第一篇：陳勇小手拉大手征文范文

我 的 生 活 變 得 很 富 有

近幾年，我們的生活發(fā)生了很大變化。家庭和睦了，環(huán)境優(yōu)美了，校園也換了新顏，同時(shí)，我家也有著翻天覆地的變化。

記得原來(lái)剛上小學(xué)那段時(shí)間，媽媽每天都騎著自行車帶我上下學(xué)。早上，我們要早早地起床，抓緊時(shí)間，早出門。放學(xué)回家，也已經(jīng)很晚了，上班上學(xué)都靠自行車，速度慢，不安全。下雨下雪時(shí)，要避免在路上打滑，要避免車輪陷進(jìn)雪堆，還要時(shí)刻小心來(lái)往車輛。

現(xiàn)在，爸爸買了車，每天都開著車去上班，開著車接送我去學(xué)校、上課外班、放學(xué)，開車的出行速度很快，可以省去我們?nèi)也簧俚臅r(shí)間，而且我們?cè)诼飞闲旭傆直容^安全。每天不用像以前一樣早起忙碌，使我有更充足的精力去學(xué)習(xí)新知識(shí)；等我放了學(xué)，也可以很快回到家里寫作業(yè)，令我能有更多的時(shí)間去溫習(xí)功課、進(jìn)行課外積累。現(xiàn)在比起以前，我家出行變化很大，為我們帶來(lái)了不少好處，讓我們上班上學(xué)能更加的方便。

我家通信也有很大變化。原來(lái)，爸爸媽媽買的手機(jī)雖然都是最新版本，但是比起現(xiàn)在的蘋果手機(jī)來(lái)，用途很少，只能接收短信、打電話、聽音樂(lè)、玩游戲。而現(xiàn)在，他們的新手機(jī)功能增加了不少。不但能上網(wǎng)、下歌，而且短信改成觸摸發(fā)送，打電話也變?yōu)檎Z(yǔ)音版。老師布置作業(yè)查資料，不用回家開電腦，可以隨時(shí)隨地用爸爸媽媽的手機(jī)上網(wǎng)。

現(xiàn)在我們家里有兩臺(tái)數(shù)字電視，而在原來(lái)，這兩臺(tái)電視常常因?yàn)樾盘?hào)不好、用時(shí)久導(dǎo)致圖像不清。一遍遍請(qǐng)電器店里的修理工，又一遍遍壞掉。后來(lái)我們安裝了歌華有線數(shù)字電視，頻道多，有八百多個(gè)臺(tái)，圖像很清晰，不僅能夠回放沒(méi)有看到的節(jié)目，提前預(yù)定，還能用電視上網(wǎng)、炒股、聽廣播、點(diǎn)歌。現(xiàn)在和以前，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓我們能在娛樂(lè)休閑方面項(xiàng)目更多、變化更大。

我家生活的各種變化，方便了我們，滿足了需求，這是因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)和生活水平的提高，也是因?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)速發(fā)展。

希望在未來(lái)，我家將會(huì)有更多、更好的變化！

城西鎮(zhèn)中心小學(xué)

六（2）班

徐大江

輔導(dǎo)老師

陳勇

老 家 換 新 顏

一幢幢樓房整齊地排列著；透過(guò)前方蒼翠的樹葉，挺拔的枝干，看到了紅的，綠的，藍(lán)的，黃的，聚成一片，霓虹燈就像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花；花壇在路的兩旁一個(gè)挨著一個(gè)，花壇里開著美麗的鮮花，長(zhǎng)著嫩綠的小草；川流不息的路人，車水馬龍的街道，以及風(fēng)馳電掣的汽車、摩托車??

你以為這是哪個(gè)大城市嗎？不，這只是一個(gè)普通的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我的老家———城西鎮(zhèn)。我很小的時(shí)候隨家人搬到縣居住了，現(xiàn)在又回到老家的學(xué)校———城西鎮(zhèn)中心小學(xué)念書，我在城市的風(fēng)景中尋找著我對(duì)家鄉(xiāng)的記憶。

我眼前的一切都是這么的陌生，這怎么會(huì)是我的家鄉(xiāng)呢？我努力地回憶著，回憶著家鄉(xiāng)的一切一切。就在這時(shí)，一個(gè)人從路旁的鄉(xiāng)村別墅出來(lái)，拉著我就往里面進(jìn)，我拼命掙扎說(shuō)“我不認(rèn)識(shí)你”，而站在一旁的爸爸卻說(shuō)“你再仔細(xì)看看”，噢，原來(lái)是舅舅，只見他身穿西裝，打著領(lǐng)帶而在從前只是布衣布鞋，對(duì)于我的行為我只得尷尬地笑，然后回頭欣賞舅舅的家。

那是一幢現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村別墅，雪白的墻壁，藍(lán)色的底座，外形優(yōu)雅端莊，從里向外散發(fā)出活躍的氣息。進(jìn)入室內(nèi)白里透著藍(lán)花的地板引人注目，公主式的室燈無(wú)限高貴，液晶電視懸掛在墻壁上，三臺(tái)電腦分布在各地、、、、、、這在以前都是想也不敢想的。

午飯后，我獨(dú)自去田野，心想：現(xiàn)在應(yīng)該很多家鄉(xiāng)人都在地里耕地吧！可事實(shí)卻是人們都在地邊大樹下乘涼，一臺(tái)臺(tái)全自動(dòng)機(jī)器正在代替人們勞動(dòng)著。每個(gè)人都在用心聽機(jī)器發(fā)出的聲音似乎在聽贊揚(yáng)家鄉(xiāng)變化的單音樂(lè)。

我繼續(xù)走著，不知不覺(jué)中到了一棵大樹下。樹下，有兩位婦女在拉家常，仔細(xì)聽，一位婦女在說(shuō)；“政府就是好，讓我不再重男輕女了，讓我發(fā)現(xiàn)女孩子也是那么的棒！??”“我的女兒也是呀??”頓時(shí)，我恍然大悟：原來(lái)這都是政府的功勞啊！使家鄉(xiāng)騰飛，使家鄉(xiāng)人的素質(zhì)向前一大跨步，使家鄉(xiāng)每個(gè)人的生活水平一大提高。

我愛我的家鄉(xiāng)！我更愛我的祖**親！家鄉(xiāng)的變化我很高興，為我的祖**親高興，因?yàn)榧亦l(xiāng)的變化就是祖**親變化的縮影。

城西鎮(zhèn)中心小學(xué)

六（2）班

徐玲

輔導(dǎo)老師

陳勇

小康，不僅僅只是生活的變化

我的家鄉(xiāng)——贛榆，她坐落在蘇北平原，瀕臨黃海。我是喝家鄉(xiāng)水，吃家鄉(xiāng)糧長(zhǎng)大的，家鄉(xiāng)的一草一木都讓我印象深刻。隨著家鄉(xiāng)改革開放的深入，人們的生活水平像芝麻開花——節(jié)節(jié)高，我的周圍也發(fā)生了天翻地覆的變化。

記得小的時(shí)候，人們都住瓦房，生活條件好的才住得起樓房。平時(shí)我對(duì)瓦房沒(méi)啥意見，但是一遇下雨天，就沒(méi)那么好過(guò)了，因地勢(shì)低洼，雨水直往家里鉆，到處都是濕漉漉的。特別是夏天，讓人很難睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

過(guò)去，我們走的大多是泥路，最好也就是砂石路，如果有車子開過(guò)，就會(huì)揚(yáng)起滿天灰塵，讓人睜不開眼。現(xiàn)在呢，馬路全是柏油鋪面，汽車、摩托車在街道上快速行駛，多威風(fēng)啊！舊城改造后，家鄉(xiāng)面貌煥然一新，家家戶戶都住上了新的樓房，再也不怕風(fēng)吹雨打了。商業(yè)步行街燈火輝煌，一派熱鬧景象。馬路上都陸續(xù)裝上了紅綠燈、電子警察，不用交警叔叔指揮，人們也能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我們的出行更加安全了。

家鄉(xiāng)的一草一木都是可愛的，然而，家鄉(xiāng)的人民更加可愛。

我們城西小學(xué)的一名學(xué)生不幸得了絕癥，全體師生共獻(xiàn)愛心，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，積極捐款獻(xiàn)愛心。雖然我們的生活都奔了小康，但是我們的思想也要隨之提升才行。

前不久，92歲的老太太因病住進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的盡力搶救和家人的精心照料，老太太終于脫離了危險(xiǎn)，當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，還以為自己住進(jìn)了賓館呢！因?yàn)獒t(yī)院的現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)有盡有，老太太笑著說(shuō)：“我還希望多活幾年，看著我的重孫女健康成長(zhǎng)，我的幸福的生活才剛剛開始呢！

家鄉(xiāng)變了，變得更美了，家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一小部分，家鄉(xiāng)的變化是祖國(guó)發(fā)展的縮影，我身邊的巨大變化反映了祖國(guó)正一步步走向繁榮富強(qiáng)。

我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我們偉大的祖國(guó)。

城西鎮(zhèn)中心小學(xué)

六（2）班

李童童

輔導(dǎo)老師

陳勇

小康，就在你我身邊

城郭木秀，西苑花香??說(shuō)的就是我的家鄉(xiāng)——城西。

和祖國(guó)所有的地方一樣，這里也在發(fā)生著奇跡般的變化。改革意味著飛躍，開放預(yù)示著富強(qiáng)，沐浴著改革的春風(fēng)，只不過(guò)短短的幾十年的時(shí)光，人們的生活水平得到了翻天覆地的變化。

走進(jìn)村莊，你定會(huì)有神清氣爽之感。一棵棵高大挺拔的樹在你的身旁，那是一片綠色，一派生機(jī)，不時(shí)可以聽到鳥兒的歌聲回響其間，看到優(yōu)美的身影在穿梭著；令你隨處可見的是家家戶戶門前都有一個(gè)小花壇，里面種滿了各種各樣鮮艷的花草，每當(dāng)春天，蝴蝶便會(huì)聚集在這兒，勤勞的采集花粉。夜晚，不用擔(dān)心黑暗會(huì)有不便，因?yàn)楦呗杻膳缘穆窡魰?huì)指引你，保護(hù)你。

只要你任意走進(jìn)一個(gè)家庭，家用電器一應(yīng)俱全，如電視機(jī)、電冰箱、微波爐，空調(diào)、電話等也得到了普及，不少人家已有了手機(jī)、轎車，許多家庭還購(gòu)置了電腦，用以瀏覽、查詢資料和從事文化娛樂(lè)活動(dòng)，給人們的生活帶來(lái)了極大的方便和無(wú)窮的樂(lè)趣。

大人們的“鳳凰”自行車早就失去了往日的驕顏，取而代之的是豪華氣派的大眾、別克、雪佛蘭等轎車。

媽媽一件件長(zhǎng)短大衣擠滿了衣柜。我的小天地里各式各樣的玩具更會(huì)讓你眼花繚亂。商場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。

真是一年一個(gè)新面貌，一年一個(gè)新氣象啊！

來(lái)到田野，一望無(wú)際的是豐收的景象。往日彎腰揮鐮的農(nóng)民伯伯駕駛著新型收割機(jī)輕松自在的在田間穿梭，臉上寫滿幸福、自豪。

現(xiàn)如今的農(nóng)活不再是吃力不來(lái)錢的苦差事了，農(nóng)民也有讓人羨煞的時(shí)光。

田野里的幾棵古樹“門庭如市”上面有著許多鳥巢，一年比一年多，正應(yīng)了“鳥擇良木而棲”的古語(yǔ)，怎么不是最美的一道風(fēng)景線呢！

生活越過(guò)越風(fēng)光，小康就在我身旁，幸福就在我那可愛的家鄉(xiāng)！

城西鎮(zhèn)中心小學(xué)

六（2）班

霍振國(guó)

輔導(dǎo)老師

陳勇

贛 榆 式 的 小 康 生 活

“贛榆是個(gè)好地方呀，青山綠水好風(fēng)光，勤勞人民百十萬(wàn)啊??”這是一首贛榆人耳熟能詳?shù)母枨木褪窃蹅兊募亦l(xiāng)——贛榆。

在這金風(fēng)送爽的日子里，我們的家鄉(xiāng)——贛榆是多么美麗啊！遠(yuǎn)處有一座座高大的樓房，馬路上一輛輛汽車川流不息，一個(gè)個(gè)公園綠樹成蔭，一個(gè)個(gè)小區(qū)樂(lè)不可支。

可是在這幅美麗的圖畫中還蘊(yùn)藏著人們辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的這個(gè)“石材之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。現(xiàn)在我們贛榆每年都會(huì)舉辦一個(gè)盛大的海洋文化節(jié)，再過(guò)幾天又要迎來(lái)“徐福節(jié)”還有海洋文化節(jié)，到時(shí)我們又可以觀賞到各式各樣的海產(chǎn)品。一般在文化節(jié)的最后一天晚上都會(huì)燃放煙花，表示著西瓜燈節(jié)的圓滿結(jié)束，也預(yù)示著我們的生活紅紅火火。

每次燃放的煙花又高又大，有幾個(gè)大的就會(huì)在我們的頭頂上開花呢！每當(dāng)六一兒童節(jié)，河濱公園就會(huì)人來(lái)人往，一般都是爸爸媽媽帶著他們的子女到公園來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。我和他們也一樣，一到六一兒童節(jié)都會(huì)去河濱公園過(guò)我們自己的節(jié)日。

現(xiàn)在，我們和城里的孩子一樣上下學(xué)，享受著較好的教學(xué)條件。在以前家家都沒(méi)有電視機(jī)，發(fā)展到現(xiàn)在家家戶戶都看上了電視，并且還是彩色的，就拿我家來(lái)說(shuō)吧，大大小小的電視機(jī)總共有6臺(tái)。

以前普通老百姓家買不起洗衣機(jī)、冰箱、空調(diào)、電腦，更別說(shuō)用了，可現(xiàn)在大家都早已用上了，并且還都是高檔品—洗衣機(jī)是全自動(dòng)的，冰箱是無(wú)氟的，空調(diào)是變頻的、電腦是P4的。

再說(shuō)住房，從前大多是平房，還不帶衛(wèi)生間，個(gè)別的還都是木結(jié)構(gòu)的那種，更別說(shuō)什么小區(qū)了，發(fā)展成現(xiàn)在的六層、小高層、別墅等，戶型有三居室、二居室、復(fù)合室、越層的等等，并且?guī)в斜０病⑽锕堋㈤T位的現(xiàn)代化花園式景觀小區(qū)。

常聽老人們說(shuō)，樓上樓下、電燈電話、出門坐汽車、不出家門看遍全天下。他們的這些夢(mèng)想現(xiàn)在都已實(shí)現(xiàn)了，真的是應(yīng)驗(yàn)了“不怕不敢想，就怕想不到”這句老話，相信我們的夢(mèng)想，在不久的將來(lái)也會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。

我認(rèn)為，咱們贛榆人的小康生活就是：

開著大眾，吃著煎餅，喝著糊涂，就著豬頭肉，穿著李寧，住著別墅??

城西鎮(zhèn)中心小學(xué)

六（2）班

霍非凡

輔導(dǎo)老師

陳勇

第二篇：小手拉大手征文

小手拉大手書信征文

姜澍榮

親愛的爸爸媽媽：

您們好！

今天我演講的題目是“小手拉大手，共建美麗新泰”，聽爺爺奶奶說(shuō)，我們的新泰，以前是沒(méi)有汽車的，只有極少數(shù)的自行車，其余的人全都靠步行，沒(méi)有尾氣污染，環(huán)境自然美好，平陽(yáng)河里隨便一看，就能看到一只魚兒躍出水面。可現(xiàn)在，平陽(yáng)河變成了一條污水河，不再有魚兒在嬉戲，不再有游人來(lái)玩耍，平陽(yáng)河成了一條死水河。

爸爸媽媽，在這里我要送給您們一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，希望您們能努力做到：

1、撿起一片紙，美麗小天使。

2、種下一棵棵小樹，留下一片片綠地。

爸爸媽媽，請(qǐng)您愛護(hù)環(huán)境吧！

此致

敬禮

您的兒子 姜澍榮

2012年11月25日星期日

第三篇：小手拉大手征文

小手拉大手征文

“小手拉大手，文明齊步走”征文——重建文明古國(guó)威儀

中國(guó)文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷來(lái)都是各個(gè)國(guó)家覬覦艷羨的禮儀之邦、富饒之地，元朝疆域遠(yuǎn)至歐亞，漢唐威儀享譽(yù)四海，就連清朝鼎盛時(shí)期也是繁華盛世，禮儀之邦，梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。是的，國(guó)家的未來(lái)就在少年的身上，少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)大，少年智，則國(guó)家智慧發(fā)達(dá)，少年文明，則國(guó)家文明，會(huì)帶著我們的下一代走向昌盛文明，中華復(fù)興！

一個(gè)人的素質(zhì)決定著家庭生活的幸福質(zhì)量，而一群人的素質(zhì)就決定著國(guó)家的興衰成敗，作為中華文明龍的傳人，我們更應(yīng)該具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高，而國(guó)家鼎盛繁榮、崛起復(fù)興，必須靠有著文明質(zhì)素積極向上的人群引領(lǐng)著中國(guó)向世界先進(jìn)行列騰飛。

我們都知道新加坡是花園城市，美麗之都，走在那里，鞋子一年都不覺(jué)得臟，看不見灰塵，大街小巷更是看不到隨地吐痰，亂扔垃圾的現(xiàn)象，而在我們國(guó)家，這種情形處處存在，看著隨地吐痰的人，相信我們每一個(gè)人都有厭惡惡心的心情，但是，你是不是也有隨意吐痰的壞習(xí)慣呢。

所以說(shuō)，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要從自身做起，已所不欲，勿施于人，我們不喜歡臟亂差的環(huán)境，把家弄得象皇宮似的，穿得油光水亮，滴水不漏，出門在外卻無(wú)所顧忌，處處亂丟亂扔，更有甚者，還有那種在車上往外扔垃圾的人，我最想譴責(zé)這種人，他可能永遠(yuǎn)不會(huì)想到他制造的這種垃圾，奪去了多少貧苦可憐的環(huán)衛(wèi)工人的生命，愛小家，更要愛大家，不僅是大家庭，更為更多不認(rèn)識(shí)的社會(huì)底層勞動(dòng)者，不要因?yàn)樽约旱臒o(wú)所顧忌不文明行為，創(chuàng)造更多悲劇慘劇，要知道，他的無(wú)知無(wú)素質(zhì)奪去了的是一個(gè)人的生命，但是他卻沒(méi)有想到這會(huì)造成一個(gè)家庭的災(zāi)難和痛苦……

所以，請(qǐng)珍惜生命，為了他人，更為了自己。

文明，從我做起，不亂拋雜物，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，不翻越欄桿，不亂闖紅燈，不損壞公物，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話丑話，對(duì)人禮貌，對(duì)人友善，尊老愛幼，憐老惜貧，做一個(gè)堂堂正正與人為善的中國(guó)龍的傳人！

大手拉小手，文明齊步走，是的，(范文網(wǎng)　www.tmdps.cn)我是小學(xué)生，我要文明，我要禮儀，我要從我做起，積極參加武漢市的文明創(chuàng)建活動(dòng)，參加武漢市的城管革命活動(dòng)，參加學(xué)校、街道、社區(qū)的公益性勞動(dòng)，愛勞動(dòng)是一種美德，講文明更是個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)，社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，從本質(zhì)上體現(xiàn)出的是一個(gè)人的思想品質(zhì)。我想我一定會(huì)成為一個(gè)文明講理的中國(guó)人，更是一個(gè)謙恭忍讓、尊老愛幼的傳承人。

文明古國(guó)的威儀，一定會(huì)在我們2000年后龍的傳人手上復(fù)興，重建華夏文明，重塑古國(guó)威儀。

第四篇：小手拉大手征文

我們江門素有“文明萊城”的美稱，這里雖然小，但人們充滿活力，城市繁華，到處充滿生機(jī)。改革開放60周年的消息，傳遍了每個(gè)角落，隨著就開展了“爭(zhēng)創(chuàng)文明城”的活動(dòng)。隨著江門市爭(zhēng)創(chuàng)文名稱的號(hào)角吹響，展現(xiàn)萊城風(fēng)貌，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城，是全江門人民的共同心愿。作為江門的一位小市民，我們迫切的希望能為創(chuàng)造文明盡一份力。我們希望有自己的彩筆描繪萊城的美，描繪萊城的日新月異??

“創(chuàng)建文明城”，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好習(xí)慣，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉壞毛病。像：高空砸物，隨地吐痰，亂丟紙屑、果皮??這是最起碼的，也是每位公民都應(yīng)該做到的，不僅自己要做好，還應(yīng)該告訴身邊的人，創(chuàng)建文明萊城，是每個(gè)公民都有的責(zé)任。請(qǐng)他也告訴身邊的其他人同樣的道理，如果每一位公民都為創(chuàng)建文明萊城出一份力，江門將會(huì)變得更加美麗、整潔，讓每個(gè)人都榮有一個(gè)好的環(huán)境，是自己的工作、學(xué)習(xí)更加邁力。

創(chuàng)建文明萊城后，我們?nèi)匀徊荒芊泡p松，我們?nèi)匀灰３侄Y貌待人，好的生活習(xí)慣，讓習(xí)慣變成自然。不亂扔?xùn)|西、不高空砸物、文明有禮、禮讓寬容、輕輕說(shuō)話，輕輕走路??

“創(chuàng)建文明萊城，爭(zhēng)做文明志愿者”、“志愿同行，愛心同行，文明同行”，這些關(guān)于創(chuàng)建文明城的句子，情深深地記在腦子里，讓文明與你同行。

創(chuàng)文明城市，從身邊做起

——小手拉大手，共創(chuàng)文明城市

今天，幾乎人人都在為環(huán)境惡化而擔(dān)憂。其實(shí)，造成環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟惐旧怼８魇礁鳂拥乃芰洗淮涡杂闷返龋@些東西在給人們生活帶來(lái)短暫便利的同時(shí)，也使我們的環(huán)境為此付出昂貴的代價(jià)。

當(dāng)我們每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)親眼目睹這一場(chǎng)面：不計(jì)其數(shù)的各種塑料袋和塑料盒堆滿路旁，五顏六色的塑料袋在天空飄著，就像一個(gè)個(gè)惡魔，正慢慢地毀壞著我們的美好家園，這就是通常所說(shuō)的白色污染。當(dāng)人們把塑料垃圾堆在農(nóng)田邊，這下農(nóng)民伯伯可遇上麻煩了。這白色垃圾過(guò)了幾十年也降解不了，影響了土壤結(jié)構(gòu)和作物吸收，而且還會(huì)產(chǎn)生大量有毒物質(zhì)，流入農(nóng)田和水田里，影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)和人們的生活。一次性用品對(duì)環(huán)境也會(huì)造成很大的傷害：我國(guó)一次性筷子每年要消耗掉木材130萬(wàn)立方米！加上平時(shí)司空見慣的各種包裝盒、包裝紙及報(bào)刊雜志用紙所耗費(fèi)的木材，總共要砍多少樹木才能滿足“一次性”的消費(fèi)啊！大量砍伐樹木，會(huì)破壞生態(tài)平衡，引起洪水泛濫，水土流失，土地沙化等。

同學(xué)們，這是否已引起你們的警惕？如果是的話，就讓我們從身邊做起吧！像去買菜，應(yīng)該勸告家長(zhǎng)帶上籃子，盡量少使用塑料袋；應(yīng)該對(duì)一些飲食店的人說(shuō)，讓他們少使用一次性筷子，應(yīng)該利用這些筷子，把它們消毒后，再讓人們使用，這樣就節(jié)省了許多木材。我們小學(xué)生也應(yīng)該好好利用旁邊的學(xué)習(xí)用品，比如：我們應(yīng)該把寫過(guò)字的紙的背面拿過(guò)來(lái)當(dāng)草稿本，還應(yīng)該少買賀卡等。還要帶領(lǐng)同學(xué)們多植樹，這樣就可以讓我們的家園更潔凈更美麗。

社會(huì)上的每一個(gè)公民，為了保護(hù)環(huán)境，讓我們從身邊的事做起吧！

主題: 小手拉大手

一只大手，點(diǎn)著拐杖尋路，大手粗糙，大手曾經(jīng)有力量，大手現(xiàn)在茫然，一只小手，從大手后面伸過(guò)來(lái)，小手嬌嫩，小手背著漂亮的新書包，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，小手拉著大手，一步一步走過(guò)斑馬線，一同走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的人生路口，紅燈熄了，小手離開了大手，在空中揮揮手，和綠燈一起閃在城市的頂端。大手不曾看到小手，但大手知道，小手的溫暖，是來(lái)自于一個(gè)民族的內(nèi)心！一個(gè)孩子的童貞！

我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，禮儀之邦。一個(gè)文明古國(guó)最重要的是每個(gè)人都要具備這文明素質(zhì)，這樣國(guó)家才會(huì)名副其實(shí)稱得上是——文明。每當(dāng)我看到有人亂扔垃圾；看到地上鋪滿垃圾；看到有人拾起垃圾扔進(jìn)垃圾桶，看到地上一塵不染······我就會(huì)想起“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”這個(gè)主題。文明，文明是個(gè)多么美好、悅耳的詞啊！相信每一個(gè)人都想讓自己生活在一個(gè)文明的城市里，但是，真正為自己的城市做出一些文明行為的，又有多少個(gè)呢？

坦率地說(shuō)，在我們身邊，也有許多不講文明的人，例如：在校園里，上下樓梯之間存在著與校園極不和諧的紙皮果屑，他們以為有清潔工和值日生清潔，亂扔又怎么樣呢？再例如有些同學(xué)下課后在走廊里追逐打鬧，走路你推我撞習(xí)以為常，在圍墻或樹枝隨意攀爬放學(xué)后，與陌生人打架，與同學(xué)之間講粗話。

我們很多同學(xué)都把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，卻常常忽略了一些社會(huì)公德的培養(yǎng)。文化習(xí)慣的養(yǎng)成，恰恰是展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)；良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提；也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué)，就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，那么學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有次序的。現(xiàn)在，我們正在處于人生中最關(guān)鍵的發(fā)育時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自己本身的素質(zhì)，而文明行為就在幫助我們提高自己本身的素質(zhì)。所以，我們首先要從小事做起，做個(gè)講文明的人，有禮貌的男人，然后才是成才，不能做個(gè)只求表面功夫的機(jī)械，而要成為一個(gè)有和諧的心靈的男人！

明天，祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大，更加富有，公民的道德水平、文明素質(zhì)也會(huì)更高!

第五篇：小手拉大手征文

讀《鋼鐵是怎樣練成的》有感

從前，我有個(gè)壞毛病-----做事三分鐘熱度。比如媽媽剛給我買了套手工材料，讓我用課余時(shí)間拼裝，剛開始還覺(jué)得覺(jué)得挺新鮮的，每天做完作業(yè)就擺弄這些材料。可是，每次都拼得不好，松松散散，七零八落的，漸漸地的就失去興致了。媽媽看我這樣，怕我對(duì)待學(xué)習(xí)也會(huì)像小貓釣魚一樣，就特意將《鋼鐵是這怎樣煉成的》這本書介紹給我看，并說(shuō)這是作者真實(shí)的故事，希望我能從中受到啟發(fā)。

我一口氣看完了這本書，書中的主人公，保爾·柯察金經(jīng)歷了第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。后來(lái)，保爾又全身癱瘓，雙目失明，也堅(jiān)持寫書，就算他努力寫的稿子丟失了，也沒(méi)有放棄，用頑強(qiáng)的毅力寫完了這本巨作。是什么力量讓他這么堅(jiān)強(qiáng)?是對(duì)共產(chǎn)主義堅(jiān)定不移的信念。

書看完了。然而，書上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時(shí)刻出現(xiàn)在我腦海中。想到我生長(zhǎng)在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，有著良好的環(huán)境，條件比保爾的好得多，卻還不知道珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮，相比之下，我真是太不應(yīng)該了·····我要感謝保爾，是他讓我懂得了鋼鐵的真正意義!