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五3慶六一主題班會

時間:2019-05-14 21:24:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《五3慶六一主題班會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五3慶六一主題班會》。

第一篇:五3慶六一主題班會

《快樂六一 我做主》主題班會

班會時間 2016.5.30 班會地點 本班教室 參加人 全體同學 “慶六一”主題班會

一、活動目標:

1、通過開展慶祝“六一”活動,為孩子們提供一個展示的舞臺,讓每個孩子個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、知道六一節是全世界兒童的節日,體會全社會對兒童的關心。

二、活動準備

1、布置富有情調,充滿歡樂氣氛的的班級環境.2、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

3、做好課件

三、注意事項:

1、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

2、講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定。

四、活動過程 主持人(開場白)

男:敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!

女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天

女:我們又迎來一個快樂而有意義的節日——“六一”國際兒童節。男:五3班慶祝“六一”國際兒童節主題班會現在開始。活動一:我們是光榮的少先隊員

女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想,請欣賞《少年先鋒隊隊歌》

游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)活動二:有獎問答

我們給大家講講關于六一節的來歷,等下我們有問題要問大家,答案就在我們的介紹當中,答對了獎勵笑臉胸章一個。大家要仔細聽哦。聽的時候可以拿支筆記一記。

那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”。其他國家也紛紛改為“六一兒童節”。從此以后,每年的6月1日,各國兒童舉行集會,慶祝自己的節日。下面開始提問:

1、“六一國際兒童節”是哪一年確定下來的?(答案:1949年)

2、我國原來的兒童節是幾月幾日?(答案:每年4月4日)

3、我國是從什么時候把“四四兒童節”改成“六一國際兒童節”的?(答案:1949年12月)

4、日本的兒童節分為那兩個節日?分別在哪一天?(答案:分為男孩節和女孩節,男孩節在5月5日、女孩節在3月3日。)活動三:才藝展示

1、王文小提琴演奏。

2、李孟講故事《螞蟻和大象》

3、王華 李靜??吟唱《三字經》

4、個人演唱。

5、張林說快板《我們真幸福》

6、書法現場展示 活動四:感恩回報

男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望 男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂; 女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱; 合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂; 男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝 詩朗誦:

活動五:快樂游戲。

在這樣快樂的日子里,讓我們一起快樂地做游戲吧!第一個項目:比比誰的眼力好。

參賽者站在瓶子的一側,手持鉛筆對準瓶口,鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機會。

第二個項目:畫鼻子

每一個畫鼻子的孩子,走到講桌前老師給轉幾圈,然后開始畫鼻子。最接近的孩子取勝。第三個項目:說成語

我們就以“六”和“一”兩詞為內容,左邊兩大組為一隊,右邊兩大組為一隊,比比哪隊說的多。

首先,用“六”字說成語。你說的成語中必須帶一個“六”字。下面,用“一”字說成語,你說的成語中必須帶一個“一”字。活動六:暢想六一

說說你在這個“六一”節里最大的心愿是什么? 尾聲:

男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心 女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情 男:同學們,伙伴們 女:讓我們唱起生日歌

男:慶祝我們自己的節日——(合)六一國際兒童節 音樂聲起(生日歌)男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響 男:我們是明天的雄鷹 女:我們是祖國的未來

合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!今天的主題班會到此結束.五、總結:

小朋友們,“兒童節”是我們的節日,是個歡樂愉快的節日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節日的快樂。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。

第二篇:慶六一主題班會

慶六一,我們是文明小天使

四(2)班主題班會

男:迎著春風,迎著朝陽,我們就象春天里萬紫千紅的朵朵小花。

女: 迎著春風,迎著朝陽,我們就象藍天上快樂飛翔的只只小鳥。

男:我們的生活鋪滿鮮花,女:我們的生活充滿陽光,合:讓我們和鮮花陽光一起成長,《慶六一,我是文明小天使》主題班會現在開始。

男:讓我們唱著自己的歌兒,揮舞雙手迎接我們自己的節日吧。請聽歌曲《娃哈哈》。

女:多么動聽的音樂,多么動人的笑臉,請聽王霞詩歌朗誦《六一來臨》。

親愛的伙伴們,新世紀鐘聲早已敲響,鮮紅太陽已經升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的游戲永遠難忘。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!

用優美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!

男:童年是快樂的兒歌,女:童年是鮮艷的花朵。

男:童年是初升的太陽,女:童年是無畏的拼搏!

男:在盼望中,我們的節日終于來了!

女:在期待中,節日的號角吹響了!

合:讓我們盡情放飛我們最美好的希望

男:同學們,六一是我們自己的節日,是全世界兒童的節日,每當“六一”國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。

下面請六一專題組的同學介紹六一的來歷。

1.為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,早在1949年11月,國際民主婦女聯合會在前蘇聯莫斯科召開會議,參加會議的代表為了保證全世界兒童的生存權、保健權和受教育權,反對帝國主義戰爭販子毒害、虐待兒童,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

2.我國是在1949年12月23日做出決定,規定每年6月1日為兒童節。1950年的6月1日,毛澤東主席還親筆為兒童節題寫“慶祝兒童節”。同學們在歡度節日的時候,要時刻牢記:今天我們是祖國的花朵,將來要做社會主義大廈的棟梁。

3.目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

女:六一對于我們來說是難忘的,是快樂的,下面請聽詩朗誦《我們的六一》

1.六月的太陽,火一樣的紅,六月的風兒云一樣的軟。

2.六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:

1.他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

2.“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

1.“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

2.“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,1.你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——

合:你的每一年,也記載著我們的勤奮、踏實、創新、向上。

1.我們把童話般的“六一”緊摟在身邊。

2.我們在“六一”的陽光下笑得分外甜。

1.感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

2.感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

男:是啊,我們要感謝六一,感謝這美好的日子。在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶六一游園活動!

“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

女:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

男:我們要用我們的文明來迎接六一,文明從身邊做起,從我做起,從小事做起。我給大家提些問題,請同學們舉手回答。

1.小學生在校園里應該遵守哪些常規?

2.進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦?

3.在食堂用餐怎樣才是文明的?

4.要進老師辦公室應該怎么辦?

5.課間游戲應注意哪些?

6.你向小明借鉛筆時,應該怎么說?

7.三個女同學在跳長繩,一個男同學來搗亂。請問:這個男同學做得對嗎?請你說一說為什么不對。

8.兩個男同學在上學路上碰面了,其中一人問:“你好呀,怎么沒有戴紅領巾呀?”另一人回答:“哎,沒關系,只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛!”這位男同學說得對嗎?

9.文明禮貌日常用語主要有哪些?(出示禮貌用語圖片)

女:中華素有文明禮儀之邦的美稱,讓我們的文明世世代代流傳永久,讓我們大家一起朗誦這首小詩:

中國禮儀代代傳

孔融讓梨敬父母

黃香暖被教育人

中國禮儀不能忘

合:六一,我們心情舒暢,讓我們踏著六一的腳步,跟著文明之風,張開雙臂迎接六一。

男:班會到此結束。

第三篇:慶六一主題班會

“慶六一”主題班會教案

一、活動目標:

通過開展慶祝“六一”活動,為孩子們提供一個展示的舞臺,讓每個孩子個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動準備

1、布置富有情調,充滿歡樂氣氛的的班級環境.2、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

3、做好課件

三、注意事項:

1、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

2、講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定。

四、活動過程

開場白:

男:敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天

女:我們又迎來一個快樂而有意義的節日——“六一”國際兒童節。

男:五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會現在開始。

活動一:我們是光榮的少先隊員

女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想,請欣賞歌伴舞《我們是共產主義接班人》

游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

活動二:才藝展示

依自己的特長展示才藝 活動三:感恩回報

男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望 男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂; 女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱; 合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂; 男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝 游戲

1、唱歌比賽、2、彈珠比賽

3、運球比賽:(二人夾球跑)

4、團結向前:(二人綁腿跑)5、1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

活動四: 雛鷹展翅飛

男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心 女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情 男:同學們,伙伴們 女:讓我們唱起生日歌

男:慶祝我們自己的節日——(合)六一國際兒童節 音樂聲起(生日歌)

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響 男:我們是明天的雄鷹 女:我們是祖國的未來

合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

六年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會到此結束.

第四篇:慶六一主題班會

慶六一主題班會

一、活動目標:

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境。

2、準備活動獎品和禮品。

3、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

三、活動過程

第一環節:才藝環節

男:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

女:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

男:在盼望中,我們的節日終于來了!

女:在期待中,節日的號角吹響了!

男:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?

同學: 是我們的老師!

女: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

同學: 是我們的老師!

男: 是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 女: 是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

合: 感謝您,敬愛的老師

同學: 感謝您,親愛的園丁

男:同學們,六一是我們自己的節日,是全世界兒童的節日,每當“六一”國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷? 下面請同學們介紹六一的來歷。

(同學甲):第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。六一兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。(課件出示)

女:這不是我們過的第一個兒童節了,以往我們的兒童節是怎樣過的呢?大家回憶一下。

男:學校給我們創造了這么好的學習環境,在第二課堂的活動中同學們學會了很多東西,現在我們就來才藝大比拼,來展示我們自己。(以小組的形式表演節目)第二環節:游戲環節

女:看了同學們的節目那叫一個精彩,下面我們共同娛樂一下,做幾個小游戲。

1、搶凳子:請9個小朋友聽著音樂圍著凳子轉圈,音樂停止時趕快找到凳子坐下。搶不到凳子的小朋友出局。

2、找不同:請小朋友在下面兩幅圖中找出不同之處,看看那個小朋友最細心。

3、腦筋急轉彎

4、猜數字:主持人事先寫好一個整數隨機值在1~100,同學可猜一個整數,如果數值小于隨機值,主持人提示“小了”;如果數字大于隨機值,主持人則提示“大了”,有7次機會。結束語:

在歡聲笑語中本節班會就結束了,最后祝同學們節日快樂。

第五篇:慶六一主題班會

“慶六一”主題班會

一、活動目標:

通過開展慶祝“六一”活動,為孩子們提供一個展示的舞臺,讓

每個孩子個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動準備

1、布置富有情調,充滿歡樂氣氛的的班級環境.2、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳

個人等獎項。

3、做好課件

三、注意事項:

1、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

2、講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定。

四、活動過程

開場白:

男:敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天女:我們又迎來一個快樂而有意義的節日——“六一”國際兒童節。男:五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會現在開始。

活動一:我們是光榮的少先隊員

女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想,請欣賞歌伴舞《我們是共產主義接班人》

游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)活動二:才藝展示

1、王文小提琴演奏。

2、李孟講故事《螞蟻和大象》

3、王華 李靜??吟唱《三字經》

4、個人演唱。

5、張林說快板《我們真幸福》

6、書法現場展示

活動三:感恩回報 男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

游戲

1、圍棋比賽、2、彈珠比賽

3、運球比賽:(二人夾球跑)

4、團結向前:(二人綁腿跑)

5、1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

活動四: 雛鷹展翅飛

男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情男:同學們,伙伴們

女:讓我們唱起生日歌

男:慶祝我們自己的節日——(合)六一國際兒童節音樂聲起(生日歌)

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國的未來

合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

四年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會到此結束.

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