第一篇：2014屆初三暑期補課方案

塘壩中學2014屆初三暑期補課方案

為了提高教育教學質量，和家長協會的強力要求，結合學校的實際情況，經校委會討論決定，監督委員會同意，塘壩中學九年級（1）決定進行暑假補課。為確保各項工作順利進行，特制訂本方案。

一、初課時間：

分前后兩個階段，共43天。

第一階段： 2013年7月12日至7月31日上午，時間20天。

第二階段： 2013年8月3日至8月25日上午上課，時間23天。

每天時間：從早讀到晚就寢全時段進行管理，并負責考勤登記教師與學生的到位情況，實行教室、寢室考勤登記管理。

二、成立家長委員會和監督委員會:

1、家長委員會成員:xxxxxxxxxxxx.2、監督委員:XXx

三、管理人員及職責

1、胡富強：補課總監督

2、楊明強：負責初三補課具體組織。協助校長室主抓初三教育教學工作，負責具體事務的落實。對初三暑假前后階段的補課進行整體部署；深入課堂，督促教學，注重過程和細節，嚴格考核，努力提高課堂教學效果；關心學生，了解學生的思想動態，與班主任一道做好學生的思想工作。

4、田華玉：協助班主任作好補課期間的教學管理。具體工作為：補課期間負責落實教師的到位及教學進度情況，教師的教案及作業的批閱情況，形成考核報告留存備查。

5、家長委員職責：負責補課費的收支管理。

6、監督委員職責：負責補課期間的教學與安全管理的監督。

7、楊昌富：負責補課期間的水電管理。具體工作為：負責補課期間水電的正常供應，確保各教室電風扇及日光燈的正常工作。

8、班主任

主要職責：引導規范學生來校參加補課，狠抓學紀學風，強化管理力度，嚴防事故發生，全面提升學生成績。

具體細則：

①詳細掌握學生情況，耐心細致地做好學生的工作，協助學部收繳學生應交費用，嚴禁學生去花橋水洞游泳，嚴禁學生外出，杜絕上游戲廳、網吧及晚出不歸等現象。

②樹立學習信心，做好學生的穩定工作。

③加強安全教育，加強早晚自習檢查、上課及就寢紀律督查。④經常找學生談心，及時向相關領導反映情況。

⑤經常與科任教師溝通交流，形成合力。

⑥要在生理心理上多給學生以指導，重點在學習方法及做人方面的指導，解決學生的實際困難。

⑦協助科任老師做好其他相關工作。

三、科任教師及職責：

認真備課，既備書本，又備學生，注重過程，狠抓基礎，加強輔導，協同作

第二篇：2013年暑期初三補課語文教學計劃

2013年暑期初三補課語文教學計劃

李小喬

根據學校的安排，自7.28—8.23初三提前上課，學生在校時間為四周，共24課時，第四周將組織摸底考試，實際教學及復習課時約為20課時。計劃利用暑期補課完成九年級上冊第六單元教學任務。為了達到教學效果，實現教學目標，特制定本教學計劃：

一、基本情況分析

1、時間方面：教學時間短，要盡快結束任務。本單元安排教學13課時，練習處理5課時，復習2課時。

2、學生方面：兩班各有48個學生，由于重點培優抽走了成績好的學生，平行班整體水平不好，基礎存在嚴重問題。學生語文視野狹窄，思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性；閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強；語文學習習慣較差，讀書缺乏耐心，做題不夠細心，書寫缺少規范。所以教學過程中要注重基礎知識的教學和學習方法、習慣的教育和培養。

3、教材分析：人教版語文九年級上冊第六單元：以史傳為主，包括閱讀、綜合性學習和誦讀欣賞三部分。主要了解歷史，理解人物；結合歷史，進行學習，提高語文能力；辯證認識古代社會和人物；注重文言文的教學和詞句的積累，重視誦讀。

二、指導思想：

遵循教育教學規律，因材施教，面向全體學生，使之獲得具有適應終身學習的基礎知識、技能和方法；培養熱愛祖國語文的思想感情，指導學生正確理解和運用祖國語文，豐富語言積累，注意語感培養，發展思維。

三、教學重點、難點：

精讀課文是本單元教學的主體，是重點。

1、要突出重點項目的訓練。了解有關知識，了解古代文化。

2、積累一些文言實詞和虛詞。

3、要重視朗讀的指導和訓練。朗讀文言課文。學會翻譯文言文，了解文章大意

4、要充分發揮學生的積極性和主動性。

四、教學進度具體如下：

安排教學13課時，練習處理5課時，復習2課時。

21、陳涉世家3+1課時

22、唐雎不辱使命2+1課時

23、隆中對2+1課時

24、出師表3+1課時

25、詞五首3+1課時

復習2課時

第三篇：初三補課申請書

初三補課申請書

初三補課申請書1

高212班各位尊敬的老師：

學期過去了一個月，孩子們已經感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個月里，在學校領導的正確領導和關懷下，在老師們的辛勤工作和關懷下，我的孩子在學校有著不同程度的進步，而學習上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠。而開學至今近一個月，學校都沒有安排高三學生周六上課，作為家長我們很著急，擔心這會影響孩子們高考成績。因為我們家長中很多都是外出務工，無法督促孩子們的學習。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網吧，就是打臺球，搞對象，在家也是玩的多學的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。

當我們將孩子交到學校手中的時候，我們和學校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因為我們把孩子的成長與未來托付給了學校，把自己的'信任與希望寄托給了學校，我們知道，今天身處這個激烈競爭的社會，適者生存，優勝劣汰的法則令孩子們身不由己！據我們所了解到：有些家長因為學校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導班。說實話，這樣的方式補課花銷巨大（大約每周2課時，一個月450元）我們在外務工掙點辛苦錢不容易，實在是無力承擔。可是我們又不忍心看著他們在起跑線上就輸給了別人，成為這種不公平競爭的犧牲品！

其實老師們的目標和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學生在一年的努力之后能考個好的大學，而好成績的取得時是需要有充裕的復習時間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業，但是我們也能耳聞聽說這份職業的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來個周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數的基礎并不好，如果沒有充裕的復習時間，我擔心孩子日后升學考試時輸給別人。

在此，我懇請高212班老師們發揚“甘為人梯”的奉獻精神，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補課，為從國慶收假后開始畢業班每周六進行補課。

最后，此次周末上課產生的一切費用，均系本班家長和學生個人自愿行為，與班主任及各科老師無關。

家長或監護人簽名：xxx

20xx年9月26日

初三補課申請書2

平山初級中學各位領導：

我們是九年級（3）班學生的家長。孩子在貴校就讀已有兩年了，首先衷心感謝貴校領導和老師對孩子們的關心和照顧！我們的孩子是貴校的第一屆學生，我們對孩子滿懷著希望，對貴校充滿信心，相信這些孩子能在貴校的培養下長知識，有出息！新學期開始了，這是初三第一學期，為了我們的孩子能多學到一些知識，彌補孩子在學習中種種不足；為了我們的孩子能集中時間學習，免受不良因素的干擾；為了我們的孩子在中考前打下堅實的基礎，力爭上更高一級的學校學習，本學期特向貴校申請自愿補課。希望學校領導準許，希望上課的老師們犧牲寶貴的休息時間為孩子們輔導！我們九年級（3）班的全體家長在家長會上針對自愿補課熱烈討論并形成一致意見：

1、學習時間：間周補課。時間為星期五下午四點以后至星期日下午五點前。

2、課程安排：語文、數學、英語、物理、化學5門課，請任課的老師們以上新課為主。

3、安全方面：為了孩子的`安全，上學、放學我們定當自己接送，倘若我們沒有時間親自接送的，會事先妥善解決。上學、放學路上出現不安全

因素全部由我們家長承擔責任。我們會嚴格督促孩子按時上課，做到不遲到、不早退、不曠課，有事有病請假，責任自愿承擔。

4、補課期間孩子在學校的學習生活，要請學校領導安排老師、保安人員、食堂工作人員、宿舍管理人員協調解決，所產生的一切費用我們全部承擔。

申請人：xxx

20xx年x月x日

初三補課申請書3

尊敬的瀘定縣職業中學校領導：

我是初三學生家長，孩子將于明年6月參加中考，由于時間緊、任務重，面臨畢業升學的壓力，為了保證學生能夠考出好的成績，順利地升入高一級學校。我們家長強烈懇求職中初三年級任課教師利用寒假的休息時間，為我們的.子女進行輔導。本人承諾學生在校輔導期間，遵守學校的各項規章制度，自行負責學生上下學的安全工作，自行承擔因學生違反班規校紀而造成的一切安全后果（發生任何意外和學校無關），并督促學生認真學習，同意繳納各種費用，請學校領導批準。

申請人（家長簽字）：xxx

學生（本人簽字）：xxx

二〇xx年十二月二十九日

初三補課申請書4

學校領導：

我是本校XXXX班學生XXX，因為學習基礎不怎么好，這一年多來我已經盡了最大的努力在認真、刻苦地學習，想把基礎打好，提高學習成績，追上班上的其他同學。老師和同學們也給予我很大很多的關心和幫助，我自己也覺得學習有了明顯的進步了，也找到了一些學習的`方法和提高成績的途徑，但學習效果還不是那么理想，離老師的要求和我自己的希望還有很大的距離。為此，家長、老師、同學和我自己都很著急，卻就是找不到更有效的解決辦法。

現在，學校里可以補課了，我們都很高興，經過反復思考、協商，我要求參加學校組織的補課學習，這完全是我自己自愿的，家長也同意。在補課期間，往返學校途中的安全問題由我自己負責，無論發生什么意外都與學校無關。補課期間我一定像平時一樣認真遵守學校紀律和有關的規章制度，服從學校的安排，做好自己該做的一切事情，不做任何不該做、不能做的事情，刻苦努力學習，爭取更大進步。特此申請，請學校領導批準為盼！

XX班學生XXX

年 月 日

初三補課申請書5

尊敬的學校領導：

由于高三學習任務重，并且我們剛剛參加完藝考，僅僅靠日常教學，無法滿足課程進度的要求，也無法應付明年6月高考。

所以，我在此向學校提出申請：由專業部安排老師在周末及寒假對我們進行補課，望學校各位領導站在高考的最終勝利的角度上，站在我們學生的.角度上，望予以批準。

由此項補課產生的相關費用，我自愿繳納。并且寒假期間的由于不遵守學校規章制度導致的安全問題由自己負責，發生任何意外和學校無關。

申請人：xxx

家長簽名：xxx

申請日期：20xx年xx月xx日

初三補課申請書6

尊敬的學校領導：

您好!我是本校初二2班學生，我叫梁小雷。因為考慮到暑假過好即將步入初三，面臨著中考壓力。加上考慮到我自身的學習基礎薄弱，未必能夠在初三激烈的'復習當中獲得足夠的進步。

得知學校暑期要退出一個人的暑期特訓班。我本人十分渴望能夠加入這個復習班，復習班要求學習成績在年級段前xx名都允許報名參加。

特此向學校領導提出我初三補課的申請。希望學校領導考慮我實際學習基礎薄弱，批準我加入暑期補習班，如果領導批準我一定努力認真學習。

此致!

申請人：xxx

20xx年x月x日

初三補課申請書7

尊敬的瀘定縣職業中學校領導：

我是初三學生家長，孩子將于明年6月參加中考，由于時間緊、任務重，面臨畢業升學的'壓力，為了保證學生能夠考出好的成績，順利地升入高一級學校。我們家長強烈懇求職中初三年級任課教師利用寒假的休息時間，為我們的子女進行輔導。本人承諾學生在校輔導期間，遵守學校的各項規章制度，自行負責學生上下學的安全工作，自行承擔因學生違反班規校紀而造成的一切安全后果（發生任何意外和學校無關），并督促學生認真學習，同意繳納各種費用，請學校領導批準。

申請人（家長簽字）：

學生（本人簽字）：

二〇xx年十二月二十九日

初三補課申請書8

尊敬的瀘定縣職業中學校領導:

我是初三學生家長，孩子將于明年6月參加中考，由于時間緊、任務重，面臨畢業升學的壓力，為了保證學生能夠考出好的成績，順利地升入高一級學校。我們家長強烈懇求職中初三年級任課教師利用寒假的休息時間，為我們的子女進行輔導。本人承諾學生在校輔導期間，遵守學校的.各項規章制度，自行負責學生上下學的安全工作，自行承擔因學生違反班規校紀而造成的一切安全后果(發生任何意外和學校無關)，并督促學生認真學習，同意繳納各種費用，請學校領導批準。

申請人：xxx

20xx年x月x日

第四篇：初三補課申請書

初三補課申請書1

尊敬的學校領導：

您好!我是本校初二2班學生，我叫梁小雷。因為考慮到暑假過好即將步入初三，面臨著中考壓力。加上考慮到我自身的學習基礎薄弱，未必能夠在初三激烈的`復習當中獲得足夠的進步。

得知學校暑期要退出一個人的暑期特訓班。我本人十分渴望能夠加入這個復習班，復習班要求學習成績在年級段前xx名都允許報名參加。

特此向學校領導提出我初三補課的申請。希望學校領導考慮我實際學習基礎薄弱，批準我加入暑期補習班，如果領導批準我一定努力認真學習。

此致!

申請人：xxx

20xx年x月x日

初三補課申請書2

學校領導：

我是本校XXXX班學生XXX，因為學習基礎不怎么好，這一年多來我已經盡了最大的努力在認真、刻苦地學習，想把基礎打好，提高學習成績，追上班上的其他同學。老師和同學們也給予我很大很多的關心和幫助，我自己也覺得學習有了明顯的進步了，也找到了一些學習的方法和提高成績的途徑，但學習效果還不是那么理想，離老師的要求和我自己的希望還有很大的'距離。為此，家長、老師、同學和我自己都很著急，卻就是找不到更有效的解決辦法。

現在，學校里可以補課了，我們都很高興，經過反復思考、協商，我要求參加學校組織的補課學習，這完全是我自己自愿的，家長也同意。在補課期間，往返學校途中的安全問題由我自己負責，無論發生什么意外都與學校無關。補課期間我一定像平時一樣認真遵守學校紀律和有關的規章制度，服從學校的安排，做好自己該做的一切事情，不做任何不該做、不能做的事情，刻苦努力學習，爭取更大進步。特此申請，請學校領導批準為盼！

XX班學生XXX

年 月 日

初三補課申請書3

尊敬的瀘定縣職業中學校領導:

我是初三學生家長，孩子將于明年6月參加中考，由于時間緊、任務重，面臨畢業升學的壓力，為了保證學生能夠考出好的成績，順利地升入高一級學校。我們家長強烈懇求職中初三年級任課教師利用寒假的休息時間，為我們的子女進行輔導。本人承諾學生在校輔導期間，遵守學校的各項規章制度，自行負責學生上下學的.安全工作，自行承擔因學生違反班規校紀而造成的一切安全后果(發生任何意外和學校無關)，并督促學生認真學習，同意繳納各種費用，請學校領導批準。

申請人：xxx

20xx年x月x日

初三補課申請書4

尊敬的瀘定縣職業中學校領導：

我是初三學生家長，孩子將于明年6月參加中考，由于時間緊、任務重，面臨畢業升學的壓力，為了保證學生能夠考出好的成績，順利地升入高一級學校。我們家長強烈懇求職中初三年級任課教師利用寒假的`休息時間，為我們的子女進行輔導。本人承諾學生在校輔導期間，遵守學校的各項規章制度，自行負責學生上下學的安全工作，自行承擔因學生違反班規校紀而造成的一切安全后果（發生任何意外和學校無關），并督促學生認真學習，同意繳納各種費用，請學校領導批準。

申請人（家長簽字）：xxx

學生（本人簽字）：xxx

二〇xx年十二月二十九日

初三補課申請書5

尊敬的學校領導：

由于高三學習任務重，并且我們剛剛參加完藝考，僅僅靠日常教學，無法滿足課程進度的要求，也無法應付明年6月高考。

所以，我在此向學校提出申請：由專業部安排老師在周末及寒假對我們進行補課，望學校各位領導站在高考的.最終勝利的角度上，站在我們學生的角度上，望予以批準。

由此項補課產生的相關費用，我自愿繳納。并且寒假期間的由于不遵守學校規章制度導致的安全問題由自己負責，發生任何意外和學校無關。

申請人：xxx

家長簽名：xxx

申請日期：20xx年xx月xx日

初三補課申請書6

平山初級中學各位領導：

我們是九年級（3）班學生的家長。孩子在貴校就讀已有兩年了，首先衷心感謝貴校領導和老師對孩子們的關心和照顧！我們的孩子是貴校的第一屆學生，我們對孩子滿懷著希望，對貴校充滿信心，相信這些孩子能在貴校的培養下長知識，有出息！新學期開始了，這是初三第一學期，為了我們的'孩子能多學到一些知識，彌補孩子在學習中種種不足；為了我們的孩子能集中時間學習，免受不良因素的干擾；為了我們的孩子在中考前打下堅實的基礎，力爭上更高一級的學校學習，本學期特向貴校申請自愿補課。希望學校領導準許，希望上課的老師們犧牲寶貴的休息時間為孩子們輔導！我們九年級（3）班的全體家長在家長會上針對自愿補課熱烈討論并形成一致意見：

1、學習時間：間周補課。時間為星期五下午四點以后至星期日下午五點前。

2、課程安排：語文、數學、英語、物理、化學5門課，請任課的老師們以上新課為主。

3、安全方面：為了孩子的安全，上學、放學我們定當自己接送，倘若我們沒有時間親自接送的，會事先妥善解決。上學、放學路上出現不安全

因素全部由我們家長承擔責任。我們會嚴格督促孩子按時上課，做到不遲到、不早退、不曠課，有事有病請假，責任自愿承擔。

4、補課期間孩子在學校的學習生活，要請學校領導安排老師、保安人員、食堂工作人員、宿舍管理人員協調解決，所產生的一切費用我們全部承擔。

申請人：xxx

20xx年x月x日

初三補課申請書7

高212班各位尊敬的老師：

學期過去了一個月，孩子們已經感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個月里，在學校領導的正確領導和關懷下，在老師們的辛勤工作和關懷下，我的孩子在學校有著不同程度的進步，而學習上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠。而開學至今近一個月，學校都沒有安排高三學生周六上課，作為家長我們很著急，擔心這會影響孩子們高考成績。因為我們家長中很多都是外出務工，無法督促孩子們的學習。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網吧，就是打臺球，搞對象，在家也是玩的.多學的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。

當我們將孩子交到學校手中的時候，我們和學校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因為我們把孩子的成長與未來托付給了學校，把自己的信任與希望寄托給了學校，我們知道，今天身處這個激烈競爭的社會，適者生存，優勝劣汰的法則令孩子們身不由己！據我們所了解到：有些家長因為學校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導班。說實話，這樣的方式補課花銷巨大（大約每周2課時，一個月450元）我們在外務工掙點辛苦錢不容易，實在是無力承擔。可是我們又不忍心看著他們在起跑線上就輸給了別人，成為這種不公平競爭的犧牲品！

其實老師們的目標和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學生在一年的努力之后能考個好的大學，而好成績的取得時是需要有充裕的復習時間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業，但是我們也能耳聞聽說這份職業的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來個周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數的基礎并不好，如果沒有充裕的復習時間，我擔心孩子日后升學考試時輸給別人。

在此，我懇請高212班老師們發揚“甘為人梯”的奉獻精神，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補課，為從國慶收假后開始畢業班每周六進行補課。

最后，此次周末上課產生的一切費用，均系本班家長和學生個人自愿行為，與班主任及各科老師無關。

家長或監護人簽名：xxx

20xx年9月26日

初三補課申請書8

尊敬的瀘定縣職業中學校領導：

我是初三學生家長，孩子將于明年6月參加中考，由于時間緊、任務重，面臨畢業升學的壓力，為了保證學生能夠考出好的成績，順利地升入高一級學校。我們家長強烈懇求職中初三年級任課教師利用寒假的.休息時間，為我們的子女進行輔導。本人承諾學生在校輔導期間，遵守學校的各項規章制度，自行負責學生上下學的安全工作，自行承擔因學生違反班規校紀而造成的一切安全后果（發生任何意外和學校無關），并督促學生認真學習，同意繳納各種費用，請學校領導批準。

申請人（家長簽字）：

學生（本人簽字）：

二〇xx年十二月二十九日

第五篇：初三補課實施方案

空山附中

2013屆畢業班補課實施辦法

畢業班工作是學校整體教學水平的集中體現，抓好畢業班工作顯得尤為重要。由于本屆畢業班學生基礎薄弱，整體水平不高，特別是拔尖學生少，偏科嚴重。為此，經初三全體教職工會議研究決定：一是加大對初三任課教師常規工作的管理力度，要求他們真抓實干，勇于擔責；二是對初三年級實行補課，以提高學生的學習成績。具體安排如下：

一、補課時段的確定。

1、星期一至星期四，每天下午第七節下課，休息十分鐘后，補課40分鐘；

2、星期天至星期四，每天第二節晚自習下課，休息十分鐘后，補課40分鐘；

3、初三全體學生和初三考試科目任課教師每兩周放假一次。星期五下午至星期天下午補課。

以上所有補課都具體安排到科目和教師，以教導處課程安排為依據。

二、具體要求。

1、逗硬考核，補課實行本人簽到制，杜絕補簽。

2、有償補課。補課費=單節金額×實際補課節數。（單節金額待定。）

3、補課教師要以對學校、對學生高度負責的態度，創造性地工作，圓滿完成本屆畢業班的既定目標。

附：補課課程安排表