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大學生職前訓練營方案(5篇材料)

時間:2019-05-14 20:13:59下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生職前訓練營方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生職前訓練營方案》。

第一篇:大學生職前訓練營方案

大學生職前訓練營方案

一、訓練營課程簡介

為提升大學生就業能力,縮短大學生就業工作磨合期,使大學生快速步入職場適應用人單位的職業要求,現推出“大學生職前訓練營”,通過“ 選人→訓練→見習→訓練→就業” 的就業流程,確保大學生在態度、知識和能力全方位的勝任企業崗位要求,確保大學生見習并順利實現就業。

二、培訓目標

1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業及企業文化,堅定自己的職業選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規范;

2、使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。

3、幫助新員工適應工作群體和規范;鼓勵新員工形成積極的態度。

4、發掘個人潛力優勢能力,培養其職業意識,從而盡快地融入企業。

三、培訓對象:全體新入職大學生

四、舉辦宗旨:

—為大學生實際工作見習及就業與企業的人才需求做好切實對接,確保大學生在 態度、知識和能力全方位的勝任企業崗位要求;

—以“成長發展規劃”、“自我優勢展現”、“職業達人”為主軸,協助大學生準確認識自己并作好自身社會定位,建立自信、樂觀和積極的見習就業工作心態; —經過與各大知名企業攜手實施 “選人→訓練→見習→訓練→就業” 的完整推 動流程,確保大學生畢業見習并順利在企業實現就業。

五、大學生就業培訓整體方案

1、職業化的含義;

2、從容應對挑戰;

3、樹立職業心態;

4、良好心態調節;

5、良好工作態度;

6、打開改變之門;

7、企業與你關系;

8、職業化思考力;

9、職業地完成指派的工作。

六、培訓內容(課程安排)第一部分: 1.見面歡迎會 2.公司發展史

3.公司現況。組織架構、能源環保 4.公司市場、遠景規劃 5.公司場頻、工藝流程

第二部分:了解公司-公司基礎制度、政策

1、招聘、內部競爭、大學生管理方法

2、轉正、離職、人事管理

3、薪酬福利

4、績效考核激勵 第三部分:融入企業-企業文化導入

1、學會-社會人心態轉變

2、職業生涯規劃

3、文化概念導入、解釋

七、培訓評估

1、評價內容:由考試成績和團隊協作、組織紀律、培訓態度、行為素養5個方面組成,權重各占20%、考試成績20%、培訓態度20%、團隊協作20%、組織紀律20%、行為素養20%、綜合成績20%。

2、評價方法:

考試成績取總成績平均分;而團隊協作、組織紀律、培訓態度、行為素養四個方面通過評議方式進行;以小組為單位,根據評價標準由自評、互評、上級評議組成,權重比例為30%、40%、40%;最終統計結果以小組進行排序。

其中上級評由培訓負責人對小組負責人評議,小組負責人對小組成員評議進行。

第二篇:大學生勵志訓練營活動方案

大學生勵志訓練營活動方案

09:00--09:30 開營儀式:領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。09:30 — 10:20 組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活

動,挑選屬于自己的隊長,創建屬于本隊的隊名、隊歌、口號和本隊的LOGO,進行團隊風采展示。

10:20 — 11:00軍事障礙

此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網、空中高桿等部件組合而成。

需要極佳的團隊協作精神,全體參訓人員必須互相支持,相互配合,相互幫助,互相鼓勵,勇往直前定能出色地完成此項目。(讓學員養成不完成任務決不罷休的工作和學習心態)

11:00 — 12:00極速時限

小組成員通過集體的溝通與協作,在最短的時間內按順序拍完圈內(15~20M圍

成圈,3M直徑)1—30數字卡(1寸正方形)上的數字。在項目進行的過程中教

練會不斷加大難度與變化挑戰規則。(本科目讓學員明白競爭的殘酷,要有信心、勇氣,敢于面對社會現實殘酷壓力)

12:00 — 14:00 午間加油站(可參觀游玩楊四將軍廟)

14:00 — 15:00定向運動科目(射雕版)

定向運動是一個既充滿挑戰又蘊含智慧,既有悠久歷史又具現代理念的運動項

目。通過運動能使人回歸自然,鍛煉體力與智力,磨練意志,增加團結協作,提高果斷決策和組織分配的能力。(本科目讓那些有就業沖動的學員們鍛煉計

劃、組織、協調、執行力、激勵機制及應急處理能力)

15:00 — 16:00七巧板

在規定的時間內,各小組需要完成指定的各項任務。在此期間,團隊會暴露出

平時工作中存在的一系列問題。通過這個項目,會讓你更加全面的了解自己的團隊。(資源共享,合理利用,大團隊氛圍。讓學員加深對社會現象的了解)

16:00 — 17:00闖關酷地帶

此項目是我基地難度最高、挑戰性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。(自信是創業人員最基本的品質之一。強大潛能是在強大的壓力下激發出來的,潛能的激發需要挑戰。敢于

面對、勇于挑戰,自我激勵、成就夢想!)

17:00--17:30 結營儀式

全天活動的回顧、總結與分享,合影留念。

17:00活動結束、返程!

以上活動行程,由教練根據當天天氣及團隊的狀況靈活調整,以便達到更佳的培訓效果。

注意事項:

1、參訓隊員禁止赤腳,禁止穿高跟鞋、拖鞋,禁止在項目上搖晃、打鬧,禁止故意

跳網、跳水;

2、為了便于拓展活動,請女同胞們盡量不要穿裙子;

3、一切活動聽從教練及工作人員指揮和安排;

4、孕婦、手術初愈或身體不適者不宜參加拓展訓練;

5、園區水果為私人所有,請不要隨意采摘,并請妥善保管好自己的貴重物品;

6、挑戰水上項目的游客,請自帶備用衣服,以防落水,樂園提供更衣室沖涼房。

1.費用預算:

拓展訓練費用:98元/人(含門票、課程費、教練服務費,彩旗等相關器材的費用),不足30人按

30人收費,超過30人按實際人數收費。

2.按需購買:

保 險 費:3元/人,外籍人士10元/人。

訂餐電話: 020-82242688(美景山莊-園區內)

燒烤費用:景區配食分35元/人和40元/人兩種標準,自帶食物收取租爐費方爐55元/爐、圓

爐65元/爐,以上只送一爐炭,如需另加炭收費方爐5元/爐、圓爐10元/爐。

篝火晚會:100人以內收取場地費500元,超過100人按比例收費,提供舞臺、燈光,功放、音響一套,篝火一堆,歌碟自備。

水戰船:30元/條/半小時(限乘5人)。

停車費:由物業公司收取,需自付。

3.付款說明:僅接受現金、支票,暫不支持刷卡!

廣州市宏東體育拓展有限公司

笑翻天拓展基地

電話:020-82031966***

傳真:020-82031136

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備注:

第三篇:大學生職前指導作業

(一)求職的前期準備

隨著四年的大學生活即將結束,我們每一個大學生都將面臨擇業與就業的重大選擇。在整個社會發展中,到處都充滿了選擇,但在這些選擇之前,只有做好充分的準備,我們才更有把握在激烈的競爭中馬到成功。

思想,心態上的準備

應該冷靜分析,正確評價自己,對自己的能力、性格、興趣、優點和缺點等作出恰當、客觀的分析,確定職業選擇的大致方向。切忌好高騖遠!

知識儲備上的準備

我們應該有豐富的知識儲備,不僅僅是專業知識的必要掌握,而更應該重視學習方法,學習能力的培養。

綜合能力的準備

進入社會,再也不像在學校,只是都有老師講授,進入一切的工作能力﹑技巧都必須由自己捉摸﹑掌握,這就需要我們有良好的學習能力,才能不斷地在工作中提升自己,適應工作。

1.勇于創新的能力社會需要創新,企業需要創新,員工也需要具備一定的創新能力,才能是你在眾人之中脫穎而出,2.團隊合作的能力、一個人優秀,不如一個團隊優秀,現在的社會往往一個人是很難獲得成功的,我們必須懂得如何融入團隊,團結協作,揚長避短,才能做出更大的業績。

(二)求職過程中的準備

市場機制就是雙向選擇、公平競爭,如何在對手如林的競爭中成功地推薦自我,被聘到一席職位,我們應做好聘前的各種準備和掌握一些入門技巧。

3.制作簡歷制作一份全面真實的簡歷,正確認識﹑定位自己,真實的介紹自己的專業﹑學歷,學過什么,做過什么和能做什么,愿意干什么,在實事求是的基礎上,把自己的學歷文憑、專業特長,取得業績和獲得榮譽——展現出來。

4.精心準備面試一個人的素質在專業考官前面試時很容易全面暴露出來。穿戴著衣、舉手投足、一言一行都表現一個人的儀表、基礎知識、知識面、談吐能力、社會閱歷。給人的第一印象很重要,千萬別嘩眾取寵,而應端莊、誠實、謙虛、大方,正確評價自己,給求職會帶來好運!

5.審時度勢,決心從基層干起切記眼高手低,學會分析市場信息,把握機遇,要正視人才供大于求的社會現狀,要把握住市場稍縱即逝的機會,實事求是地估量自己,不要一味地追求好的工作環境,較高的薪水。應趕快認清自我,社會閱歷是人生最大財富,干任何工作都是對自己的一種鍛煉,并下決心從基層干起,市場需要干什么就干什么,只要你積極努力、認真去作,一定能得到公正的回報。

(三)畢業手續的辦理

一、就業協議書《就業協議書》是指畢業生﹑用人單位﹑學校三者之間權利和義務的書面表現形式。就業協議書≠勞動合同,為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛,應盡可能的把勞動合同的主要內容體現在就業協議的條款內,并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。就業協議書一式三份,畢業生﹑用人單位﹑學校各執一份,只有簽訂了就業協議書,才能將畢業生的人事關系、組織關系、學籍檔案、戶口等轉移到用人單位。

簽訂協議的之前一定要三思而后行。第一,在簽訂協議前,畢業生必須對用人單位有個全方位的了解。第二,畢業生在簽訂協議時,一定要按照正常程序進行。第三,簽訂協議時,一定要認真、真實地填寫協議內容。第四,畢業生在簽訂協議的時候,也要考慮自身的權益的保護。第五,畢業生在簽約時,一定要注意條款的合理性。

注意事項:

1.畢業生回生源地自主擇業,可不簽協議書。

2.到省轄市管或區管單位就業的,須經省轄市畢業生就業主管部門(非師范類經市人事局、師范類經市教育局)蓋章同意;到縣及其以下單位就業的,只需經縣畢業生就業主管部門蓋章同意。

3.到省直、部屬單位就業的,須經其主管部門蓋章同意。在省工商局注冊的非國有單位接收畢業生,須到省人才交流中心實行人事代理并到省就業辦審核備案。

4.在省外落實接收單位的,按有關省、市、縣(區)畢業生就業主管部門的規定辦理。省外主管部門沒有規定的,須經市(地)以上畢業就業主管部門蓋章同意。

5.到在京中央單位的,需經國家人事部同意。

6.個別地區特殊情況除外。

7.畢業生就業協議書由學校就業指導中心統一到省教育廳購買,免費發給學生。每個學生的協議書都對應一個編號,不得轉借,復印無效,遺失不補。就業協議書一式三份,蓋章后交就業指導中心一份用于備案和辦理就業報到證的依據。

二、就業報到證《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》是由國家教育部直接印制,省級高校畢業生就業主管部門單獨簽發,列入國家就業計劃的畢業生才能持有的有效證件。

三、檔案代理畢業生持《就業報到證》、《畢業證》到學校檔案管理部門辦理檔案轉遞手續。

注意事項:

1.畢業生在辦理人事檔案代理時,應注意辦理單位是否為國家主管部門正式批準成立的人才機構,防止非法中介或非正常渠道辦理人事檔案代理手續,給自己造成不必要的麻煩,甚至上當受騙。

求職材料的準備

1)收集處理就業信息通過高校就業指導中心就業信息網、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息,整合后,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

2)材料及心理準備

首先,做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業的過程中不免有時會出現一些不良的心態,比如無限的自主擇業心理、“城市”情結、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個稱心的職位,我們應該做到以下幾點:1 正視現實,正視社會、正視自己 2 敢于競爭,有競爭意識、從實際出發、靠真才實學、準備經受挫折 3 不怕挫折 4 放眼未來,要學會用發展的眼光看待就業。其次,準備求職信

結語: 我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。轉眼間我的大學生活就快結束,在這幾年的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自我、從事的行業等情況最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路,感謝各位老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰,機會是留給有準備的人的,所以我要時刻準備著、努力著!

第四篇:大學生職前指導作業

《大學生職前指導》

院系:生命科學與技術系班級:

姓名:旦帥男

學號:課程作業09級生物技術(2)班 0918012002

1.寫一封求職信

求職信

尊敬的領導:

您好,感謝您在百忙之中審閱我的求職信!希望這份求職信能為一位揣著憧憬與希望,滿懷熱情即將走向社會的大學畢業生開啟一扇希望之門,更希望能為您以及貴公司帶來一名出色的員工。

首先請允許我作自我介紹,我的名字叫陳立超,是河南省新鄉學院2013屆生命科學與技術系09級生物技術專業一名普通的畢業生。獲知貴單位廣納賢才,我慕名而至,真誠的渴望加入,為貴公司的明天添磚加瓦,更愿為此奉獻自己的勞動和智慧。

伴隨著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法。更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。在四年的大學生涯中,我不斷完善自我,并通過大學英語四六級考試,能閱讀一定的專業英語資料和進行英語交際,并且具有較強的動手能力,能獨立完成各項專業實驗。能熟練運用電腦辦公操作系統,能熟練使用網絡,能夠快速在網上查找所需要的資料。這些也使我養成了在學習工作生活中善于發現并解決問題的能力。

我深知自己缺少了“名牌大學畢業生”這一光環,因此,我付出了加倍的努力來彌補,以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭取就業機會的實力,而未來的事業更要靠自己去探索和拼搏。我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要您的支持和厚愛。我非常希望能在貴公司尋找一個屬于自己的位置。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。謝謝!衷心祝愿貴公司蒸蒸日上!

此致

敬禮!

2.試簡述通過本課程學習,你在求職的前期準備階段、求職過程及畢業手續辦理各階段需要注意哪些問題,以及各階段你應該注重注意些什么?

答:

(一)求職的前期準備

隨著四年的大學生活即將結束,我們每一個大學生都將面臨擇業與就業的重大選擇。在整個社會發展中,到處都充滿了選擇,但在這些選擇之前,只有做好充分的準備,我們才更有把握在激烈的競爭中馬到成功。

第一,思想,心態上的準備

首先在思想上意識到現在大學生的就業形勢不容樂觀,隨著職業選擇政策的放開,大學生在擇業中面臨的競爭形勢日益嚴峻,其次在心態上激勵自己敢于面對現狀,樹立接受挑戰的信心,克服等、靠、要以及焦慮不安、自我否定等消極情緒;日常工作、學習和生活中要有意識地鍛煉自己的口語表達、人際交往、應急分析、處理問題等多方面的能力。最后,應該冷靜分析,正確評價自己,對自己的能力、性格、興趣、優點和缺點等作出恰當、客觀的分析,確定職業選擇的大致方向。切忌好高騖遠!

第二,知識儲備上的準備

大學生在學校首先是其學習能力的培養,而這一能力恰恰也是用人單位所看重的。當然掌握知識的程度也成為了用人單位的考核標準之一,它不僅預示著你進入工作單位的潛能,同是也是個人能力的一個體現。所以,我們應該有豐富的知識儲備,不僅僅是專業知識的必要掌握,而更應該重視學習方法,學習能力的培養。

第三,綜合能力的準備

現在許多的的用人單位不單單是看你成績好壞,大多是還要考察你的綜合能力,綜合素質,你的各方面的能力是否能為其帶來最大的效益。我認為,在求職﹑擇業之前我們也必須適應社會的發展,鍛煉和培養自己各方的能力。

1.良好的執行能力初入工作單位,良好的執行能力是你贏的上司和領導的一個條件,把自己的想法轉變成各種實實在在的行動,是你的工作本分,也利于贏的上司的親睞,而不是光有想法,沒有行動。

2.系統的學習能力進入社會,再也不像在學校,只是都有老師講授,進入一切的工作能力﹑技巧都必須由自己捉摸﹑掌握,這就需要我們有良好的學習能力,才能不斷地在工作中提升自己,適應工作。

3.勇于創新的能力社會需要創新,企業需要創新,員工也需要具備一定的創

新能力,工作中也需要不一樣的idea,才能是你在眾人之中脫穎而出,所以創新能力也漸漸受到重視。

4.團隊合作的能力人是群居動物,無論是生活上還是工作上也是這樣的。一個人優秀,不如一個團隊優秀,現在的社會往往一個人是很難獲得成功的,我們必須懂得如何融入團隊,團結協作,揚長避短,才能做出更大的業績。

(二)求職過程中的準備

市場機制就是雙向選擇、公平競爭,如何在對手如林的競爭中成功地推薦自我,被聘到一席職位,我們應做好聘前的各種準備和掌握一些入門技巧。

1.自我素質的提高科學技術發展對職業帶來巨大的沖擊和更高的要求,知識面狹窄已難以適應未來經濟的發展。現在的應聘單位對錄用員工的標準普遍要求嚴格。既要看學歷,又要看能力,既要看是否懂專業,又要看是否懂管理。所以我們必須樹立新的就業觀念,學習和掌握一門或多門技能和知識,包括電腦、外語等。要不斷地培養和提高自己的綜合能力和社會化水平,以適應市場擇業的激烈競爭。

2.慎重選擇,擇優而入在選擇崗位前,應先了解清楚市場的整體人才緊缺情況,然后根據自身的條件給予正確的定位,同時做好充足的材料、能力、自我包裝等方面的準備,去迎接用人單位的挑戰;為能多一點成功的機會,最好在擇業前能對自己的專業知識及技能進行崗前培訓,多一點實際的上崗經驗,畢竟現在的用人單位在選擇人才的時候一般還是注重人的實用性而非本質的知識。

3.制作簡歷制作一份全面真實的簡歷,正確認識﹑定位自己,真實的介紹自己的專業﹑學歷,學過什么,做過什么和能做什么,愿意干什么,在實事求是的基礎上,把自己的學歷文憑、專業特長,取得業績和獲得榮譽——展現出來。

4.精心準備面試一個人的素質在專業考官前面試時很容易全面暴露出來。穿戴著衣、舉手投足、一言一行都表現一個人的儀表、基礎知識、知識面、談吐能力、社會閱歷。給人的第一印象很重要,千萬別嘩眾取寵,而應端莊、誠實、謙虛、大方,正確評價自己,給求職會帶來好運!

5.審時度勢,決心從基層干起切記眼高手低,學會分析市場信息,把握機遇,要正視人才供大于求的社會現狀,要把握住市場稍縱即逝的機會,實事求是地估量自己,不要一味地追求好的工作環境,較高的薪水。應趕快認清自我,社會閱歷是人生最大財富,干任何工作都是對自己的一種鍛煉,并下決心從基層干起,市場需要干什么就干什么,只要你積極努力、認真去作,一定能得到公正的回報。

(三)畢業手續的辦理

一、就業協議書《就業協議書》是指畢業生﹑用人單位﹑學校三者之間權利和義務的書面表現形式。就業協議書≠勞動合同,為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛,應盡可能的把勞動合同的主要內容體現在就業協議的條款內,并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。就業協議書一式三份,畢業生﹑用人單位﹑學校各執一份,只有簽訂了就業協議書,才能將畢業生的人事關系、組織關系、學籍檔案、戶口等轉移到用人單位。

協議雖然不是勞動合同,但也是一個法律行為,所以在簽訂協議的之前一定

要三思而后行。第一,在簽訂協議前,畢業生必須對用人單位有個全方位的了解。第二,畢業生在簽訂協議時,一定要按照正常程序進行。第三,簽訂協議時,一定要認真、真實地填寫協議內容。第四,畢業生在簽訂協議的時候,也要考慮自身的權益的保護。第五,畢業生在簽約時,一定要注意條款的合理性。注意事項:

1.畢業生回生源地自主擇業,可不簽協議書。

2.到省轄市管或區管單位就業的,須經省轄市畢業生就業主管部門(非師范類經市人事局、師范類經市教育局)蓋章同意;到縣及其以下單位就業的,只需經縣畢業生就業主管部門蓋章同意。

3.到省直、部屬單位就業的,須經其主管部門蓋章同意。在省工商局注冊的非國有單位接收畢業生,須到省人才交流中心實行人事代理并到省就業辦審核備案。

4.在省外落實接收單位的,按有關省、市、縣(區)畢業生就業主管部門的規定辦理。省外主管部門沒有規定的,須經市(地)以上畢業就業主管部門蓋章同意。

5.到在京中央單位的,需經國家人事部同意。

6.個別地區特殊情況除外。

7.畢業生就業協議書由學校就業指導中心統一到省教育廳購買,免費發給學生。每個學生的協議書都對應一個編號,不得轉借,復印無效,遺失不補。就業協議書一式三份,蓋章后交就業指導中心一份用于備案和辦理就業報到證的依據。

二、就業報到證《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》是由國家教育部直接印制,省級高校畢業生就業主管部門單獨簽發,列入國家就業計劃的畢業生才能持有的有效證件。

注意事項:

1.專升本或考研同學暫不予辦理《畢業生就業報到證》

2.專升本或考研未考上的成績公布后由就業指導中心集中辦理

3.放棄專升本或考研資格,辦理《就業報到證》需要材料:

a.錄取院校出具的“未報到證明”或“退學證明”及復印件1份;

b.與新工作單位簽訂的《就業協議書》(回生源地自主擇業不需要此項); c.身份證或畢業證原件;

d.優盤或其他移動存儲設備。

三、檔案代理畢業生持《就業報到證》、《畢業證》到學校檔案管理部門辦理檔案轉遞手續。

注意事項:

1.畢業生在辦理人事檔案代理時,應注意辦理單位是否為國家主管部門正式批準成立的人才機構,防止非法中介或非正常渠道辦理人事檔案代理手續,給自己造成不必要的麻煩,甚至上當受騙。

2.畢業生要謹慎同用人單位簽訂《就業協議書》、《靈活就業合同》或《勞動合同》,注意招聘單位的真實性、招聘信息的可靠性,以免給自身和用人單位造成不必要的損失,給后期人事檔案代理帶來不必要的麻煩。

第五篇:公司員工職前培訓方案

1、第一章 總 則

第一條 為提高新進員工素質和技能,推行職前培訓體制,特制定本辦法。

2、第二章 適用范圍

第二條 凡公司新進初、中級員工均須進行職前培訓。

3、第三章 培訓程序

第三條 在新進員工報到后,全體新進員工進行一定時間的集中培訓。

第四條 由公司人事部主持職前培訓,制定職前培訓計劃,并經公司領導批準后實施。

第五條 新進員工應積極參加職前培訓,并填寫新進員工職前培訓表。

第六條 各部門應配合人事部對新進員工的培訓工作。凡涉及介紹本部門職責、功能的,均應認真準備。

第七條 新進員工培訓畢,將其培訓成績記錄在案。各位員工職前培訓表在員工簽字及各級主管評價后留存人事部。

第八條 對在職能培訓中表現極差的,公司可以予以辭退。

4、第四章 培訓內容

第九條 培訓內容:

1.公司簡介(概況、公司歷史、公司精神、經營理念、未來前景、公司組織說明);

2.公司人事規章和福利(作息、打卡、門衛檢查、用餐、服飾、禮儀、休假、加班、獎懲);

3.員工手冊說明;

4.財務會計制度(費用報銷);

5.辦公設備使用和材料采購、申領、報廢;

6.消防安全知識普及,緊急事件處理;

7.本崗位職責、工作內容、工作規程;

8.投訴及合理化建議渠道;

9.參觀有關工廠現場、企業榮譽室;

10.引領到本人崗位工作場所,并與同事見面;

11.指引存車處、乘車處、更衣處、廁所、就醫處、食堂、飲水點等位置及注意事項。第五章 注意事項第十條 新員工抵達公司時,公司應營造歡迎新員工的熱烈氣氛,專人迎接,并貼標語。

第十一條 培訓過程中介紹情況先務虛、后務實,按輕重緩急安排培訓內容。

第十二條 培訓中書面講解、參觀現場、操作示范相結合。

第十三條 在新進的前半個月中指定人員對新進員工進行個別輔導,及時解答其疑問,肯定成績,指出不足,幫助解決。

5、第五章 附 則

第十四條 本辦法由人事部解釋、補充,經公司總經理批準頒行。

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