第一篇:做一件讓世界變得美麗的事
做一件讓世界變得美麗的事
郭建敏
本學期有一篇課文叫《高爾基和他的兒子》讀了以后,我感覺非常喜歡。整篇文章語言質樸,緊緊圍繞一個“愛”字組織材料,通過高爾基和他10歲的兒子之間發生的“栽花賞花”以及“寫信教子”兩件生活小事,反映了高爾基父子間的親情和高爾基育子先育心的拳拳愛心。
兒子雖然只在爸爸這里呆了短短一個假期,但卻給爸爸帶來了一個無彩繽紛的春天。父親雖然只用寥寥數語,卻讓孩子明白了一個終身受用的道理:給,永遠比拿愉快!
什么是快樂的?給予是快樂的!這句話,每位學生都會不假思索地脫口而 出來,但他真的理解嗎?真的能在生活中能夠隨時給別人帶來快樂嗎?而我們所需要的僅僅是會說的孩子嗎?如何讓口號回到行動?我對“要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀!”這句話進行了解讀。請同學們說一說“什么時候”具體指??“什么地方”具體指??可以舉例說明。問題出來之后,同學們沉默了,迷茫了,是的,口號大家都會喊,但把口號和具體的行為聯系起來,卻有一定困難。三分鐘的思考之后,有一兩個同學舉起了手。徐祥祥說:“當我坐公交車的時候,我給一位老奶奶讓座位。我是快樂的。”我接過來說:“說得真好!那個時候,你給老奶奶的不僅是一個座位,也是一份關心,你就留給了老奶奶一份美好的東西,同時你也感受到了給予是快樂的?!毙煜橄榈脑捪褚槐K燈,照亮了整個教室,同學們恍然大悟:哦,原來這就是給予是快樂的呀!小手紛紛舉起:“我幫助楊曉陽解數學題??” “我把垃圾放進垃圾桶??” “我在走廊上給同學讓路??”??聽了同學們精彩的回答,我感覺非常欣慰:“的確,給予對我們來說并不是遙不可及的,它就在我們身邊,就在我們的舉手投足間,其實,每天、每時、每刻,我們都在給別人和自己帶來一些東西,這些東西是美好的不是丑陋的,全在我們自己選擇,我相信我們班的每一位同學都會做出一個最美好的選擇。世界因你而變得美麗!”
在質樸中感受美麗與幸福。這篇課文也讓我想到了《花婆婆》和《青鳥》,把它們推薦給學生,讓身邊美好的事物來浸潤美麗的心靈。讓“做一件讓世界變得美麗的事情”成為每一位同學心中最甜蜜的第三個愿望??
第二篇:讓世界變得更美麗教案
集體教學活動方案
大一班 薛佳
一、活動名稱:讓世界變得更美麗
二、活動目標:
1、理解故事,體會世界不同的美,有“做一件讓世界變得美麗得事情”的意愿。
2、能用完整的語言表達自己的想法。
三、活動準備: 故事ppt、背景音樂
四、活動過程:
(一)活動導入:
1、師:今天帶來一個故事,故事的名字叫《花婆婆》,為什么叫她花婆婆呢?我們帶著問題去聽故事,聽完你就明白了。2.講述故事
當花婆婆還是一個小女孩兒的時候,住在一個靠海的小填上。她常常坐在爺爺的大腿上,聽他說一些很遠的地方發生的事情。每次爺爺說完故事,小女孩就就接著說:“爺爺,我長大以后。要像你一樣去很遠的地方旅行。當我老了,也要像你一樣住在海邊?!薄昂芎??!?爺爺微笑著說,“但是你一定要記得做第三件事?!薄笆裁词?”小女孩問?!白鲆患屖澜缱兊酶利惖氖??!?“好哇!”她答應得又快又大聲。但是,她還不知道將來會做什么事。1)提問:小朋友們,你們每天都會做些什么事情呀?
小結:是的,小女孩和你們一樣,她每天起床。洗臉、吃早餐、上學、放學、做功課,玩耍,這就是她的生活。
很快地,小女孩長大了。她決定去做答應爺爺的三件事。
2)提問:你們還記得她答應爺爺的是哪三件事情嗎?(去很遠的地方旅行,住在海邊,做一件讓世界變得更美麗的事情。)提醒幼兒完整回答。
過渡語:接下去又會怎么樣,她完成三件事情了嗎?我們繼續聽故事。
小女孩到處旅游,每經過一個地方,她都交了一些難忘的好朋友。提問:小朋友們,你們喜歡這里嗎?這里哪里美?你們還去過哪里? 小結:旅行可以讓我們看到世界各地不同的美?
最后,小女孩在海邊住下,她想要做一件讓世界變得更美麗的事,但是,做什么好呢?這世界已經夠美了!”她想,如果一年四季都讓這里開滿鮮花,那一定很美。3)提問:小朋友們,你們知道四季的花有哪些? 春天:油菜花,桃花 夏天:荷花,石榴花 秋天:菊花,桂花 冬天:水仙花,梅花 小結:你們說了這么多花,這些花真美。
花婆婆知道了那么多四季開的花,于是她就去買了許多花籽開始撒在房子周圍,小朋友們經常站在籬笆外面,看她種花,偶爾,花婆婆會請小孩子們進到屋里,說一些遠方的故事。說完后,有一個小孩兒跟她說:“我長大以后,也要像你一樣去很遠的地方旅行。當我老了,也要像你一樣住在海邊。”花婆婆笑著說:“很好,但是你一定要記得做第三件事。4)提問:你們知道花婆婆說的第三件事是什么嗎?(做一件讓世界變得更美麗的事情)
那你們覺得花婆婆做到了嗎?為什么?
小結:花婆婆在海邊種了各種各樣的花,這樣就讓世界變得更美了。
(三)一件美好的事
1、師:雖然我們現在還是小朋友,但是你愿意做一件讓世界變得更美麗的事情嗎?你可以做什么?
2、幼兒自由回答
小結:孩子們,你們已經知道了做一件讓世界變得更美好的事情。請你記住這件事情,努力去做這件事情。知道嗎?等你們長大了,世界因為有你們,會變得更美好!
第三篇:做一件讓父母感動的事的心得體會
做一件讓父母感動的事的心得體會
感恩是什么?感恩是一種美德,一種生活態度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
對我們來說最應該感恩的就是父母了,是父母把我們帶到世界上來的。當我來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起孝敬父母的責任。
也許,我們這一代的孩子,大多都過著比較舒適的生活,很少做家務,我也不例外。上學時,父母為了讓我們專心于學習方面,根本不會讓我們學做家務,天天只顧著學習了。放假時,父母又想讓我們好好放松一下?,F在,我都這么大了,我覺得我應該以實際行動來孝敬父母、報答父母。作為有孝心的子女,應該學會學習,學會處事,學會做人,不辜負父母的愿望,實現父母的期望,這是最最重要的孝行。我們應該從小培養自己良好的行為習慣,努力學習,快樂生活,讓父母放心,讓父母欣慰,讓父母以你為自豪,這就是我們孝敬父母的最大實際行動。
其實,今天,對我們來說,孝敬父母,回報父母,不必說要做出一番驚天動地的事情,我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。暑假在家,我每天都會幫爸爸媽媽做家務,洗碗、拖地、晾收衣服,這些我都負責幫忙。記憶最深刻的一次,就是那天中午我親自下廚煮了一餐很普通的家常菜給爸媽吃,對于從不會煮東西的我來說,那可以算是一個小小的實踐經歷。買菜、洗菜、切菜、炒菜等一道道程序還真不簡單,花了好多的時間,費了好大的勁才全部做好。我平常只看過媽媽做,沒有自己實踐過,看起來做法很簡單,但到了我手里,才發覺沒有那么容易了。蓮藕熬排骨湯、炒芥蘭、炒豆角,雖然只是很普通的菜式,但爸媽下班回來后看到我親自煮的卻非常的驚訝,不過他們也很感動,哈哈。那天中午,我知道他們吃的很高興,我自己心里別提有多樂了。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂得孝敬父母,可現在,我們應該去孝敬父母,報答他們為我們所做的一切。
第四篇:平凡人讓世界變得不同(精選)
平凡人讓世界變得不同
積土成山,水滴石穿。水滴和塵土是那么的渺小,可是持久下來也有著不一樣的成績。人也一樣,每一個獨立的人是那么的平凡渺小,可是當你做一件事情,持久的做下去,即使開始你很默默無聞,最后也會被發現,有著不一樣的精彩。2011年感動中國人物中就出現了這樣的一對平凡的夫婦——胡忠、謝曉君夫婦。
他們曾經都是成都一所學校的老師。2000年,胡忠看了一篇關于甘孜州康定縣塔公鄉一所孤兒學校急需老師的報道,動了支教的念頭,而這一決定得到了妻子的支持。3年后,謝曉君帶著3歲的女兒也來到這里支教。2006年8月,一所位置更偏遠、條件更艱苦的學校創辦了,她主動前往當起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。
視頻的一開始是胡忠在拿著哨子叫孩子們起床,然后他開始做飯??粗切┖喡男I?,處處精簡的廚房,真的很難以想象一個原來在城市里生活的還不錯的人能夠拋棄一切在這里生活了12年。他們夫婦倆撐起了一個學校,撐起了當地藏族孩子的一片天。他們的工資少的可憐,他們經常要忍受寒冷、饑餓和對家人的思念,他們有時得了病還要撐著,因為怕耽誤孩子們的學業。他們的孩子因為從小就到了這個地方,臉上也有了高原紅,和別的藏族孩子沒有什么差別。
他們所做的一切不知道讓多少人汗顏。像于丹說的:“這兩位老師讓我們知道:人最大的富庶在于愛和信念的堅持,他們用生命提攜了孤兒的成長,在一個物質繁盛的時代里,他們仍然讓世界相信:精神無敵?!?/p>
在看到謝曉君在病床上還念著孩子們的樣子時,眼淚就下來了。一個人要有多么的善良才能理解并支持丈夫這樣的一個決定,一個人要有多么的勇敢才能一起放下父母來到這樣一個陌生的地方,一個人要有多么的博愛才能把所有的孩子當做自己的孩子一樣時刻念著。這是一個多么美麗的女子啊!
不是絕情,是極致的深情;不是沖動,是不悔的抉擇。
我相信他們的事跡一定在一些人心中有了一些觸動,而那些人們也會有一些行動。是的,只要有信念,只要持之以恒,平凡人也可以改變世界。
第五篇:愛讓我變得更加美麗
愛讓我變得更加美麗
每個人的人生之路總是少不了明媚的春光,和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是豐厚的物質……而我卻認為那最燦爛的陽光莫過于愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了?!鞍职?,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”
冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院。我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。愛是一種情懷,更是一種情操。父母的愛,讓我體會到了親情的涌動,家庭的溫馨和生活的多彩。
生活里,到處充滿了愛。老師對學生的愛,朋友之間的愛,祖國對我們的愛……這個世界,我們享受著被愛,我們更應該學會去愛。是愛,讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力,營造出愛的美麗空間!
讀書,讓我變得豁達
古人云:問渠那得清如許?為有源頭活水來。我們的思維也需要源頭活水,而這些源頭活水大部分來自書。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我們要勇攀知識的高峰,到達文學的殿堂。
叮咚的泉水是山林的歌聲,閃耀的繁星是夜空的心語,朗朗的絲竹之聲是知識漫舞的腳步喜歡獨處幽居之所,讓思維流淌在文學的天地。映著落日的余暉,拾起天邊的朝霞,汲取知識的甘霖。我曾跟隨陶淵明走遍南山,體會“采菊東籬下”的恬靜。我也曾拜訪施耐庵,聽他講述水泊梁山英雄好漢們的豐功偉績。我還陪同笛福一起來到英國,學習魯賓遜在黃島生活中的力量與信心。一本一本的書就像是一口一口的飯,不斷喂養著我,讓我明白生命的真諦——豁達.從古至今,文人志士們都擁有豁達的胸襟,博大的情懷。在現代社會中,人們總是因為一些煩心瑣事而大發雷霆,卻忘記了要有一顆包容的心才能看破紅塵,懂得冥冥之中的一種修養,在書籍的天空下馳騁古今,經緯天地!我帶著豁達的心靈,再次闖入知識的海洋,慕然回首,我驚奇的發現,豁達是一種高尚,一種沉穩,灑脫,嚴于律己的風度?;磉_是一種哲學,用豁達的眼光欣賞世間萬物,我們會明白生活無比美好?;磉_更是一種心態,用豁達的心對待親人和朋友,我們會由衷地感激人生有緣,相聚同行。
讀書讓我變得豁達,讀書讓我變得包容,讀書讓我的人生絢麗多姿,無比寬廣!
自信讓我變得如此美麗
只要我們在烏云密布的時候,選擇了陽光,選擇了向世界展現你的自信的笑,那么,在通往成功與幸福的道路上,我們已經遠離了黑暗與沉論!——題記
似乎我們每一個人都如此,一向無法從自己身上找到美,只有當后來者的身上折射出自己從前也曾閃爍的光茫,才發現:那,真的很美!兩位經鄙人短暫培訓的新播音員,已經坐在攝像機的鏡頭前,準備開始播音了。我一再叮囑他們一定要有自信,要相信自己:我一定可以的。攝像機的紅燈亮了,我看見了新播音員臉上的微笑,只見她的嘴角微微上翹,臉蛋上泛著幾朵紅云。雖然很緊張、很害羞,但她畢竟還是笑了,那是自信的微笑、陽光的微笑。還是“卡”了,雖然他們都十分的努力想要一次成功,但對于新手來說,這是完全不可能的。我向他們微笑,沒有太多的言語,只是一句:“加油,你一定可以的!”第二次,我又看見了他們臉上的微笑,嘴角上揚,堅定的目光,讓我很清晰地感覺到:他們更自信了。就這樣,這一“卡”就是好多次,可他們怎么樣都沒有氣餒,那自信的微笑始終停留在他們的臉龐上,不是特別漂亮、帥氣的臉龐,卻是兩張自信陽光的臉龐。剎那間的我,像觸電一般感受到了什么,那是一種美,一種敢對世界很大聲地說:“我就是最偉大的奇跡”的美,一種能令人遠離黑暗與沉淪,勇往直前地追求心中夢想的美,一種……
終于明白,那種美的名字叫“自信”?!拌F石梅龍”為我們睥睨了一切傲骨,“自信人生二百年,會當水擊三千里”為我們展現了自信的豪壯。古往今來,多少英雄豪杰,能人志士,正是擁有了這種能征服一切的美,才取得了如此之成就,享有如此之盛名。因為擁有自信之美而名揚千古的人,屢見不鮮。最出名者莫過于毛遂。毛遂,何許人也?他只不過是戰國時期趙國平原君的一位門客。從毛遂自己寫的一份簡歷中可以看見,他并不十分有才智。他所說的“讀書練劍”,在那名士如云的時代,也不過是很一般而已。但他是如何得以脫穎而出的呢?正因擁有自信之美。他自信,因此他敢于投奔手下名士如云的平原君;他自信,因此敢于“自薦”,而后隨平原君見楚王,在楚國殿堂之上,又是因為他自信,拔劍指著楚國國君,講出了一番令人心服口服的話。他的自信之美,成就了他的成功。漢高祖劉邦出生布衣,人稱“痞子”,但他從未看輕自己,所以能戰勝群豪,終成霸業;輪椅總統羅斯福,身體雖然殘疾,但自信不滅,坐在輪椅上,用他的才智使美國度過了一次又一次難關;在集聾、啞、盲于一身的海倫的身上,也始終閃爍著一種令人欽佩的自信的光茫;對“2+2=4”不解而慘遭嘲諷的愛迪生……他們的身上我發現了一種他們共同擁有的美——自信。我發現了自信的美,我發現了世界上每一個角落的自信之美。我很慶幸,發現它的此時此刻我還很年輕。因為我發現了自信是如此美麗。所以,從今天開始,我要以自信為基礎,以長成一座高山為目標,選擇自信、擁有自信、展現自信,成為造物主最偉大的奇跡。后記: 當我發現了它的美,詮釋了它的美,它的名字便永遠地鐫刻在我的心頭上——自信……