第一篇：第一次參加航模比賽

第一次參加航模比賽

期待已久的航模比賽終于來到了！2012年 月 日的早晨，我懷著興奮的心情，早早地來到了青少年活動中心參加航模比賽。

一進(jìn)入我們航模班教室，輔導(dǎo)老師便微笑著把我的模型機(jī)和參賽牌遞給了我。我捧著模型機(jī)和同學(xué)們談笑起來，一會兒，就在準(zhǔn)備下樓去比賽場地時，我突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的翅膀不見了。我一下子慌了，可短暫的緊張之后我迅速冷靜下來，幸好我從家?guī)韮商讉溆蔑w機(jī)，我緊急行動起來，把備用機(jī)的翅膀熟練地重新組合在了我比賽用的飛機(jī)上。

危機(jī)解除，當(dāng)我們匆匆來到賽場時，比賽已經(jīng)開始了，輔導(dǎo)老師對我們說：“今天的高手不少，如果想要自己的飛機(jī)飛的比對手時間長，就必須提高驅(qū)動皮筋的轉(zhuǎn)數(shù)，可重復(fù)使用可能會斷??”。別忘了我是有備而來的，就在其他同學(xué)我為此著急時，我趕緊以自己最快的速度重新跑回教室，拿來了我的第二架備用機(jī)。

輔導(dǎo)老師用機(jī)器幫我的飛機(jī)上完了勁，根據(jù)裁判的指揮，我來到了賽場的指定位置。我做了一個深呼吸，右手拿著飛機(jī)，左手緊扣住螺旋漿，雙手高高擎起。當(dāng)裁判一聲令下，我左手一松，右手往前一推，飛機(jī)如離線的離弦的箭一般順勢飛起，接著在空中繞了一圈又一圈，看著飛機(jī)在空中翱翔，我的心里充滿了自豪感和成就感。當(dāng)飛機(jī)平穩(wěn)落地時，我聽到裁判員報出了我的成績——12.21秒。

第二輪比賽順利結(jié)束后，我兩次飛行的時間總和是22.03秒，排在第五名。雖然成績并不是特別好，但比賽的過程給我?guī)砹撕艽蟮目鞓罚沧屛叶昧藷o論做什么事做好充分的準(zhǔn)備是多最重要。

第二篇：第一次參加網(wǎng)球比賽[推薦]

第一次參加網(wǎng)球比賽 第一次參加網(wǎng)球比賽

這個暑假我參加了一次別開生面的網(wǎng)球比賽。雖然只有短短的六天，但卻使我難以忘懷，想著在這短短六天的快樂、煩惱、失落，不由得會去回憶那段美好時光。第一天

我乘車來到新都體育館，已是下午了，隊友們早到了。帶著我來到，體育賓館休息一進(jìn)門，蔣明飛指著一張床風(fēng)趣地對我說：“這是專門給你的位置。”蔣明飛是我們對里一個厲害的人物，他善于凋球，時左時右，使對方手忙腳亂，無力還擊。而且發(fā)球是我們這里最厲害的，而且S球的成功率是我們這里最高的。所以我們都稱他為S射手。

過兩個小時，教練帶著我們?nèi)タ磮龅卦谀抢镉?xùn)練一下。為明天的比賽做好準(zhǔn)備。來到網(wǎng)球場只見漂亮的塑膠網(wǎng)球場上，四川各地的網(wǎng)球隊員們早就來了。只見他們各個都在專心訓(xùn)練，好像都對比賽充滿信心。

我們一進(jìn)場大家就開始訓(xùn)練，對打的對打，準(zhǔn)備的準(zhǔn)備，比賽的比賽干得熱火朝天。就在興頭上，爸爸媽媽帶著我的小弟弟一家子，來到網(wǎng)球場為我加油助威呢。使我對比賽更加充滿信心和力量，對自己不停的說“程國豪”呀，你要加油可不要讓家人失望呀。

訓(xùn)練了一個小時，來到食堂吃飯。吃完飯后，教練叫我召開個會議。在會議中，給我們把比賽過程和一些有關(guān)比賽的事情講了一遍。大家聽了各個都摩拳擦掌，都迫不及待地想比賽快點來到。

講完后，我們都各自睡覺去了，可我總睡不著心一直想著明天的比賽……。第二天 今天，天氣格外晴朗，我們早早的起床。吃過早餐大家整裝來到網(wǎng)球場，參加第一天的比賽。今早，是由我們女甲出場。只見她們各個頑強(qiáng)拼搏，勇追第一各個都展示自己的最高水平。對手們也不甘示弱想盡辦法，向我對發(fā)出致命一擊。比賽異常激烈，只要贏了一分大家就歡呼起來，整個網(wǎng)球場全都籠罩在激烈的氣氛當(dāng)中。最終由于我隊實力不及，以失敗而告終。在回宿舍途中大家都很失望，不停埋怨女生們不爭氣沒有給隊里得分。下午就是我們參加比賽，我們都期待下午的比賽趕快到，把女生們丟的分奪回來為隊里爭光。

吃過午飯，我們就迫不及待的來到比賽場，進(jìn)行練習(xí)熱熱身好在比賽時正常發(fā)揮。練了一會兒，裁判叫我們退出場地，別的隊要進(jìn)行比賽了。

不知過了多久，我們與達(dá)州隊比賽，首先是由蔣明飛上場，以6－0贏得勝利。緊接著是我的雙打，我和冉成配合（冉成是我們隊中年齡最小的，性格天真膽大，而又有榮辱感一點也經(jīng)不起失敗，要是輸了眼淚就不往下流）。比賽一開始我們兩都很有信心，輸了互相安慰贏了一起喝彩。我兩配合的還算好都很主動，這的冉成別看年紀(jì)小，可厲害了連接好幾個險球，給了對方不小的打擊。我也不落后越戰(zhàn)越勇，盡往對方弱點采取攻勢。對方也不勢弱，連連發(fā)起猛功，最后由于水平發(fā)揮失常敗下場。最后我們男生也遭到了失敗。上午我們還說女生給隊丟分，現(xiàn)在自己也給隊丟分了。

回到宿舍，大家都不像先頭來的時候有那么多笑聲。現(xiàn)在笑也笑不起來了，大家都開始互相責(zé)怪。特別是女生們早上被我們責(zé)怪得直冒火，現(xiàn)在我們也輸了當(dāng)然要趁此機(jī)會好好罵一下我們。不知吵了多久，教練叫我們開個會給我們總結(jié)經(jīng)驗。并安慰我們不要氣餒，第一次參加，當(dāng)然有失敗的可能，就當(dāng)是一次鍛煉吧。聽了教練的話大家心中的埋怨都解除了……。第三天

今天我早早的起來，天以蒙蒙亮洗刷完畢后。教練敲門叫我們起來吃飯了。我們即將有三場比賽等著我們，大家心里非常興奮也非常緊張，都想在今天取得個好成績。我吃完早餐來到網(wǎng)球場，進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備。不知不覺我們第一場比賽開始了。

這一次首先是李游先上場（李游也是我們這里的一個尖子，只學(xué)了大概一年，雖然有些時候討人厭，但打起網(wǎng)球很認(rèn)真，善于分析對方弱點，就連我也不敢小看他。），李游一上場沒過多久就狼狽的敗下場。緊接著是冉成和梁浩雨上場（梁浩雨只學(xué)了一個月技術(shù)很差，這次只是想趁此機(jī)會鍛煉一下）但也同樣遭到失敗。最后是我的單打和隊方隊長。上場一看直覺就告訴我他不是個簡單人物，第一局開始就被他打得招架不住。到第二局我開始用全力與他進(jìn)行抵抗，連連向我進(jìn)行猛烈攻擊，我左撲右擋連連接住好幾個險球，就在我第二局只剩下最后一分得時候由于放松了警惕被他追回來第二局被他反敗為勝，接下來幾局雖然我捷徑全力但也無濟(jì)于事，輸?shù)袅诉@場比賽接下來還有兩場下午進(jìn)行……到了下午我們斗志昂然，都很想把比賽搬回來可還是無濟(jì)于事，團(tuán)體賽全都輸了。“ 第四天

今天，是我們的個人比賽，首先是我的單打。這幾天我連一場比賽都沒贏過，今天是第一次個人單打，我自然不能放過，一出場就給了對方一個下馬威。正當(dāng)我得意洋洋的時候，沒想到他竟然把比分追了回來，并將比分差距拉長。我奮力撲救可到后來也是徒勞，結(jié)果失去了賽點！

我心里非常失望，原本想在這場比賽中獲得一次個人勝利。結(jié)果沒讓我如愿以常。

到是蔣明飛的雙打，獲得了勝利。真不知道是嫉妒還是高興。害得我一個下午都沒有笑臉，沉靜在失望當(dāng)中。后來把希望寄托在，明天的雙打當(dāng)中，希望明天能獲得勝利。第五天

今天我有兩場都在下午進(jìn)行，昨天的失利使我今天的斗志更強(qiáng)，下定決心今天非贏不可。下午，第一場是我的單打。我在團(tuán)體中和他較量過，6-0輸了。我明白贏是不可能了，但怎么也要贏他幾局。比賽一開始，我們兩開始發(fā)起攻勢，我左調(diào)右調(diào)最后打贏了一局。但是對方更厲害，不管我怎么攻擊都不能起很大效果，他那熟練的技巧使我欽佩不已。最終我還是失敗了。

到了大概五點的時候，我們的雙打開始了。這次雙打如果贏了我們就可以進(jìn)入第二名的爭奪，所以我們這場雙打的重要性就不言而喻了。我和冉成定好計劃他負(fù)責(zé)防守我負(fù)責(zé)進(jìn)攻，有功有守進(jìn)行配合，使得雙方實力平等。進(jìn)行了一場激烈的比賽由于幾次失誤我們又失敗了。就在這天，我們隊的蔣明飛的雙打也失敗了，這下子我們男生沒有希望進(jìn)入一二三名的希望。第六天

今天，我們起的很早，吃過早餐我們來到網(wǎng)球場，進(jìn)行我們隊最后一次比賽。爭奪第五名的比賽。今天第一場就是我的。

比賽一開始，我們就開始向?qū)κ诌M(jìn)攻，連續(xù)打了好幾個險，可我萬萬沒了到，對手比我想向的還要厲害，只見他左撲右擋奮力攔住必勝一球，沉著地向我進(jìn)攻。我呢求勝心切哪能跟他磨呀，幾下子就丟了三局。我漸漸冷靜下來與他周旋，一有機(jī)會就給他致命一擊，最終贏了一局。原想成勝追擊，可對方輸了一局后變得更加厲害，我一下子沒招架的住，輸?shù)袅诉@場。過了一會兒，我的雙打第五名爭奪比賽開始了。這次我吸取了前幾天失敗的經(jīng)驗，這次我相信一定會贏的。比賽開始我不象原來那樣，一味的發(fā)力打球進(jìn)攻這樣會失誤太多，而是向左右兩邊對調(diào)，使他們消耗體力造成失誤，這一招果然有效贏得四局但對手們也不是什么好對付的沒過多久挽回了局勢，但是到了最后我們還是贏得了勝利，取得了第六名。與此同時我們隊里的小冉成迎來了9歲的生日，比賽一結(jié)束我們各個都喜氣洋洋浮著笑容，因為這是第一次在我們這個網(wǎng)球隊伍舉行生日，也是從未有過的而且是在比賽的最后兩天。下午一吃完飯，教練為了慶祝冉成的生日，還特意帶我們到外面給他買了個漂亮的生日蛋糕，我們也不甘示弱，紛紛把自己好吃的好喝的作為生日禮物送給他。過了不久生日晚會開始了，首先我們給冉成唱《祝你生日快樂》這首歌，樂得冉成半天合不攏嘴。接著我們開始分蛋糕我們各自要了個小花，冉成要了這里最大的，生日晚會一直持續(xù)了好久。第七天

今天是所有小組的冠軍爭奪戰(zhàn)，所有競賽中的高手們都到齊了。我們隊沒有一個進(jìn)入，只有傻眼看著這些高手們，看著他們一個個熟練的動作，一招一式都富有殺傷力，我現(xiàn)在才體會到”強(qiáng)中至有強(qiáng)中手，一山還比一山高"這句話的含義，想當(dāng)初在樂山多威風(fēng)啊。如今才知道我們不過就是個井底之蛙，真正和外面比我們還差著呢。所有的決賽項目在今天早上就結(jié)束了，吃過飯我們到一個小樓上舉行頒獎典禮，我被評為網(wǎng)球雙打第六名和體育風(fēng)范獎，團(tuán)體比賽第五名，可是遺憾的是我們大家都沒有得到獎牌。看著別的對都把獎牌掛在了脖子上，心里真不是滋味。

頒完獎我們各個回到宿舍收拾衣物，在我即將跨出門的時候，我望了望我這間屋子，想著在這發(fā)生的一件件事，有酸有甜，有悲傷也有快樂，心中不由的對這個地方產(chǎn)生了眷戀，可是我們不得不走了。

我們上了車汽車馬上開了，我們走了。可沒有帶走我們心中的失望，我們想著到了下一屆我們一定要奪得獎牌！

第三篇：參加航模心得體會

參加日照市2016年航海模型培訓(xùn)班心得體會

4月6日—7日我有幸參加了日照市2016航海模型骨干輔導(dǎo)員暨國家二級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)，我們來到了德泰大酒店，在酒店活動中心在朱濤老師的帶領(lǐng)下熱情的對前來培訓(xùn)的老師進(jìn)行招待指引。

上午9點參加航模培訓(xùn)的老師統(tǒng)一參加了開班儀式，同時參加會議的還有市體育局 黨組成員、副局長劉家坤，會上劉局長做了重要講話對來培訓(xùn)的老師表 示熱烈歡迎同時預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功。開班儀式結(jié)束后就進(jìn)入了緊張的培訓(xùn)中，首先為我們培訓(xùn)的是來自山東省航海模型隊主教練（2015年世界錦標(biāo)賽冠軍）王萌，王老師為我們培訓(xùn)了航海模型運動的主要簡介，國內(nèi)外的主要賽事。“中國海警船紙質(zhì)模型”制作需要的器材，“中國海警船”電動拼裝模型的制作，還有“白馬湖號”遙控帆船的機(jī)構(gòu)、規(guī)則等。下午老師們自己動手拼裝“中國海警船”電動拼裝模型，一開始看到這么多的小零件，真是不知從何下手，想到上午王老師講過要先拼裝它的動力系統(tǒng)，我就開始了自己的拼裝。從大件到小件，一下午老師們都忙得顧不上喝水。真是熱鬧啊！第二天早上，我們分成幾個大組依次到水池內(nèi)進(jìn)行“白馬湖號”帆船的訓(xùn)練。只見一條條帆船在水池內(nèi)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，真是千帆競技！在王老師的指揮下小心地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。輪到我時手都開始發(fā)抖心驚膽戰(zhàn)。在王老師的親自指 導(dǎo)下漸漸熟練了許多，老師告訴我們學(xué)習(xí)并非幾日能夠熟練掌握的，不管怎么說也算 是體驗了一把。剩下的就要在今后的工作中慢慢實踐慢慢體驗。中午所有老師在一起討論了平時如何開展航模教學(xué)，怎樣才能把我們的這份事業(yè)做 的更好更強(qiáng)，在此期間各位老師各抒己見都將自已的心得完完全全的告訴了大家從中還真是收益匪淺。

下午各個小組進(jìn)行了“白馬湖號”帆船的比賽，我們使出渾身解數(shù)，發(fā)揮各自才能在奮力拼搏！期間國家體育總局航模中心的領(lǐng)導(dǎo)來看望學(xué)員們，并與學(xué)員們合影留念。

兩天時間雖然很短暫但我們卻是收獲滿滿。感謝市體育局給我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝各位航模專家的細(xì)心講解。為所有為這次培訓(xùn)做出貢獻(xiàn)的人點贊。在今后的教學(xué)中我將會更加努力把自己的事業(yè)做的更好更強(qiáng)。

第四篇：航模比賽工作總結(jié)

航模比賽工作總結(jié)

2011年5月20日，我們舊館小學(xué)第一次參加了湖州市中小學(xué)生航模錦標(biāo)賽，經(jīng)過兩天緊張激烈的比賽，取得了優(yōu)異的成績，以團(tuán)體總分第三名的好成績，榮獲小學(xué)組團(tuán)體總分一等獎，此外，還獲得了海模單項團(tuán)體一等獎，車模單項團(tuán)體三等獎，這次比賽我們?nèi)〉昧顺晒Γ诒荣愡^程中我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，要想明年還能取得好成績，我歸結(jié)了以下幾個方面的優(yōu)勢及一些改進(jìn)措施。第一、領(lǐng)導(dǎo)的重視與學(xué)校的支持。

今年，我們舊館小學(xué)要參加湖州市中小學(xué)航模錦標(biāo)賽，開學(xué)初，學(xué)校就組織我們?nèi)患寄芾蠋熼_會，要求我們積極投入到航模比賽的指導(dǎo)與訓(xùn)練中，在校長室與德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，航模訓(xùn)練隊順利的開展了，凡是對比賽有幫助的器材與工具，校長室都鼎力的支持，這為我們的成功奠定了良好的基礎(chǔ)。第二、學(xué)生的刻苦訓(xùn)練與老師的精心指導(dǎo)。

我們訓(xùn)練分三個時間段，早自修、中午和放學(xué)后，每次訓(xùn)練，學(xué)生的積極性都很高，早早地來到了訓(xùn)練場地，拿著各自的訓(xùn)練模型，認(rèn)真的開始訓(xùn)練了，剛開始時，汽車經(jīng)常跟賽道碰撞，轉(zhuǎn)彎的角度難于控制；輪船放行的時候，手會發(fā)抖，方向總是偏轉(zhuǎn)，開不好直線；飛機(jī)難度更大，只飛了幾秒，好點的也只有十幾秒，一聽別的學(xué)校的飛機(jī)能飛一分鐘，我們的差距還很大。三位老師不斷的制作，改進(jìn)，繼續(xù)試驗，一遍又一遍，在老師與同學(xué)們地不斷努力下，成績有了明顯的提高。

第三、選才范圍廣與多，有競爭性。首先，我們在各班選出較好的運動員，并且選擇了比賽規(guī)定人數(shù)的兩倍，向參加訓(xùn)練的同學(xué)說明，在訓(xùn)練一段時間后，將進(jìn)行一次比賽，公平公正的淘汰一半的同學(xué)，選出最優(yōu)秀的運動員參加正式的比賽，有了競爭性，大家會更好地珍惜此次機(jī)會，會認(rèn)真努力地去完成訓(xùn)練任務(wù)，提高自己的競技水平。需要改進(jìn)的方面：

一、航模改裝不夠完善

這次比賽是我校第一次參加，以往的經(jīng)驗是一片空白，只按照自己的經(jīng)驗進(jìn)行改裝與實驗，自認(rèn)為已經(jīng)不錯了，一看別的優(yōu)秀的學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，很多細(xì)節(jié)方面還有待改進(jìn)，失之毫厘，差之千里，用在這里再恰當(dāng)不過了，我們只有發(fā)現(xiàn)了問題，才會有更大的進(jìn)步。

二、學(xué)生心理素質(zhì)較差

我們的參賽學(xué)生心理素質(zhì)不夠好，到比賽時過于緊張，也不夠老道。在海模比賽的時候，有一位學(xué)生手一直在抖，在放行的時候，船尾被碰了下，結(jié)果失誤了，這樣的情況在車模和空模中也出現(xiàn)了，這樣的失誤會直接影響團(tuán)體總分的名次，我們在今后的訓(xùn)練中應(yīng)多模擬現(xiàn)場比賽，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，這樣才有利于比賽。

以上是我對航模比賽的總結(jié)。

第五篇：航模比賽方案

關(guān)于鏡湖區(qū)第五屆中小學(xué)生“飛越夢想”航模比賽

活動方案

為認(rèn)真貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等文件精神，鞏固我區(qū)科技特色學(xué)校的辦學(xué)成果，切實培養(yǎng)青少年從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣和能力，促進(jìn)他們健康全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全區(qū)范圍內(nèi)開展鏡湖區(qū)第五屆中小學(xué)生“飛越夢想”航模競賽活動。

一、活動主題：飛越夢想——科學(xué)在我身邊

二、參賽對象：鏡湖區(qū)各中小學(xué)

三、活動項目

1、折疊紙飛機(jī)投擲留空計時比賽（A4紙）

2、彈射飛機(jī)模型留空計時賽

3、橡筋動力飛機(jī)模型留空計時賽

4、遙控直升機(jī)表演賽

四、比賽時間：2013年 月 日下午

五、活動地點：蕪湖市三園小學(xué)

六、比賽分組：此次比賽分高年級組和低年級組。A4紙折疊紙飛機(jī)：低年級組：1—3年級； 彈射飛機(jī)模型留空計時賽：高年級、中學(xué)組（3—9年級）橡筋動力飛機(jī)模型留空計時賽：高年級、中學(xué)組（3—9年級）遙控直升機(jī)表演賽：高年級、中學(xué)組（3—9年級）

七、參賽辦法：

1、各校開展航模制作活動，并組織代表隊報名參賽。

2、小學(xué)12班（含12班）以下單位每項目限報3人；12班以上單位每項目限報4人。

3、參賽器材必須符合安全性。

八、獎勵辦法（頒發(fā)獎狀證書）

單項獎：每項一等獎5名，二等獎10名，三等獎10名； 優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員：5人

九、相關(guān)要求

1、各校務(wù)必于2013年 月 日下午放學(xué)前將參賽名單WORD表格報鏡湖區(qū)青少年科技活動中心。

2、活動采取學(xué)生自愿原則，重在參與、立足普及、力求實效。

3、以“安全第一，友誼第一，比賽第二”為準(zhǔn)則，確保活動順利開展。

4、各校領(lǐng)隊負(fù)責(zé)學(xué)生的秩序維護(hù)。附：

1、A4紙折疊紙飛機(jī)投擲滑翔比賽規(guī)則

2、彈射飛機(jī)模型留空計時賽規(guī)則

3、橡筋動力飛機(jī)模型留空計時賽規(guī)則

4、遙控直升機(jī)表演賽規(guī)則

5、鏡湖區(qū)第三屆中小學(xué)生航模比賽報名表暨成績單

二〇一三年 月 日

A4紙折疊紙飛機(jī)投擲留空計時比賽規(guī)則

1、材質(zhì)為指定的A4紙張。

2、紙飛機(jī)只能通過折疊而成，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。

3、必須由選手本人出手放飛。

4、飛機(jī)從離手開始計時，到飛機(jī)著陸止終止計時。

5、如在飛行中碰到了障礙物，可申請重飛。

6、比賽用的飛機(jī)選手按要求現(xiàn)場折疊（比賽用紙現(xiàn)場發(fā)放），并在飛機(jī)上寫好學(xué)校、姓名等。

7、成績評定：以最高一次留空時間作為個人比賽成績并確定名次。如成績

彈射飛機(jī)模型留空計時賽規(guī)則

1、必須使用本人制作、組裝的器材參加比賽，賽前檢錄時由裁判員在模型上標(biāo)記編號。模型尺寸：全長大于20厘米、翼展小于25厘米。

2、采用彈射方法放飛模型，必須使用統(tǒng)一規(guī)定的彈射手把和橡筋。

3、留空時間計算自模型離手開始到模型著陸終止，計時單位為秒，保留二位小數(shù)。模型飛行中解體或脫落零件，其中任一零件觸地即終止計時。

4、每次競賽飛二輪，取二輪成績中最好一輪為競賽最終成績。

5、模型飛行中碰到障礙物后下墜，以落到地面計時終止。

6、模型在飛行過程中，在障礙物上停止前進(jìn)或飛出視察線，計時停止，如10秒內(nèi)繼續(xù)飛行或重新看見，應(yīng)繼續(xù)計時，中斷時間包括在留空時間內(nèi)。

7、模型著陸前如運動員本人接觸模型則計時終止。

8、以下情況，該輪判為零分：

（1）比賽前點名，點名一分鐘不到者作棄權(quán)處理（2）點名后10秒內(nèi)未能起飛；

（3）比賽中借用其他隊員的模型進(jìn)行比賽；

10、放飛最好的成績，即放飛中最長的留空時間。

橡筋動力飛機(jī)模型留空計時賽規(guī)則

1、參賽模型必須本人現(xiàn)場制作，并確認(rèn)其完全符合競賽規(guī)則的規(guī)定，經(jīng)審核、統(tǒng)一編號，方可參加比賽。模型尺寸：全長大于40厘米、翼展小于60厘米。

2、手?jǐn)S放飛，允許助跑或跳躍，但不允許有機(jī)械裝置進(jìn)行助推或發(fā)射。

3、以模型離手時開始進(jìn)行計時，至模型任何部分觸地即終止計時。

4、飛行中模型解體或零件脫落，其中任一零件先觸地即終止計時。

5、飛行過程中：

⑴碰到障礙物后下墜，以落到地面時終止計時。

⑵若懸掛于障礙物上10秒鐘仍不能自行擺脫則停止計時，10秒鐘時間不包括在留空時間內(nèi)。若10秒鐘內(nèi)（不含10秒）模型又繼續(xù)飛行，則繼續(xù)計時，此計時應(yīng)包括模型在障礙物上停留的時間。

⑶如遇障礙物后，在10秒鐘內(nèi)能繼續(xù)飛行且計時裁判能重新看見，應(yīng)連續(xù)計時，中間時間應(yīng)包括在留空時間內(nèi)。

⑷飛出裁判員的視線無法判斷飛行時，應(yīng)以模型飛出裁判員視線時停止計時。

6、模型著陸前運動員身體任一部分接觸模型應(yīng)終止計時。

7、每次競賽飛二輪，取二輪成績中最好一輪為競賽最終成績。

8、以下情況，該輪判為零分：

（1）比賽前點名，點名一分鐘不到者作棄權(quán)處理（2）點名后10秒內(nèi)未能起飛；

（3）比賽中借用其他隊員的模型進(jìn)行比賽；

遙控直升機(jī)表演賽

選手在表演時直升機(jī)飛行高度低于兩米。

當(dāng)聽到裁判員發(fā)出口令后，選手應(yīng)立即發(fā)動模型，模型飛機(jī)離開地面即為正式飛行，裁判開始計時。

飛行動作應(yīng)按制定順序進(jìn)行：起飛；平飛在障礙物上方越過；著陸。