第一篇：關于暑期補課的工作安排

關于暑期補課的工作安排

為面對高中階段新的機遇和挑戰，以及新課改的沖擊，初三畢業生在暑假需要積極應對，抓住時機，掌握自己的命運。

高中的老師學生都知道，高中最關鍵的一年是高一，當高一打下堅實的基礎后，高二.高三的學習會輕松很多。那么，若何才能讓自己在高一打好基礎呢？首先，是要熟悉自己的學習套路，絕對不可以盲目，畢竟這是高中，它不再像初中，高中階段，需要學生在摸索中給自己總結出一套完整的學習體系，這樣才能讓自己學習的跟高效，根由目的性。再就是要轉變觀點，高中的學習與初中的相比，難度加大，對學生的各項綜合能力要求提高，而很多學生依舊懷有初中的那種學習態度，認為初三努了一把力，就在中考中取得了不錯的成績，他們吧這種慣性思維逮到了高中，也以為只要高三努把力，就可以高考大捷，而最后，他們都輸的很慘，因為這是高中，不是初中。最后是培養興趣和信心，一位高中午老師曾說過：“信心來自于實力”，多么霸氣的話，但是，我們也要說，實力也來自于信心和興趣，解決這種問題的最好辦法就是找到自己喜歡的科目，建立濃厚的興趣愛好，當自己一科成績好了，信心也就自然提升了，很自然的，其他的學科也就跟著被提起來了。這就是一科強到科科強。

基于上面所給的幾套簡要的方法，不同于其他補習班，我們只收十位學生，重在培養他們的這些能力，我們會對每一個學生負責，充分發揮他們的潛力，尋找每一個學生的突破口，為他們在步入高中大門之前鋪好路，讓他們能在高中階段走的更加平穩。

最后我們衷心的祝愿每位學生能夠在暑期合作愉快，高中階段學習順利，各位家長身體健康。

補課模式：時間：7月6日到8月1日上午 8:00——12:00

該階段分為四節課，每節課50分鐘，中途10分鐘休息。補習科目：英語物理

基本方法：英語采用…（這里你來填）…….物理采用學案式教學，需要學生在講課之前做好預習，完成補課老師所發的學案，當堂課老師會先做一個簡短的提問，根據學生的回答狀況，有的放矢，對重難點加以講解，課堂上也會要一定的訓練，用于鞏固落實。下課后老師會布置一到兩個思考題，供學生課后思考討論，這種題目一般都有一定的難度，用來培養學生的獨立思考能力和邏輯推理能力，這也是為高中教師所提倡的學習重在“悟”做好準備。

希望各位學生能認真按照上述套路執行，對自己負責，把握好這個暑假。

第二篇：暑期工作安排

關于對迎檢學校暑期準備工作的安排

為順利通過2014年標準化學校驗收，對有任務的9所學校暑期做以下工作安排：

（一）開展自查制定計劃。

各校要對照《中小學標準化學校評估細則》，查找問題和不足，制定切實可行的整改計劃。（7月18日前）

整改計劃要按照《保定市中小學標準化學校評估細則》及教育局安排的時間節點，明確任務，落實責任，細致分工，指定專人，工作要高標準，嚴要求，確保各項工作順利完成。

（二）謀劃校園文化特色，修訂校本教材，明確室內外布置內容（7月31日前將定稿內容交普教股）

校園文化要結合本校實際，挖掘特色資源，注重體現學校的辦學理念、辦學思路，體現互動、滲透、傳承的特性。室內布置內容充實，教室布置有特色，功能室布置有特點，與校園整體特色文化相統一。

（三）檔案整理（7月31日前）

加強檔案管理，檔案建設規范化。按照檔案管理標準及目錄，完善檔案種類，充實檔案內容，統一檔案標簽，實行檔案專人管理。

（四）教學儀器配備，實驗室及圖書室布置（7月31日前）

各室儀器及圖書按評估標準中要求配備，完善各室布置。儀器、圖書有專人管理，并做好相關使用記錄。新購圖書及時建立臺賬，貼簽上架，借閱記錄健全規范。

（五）開辟教具制作室，完成室內外布置（8月20日）教具制作室為我縣迎檢工作亮點，室內布置整潔有序，內容充實，體現專用教室功能特點，物品擺放規范，取用方便，賬物相符。

(六)撰寫匯報要求

標題為《XXX校標準化學校建設情況匯報》（居中，字體為：二號，方正小標宋，不加粗），另起一行括號內注明年月日（居中，字體為：三號，仿宋，不加粗）。

正文頂格稱謂：尊敬的各位領導。內容大致包括以下幾個方面：

一、基本情況。介紹本校基本情況地址、布局、環境建設、規模（軌制、師生數等情況）、招生范圍、占地、體育場、綠化、勞動實踐用地等。

二、主要指標完成情況。匯報內容對照《保定市標準化初中評估細則（試行）》、《保定市標準化小學評估細則（試行）》。

三、主要做法和措施。介紹重視情況、主要做法、投入、教育教學管理（可以寫德育工作、教師隊伍建設、依法治校、教學改革、教研工作、后勤工作等）等方面，除這些內容外可自由添加。

四、辦學特色、成績及其他事項。

五、簡單提一下問題不足及努力方向。輕問題重謀劃或不談問題只講下一步工作打算。結尾簡

短客氣。最后注明日期。（正文字體為：三號，仿宋，不加粗。一級標題為：三號，黑體，不加粗。二級標題為：三號、楷體、加粗。三級標題為：三號、仿宋、加粗。頁碼為：四號。全文行間距為26）

第三篇：2011暑期工作安排

2011暑期工作安排

2011年下學期工作重心將放在迎新生方面，實踐部工作任務有二，一是為2011級新生提供高質量的迎接服務，包括作為志愿者迎新和舉辦活動；二是各干事充分發揮自己的特點優勢，在基本沒有舒服的條件下，發揮自我，完成活動策劃、組織、實施等一系列工作。但是，在新的工作到來之前，我們還需查缺補漏，在眺望新前景之時，做好學期工作總結工作，以備為新學期工作掃平障礙，增加經驗，現將具體工作安排如下：

1、做好暑期社會實踐和監督工作。實時掌握各實踐隊伍實踐動態，責任到人，對各地區團隊出現的狀況及時反映，短期內解決。具體負責人：

2、做好上學期工作總結工作：

1>做好實踐部博客更新工作，將實踐部在本學期未能及時上傳的活動博文及照片等進行更新。

實踐部門得友情意見，直接發至我的郵箱即可（qijiejingling@163.com）（有多少寫多少即可）

3>進行上學期新聞量統計工作，包括三大網站。負責人：冉珊珊、劉翠萍

3、做好新學期迎新策劃系列活動。個人對2011屆迎新生工作進行策劃，包括迎新方式、活動策劃，內容可涉及生活、學習、工作等，旨在讓2011屆新生在最短的時間內適應大學生活點點滴滴。策劃書在每8月1日22：00之前將策劃書上傳至實踐部公共郵箱，并發給負責副部一份作為修改。

4、在迎新工作結束后，擬舉辦三次較大型活動，活動由干事們全權負責，活動議案開會討論，請干事們發揮想象寫一份詳細的策劃書，要求內容全面。于開學之前上傳至實踐部公共郵箱，越早越好。

5、開學后，緊接著是關于暑期社會實踐的各項評比統計工作，由于上學期金華帶領的小組發揮較少，開學初將由他們全權負責暑期社會實踐統計規劃等各項工作，任務繁重，需提前安排。

6、下學期，實踐部兩位記者成員除擔任活動現場記者外，也將全身心投入實踐部平常工作當中。鑒于任務繁重，望全力以赴。

7：有暑期在家變手機號的同學，提前跟我和你們的副部說一聲，以便保持聯系。

8、有其他事宜另與我聯系，最后祝大家有一個愉快充實的假期。BEST WISHES TO YOU.王琪

第四篇：涿州暑期補課

涿州暑期補課班

涿州雅思博教育暑期將開展小初高各年級文化課補習班、美術書法班、藝術興趣班等多種班型。同期我校還將開展“我和草原有個約會”暑期拓展訓練活動。

對于學生暑期補課我校做了大調查，調查結果顯示90%的家長和學生贊同暑期補課，以下是調查中多數專家、學生以及家長的答案。

學生認為： 每個學期下來，我都會有一大堆的問題弄不懂，因為學校的老師不是我一個人的，想什么時候問問題就什么時候問。所以我會找暑期補課班既能復習上學期的內容，解決我的疑惑，又可以假期的時候帶我過一遍下學期的課程，對我的課程銜接很有幫助。

家長認為：孩子有懶惰性，學校集體補課，由于人數眾多，老師并不能夠照顧到每個學生。對于像我家孩子這種學習自立性差的學生，還是找教育培訓機構進行小班教學或者進行一對一的指導要好的多。這樣，老師能把足夠多的注意力完全放在孩子身上。時間久了，還會了解孩子的學習習慣，找到更有助于他們學習的方法。

暑期補課專家認為：暑期補課是有幫助的。因為有老師指點，可以很好的規劃學生的生活，讓生活充實，對學習自然有幫助。假期選擇進行補課，既能復習上一學期的知識，又能講解下學期的課程。到開學時，便會很快進入到學習中，對于下學期書本知識有一個大概的了解，不會迷茫的聽課。

第五篇：2013暑期集訓工作安排

2013“高教社杯”全國大學生數學建模競賽 關于“暑期數學建模集訓”期間的工作安排及通知 工程學院國賽參賽隊員：

為更有力的迎接2013年9月13日—16日的“高教社杯”全國大學生數學建模競賽，取得更好的成績，以及更好的完善學院數學建模團隊的相關規章制度工作，現有關工作安排及通知如下：

1.2013暑期數學建模集訓時間：8月22日—8月31日。（為期10天）。由于8月31日、9月1日是新學期學生報到注冊、發放教材及開學前補考時間，因此8月31號另行安排。

2.請務必按時上課，下課，不要遲到和無原由曠課。遵守課堂紀律，尊重老師。嚴禁損壞公物，注意人身財產安全，妥善保管好自己的物品及錢財。注意飲食衛生以及天氣變化。嚴格遵守宿舍相關制度。合理安排時間，注意休息。

3.對于負責人安排的每一項工作，請務必執行，這10天是數學建模團隊在一起最多的時間，因此請大家好好珍惜。各隊員相互協作，研討學習，提高能力。

4.集訓期間，由鄧浩擔任學習帶頭人，主要是帶領大家研究討論，配合老師，學習各種方法，收集并解決大家遇到的各種難題，總結經驗，為國賽打下堅實的基礎。余露、李崇森、趙俊、盧曉耀協助鄧浩工作。

5.錢皓楠擔任技術指導，配合老師，為各隊員解決軟件方面的問題。競賽時程序很重要，請大家認真對待。廖成功、吳曉麗、鄧浩協助錢皓楠工作。

6.特別注意這10天不僅學習數模知識，每個隊的隊員之間還要不斷撮合，培養，逐步的提高隊員的磨合程度、調整團隊的優化組合。迎國賽，破歷史。

7.由陳勝強擔任數學建模團隊相關規章制度工作帶頭人。

8．“數學建模實驗室402

9.“數學建模團隊簡介”、“第一屆國賽隊員風采”由李崇森、黃義力、余露、歐鳳、曹彥梅負責完善，由黃義力擔任組長。注意：團隊簡介對第二屆的宣傳起關鍵性作用，也是團隊的招牌，因此該版塊一定要認真制作。

10.“數學建模團隊章程”由盧曉耀、余露、黃義力、趙俊、歐鳳、錢皓楠、曹彥梅、李崇森來完善，盧曉耀，余露擔任組長。章程是整個團隊的核心，一定要考慮全面，結合團隊可行域和第一屆團隊經驗以及參考其他協會。

11.“第二屆領導小組成員”由陳勝強和鄧浩負責完善且有一定的保密性。

12.下一步工作計劃研究包括全國賽的工作安排，換屆工作部署，聚餐等由鄧浩、陳勝強、黃義力負責，由陳勝強擔任組長。

13.由陳勝強擔任集訓期間組織工作者，主持工作，把握各部分工作進度，維持集訓期間的紀律和安全，執行老師的安排，其中學習部分由鄧浩負責。

14.8月26日對暑期工作進行初步驗收，包括前5天集訓情況的總結，參賽隊員組隊的調整意見，團隊規章完善情況，后五天工作計劃的調整等。

15.所有工作于8月30日晚上全部結束，31日對所有工作進行驗收。

16.集訓時間地點：3—403，上午8:30開始，下午2:30開始。勝利屬于人民!

數學建模團隊領導小組2013年8月21日