第一篇：《項目管理體系與實戰演練》培訓班心得

《項目管理體系與實戰演練》培訓班心得

項目管理工作與內容的整理更多的是以實際工作經驗去總結沉淀，更多的知識體系只是作為工具書去輔助推進。

--題記

意外地接到李艷（李姐）的電話，然后在星期天收拾好行李，準備好所需的物品，調整好心態和規劃好過來學習的預期目標，接著在星期一早上和李艷一起帶著學習的心態來到深圳，參加高屹老師的《項目管理體系與實戰演練》課程的學習。

在培訓班參加上課的學生涉及的行業范圍面很廣泛，相關的單位性質也各不一，例如設計院，江蘇核電，新疆風電，五十鈴汽車，株洲南車等。15個課程學員中，可謂臥虎藏龍，有資深的項目管理者很多，在五天的課程培訓學習共處中我從他們身上學習到了很多好的管理的思維方式，還有一些項目實例中應該把握的方向和注意的細節部分。更多的是我在他們身上看到了一種謙虛地學習態度，讓我懂得了我們在交際過程中應該保持一種禮儀和謙遜。在高屹老師豐富的經歷實案分析中，在與有著資深項目管理背景的學員們對項目實例的分析實戰演練過程中，我學到了很多可以作為以后工作參考的對實際項目案例的思考方式，以及全面的項目管理思想體系，管理思維，還有全面統籌的管理意識，在項目管理系統過程中存在著的在具體項目啟動、分析、方案、管理、實施等過程中對實際情況的分析，風險的預測，結果的處理、總結，重點是對項目流程的完全文檔化，制度化等方面的建設進行了一些長時間的記錄和思考。

在課程學習的過程中，跟李艷的交流特別地頻繁，可以讓我在一個特殊的環境氛圍中，逐步地去熟悉公司（奇川公關）的框架情況，運營情況，逐步地了解公司的不同部門職位功能以及相關聯系性，也在一個特殊的情況下更加深入了解公司部分員工的具體情況，讓我可以結合所學的知識體系，參考對比公司的運作現狀，更加地深入思考，對自己本職位（項目標準化專員）工作作好深入的規劃和理解。

由于早先的項目管理知識體系更多是由大型的項目（IT、房地產、軍工項目登月項目等）過程延伸出來，對于策劃文化類型的項目管理過程，更應該在具體的項目過程集中總結出自己的一套規律，總結對比出一些可用的知識體系、一些可借鑒的管理模式，還有在項目管理標準化過程中轉化部分對文化創意行業適用、可用的專有名詞，使策劃文化類型的項目管理化工作更趨向于可標準化，可實用化，可文檔化，可制度化，可管理化。并且能在項目流程為總綱的指導下，加以對項目范圍、項目時間、項目成本、項目質量、項目人力資源、項目采購、項目風險、項目溝通等方面作出相應的細化，讓項目流程手冊可以更加細致地服務于公司，服務于行業。

通過五天的學習，加以通過跟李艷的多次溝通，對公司的運作框架、運營情況進行相關的了解和熟悉，結合自身現階段的一些情況和對業務熟悉的程度，對本工作（項目管理標準化）進行一定的定位和思考，我暫時對工作進行以下的一些初步的規劃：先通過階段性的不斷的對公司項目（業務）進行跟蹤、學習以及熟悉運用，在工作過程中不斷地加以階段性的工作成果，然后對項目過程不斷進行分析、編排，最后在適當的工作時段對項目流程的總綱進行匯總以及修改。

現階段在公司有相關的安排制度下，我會遵循跟著公司所安排的工作業務，用心做好公司所安排的工作。跟李艷的溝通過程中，我發現自己有義務和需要在工作上對自己作出相關的規劃，現階段我想跟著學習的是招標投標的工作，主要是標書方面的編寫和投標競標的部分跟進工作。不管現階段情況如何，都希望公司可以給我安排相關方面較好的導師，我會用三天的時間去進行熟悉學習，然后用三到五天的時間去具體做幾份實際投標方面的標書工作。而且，重要的是，在接下來公司所要進行的項目中，在整個項目過程中（立項-啟動-計劃-實施以及控制-檢驗-收尾-維護期），我個人所希望的是公司能在項目的立項啟動初期，在項目過程中能積極地把我帶入到項目的各個流程中，讓我更快速，更全面地接觸到公司項目（業務）的各個方面，并可以在個別的方面或范圍中掌握自己的核心技能，并能在公司業務需要的過程中，能對公司作出相應的工作貢獻和產量。我相信我的學習能力，會在公司能在相應的投資和支持下，在后段時間對公司產生更大的產值回報。希望公司在可控的資源下，在相關方面可以給予更多的支持。

很感謝公司和霍總給予了我這樣的一個學習的機會，我希望在未來的工作中能充分利用到在學習中吸取的思維模式和管理體系，在職位（項目管理標準化）中充實地為公司作出貢獻和分享。

--奇川公關 林曉暉

--2011-6-25

第二篇：公務員任職培訓班實戰演練

公務員任職培訓班實戰演練

結構化面試試題

1、什么叫“破窗效應”？請針對破窗效應，談至少三點啟示。

“破窗效應”，是指如果有人打破了一幢建筑物的窗戶玻璃，而這扇窗戶又得不到及時的維修，其他人就可能受到某些暗示性的縱容，去打破更多的窗戶。

“破窗效應”啟示我們，如果某種不良環境因素出現且沒有得到有效制止，就難免出現更多的問題，使“更多的窗戶玻璃被打碎”，甚至引發管理上的嚴重危機。破窗效應對于政府工作有重要的指導意義。具體來講有三個方面的啟示：

一是從源頭上，對于“破窗”要及時發現并予以解決。現實生活中，應該及時發現并解決存在的違法違規行為，比如：城管執法人員不能有效地查處、遏制第一起或初期的城市管理違法行為，這些違法行為就可能起到負面作用，導致大規模違法行為。所以，在執法時，一定要對初期的違法行為予以制止和勸說，避免更加復雜和大規模的問題發生。

二是從思想上，要有保護好其他“好窗”不被打破的意識。一旦出現了“破窗”，我們應該思考如何才能保護好那些完好無損的窗戶。比如：在城市管理中出現了違規經營的現象，一方面要通過合理執法對違法者的行為予以打擊，另一方面要通過宣傳教育的形式，對那些還沒有違法違規的人員進行預防性的宣傳和教育，讓其知道違規經營的危害性，避免更多的人成為違法者。

三是從途徑上，要尋求“好窗”不被打破的方法。人們看到一個“破窗”，就會打掉其他好的窗戶，歸根結底是“從眾心理”的體現。比如中國式過馬路這一現象，有一兩個人過馬路闖紅燈，其他人也會跟著過馬路，是一種從眾心理的體現，那么在治理的時候就需要把握住這一心理，進行宣傳和教育，提高其辨別意識和安全意識，才能杜絕這一問題。

在以后的工作中，我要在理解“破窗效應”的基礎上，合理地在自己的工作中應用。“天下大事必作于細”，當發現同事在工作中有問題時，要及時幫助同事解決，促進工作，防止問題擴大。只有這樣，我們才能把問題及時解決，順利地開展單位各項工作。

2、你單位組織專家到國外訪問，領導讓你和小王負責，由于任務繁重，小王在訂酒店和訂票的時候工作沒有做好，引起個別專家不滿，并且向領導反映情況，請問你怎么辦？

在這項工作中，既然領導讓我和小王負責，那么，對于這項工作的全過程和各環節，我都負有一定責任。因此，對于訪問活動中出現的各種問題，我都應該勇于承擔責任。同時，我還要盡一切努力，解決問題，保證訪問的順利進行和圓/ 6

滿結束。

這項工作出現了問題，不僅是因為工作任務繁重，也反映出了我在工作中沒有與小王做好配合、與訪問團的專家沒有做好溝通的問題。對于這些問題，我會分別進行解決。

第一，我會和小王一起，向訪問團的專家們致歉。告訴他們由于我們工作的疏忽，給各位專家的訪問帶來了很多不必要的麻煩，以安撫各位專家的情緒。然后，我還會向各位專家解釋訂票和訂酒店工作在這次活動中遇到了很多麻煩，并告訴各位專家，小王同志其實對工作非常負責，為了完成工作經常熬夜，希望各位專家能夠諒解他這一次的疏忽。

第二，在取得專家團的諒解之后，我們會向專家表明我們做好這次工作的決心，希望專家能夠繼續支持我們的工作。

第三，我會盡量挽回因工作失誤所給專家帶來的麻煩。認真聽取專家對于酒店和訂票方面的意見和建議，并各方協調，盡量解決專家所反映的問題。對于實在因為客觀原因無法解決的問題也要告知專家，我們曾對此做出過十足的努力，盡力達成諒解。

第四，既然一些專家直接向領導反映了這一情況，而不是向我們反饋信息，解決問題，就表明我們與專家之間的溝通活動沒有做好。所以，在工作中，我會增加與這些專家的交流和溝通，并全程陪同，隨時聽取專家對我們工作的意見和建議，使專家相信，我們將本著認真負責的態度，面對這次的工作。

第五，在我和小王的配合中，我們不僅要明確分工，更要互相幫助。對于對方工作中力不從心的地方，積極施以援手。對于工作中忙不過來的地方，在職責范圍內，調動各種資源，做好協調配合工作。對于小王的工作疏忽，我也會對他表示理解，并進行鼓勵，希望他繼續努力。

第六，我還會做好本次活動的記錄和總結工作，按時向領導匯報，并在匯報中勇于承擔責任，也給自己以后的工作提供借鑒。

這次的工作很快就會結束，但是我的工作還將繼續，在以后面對繁重的工作時，我會做好與組內人員的溝通，及時了解大家的困難，并列出工作計劃，逐項解決問題，努力提高自己的工作質量和團隊的工作效率。

3、某村與超市簽訂了蔬菜購銷合同，運送蔬菜到超市進行銷售，現在突降大雪，道路中斷，你是該村的一名村官，請問你打算怎么處理？

突降大雪道路中斷，不僅可能會使蔬菜不能按時運往超市，影響超市的正常運營；若運輸隊被堵在路上，還可能威脅到運送人員的生命安全和財產安全，作為村官，我會第一時間采取行動，及時做好這一意外情況的處理工作。

首先，我會立即了解情況，看運輸隊是否已經出發，若已經出發，我會先與/ 6

運輸隊的帶隊人員取得聯系，了解天氣情況，道路狀況以及汽車所在的位置，使運輸隊的成員保持冷靜，把生命安全放在首位，對蔬菜進行必要的防護，等待下一步的安排。

第二，了解現場情況后，我會將相關情況匯報領導，若領導安排我處理這一情況，我會安排人員與交警、道路疏通相關部門取得聯系，向其說明我運輸隊的情況，包括所在位置，當地的路面情況和天氣情況等，希望能夠盡快對道路進行疏通。

與此同時，與當地氣象部門取得聯系，了解這次大雪的持續時間以及其他相關天氣信息，為之后的決策提供參考。

另外，與超市相關人員取得聯系，向其說明我運輸隊的情況，對可能不能及時將蔬菜運送到超市表示歉意并保證會盡快完成運送任務。

第三，如果道路難以在短時間內疏通而運輸隊又剛離開我村不久的話，我會在天氣狀況允許的情況下組織部分人員為運輸隊送去必要的物資，比如食物，保暖衣物等以及用于蔬菜保溫的相關設施。如果運輸隊已經離超市不遠，懇請超市相關人員對我運輸隊的隊員提供必要的幫助。

第四，與運輸隊帶隊人員、交警和道路疏通部門、超市保持聯系，關注天氣變化，根據情況變化及時采取相應措施，保證應對及時，措施得當，盡早將蔬菜安全運往超市，最大限度減少損失。

如果運輸隊沒有出發，我也會隨時關注天氣情況，與道路管理部門保持聯系，在天氣轉好、道路得到疏通后盡快組織蔬菜的運輸。在此之前，要組織人員做好蔬菜的保鮮工作。另外，如果由于天氣狀況使蔬菜的運送超過了我村與超市協定的運送時間，我也會提前與超市相關人員聯系，向其說明情況，并表達歉意；之后，也會隨時與之保持聯系，讓其第一時間了解蔬菜運送情況。

最后，在事件處理好后，我會做好這次突發情況應對的總結反思工作。在組織蔬菜運輸之前，要充分了解天氣情況，并對運輸過程中可能出現的天氣和其他突發情況建立應急預案，最大限度地減少由于突然情況造成的損失。

4、你單位為宣傳環保舉辦一個金點子大賽，如果你是負責人，你怎么選取最好的金點子？

為了最終能選取最好的金點子，我認為整個活動應該以評委的選擇和比賽的規則以及整個金點子大賽的流程為重。

第一，評委的選擇。作為大賽的評委，一定要有深厚的專業知識以及長期的實踐經驗，這樣才可以選擇出既有新意也能在生活中實際應用的環保點子。我會邀請環保專家，高校相關專業教授和老師，節水節電的市民代表，以及媒體人士/ 6

等等。總體的原則是專業化，只有評委專業化才能判別這個點子是否有可操作性，是否有效。這樣才不會漏過任何一個好的金點子，優中選優，選出最好的金點子。

第二，比賽的規則標準。我將從以下三個方面制定：首先是環保性，只要是有利于環境保護和生態建設的好點子都可以入圍。其次是實際應用性，這個點子一旦被選用，我們是否能把它推廣到市民的日常工作生活中去，是否具備可操作性，是否可以應用在實際生活中。最后是代表性，這個點子是否代表生活中，工作中能夠廣泛應用。這是從眾多的優秀好點子中選出金點子的另一個重要標準。

第三，金點子大賽賽事流程。我會從兩方面著手：前期宣傳和后期評選。一方面，前期宣傳針對各個年齡層各個行業，都會向他們宣傳活動的意義，以便搜集到更多環保點子。另一方面，組織初選和終選。初選是通過線上和線下兩種途徑進行征集意見。將征集的好點子匯總，并在線上進行網絡投票，根據金點子的支持數進行初次選擇。劃定進入終選名單后，由我們專業化的評審團進行審議評分，根據評選得分最終確定最好金點子的歸屬。

一個專業化的評審團，公正的客觀的評選標準，公開透明的評選流程就可以在此次活動中篩選出最好的金點子，宣傳我們的環保理念。

備份題簽

5、上級領導來調研你單位“反四風，樹新風”活動，召開座談會，如果你是主持人，請現場模擬一段開場白。

各位領導，各位同事：

大家好，我是本次座談會的主持人。接下來，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎領導前來我們單位調研，并請允許我為大家隆重介紹參加此次會議的領導和嘉賓。

今天我們舉行的座談會，主題是調研“反四風，樹新風”活動的實施情況。通過此次座談會讓領導了解我們“反四風，樹新風”活動中的進展情況以及存在的問題，以及如何在解決問題中樹立新風。

在這里，希望大家能夠在座談會中暢所欲言，知無不言，言無不盡。有什么問題和意見都來進行反映，讓領導能夠獲取真實的資料。好，下面進行會議的第一項流程，再次以熱烈的掌聲歡迎我們的領導進行開場致辭。

6、某地政府出臺文件，說人民的幸福感主要不是靠政府來實現，而是靠人民自己去實現，對此你有什么看法? 首先，人民幸福感，這是近幾年國家頻繁提到的詞。我國的經濟發展最終目的也是讓國民更加幸福。我理解的幸福感就是，學有所教，勞有所得，病有所醫，老有所養，住有所居。因此，針對政府出臺的文件的說法我認為存在著一定的片面性。提高人們的幸福感應該由政府和人民共同來努力，且應該以政府為主。/ 6

其次，一方面，我所理解的幸福感從政策角度上來講，可以細化為現在經常提到的“衣食住行、業教保醫”這八字的各項政策。從根本上來講這些都是屬于民生工程的建設，是我們目前服務型政府應該確實完善的各項政策。作為各項政策的制定者和執行者來講，作為人民公仆、為人民謀福利的政府來講，這些民生工程的建設，都應該由政府來主導，由政府去切實的完善提高人民生活的質量，改善人民的生活水平，滿足人民的物質需要。另一方面，從人民來講，人民是政府政策的受益者，政府的服務對象，同時也是幸福感的直接體驗者。那么在提升我們自己幸福感方面也不能光又政府去實現，我們也應該為提升自己的幸福感而努力。

那如何更好的提升人民的幸福感呢?我認為應該從以下幾個方面去進行努力。首先，要把更多的政策和資源投向民生，加快推進收入分配制度改革，提高城鄉居民收入水平，促進由國富到民富的轉變，實現民富國強。

其次，要努力完善社會保障制度，提高人民群眾的社會保障水平，為人民群眾編織結實細密的社會保障網絡，優先解決人民群眾生存保障的基本權益問題，解除人民群眾的后顧之憂，讓廣大人民群眾過上體面尊嚴和有保障的生活。

第三，不僅要注重物質財富，而且要注重精神財富的滿足。在物質生活資料不斷豐富的基礎上，人不再成為物的“奴隸”，而是能夠把更多的“閑暇”時間用來進行文化消費，邊娛樂、邊陶冶性情、邊獲得知識，通過各種教育和文化活動把娛樂和知識的獲取結合起來。人的消費除對物的消費外，教育消費、文化消費等精神消費將成為重要的組成部分。

最后，轉變政府職能，提高公共服務能力，讓廣大人民群眾廣泛參與社會政治經濟事務，實現自己的價值。“權力規范、公共服務”是影響人民群眾幸福感的主要因素，作為公職人員而言，公正規范的行政行為，完善平等的公共服務，讓社會公平正義得到貫徹，這才會使得人民群眾的幸福更加有保證。

7、假如你走上新的領導崗位，就有媒體對你單位某項工作作出了批評性的報道，其中有部分事實不夠準確。單位的正職領導要求你負責處理此事，你將怎么做？

應試者能否從講政治的高度正確認識輿論監督，處理好與媒體的關系。應試者能否在準確掌握情況的基礎上，提出切實可行的處理措施。

應試者在壓力狀況下，是否反應敏捷，考慮周全，注意程序，講究方法，表現出較強的決策應變能力。

8、請你談談漢字聽寫大會的意義。

漢字是中華文化數千年綿延不絕的重要載體，是中華文明的基本標志，是傳承中華文明的重要載體，“最愛寫的字就是那方塊字，橫平豎直堂堂正正，做人/ 6

也像它。”漢字不僅僅是文化，也是每一個中國人的品格。然而，隨著“鍵盤時代”的到來，我們的文化根基遭遇到“書寫危機”，提筆忘字的“現代病”已經成為一個不可忽視的社會現象。一檔形式單純、簡樸的《中國漢字聽寫大會》，收視率創新高，同時更是成為網絡上的熱門話題。漢字節目讓觀眾開始正視重拾漢字書寫傳統的重要性，人們開始重新尋找在鍵盤中失落的漢字。

《中國漢字聽寫大會》的出現，順應了時代發展的客觀需要，踐行了傳承中華文化的責任，展示出了多重價值：

第一，漢字節目的出現，喚醒了我們心中影影綽綽的漢字危機，同時引發了我們對中華文化的關注和重視。“書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆”，這句話不僅是節目的宣傳語，也道出了近年來中國人對漢字傳承的危機感。漢字聽寫大會的出爐，喚醒了國人對于中華文化的自我拯救意識，其文化價值遠遠高于娛樂價值，它告訴我們在學習和繼承中華文化過程中的不足，引起我們的警覺，鞭策我們要正視不足，進而做出應有的改變，真正達到通過“以字育德，以字啟智，以字修身，以字促美”，實現提高“軟實力”的目的。

第二，《中國漢字聽寫大會》以電視為傳播載體，充分展示了中華漢字之美，喚醒了我們對漢字的記憶與熱情。在信息化快速發展的沖擊浪潮前，漢字書寫面臨著日漸式微的窘境。漢字是中華文化的根本，是我們最值得保存和珍惜的文化瑰寶，要弘揚漢字，開拓漢字的藝術美。以漢字聽寫定輸贏的比賽，既契合了諸多當下深層的文化需求，也對漢字具有的傳承傳統文化的功能用大眾傳媒的方式予以了再度開掘，激活了漢字的歷史意義與文化價值，重新煥發漢字所承載的傳統文化的想象力，讓漢字在當代藝術語境中獲得新的生命力。

第三，漢字節目也為充斥著選秀和相親的電視熒屏送來了一縷清風，為當下浮躁的社會提供了踏實的典范。漢字聽寫大會的廣受歡迎還可以解讀出更多價值，它所呈現出來的并不像其他綜藝節目那般華麗、浮夸、浮躁，而只是一種簡單淳樸的狀態，沒有所謂的華麗夢想，卻飽含傳統文化深沉與安寧，所追求的也只是當下的真實與踏實，為改變當前奢華、浮躁風氣，為中華文化的傳承貢獻力量。

我們要把握這個宣傳漢字、宣傳中化文化的大好機會，保持清醒的頭腦，堅持正確的方向，既要注重節目的形式，更要注重節目的內涵和細節，傳播中華文化的精華，拋棄其中的糟粕，激發國民更大的學習熱情，為中華文化走向世界，為中華民族的偉大復興做出更大的貢獻。

9、請談一談你對自己報考職位的認識，同時介紹一下你為適應這個職位具備哪些優勢？

10、談一談什么是供給側改革？ / 6

第三篇：企業經營沙盤模擬實戰演練心得

企業經營沙盤模擬實戰演練心得

古人常云，“養兵千日用兵一時”。經過差不多三年的財務管理的專業教育，各科的教學內容幾乎都是跟企業掛鉤的，雖然大致了解一個企業運行的始末，但我想，這次企業經營實戰演練才是一場關于對企業的生產經營過程的“用兵”前奏。

由于人數關系，我們這一大組被分配為四組，每組成員3到4人。我擔任的企業角色主要是CEO，以及研發部門總監。

首席執行官（CEO）是企業最大的執行官，主要任務是帶領小組的其他成員完成企業的生產。根據學員的演練手冊完成各個步驟，熟悉市場經營規則和經營流程。作為CEO，要對各個部門做出的建議和意見做出正確決策是不容易的，既要考慮各個部門的整體情況，也要綜合企業的資金經營管理問題。記得由于一次決策失誤，沒有考慮周全到企業的現金流量問題，導致在沙盤模擬中途現金出現負數。盡管老師說可以貸高利貸獲取現金，但這也給我組留下教訓。外部因素的考慮也是必不可少的，主要是市場、產品以及競爭對手的考慮。我組在演練過程中，老師對我組的產品生產類型就提出過建議和意見。由于市場上A、B產品都有生產，而第一組C產品生產較多，我組可以主要發展D產品的生產，從而取得產品優勢。

研發總監所擔任的職責主要是產品研發和開拓市場。就我所知，在研發部門中關于企業運轉需要注意的一些關鍵點有以下兩點。第一，盡可能的研發更多的新產品，并且能夠盡早的進行研發。這樣能夠保持本企業的競爭和市場優勢。第二，開拓更多市場，除去區域，不僅僅是國內，還有亞洲，國際，這樣可以擴大銷路。第三、各類資格認證也是必不可少的。在我組演練過程中，由于對D產品的研發比第一組晚了一年，讓我組錯過了訂單機會，帶來了較大損失。雖然我組在第5、6年主要生產D產品獲得了產品優勢，但對于短期經營來說，企業獲得的利潤仍然有待提高。不過我組堅信，我組企業發展勢頭良好，只要繼續經營下去，必能給企業帶來較大收益。

在這次演練中，讓我得到了更多關于企業更深刻的認識。管理一家公司，簡單來說，就是賺錢和花錢。但重點就是“賺錢難，花錢更難”。認識資本、資產、損益的來源，企業資源、企業資產與負債和權益的結構，企業經營的利潤和成本關系都是很重要的環節。如果我們做錯了其中的一個程序，很容易讓公司損失，所以要很認真地去做好每一個程序，時時保持認真和謹慎的態度。

姓名：吳茜

學號：105722074 10財務管理2班（會計方向）

經濟與管理學院

第四篇：企業經營實戰演練之財務總監心得

企業經營實戰演練之財務總監心得

“企業經營實戰演練”課程，也稱ERP（企業資源規劃）沙盤模擬訓練，即以一套沙盤教具為載體，模擬一家企業的主要職能部門和企業運營的戰略規劃、市場營銷、產品研發、生產組織、財務核算等關鍵環節，把企業運營所處的環境抽象為一系列的規則，由學員組成的管理團隊分別經營，意在通過模擬企業數季度的經營，使學員充分理解財務管理的職能，認識企業運營的基本環節。在沙盤模擬過程中，在我看來，團隊最大的問題是如何清晰掌握資產負債表和利潤表。不明確資本的流轉如何影響損益，就不能更好地預測資金的需求，就不能以最佳方式籌資，從而導致借高利貸的后果。沒有很好的控制融資成本，就會降低資金的使用效率。在處理財務貸款上,未能有效預測未來的資金,合理地確定貸款的金額和期限,就會導致資金周轉不靈的情況。

具體到本次的沙盤模擬訓練中，小組財務總監的具體崗位職責是：籌集和管理資金；做好現金預算，管好用好資金；支付各項費用（稅金、長/短/高利貸款、應收/還賬款、管理費、折舊費等），核算成本；按時報送財務報表，做好財務分析。因為是實物的沙盤演練，財務報表等數據都需要手動錄入進行填寫。在初始年，我根據老師給出的財務數據、訂單數量、開發的產品、及生產線的方式（2條半自動化線）等資料，對其一步一步進行沙盤推演，最終填寫出起始年的財務報表并計算出企事業的資產負債表。雖然在之前學期進行了一部分知識的學習，但畢竟只是紙面上的學習而沒有進行具體的錄入實踐，在本次實戰過程中，尤其是起初接觸的時候還是給自己帶來了一定的困難及困擾。

接下來談談我們小組在7個季度經營里的表現。起初2個季度，因為沒有現金上的壓力，決定同時選用2條半自動生產線，并全線開拓華東，華中2個市場。但由于對市場訂單的不了解，沒有獲得市場領導者的地位，購買的青少年原材料過多，出現了大量庫存積壓的情況，此外，我們沒有及時跟新生產線，決策相比其他小組都比較超前，沒有全面統籌，所以前幾年我們不僅沒有盈利，還形成了很大的虧損。但是在接下來的幾個季度里，我們小組一起全力奮斗，權衡利弊，爭取做好每一項決策，取得了較好的成就。

回想實戰過程，從期初的手忙腳亂到期末獨自應付，我深刻地感受到財務數據與企業業務的直接相關性，理解到財務數據是對企業運營情況的總結和提煉，為以后“透過財務看經營”打好基礎。從專業角度來分析，要想做好一名出色的財務總監，需要有極其扎實的理論知識與儲備，對各項數據的分類及匯總極其敏感，做到不犯迷糊不犯錯誤。總而言之，通過這次ERP實訓，我在對生產企業ERP流程具有更深的直觀了解之余，也對現代企業的運作管理及決策有了清晰的認識，收獲頗多。

第五篇：項目管理實戰培訓心得

項目管理實戰培訓心得

曾經惠普創始人說：“我們不可能阻止員工離開公司，因為人才流動是正常現象，我們的愿望就是：讓每一個離開惠普的員工都說惠普好。”我們是現代化管理企業，將會吸進更多的人才??

通過公司的項目管理實戰集訓，我從中感悟到了很多，也體現了公司對企業文化的重視，細細回顧梁老師講的全面項目總流程，應模塊化的以項目包的方式來做，找到正確的方法，以量化工具來規范、標準化的實現項目化管理。掌握正確的方法，用正確的方法做正確的事情。其實無論是企業還是個人，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達到事半功倍的效果。無論辦什么事情都應明確其目的和意義，有個打算和安排。有了計劃，就有了明確的奮斗目標，具體的工作程序，就可以更好地統一大家的思想，協調行動，增強工作的自覺性，減少盲目性，調動員工的積極性和創造精神，合理地安排和使用人力、物力，少走彎路，少受挫折，保障工作順利進行，避免失誤。計劃一旦形成，就在客觀上變成了對工作的要求，對計劃實施者的約束和督促，對工作進度和質量的考核標準。這樣，計劃又反過來成了指導和推動工作前進的動力。總之，搞好工作計劃，是建立部門正常工作秩序，提高工作效率必不可少的程序和手段。編制好工作計劃，對于我們的工作，都有十分重要的意義。為提高工作效率，我們還編制了相關工作計劃進度表，每一個人在工作例會上必須對自己一周的工作完成情況進行匯報，然后由項目經理再對部門的工作做出總結，通過表格計劃管理有效的加快了工作進度。

在工作中，雖然現在創智谷項目剛剛進入全面啟動狀態，將會面臨多遠的挑戰，我們要接受挑戰，我們要嘗試著改變，現在不改變，而世界卻要求我們改變，社會要求我們改變，而我們自己也要改變，思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運；知行合一，讓我們擁有良好的行為，用像項目管理去優化它，從而改變我們的命運！