第一篇：暑假的學習計劃要預習下學期要學的內容

暑假的學習計劃要預習下學期要學的內容

一位考入北大的學子曾這樣分享他的假期學習方法：

“我會在寒暑假時先預習下一學期的課本，特別的英語。這就需要提前去借課本，也可以去買課本和相應的課本同步資料，然后給自己定好假期計劃，每天看多少書，做多少題，每天完成任務便去happy一下。每周任務做完即可休息，雙休日和同學逛逛街，打打羽毛球、排球，踢下毽子，逛逛書城，有時還集體去游覽周圍的風景名勝。這樣學學玩玩就特別有勁兒，也不覺得悶。

“這樣一個假期下來，自己對這續期要上的課已大概熟悉了，只要上課認真聽講，就會一方面把懂的知識復習一次，一方面將一些疑問當堂解決。”

概括地說，假期預習是為了開學后能更好地學習。再具體一點，提前預習功課，對同學們而言，有這樣3個好處：一是提前了解下學期將要學習的內容，讓自己做到心中有數，作好下學期學習的計劃和心理準備；二是提前介入下學期的學習，先解決一些自己能夠解決的問題，以便更好地聽懂老師講課，提高聽課和做練習的效率；三是提高自己的自學能力，為以后的獨立學習打下基礎。

如果你能像這位同學一樣懂得利用寒暑假時間，那么開學之后，你就會驚喜地發現，你的學習成績已經在不知不覺間有了很大提高。

當然，在預習的過程中，你還需要注意這樣一點：預習最主要的目的是培養自學能力，為下學期更好地學習打基礎，因此不求學得多深，但求理解就好，對于一些難度較高的題目，可暫時不做，以避免挫傷學習的積極性。

來源：（學習方法網）

第二篇：網絡營銷要學習些什么內容

網絡營銷要學習些什么內容

學習網絡營銷到底要學些什么，很久都不得其解。下面是查找的一些內容在加上我的理解希望對你們學習網絡營銷有用。

網絡已經被眾多的商家，頂為眼中的肥肉，都想從互聯網博得一杯羹。所以說不管是以什么形式，通過網站，網絡廣告，百度推廣等種種途徑，最終是為了挖掘潛在的客戶。然而，在高手云集的今天，互聯網營銷并不是那么簡單。互聯網成功的締造了N個行業，seo就是一個例子，隨著網絡的發展，網站數量的不斷增多，seo技術慢慢得到推廣，從而形成了一個行業。目前來看，seo工程師依然是一種高薪的，高需求的行業，目前處于嚴重的稀缺狀態。

網絡確實曾救活了很多的企業，不論大小，他們都是通過靈活的轉變，將企業的發展戰略目標投向了網絡，從而使得他們的企業得到生機。然而，并不是每一個行業都是可以復制的。做網絡營銷要靈活，有的行業適合零售，有的可能適合做品牌，有的適合做分銷，要根據自己產品的本身制定相應的戰略計劃，做網絡營銷玩的就是策略和想法。網絡營銷技術其實并不是高不可測的，但是網絡營銷思想不是你一下就可以學到的。

一直在想，網絡營銷可以威力無比，也可以一文不值。這取決于什么呢?在你的想法和創意。網絡營銷就像做廣告一樣，一個創意并不值錢，我告訴你了無所謂，我可以不在乎，難的是什么呢?難的是你把創意落實了，以行動和客觀事實的方式，做出來!這樣創意就有了價值和意義，就變得值錢了。做網絡營銷不管是做百度推廣還是做seo相關的東西，沒有一個好的計劃和策略，無意當中其實你在損耗自己的能量。因為沒有目標的工作是不會有一個很好的結果，損耗是必然的。在目標和方向的，統籌之下工作，才會使我們的網絡營銷清晰明確。才會真正的達到推廣的效果，帶來實際的價值和財富。

做網絡營銷，獲取網絡競爭對手信息，以及行業數據調研報告都是很重要的競爭渠道。在我看來網絡調研是一種獲得商業信息的高質量競爭手段，網絡營銷調研，不僅僅是調研的競爭對手的實力和所作的網路推廣平臺等策略，更重要的是我們在借鑒的基礎之上做出相應的戰略歸屬和計劃，出奇制勝。有了網絡營銷的策略和方法，接下來最重要的活動才是落實和執行。這個時候網絡營銷技術才會成為我們武器。

網絡營銷戰略是網絡營銷技術的指導方向和目標，網絡營銷技術是服務于整體的網絡營銷戰略的。網絡營銷不僅是市場營銷和電子商務的結合，做網絡營銷還需要有統籌結合的能力。學習網絡營銷在方法，實戰網絡營銷在思路，運用網絡營銷在技術!所以說如果想做好網絡營銷系統的掌握網絡營銷很有必要。

那么，在哪里可以學習網絡營銷，有這樣的課程或者是培訓呢?實話告訴你，有很多，但是教學質量和管理力度參差不齊，大家在選擇的時候，一定要分析課程本身和教學機構本身的實際情況，教學情況，有無畢業學員等一系列的情況，最好選擇教學歷史悠久的，課程體系成熟且完善的，最好跟大企業有多項項目合作，終身保障就業的大品牌培訓機構。

（PS：想了解更多網絡營銷課程內容，歡迎咨詢北大青鳥廣安門）

第三篇：新學期學習計劃要怎么寫

新的一年，新的開始，新的學期，新的計劃。家長總是愛這么說。瞧！我針對自己的情況又制定了新的學習計劃。你知道新學期學習計劃要怎么寫嗎？跟著小編一起來看看吧。

新學期學習計劃

1我又迎來了新學期，在一個全新的起點，我期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定要在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！成功不是靠夢想來實現的，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習上要有新的成績，就要我不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，學習不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力，不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標，奮力前進！新的學期，新的旅程，新的風帆！我要加油，在絢麗

多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，這是征程，也許會有坎坷、艱險，我要戰勝一切困難到達成功的彼岸！

開學了，一個新的學期；開學了，一個新的旅程；開學了，一個新的目標！

新學期學習計劃

2新的學期來了！正所謂“ 新學期，新氣象，”為了在新學期能更好地去學習，讓學習提高，我制定了一個學習計劃，如下：

1、上課要認真聽講，認真做筆記，回家認真做作業。

2、每節課都要認真聽，特別是老師分析題目時，更要認真聽。

3、要把當天所學的內容全部都復習一遍，此外，晚上寫完作業之后，要把第二天所學的課預習一遍。

4、寫作業也是很重要的，不僅要做得快，又要有質量。語文和英語要寫得工整，規范，數學要驗算。

以上是我的學習計劃。

新學期學習計劃

3開學了！開學了！新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了；害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計劃。

計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。

計劃二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。

計劃三：認真完成老師和家長布置給我的每一個作業和任務。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。

計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學生”。

計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。

我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的。最后給自己說一聲：“加油”。

第四篇：作文要內容充實

作文要內容充實

內容充實、具體是歷年中考作文的重要標準之一。

“內容充實”就是要求記敘文中的記敘要要素完整，人物事件具體實在。具體來說，就是指寫進文章里的材料有較高的質量，內容豐富，所選材料對表現中心來說是必要的、足夠的，而不是單薄的。如何使文章“內容充實”呢？

（1）注意素材積累

“巧婦難為無米之炊”，要充實寫作內容，必須做生活的有心人，處處留心、廣泛積累。材料可以從生活、課本、報刊中去挖掘。首先，平時要注重書本知識的積累。對課文中出現的文化文學常識進行整理歸類，對典故、名人逸事、古典詩文進行熟記、背誦，對某些文筆流暢的語句進行記憶，對一些特殊文章的結構進行理解。其次，我們平時應多觀察，多留意，從大自然中捕捉寫作素材。要從社會中選取具有濃厚生活氣息和時代感的新鮮材料，特別是大家關注的剛剛發生的熱點。

（2）運用排比句式，充實文章氣勢

排比可以使文章內容豐富，在語言上高人一籌。比如，既然不能像雄鷹一樣一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營；既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細淌；既然不能像太陽一樣光芒四射，那就像星星末端柔和地散發光和熱。

（3）細節描繪，充實內容

細節是相對整體的人物和完整的事件而言的。細節描寫是對表現人物和情節有特殊作用的細小動作、轉瞬即逝的神情、微妙的心理變化、具體細小的物件、局部的環境、故事里的小環節等細枝未節的細膩描繪，是在描寫人物形象、故事情節和環境中的最小的“構成單位”。

（4）要具體地寫出事情的全過程

朱自清的《背影》寫父親送兒子，臨別前買橘子的鏡頭感人，原因是作者把買橘子的過程寫具體了：“賣東西的在那邊月臺的柵欄外，父親穿過鐵道須跳下去又爬上去，相當費勁。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深 青色棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子??”這些動作描寫，細膩而又簡練，栩栩如生地表現了父親愛兒子的深厚感情。

（5）要從多方面描寫事物

多方面描寫事物，能顯示事物的整體面貌。例 如，課文《春》寫春草，就從小草的情態、質地、色澤、長勢等各個方面去描繪，充分展示了小草的勃勃生機。

（6）要寫出人物感情變化的過程 例如，《最后一課》按照韓麥爾思想感情的發展逐層展開，抱起層層波瀾，表現了韓麥爾（包括小弗郎士等人）對祖國和祖國語言深沉的愛。

（7）恰當引用名句，充實文章內涵 “言之無文，行而不遠”，好的文章離不開好的文采。要有好的文采，在文中引用古典詩詞是一種便捷的手段。善寫文章的人，常在自己的文章中或直接或間接地引用古典詩詞來表情達意，使文章詞采華美從而達到四兩撥千斤的效果。例如，“會當凌絕頂，一覽眾山小”是我們在攀登中留下腳印后的欣喜；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是我們歷經磨難后的自信豪邁；“問渠那得清如許，為有源頭活水來”是我們不斷“充電”后的收獲；“幾處早鶯爭暖樹”誰家新燕啄春泥是我們在自然中行走觀賞到的和諧??

清歡一刻

斜風、細雨、三月三。任憑窗外新綠滿叢，我在桌前巋然不動。揉揉酸痛的脖子，甩甩發僵的手腕。媽媽終于答應我，和奶奶做薺菜煮雞蛋。

“三月三，薺菜賽靈丹。”每年這時，奶奶便用薺菜煮雞蛋，據說吃了清熱解毒，平安吉祥。每年奶奶看著大伙吃得干干凈凈才要安心一年，我有幸隨奶奶一探田野的清歡。薺菜花不用尋，田野里，油菜花間，處處便是。碧綠的莖葉，繁星點點般的碎白小花，一下子綠了我干涸的眼，新了枯萎的心。奶奶小心翼翼地蹲在田壟邊，一株一株地拔起。為什么要拔呢？奶奶說，這樣薺菜花原有的清香才不會散失。

細細地摘取黃葉，撣去泥土。奶奶靜靜地洗著薺菜，只到根莖若白玉，葉綠若翡翠。奶奶不說話，認真望著手中的薺菜，廚房里只有水聲，綠綠的菜葉飄蕩，奶奶的銀發閃爍，這一刻，有一股暖暖的、清清的東西流入心底，排名的困惑、作業的憂慮，竟被平息下來?? 奶奶就這樣守在灶前，一步步放下薺菜、生姜、雞蛋和滿滿一鍋的水。只待水變得透綠，簡直可染一匹春天的布織！奶奶輕輕敲碎蛋殼，將雞蛋再煮一會兒，蛋清也染成了綠色，浸入了芬芳。這一刻，奶奶的動作那么輕，那么緩，像是對待世間最心愛的寶物。

一鍋蒸騰騰的薺菜煮雞蛋。輕咬一口雞蛋，竟有田野的味道。奶奶在薺菜水里撮上幾勺糖，這樣，薺菜水也就了很好的飲品——喝一口，有田野的青澀，自然的清甜。每次抱起鍋兒“咕嚕咕嚕”喝個不停時，奶奶總會笑著看著我：“慢點，我的乖孫。”一臉的滿足。這一刻，有一股暖流游走于每一個神經，有一種清清的愉悅跳躍在每一個細胞??

一鍋綠油油的薺菜水，幾個熱乎乎的煮雞蛋，才下舌尖，暖流陣陣激起；又上心間，清歡點點浸潤。

田野里，薺菜花沐風淺笑，有冷雨，還有陽光的陪伴；考場上，我奮筆疾書，有挫折，有困惑，還有奶奶的笑意。

朦朧間，綠意蔥蘢的薺菜花浮在眼前，一撫內心狂亂。恍惚間，奶奶采的仿佛不是薺菜，而是一捧清泉一掬陽光，滋潤到我的心底，拂去陣陣塵埃。

“春在溪頭薺菜花”，此時已從溪頭，流到了奶奶執著睿智的手頭，住在了我永銘清歡的心頭！

父親的饋贈

愛，無聲，照亮了天空；愛，無言，滋潤了心田。多想留住一段時光，留住你的容顏。你的饋贈如那滔滔江水，一生用之不竭。

——題記

做一座山

小時候，常常和父親一起背靠著背，坐在草地上，感受那細細的風從身邊溜過，望著天空，就像面對著自己的心。靠在父親的背上，總是有一種安心的感覺。

父親有些僵硬的面龐上，偶爾露出的一絲笑容卻是那樣溫暖。他沉穩得像座山，為整個家庭遮風擋雨，從來沒有想過有一天，自己也會垮掉，也會再也承擔不起。

男人，就應該有責任，有擔當，像一座山一樣。父親對我這樣說。

昔年那直挺的腰桿，已有些許彎曲，茂密的黑發，也如落葉般飄下。我不想承認，那座山已經開始動搖了。

爸老了。

爸，現在輪到我做你的山了。我這樣告訴自己。

做一座橋

老家是江南水鄉，有無數的河，無數的橋。

小時候，父親常常拉著我的手，穿梭在小巷之中，踏在橋上，聽著如音樂般悅耳動人的流水聲。腳下是那堅實的石板橋，站在橋上，不由得生出滿心感激之情。

父親只是一個普通的工人，話不多，但是言出必行，性子懶，但做什么都追求完美。記憶中，父親是不大求人的，但有事找父親幫忙的，父親卻從來未拒絕過。

男人就應當像一座橋，幫別人跨過難關。父親這樣對我說。從此，我學會了在別人迷茫的時候，伸出自己的雙手。

做一只鷹

父親過第十六個父親節時，我在考場中。

臨行前，父親那雙像砂紙一般粗糙的手，貼上了我的臉。父親說，男人，就應當像鷹一樣，為了自己的夢想而搏擊翱翔。我點了點頭，攥緊了拳。

今天，就是雛鷹展翅高飛之時。

漫漫人生，我們舍棄的如牛毛，得到的有幾多？但即便一無所有，父親給我的啟示，給我的饋贈，也終將伴我走過一生。

好想說，爸，我愛你！還有，節日快樂！

小街真美麗

總向往那種車水馬龍、人來人往的都市生活。而對小街的那種寧靜和陳舊多了幾分厭惡。老實說，一段時間里，連做夢都想成為都市人。

去年暑假，我隨爸爸到北京旅游，這一次，我對大都市生活有了切身的感受： 都市的車太多太多，在馬路上行走的車輛如同蝸牛挪動，車尾不斷噴出的尾氣讓我窒息，那不絕于耳的喇叭聲讓人寢食難安。

都市的節奏太快，快得讓人總無法適應。

都市的人太小氣，偶爾碰他一個，趕緊說對不起、對不起。他還給你白眼。??

說實話，我已經深深喜歡上了故鄉小街那種寧靜、那種祥和，那條曾經伴我走過十幾個春秋的小街。

小街是美麗的，美在自然。

你能想像，站在街口，望過去是蓊郁的、沒有邊際的梧桐樹，那是怎樣的撩人心魄的美麗！我喜歡摸它盤虬臥龍的樹干，聆聽著樹葉沙沙的耳語，透過葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點點的陽光。每一棵樹都是最親密的朋友。春去冬來，我在樹下樹上捉迷藏，或在樹下玩老鷹的抓小雞的游戲，或拿著一本書，搬上一把竹椅，在樹蔭下靜靜地看書。偶爾有小鳥在枝頭跳躍，樹、人、鳥也便融為一體了。

小街是美麗的，美在和諧。

總愛聽那穿街走巷的小販悠長的叫賣聲，就連彼此間的討價還價都充滿著質樸和溫馨；總愛看小孩背著書包，一路地談笑風生；總愛看那端坐在陽光下的老人，含著笑，享受著溫情的光輝。這時，我常常會感動地坐在他（她）身旁，靜靜地說些話，在樹葉婆娑的身影中感受這一份溫馨。

是的，小街總是少了一些典雅，小街里的人說話粗獷，但句句舒心、句句真切；小街里笑語喧天，但聲聲悅耳、聲聲爽朗。

小街里也不吵鬧。什么李家媳婦虐待老人呀、張家男人和女人干仗呀，他們便咧咧嘿嘿地罵上幾句，盡心地把事情擺平。

小街更多的是祥和：一家有難萬家當，一家有樂萬家享。張家缺什么、李家差什么，鄉親會毫不吝嗇地拿出自己的分給鄉鄰。誰家有喜事，個個滿臉堆笑，人人喜氣洋洋。

小街是美麗的，美在古樸。

夜幕是美麗的，火似的紅霞把整個小街染成了一片血色。青色的石板路，古色古香的店鋪，一片靜寂。在河邊漫步，走過小街，穿過小橋，或凝視寧靜的水面，或仰看天際點點繁星，或傾聽屋里傳出的隱隱歡聲笑語，放縱自己的遐思，盡情地享受小鎮的這片寧靜，也真是別有一番情趣！

夜深了，小街靜下來了，天上的星星和小街的街燈遙相呼應，分不清是天上還是人間。

生活因你而溫暖

生活中，你一直是簡簡單單樸實無華，但這并不妨礙你給我帶來無盡的感動。平凡的生活因為有你而變得春光無限，溫暖如春。

你總是穿著那件已發白的外套，手上早已磨出了厚厚的繭，深淺分明的裂痕如同那因干涸而炸裂的土地。可是每次為我買衣服時，你卻是極盡大方。你總是笑呵呵地說“姑娘，你已經是初中生，不能再像小時候那樣穿得隨便了。不然同學們會笑話的。”然后，你伸著那干裂的手為我挑選那些紅的黃的綠的服飾。你說，姑娘家就應該穿得像朵花似的。穿著你挑的衣服，鏡子里的那個女孩子果然如開在春天里的花兒，在你慈愛的目光中，感受著來自你的溫暖與愛意。

你是否記得那一天你剛同別人說的那一句話？或許你早已忘記。因為你總是眷顧著女兒卻忘了自己。但是它深深地留在我的腦海里，那樣清晰。

那天，你才忙完了農田里的活，回到家里。本想休息一下，可是一眼看到了木盆里裝滿了我換下的衣裳，你搖搖頭嘆了一回氣，卻還是搬來了那個小木凳在木 盆邊坐下來。這時，鄰居劉姨來找你聊天，看你 剛忙完了農活。并說“我天天洗衣服都洗煩了！”可你卻笑呵呵地說：“哎，有什么勤快不勤快的，當媽的不給他們洗衣服，你說還叫誰洗？” 你這句話雖然簡簡單單，卻就在那個晚上，一下子融入我的心里。讓我感動，讓我溫暖。如同冬天里曬著暖暖的陽光喝著暖暖的奶茶。

我總是喜歡在周末一回到家就向你抱怨在學校里的各咱各樣的委屈。努力了卻考差了；沒說話卻被老師批評了；前桌太小氣后桌太霸道??而你只是笑著走出來幫我拿書包，將洗好的蘋果遞到我的手上，笑呵呵地聽我絮絮叨叨氣憤不平地向你訴說我的委屈。然后你會詢問很多細節，和我一起分析。你說，這次考差了，媽相信你下次一定會考好；你說，同桌和你說話呀，老師批評你只當與同桌同甘共苦了??你的話就像一把大蒲扇，一下子就撥散了我心中的烏云，讓陽光灑進我的心間，那樣舒暢，那樣溫暖。

待到晚飯的時候，你總會笑瞇瞇地端出香噴噴的飯菜，那些都是我最愛吃的。飯間，不停地給我夾菜，并心疼地說：“多吃點呀，學校里艱苦??” 就這樣，我的生活因為有你而變得如溫暖的春天。在這春天，我這棵小樹苗才會蓬勃地成長。

滿分關鍵突破六：流暢

我愛夏天的雨

在所有景色中，我最喜歡的要數雨了。你有可能會覺得奇怪，因為一提到雨，你也許就會想到陰沉沉的天空，也許會想到可怕的雷聲，也許還會想到被淋濕的人們。而我喜歡雨，是因為我喜歡下雨時的那份痛快。暑假的一天，我看到了一場最大的、讓我感到最痛快的雨。下午兩點左右，一道霹靂響雷劃過長空，緊接著，狂風呼嘯而過，烏云滾滾而來。過了一會兒，大雨便噼里啪啦地下了起來。這陣雨很猛，猛得可以把道路打得煙塵滾滾。這陣雨也很密，密得可以讓人一出門就變成落湯雞。在這陣雨下的時候，大地也仿佛披上了一層白茫茫的紗衣。下雨的聲音，就像山洪暴發似的。這雨，好像許多淘氣的水滴在跳集體舞，好像許多烏云在號啕大哭，又好像許多人在天空中用花灑在灑水，既痛快又壯觀。

雨，下在花園里，花兒一個個像負重似的低下了頭，小草身上增添了許多晶瑩的露珠，可愛極了。

雨，滋潤著久旱的大地，那些快要枯死的莊稼雖然低著頭心里充滿了喜悅。它們想：太好了，終于有人來救我們了，真是“好雨知時節，當夏乃發生”呀！雨，下到房頂上，只看見濺起了一陣如煙的薄霧時高時低，忽稠忽稀，連綿起伏。房頂上的雨水隨著管道流下來，形成一條“奔騰喧囂”的小河。

雨，下在大樹上。大樹昂首挺胸，準備經受暴風雨的洗禮，它好像在說：“讓暴風雨來得更快一些吧！”再看看那些樹葉，它們正在爭先恐后地吮吸著夏天的甘露。雨，下在電線上，雨滴恰似在五線譜上整齊排列的音符，還似水滴在那里賽跑，又似珠子在那里游行。雨越大，水珠就越多，降落的速度自然也越快。

雨，下在城市里，人們有的在家中，抱怨著糟糕的天氣，在道路上的人們更是遭殃了，一個個都成了落湯雞，交通也因大雨堵塞了，總之，大雨在城市人的眼中是一個不好的東西。雨，下在農村里，農村人對雨的反應和城市人對雨的反應截然相反——農村人很喜歡雨。下雨時，農村人的臉上洋溢著笑容，因為大雨滋潤了莊稼，給快要枯死的莊稼增添了一份生機。

雨，下在大自然里，大自然到處生機盎然，朝氣蓬勃??

夏天的雨呀，你不像春雨那樣朦朦朧朧，富有詩情畫意。可是你不可抗拒，氣勢磅礴，還可以帶給人們一份痛快的感受，我喜歡你——夏天的寸。

傾聽自然的心跳

廊內的春風輕輕拂過為，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由得又被你迷人的風采吸引，走近你，我的心頓時輕舞飛揚。

眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中，我可以仰天長嘯、發泄心中的憤懣，也可閉目養神、傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中，我們席地而坐、促膝長談，共同領略這無邊的歡樂，沁人心脾的花香令我心欲醉。

你說你不喜歡單調。于是，蔚藍的天空深邃而又不乏可愛，縹緲潔白的云兒時而點綴其間，蔥綠的草原遼闊而又生機勃勃，肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說，這些都是你別出心裁的精心構思，你用金黃詮釋收獲，用火紅闡釋溫暖，我會珍惜你的美麗。你說你們不甘寂寞。于是，鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長空，魚翔池底，虎嘯深山。每一條云消雨霽后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一次雪花飛舞，都是你的匠心獨運。你用潺潺如溪水般的聲音向我訴說山谷的寧幽與靜謐；用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘；用飛流直下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。

是你在創造著一個個美的奇跡，走近你才能尋找到美之所在。夕陽西下，去體驗“大漠孤煙直，長河落日圓”的蕭索與荒涼；云霧繚繞中，去領略高山流水、知音無限的愜意；黃昏中，去享受那份漁舟唱晚、滿載而歸的喜悅。

爬上長城，你時而化作延綿的綠毯，時而化作漫山的紅葉，你作你的溫柔點綴著我的生活。融入大海，你時而調皮地化作滔天的巨浪，時而變為文靜平和的微波，你用你的豁達感染著我的情懷。

我喜歡你的美、你與生俱來的氣質，你浪漫中透露著現實，陰柔之風中不乏陽剛，嫻靜而又活潑。我的一切都是美好的象征。只要你愿意，我愿意用一生的光陰與你對話——我美麗的自然！

她，不普通

狂風卷起黃沙，一個穿著紅嫁衣、手執琵琶的倩影逐漸遠去。

初入深宮的她，懷著雀躍的少女心，希望得到陛下的寵幸，卻因畫家的惡意報復，讓理想成為南柯一夢。心灰意冷的她總愛撥動琴弦吐訴心中的郁悶。“難道我真的要在這里直到會老珠黃么？”望著眼前的深宮大院，她不由得想。

那一日，她依舊如 同往常一樣在自己的院里侍弄花草。這是怎么了，卻和同伴一起莫名地被人帶到大殿。這是怎么了？慌張無措襲卷她的周身。“你們誰愿意以和親公主的身份去匈奴聯姻？”一個威嚴的聲音自大殿的上方傳入耳里。聯姻？她不由得想到了黃沙漫漫的塞北，那塊荒無人煙的大漠。她深思了。塞外的荒涼，京都的繁華，一幕幕不斷地疊映在她的腦海里。大殿很靜、很壓抑，是啊，又有誰會愿意遠離故土，拋棄這里的一切奔向那個荒蠻之地呢？

抬起頭來，她看到皇上的威儀里布滿了無奈，他的眉宇間分明寫著戰士們沙場浴血、老百姓妻離子散、偌大的王朝山河破碎??真的忍心讓悲劇繼續上演么？她在心里低問。“唉——”一聲長嘆之后，“我愿意去。”嬌弱卻堅定的聲音就這樣在靜得可怕的大殿中響起，無數目光凝聚在她的身上。“我愿意去。”紅著臉的她又重重地重復了一遍。“好，好。快令人去準備。” 距離那個決定過去數十天了，今日便是她遠嫁的日子。一身紅色裙裾，頭頂鳳冠，懷抱琵琶，她在城門邊告別君王。她只是站在那兒，睜大眼睛，似乎想把眼前的一切都裝進自己的記憶。許久，傾城一笑，她不再留戀，傲然轉身，她沒有回頭。風遮住了她的身影，撫平了她遠去的足跡，只有她悠遠的琵琶音在空中回響。

后宮佳麗三千，她是一個普通的女子，縱使絕代芳華，所求也不過平淡真實；后宮佳麗三千，她是一個不普通的女子，為了王朝蒼生，只有她放棄錦衣玉食，選擇了背井離鄉。

黃沙漫漫，昭君的名字在漫漫黃沙中凝成一座不倒的豐碑。

有一種愛讓我陶醉

即使地球不再轉動，即使明日太陽變得黯淡，即使霧靄籠罩雙眼，即使遠方的地平線已消逝??當心靈真的已疲憊，悄然回首，我還有我的歸宿，在那條愛的長河里，我陶醉??陶醉于愛，陶醉于親情，陶醉于外婆最無私的奉獻。

永遠忘不了外婆那布滿皺紋的雙手，那是辛勤勞作的印跡，那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時，是這雙手輕輕地抱著我，讓我看見外面精彩的世界，讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意，交織于我的周圍，始終難以散去。稚童時，是這雙手緩緩扇著扇子，使我安然入睡，讓我享受著這世上最涼爽的風兒，讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢鄉，久久不愿醒來，只因那份依靠。而如今，那雙手所凝聚的愛始終未曾消退，盡管不再是輕輕地撫摸，不再是緩緩地搖扇，卻能在每一個瞬間使我感動，讓我陶醉。

還記得那個令人難熬的夏日，熾熱的空氣仿佛正在燃燒，頑皮的水汽也不知躲到哪兒去乘涼了。悶熱、干燥，令人難以忍耐，而此時父母因為工作需要只留我一人在家。正當我不停地抱怨時，是外婆猶如天使般來到了我身邊。每天下午，她都不辭勞苦地趕幾公里路到我家，為我洗衣，做飯，把家里打掃得一塵不染。而到晚上，當我在房間里做作業時，她總是在外頭安靜地看看電視，而那電視的聲音，別說是我，連她自己都不知是否能聽清。無論再怎么困倦，無論再怎么勞累，她總是默默地等著我，陪著我，生怕我哪時有什么需要似人，一直待到我睡下了，她才去睡。而第二天早上，她又得匆忙地趕回去照顧年幼的表妹。就這樣過了一個月，天天如此。在這個難熬的，近乎窒息的夏日。

前不久，我第一次獨自一人出遠門，回來時買了一些禮物。其中必定少不了外婆的那份。當外婆拿著那精美的禮盒時，眼睛里泛著光彩，那雙手卻一直舍不得放下。還不住地表揚我乖，說道我長大了，懂事了??這些情形都是媽媽向我描述的。她說著說著，我的心中不免泛起絲絲漣漪，有一絲的喜悅，有一絲的感動，還有一絲的愧疚。是啊，當外婆無怨無悔地為我付出時，我似乎總是覺得理所應當地接受了，從未多想過些什么，仿佛地球就是繞著我轉，花兒就得為我盛開。可此時，我小小的禮物就能換取外婆極大的快樂。或許，只因為那份深沉的愛，那份令人陶醉的愛。

沐浴在愛的長河里，幸福、溫暖、甜蜜??當我勇敢地走向遠方，僅留下個淡淡的背影時，我似乎聽到了來自心靈的天籟，那是愛的呼喚。外婆的愛，愛到深沉，愛以忘我，愛到沸騰，愛到令我陶醉??

那不一樣的溫暖

已經是春暖花開的日子了！留在心底的仍是來自你的那不一樣的溫暖！(優點：1倒敘手法，激發讀者的閱讀興趣。2開篇點題，重點突出。3春暖花開，一語雙關。4對比，映襯以樂景襯樂情。)時光荏苒，歲月如梭，轉眼已是2016年的春天。簇擁在眼前的你們一個個笑顏如花，渾身洋溢著青春的活力，散發著蓬勃的朝氣。在每一個共同奮斗的清晨和黃昏，我的心底都會涌出來自你的那不一樣的溫暖！（點題，領起下文）清晰的記得第一次見面時的情景，那是你們升入九年級時的第一節語文課，你們可能永遠也不能懂得當時的我壓力有多大，內心有多忐忑！當時，三中對我而言，意味著嶄新的·較高起點的開始，而我對你們來說只不過是陌生的上了年紀的又是中途接語文課的女老師。初來乍到的陌生感，中途接班的距離感，尤其是了解到八年級教你們的是大名鼎 鼎的劉老師時，我內心里殘存的一點點自信，在一瞬間灰飛煙滅。（鋪墊，蓄勢，為下文描寫那不一樣的溫暖作鋪墊）（插敘）親愛的孩子們，如果不是我用文字這樣表達出來，你們永遠也不會知道：那滿臉微笑鎮定自如的老師，內心會脆弱到不堪一擊，甚至想奪門而逃！然而，冥冥之中，似乎有一股力量在支撐著我，使我能磕磕絆絆的繼續著我的課堂，我知道，這股來自你們的力量，讓我那顆惴惴不安的心感受到那不一樣的溫暖!(人物描寫，伏筆，鋪墊，過渡，點題)怎么可能會忘記呢？（過渡）故作鎮定的我還是提出一個需要學生互動的問題，也許是這個問題很游戲吧，也許是大家都有話講吧，也許是剛開學，大家久別重逢想趁機敘敘舊吧，一切都不得而知了！（仿寫，《從百草園到三味書屋》）反正當時教室里歡聲笑語，人聲鼎沸。我趁機噓口氣，逡巡著整個教室，我以為，誰會注意到我的狼狽呢？（伏筆，突出特殊時期，體會到不一樣的溫暖，實屬可貴！）

(插敘)親愛的孩子們，現在回想起來，當初的我是怎樣無助無奈又無計可施，無依無靠又手足無措地站在講臺上，我是多么渴望想與你們溝通交流，早日渡過磨合期，早日走向成功啊！（心理描寫，鋪墊，極力刻畫當時處境的狼狽，渴望支持與溫暖）

應該是上天的眷顧吧，在熱鬧的人群中，一雙友善的眼睛在安安靜靜地注視著我，人也端端正正的坐在中間第六排靠左走道的位置上，那是一雙怎樣的眼睛啊!怕是我的拙筆是描繪不出萬一的！那是一雙孩童的清澈的眼睛，是一雙少年的純真無暇的眼睛，目光友善柔和又圓潤，坦蕩真誠又睿智。如皓月當空，如明珠初濯，如清泉流石！衷心的感謝你，擁有雨后春筍般勃勃生機的少年，在我孤獨無助的時候，你的目光給了我那不一樣的溫暖！我將會盡我最大的努力，來幫助你們，讓你們更溫暖的生活，更快樂的成長！（排比，比喻，情況不同，凸顯“不一樣”，更顯出少年目光的溫暖可貴。）

如今，我們早已榮辱與共，為中考成功共同努力。親愛的孩子們，感謝你們張開稚嫩的臂膀擁抱我，敞開心扉接納我。或許，你們仍懷念那個優秀的老師，或許我永遠無法與他相提并論，或許終我一生都無法企及他一蹴而就的輝煌，但是，請相信:我一定不會比他少愛你們一點點！（排比，對比，抒情）

小草擁有綠色，鮮花擁有嬌艷，而大樹自有它的挺拔與高大。孩子，請相信每個人都有自己的價值和力量，每個人都可以奉獻出與別人不同的那不一樣的溫暖！在備戰中考的日子里，我們大家攜起手來，共同戰斗。在春意盎然的春天里，在和諧奮進的大家庭里，在青蔥一樣的年紀里，親愛的孩子：

不奮斗，你要青春做什么？（議論，抒情，提出希望，發出號召。反問結尾，戛然而止，含蓄雋永，發人深思）謹以此文獻給九十三，九十四的孩子，同榮辱，共進退，共勉！作文評析: 1審題：a不一樣b溫暖 2選材a典型b新穎c真實 3立意：積極向上，正能量

4構思：a開篇點題b中間點題，扣題，巧妙過渡c結尾，首尾呼應，反問結尾，發人深思d雙線索：時間線索，情感線索f多種表達方式的應用，多種修辭手法的應用

5語言：質樸，真誠，通順流暢，親切自然，有感染力

6寫作手法：對比手法，映襯，鋪墊，以樂景襯樂情，倒敘，插敘。

（張生艷親自所寫的范文）

有

第五篇：2020年黨課內容_學習黨課要學哪些知識

最近發表了一篇名為《2020年黨課內容_學習黨課要學哪些知識》的范文，覺得有用就收藏了，看完如果覺得有幫助請記得（CTRL+D）收藏本頁。

作為一名黨員，在參加黨課學習的時候，一定很好奇黨課是要學習什么內容吧。以下是小編精心搜集的20xx年黨課內容資料，希望對你有幫助!

20xx年黨課內容資料篇一

按照省委和市委要求，今天由我給大家講一次黨課，與其說是講黨課，不如說是結合去年開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，就個人學習系列重要講話精神特別是對云南工作作出的“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”重要指示精神，以及今年1月份視察云南工作提出了“三個定位、四個全面、五個著力”重要講話精神，圍繞什么樣的干部是好干部、怎樣成為好干部、怎樣培養選拔好干部，和大家進行共同交流學習。講得不對的地方，敬請同志們批評指正。

一、什么樣的干部才是好干部

毛澤東同志指出，政治路線確定以后，干部就是決定因素。縱觀我們黨的發展歷程，無論是在艱苦卓絕的革命戰爭年代，還是在百廢待興的社會主義革命建設時期，無論是在改革開放初期，還是在全面建成小康社會的偉大征程中，黨的干部始終是推動發展的中堅力量，黨的事業始終需要一批好干部，也離不開一批好干部。在新的歷史條件下，面對改革發展穩定反****的艱巨繁重任務，各種困難、挑戰、風險、誘惑隨之而來，更需要一批政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的好干部，推動黨的事業發展薪火相傳、生生不息，推動社會主義現代化建設和全面建成小康社會。

怎樣是好干部?黨章有明確規定。好干部的標準，大的方面來說，就是德才兼備。同時，不同歷史時期，對好干部德才的標準又有著不同的具體要求。革命戰爭年代，對黨忠誠、英勇善戰、不怕犧牲的干部就是好干部;社會主義革命和建設時期，懂政治、懂業務、又紅又專的干部就是好干部;改革開放初期，擁護黨的十一屆三中全會確定的路線方針政策，有知識、懂專業、銳意改革的干部就是好干部。進入21世紀，xx同志提出政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信過得的干部就是好干部。黨的以來，就什么樣的干部才是好干部發表了一系列重要講話，20xx年6月，在全國組織工作會議上，明確提出了信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部“五條標準”，20xx年3月，在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團討論時又明確提出，各級領導干部要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。20xx年10月，在對云南工作作出的重要指示中，要求黨員干部對黨忠誠、范文網個人干凈、敢于擔當。在不同場合對好干部標準的高度概括，賦予了好干部新的時代內涵，是對黨員干部的基本要求，也是我們加強新時期干部隊伍建設的基本遵循。

“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”與我們黨的好干部“五條標準”要求是一脈相承的。好干部“五條標準”自20xx年在全國組織部長會議上提出后，又寫入新修訂的《黨政機關領導干部選拔任用工作條例》，上升到了黨內法規程度，成為好干部追求的價值標準和我們做好干部工作的重要遵循。

“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”要求對好干部的標準各有側重，“三嚴三實”強調是“嚴”和“實”，就是要嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權和謀事要實、創業要實、做人要實，體現的是領導干部的行為準則。“忠誠干凈擔當”是對好干部的內在要求，作為一名黨員、領導干部，包括非黨領導干部，都是黨培養出來的，對黨忠誠是第一品質;個人干凈是領導干部從政底線，敢于擔當是領導干部的責任和使命。“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”要求，更加突出了對黨員領導干部的政治品格、黨性修養和職業素質的要求，是對好干部標準的進一步豐富和完善。

(一)要準確把握“三嚴三實”的基本要求。

“三嚴”:首先是嚴以修身。孔子講“修身齊家治國平天下”，范文寫作修身是排在第一位的。對黨員干部來講，修身是成長進步之基，也是工作事業之本。做“官”先做人，做人必先修身，其身正不立而行，其身不正雖令不從，只有正直正派正德的人，說話才有人聽，干事才有人跟。河南的一個縣衙有這樣一副對聯，“吏不畏吾嚴，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公。”就是這個道理。其次，是嚴以用權。權力是一把雙刃劍，用好了就能為民謀福利，用錯了就會損害人民利益，損害黨和政府的形象。為官是從政之本，從政首先要嚴格使用權力，按照法律法規的授予正確行使權力。第三，是嚴以律己。要做到常懷律己之心，管好自己管好家人管好身邊工作人員，時刻牢記“手莫伸，伸手必被捉”，始終堅守******人的精神高地，不該去的不要去，不該拿的不要拿。同時，要認真落實好黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任，除了嚴以律己之外，還要管好班子、帶好隊伍。“三實”:第一，是謀事要實。重在“謀”字，這是“三實”的基礎，要求各級領導干部特別是主要領導，定思路、作決策、TOP100范文排行定辦法，要實事求是。一要吃透上情，把握精神實質，知道上級在想什么?要求我們干什么?不能做官樣文章、表面文章，要認真謀劃、科學規劃，實實在在地把黨的路線方針政策和上級決策部署，與本地區本部門實際結合起來，思考謀劃、推動工作，真正解決“干什么”的問題。二要摸清實情，凸顯優勢，認清差距，結合中央、省、市要求，找準工作著力點和突破口，創新推動工作。比如，我們在申報省級工業園區時，按照現在的要求去申報，可能難度非常大，這就需要我們結合省委、省政府要求和**工業園區實際，探索創新思路，以明磊實業產業鏈延伸為載體，打造明磊特色工業園區，以國豐10萬噸鐵合金項目為載體，打造清潔載能工業園區，通過“一園兩特色”，點面結合申報省級工業園區，成功的機率會大很多，也更有利于爭取省委省政府更多的項目資金支持，推動**產業發展。第二，創業要實。空談誤國、實干興邦，要做到真抓實干，在其位、謀其政。一要用心，把全部心思用在工作上，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，只有用心工作，才能取得成績;二要用智，多學習多思考，善于擠出時間學習，正確處理工學矛盾，真正把學習當作一種工作責任、一種生活方式，不斷在讀書學習中獲取真知灼見，提升能力素質，用以指導實踐、推動工作。三要用力，腳踏實地、埋頭苦干，定下來的事要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作要一抓到底、抓出成效，已經完成的任務要及時總結、完善提高，確保每項工作都取得實實在在的成效。第三，做人要實。一是要對黨忠誠，忠誠于黨、忠誠于人民，任何時候對組織都要襟懷坦蕩，自覺接受組織監督;二要公道正派、誠實守信做人，加強人格修養，講誠信、重品行，做一個堂堂正正、清清白白的人;三要真心實意、與人為善、心懷若谷對待同志，不能虛情假意，對別人尊重，別人才會尊重你，真心對別人，別人才會真心對待你。為人處事度量要大、心胸要寬，要善于團結同志，多吃苦、多吃虧、多奉獻，有容忍容事的氣度。

20xx年黨課內容資料篇二

為深入學習貫徹xx系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“最全面的范文參考寫作網站兩學一做”學習教育)。下面是小編為大家整理了關于20xx年最新黨課材料的內容，歡迎閱讀!想要了解更多的內容，歡迎關注應屆畢業生網論壇!

一、全面領會開展“兩學一做”學習教育的重要意義

近期，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。僅2月份，xx就先后對“兩學一做”學習教育作出一次重要指示、一次重要批示，并主持召開中央政治局常委會議，審議了中央“兩學一做”學習教育方案。4月6日，中央又專門召開“兩學一做”學習教育工作座談會，傳達學習xx的重要指示精神，對開展“兩學一做”學習教育進一步作出部署、提出要求。4月11日手機版，4月12日總公司黨組、路局黨委分別召開電視電話會議，4月15日，站黨委召開了動員部署大會暨專題黨課，對開展“兩學一做”學習教育進行了專題動員。這充分體現了黨中央、總公司黨組、路局黨委、站黨委對這項工作的高度重視。在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是落實《黨章》關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，對于全面落實從嚴治黨要求，保持和發展黨員隊伍的先進性和純潔性，具有十分重要的意義。

1.開展“兩學一做”學習教育，是推動從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育是要把“學習教育”、“從嚴治黨”向基層延伸，把范圍擴大到全體黨員。“兩學一做”學習教育的開展，就是要引導廣大黨員自覺運用黨章和黨規黨紀規范自己的言行、運用黨的理論創新成果武裝頭腦。目前，我車間共有七個支部，122名黨員，如何延伸到每一名黨員，這就要求我們把“兩學一做”學習教育融入日常、形成常態，特別是我們基層支部，更要認清“兩學一做”不是一次活動，要搞好經常性、持久性，真正把學習教育落到實處，進而有效解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，堅持問題導向，始終保持黨的先進性和純潔性，使黨的細胞更加充滿活力。

2.開展“兩學一做”學習教育，是強化基層黨組織建設的有效途徑。我們黨支部處在鐵路運輸管理的第一線，擔負著為國家經濟社會發展提供運輸安全保障的重大責任。xx在貴州考察時指出：“黨的工作最堅實的力量支撐在基層，必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之策，要重點加強基層黨組織建設，全面提高基層黨組織凝聚力和戰斗力”。開展“兩學一做”學習教育的根本目的就是筑牢堡壘、強基固本，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，真正使基層黨組織的堡壘作用發揮得更大、更強、更優，不斷推動各項工作健康發展。第一季度，我支部對“三年基礎工程”推進情況進行了回頭看自查，其目的就是強化支部建設。我們要以“兩學一做”學習教育為契機，切實把支部工作做細做實做好，打牢基礎、建強堡壘，創建優秀基層黨組織。

3.開展“兩學一做”學習教育，是提升黨性修養的現實需要。總體來看，通過幾年的思想政治教育、業務技術培訓，我支部黨員的能力素質和黨性修養有了不同程度的提高，抓學習、爭一流、講奉獻、促和諧的氛圍越來越濃，但是，黨員意識淡化、理想信念模糊、黨員精神不振等問題，在我們黨員身上還不同程度存在，也不容忽視。一是黨員意識淡化。主要表現在有的黨員政治紀律和政治規矩意識不強，不按時完成黨組織安排的任務、選擇性工作等現象仍然存在，例如，個別黨員，參加“三會一課”精力旁顧，帶頭遲到早退，不遵守政治規矩和組織紀律。二是理想信念模糊。主要表現在有的黨員對自己從事的本職工作缺乏信心，理想信念不夠堅定，責任意識不強，“兩違”問題屢禁不止，精神上“缺鈣”，甚至得了軟骨病。三是黨員精神不振。主要表現在有的黨員工作態度消極懈怠、敷衍了事，對承擔的工作主動思考少、被動應付多，不作為、慢作為，不會為、不善為，逃避責任、缺乏擔當，有些工作多次安排部署、多次督查督辦、遲遲未見結果，黨員干部先鋒模范作用發揮不夠，示范引領不夠;四是黨員修養還需提高，主要表現在有的黨員抵制社會不良現象不堅決，甚至隨波逐流;有的黨員行為不端，生活作風不檢點。針對上述問題，急需我們通過開展“兩學一做”學習教育，引導廣大黨員把“兩學一做”要求轉化為改進作風、干事創業、勇于擔當、忠誠做人的實際行動。同時，我們要集中力量，借助學習教育載體，切實把黨員這支核心力量建設好，把黨員這支隊伍的作用發揮好，為推進我站創新發展提供更加堅強有力的保證。

二、準確把握“兩學一做”的核心內容和精神實質

“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。我們要深刻領會和把握“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的核心內容和精神實質，明確“學什么、做什么、怎么做”，實現學做結合、以學促做，切實做到學得深入，做得扎實。

1.“兩學一做”，基礎在學。學習既然是“兩學一做”的基礎和前提，那么我們必須要弄清楚學習的內容。一要學黨章黨規。黨章是黨的根本****，是全黨必須遵循的總規矩。黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出了明確規定，對黨員權力和義務、黨的制度和各級黨組織的行為、黨的紀律作出了明確規范，是我們每一名黨員的行動指南。學習黨章，就是要逐條逐句通讀黨章、精研領會重點規定，思想上行動上始終與黨組織保持高度一致。熟記《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨紀黨規，守住為人、做事的基準和底線。全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記8項黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，增強黨員意識，堅定理想信念，忠誠于黨、忠誠于鐵路事業，用黨章和黨紀黨規約束自己的一言一行，指導我們的工作實踐。二要學系列講話。xx系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨的以來，xx圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面，發表了一系列重要講話，可以用“一二三四五”來概括，即一個中國夢(即，實現中華民族偉大復興的中國夢)、兩個一百年(即，在中國******成立120xx年時全面建成小康社會、在新中國成立120xx年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家)、三大發展戰略(即，一帶一路建設、京津冀協同發展、長江經濟帶建設)、四個全面戰略布局(即，全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨)、五大發展理念(即，創新、協調、綠色、開放、共享)，這為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了基本遵循。我們廣大黨員學習系列講話，就是把思想和行動統一到xx系列重要講話精神和總公司黨組、路局黨委、站黨委決策部署上來，補足“精神之鈣”和“謀事之需”，提升我們廣大黨員講政治、守規矩，懂全局、管本行，抓重點、破難題，抓落實、求實效，講擔當、善作為，崇廉潔、拒腐蝕的能力。

2.“兩學一做”，關鍵在做。只有嚴格標準、選好載體、注重實效，學用結合、學以致用，才能成為一名合格的黨員。一要嚴格標準。做合格黨員的標準是明確的，就是“四講四有”，即講政治、有信念，就要保持共產黨人的信仰，不忘初心，對黨忠誠，挺起理想信念的主心骨。講規矩、有紀律，就是要增強組織觀念，服從組織決定，嚴守政治紀律和政治規矩。講道德、有品行，就是要傳承黨的優良作風，踐行社會主義核心價值觀，情趣健康，道德高尚。講奉獻、有作為，就是要牢記宗旨，干事創業，時時處處體現先進性。在學習教育期間，所有黨員一定要結合自身實際，認真查找存在的問題和差距，對照標準補短板，高標準要求自己，努力做一名合格的黨員。二要選好載體。開展“兩學一做”學習教育的載體很重要，好的載體能夠促進活動的深入開展，取得良好的效果。開展“兩學一做”的主要載體是爭做“合格黨員”，爭當“******員號”先進典型。我們必須要在做好規定動作的基礎上，結合實際，突出特色、選好項目，深入開展“共產黨員號”創建活動，從而提高黨員隊伍的能力素質和黨性修養。三要注重實效。開展“兩學一做”，目的是要取得實效。需要強調的是，“兩學一做”不是一次活動，而是落實全面從嚴治黨，實現黨員教育管理制度化、常態化的有效措施。我們不能開幾次會議、寫幾篇體會就完事了，不能搞形式主義，要在真學真做上努力。同時，學要帶著問題學，做要針對問題改，這就要求我們用黨章規定和黨員標準從嚴要求自己，及時改正不符合黨員標準的行為，時刻牢記什么該做、什么不能做，始終保持先進性，處處發揮表率作用，只有這樣才能達到學習教育的目的。

3.“兩學一做”，核心是怎么做。開展“兩學一做”，認真整改存在的突出問題，黨員明確怎么做，這些是核心。一要找準問題。找準問題是前提，大家一定要對照合格黨員的標準，找準自身存在問題，為認真整改奠定基礎。二要查明原因。對查擺出的問題，有些可能有客觀原因，但我們要多從主觀上分析原因，找到產生問題的根源，做到對癥下藥。三要認真整改。要本著有什么問題改什么問題的原則，對照問題清單，整改到位一項銷號一項。理論學習上不足的就要強化學習，主動在學習黨章、系列講話的深度和廣度上努力，增強理論自信;黨性修養上有差距的就要加強對黨章、黨紀黨規的學習，努力提高黨員意識和黨性修養，做合格黨員;作風上有問題的就要對照“三嚴三實”要求和合格黨員標準，從嚴從實要求自己，不斷改進作風，樹立良好的對外形象。

三、深入貫徹“兩學一做”指導思想、基本要求和方法措施

開展“兩學一做”學習教育的指導思想，概括起來是“一個堅持、四個進一步、兩個為”。“一個堅持”：就是堅持把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用xx系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行。“四個進一步”：就是進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在安全、經營、服務等各項工作和社會生活中起先鋒模范作用。“兩個為”：就是為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實“五大發展理念”、深入推進全站和諧向上發展提供堅強組織保證。

開展“兩學一做”學習教育的基本原則，概括起來就是“五個堅持”：堅持正面教育為主、用科學理論武裝頭腦，遵循紀在法前、教在紀前，組織引導黨員用黨的創新理論引領思想、用黨的優良傳統砥礪精神、用黨章黨規黨紀約束行為，激發做合格黨員的內在動力;堅持學用結合、知行合一，以學為基礎、以做為關鍵，通過學習增強做合格黨員的思想自覺，用思想自覺引導做合格黨員的行動自覺;堅持問題導向、注重實效，學要帶著問題學，做要針對問題改，把查找解決黨員隊伍和黨組織抓黨員教育管理中存在的問題貫穿始終，增強學習教育的針對性和實效性;堅持領導帶頭、以上率下，領導班子成員要走在前面、深學一層，帶頭嚴格執行各項制度，帶頭落實各項要求，為普通黨員作出表率、立好標桿;堅持從實際出發、分類推進，我們支部將結合實際，對學習教育的內容、組織方式等作出相應安排，提出適合自身特點的目標要求和措施辦法，防止大而化之，力戒形式主義。

開展“兩學一做”學習教育的方法措施是：以黨支部為基本單位，以“三會一課”為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，具體抓好九項工作。

1.要講好專題黨課。站黨委要求，各支部要結合學習教育動員部署，自上而下講好“兩學一做”專題黨課。今天這次會議，既是動員部署，也是上一次黨課，是落實以專題黨課起步開局要求的具體體現。

2.要開展專題學習討論。以“三會一課”為主要形式，把黨員個人自學與集中學習結合起來開展專題學習討論，引導大家提高思想認識，找到自身差距，明確努力方向。專題學習討論共分4個專題，即學習尊崇黨章，喚醒黨章意識，自覺遵守維護黨章;學習黨規黨紀，強化規矩意識，自覺嚴守黨的紀律;學習系列講話，增強看齊意識，自覺踐行講話要求;學習先進典型，增強先鋒意識，自覺爭做合格黨員。每2個月安排1個專題，每個專題安排4次集中學習，最后一次要組織討論，每個專題都要組織一定數量的黨員發言，四個專題實現黨員發言全覆蓋。

3.要開好黨支部專題組織生活會。開展批評與自我批評，是我們黨的優良作風，也是我們黨掃除政治灰塵，保持先進性和純潔性的有力武器。11月末前，支部委員將以“兩學一做”為主題召開專題組織生活會，對照職能職責進行黨性分析，查擺思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。還要組織全體黨員對支部及支委工作、作風等進行評議。各黨小組要參照對車間支部班子的要求，以黨小組會的形式召開專題組織生活會。無黨小組的，以黨員大會的形式進行。

4.要認真開展民主評議黨員工作。11月末前，以黨支部為單位召開黨員大會，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，組織黨員開展民主評議。廣大黨員要講真話、說實話，不講空話，不說假話，確保民主評議客觀、真實、實事求是。結合民主評議，黨支部班子成員要與每名黨員談心談話，黨支部要綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次。對優秀黨員，要予以表揚;對合格黨員，要予以激勵;對有不合格表現的黨員，要按照黨章和黨內有關規定，穩妥慎重給予組織處置。

5.要扎實開展“******員號”創建。支部將組織以“共產黨員號”為重點的黨內品牌創建，圍繞黨內優質設備、示范窗口、攻堅團隊、先鋒崗區、先進工作法等黨內品牌創建成果，充分挖掘豐富的教育和崗位實踐資源，圍繞“政治思想好，技術業務好，安全質量好，效率效益好，企業文化好，全員形象好，團結協作好，群眾口碑好”八好目標，開展“共產黨員號”創建。8月底前，至少要創建一個“敢叫板、敢叫響、敢較真”的“共產黨員號”。同時，還將向車站推薦“四講四有”黨員先進典型，為廣大黨員樹樣板、立標桿。

6.要組織黨員立足崗位創先爭優。緊緊圍繞安全生產、客貨改革、經營創效等重點工作，深入開展創先爭優，三創一比等黨內主題實踐活動，以創崗建區、立項攻關、突擊奉獻、黨內品牌創建為基本形式，組織引導黨員立足崗位創先爭優。要落實黨員承諾踐諾、佩戴黨徽上崗等制度，明確黨員發揮作用的具體要求，組織引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。

7.要參加黨員全員集中輪訓。從20xx年7月開始，局黨委將在局黨校、人才培訓基地對全局在崗黨員進行全員集中輪訓，采取集中講授、現場教學、情景體驗、實地參觀、討論交流、現身說法、學員訪談等形式，重點圍繞黨章、準則、條例、xx系列重要講話和黨史黨性、革命傳統、反腐倡廉以及局情教育等內容，進行系統性、全員性輪訓。請大家一定要遵守站黨委、車間支部的要求和安排，遵守培訓紀律，維護車站形象。

8.要拓展創新學習教育有效形式。按照站黨委要求，支部將積極探索創新學習教育的有效形式和方法，確保學習教育切實取得實效。開展學習教育期間，將組織主題黨日活動，通過組織重溫入黨誓詞、參觀革命傳統教育基地、開展義務奉獻等多種形式，引導黨員增強黨性觀念和組織意識，牢記黨的光榮歷史，弘揚黨的優良傳統。

9.領導班子成員要帶頭參加學習教育。站班子成員要以一名普通黨員的身份參加所在的黨支部學習教育，與黨員一起學習討論、接受教育;要參加所在支部的組織生活會和民主評議。我們車間支部班子也要自覺貫徹領導帶頭、以上率下的原則，在學習教育中發揮表率示范作用。

最后，我要對支部各位支委提出要求，“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，把學習教育有機融入日常黨建工作，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，確保學習教育取得實實在在成效。我作為支部書記，負有第一位的責任，各位支委要按照分工，抓好工作落實，從嚴從實抓好學習教育。

同志們，以這次動員部署大會暨專題黨課為標志，客運車間黨支部“兩學一做”學習教育正式啟動了，我們一定要高度重視，高標準、高質量抓好各項重點工作落實，以“兩學一做”的豐碩成果促進我站各項工作再上新臺階。

20xx年黨課內容資料篇三

一、三大優良作風是黨的優良作風的高度概括

1、理論聯系實際的作風

理論聯系實際的作風，就是把馬克思主義的基本原理同中國革命和建設的具體實際相結合，一切從實際出發，實事求是的作風，實質是正確處理馬克思列寧主義基本原理同中國革命具體實踐的關系問題。它是我們黨的思想路線的基本內容，是我們黨的成功之本。

2、密切聯系群眾的作風

中國******從馬克思主義的群眾觀點出發，在長期的革命建設的實踐和斗爭中創造了一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，形成了密切聯系群眾的作風，明確了黨處理與人民群眾的關系的根本方法和實現正確領導的基本原則。黨的群眾路線主要包含兩個方面的內容：一是黨處理與群眾關系的根本出發點，即一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾;二是黨領導群眾的基本方法，即從群眾中來，到群眾中去，使黨和人民群眾取得最密切的聯系，全心全意為人民服務，一刻也不脫離群眾，一切從人民的利益出發，而不是從個人或小團體的利益出發，把向人民負責和向上級領導機關負責一致起來。

3、批評與自我批評的作風

批評與自我批評，就是黨要靠自身力量糾正錯誤與缺點，達到健康發展。******在領導革命的過程中，難免犯這樣那樣的錯誤，經常開展批評與自我批評，就能使我們少犯錯誤，即使犯了錯誤也能及時糾正。正確的東西總是在同錯誤的東西作斗爭中發展起來的，黨的發展和鞏固也是在不斷地解決矛盾，糾正自己的缺點錯誤，認真總結經驗教訓中實現的。我們黨一貫采用“團結——批評——團結”的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針。“團結——批評——團結”的原則，就是從團結的愿望出發，經過批評或斗爭，弄清思想，辨明是非，使矛盾得到解決，從而達到新的團結。

二、保持黨的優良作風的現實意義

1、有利于密切黨和人民群眾的關系

黨的作風問題實質上是黨與人民群眾的關系問題。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本，保持優良作風，有利于密切黨同人民群眾的聯系。深入實際，調查研究，是理論聯系實際的基礎。黨的群眾路線是實現黨的思想、政治和組織路線的基礎和保證。拿起批評與自我批評這一銳利武器，隨時以黨風黨紀和新時期共產黨員保持先進性的要求對照檢查自己的言行，進行黨性分析，開展積極的思想斗爭，以堅持真理，糾正錯誤。只有這樣，才能有效的遏制****現象的滋生和蔓延。

2、有利于保持黨的先進性、純潔性

理論聯系實際有利于保持黨的先進性、純潔性。中國共產黨在工作實際中，創造性地運用馬克思主義的立場、觀點和方法去不斷進行理論創新、實踐創新，思想不停留在對馬克思主義的某些字句、個別原理的教條式理解上，大膽探索、開拓進取、與時俱進，只有這樣才能保持黨的先進性、純潔性。

密切聯系群眾有利于保持黨的先進性、純潔性。中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，樹立良好的執政作風，就能更好地代表最廣大人民群眾的根本利益，為人民掌好權，用好權，不斷清除黨內的消極****現象，虛心向群眾學習，這樣，才能保持黨的先進性、純潔性，鞏固黨的執政地位，卓有成效地發揮領導作用。

批評與自我批評有利于保持黨的先進性、純潔性。中國共產黨是在不斷地通過內部矛盾斗爭、不斷地糾正自己的錯誤、不斷地總結經驗教訓中前進的。每個共產黨員經常開展批評與自我批評，不斷清除自己身上的政治灰塵，加快學習速度，反省自己的不足，就能保持在思想上、政治上的純潔性和先進性，從而有利于保持黨的先進性、純潔性。

3、有利于增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力

理論聯系實際的作風，有利于提高黨的創造力。如果沒有實事求是的思想作風，理論聯系實際的學習作風，在實踐中開拓創新的工作作風，黨的路線就不能夠很好的貫徹，黨的中心工作就不可能得到圓滿的完成。

密切聯系群眾的作風有利于增強黨的凝聚力。在新世紀新階段，中國******面臨的歷史條件和社會環境變了，但是黨的根本宗旨不能變。牢固樹立黨的宗旨意識，最重要的是要切實解決群眾遇到的實際困難和問題。時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，關心群眾疾苦，努力為群眾辦實事、辦好事。

批評與自我批評的作風，有利于提高黨的戰斗力。批評與自我批評是增強黨的戰斗力的有力武器。在推進建設有中國特色社會主義事業進程中，會遇到許多復雜情況，黨內也會有不同的看法和認識，這些問題如果處理不好，就會影響黨的團結，影響黨的戰斗力。因而，只有認真地開展批評與自我批評，才能有效的解決黨內的各種矛盾，達到統一思想、增進團結的目的，提高黨的戰斗力。

三、繼承和發揚黨的優良作風

1、黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡

從根本上說，黨風是由黨的性質和宗旨決定的。我們黨之所以能領導人民取得社會主義革命和建設的偉大成就，除了有正確的理論、路線、方針和政策的指導外，還因為有三大優良的作風。在新的歷史條件下，能不能保持良好的作風，不僅關系到改革開放和社會主義現代化建設的成敗，而且也關系到黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。

2、加強和改進黨的作風建設，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯系

保持黨同人民群眾的血肉聯系是加強和改進黨的作風建設的核心，是加強和改進黨的作風建設的出發點和落腳點，也是解決黨的作風問題最根本、最重要的任務。在新的歷史條件下，面對國際國內及黨自身狀況的變化帶來的新挑戰和新考驗，黨要進一步獲得廣大人民群眾的信任支持，始終立于不敗之地，就必須進一步加強作風建設，始終保持同人民群眾的血肉聯系，黨才能發揮人民的力量，戰勝各種風險，經受住各種考驗。

保持黨同人民群眾的血肉聯系，關鍵是要大力加強黨風建設，克服黨內存在的消極****現象。要有真心實意，對人民群眾充滿敬愛之情，把群眾的安危冷暖時刻掛在心上，想群眾之所慮、急群眾之所難、謀群眾之所求。廣大黨員、入黨積極分子必須樹立群眾觀念，研究在新形勢下體現群眾路線要求的新的工作方式，與時俱進，不斷改進領導方法、工作方法，把群眾路線真正地貫徹?*ァ?/p>

四、繼承和發揚黨的優良作風必須全面貫徹“八個堅持、八個反對”

1、堅持解放思想、實事求是，反對因循守舊、不思進取。堅持解放思想、實事求是的思想路線和思想作風，是我們黨順應時代進步潮流、永葆先進性的根本要求。

2、堅持理論聯系實際，反對照抄照搬、本本主義。理論聯系實際，是我們黨一貫堅持的馬克思主義學風，是中國******具有旺盛創造力的關鍵所在。

20xx年黨課內容資料篇四

大家好!在進入主題之前我想與在座的各位先探討一下有關人生觀的問題。一提及人生觀，大家自然感到這是個老生常談，老掉了牙的老話題。而這個老話題，卻是每個人，特別是共產黨人一生中每時每刻都在回答，誰也不能回避的永恒課題，是踐行“三個代表”必須具有的思想根基。什么叫人生?我理解，人從生下來一直到離開人世，這段歷程就是人生。如何看待人生，如何走過人生這段歷程，這就涉及到人生觀問題了。人生之路怎么走，直接受人生觀支配。人生觀是“總開關”，有什么樣的人生觀，就有什么樣的人生。有了正確的人生觀，就能走出偉大的人生、光輝的人生、幸福的人生、有意義的人生;一旦確立了錯誤的人生觀，往往會走向苦惱的人生、扭曲的人生、墮落的人生、罪惡的人生、可悲的人生。因此，樹立正確的人生觀，對走完漫漫人生路十分重要。特別是黨員干部，只有夯實做人的思想根基，才能適應形勢的要求，履行好黨章賦予的神圣使命，無愧當代共產黨人的稱號。那么，黨員干部怎樣才能樹立正確人生觀呢?我覺得起碼應確立“八觀”，即：正確的理想觀、職業觀、金錢觀、名利觀、苦樂觀、道德觀、成才觀、幸福觀。這“八觀”做好了，正確的人生觀也就水到渠成了。那么，是不是有了正確的人生觀，就萬事具備了呢?我認為，21世紀的黨員，既要有60年代的“老黃牛”精神，更要有時代精神——求真務實的精神。我今天坐在這里面對大家，坦誠地說，絕對稱不上講課，充其量算是座談、交流。或許大家聽了感到不過癮，是些“小兒科”，或許覺得是些登不得大雅之堂的“雕蟲小技”，但它卻是我的切身感受，借機坦露給大家，旨在與大家共勉!共同把我們的教育事業推向一個新的高潮。

1、了解求真務實的重要性

我國改革和發展正處在一個關鍵時期。從實現全面建設小康社會宏偉目標的戰略高度，我們一定要充分認識大力弘揚求真務實精神的極端重要性。面對復雜多變的國際環境，面臨艱巨繁重的國內建設任務，面對我們黨肩負的歷史使命，要貫徹落實好“三個代表”重要思想和xx大精神，抓好發展這個黨執政興國的第一要務，落實全面、協調、可持續的發展觀，實現經濟持續快速協調健康發展和社會全面進步，必須大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風;要堅持立黨為公、執政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，切實把最廣大人民的根本利益維護好、實現好、發展好，必須大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風;要全面推進黨的建設新的偉大工程，加強黨員干部隊伍建設，提高黨的執政能力，也必須大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風。越是形勢好，越是群眾加快發展的積極性高，越要堅持求真務實，越要保持清醒的頭腦，越要堅持好的工作作風，一步一個腳印地做好工作，扎扎實實地把改革開放和現代化建設推向前進。讓我們共同努力，把求真務實的精神弘揚起來，把求真務實的作風發揚起來，抓住機遇，迎接挑戰，克服困難，把加快發展的立足點放到真抓實干上，不斷奪取改革開放和現代化建設的新勝利。

2、分析與求真務實精神背道而馳的各種表現

xx同志在中央紀律檢查委員會第三次全體會議上發表重要講話，突出強調在全黨大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風。這是推進黨和國家各項工作的一個十分重要而又具有基礎性、根本性意義的重大問題。什么時候求真務實堅持得好，黨的組織和黨員干部隊伍就充滿朝氣和活力，黨和人民的事業就能順利發展;什么時候求真務實堅持得不好，黨的組織和黨員干部隊伍就缺乏朝氣和活力，黨和人民的事業就受到挫折。在改革開放和現代化建設的實踐中，廣大黨員干部在求真務實、真抓實干上做的是好的。廣大黨員干部認真貫徹黨的路線方針政策，牢記全心全意為人民服務的宗旨，解放思想、實事求是，兢兢業業、艱苦奮斗，以自己的實干精神和優良作風贏得了人民群眾的贊譽。但我們必須看到，在堅持求真務實這個問題上，黨員干部隊伍中也存在一些亟待解決的突出問題，主要表現為：一是不思進取、得過且過，不認真學習理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，思想上固步自封、停滯不前，工作上敷衍了事、庸碌無為。二是作風飄浮、工作不實，以會議落實會議，以文件落實文件，滿足于一般號召，抓工作浮光掠影，搞調研蜻蜓點水，身子沉不?*ィ允導是榭霾簧趿肆恕Ｈ嗆么笙補Α⒓憊話純凸酃媛砂焓攏還訟質堤跫岵磺惺導實母咧副輳鬮ケ晨蒲У南怪富櫻賈戮霾呤螅斐裳現乩朔選Ｋ氖歉吒咴諫稀⑼牙肴褐冢勻褐詰陌參＠澠還匭模ぷ鞣椒虻ゴ直踔了烈餛堊谷褐冢鵲取Ｕ廡┎皇抵紓箍梢躍儷霾簧伲涓疚侍餼褪嵌飼笳嫖袷檔木瘛?/p>

3、不斷提高黨員干部求真務實的自覺性

思想是行動的先導。要使廣大黨員干部在行動上做到求真務實，首先要使廣大黨員干部在思想上深刻認識堅持求真務實的極端重要性，打牢求真務實的思想基礎。

堅持全心全意為人民服務，擺正同人民群眾的關系，是堅持求真務實的根本準則。只有始終牢記黨的宗旨，堅持一切從人民的利益出發，堅持以最廣大人民的根本利益為最高標準，才能從根本上做到求真務實。要在廣大黨員干部特別是領導干部中深入開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的教育，(更多精彩文章來自“秘書不求人”)使廣大黨員干部牢固樹立人民群眾是歷史創造者的觀點、虛心向人民群眾學習的觀點、竭誠為最廣大人民謀利益的觀點、干部的權力是人民賦予的觀點、對黨負責和對人民負責相一致的觀點，幫助廣大黨員干部進一步提高堅持立黨為公、執政為民的自覺性，進一步提高堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀的自覺性。

正確認識國情，按照國情制定路線方針政策和開展工作，是堅持求真務實的根本依據。要堅持開展基本國情教育，使廣大黨員干部牢牢記住，我們想問題、作決策、辦事情，一定要堅持從基本國情這個最大的實際出發，既增強工作的緊迫感，以只爭朝夕的精神抓住機遇加快各項事業的發展，又要防止和克服急于求成、急功近利的心態和做法，老老實實地艱苦創業，踏踏實實地艱苦奮斗。

求真務實的思想基礎打得牢，堅持求真務實的行動就自覺就堅定。進一步增強黨的宗旨意識，進一步認清國情，進一步深化對******執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識，就能夠促使黨員干部把求真務實的精神和作風貫注到各項工作去，不斷推進我們的事業健康發展。

4、把求真務實體現到各項工作中去

求真務實，要緊緊圍繞落實黨和國家的各項工作來進行，最重要的是付諸實踐、見諸行動，取得成效。

在實際工作中，我們經常能夠感受到這樣的現象：從中央到地方為推進事業發展提出的好思路、好政策、好措施不少，但很多事情往往提出來后只是熱鬧了一陣，并沒有真正落實，也沒有達到預期的效果。追根尋源，重要原因還是由于沒有做到求真務實。

黨中央和國務院通過一系列重要會議，對當前和今后一個時期的工作作出了全面切實的部署。現在的關鍵就是要一項一項地抓好落實。要引導黨員干部特別是各級領導干部，緊密聯系全面建設小康社會的實踐，堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，堅持以求真務實精神去抓落實，并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。

經驗證明，在抓落實的過程中，一定要注意處理好三個關系。一是局部和全局的關系。既要堅持從實際出發，創造性地開展工作，注意克服脫離實際、照本宣科的教條式做法，又要牢固樹立全局觀念，增強在大局下行動的自覺性，堅決杜絕“上有政策、下有對策”的不良現象。二是眼前和長遠的關系。既要認真糾正推諉扯皮、辦事拖拉的衙門作風，又要著眼未來發展，建立長效機制，追求長期效果，堅決防止急功近利、寅吃卯糧的短期行為。三是繼承和創新的關系。既要堅持和發揚行之有效的好傳統、好經驗、好做法，又要根據新形勢新任務的要求，積極推動各項工作與時俱進，堅決克服不思進取、墨守成規的觀念和行為。

把求真務實體現到各項工作中去，是衡量領導干部工作態度、工作方法、工作作風和工作成效的重要標志。抓而不緊，等于不抓;抓而不實，等于落空。抓好落實，事業發展就充滿生機;不抓落實，再好的藍圖也是空中樓閣。新形勢下，尤其需要廣大黨員干部具有強烈的時代責任感和歷史使命感，把求真務實的精神牢固地樹立起來，以求真務實的行動抓好各項工作。

5、為堅持求真務實提供體制保證

堅持求真務實，不僅要從思想上強調，而且要從制度上落實，以制度建設和創新來保證在全黨大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風。

制度建設和創新，主要是：堅持和完善各項學習制度，不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法來認識規律、把握規律、指導工作的能力。堅持和完善調查研究制度，深入群眾、深入基層、深入實際，不斷提高根據實際情況分析問題、解決問題的能力。堅持和完善聯系群眾的制度。堅持和完善民主集中制的各項制度，發展黨內民主，堅持集體領導，落實集體領導下的個人分工負責制，不斷提高創造力、凝聚力和戰斗力。堅持和完善民主決策制度，充分發揚民主，廣泛聽取意見，嚴格執行程序，不斷提高決策的科學性和可行性。堅持和完善各項公開辦事制度，自覺接受群眾對領導機關和領導干部工作的監督，不斷提高為人民服務的水平和質量。

做到求真務實，關鍵在領導干部。必須認真執行并進一步完善干部選拔任用工作制度，尤其需要在三個方面作出努力。一是激勵干部做到求真務實，必須建立健全一整套科學合理的制度、標準和方法，形成科學評價體系，全面準確地評價干部的工作成績，為正確識別和使用干部提供科學依據。評價干部的工作成績要有周密完善的方法，既要聽取上級領導的意見，又要聽取一般干部群眾的意見。只有使干部的工作成績得到全面、客觀、公正的評價，才能進一步營造求真務實的良好氛圍。二是激勵干部做到求真務實，必須按照德才兼備原則和干部的工作實績選拔使用干部，形成正確的用人導向，使勤政為民、求真務實的干部得到褒獎和重用，使好大喜功、弄虛作假的干部受到批評和懲戒。不能認為干部只要不違紀違法，作風不實不是大問題。必須看到，干部作風不實，不僅會給黨和人民的事業帶來嚴重危害，而且也會給黨同人民群眾的關系帶來嚴重損害。在督促領導干部做到求真務實上要有硬措施，對那些不能做到求真務實、經過組織教育和幫助又不愿改正、群眾反映強烈的干部，要堅決從領導崗位上調整下來。三是激勵干部做到求真務實，必須加強對干部的監督，及時發現并堅決糾正違背求真務實精神的各種不正之風和錯誤做法，保證干部全面準確地貫徹黨和國家的方針政策和工作部署，保證領導干部對自己的決策和各項職務行為負責。要著力健全發現問題的機制，擴大信息來源，做到防患于未然。要著力健全糾正錯誤的機制，促使發現的問題迅速得到解決，防止小錯拖成大錯。要著力健全追究責任的機制，干部在工作中出了問題，該給什么處罰就給什么處罰，決不袒護姑息。

有了制度的建設和創新，堅持求真務實就有了堅強的體制保證，求真務實的精神和作風就能夠在全黨蔚然成風，長期堅持，進一步發揚光大。

總之，求真務實，銳意進取，講實話，出實招，辦實事，務實效。只有這樣，我們才能保持清醒的頭腦，保持蓬勃的朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣，才能永遠立于不敗之地。也只有不斷地充實自我、戰勝自我、超越自我，才能不斷地提高思想境界，才能在風浪中站穩腳跟。所以，我們每一個黨員要在新的起點上不斷邁進，在否定自我的過程中不斷超越自我，在新的偉大征程中永立潮頭，與時俱進，干事創業，創造更加輝煌的業績，譜寫更加壯麗的篇章。

以上就是這篇范文的全部內容，主要描述黨員、要求、工作、開展、學習教、我們、干部、問題，希望對網友有用。