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醫院管理考核量化評分標準(一)[五篇]

時間:2019-05-14 02:27:47下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《醫院管理考核量化評分標準(一)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《醫院管理考核量化評分標準(一)》。

第一篇:醫院管理考核量化評分標準(一)

醫院管理考核量化評分標準

導醫管理考核量化評分標準

項目:儀表

(10分)

1、儀表端正,著裝整潔得體,符合護士著裝規范

2、掛牌上崗,淡妝修飾,形象健康,簡潔大方

3、工作時間不戴首飾,護士鞋不拖鞋跟,干凈無污

4、舉止文雅,坐姿站姿優美,精神飽滿

5、保持診療區安靜,不大聲喧嘩

6、進出門時隨手關門,進診室或行政辦公室事先敲門

項目:服務態度

(20分)

1、對患者態度親切和藹,一視同仁

2、熱情真誠,微笑服務,文明用語

3、對于危重、情緒不穩定患者親切安撫,體貼入微

4、主動幫助,協助患者到各樓層檢查、治療及手術

5、主動為患者提供額外服務,不厭其煩

項目:工作積極性、責任性、靈活性

(40分)

1、熟悉醫院樓層分布及各專家特色特長,能準確去向患者宣傳和介紹

2、分診預檢做到一問、二看、三查、四分診

3、堅守崗位完成份內工作的同時協助其他部門工作

4、經常巡視各科室,根據患者的提出的問題作相關指導和給予力所能及的幫助

5、與患者保持有效溝通及交流,了解其對醫院各層面人員及部門的要求及建設性意見,并及時反饋

項目:勞動紀律

(10分)

1、嚴格遵守醫院各項規章制度,準時上下班,不遲到早退、無故缺席、曠工

2、未經上級批準不能私下調班,嚴格執行請假流程,并按流程審批后請假

3、上班時間不看報紙、不隨意串崗,不聚眾聊天,不準接聽及玩弄手機,不吃零食嚼口香糖,不談與工作無關的話題

4、每次會議及業務學習做好記錄,并認真執行

5、絕對服從院領導和護理部的管理,配合各科室負責人的工作調配

項目:團隊精神

思想道德行為作風

(10分)

1、良好的經營服務意識及團隊精神,無個人英雄主義

2、積極維護醫院名譽,自己遵守醫院保密制度;

3、維護醫院的良好形象及聲譽,愛護醫院的公共財產,養成節約為本的美德

4、大公無私,不徇私舞弊,愛憎分明

5、生活作風正派,時刻保持良好的個人形象

額外獎懲

(10分)

每月工作額外優秀或差劣的員工給予獎勵懲處得、扣分

治療護士管理考核量化評分標準

項目:護士儀表工作環境

(5分)

1、儀表端莊,衣帽整齊,掛牌上崗

2、治療環境清潔、整齊、安全、安靜、有序

3、治療床單整齊劃一,清潔無污垢

項目:服務態度

(15分)

1、主動服務:文明、和藹、規范;保護患者隱私

2、合理滿足患者需求,患者滿意率達90%以上,無投訴

3、合理安排治療流程;維持良好治療秩序

4、治療中能做到告知,與患者達到有效溝通

5、注意信息的收集并及時反饋,經常與醫生進行溝通

項目:設備儀器管理

(5分)

1、儀器設備定位放置,專人或交班管理

2、建立檢查及維護制度并詳細登記記錄

3、確保各治療設施性能安全,功能良好

項目:物品管理

(5分)

1、儲物柜清潔,無積灰;一次性物品規范專柜放置

2、專人管理,分類定位放置,標示清楚

3、建立交班制度,無過期物品

項目:藥品管理

(5分)

1、完善管理各類藥品:口服、注射、外用、消毒藥品等

做到分類分柜定點放置,標簽清楚無過期

2、危險藥品(易燃、易爆、腐蝕性強)專柜放置

3、建立交班制度,無過期藥品

項目:急救工作

(5分)

1、基本搶救設施齊全,嚴格掌握搶救流程

2、搶救物品定位放置、功能良好、標示清晰

3、熟練操作搶救儀器及設備

4、建立完善的交班制度

項目:消毒隔離

(20分)

1、嚴格掌握及遵守消毒隔離制度;

2、操作時必須戴口罩;操作完畢洗手,防止交叉感染

3、嚴格執行無菌操作,做到一人一巾一物一消毒

4、治療車清潔整齊,無菌物品放置及取放規范

5、定時進行空氣消毒、消毒液檢測,記錄齊全

6、紫外線燈管強度在有效范圍內使用,定期(半年)檢測

7、各醫療廢棄物分類、毀型、規范消毒處理,登記齊全

項目:操作技能

(20分)

1、熟練掌握各項治療操作技能及遵循項目注意事項

2、規范執行操作規程,操作合格率達90%以上

3、做到按時巡視工作并記錄

項目:治療安全

(10分)

1、各崗位職責齊全,職能明確

2、嚴格執行三查七對,并建立差錯防范制度及應對措施

3、認真做好各項操作,巡視到位

4、完善并執行交接班制度(患者、治療、物、藥品、儀器)

項目:額外獎懲

(10分)

每月工作額外優秀或差劣的員工給予獎勵懲處得、扣分

輸液護士管理考核量化評分標準

項目:護士儀表工作環境

(5分)

1、儀表端莊,衣帽整齊,掛牌上崗

2、環境整潔、安靜、舒適、安全、各室物品放置有序

3、實施配置齊全,功能良好;工作制度、配伍禁忌表上墻

項目:服務態度

(15分)

1、文明規范、親切的主動服務;設有系列的便民措施

2、滿足患者的合理需求,保護患者的隱私

3、實行“七聲”服務,患者滿意率達95%以上,無投訴

4、進行各項治療前能做好告知,并與患者保持有效溝通

5、治療中能做到詳細告知,與患者達到有效溝通

6、注意信息的收集并及時反饋,經常與醫生進行溝通

項目:物品管理

(5分)

1、儲物柜清潔,無積灰;一次性物品規范專柜放置

2、專人管理,分類定位放置,標示清楚

3、建立交班制度,無過期物品

項目:藥品管理

(5分)

1、各類藥品(口服、注射、外用、消毒藥品等)分類、分柜定點放置,標簽清楚、規范,無過期

2、危險藥品(易燃、易爆、腐蝕性強)專柜放置

3、建立交班制度,無過期藥品

項目:急救工作

(5分)

1、基本搶救設施齊全,嚴格掌握搶救流程

2、備齊過敏性休克搶救設施及藥物

3、搶救物品定位放置、功能良好、標示清晰,專人管理

4、熟練操作搶救儀器及設備,搶救藥品、物品做到“五定”

5、建立完善的交班制度

項目:消毒隔離

(20分)

1、建立本科消毒隔離制度,熟練掌握并嚴格遵照執行

2、操作時必須戴口罩;操作完畢洗手,防止交叉感染

3、嚴格執行無菌操作,做到一人一針,一人一帶一消毒

4、輸液車清潔整齊,潔污放置區分明確

5、無菌物品放置及取放規范,公用鑷罐定期消毒

6、定時進行空氣消毒、消毒液檢測,記錄齊全

7、紫外線燈管強度在有效范圍內使用,定期(半年)檢測

8、各醫療廢棄物分類、毀型、規范消毒處理,登記齊全

9、清潔工具(拖布、抹布)分室使用

項目:操作技能

(20分)

1、規范執行操作規程,操作合格率達90%以上

2、熟練掌握操作技能,成功率達95%以上

3、無菌操作合格率達100%

項目:護理流程

(5分)

1、合理安排流程,縮短患者等候時間

2、執行首問負責制,主動巡視,及時更換液體

3、正確及時排除各種輸液障礙

項目:護理安全

(10分)

1、各崗位職責齊全,職能明確;嚴格執行三查七對制度

2、做好各項操作,巡視到位并建立差錯防范制度及應對措施

3、嚴格執行青霉素安全使用制度,陽性標記醒目齊全

4、完善并執行交接班制度(患者、治療、物、藥品、儀器)

項目:額外獎懲

(10分)

每月工作額外優秀或差劣的員工給予獎勵懲處得、扣分

病房護士管理考核量化評分標準

項目:護士儀表工作環境

(5分)

1、儀表端莊,衣帽整齊,掛牌上崗

2、病區內環境整潔、安靜、舒適、安全、各室物品放置有序

3、病區各室床單位整齊劃一,有統一的護理標識(護理級別、飲食、隔離等),設施配置齊全,床、呼叫系統功能良好

4、探視陪伴制度、入院須知、分級護理制度上墻

項目:服務態度

(15分)

1、文明規范、親切的主動服務;設有系列的便民措施

2、滿足患者的合理需求,保護患者的隱私

3、實行“七聲”服務,患者滿意率達95%以上,無投訴

4、進行各項治療前能做好告知,并與患者保持有效溝通

5、注意信息的收集并及時反饋,經常與醫生進行溝通

項目:物品管理

(5分)

1、儲物柜清潔,無積灰;一次性物品規范專柜放置

2、專人管理,分類定位放置,標示清楚

3、建立交班制度,無過期物品

項目:藥品管理

(5分)

1、各類藥品(口服、注射、外用、消毒藥品等)分類、分柜定點放置,標簽清楚、規范,無過期

2、危險藥品(易燃、易爆、腐蝕性強)專柜放置

3、建立交班制度,無過期藥品

項目:急救工作

(5分)

1、基本搶救設施齊全,嚴格掌握搶救流程

2、備齊過敏性休克搶救設施及藥物,建立完善的交班制度

3、搶救物品定位放置、功能良好、標示清晰,專人管理

4、熟練操作搶救儀器及設備,搶救藥品、物品做到“五定”

項目:消毒隔離

(20分)

1、建立本科消毒隔離制度,熟練掌握并嚴格遵照執行

2、操作時必須戴口罩;操作完畢洗手,防止交叉感染

3、嚴格執行無菌操作,做到一人一針,一人一帶一消毒,一床一巾、一桌一巾;治療車清潔整齊,潔污放置區分明確

4、無菌物品放置及取放規范,公用鑷罐定期消毒

5、定時進行空氣消毒、消毒液檢測,記錄齊全

6、紫外線燈管強度在有效范圍內使用,定期(半年)檢測

各醫療廢棄物分類、毀型、規范消毒處理,登記齊全

7、清潔工具(拖布、抹布)分室使用

項目:操作技能

(20分)

1、規范執行操作規程,操作合格率達85%以上

2、熟練掌握操作技能,成功率達90%以上

3、無菌操作合格率達100%,晨晚間護理到位

4、危重患者一級護理到位率達80%,按護理級別巡視

項目:護理流程

(5分)

1、合理安排流程,縮短患者等候時間

2、執行首問負責制,主動巡視,及時更換液體

項目:護理安全

(10分)

1、各崗位職責齊全,職能明確;嚴格執行三查七對制度

2、做好各項操作,巡視到位并建立差錯防范制度及應對措施

3、嚴格執行青霉素安全使用制度,陽性標記醒目齊全

4、完善并執行交接班制度(患者、治療、物、藥品、儀器)

5、重?;颊哂邪踩雷o工具

項目:額外獎懲

(10分)

每月工作額外優秀或差劣的員工給予獎勵懲處得、扣分

第二篇:手術室護士管理考核量化評分標準

手術室護士管理考核量化評分標準

項目

護士儀表工作環境

(10分)

1、儀表端莊,衣帽整齊,掛牌上崗

2、出入手術室更衣、換鞋、定點放置

3、布局合理,嚴格區分無菌、清潔、污染及生活區

4、環境整潔、安全,各室地面、臺面、物品表面潔凈無積灰每日清掃、每周大掃

5、接送患者車床單位清潔,有消毒措施

6、內外接送車有標記或有車道消毒門墊,并有消毒措施

7、各區拖布分開使用、清洗、、懸掛、消毒,標記明顯。

服務態度

(10分)

1、文明規范、親切的主動服務;設有系列的便民措施

2、滿足患者的合理需求,保護患者的隱私

3、做好術前患者的心理護理

護理管理

(15分)

1、各項規章制度齊全(各級人員職責、參觀制度、消毒隔離制度、接送患者制度、差錯事故防范制度、查對制度、標本管理制度、藥品管理制度、器械清點制度等)

2、各室物品定點、定位放置

3、貴重儀器設備專人保管,有維護、使用記錄

4、各類氣體分類定點放置,有明顯標識(包括滿、空)

5、器械室器械柜清潔,器械分類整齊擺放

6、保證藥品、物品的無過期,建立交班制度

消毒隔離

(20分)

1、嚴格執行無菌操作和各項操作規程

2、無菌物品專柜放置,取放規范,柜內清潔,無積灰;標記明顯,無過期

3、無菌手術包大小規格符合要求,按滅菌日期依次排列;保證清潔干燥無破損;包外有滅菌有效期和滅菌標識和簽名(高危險性包內有滅菌指示卡)

4、無菌物品、無菌溶液開啟注明日期、時間、簽名

5、一次性物品集中定點放;

6、消毒液配置濃度正確,定期監測、更換記錄

7、各類物品消毒方法正確,術后器械處理正確規范

8、手術間及無菌物品存放間每日消毒,每周總消毒,并記錄

9、每月進行空氣(≤200cuf/cm2)、無菌物品、物品表面(≤5cuf/cm2)、手細菌(≤5cuf/cm2)檢測,合格率100%

10、定期(半年)進行紫外線強度檢測,燈管強度不能≤70Uw/cm2

急救工作

(10分)

1、基本搶救設施齊全,嚴格掌握搶救流程

2、備齊過敏性休克搶救設施及藥物,建立完善的交班制度

3、搶救物品定位放置、功能良好、標示清晰,專人管理

4、熟練操作搶救儀器

及設備,搶救藥品、物品做到“五定”

操作技能

(20分)

1、規范執行操作規程,操作合格率達85%以上

2、熟練掌握操作技能,成功率達90%以

3、無菌操作合格率達100%,晨晚間護理到位

4、危重患者一級護理到位率達80%,按

護理級別巡視

護理安全

(5分)

1、合理安排流程,縮短患者等候時間

2、各崗位職責齊全,職能明確;嚴格執行三查七對制度各項操作,巡視到位并建立差錯防

范制度及應對措施

3、完善并執行交接班制度(患者、治療、物、藥品、儀器

額外獎懲

(10分)

每月工作額外優秀或差劣的員工給予獎勵懲處得、扣分

供應室護士管理考核量化評分標準

項目

護士儀表工作環境

(1分)

1、儀表端莊,衣帽整齊,掛牌上崗

2、布局合理,嚴格區分無菌區、清潔、污染及生活區

3、環境整潔、安全、各室地面、臺面、物品表面潔凈,無積灰;每日清掃,每周大掃

4、接收及發放物品車分開、清潔,并有消毒措施

5、進入無菌間換鞋

6、各區拖布分開使用、清洗、懸掛、消毒,標記明顯

護理管理

(1分)

1、規章制度、崗位職責齊全(包括各室工作制度和壓力表監測制度)

2、各室物品定點、定位放置

3、待消毒的物品保證清潔無污

4、供應及時,滿足臨床(下收下送),經常征求

臨床意見

物品管理

(2分)

1、無菌物品專柜放置,取放規范(左拿右放),柜內清潔,無積灰;標記明顯,無過期物

2、無菌手術包大小規格符合要求,按滅菌日期依次排列

3、無菌包清潔、干燥、無破損;

包外有滅菌有效期(14天,霉雨季節為7天)和滅菌標識及簽名(高危險性包內有滅菌指

示卡)

4、包布大小適合,清潔,無破損;經常更換清洗

5、消毒與未消毒、污染與清潔物

品分開放置

6、一次性物品集中定點規范放置

7、消毒藥物、氯類消毒劑分別專柜放置

質量監控

(3分)

1、每日紫外線消毒,有記錄

2、每月進行空氣(≤200cuf/cm2)、無菌物品細菌監測,合格率100%,定期(半年)進行紫外線強度檢測,燈管強度不能≤70uW/cm2

3、每鍋、每包

消毒有工藝、化學監測;每月有生物監測

4、各種消毒液配置濃度正確、有定期監測、更換

記錄

操作技能

(3分)

1、嚴格執行 壓力容器操作規程

2、熟練掌握高壓蒸氣滅菌器和干熱滅菌器使用方法

3、無菌包包扎松緊適宜,繩帶結扎方法正確

4、各類物品清潔、消毒方法正確

5、滅菌物品盛

器有通氣孔(滅菌前打開,滅菌后立即關閉)

6、滅菌指示帶粘貼部位正確

7、無菌物品發

放有記錄

8、滅菌有效期書寫正確

病房護士管理考核量化評分標準

護士儀表工作環境(5分)

1、儀表端莊,衣帽整齊,掛牌上崗

2、病區內環境整潔、安靜、舒適、安全、各室物品放置有序

3、病區各室床單位整齊劃一,有統一的護理標識(護理級

別、飲食、隔離等),設施配置齊全,床、呼叫系統功能良好

4、探視陪伴制度、入院須知、分級護理制度上墻

服務態度(15分)

1、文明規范、親切的主動服務;設有系列的便民措施

2、滿足患者的合理需求,保護患者的隱私

3、實行“七聲”服務,患者滿意率達95%以上,無投訴

4、進行各項治療前能做好告知,并與患者保持有效溝通

5、注意信息的收集并及時反饋,經常

與醫生進行溝通

物品管理(5分)

1、儲物柜清潔,無積灰;一次性物品規范專柜放置

2、專人管理,分類

定位放置,標示清楚

3、建立交班制度,無過期物品

藥品管理(5分)

1、各類藥品(口服、注射、外用、消毒藥品等)分類、分柜定點放置,標簽清楚、規范,無過期

2、危險藥品(易燃、易爆、腐蝕性強)專柜放置

3、建立交班制

度,無過期藥品

急救工作(5分)

1、基本搶救設施齊全,嚴格掌握搶救流程

2、備齊過敏性休克搶救設

施及藥物,建立完善的交班制度

3、搶救物品定位放置、功能良好、標示清晰,專人管理

4、熟練操作搶救儀器及設備,搶救藥品、物品做到“五定”

消毒隔離(20分)

1、建立本科消毒隔離制度,熟練掌握并嚴格遵照執行

2、操作時必須

戴口罩;操作完畢洗手,防止交叉感染

3、嚴格執行無菌操作,做到一人一針,一人一帶一

消毒,一床一巾、一桌一巾;治療車清潔整齊,潔污放置區分明確

4、無菌物品放置及取放

規范,公用鑷罐定期消毒

5、定時進行空氣消毒、消毒液檢測,記錄齊全

6、紫外線燈管強

度在有效范圍內使用,定期(半年)檢測各醫療廢棄物分類、毀型、規范消毒處理,登記齊

7、清潔工具(拖布、抹布)分室使用

操作技能(20分)

1、規范執行操作規程,操作合格率達85%以上

2、熟練掌握操作技能,成功率達90%以上

3、無菌操作合格率達100%,晨晚間護理到位

4、危重患者一級護理到

位率達80%,按護理級別巡視

護理流程(5分)

1、合理安排流程,縮短患者等候時間

2、執行首問負責制,主動巡視,及時更換液體護理安全(10分)

1、各崗位職責齊全,職能明確;嚴格執行三查七對制度

2、做好各項

操作,巡視到位并建立差錯防范制度及應對措施

3、嚴格執行青霉素安全使用制度,陽性標

記醒目齊全

4、完善并執行交接班制度(患者、治療、物、藥品、儀器)

5、重?;颊哂邪?/p>

全防護工具

額外獎懲(10分)每月工作額外優秀或差劣的員工給予獎勵懲處得、扣分

第三篇:教學常規量化考核評分標準

教學常規量化考核評分標準

2010-1-26 學校教學常規檢查由教導處組織,評委由各部主任、教師代表組成。分中二職稱組和非中二職稱組兩組進行。評委交叉回避,每學期一次,考核結果存檔,作為今后評優評模,聘任教師的依據。

考核項目:備課(30分)、講課(30分)、批改(24分)、考勤(16分)。備 課:按數量15分、質量15分兩項進行評定

(一)數量要求:按發津貼表授課節數(包括補課),每節課一個教案。數量分=安實備節數除以應備節數*15分。

(二)質量要求:每節教案的具體要求如下:

1、格式:教案首頁要有教學計劃和教學進度計劃(3分),用鋼筆或圓珠筆寫清總第幾課時及授課周次。

2、內容:

(1)有教學目標(包括)

A教學知識點B能力訓練點C學科思想和方法滲透D德育滲透點(2)有重點難點及解決辦法(重在解決辦法)(3)教法方法教具

(4)教學過程(步驟):重點,難點的學習和目標完成過程(師生互動過程)

(5)總結和擴展(6)布置作業(7)板書設計

(8)課后記(主要是本課的得失和感受記錄,今后應注意使得教案要體現“主體參與”,“激發興趣”,“及時反饋”,“激勵評價”的十六字原則)

3、質量分的評定:按以上9項分優秀12分,良好10分,一般8分,差6分四等進行評定 講課(30分)要求:

1、教學目標:A:目標依據:目標明確,符合教學大綱和教材要求。B:知識目標:具體,準確、合理。C:能力目標:利于檢查,便于操作。D:思想目標:切合教材內容,不空洞。

2、教學過程

教材處理:A:重點突出。B:抓住了關鍵,突破了難點。C:新舊知識銜接合理,過度自然。

教學內容:A:結合教學內容,有機地進行思想品德教育 B:知識教學具有基礎性,可接受性,實用性,綜合性。C:注重對學生非智力因素的培養和創造能力,自學能力的培養。教學方法:A:正確處理主導與主體的關系,主體參與教學原則運用得好。B:群體活動,小組討論,個人自學能協調和諧。C:注重指導方法學習,培養學習習慣。D:合理運用了現代化教學手段。

教學技能:A:普通話準確,流利,語言生動精練,邏輯性強,教態自然大方。

B:板書工整,書寫規范,繪圖準確,設計合理,布局美觀。C:反應敏捷,應變能力強,能控制整個教學過程。教學效果:A:能完成教學任務,按時上下課。

B:學生能積極參與學習活動,每個同學各有所得,人人受益。(高中)C:大容量,快節奏,高效益,較好地實現了分層優化。(初補,高補)

3、評分方法:

學生評課為主,校教研組聽課評分為輔。

學生評課以部組織,教務處協助,每學期一至二次(其中考試后)每班抽取12人,去掉一個最高分,一個最低分取平均分 評定項目以講課中五大項內容打分,詳見學生評課表。

五、批改:(24分)其中數量14分,質量10分

(一)數量:

1、要求每二節課有一次書面作業,每次批改15本。高補、初補班每次批改10本。

2、評定辦法:實批次數/(實授節數/2)*14

3、批改次數以注明的批改時間計算

4、作業本數以實際在校人數的80%計,每缺一本扣0.5分,無作業或無批改者記零分。

(二)質量:

1、要求作業量適中,批改時間間隔符合實際。

2、除教師批改外,可采用學生互相批改,小組批改等方式。

3、作業質量從批改態度、學生反應、教學反饋、矯正重做、講評指導、正確率、教改特色等方面分優10分、良8分、一般6分、差4分打分。

六、考勤(16分):評分辦法:按教導處制訂的《教學互督檢查實施細則》規定:一學期無遲到早退現象者,期末考核加3分,曠課一切扣1分,曠自習一切扣0.5分,上課、上自習遲到、早退每累計三次扣1分。

七、其它

1、作業、教案評分由教導處組織評委,每種教案、作業由10名評委同時打分,取平均分。

2、多次代課的教師,教案分=各種教案得分和以代課次數。作業分=各種作業分和除以代課次數。

3、每學期考核總分由教導處在教師范圍內公布。

第四篇:班級量化考核評分標準

班級量化考核評分標準

一、班紀班風(10分/天):

1、遲到、早退每人次扣0.1分,曠課每人次扣0.5分;

2、班級出現打架、罵架等重大違紀事件,每人次扣0.5分;

3、午餐不依序排隊就餐,每人次扣0.1分;

4、故意損壞公物或踐踏花草等行為,每人次扣0.5分;

5、集合、集會班上無教師到場,紀律特別差的班級一次扣0.5——2分;

6、眼保健操、課間操無教師監督指導,每次扣0.5分。

二、清潔衛生(10分/天):

要求教室地面整潔,桌凳擺放整齊;公共區域保持干凈。

每天由值周領導、值周教師早晨和中午抽查評分,教室、公共區域發現字紙每人次扣0.01分。

說明:值周教師每周匯總排出班級名次,并公布考核情況,交教導處審核,期末根據每周考核位次匯總排出綜合名次(分高、中、低段排位),納入班主任工作考核。

第五篇:住宿生量化管理評分標準修改

住宿生量化管理評分標準

為了實現學生宿舍管理的規范化,營造一個文明、健康、舒適的住宿環境,保證住校生正常的生活秩序,根據學校住校生管理制度要求,特制定此宿舍管理量化考核細則,從住校生的出勤、紀律、衛生、內務、安全等方面,對住宿生進行量化考核,從而培養住宿生團結協作、樂于助人、文明守紀的優良品質,形成良好的生活習慣,為學生未來的發展和我校的后勤管理工作奠定堅實基礎。

一、細則

(一)請假制度

1、平時請假程序為:學生需上交班主任簽字或年級主任、值班教師的請假條。未履行請假手續未回宿舍者每人次扣10分,并視情節輕重給予寫500字說明書、停宿一月或取消住宿資格處理,并按校紀校規進行其它相關處理。

2、不能按時到校的學生,家長必須向班主任老師請假,由班主任向政教處匯報,因故確實不能提前請假的住宿生,回校后馬上補辦請假手續,違反者每人次扣3分。

3、每天要按規定的時間回宿舍休息就寢,沒有請假手續晚回宿舍者,寫500字說明書由政教處備案,情節嚴重者扣2分。

(二)紀律

1、宿舍樓內追逐打鬧、打球、打牌、大聲喧嘩等干擾他人休息者,每人次扣2分,數人一齊起哄的每人次扣3分,帶頭起哄者每人次扣5分,寫500字說明書由政教處備案,嚴重者停宿一月。

2、不得攜帶、觀看、傳播不健康印刷品、電子產品等,不得帶違反學校規定的物品,否則一經發現沒收其物品,寫500字說明書由政教處備案,情節嚴重者每人次扣3分。

3、凡住宿生未經宿舍管理員或相關部門允許不得以任何理由進入異性宿舍,凡住宿生不得帶走讀生進入寢室,違者作為嚴重違規事件處理,且一律除宿;

4、早操曠操每人次扣2分,因病請假須出示相關證明或班主任、值班老師簽字的請假條。

5、在宿舍打架、斗毆、尋釁滋事,參與者每人次扣10分,視情節輕重寫500字說明書由政教處備案、停宿一個月,組織者取消住宿資格,并按校紀校規處理。

6、在宿舍賭博、吸煙、喝酒,凡參與者每人次扣10分,視情節輕重寫500字說明書由政教處備案,停宿一月、取消住宿資格,并按校紀校規處理。

7、不尊重值班老師,態度強硬,不服管理者,視情節輕重寫500字說明書由政教處備案。嚴重者停宿一個月。

8、有意損壞公物,破壞住宿環境者,(如故意損壞門窗,相關標志及在宿舍樓內亂涂亂畫等)每人次扣5分,并加倍賠償或恢復宿舍原貌。離開寢室要把門鎖好并將寢室內的用電電器(電燈、電扇、開關等)關閉,違者宿舍每人次扣2分。

9、熄燈時間過后不得做任何與就寢無關的事情,如亮燈、刷牙洗臉、吃東西、聊天喧鬧、開臺燈及電筒等看書、播放音樂、玩電子產品、聽收(錄)音機、使用手機等、吃東西、洗衣服等影響他人休息的行為,經制止無效者,每人次扣5分。走廊亂竄不及時回宿舍的每人次扣1分(指在宿舍樓)。查不出具體人者,整體宿舍每人次扣2分。

10、嚴禁住宿生上課或晚自習時間逗留在宿舍,違者每人次扣2分。

11、住宿生不得私自竄宿,不得隨意使用別人的物品,如經查實,根據情節輕重寫出500字說明書,扣除本人違紀量化分數5分-10分,并停宿一周。

(三)內務衛生

1、宿舍內公共區域(特別是衛生間)未打掃干凈整潔,未開窗通風,垃圾桶未倒,有衛生死角沒打掃,物品未擺放整齊,值日生每人次扣2分。

2、住宿生個人內務、床上、床下、書架、柜子、個人物品等擺放不整齊,每人次扣1分。

3、帶飯回宿舍者每人次扣1分。

4、不能搞好個人衛生的住宿生,經批評教育無效者,根據情節停宿一周直至取消住宿資格。

(四)安全

1、偷竊他人財物每人次扣10分,取消住宿資格,并按校紀校規處理。

2、宿舍設施需要維修,報宿舍管理員老師,未經同意擅自撬門、撬窗、砸鎖、破門者每人次扣5分,并按故意損壞公物處理。

3、私拉亂接電線、或在電線路上亂加插頭每人次扣5分,由此引起的其他后果,由當事人負責。

4、未經允許動用他人物品者,每人次扣5分。

附:若宿舍成員出現上述違規事項,宿舍長沒有及時制止并向宿舍管理員或值班老師報告,宿舍長每人次扣2~5分。

(五)用餐:

1.住宿學生一律在食堂用餐,無故不用餐者扣2分,每周累計4次無故不用餐者停宿一周,月累計8次無故不用餐者,取消本月補貼,經批評教育無效停宿一月;每學期累計15次無故不用餐者,取消本學期補貼,并勒令除宿。

2.不遵守購餐秩序,插隊、代購飯菜或在隊伍中打逗者扣2分。

3.用餐后不清洗餐盤,浪費糧食者扣2分。

二、加分細則

1、宿舍樓衛生大檢查中被評為“優”或“好”的宿舍,每位住宿生加4分。

2、一周內無違紀被扣分住宿生加1分;兩周沒被扣分的住宿生加2分;一個月沒扣分的住宿生加3分。

4、在宿舍中拾金不昧,助人為樂,做好人好事,加1至5分。

5、敢于大膽檢舉、揭發、制止宿舍中發生的違規、違紀行為的住宿生加2至5分。

6、宿舍長管理宿舍工作認真負責(包括室內衛生,晚休等方面)加2至5分。

7、宿管部成員協助生活老師工作,認真負責,成績突出加2-3分。

8、每周獲衛生、文明宿舍獎勵的住宿生每人加5分。

9、為宿舍管理等提出合理化建議被采用者加2—5分。

10、主動要求打掃宿舍公共衛生,被宿管老師評為“優”,每天加一分。

為加強宿舍管理,本學期開始實行住宿生個人德育量化考核,作為每學期評優的依據。每學期采用底分80分制,一學期低于60分的給予停宿一學期,一學期低于50分的給予一年停宿,一學期低于40分的即被除宿,以后不準申請住宿。對住宿生管理實施的量化考核由政教處統一管理。對于分數在75分以上者學校將予以表彰,對于本宿舍成員全部在75分以上的宿舍該宿舍將被評為優秀宿舍,宿舍長獲得優秀宿舍長稱號,并由學校在學期末予以通報表彰并記入檔案。

為了加強對畢業班級的住宿管理,現補充內容如下:兩周累計違紀扣分達到8分,停宿一周,每月宿舍個人違紀分數達到10分停宿一月,累計兩個月違紀量化扣分達到15分除宿。

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