第一篇：尊敬的各位領導、各位評委、親愛

《我愛家鄉,我愛祖國》

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛家鄉,我愛祖國》

有這樣一座小城，幾經變遷，換做新城拔地而起，在歷史車輪的鏗鏘聲中，有她細數母親的脈搏。有這樣一座小城，“文化大縣”的美譽家喻戶曉，悠悠流淌的清水江讓她盈潤而多姿。她就是我引以為傲的家鄉——貴州省天柱縣。

我的家鄉依山傍水，街道寬廣整潔，兩側綠樹成蔭，花兒嬌艷，含羞朵朵撫琴弦，暖花香，醉行人！“民族文化侗族大歌”、“端午節賽龍舟”都曾在這里成功舉辦，足以向世人證明：我的家鄉已經全面奏響現代化都市的最強音。當我為家鄉而驕傲、自豪時，我常常會想：是誰在幾年的時間，讓我的家鄉有了翻天覆地的變化？是誰在幾年的時間讓我的家鄉插上了騰飛的翅膀？是我的祖國——偉大的中華人民共和國。家鄉的今天，是偉大祖國走向繁榮富強的小小縮影：你看，神州飛船一飛沖天;嫦娥一號邀游月空，百年奧運夢想成真；你聽，奧運會場上一次次向我們傳來喜訊，劉翔的“飛毛腿”跑向了世界！聽著那雄壯的國歌一次次的奏響。這些都在向世界宣告東方巨龍正在崛起，正在與時俱進，正在飛速發展！

同學們，我們做為21世紀的接班人，該用怎樣的實際行動，來表達對家鄉對祖國的熱愛呢？有些同學嬌生慣養，只顧自己，不顧別人，這樣的孩子，能成為熱愛家鄉熱愛祖國的接班人嗎？（不能）。有些同學，不好好聽講，不按時完成作業，這是熱愛家鄉熱愛祖國嗎？（不是）。同學們，熱愛家鄉熱愛祖國不單單喊幾句好聽的口號就行，而是需要我們腳踏實地去做。在學習的時候，專心刻苦；在生活中，尊敬師長，助人為樂，守紀律，愛勞動，愛學校，愛班級。只有這樣，才能把自己鍛煉成為一個會學習，會生活，會創新，知榮明恥的新一代小公民。

親愛的同學們，家鄉的建設需要你我，祖國的繁榮需要你我，東方巨龍的騰飛需要你我，讓我們吹響時代的號角，攜手并肩，在中國的宏偉藍圖上，畫上我們最絢爛的一筆！我們有理由相信；家鄉的明天會更美好！祖國的明天會更輝煌！

我的演講結束，謝謝大家。

第二篇：尊敬的各位領導,尊敬的各位評委：

尊敬的各位領導，尊敬的各位評委：

我叫XXX，今年XXX歲，大專文化，中共黨員，助理經濟師，現任XXX信用社副主任，擬競聘信用社副主任。

剛剛進入21世紀的第二個開局年，聯社即舉辦了這次基層信用社主任競聘活動，為我縣信合事業的發展注入了全新的生機和活力。按照《競聘方案》要求，我符合信用社副主任競聘條件，并有決心勝任這一職務：一是自參加工作以來，我先后任過信貸員、聯社辦公室副主任、保衛科副科長、信用社副主任等職務，積累了較為豐富的實踐經驗。二是任信用社副主任期間，能夠堅持理論聯系實際，有一定的群眾基礎，逐漸培養了自己的組織能力、判斷能力以及協調各種社會關系的能力。

如果我這次能夠競聘上信用社副主任，我將在聯社的正確領導下，在信用社主任的帶領下，團結一班人，甘當綠葉、甘當配角，身在基層、心在基層，不斷創新工作思路和工作方法，配合主任，團結帶領一班人，保證超額完成聯社分配的各項業務發展指標，確保實現安全營運無事故。

我的具體工作思路是：

一、做好資金組織的文章，努力膨脹存款總量。一是配合主任通過組織實施《經營目標考核》，鼓勵員工發揚走村串戶的優良傳統，不斷擴大服務內涵，拓寬服務領域。二是把存款考核的重點放在提高自辦業務比例、降低存款成本上，達到總量擴張、結構優化的目的，切實解決巧婦難為無米之炊的難題。三是積極搞好旺季資金回籠工作。在農村產品收購旺季，及時與黨委政府取得聯系，并派員進駐收購網點為農民提供結算服務，盡量減少存款資金外流，站穩農村金融市場。

二、以效益為中心，促進經營效益根本好轉。一是在確保貸款利息應收盡收的同時，配合主任積極探討中間業務發展思路，試行代收、代付、代買、代賣等中間業務，不斷拓寬增收渠道，搶占市場份額，做到能收則收、應收盡收。二是在“節支”工作中，自己以身作則，把“節支”的著眼點從簡單的費用開支轉為成本節支上，在擴大負債總量的同時，帶頭抓好負債結構的調整。三是強化沒有規矩不成方圓意識，帶頭遵守信貸操作規程、內部管理制度，保證業務穩健發展。

三、積極實踐“農村信用社是最好的聯系農民的金融紐帶”的服務格言，切實做好信貸支農工作。一是按照聯社總體部署，配合“一把手”大力推行聯保貸款及信用村、戶評定活動，切實解決農民貸款難的問題，年內力爭使聯保貸款覆蓋面達到30%以上，新增貸款70%以上采取聯保貸款方式。二是在支持好農村產業結構調整及農田水利建設的同時，積極拓寬信貸支農渠道，積極開辦助學貸款、民營經濟貸款等業務。三是嚴格落實聯社提出的聯系村、戶活動，通過大力實施“富民工程”來完成農村信用社“造福一方”的歷史重任。

四、下大力氣清收不良貸款，逐步化解歷史陣舊包袱。一是在清收貸款工作中，及時把遇到的困難、問題向黨委做出匯報，由黨政部門出面，爭取得到實質性的支持。二是靈活多樣抓清收。通過落實企業經營權、村集體土地承包權等措施，來盤活企業、村集體貸款。三是選擇部分借據進行公開拍賣，通過動用社會關系來清收不良貸款。

如果我這次不能競聘上信用社副主任，我決不氣餒，將以更加科學的態度，更加旺盛的精力，全身心地投入到聯社安排的新崗位工作中去，滿腔熱情干好本職工作，用實實在在的行動，實現自己的人生價值。謝謝各位領導！謝謝各位評委！

第三篇：各位領導、各位評委：

各位領導、各位評委：

大家好。

看著冉冉升起的五星紅旗，看著欣欣向榮的盛世景象，我——一名普通的共產黨員，不禁心潮澎湃，思緒萬千?? 歷史的車輪，滾滾向前，共產黨經歷了暴風驟雨的年代，經歷了硝煙戰火的歲月，匆匆走過了80余載，當年的星星之火早已發展到當今的燎原之勢；無數革命志士播撒的紅色種子，早已綻開了一片光輝耀眼的紅色；我們的共產黨員早已用剛強的斗志和堅韌的奮斗，戰勝了日寇的侵略，粉碎了蔣家的迷夢，在古老的東方大地建立起了一個嶄新的中國。

我們在新中國的國旗下出生，在共產黨的領導下長大。“沒有共產黨，就沒有新中國”早已在我的心中發芽，我是黨的兒子（女兒），我的胸膛里燃燒著革命與奮斗的烈火，我的血管里奔流著革命前輩的鮮血，我的頭腦里涌動著報效祖國的豪情。我深知：今天的幸福來之不易，我們不能僅僅緬懷黨的光輝業績，我們不能只是大喊口號、高唱贊歌、飛揚理想，更重要的是著眼當前，更應該拿出實實在在的行動，那么，讓我們從現在、從孝敬父母做起，一點一滴報效社會。

中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母在各種美德中占第一位。自古，我國就有孝道的傳統。東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”典范。黃香家境貧苦，10歲喪母，父親疾病纏身。炎炎夏日，為了讓父親早一點入睡，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床榻；凜凜寒冬，為了讓父親取暖，他先鉆進冰冷的被窩，用

身體暖熱被子才讓父親睡下。千百年來，黃香的故事傳唱至今，為我們詮釋了“孝”的意義。

當今，我們的生活節奏日漸加快，有許多傳統的文化因素被我們淡忘了、拋棄了。但是，“孝”作為人類道德的永恒準則，始終不能遠離我們的生活，特別是我們文化部門的工作人員更應該將“孝”的文化不斷傳承。我們的父母用激動和幸福的笑臉迎接了我們的到來，同時也應接了一項偉大的任務。從嬰兒呱呱墜地，到幼兒咿呀學語、蹣跚學步，到少年的刻苦求學，又到青年的長大成人，再到今天的事業有成，每一個片斷，都浸潤著父母們的心血與汗水，洋溢著父母們真摯與博大的愛。這是一副沉甸甸的擔子呵，但父母們卻毫無怨言，總是奔波，總是勞碌，總是辛苦??誠然，當父母需要幫助的時候，我們怎么能坐視不管呢？當父母感到寂寞的時候，我們怎么能不常回家看看呢？當父母身患病痛的時候，我們怎么能置之不理呢？承擔贍養義務、滿足父母物質和感情方面的需求是我們義不容辭的責任。當今，很多城市老人們，衣食無憂、兒孫滿堂，但因孩子工作忙碌，平時親人很少見面，所以，感情上最渴望的是能與兒女團聚。望著父母那日漸蒼老的面容，那日漸混濁的眸子，那日漸佝僂的身軀，難道我們的心靈不為之一顫嗎？難道我們不應該多花一點時間陪陪他們嗎？難道我們不應該多花一點精力跟他們聊聊家常嗎？“誰言寸草心，報得三春暉”，父母的恩情比天更高、比地更厚、比海更闊。今天，非常感謝同事們給我這樣一個機會，讓我誠摯的對普天下的父親、母親道一聲：謝謝。

俗話說“老吾老及他人之老，幼吾幼及他人之幼。”這就要求我們，不僅要善待自己的老人和孩子，也要同樣善待他人的老人和孩子，要求我們“像孝敬自己的父母一樣服務全社會的百姓。”作為一名普通的文化部門工作人員，我們做的是很平凡的工作，但又是很神圣的工作，因為它承載著共產黨員的責任與義務，承載著共產黨員“全心全意為人民服務”的使命，承載著共產黨員“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷。

今年，一場大風雪阻隔了萬千游子回鄉的路，一場毀滅性的地震奪去了萬千同胞鮮活的生命。然而，災難面前見真情，共產黨員義無反顧地沖在“急、難、險、重”的第一線，教師譚千秋用雙臂抱住了死神，民警蔣曉娟用乳汁哺育了孤兒，機長邱光華用生命保護了群眾。在災難的后方，無數共產黨員也默默伸出援助之手，幾十億元的特殊黨費凝聚了全國共產黨員的對災區的牽掛與慰問，真正張顯了“大災面前人間有大愛”。我們文化部門的工作者同樣時刻銘記著“孝敬父母、回報社會”的使命。大災發生后，文化工作者們多次赴災區慰問，組織喜聞樂見的文藝演出，給災區群眾和戰斗在一線的官兵送去了歡笑。這次地震，破壞性極大，特別是孩子們的傷亡慘重，鑒于這種情況，文化部門聯合其他相關部門及時組織了心理醫療隊，對災區群眾實施心理救援，疏導情緒、安撫心靈，使他們鼓氣了重建家園的勇氣。此外，許多同行們自發做起了志愿者，成立志愿小分隊，積極地進行義務演出，積極地為災區捐款捐物，積極地提出一系列合理化建議。文化工作者是

抗震救災中的一面旗。

記得俄國文學家托爾斯泰曾經說過，“人所能得到的最大幸福、最自由最快樂的心境，莫過于愛別人和為別人獻身”。我想，我們文化工作者作的正是“愛別人和為別人獻身”的工作，雖然沒有驚天動地的業績，雖然長年累月默默無聞，但這是有利于“廣大人民根本利益”的事業，這是犧牲自我回報社會事業，這是蓬勃向上銳意進取的事業。我們甘于平凡，我們更樂于奉獻，也只有這樣，我們才不愧對“共產黨員”這個光榮的稱號！

謝謝大家！

第四篇：尊敬的各位評委

尊敬的各位評委、老師們、同學們：

下午好！

今天，我演講的題目是：《立足本職工作，在平凡中創造輝煌》。

淮安是個古老又年輕的城市，古老的文明和深厚的文化在這里積淀。梳理城市的發展脈絡，往昔與今日，有著不可分割的歷史淵源。

運河之都

大運河孕育了淮安燦爛的文化，明清時期由于漕運、鹽運的勃興，黃淮運河的交匯，淮安更成為名副其實的全國漕運指揮中心、漕船制造中心、漕糧轉輸中心、淮鹽集散中心和河道治理中心。“五大中心”集于一身，也確立了淮安作為“運河之都”的歷史地位。

周恩來家鄉

人文薈萃，名家輩出，歷史文明璀璨。千百年來，博大精深的運河文化哺育了一代代淮安兒女。淮安，這一塊鐘靈毓秀、美麗富饒的土地，也是新中國總理、一代偉人周恩來誕生的地方，是他胸懷大志走向社會的起點。淮安人民一直以擁有周恩來這位舉世公認和景仰的偉人而感到無尚光榮和自豪。

蘇北重要中心城市

文化歷史，是凝聚力和創造力的重要源泉。建設蘇北重要中心城市，將是淮安肩負著歷史前行、傳承文化、熔鑄古今的“點睛之筆”，這也是再現“運河之都”昔日輝煌、將周恩來總理家鄉建設得更加美好的現實途徑。

涓涓細流雖小，卻能匯成江河湖海；河畔小草雖矮，卻能阻擋風沙；路邊的石子雖然零碎不堪，卻能鋪成平坦大道。在淮安發展的道路上，只要我們每個人立足崗位，盡心盡力地做好本職工作，就能讓無數個普通匯聚成就非凡，無數個平凡集聚成就偉大。

作為一名教師，我愿意努力把自己鍛煉成為合格的中職教師；和大家一樣，用真誠、熱情、和努力為學生撐起一片摯愛的晴空。為淮安培養更多“留得住、用得上、用得好”的人才貢獻自己的力量。

做一名合格的中職教師，我決心做到以下幾點：

一、身正為范，德高為師。

老師是人類靈魂的工程師，一個教師最偉大的是師德，它是最寶貴的教育資源，更會影響到學生的一生。

二、愛心先行，左邊是耐心，右邊是寬容心

經過這幾年的中職生活，我覺得現在的學生還是喜歡和老師交朋友，喜歡溝通的。但前提是，必須是老師主動去接近、了解他們，與他們平等對話，互相尊重，才能知道學生在想什么，做什么。教師惟有關心尊重學生，學生才能敞開自己的心扉，把自己的思想感情向老師傾訴。

三、學高為師。

做一名合格的教師，不僅需要鮮明的人格影響力，還需要寬厚的知識和熟練的教育教學技能，俗語說“打鐵還得自身硬”。

長久以來，我認為自己的“一桶水”足夠拿出“一碗水”來給學生，便不思進取，學習處于停滯狀態。這是我很慚愧的地方。教師不能僅僅是蠟燭，照亮別人，燃燒自己，他還應不斷地學習，不斷提高自身素質，讓自己成為一支永遠燃燒的火把。

城市如歌，奏響了新鄉每一天變動的優美旋律。我們就是這個旋律的演奏者，我們以雙手托起淮安，我們用汗水澆灌新家園。老師們，同學們，讓我們攜手同行、發憤圖強，用激情燃燒的火紅歲月，與淮安共同奮進，與淮安一起鑄就輝煌的未來！謝謝大家！

第五篇：尊敬的各位評委

尊敬的各位評委，各位領導:

大家好！我叫劉靖，來自陜華中學，我的演講的題目是學先進事跡，做優秀教師。作為教師隊伍的一名新兵，今天能站到這里，向大家匯報參加教育工作的切身感受和體會和大家一起抒發教育情懷我感到十分的榮幸和驕傲。

春風拂暖意，細雨潤物生。這春風撩起了校園文化建設的融融暖意，這細雨潤澤了學校效能建設的徐徐提升。沐浴著春風細雨，圍繞著提升效能這一共同話題，我想在座的各位同仁和我一樣，腦子里所想的，行動上將要做的，一定很多，很多。。

記得著名作家陳學昭說過:工作者是美麗的，如何面對這個美麗，一是要學會感恩，二是要有激情，我覺得，加強效能建設，同樣要學會感恩，同樣要有激情。在社會轉型，競爭日益激烈的社會里，我深深的感到作為一名教師的責任之重大，學校給我們創造了良好的工作和生活條件，我們需要感恩，需要用激情創造高效優質的工作回報學校。縱觀當今英模人物，沒有一個不是激情沖天。孔繁森“一腔熱血灑高原”，牛玉儒“工作一分鐘，創業六十秒”，方永剛“舍棄我的生命，但不能舍棄我的事業”，他們沒有一個不是激情在燃燒。在完善的制度下，激情是我們創造工作卓越的動力所在，有了激情我們才會認認真真的對待自己的工作，有了激情我們才會把教學當事業，努力提高自身素質，教學效率，以“鐵肩擔道義，妙手著文章”的責任感和使命感去開創教學工作的新局面。

哈佛大學有句名言：學校的榮譽不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。同理，我們教師的榮譽也在于出色的教學效能和高效優質的教學質量。在陜化中學這塊熱土上，涌現出我們時代的精英，我們的教職員工甘為人梯，嘔心瀝血，譜寫出一曲曲動人的詩篇，張莉老師任勞任怨手術后僅一個月變帶病上崗傳播真情，李紅星老師實驗室管理的踏實有序，組內試驗手抄報辦的是有聲有色，任嬌嬌老師課堂新穎親和，深受學生的愛戴，本學期賽將活動中脫穎而出，榮獲第一，趙冰心，黨曉蕊，胡艷老師晚上9.00仍然冒雨在學生家進行家訪，等等等等，這樣的先進事跡在我校是層出不窮。這些年來，我們的足跡踏遍了華縣的各個鄉村，用我們的真誠和熱情打動每一個學子，加之本學期深化教育改革，實施校本課程，讓學生在學校能夠盡其所能，讓他們的興趣和愛好有一個更廣闊的發展的空間，放飛希望，放飛夢想，把一批又一批優秀人才輸送到高等學府，我們的努力沒有白費，教育教學碩果累累，成績斐然。

本學期初三統考質量評比，我們取得了化學全縣第一，物理第三，英語第四的好成績。我們的王華蓉老師被評為了市級教學能手，席永濤，黨曉蕊老師被評為了縣級教學能手，趙翠萍老師的課件也獲得了教育教學二等獎。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。有人說，教學中一個的想與做是一首歌，想是曲，做事詞，好曲好詞奏出優美的歌。也有人說，教學中一個的想與做事兩條線，只有交叉垂直在一起，才能構成一個定位的坐標，愿這首歌和坐標屬于你，屬于他，也屬于我。