第一篇：office辦公技能大賽方案

廣豐信息技術office技能大賽方案

為了充分的將“校企合作。工學結合”這種教學模式推廣及落實，并切實的提高大學生的素質，開展本次office辦公技能大賽，既能豐富同學們的大學生活，也能以此為契機激發同學對學習office辦公軟件的興趣，達到提高大學生技能的目的。

隨著信息時代的發展，辦公自動化的概念逐漸走入人們的視野，并成為時代的主流，其中應用最廣泛的便是微軟的office系列軟件。我們認識到掌握office辦公軟件的熟練操作已經不再是一項特殊的技能，而是求職工作中必須具備的一項基本職業素質。

1、活動的目的和意義

豐富大學生的課余生活，培養同學們對計算機學習的興趣，提高學生在計算機應用發面的能力，讓廣大學生領略到電腦辦公的簡約、快捷、激情、效率。與時俱進使大學生能早日適應當前信息時代的發展。更為自己在未來的學習及日后激烈的人才競爭中增加有力的砝碼。

2、活動對象

廣豐信息技術學校全體學生

3、活動主題

科學發展，辦公主旋律：“簡約、激情、快捷、效率。”

4、活動要求

活動形式：初賽筆試，決賽上機、課件制作。

1.筆試：進行辦公軟件的常用知識競賽，以word、excel、ppt為主要內容，穿插windows基礎知識、分為選擇題、問答題、填空題三部分。

2.上機:筆試脫穎而出者參加。錄入一篇文章，按要求排版（word），制作表格，根據要求，美化表格（excel）。3.幻燈片間有切換效果，幻燈片使用模板。（模板自選）根據文檔要求。制作成一份圖文并貌，邏輯清晰，重點突出的ppt演示文稿。

決賽時間：11月7日 決賽地點：學校計算機房 比賽時長：120分鐘 評委由專業老師評定。

5、比賽獎項設置、評獎標準

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優勝獎4名

根據筆試和上機成績綜合評定，筆試具體評分標準見筆試試卷，上機按照上機題目要求，整合的文章按照文理通順，圖文并貌標準酌情給分。

主辦單位：廣豐信息技術學校

2014年10月30日

第二篇：office辦公技能大賽方案

科學發展，辦公的主旋律“簡約、激情、效率”----

寧夏財經職業技術學院office技能大賽方案

為了充分的將“校企合作。工學結合”這種教學模式推廣及

落實，并切實的提高大學生的素質，用友軟件股份有限公司寧夏分公司與寧夏財經職業技術學院開展本次office辦公技能大賽，既能豐富同學們的大學生活，也能以此為契機激發同學對學習office辦公軟件的興趣，達到提高大學生技能的目的。

隨著信息時代的發展，辦公自動化的概念逐漸走入人們的視野，并成為時代的主流，其中應用最廣泛的便是微軟的office系列軟件。我們認識到掌握office辦公軟件的熟練操作已經不再是一項特殊的技能，而是求職工作中必須具備的一項基本職業素質。

1、活動的目的和意義

豐富大學生的課余生活，培養同學們對計算機學習的興趣，提高大學生在計算機應用發面的能力，讓大學生領略到電腦辦公的簡約、快捷、激情、效率。與時俱進使大學生能早日適應當前信息時代的發展。更為自己在未來的學習及日后激烈的人才競爭中增加有力的砝碼。

2、活動對象

寧夏財經職業技術學院2009級用友冠名班學生

3、活動主題

科學發展，辦公主旋律：“簡約、激情、快捷、效率。”

4、活動要求

活動形式：初賽筆試，決賽上機、課件制作。

1.筆試：進行辦公軟件的常用知識競賽，以word、excel、ppt為主要內容，穿插windows基礎知識、分為選擇題、問答題、填空題三部分。

2.上機:筆試脫穎而出者參加。給一篇8000字的文章，濃

縮成一千字左右的中心思想（word），能夠根據文章所給

數據繪制成表格（excel，圖標樣式自選），并整合成一篇

文理通順，圖文并貌的文章。

3.課件制作：給出一篇文章，按照上課要求。制作成一份

圖文并貌，邏輯清晰，重點突出的ppt演示文稿，自由組

隊參加【2-4】。（單獨評獎）

報名時間：待定

初賽時間：待定

初賽地點：待定

決賽時間：待定

決賽地點：待定

5、比賽獎項設置、評獎標準

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優勝獎若干名 最佳設計獎：2名

根據筆試和上機成績綜合評定，筆試具體評分標準見筆試試卷，上機按照上機題目要求，整合的文章按照文理通順，圖文并貌標準酌情給分。

主辦單位：用友軟件股份有限公司寧夏分公司寧夏財經職業技術學院

2010年6月7日

第三篇：office技能大賽試卷

無錫技師學院計算機基礎教研組

無錫技師學院計算機應用技能大賽試題

office辦公自動化高級應用(專家級)

請考生仔細閱讀并嚴格遵守題目中關于文件保存和命名的要求。

請務必按照試卷要求為文件命名。

考生答題完畢后，首先創建以“自己姓名”命名的文件夾（形式如：20110510李斌），并將考試結果嚴格按題目上的命名要求進行命名并直接保存在該文件夾下。

注意：考生不得在該文件夾下創建任何子文件夾，所有考試結果均直接保存在該文件夾根目錄下。

然后選中整個文件夾，用Winrar壓縮工具打包后存放在本考場指定的考試結果存放地址，經監考老師確認上傳無誤后方可離開考場。

注意：在提交答案時，請務必選中上述存放作品的文件夾（如前面創建的20110510李斌文件夾，而不是文件夾下的全部文件）進行壓縮，在完成答案提交后，請確保上述壓縮包仍保存在本地計算機中。

請務必按照試卷要求提交指定的文件，不得包含非題目要求的過程文件和臨時文件，不得包含本試題文件和試題素材。

注意：凡違反上述規定的考生，其成績一律按零分處理。

一、WORD2003操作題：請參照樣例文檔“Word2003復賽操作題.pdf”，利用給定的素材，完成下列操作任務，并將制作好的文檔保存為“Word2003復賽操作題.doc”。（40分）

素材文件：“三個常用的圖片功能介紹.doc”、“索引詞.txt”、圖6.jpg、圖7-1.jpg、圖7-2.jpg、圖7-3.jpg、office.jpg

排版要求：

1.設置各級標題的樣式格式，要求如下：

(1)標題1：中文字符 黑體，英文字母 Times New Roman，小初，加粗，段前 0 行，段后 0 行，單倍行距

(2)標題2：黑體 小二，加粗，段前 1行，段后 0.5行，1.2倍行距

(3)標題3：宋體 三號，段前 1行，段后 0.5行，1.73倍行距

(4)標題4：黑體 四號，段前 7.8磅，段后 0.5行，1.57倍行距

(5)正文：中文字符與標點符號 宋體，英文字母 Times New Roman，小四，段前 7.8磅，段后 0.5行，1.2倍行距

2.第1頁為封面頁，插入藝術字“Word2003復賽操作題”，首頁不顯示頁碼。

3.第2頁為子封面頁，插入樣式為標題1的標題“Windows Vista Ultimate三個常用的圖

片功能介紹”，該頁不顯示頁碼。

4.第3、4頁為目錄頁，插入自動生成的目錄和圖表目錄，頁碼格式為羅馬數字格式I、II。

5.“Windows Vista Ultimate三個常用的圖片功能介紹”的正文內容起于第5頁，結束于

第14頁，第14頁為封底。這一部分內容的排版要求為：

(1)為文檔添加可自動編號的多級標題，多級標題的樣式類型設置如下：

1標題2樣式

1.1標題3樣式

1.1.1標題4樣式

(2)插入頁眉“Windows Vista Ultimate 三個常用的圖片功能介紹”，頁腳為頁碼，頁碼格式為1、2、3??。

(3)為正文部分的第1頁和第4頁添加腳注。

(4)將表格1和表格2中的文字字號設置為五號，所在頁面方向設置為橫向，并且頁邊距設置為上下頁邊距1.5cm，左右頁邊距2cm，然后參照PDF樣例文件對表格進行邊框與底紋的美化。

(5)請利用給定的素材圖片“圖6.jpg”，在正文部分第7頁插入圖片并進行調整，實現PDF樣例文件中的顯示效果。

(6)請利用給定的素材圖片“圖7-1.jpg”、“圖7-2.jpg”、“圖7-3.jpg”，在正文部分第8頁插入圖片并進行設置，實現PDF樣例文件中的顯示效果。

(7)在正文部分第9頁插入自動生成的索引，索引詞請見“索引詞.txt”。

(8)利用圖片素材“office.jpg”制作封底，封底不顯示頁眉頁腳。

二、EXCEL2003操作題：這一部分的素材與作答區域均在“Excel2003復賽操作題.xls”文檔中，請注意數據表標簽的提示，并根據題目編號，查閱相應的素材，并在指定的作答數據表中保存操作結果。（30分）

舉例：第1題涉及的素材保存在標簽為“1-素材”數據表中，第（1）個問題的操作結果請保存在標簽為“1.1-回答”、顯示為藍色的工作表中。又如，第2題的第（2）個問題請在標簽為“2.2-回答”、顯示為藍色的工作表中完成。

1.某學院為了迎接本科生建設評估，對1991-2007年間本學院教師學術文章發表情況進行

了統計，統計數據請見標簽為“1-素材”數據表中的“某學院1991-2007年期間教師學術文章發表情況統計表”。并根據下列要求完成：（15分）

(1)計算該學院每年的發文比例情況，發文比例的計算公式是：

年發文比例=年發文總數/當年學院在職教師人數*100%

制作如圖“教師發文數據統計.jpg”所示的數據表。

(2)根據逐年的發文比例，以每五年為一個階段，制作如圖“教師發文比例變化圖示.jpg”所示的圖表。

2.已知學生基本信息表，請根據下列要求完成：（15分）

（1）請使用一個公式完成學號的自動生成。學號共計由11位組成，其生成的規則是：前4位為學校代碼，該校代碼為1003;第5位到9位為專業代碼，其中，“基礎數學”專業代碼為20101，“應用數學”專業代碼為20102，“理論物理”專業代碼為30101，“應用物理”專業代碼為30102；第10、11位為同一個學院內按照姓名升序排列后的順序號。

（2）請參照“院系學生人數統計表.jpg”制作數據統計表。

三．附加操作題：請根據操作要求制作文檔。（30分）

已知學生期末考試成績表“附加題-Word-成績表.doc”，請根據以下要求進行文檔制作。

1.新建Excel工作簿“附加題-Excel-成績表.xls”，并將“附加題-Word-成績表.doc”中的成績數據導入Excel工作簿，保存在標簽名為“期末成績”的工作表中。導入數據時不允許一條一條粘貼數據或者直接輸入數據。根據各科分數計算每位同學的總分和排名，并利用條件格式標識出不及格成績，具體效果，請見“2007-2008第二學期期末考試成績.jpg”。（15分）

2.請參照“附加題-Pdf-成績通知單.pdf”，利用Word郵件合并功能，制作每位學生的成績

通知單。如果有不及格的科目，要顯示相應科目的補考時間與地點信息。補考時間和地點信息請見“補考時間與地點.txt”（15分）。

第四篇：四川農業大學第一屆Office應用技能大賽方案

附件一

四川農業大學第一屆Office應用技能大賽方案

一、競賽目的

培養大學生利用計算機解決學習過程中的實際問題以及創新思維能力，提高廣大同學對Office辦公軟件的學習興趣，增強就業競爭力，同時給廣大在辦公事務處理方面有特長的同學們提供展示才能的舞臺。

二、競賽組織單位

1、主辦單位：四川農業大學教務處

2、承辦單位：信息與工程技術學院

3、協辦：計算機系、開拓者工作室

三、參賽對象

四川農業大學全日制在校本科生

四、競賽形式

競賽分預賽和決賽兩個階段，采取在電腦上完成規定操作的比賽形式。

五、競賽內容

Office辦公套件的操作和應用，包括：Word文檔制作、Excel表格制作、PowerPoint演示文稿制作的綜合應用，以上內容不單列競賽項目。詳細內容見競賽．．．．．．．．．．．大綱(附件1)。

六、競賽流程

1、網上報名

選手登陸競賽網址（http://10.2.132.50，限校內訪問）報名參賽，時間：2011年12月15日-2012年2月29日。

2、初賽

時間：2012年3月。由大賽組委會統一組織所有參賽選手分批次進行，競賽形式為在規定時間內完成上機操作。評審采用計算機自動閱卷，組委會將根據選手最終成績于預賽后15日內公布決賽選手名單。

3、決賽及頒獎儀式

時間：2011年4月。進入決賽的選手參加規定題目的上機操作，組委會將聘請

專家根據選手最終提交作品現場打分，決出獲獎名單并現場頒獎。

七、獎勵辦法

1、獎項設置

一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，優秀獎15名。

2、獎勵

對本次大賽的獲獎者，頒予證書和獎金，一等獎800元、二等獎500元、三等獎300元、優秀獎頒予證書。所有進入決賽的選手免學位計算機一級過級要求。

八、競賽相關事宜

1、為保證公平，競賽初賽階段軟件環境定制為WindowsXP+MS-Office2003，決賽不規定軟件環境。

1、本方案未盡事宜，由競賽組委會修正或補充，并及時向參賽選手說明情況。

2、本方案解釋權屬Office應用技能大賽組委會。

四川農業大學

第一屆Office應用技能大賽組委會

2011年12月14日

第五篇：Office辦公軟件大賽策劃書

一、活動背景：

新學期開始了，大家已漸漸習慣了忙碌的學習、生活，經過一年的學習，大家也對office辦公軟件或多或少有所接觸，在此，我們特舉辦office辦公軟件大賽，旨在提高大家的動手操作能力！

二、活動目的：

office辦公軟件在我們生活中隨處可用到，我們又是計算機系的，這些更是經常用，舉辦這次比賽，是為了豐富大家的課余生活，提高大家的軟件運用能力，展示大家的才華。

三、內容：

主要是一些關于office辦公軟件技巧的應用，分為word，excel，powerpoint三個部分。

四、時間、地點：

時間：

筆試：

10、18

機試：

10、19

地點：

筆試：B509；

機試：B110；

五、參賽對象：

計算機系10屆本、專科在校生；

六、報名時間：

10、13—

10、1

5七、前期宣傳：

1、宣傳部出有關的海報進行宣傳；

2、在校道旁掛橫幅，進行宣傳；

3、通知各班班長，讓班長在各班進行宣傳、動

員。

八、人員安排

現場引導：**、**

筆試試題的收發：***、***

機試機器調試：***、***

登記：**

人員到時可靈活調動。

九、注意事項

1、學習部人員要提前到場，整理教室和引導參

賽人員有序的進出考場；

2、通知參賽選手提前10~15分鐘到場，以便比

賽的正常進行；

3、筆試60分鐘，滿分100分；機試60分鐘，滿分100分；

4、注意保持考場的安靜與整潔；

5、機試時做好的試題保存在“姓名-專業-班級”

文件夾下。

十、活動流程：

1、發放報名表：報名表發到各班班長手里，由

各班班長負責通知各班學生，讓有興趣和office用的不錯的同學都報名參加；

2、收集報名表：通過班長將各班的報名表收集

起來，整理匯總；

3、將各班報名人員匯總，整理，根據人數分配

教室和機房，準備試題。

4、筆試時，引導參賽人員就做，安靜的答題；

5、機試時，提前去將機子開好、調試好，注意

不要讓同學們換位做題或；

6、結束后，收集好各位參賽選手的試卷，準備

后期的評比；

7、恢復教室和機房之前的狀態。

8、評分，出海報宣布獲獎人員名單，必要時可

以召開會議來進行頒獎。

十一、獎項設置

一等獎 一名

二等獎 兩名

三等獎 三名

十二、經費預算

U盤：40元；

鍵盤：兩個，共60元； 鼠標：三個，共30元；

榮譽證書：六張，共30元； 打印試題：20元； 總計：180元。