第一篇：關(guān)于朋友作文
關(guān)于朋友作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于朋友作文1我不知道，她是否能看見，我也不知道，如果她看見了，會(huì)有怎樣的反應(yīng)。但是我相信，我們倆心靈相通，我相信，她會(huì)理解我，因?yàn)椋覀兪呛媒忝茫?/p>
曾經(jīng)緊握在一起的雙手，現(xiàn)在卻慢慢分離；曾經(jīng)鉤肩搭背的身影，現(xiàn)在卻變得單一；曾經(jīng)無話不談的QQ，聊天記錄早已空白一片。這一切，也許只因?yàn)橐粋€(gè)外人，一片看得見，摸得著的“空氣”。
我知道，你在班里忍受了太多太多，我也承認(rèn)，我曾經(jīng)恨過你，曾經(jīng)在背后說你的壞話，但是，等我醒悟過來時(shí)，你留給我的，只是一個(gè)灰白色的背影。
我在懺悔，可我知道，世上沒有后悔藥。
今天，我仍然讓你等待著，因?yàn)椋蚁胱寱r(shí)間沖淡一切，等到一定程度后，我會(huì)親口跟你說一聲：“對(duì)不起。”
我希望，我們永遠(yuǎn)是朋友！
是啊，朋友！
關(guān)于朋友作文2無論在學(xué)習(xí)或生活上，我有一個(gè)知心朋友，她在我開心時(shí)與我一起歡笑，她在我難過時(shí)為我找出錯(cuò)誤，她在我煩心時(shí)為我排憂解難，不過，她走了，但我的腦海里還有一個(gè)名字”冉xx“。
我的腦海里一直都有這么一件讓我記憶猶新的事。一個(gè)春暖花開的季節(jié)，一個(gè)陽光明媚的午后，一個(gè)熟悉的主席臺(tái)，我曾因考試考差了，在那里哇哇大哭，她走過來，說：”一次的失敗算不了什么，下次努力就好，加油，我們共同進(jìn)退。“這句話使我有了信心，心情頓時(shí)”小雨轉(zhuǎn)晴。
她還陪我看書，陪我嬉戲，陪我學(xué)習(xí)。可她就這么走了，不，我一定要和她一起回到以前的日子，我下了決心，跑去找她。可她已經(jīng)人去樓空，我也不想干擾她以后的生活，便走了。
她是我的知己，她是我的朋友，她是我美好的記憶，她是我生命的過客，我多么想說一聲，”朋友，你別走！“
關(guān)于朋友作文3友誼是純真的，美好的，友愛的……我們每個(gè)人都一個(gè)知心朋友。她會(huì)去請(qǐng)聽你的煩惱，去傾聽你的訴說……我同樣也有這么一個(gè)朋友。她就像一個(gè)美麗而善良的白衣天使，一直幫助著我，伴隨著我度過了難關(guān)。她就是溫柔可愛的湯雪同學(xué)。
湯雪善解人意，聰明伶俐，眉清目秀。圓圓的臉上，有著濃眉大眼，眉毛烏黑發(fā)亮，就像一個(gè)倒掛的月亮似的。炯炯有神的眼睛就好像鑲著兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。蘑菇頭的發(fā)型，使湯雪顯得俏皮可愛，她有著一張櫻桃似的小嘴，更顯得她的可愛。在她臉的櫻桃最上方，經(jīng)常藏不住那兩個(gè)可愛的小酒窩。只要一有人有些困難，湯雪都是第一時(shí)間站出來幫助他。記得一件事是我記憶猶新，仿佛就像昨天剛發(fā)生的一樣……
那天陽光明媚。小鳥們歡快的唱著動(dòng)聽的歌曲，色彩斑斕的花朵向我炫耀著她的美麗，五彩繽紛的小魚在清澈的小河中盡情的游泳，就連天空中的云朵也變成各種各樣可愛的小動(dòng)物形狀……我同湯雪一起參加英語興趣班。在路上，由于我太急于去上課，所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊的，站都站不穩(wěn)了。湯雪見了就忙來背我，盡管她已經(jīng)累得氣喘吁吁，但她還是堅(jiān)持要把我送到學(xué)校保健室。這是，我看見湯雪已經(jīng)汗流浹背了，我心想：這就是純真的友誼吧！有一句名言確實(shí)說的不錯(cuò)，友誼的臂膀長(zhǎng)的足以從世界的這一頭伸到另一頭。要去學(xué)校保健室的一路上還真是不容易呀！一路上由于湯雪本來身高又不怎么高，再加上我的高度，她更是得跌跌撞撞的。這是，我瞅了瞅湯雪，原來湯雪已經(jīng)快支撐不住了，汗水像黃豆般得流下來，我看他已經(jīng)很累了，就一直對(duì)她：“快讓我下來，你瞧瞧你自己，都這么累了還要硬撐。”她喘著粗氣對(duì)我說：“沒關(guān)系！”終于到了學(xué)校的保健室，老師幫我包扎了一下，早看看湯雪，她早已累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，但她還是堅(jiān)持。這就是友誼，這就是在湯雪面前的友誼。我想這就是友誼吧！有一句名言說得可真巧：友誼的臂膀長(zhǎng)的足以從世界的這一頭伸到另一頭。
關(guān)于朋友作文4朋友。這兩個(gè)字我看了很久，想起身邊許多的朋友，有學(xué)校的朋友、有院子里玩耍的朋友、有幫助我的大朋友、小朋友。我發(fā)現(xiàn)在我的生活中朋友常常會(huì)伴我左右，它讓我高興、勇敢的度過每天快樂的生活。下面我給你們講一個(gè)我生活中關(guān)于朋友的小故事。讓大家在朋友中感動(dòng)著、快樂著。
有一天，天氣很好、陽光燦爛。我和爸爸朋友的孩子一起去人民公園游玩。我們玩了海盜船、青蛙跳、還有火車。最后我們?cè)谌斯ず飺启~，撈魚最有意思了。我撈了一瓶子的魚，都裝不下了。我發(fā)現(xiàn)李心如姐姐的瓶子里只有一條魚，我問姐姐，你今天怎么才撈了這么一條魚呀！姐姐不高興地說：我今天運(yùn)氣不好只撈了一條魚，我看姐姐不高興，我就把我的魚給姐姐給了幾條。姐姐看見魚兒在瓶子里歡快的游來游去，終于開心的笑了。我看見姐姐笑了我也很開心。我那時(shí)候發(fā)現(xiàn)快樂可以分享給朋友，然后自己會(huì)收獲到更多的快樂，自己也會(huì)得到更多的'朋友。
從那時(shí)起我覺得朋友要互相幫助和愛護(hù)。自己遇到快樂的時(shí)候，要和身邊的朋友一起分享。那樣收獲到的快樂會(huì)更多。
關(guān)于朋友作文5俗話說：在家靠家人，出外靠朋友。人人都需要朋友，朋友可以給我們支持、鼓勵(lì)、陪伴，就因?yàn)橛辛伺笥眩畈庞辛艘恍┯淇欤胍J(rèn)識(shí)一個(gè)朋友很簡(jiǎn)單，只要你跟他有一個(gè)同的話題、興趣，不分男女一樣都是朋友，因此，有良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)彼此的共同志趣、相同觀點(diǎn)，是很重要的。
朋友總是會(huì)改變，當(dāng)你的朋友發(fā)覺有比我們更有話題聊時(shí)，而離開你，你不必難過、傷心，因?yàn)橐簧校皇侵挥兴粋€(gè)朋友，要懂的去認(rèn)識(shí)其他人，才會(huì)快樂，即使他不再是你最要好的朋友也一樣，再說世界上人多是，不差他那一個(gè)朋友，只要不互相討厭，一樣可以當(dāng)普通朋友。面對(duì)各式各樣的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，都有值得效法的地方，認(rèn)識(shí)不同的人，和不同的人交朋友，可以使你的生活多采多姿，不僅可以汲取不一樣的生活經(jīng)驗(yàn)，還可以充實(shí)知識(shí)，一舉多得。
每一個(gè)人都會(huì)有離別的時(shí)后，不管是家人、朋友......等，一樣都會(huì)分開，離別能讓我們學(xué)到很多，例如：能讓人懂得珍惜跟家人、朋友一起相處的美好、快樂時(shí)光，有時(shí)候要往好方向去想，或許離別，我們才會(huì)成長(zhǎng)，或許離別，我們才會(huì)懂得珍惜時(shí)光，至少我認(rèn)為是這樣，友誼是人與人之間溝通的橋樑，是兩個(gè)個(gè)體之間的微妙關(guān)系，是朋友和朋友之間絕佳的默契。人的一生中，因?yàn)橛辛擞颜x的滋潤(rùn)而更加美好，就如同小草有了陽光及春雨的洗禮而更加有朝氣。在互重互信的原則下，互相關(guān)懷包容，友誼就能夠長(zhǎng)長(zhǎng)久久，你也可以是一位有福的人。
朋友這東西真的很特別，有時(shí)候想要交一個(gè)朋友，很困難，但有時(shí)又很簡(jiǎn)單，只要你能找到跟你有共同興趣、話題的朋友，就算是朋友啦！當(dāng)你看到這一
I have a good friend.her name is lisa.she is 10 years old.she has two big eyes and a small nose.she is kind and pretty.she is a student.her favourite color is pink.her favourite food is sandwich.she likes cats very much.because it is very cute.she also likes dogs.she lives on a farm.she favourite place is Los Angeles.she also likes Malibu.she likes run very much.she likes art class.ahe is good at art.she goes to school by car.
關(guān)于朋友作文7朋友，就是迷失時(shí)的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，告訴我們正確的方向。朋友就是寂寞時(shí)的一個(gè)忠實(shí)聽眾，靜靜地傾聽我們的訴說；朋友還是哭泣時(shí)的一塊手帕，替自己擦干眼淚，讓我們重新振作起來……
朋友，我們生活中不可缺少的一部分。“嘿，娜娜，你怎么跑得這么慢？快點(diǎn)呀。”一聽就知道是我們班的“飛毛腿”陸恬依。“飛毛腿”這個(gè)名字可不是浪得虛名，她跑步跑得飛快，一轉(zhuǎn)眼就不知道去哪兒了，有的時(shí)候，甚至幾個(gè)大男生也跑不過她。“周麗娜，我們這個(gè)周末要不要一起去溜冰？”一聽細(xì)聲細(xì)氣的聲音就知道是我的好朋友郁天惟。她長(zhǎng)著一張白白靜靜的臉，一雙小眼睛炯炯有神。其實(shí)，我的朋友還真不少，而且每一個(gè)對(duì)我來說都很重要，我非常珍惜這寶貴的友誼。
朋友，我的精神支柱。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我的朋友就會(huì)鼓勵(lì)我、支持我；每當(dāng)我難過哭泣時(shí)，朋友就會(huì)給予我最大的安慰，讓我忘記那些煩惱的事；每當(dāng)我開心時(shí)，我就會(huì)和我的朋友同分享這份喜悅。
總之，朋友對(duì)我實(shí)在太重要了，給予我太大幫助了，我永遠(yuǎn)也忘不了這段珍貴的友情，也無法忘記我的朋友，更希望在我的生活中有更多的朋友……
關(guān)于朋友作文8我的好伙伴長(zhǎng)得很可愛，眼睛亮亮的，大大的耳朵很討人喜歡。不僅如此，她還有一顆關(guān)愛他人的心，也有一顆助人為樂的心。他就是——李彬源。
那一次，我在學(xué)校被一個(gè)同學(xué)給絆倒了，他看見了，就不顧一切的奔過來，朝著把我絆倒在地的那個(gè)同學(xué)大喊：“你沒長(zhǎng)眼睛啊?都把我的好伙伴給絆倒了還在那兒玩!”那個(gè)同學(xué)聽了，二話不說也把彬源絆倒在地。可是即使這樣，也改不了他關(guān)愛他人的心。
還有一次，我愛寫作業(yè)時(shí)，有一道不會(huì)寫的題出現(xiàn)在我的面前，于是我就請(qǐng)教我的好伙伴，他總是耐心的教我，沒有一點(diǎn)煩惱。他無論是對(duì)待我，還是對(duì)待別人，都是這樣的態(tài)度。
通過這兩件事，你是不是覺得我的好伙伴又善良又有趣呢?唉，我就得他就是這樣的一個(gè)人吧，一個(gè)愛幫助別人的人。
關(guān)愛他人、善良、助人為樂的他總是讓我很喜歡。我每次下課總會(huì)找他在一起玩，因?yàn)樗茏屛腋袆?dòng)。
我的好伙伴就是這樣，你覺得呢?快把你的好伙伴介紹給我聽聽吧。
關(guān)于朋友作文9今天，我們與斯宅小學(xué)的同學(xué)交朋友，我很興奮。
我們?cè)诮淌依餀z查了一下穿戴，就下樓去了。我交了一個(gè)朋友之后，教師就展開了一個(gè)體育游戲，叫作“二人三足”，這個(gè)游戲很有趣，是要磨煉我們的團(tuán)隊(duì)精神。我們?nèi)碎_始腿綁腿，然后商量怎樣走，我說先上哪只腳，再上哪只腳……
該輪到我們了，我們按照事先說好的做，“1、2、3、1、2、3。”我喊道，就這樣，我們?cè)阶咴娇欤覀冏叩臅r(shí)候，在另一邊的任力一邊走一邊叫：“喂，慢一點(diǎn)呀……”我們根本沒把任力的話放在心里，依然快速走。終于到終點(diǎn)了，我們都喘了口氣，把綁在腳上的繩子解開。“痛死我了”這句話從我和任力的嘴里同時(shí)吐出，我活動(dòng)了一下我的腳，然后我們就去集合了，搬了椅子上樓了。
今天，我很高興，因?yàn)槲以谒拐涣艘粋€(gè)朋友。
關(guān)于朋友作文10朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意“碰”出來的。當(dāng)你幫別人撿一根筆，或許就認(rèn)識(shí)了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前……他有一雙炯炯有神的眼睛，大大的鼻子，小小的嘴巴，身穿一件藍(lán)運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙白跑鞋，他就是我的好朋友小嚴(yán)。
我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槌隽怂唬幸欢螘r(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，小嚴(yán)主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。他白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，小嚴(yán)幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了他寫作業(yè)的時(shí)間，幫我補(bǔ)習(xí)到6點(diǎn)才回家，他寫作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，他在第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。“小嚴(yán)，你站起來。”老師嚴(yán)厲地說。他沒有聽到老師的話，過了一會(huì)他還是沒有站起來。老師十分生氣，走到了他的跟前。老師再次生氣地說：“你站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。”他羞愧地站到后面。
在放學(xué)的路上，我對(duì)他說：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧！”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了。”他堅(jiān)定地說。晚上他仍舊幫我補(bǔ)課。過了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而他卻因?yàn)槲疑×恕Ｎ遗c他的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。
關(guān)于朋友作文11在生活中總有許多困難，圍繞著我們，讓我們陷入煩惱中。而這時(shí)，也許會(huì)有人伸出手，把你從困難中拉出，他是誰呢？他會(huì)是朋友，朋友十分重要，我有過切身的體會(huì)。
我和關(guān)慈是一起學(xué)打羽毛球時(shí)認(rèn)識(shí)的，我倆年齡相當(dāng)，都很活潑、開朗，志趣相投漸成密友。學(xué)習(xí)打羽毛球不僅訓(xùn)練強(qiáng)度大，我們還常常被要求跑三公里做為體能訓(xùn)練，而且我們的教練對(duì)我們是非常嚴(yán)格的，一個(gè)動(dòng)作不符合要求就要受體罰。
有一節(jié)課，我
終于熬到了下課，我如釋重負(fù)，但心里還是很難受，滿腦子想著該如何扣球呢？忽然一個(gè)輕巧的身影竄到我面前，我定睛一看，問道：“關(guān)慈，是你啊！你怎么還沒回家？”“剛才你怎么啦？我不放心你，”關(guān)慈擔(dān)心地說道。我鼻子一酸，嘆息道：“教練說我扣球非常差，這可怎么辦呢？”“嗯，你給我做一個(gè)扣球的動(dòng)作看看，”關(guān)慈溫和地說。“好的，”我說罷，便拿起球拍，兩腳微曲開立，忽然側(cè)身，左腳前右腳后，并將重心放在右腳，猛得起跳，同時(shí)把球拍向前揮又向下壓去。右腳先落地，左腳最后落地。關(guān)慈看完后，眨眨眼說：“好，但總是有些美中不足，比如你的頭不沒有向著球的方向看，你的拍面不夠正，這樣容易切拍……”他邊列舉我動(dòng)作中的一些問題，邊拿著球拍給我做示范。看著他嫻熟的動(dòng)作，我漸漸明白了我扣球的不足之處。
關(guān)慈提高嗓門說：“來吧，我們對(duì)打一會(huì)，把動(dòng)作熟練一下。”練著練著我有了扣球的感覺。一下子又燃起學(xué)習(xí)打羽毛球的勇氣了，我們一起練得大汗淋漓，現(xiàn)在我扣球的技術(shù)大大提高了。
每每想起那天關(guān)慈不厭其煩地陪我練球，我內(nèi)心不禁想：“感謝你，朋友。“我明白了真正的朋友不僅會(huì)幫助你戰(zhàn)勝困難，還會(huì)幫你重新獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣。我慶幸有這樣的朋友。
關(guān)于朋友作文12陰雨綿綿，杏黃花濕。從十四年前我呱呱墜地的那一天起，命運(yùn)就已經(jīng)注定了，我們將成為一生的朋友。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，稚嫩的身軀總是無法跨過那“巨大”的攔路石，當(dāng)我被石頭無情絆倒后，是你告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白從哪里跌倒就從哪里爬起來的道理;當(dāng)我初入校門時(shí)，是你將我引進(jìn)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩詞殿堂;當(dāng)一切都寒冬籠罩，萬物凋零時(shí)，是你為我展開“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的畫卷，向我點(diǎn)拔“冬天來了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了”的哲理……
我若孤獨(dú)，唯有你不離不棄。我若是蓮葉，你就是那和我一起“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”的魚兒;我若迷茫，唯有你能讀懂我的情思，讓身處“山窮水盡”處的我能發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的又一村;我若被困難“泰山壓頂”，你就是賜予我驚人的力量，用“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神，將我磨礪出知難而上的意志。
每年清明的時(shí)候，我總是邀請(qǐng)你一起踏青。領(lǐng)悟著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的魅力，也體驗(yàn)著其他人“路上行人欲斷魂”的那種傷感。你總是很調(diào)皮，讓眼前一望無際的大山川活了過來，讓“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的景象躍然在紙上，躍然在我眼前，躍然于我的心里。
“光陰似箭，日月如梭”，是你對(duì)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的感慨。是啊，我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)少年。年齡的增長(zhǎng)讓我深知責(zé)任重大，國(guó)家的偉大復(fù)興需要我們這一代人踏出堅(jiān)實(shí)的一步。擁抱著年輕的心的你，鼓勵(lì)我“值青春年少，風(fēng)華正茂”，讓我時(shí)刻有著“水滴石穿”的堅(jiān)毅恒心。每當(dāng)我屢屢受挫，學(xué)習(xí)成績(jī)亦“節(jié)節(jié)敗退”時(shí)，你就守在我身邊，講述著“失敗是成功之母”的道理，讓我像那“窮其林”的漁人那樣，奮力探索，最終“復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗”。
張熹對(duì)你的評(píng)價(jià)是“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我的朋友，感謝你，是你讓一個(gè)少年的生活在書海中熠熠生輝。
關(guān)于朋友作文13我的好朋友有很多，比如：謝以恒、趙子龍、宋文通、韓佳諾等等。我最好的朋友是謝以恒。
他有一張胖胖的臉，個(gè)子比我高，而且非常幽默，很愛樂于助人，他還很懂事。
他最大的特點(diǎn)就是樂于助人，幫朋友出氣。
有一次，下課的時(shí)候，我和謝以恒在一起玩的時(shí)候，我剛走出教室門口，謝以恒突然叫住我：“王宇鋒，你小心點(diǎn)。”我回過頭說：“沒事。”我剛扭過頭，一個(gè)人沖過來好像是要扔?xùn)|西，他速度很快，直接扔到了我的頭上，我疼的叫了兩聲就沒事了，然后謝以恒把那個(gè)人叫住，說：“你跑那么快干什么，就不能慢點(diǎn)嗎?”我也上前去理論了，那個(gè)人覺得很不好意思，連忙給我道歉。這一刻，我覺得他對(duì)我很好，幫我出氣。他回過身，找不到我了，他就回到自己的座位上，他看見了我，就說：“那個(gè)人呢?”我就說：“他回自己教室了。”我看他很不放心，我剛要開口問他，他就說：“你沒事吧?有沒有被砸傷?”我開心的說：“沒事，謝謝你的關(guān)心。”
他看了看我。說：“沒事就好，如果傷到哪里的話，我們就沒辦法一起出去玩了。”我說道：“咱們以后還一起玩，可一定得小心點(diǎn)，誰受傷了都不好受。”
他就是對(duì)我這么好，誰讓他是我最好的朋友呢!
關(guān)于朋友作文14小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我與朋友既有著深厚的友誼，又有著一些矛盾。
那是發(fā)生在一個(gè)晚上，剛從教室里回來的除了我以外，還有另外兩名同學(xué)：葉茗雨，許清原。她倆在寢室里玩耍，剛開始她們還玩得像自己的親兄弟姐妹，可不一會(huì)兒，就開始吵架，還吵得很兇。我不知道他倆為什么吵架，便出于好奇心走進(jìn)教室，誰知我來的真不時(shí)候，剛到寢室沒多久，葉茗雨便氣沖沖地踢我一腳，拿我出氣，我生氣極了，因?yàn)槲矣譀]惹她，干嘛拿我出氣啊！我就氣憤地說：“我告訴老師去。”“告吧”葉茗雨說。
由于我是一個(gè)說到講到的人，便告訴了老師，老師大發(fā)脾氣說：“怎么無原無故的踢人家呢？”“我又沒有踢多重，就輕輕地踢她一下嘛。”她反嘴說到。“只要有這種思維就不對(duì)，去，向她道歉。”老師說道。葉茗雨鱉鱉嘴對(duì)我說：“對(duì)不起，汪哲月。” 其實(shí)我還有些后悔，因?yàn)橐皇俏蚁蚶蠋煾鏍睿膊粫?huì)破壞我與他們的友誼。再說，我還是一名少先隊(duì)員，怎么能這樣呢？但事情已經(jīng)發(fā)生了，我只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我嘆了一口氣說：“唉，真倒霉！”
沒多久，葉茗雨趁老師不在時(shí)，對(duì)我說：“你原諒我沒？”我開心的答道：“當(dāng)然。”從此我們又重新一起開心的玩耍。
關(guān)于朋友作文15從沒想過，朋友會(huì)是如此脆弱得不堪一擊的東西。
——題記
很難過，我們會(huì)是這樣的結(jié)局。
曾傻傻地憧憬過我們會(huì)是很好很好的朋友，一輩子。可是從沒想過原來這么快就會(huì)劇終。
還記得你曾在大冬天里去給我買熱呼呼的南瓜餅，生怕冷著了捂在口袋里；還記得你曾要脫下外套給我披上，即使自己正嚴(yán)重感冒，只因?yàn)槲覠o意中說了一句冷；還記得你曾跨上老師停放在一旁的摩托車，裝酷地說要送我回家；還記得你曾趁老師不注意，眉飛色舞地打著你的招牌微笑沖著我做手語；還記得我曾冒著雨去給你買東西，只因?yàn)槟沭I了，而那是我的早餐費(fèi)；還記得我曾喝著奶茶站在大大的太陽下瞇著眼看你滿頭大汗地踢足球；還記得我曾努力地積攢零用錢想要給你買牛奶和麥片補(bǔ)補(bǔ)身體，可是沒等我攢夠錢我們就已經(jīng)說了再見；還記得我們?cè)贿叧灾易類鄣奈鞴弦贿吙春闲l(wèi)視的《快樂大本營(yíng)》，然后一起哈哈地笑個(gè)不停；還記得我們?cè)兄L(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜沖著電腦的鏡頭擺POSE；還記得我們?cè)谝黄鸷荛_心笑過……
還記得我們?cè)呛芎煤芎玫呐笥选?/p>
可是現(xiàn)在，形同陌路人。
很想很想說對(duì)不起，可是一切似乎已過期無效。
是的，曲終，人散。
第二篇：作文朋友
作文朋友
朋友是一種相遇。大千世界，蕓蕓眾生，茫茫人海，紅塵滾滾，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認(rèn)識(shí)，相互了解，相互走近，實(shí)在是緣分。在人來人往，聚散分離的人生旅途中，在各自不同的生命軌跡上，在不同經(jīng)歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運(yùn)，緣分不是時(shí)刻都會(huì)有的，應(yīng)該珍惜得來不易的緣。朋友是一種相知。朋友相處是一種相互認(rèn)可，相互仰慕，相互欣賞、相互感知的過程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、亮點(diǎn)、美感，都會(huì)映在你腦海，盡收眼底，哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴，也會(huì)成為你向上的能量，成為你終身受益的動(dòng)力和源泉。朋友的智慧、知識(shí)、能力、激情，是吸引你靠近的磁力和力量。同時(shí)你的一切也是朋友認(rèn)識(shí)和感知你的過程。朋友是一種相契。朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng)，是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸，朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚(yáng)，都會(huì)心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。朋友是一種相伴。朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你煩悶時(shí)送上的綿綿心語或大吼大叫，寂寞時(shí)的歡歌笑語或款款情意，快樂時(shí)的如癡如醉或痛快淋漓，得意時(shí)善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽中感知朋友深情，在交流和接觸中不斷握手和感激。朋友是一種相助。風(fēng)雨人生路，朋友可以為你擋風(fēng)寒，為你分憂愁，為你解除痛苦和困難，朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。她是你登高時(shí)的一把扶梯，是你受傷時(shí)的一劑良藥，是你饑渴時(shí)的一碗白水，是你過河時(shí)的一葉扁舟；她是金錢買不來，命令下不到的，只有真心才能夠換來的最可貴、最真實(shí)的東西。
朋友是一種相思。朋友是彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關(guān)心，彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流，像一片溫柔輕佛的流云，像一朵幽香陣陣的花朵，像一曲余音裊裊的洞簫。她有時(shí)也是一種淡淡的回憶、淡淡的品茗、淡淡的共鳴。朋友是一種相輝。朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵(lì)、彼此相望。朋友也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛中，不一定要日日相見，永存的是心心相通；朋友不必虛意逢迎，點(diǎn)點(diǎn)頭也許就會(huì)意了；有時(shí)候遙相暉映，不亦樂乎？
朋友就是一段蕩氣回腸的歌，無論是低回詠吟，還是放懷高歌，皆剛?cè)嵯嘤常杖蛔缘谩?/p>
體驗(yàn)挫折
在我們必經(jīng)的人生道路上，不時(shí)穿插崇山峻嶺般的起起伏伏，時(shí)而風(fēng)吹雨打、困頓難行;時(shí)而雨過天晴、鳥語花香。不可能一路平坦，一帆風(fēng)順，這樣的人生枯燥乏味、寂寞無趣。有了這些困難和挫折的伴行，又將是另一番充滿刺激、五味俱全的景色了。
面對(duì)困難與挫折，許多人選擇逃避，沒有挑戰(zhàn)它們的勇氣，而是低下頭做一名地道的懦夫，甚至把自己逼進(jìn)死胡同。其實(shí)困難只不過是帶刺的玫瑰，只是貌似尖銳的荊棘花，與之接觸，難免會(huì)被鋒利的針刺狠扎幾回。但這并不妨礙我們采花的熱情和勇氣，因?yàn)楸会槾淘慕逃?xùn)本身就是一筆寶貴的財(cái)富，它將為我們積累必不可少的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我曾閱讀過一本雜志里的一個(gè)故事，故事說的是一家有名的公司將招聘優(yōu)秀的人才，在眾多應(yīng)聘的人當(dāng)中，有一位非常優(yōu)秀的青年，表現(xiàn)得很出眾，眾人都向他投來稱贊的眼光。在他非常自信地認(rèn)為自己能成為這家公司的一名職員時(shí)，他被告知被淘汰了，這無疑是一個(gè)沉重的打擊。然而半個(gè)月過去了，這家公司的負(fù)責(zé)人說:“由于面試那天的電腦軟件出了點(diǎn)問題，那位優(yōu)秀的青年的資料弄錯(cuò)了，造成他被淘汰的后果，他們對(duì)此感到很抱歉，希望重新招聘這位優(yōu)秀的青年到他們公司擔(dān)任職員。”可是他們寄出去的通知書被退了回來，并被告知在半個(gè)月前，那位被淘汰的青年由于經(jīng)受不住那沉重的打擊跳水身亡了。公司的負(fù)責(zé)人惋惜地說:“人生在世，不能因一時(shí)的挫折退出戰(zhàn)場(chǎng)，如果半途而廢，將會(huì)懊悔一生！雖然那位青年很優(yōu)秀，但他是那么的不堪一擊，受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就站不起來了，我們公司也不愿招收這樣的職員。”
面對(duì)挫折，有的人以它為友，勇敢地接受它的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)它的魅力;而有的人卻以它為敵，面對(duì)強(qiáng)大的敵人，他們放下自己的武器，向敵人投降。人生就像走路，抬頭是陽光，低頭是陰影，不必在意一些個(gè)人得失、過錯(cuò)或失敗，它們只是人生成長(zhǎng)路上的一段插曲。失敗不是大的悲劇，失敗了不再與命運(yùn)進(jìn)行下一個(gè)回合的較量，那才是大悲劇。與挫折不期而遇，應(yīng)當(dāng)面帶微笑地與它們打招呼，接受它們的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)?zāi)嵌位匚稛o窮的插曲，你會(huì)感受到它們的無窮魅力！
談?wù)劷處煹慕K身學(xué)習(xí)
我們究竟需要什么樣的教師？這個(gè)問題太大了，不是三言兩語就能說清楚的，但我想，有一點(diǎn)是很重要的，教師應(yīng)當(dāng)是終身學(xué)習(xí)的楷模。
談到這一點(diǎn)，先說說“耳聞”和“目睹”的兩件事吧！
耳聞：南京師大附中江寧分校，向全國(guó)公開招聘教師，應(yīng)聘者紛至沓來，其中有各省市的24名特級(jí)教師。但是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，特級(jí)教師們?nèi)悸漶R，一些應(yīng)屆大學(xué)生反倒競(jìng)聘成功。此事看似蹊蹺，但招聘方的解釋開誠(chéng)布公：那些特級(jí)教師的教學(xué)觀念相對(duì)落后，課堂教學(xué)表現(xiàn)不盡如人意，因此不能唯名是舉，而要唯才是選、唯實(shí)為用、唯適為可。
目睹：前幾年我應(yīng)出版社之約編寫一本面向中學(xué)生的歷史文化通俗讀本，邀請(qǐng)了幾位工作在教學(xué)第一線的青年骨干歷史教師參加編寫，他們態(tài)度積極，對(duì)編寫工作充滿熱情和勤奮，但是我在審閱稿件中，卻發(fā)現(xiàn)他們存在著共同的問題：歷史學(xué)科的基礎(chǔ)不夠厚實(shí)，對(duì)史料的運(yùn)用缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性，尚不熟悉學(xué)術(shù)寫作的基本科學(xué)方法。于是，我與他們見面暢談，發(fā)現(xiàn)他們竟無一人通讀過《史記》原文，更不要說《漢書》、《后漢書》、《三國(guó)志》了。一個(gè)歷史老師如果不讀“前四史”，一個(gè)語文老師如果不讀中國(guó)古典四大名著，教點(diǎn)淺顯的文史常識(shí)或許并無大礙，甚至可以勝任課堂教學(xué)，但恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)成為游刃有余的學(xué)者型老師。
耳聞目睹的這兩件事，對(duì)我的刺激很大。促使我思考包括我在內(nèi)的教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，思考教師在終身學(xué)習(xí)的過程中“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的問題，思考中學(xué)教師的科研素質(zhì)要求。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是對(duì)學(xué)生的要求，更是對(duì)教師的要求。教師在每個(gè)年齡段會(huì)又不同的特點(diǎn)，一般情況下，中青年教師易于接受新思想、新觀念，可塑性強(qiáng)，但學(xué)科知識(shí)積累尚不夠深厚，這一時(shí)期要特別注重知識(shí)儲(chǔ)備，夯實(shí)學(xué)科素質(zhì)，提高專業(yè)水準(zhǔn)，力爭(zhēng)當(dāng)一名學(xué)者化的教師；“功成名就”的老年教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，但可能教學(xué)觀念滯后，與學(xué)生的親和力減弱，因此要注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，解放思想，更新觀念，加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，師生實(shí)現(xiàn)共識(shí)共享、教學(xué)相長(zhǎng)。總之，應(yīng)該找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，“及時(shí)充電”，提高自身修養(yǎng)，確保教學(xué)的可持續(xù)性的“均衡發(fā)展”。
時(shí)下中學(xué)盛行搞教科研，但科研究竟是什么，一定要有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。科研不是某一種具體的教學(xué)方法，更不是為評(píng)職稱而緊急撰寫論文，科研是對(duì)學(xué)科素質(zhì)的綜合要求，是衡量教師學(xué)者化的重要標(biāo)準(zhǔn)。教師擁有了這種科研意識(shí)和科研能力，才能給學(xué)生以精神和空間，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)精神。
終身學(xué)習(xí)不是一件容易做到的事，除了個(gè)人的自覺主動(dòng)外，還需要環(huán)境和機(jī)制的輔助、推動(dòng)（甚至需要“強(qiáng)迫”）。例如，現(xiàn)在許多地方開始實(shí)行的職稱聘任升降制、特級(jí)教師的考核淘汰制等等，這些看似“殘酷無情”的舉措，其實(shí)是有益于教師終身學(xué)習(xí)的“催化劑”。
孔子有句名言：“唯上智與下愚不移。”世上的人，世上的教師，上智不多，下愚很少，絕大多數(shù)都是“中人”，他們?nèi)裟軋?jiān)持終身學(xué)習(xí)，刻苦努力，就有可能躍升為上智，否則就有危險(xiǎn)淪落為下愚。
道理擺得明明白白：除了學(xué)習(xí)之外，任何名譽(yù)、頭銜、職位都不是終身制。
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第三篇：作文： 朋友
1、朋友
一提起朋友，我就會(huì)想到她：低低的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她有一對(duì)小小的耳朵，櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友——王梓涵。
王梓涵是一個(gè)樂于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來的就是她。3年級(jí)上學(xué)期時(shí)，的那次謝老師的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影，怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，我的同桌王梓涵見到我這副模樣，便小聲地問道：“陳柯宇，你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”王梓涵悄悄的說道。只見，她邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而她真誠(chéng)地說：“不用謝!我們是朋友，朋友間就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎?“話音剛落，坐在我后面的那個(gè)叫啥來著(反正是一個(gè)公的)拍了拍手，說：“對(duì)!說得好!陳柯宇借我油畫棒的時(shí)候不要那么小氣咯，我們是朋友嘛!~” “借你?你要付錢1塊買借物卷10天有效!” 我們歡笑一堂。
是的!朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像王梓涵這樣的好朋友，雖然有時(shí)會(huì)受一些皮肉之苦。不過沒有關(guān)系!
2、朋友
朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂??”歌是這么唱沒錯(cuò)，但為什么我一看到你們——我昔日的兄弟，我認(rèn)為我最好的朋友的時(shí)候，卻感覺到分外孤單??突然間，我明白了。玫瑰花的葬禮，請(qǐng)讓它埋葬我們從前的友誼。——題記
我如往常一樣的提前下車，如往常一樣準(zhǔn)備走一段路作為消遣，如往常一樣的向他家門口看一眼。這是平常的一天，但那一眼使這一切變得不平常起來。是他！我最好的朋友！我的眼眸閃現(xiàn)出興奮的光彩，卻又黯淡了下去，呆呆的看著他遠(yuǎn)去，因?yàn)椋矣窒肫鹆?? 那是前幾天，在公交車上，我遇到了我的另一個(gè)好朋友，正當(dāng)我打完招呼準(zhǔn)備和他一起像以前一樣高談闊論之際，突然發(fā)現(xiàn)他看著我的眼神，好像是在看??陌生人？對(duì)！就是陌生人，我驚愕的看著他，回頭望望，正好看見曾經(jīng)一起留下童年痕跡的那棵大樹，一種強(qiáng)烈的物是人非的感覺涌了上來。
為什么我的朋友，都離我而去？看著他遠(yuǎn)去的背影，心里泛起一陣孤獨(dú)，在回家的路上，我一直在想這個(gè)問題，我曾經(jīng)視他們?yōu)槲易詈玫呐笥眩铝松矫撕Ｊ模还茉鯓樱家肋h(yuǎn)的做朋友，一切都是假的，昨日的兄弟變成了今天的陌生人，強(qiáng)烈的反差使我極度不適應(yīng)，我現(xiàn)在也擁有許多朋友，但誰知道會(huì)不會(huì)再次發(fā)生這種情況。
離去??突然間，我明白了，再好的朋友也有離開你的時(shí)候，沒有人能伴你到永遠(yuǎn)。你自己也不能，又如何強(qiáng)求別人呢？舊朋友離去，新朋友到來，這是一個(gè)無法阻止的輪回，就如周杰倫的蒲公英的約定，蒲公英會(huì)飛走，約定會(huì)消失，朋友會(huì)離去，你無力阻止，只能順其自然，你所能做的，就是珍惜彼此在一起的時(shí)光。
回到家，放一首《蒲公英的約定》，來緬懷我們?cè)?jīng)的友情。
“??一起長(zhǎng)大的約定，那樣真心，與你聊不完的曾經(jīng)??”
3朋友
千年前我是你彈斷的那根琴弦，千年后帶著你手指的余溫轉(zhuǎn)世與你相遇，不求奢華片段，只求平凡溫暖，讓朋友成為心中的永遠(yuǎn)。——題記
如果說生命是一首美麗樂章，那朋友必定是那音符，友誼必定是那旋律，只有相伴永遠(yuǎn)，生命才能絢爛。
朋友是失意時(shí)的相伴。不覺已是夜深，倦意似潮水般襲來。東坡方解衣欲睡，卻見月光穿過門戶灑入屋中，難得好月，既無心安寢，不如趁此良辰美景，好好欣賞一番。門外空空蕩蕩，又有誰有閑情逸致顧及月光呢？忽然想起被貶黃州已第四個(gè)年頭，不覺憂從中來。罷了，走些路去看看張懷民吧，卻果然同是天涯淪落人，二人會(huì)意相視一笑，多少貶謫的悲涼和人生感慨盡付笑談。在那個(gè)積水空明的庭下，“藻荇交橫”的夜晚，是朋友的理解和鼓勵(lì)帶給東坡慰藉與關(guān)懷，漸忘烏臺(tái)詩案那段銘心刻骨的傷痛。因有朋友，失意時(shí)不再痛苦。朋友是思想上的相通。1918年，當(dāng)李叔同毅然告別繁華喧囂的俗世，由儒入釋，遁入空門，在杭州虎跑泉出家為僧，引人千般猜疑，萬般思量，惟有國(guó)學(xué)大師陳寅恪這位摯友明白：“他是把人生的悲劇看的更深更廣，那種決絕和無情恰是因?yàn)閷?duì)人世太有情，通過別離俗世，引發(fā)了他對(duì)涉及到生命與時(shí)間、時(shí)間和空間、人與自然、人與人之間許多重大問題的思考，從李叔同到弘一法師，他徹底地完成了他人生的全部思考。”從這一點(diǎn)說，李叔同無疑是幸運(yùn)的，人生得一知己足矣。
朋友是人生中的鼓勵(lì)。1859年11月，達(dá)爾文經(jīng)過20多年研究而寫成的科學(xué)巨著《物種起源》終于面世，但由于他從根本上否定基督教義，不幸遭到教會(huì)打壓。而此時(shí)，他的朋友赫胥黎挺身而出。為了捍衛(wèi)達(dá)爾文的進(jìn)化論，他于1860年在著名的牛津大辯論中有力駁斥了大主教對(duì)達(dá)爾文學(xué)說的誣蔑，他自豪地稱自己是達(dá)爾文的“斗犬”，并改變了自己的研究方向。因?yàn)榕笥眩覀儜延邢Ｍ驗(yàn)榕笥眩畛錆M陽光！
月亮的光華傾瀉，縷縷幽輝，是因?yàn)樾切堑呐惆椋货r花的光艷美麗，纏綿芬芳，是因?yàn)榫G葉的襯托；人生長(zhǎng)路，喜歡有朋友相伴。
4.朋友
滾滾紅塵，蕓蕓眾生，能在同一時(shí)空相遇，已是一份機(jī)緣，若能相知進(jìn)而志趣相投，那便是朋友了。
人生不能無友。孔子說“無友不如己者”所以“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。”在生活旅程中，朋友就像生活的陽光照耀著我們，溫暖著我們。當(dāng)我們滿懷疲憊時(shí)，朋友的關(guān)愛似柔情的月光，給了我們甜蜜的慰籍和生存的堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，朋友的鼓勵(lì)，給了我們拼搏的信心和向上的力量；當(dāng)我們歡呼成功時(shí)，朋友的祝福，給了我們真誠(chéng)的喜悅和前進(jìn)的動(dòng)力。從古到今，傳誦著多少朋友情誼的佳話：俞伯牙和鐘子期，嵇康和阮籍，李白和杜甫，魯迅和瞿秋白等等。尤為令人稱道的是管鮑之交，幾千年來，論知心之交，必曰：管、鮑。春秋時(shí)，齊國(guó)有兩個(gè)人，一個(gè)叫管仲，字夷吾；一個(gè)叫鮑叔，字宣子。兩人自幼時(shí)以貧賤結(jié)交。后來鮑叔先在齊桓公門下信用顯達(dá)，就舉薦管仲為相，位在己上。兩人同心輔政，始終如一。管仲曾有幾句言語道：“吾嘗三戰(zhàn)三北，鮑叔不以我為怯，知我有老母也；吾嘗三仕三見逐，鮑叔不以我為不肖；知我不遇時(shí)也；吾嘗與鮑叔為賈，分利多，鮑叔不以我為貪，知我貧也。生我者父母，知我者鮑叔也！”我每背誦此段話，都不由心生感慨，既感慨于他們那份難得的相知相與的友誼，也感慨于管仲對(duì)這份情誼的珍惜，更感慨于當(dāng)今交友之道的世風(fēng)日下。
古人結(jié)交惟結(jié)心，今人結(jié)交惟結(jié)面。明人陳繼儒在《小窗幽記》里談到交友之道時(shí)說“先
淡后濃，先疏后親，先達(dá)后近，交友道也。”而在當(dāng)今，或素未平生，交談不過頃刻，完全不知底里，便視為“知心朋友”；或歌肆酒廊生意場(chǎng)相識(shí)，點(diǎn)點(diǎn)頭遞支煙酒杯一碰，醉意朦朧之中，便為“莫逆之交”；或旅途聚首，乍感氣味相投，憑一時(shí)高興，便當(dāng)作“割頭不換”的生死朋友。這樣的朋友正如古人所言“世人片言合，杯酒結(jié)新歡，生死輕相許，酒寒盟亦寒”用我們現(xiàn)在的話說是酒肉朋友是經(jīng)不起時(shí)間的蒸發(fā)更經(jīng)不起時(shí)間的蒸餾，是絕難長(zhǎng)久的。
有位哲人說：“好朋友是山，一派尊嚴(yán)；好朋友是水，一脈智慧；好朋友是泥土，厚愛綿綿。”是呵，當(dāng)我們尋找尊嚴(yán)、智慧和愛的時(shí)候，一定會(huì)遇到可以靠背、可以并肩、可以共榮辱同患難的好朋友。
5、朋友
我有個(gè)親密的朋友，就是那先進(jìn)的電腦。它可真是個(gè)良師益友啊！
外婆日復(fù)一日地做著成堆的家務(wù)，長(zhǎng)期呆在家里，因此對(duì)天氣預(yù)報(bào)比較“熱衷”，我們就用電腦在網(wǎng)上看。媽媽也比較“貼近生活”地讓我去找一些關(guān)于飲食購(gòu)物等多種多樣、五花八門的生活“小百科”，雖然她不能完全記住。老爸呢，更是愿意走在前鋒，總是在空閑之余聽聽流行音樂，看看新聞。而我呢，則是一個(gè)超大號(hào)的網(wǎng)蟲了，用電腦查資料，不亦樂乎！方便快捷之優(yōu)恐怕再無能及。
今天我就有一個(gè)重要任務(wù)了――找有關(guān)“詩圣”的資料。這個(gè)“燙手的大山芋”，只能暫時(shí)送給電腦了。開機(jī)，聯(lián)網(wǎng)，上線，我已是第n次“光榮上崗”了。動(dòng)作之嫻熟麻利連我自己都要驚訝。“嗒嗒嗒嗒??”我的手指在鍵盤上跳躍，在鼠標(biāo)上敲擊，在我看來，這種頗有節(jié)奏感的聲音已揉合成了一種美妙的樂曲。大概也只有我這種“E網(wǎng)情深”的人才能有如此感受吧，真是獨(dú)樹一幟啊！
當(dāng)然，我可不是被那些網(wǎng)上垃圾所引誘的。現(xiàn)在我的眼明手快已練到了爐火純青的地步，很多問題皆能“大事化小，小事化了”了。做語文綜合練習(xí)等實(shí)踐題時(shí)，也就是我的功夫派上用場(chǎng)的時(shí)候了。瞧，整個(gè)搜索引擎中相關(guān)網(wǎng)站數(shù)不勝數(shù)，稍往下拉，整片的版面令人眼花繚亂。豐功偉績(jī)！好，下面是第二關(guān)，粗挑，找找有沒有不搭邊際的內(nèi)容，然后把它們通通丟開不管。最后，就是精選。拮取其中精華，達(dá)成目的。這樣就完成了，很簡(jiǎn)單吧，但很麻煩。這就是練眼力啊！
有人說：“萬物皆有兩面。電腦當(dāng)中有許許多多上乘之作，但低劣之物也是不計(jì)其數(shù)。游戲有益身心，沉迷影響生活。電腦給了我們一個(gè)在虛擬中演繹夢(mèng)想歷程的殿堂，但同時(shí)，它毒害了我們的心靈，攀升與墮落僅隔一步之遙！”但我要說：“不以一眚掩大德！”讓電腦成為所有人的朋友，而不是敵人吧！
現(xiàn)在有了電腦，書本是我們的老師，而電腦才是我們真正的朋友。
6、朋友
有人說：“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是人類的良師益友”。我要說：“書是我的朋友，我前進(jìn)的航標(biāo)。”也許，沒有你，我的生活將是平淡無齊，是你使我的生活變得這樣豐富多彩。
書，是我生活中最好朋友，每天陪伴在我的身邊，幫助我學(xué)習(xí)知識(shí)。
我上小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，每天就喜歡玩，不喜歡看書，媽媽在書房看書時(shí)，總想讓我進(jìn)去看書，讓我能愛上書。可是我總是不聽媽媽的話，還跑出去找小伙伴玩。就這樣到了三年級(jí)，開始寫作文了，第一次寫作文時(shí)，我寫的全是流水杖，每一次，我寫的作文都在全班到數(shù)，因此老師和媽媽都傷透了腦筋??
在一個(gè)星期天里，媽媽把我關(guān)在書房里，而且只留下了一本《三國(guó)演義》和一本《格林童話》，我坐在椅子上，隨手拿起一本《格林童話》，翻了一下，突然，我看見書里面有一個(gè)
名叫灰姑娘的故事，一下子，我被這個(gè)故事吸引了，我一遍一遍地讀這故事，我翻到下一個(gè)故事看得津津有味，我如醉如癡，忘了時(shí)間，到了吃晚飯的時(shí)間，媽媽打開門叫我吃飯了，我這才反應(yīng)過來。在飯桌上，我對(duì)媽媽說，“沒有想到書這么好看，我以后可要多讀書”。媽媽笑著對(duì)我說：“只有多讀書，你的作文才能寫好。”從此我便愛上了讀書，每天下午，寫完作業(yè)，我就會(huì)看一個(gè)多小時(shí)的課外書，還會(huì)把書中的好詞好句勾出來，并把它背下來，現(xiàn)在我的作文大大的提高了不少，這一次，我的作文在全班第三名了。媽媽見我的這作文水平提高了許多還表揚(yáng)了我。
讀書是一件有趣的事，還可以幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，不愛讀書的朋友們行動(dòng)去來吧！讀書很有趣。
生活中若沒有朋友，就像生活中沒有了陽光一樣。書，你是我的陽光，你是我的終身伴友。在失敗中，又你的鼓勵(lì)；在成功時(shí)，有你的提醒；在無聊中，有你的陪伴；在忙碌時(shí)，有你的等待??讓我的生活充滿陽光。書--我的朋友！
第四篇：朋友作文
朋友
印家小學(xué)四年級(jí)二班岳儒光
我有三個(gè)要好的朋友，他們是愛逞能的岳家星、愛釣魚的岳繼斌和喜歡打架的李林昌，寒假里我們經(jīng)常一起玩。
又一次，我們又聚到了一起。我向三個(gè)小伙伴提議：“我們來跑步比賽吧！’’他們?nèi)齻€(gè)舉起六只手贊成。哈哈，高票通過。
于是，我們一起來到公路上。我選定目標(biāo)：從北邊跑到南邊，我們?nèi)齻€(gè)開始起跑了，要想一口氣憋住跑到南邊，是相當(dāng)大的困難。
我第一個(gè)跑上前去，眼看要跑到終點(diǎn)了，我已經(jīng)累壞了，在往前跑實(shí)在沒有力氣了。可是后面的小伙伴們目不轉(zhuǎn)睛的盯著我呢，跑到一半就下去他們肯定會(huì)笑話我。為了不丟丑，我只好緊咬關(guān)牙，加把勁繼續(xù)往前跑。忽然下一滑，不好，我嚇的腿直打抖。但為了不讓他們恥笑，我又鼓起勇氣，盡力往前跑。費(fèi)了九牛二虎之力，終于跑到了終點(diǎn)。大家一起為我鼓掌叫好。
其他小伙伴就不行了，岳繼斌跑到中間就沒力氣了，李林昌跑著跑著絆到了，只好兩人認(rèn)輸下來。
最慘的要屬是最喜歡逞能的岳家星了，開始他跑得很快，也很順利。可是跑到中間路上時(shí)，問題來了：他只顧跑步了，沒有之一褲子掉了下來。
當(dāng)跑到終點(diǎn)處他才看見了自己的褲子掉了下來，他大聲喊道：“不好，我的褲子掉下來了！”他這一喊，更引起大家的注意，看到他的褲子掉了下來，露出肉來了，我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼?/p>
看到大家都在笑，他臉羞得通紅，灰溜溜的從跑道上溜下來，一個(gè)人生氣地走了。事后，我想想：今天玩得本來不錯(cuò)，但是岳家星褲子掉了，我們不應(yīng)該嘲笑他。畢竟我們是要好的朋友呀，遇到了問題，大家沒有幫他，反而嘲笑他，他多沒面子啊。
指導(dǎo)教師張福春
第五篇：朋友的作文
錢孔里把不開真情的盛宴，鈔票上植不出友誼的大樹。能同甘，不能共苦，不是真正的朋友；能同甘能同苦且真正的朋友。真正的朋友是無論你做錯(cuò)了什么時(shí)都會(huì)和你一起承擔(dān)的，而不是在你逍遙時(shí)來靠近你。一個(gè)喜歡在別人背后說壞話的人，也會(huì)在別人面前說你的壞話；一個(gè)對(duì)人忠厚的人，也會(huì)對(duì)你赤誠(chéng)相見。一個(gè)在你面前只顧說好聽的話，不管你做的事是對(duì)是錯(cuò)，他也會(huì)去遷就你。即使是你真的覺得錯(cuò)了，他也會(huì)說是他人的錯(cuò)與你無關(guān)；一個(gè)在你面前大吵大鬧，不顧形象的為你惹出來的錯(cuò)教訓(xùn)你，不會(huì)因?yàn)檎l對(duì)誰錯(cuò)而放棄教訓(xùn)你。那些外表華麗的言語雖說聽起來那么悅耳，但它實(shí)質(zhì)上卻殘害了你，讓你以后不知悔改的犯同樣的錯(cuò)誤；而那些聽起來簡(jiǎn)直是生氣的話，卻可以讓你以后再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)。
好朋友天長(zhǎng)地久不會(huì)鬧分手，沒錯(cuò)。真正的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x、時(shí)間和新歡來改變他們?cè)谀阈闹械膬r(jià)值。如果你覺得你們之間可能已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，已經(jīng)物是人非，那你就回想一下你們?cè)?jīng)經(jīng)歷的一切。或喜或悲，或哭或笑，都是那么讓人覺得舒心。當(dāng)你回憶完所有發(fā)生的事時(shí)，你也就不會(huì)覺得他們將你拋在了腦后，因?yàn)樵谀阆胨麄兊耐瑫r(shí)，他們也可能會(huì)依借回憶正在想你。也許都會(huì)為了個(gè)人的事而忘記去關(guān)心下曾經(jīng)的摯友，不過當(dāng)你覺得孤單快樂時(shí)，你第一個(gè)會(huì)想起的肯定是他們。
越長(zhǎng)大就越孤單，這是前人留下來的真諦。我們真是這樣嗎？因?yàn)閴毫Φ脑黾拥拇_會(huì)感到無助孤單，這是你想象他們，你最愛的摯友們，他們的信念會(huì)讓你覺得輕松一點(diǎn)；越長(zhǎng)大約辛酸；每一代都會(huì)這樣，因?yàn)橐恍┪镔|(zhì)原因會(huì)感到辛酸，但是朋友卻會(huì)讓你覺得你并不是一個(gè)人面對(duì)所有。
人生中有很多途徑讓你選擇，這些路上難免會(huì)遇到不平。朋友就是路，也可以說是指南針。好的朋友會(huì)給你辦法努力去創(chuàng)造幸福，但壞的朋友只想讓你得到當(dāng)時(shí)的快樂，不想你的結(jié)果。選擇好的朋友，就好像選擇了一條長(zhǎng)滿鮮花，充滿鳥語花香的小徑，選擇壞的朋友，就好像你選擇了一個(gè)不能工作的指南針，他會(huì)隨便指出一條路讓你去闖，你無法預(yù)料你將會(huì)面對(duì)的是長(zhǎng)滿鮮花的小徑還是長(zhǎng)滿荊棘的山路。
真正的朋友是天平上的砝碼，是刑場(chǎng)上的婚禮，是雷電下的相思樹，是相濡以沫
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