會感到無助孤單，這是你想象他們，你最愛的摯友們，他們的信念會讓你覺得輕松一點；越長大約辛酸；每一代都會這樣，因為一些物質原因會感到辛酸，但是朋友卻會讓你覺得你并不是一個人面對所有。

人生中有很多途徑讓你選擇，這些路上難免會遇到不平。朋友就是路，也可以說是指南針。好的朋友會給你辦法努力去創造幸福，但壞的朋友只想讓你得到當時的快樂，不想你的結果。選擇好的朋友，就好像選擇了一條長滿鮮花，充滿鳥語花香的小徑，選擇壞的朋友，就好像你選擇了一個不能工作的指南針，他會隨便指出一條路讓你去闖，你無法預料你將會面對的是長滿鮮花的小徑還是長滿荊棘的山路。

真正的朋友是天平上的砝碼，是刑場上的婚禮，是雷電下的相思樹，是相濡以沫