第一篇：科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)

全國(guó)科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)優(yōu)秀試點(diǎn)單位

活動(dòng)總結(jié)

遼寧省沈陽(yáng)市遼中縣老觀坨九年一貫制學(xué)校

我校于2010年開(kāi)始參加全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，四年來(lái)，我校的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)由最初的部分年級(jí)部分學(xué)生參加到現(xiàn)在的全員參加，由最初的只做科學(xué)調(diào)查到現(xiàn)在全面開(kāi)展活動(dòng)，提交的調(diào)查數(shù)據(jù)不但在數(shù)量上有大幅提高，質(zhì)量上也有了很大的飛躍。青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)在我校成為廣受學(xué)生喜愛(ài)的系列活動(dòng)，幾年的活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)研究興趣、發(fā)展了科學(xué)探究能力，更是增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。并帶動(dòng)了我?？萍蓟顒?dòng)的開(kāi)展，各項(xiàng)科技活動(dòng)成果突出，更促進(jìn)了我?？萍继厣l(fā)展。現(xiàn)將近幾年參加全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

2010年組織學(xué)生參加“我的低碳生活”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容為：

1、在5——8年級(jí)中開(kāi)展，其中利用周一升旗儀式舉行啟動(dòng)儀式一次；

2、利用綜合實(shí)踐課組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)手冊(cè)，每班成立一個(gè)低碳小組進(jìn)行“我的低碳生活”調(diào)查活動(dòng)并提交網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)32份；

3、開(kāi)展“我的低碳生活”攝影比賽，學(xué)校共評(píng)出優(yōu)秀攝影作品15份并給與表獎(jiǎng)。2011年組織學(xué)生參加“珍愛(ài)生命之水”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，當(dāng)年共在5——8年級(jí)中組織20個(gè)小組進(jìn)行自制雨量器評(píng)比活動(dòng)，并以7月1日至7月31日為一 個(gè)調(diào)查周期，利用自己設(shè)計(jì)的雨量器測(cè)量并統(tǒng)計(jì)本地的降雨量及雨水pH值。其中共評(píng)選出6個(gè)“最具創(chuàng)意雨量器”。學(xué)校為了讓學(xué)生能夠?qū)W會(huì)保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)生命之水，利用校本課程對(duì)全校師生進(jìn)行了“水的知識(shí)”專題講座，當(dāng)年共提交調(diào)查數(shù)據(jù)105份。學(xué)校還舉行了“珍愛(ài)生命之水”手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生通過(guò)編制手抄報(bào)更多地了解有關(guān)水的知識(shí)，了解到保護(hù)我們生命之水的重要性。

2012年“科學(xué)飲食，健康生活”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)中，我校派科技輔導(dǎo)員參加省市科協(xié)組織的相關(guān)培訓(xùn)，并利用周一升旗儀式舉行了學(xué)?；顒?dòng)啟動(dòng)儀式，利用科學(xué)課和勞技課組織學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)飲食、健康生活相關(guān)知識(shí)，并以家庭為單位開(kāi)展飲食習(xí)慣、生活方式相關(guān)科學(xué)調(diào)查活動(dòng)，并在科學(xué)課上進(jìn)行食物營(yíng)養(yǎng)成份檢測(cè)的科學(xué)探究活動(dòng)。

當(dāng)年學(xué)生共提交數(shù)據(jù)217份，節(jié)糧倡議書(shū)網(wǎng)上簽名125人，作品5份。

2013年“節(jié)約糧食，從我做起”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，我校結(jié)合地處農(nóng)村實(shí)際情況，組織各班級(jí)以小組為單位參觀并參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們到田間勞動(dòng)，切身體會(huì)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)的真實(shí)含義。并以班級(jí)為單位了開(kāi)展針對(duì)餐桌浪費(fèi)、食品過(guò)度包裝等現(xiàn)象的專題小調(diào)查，結(jié)合調(diào)查開(kāi)展了我是“節(jié)糧小能手”的評(píng)比活動(dòng)并舉行了全校節(jié)糧知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，組織學(xué)校調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)小組的同學(xué)深入到食堂了解午餐從洗米，擇菜到炒菜整個(gè)流程，并親自動(dòng)手炒菜，體驗(yàn)食堂工作人員的辛苦，通過(guò)上述活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)孩子的節(jié)約意識(shí)，并以身作則的節(jié)約糧食。當(dāng)年在全國(guó)網(wǎng)站共提交學(xué)生數(shù)據(jù)702份，學(xué)校數(shù)據(jù)一份，活動(dòng)報(bào)道一篇，活動(dòng)圖片6張，節(jié)糧倡議書(shū)網(wǎng)上簽名368人，提交學(xué)生作品6份。

2014年“創(chuàng)新在我身邊”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，我校科技輔導(dǎo)員老師參加了在蘭州舉行的全國(guó)課學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)骨干教師培訓(xùn)，6月中旬開(kāi)始進(jìn)行準(zhǔn)備工作，6月16日，在周一升旗儀式進(jìn)行了我?！皠?chuàng)新在我身邊”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式上，學(xué)校主管副校長(zhǎng)發(fā)出了活動(dòng)倡議，學(xué)生代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。啟動(dòng)儀式后，我校具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：

一、邀請(qǐng)遼寧省知名科普專家楊卿老師為我校師生作了“創(chuàng)新在我身邊”的主題科普?qǐng)?bào)告。楊卿老師的報(bào)告不僅突出了知識(shí)性、科學(xué)性、通俗性，而且強(qiáng)調(diào)了趣味性和新穎性，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，提高了同學(xué)們的科學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新能力。通過(guò)本次科普?qǐng)?bào)告，我校掀起一股崇尚科學(xué)、探索科學(xué)的熱潮，使學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)成為我校師生一道亮麗的風(fēng)景線。本次報(bào)告會(huì)共有200余名師生參加。

二、舉行“我有一個(gè)金點(diǎn)子”創(chuàng)意比賽。結(jié)合本地實(shí)際，讓學(xué)生利用自己的創(chuàng)意解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題，并為明年的科技創(chuàng)新大賽選拔優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品。本次活動(dòng)共收到學(xué)生創(chuàng)意作品480份，共選出優(yōu)秀創(chuàng)意作品40份。

三、科學(xué)調(diào)查活動(dòng)。首先對(duì)班主任進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)，讓班主任了解到科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的內(nèi)容與要求，尤其是數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)提交程序，要求班主任必須掌握。各班主任對(duì)本班學(xué)生分成若干調(diào)查小組，下發(fā)調(diào)查表并及時(shí)回收，對(duì)上交調(diào)查表中數(shù)據(jù)不規(guī)范或填寫(xiě)不正確的小組給以指正并要求重新填寫(xiě)調(diào)查，對(duì)于家庭有電腦的部分學(xué)生，由班主任在班級(jí)班班通上給以培訓(xùn)指導(dǎo)，然后回家自己進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交，其他家庭沒(méi)有電腦的學(xué)生在班級(jí)或者微機(jī)課上統(tǒng)一進(jìn)行提交。從7月19日學(xué)生放假，共組織提交調(diào)查數(shù)據(jù)2006人次，其中“生活中的可再生能源使用情況大調(diào)查”數(shù)據(jù)提交共有600份左右；9月1日開(kāi)學(xué)后，學(xué)校繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)調(diào)查并提交數(shù)據(jù)，截止10月15日，共提交數(shù)據(jù)4081人次，網(wǎng)上簽名559人，提交學(xué)生作品7份。各班班主任和學(xué)生一起將上交的數(shù)據(jù)表進(jìn)行分析匯總，并形成調(diào)查報(bào)告參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校組織專人對(duì)上報(bào)的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)選，共評(píng)出優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告一等獎(jiǎng)2份，二等獎(jiǎng)4份，三等獎(jiǎng)6份。

四、種植活動(dòng)。在我校小小種植園中栽種了地瓜、西紅柿等蔬菜，并種植了小根蒜、薺菜等野菜，對(duì)他們進(jìn)行家化培養(yǎng)試驗(yàn)。在活動(dòng)中，學(xué)生自己動(dòng)手種植，自己收獲，及時(shí)記好觀察日記，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力和觀察能力，在采摘過(guò)程中體驗(yàn)到了收獲的喜悅。

五、成立科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)探究小組。在五六年級(jí)選出部分學(xué)生成立探究小組，由指導(dǎo)老師和學(xué)生一起選出探究課題后，進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，上學(xué)期共選出探究課題8個(gè)，其中“木耳泡發(fā)的實(shí)驗(yàn)”課題DV視頻經(jīng)過(guò)整理后，被遼寧省青少年科技活動(dòng)中心推薦參加第五屆“熊博士”全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)科學(xué)DV大賽。

第二篇：2016年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)

平陸縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)

為了努力提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)更加深入地開(kāi)展，從而進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)程。結(jié)合我校的實(shí)際，于2016年9月19日—23日開(kāi)展了2016全國(guó)科普日科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)展示活動(dòng)，收到了良好的教育效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、精心組織，確?；顒?dòng)有效果。

為了確保全國(guó)科普日活動(dòng)在我校取得圓滿成功，領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“全國(guó)科普日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，并專門為此次活動(dòng)召開(kāi)了行政人員和活動(dòng)負(fù)責(zé)人會(huì)議，制訂了平陸縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016全國(guó)科普日活動(dòng)的方案，并將每項(xiàng)子活動(dòng)落實(shí)到人。根據(jù)活動(dòng)通知精神確定此次活動(dòng)的主題是：“走進(jìn)創(chuàng)客，體驗(yàn)創(chuàng)新”，圍繞這個(gè)主題，結(jié)合今年是我們國(guó)家航天工程60周年紀(jì)念活動(dòng)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，并得到了廣大師生的積極響應(yīng)和配合。

二、緊扣主題，全員參與，開(kāi)展活動(dòng)豐富多彩。

(一)啟動(dòng)儀式引領(lǐng)。

9月19日，在我們平陸縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)上，2000名師生歡聚在一起，舉行了全國(guó)科普日活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，首先由活動(dòng)小組組長(zhǎng)成校長(zhǎng)致辭，他希望全體師生以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全國(guó)科普日為載體，積極參與此次活動(dòng)，不斷豐富科技環(huán)保知識(shí)，養(yǎng)成科技環(huán)保、節(jié)約能源資源我先行的好習(xí)慣，從自己做起，從小事做起，讓自己成為一名節(jié)能小先鋒;然后由我?？茖W(xué)教師李小超代表發(fā)言，他表示愿意以一名科普志愿者嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，為學(xué)生普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想貢獻(xiàn)自己的綿薄之力;

(二)多彩活動(dòng)踐行。

啟動(dòng)儀式后我們緊扣全國(guó)科普日活動(dòng)主題“走進(jìn)創(chuàng)客，體驗(yàn)創(chuàng)新”，開(kāi)展了以下活動(dòng)；

1、舉辦了航天工程60周年圖片展。全校3000余名學(xué)生聆聽(tīng)了，科普小組同學(xué)講解了我國(guó)航天工程60年來(lái)的成果圖片展。

2、開(kāi)展了科學(xué)幻想繪畫(huà)展。

接下來(lái)學(xué)生參觀科學(xué)幻想繪畫(huà)展示，由美術(shù)教師曹曉宇老師講解，一幅幅充滿幻想的繪畫(huà)吸引了廣大師生的眼球，讓學(xué)生們進(jìn)一步感受科學(xué)幻想的神奇和魅力。增長(zhǎng)了學(xué)生的科普知識(shí)，提高了他們學(xué)科學(xué)的興趣。

3．舉辦了科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)類作品展示。實(shí)驗(yàn)類作品是我校四、五

年級(jí)學(xué)生利用課余時(shí)間制作完成的。通過(guò)利用國(guó)家科協(xié)配送的實(shí)驗(yàn)類資源包，學(xué)生動(dòng)手操作完成，動(dòng)手又動(dòng)腦，理解了實(shí)驗(yàn)原理，多了一份體驗(yàn)和收獲。

4、舉辦了科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)創(chuàng)意類和創(chuàng)科類作品展示，我們學(xué)校第一次參與科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，就連老師對(duì)創(chuàng)客和創(chuàng)意都不太了解，通過(guò)利用資源包內(nèi)容鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手操作，親自參與團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)生都很樂(lè)于參與這類活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)師生進(jìn)一步理解了創(chuàng)客和創(chuàng)新。

5.舉行了火箭發(fā)射活動(dòng)。

今年是我國(guó)航天工程60周年，在祖**親76周年生日來(lái)臨之際，我們舉行了火箭發(fā)射活動(dòng)，學(xué)生人人參與，通過(guò)參與此項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生了解了火箭的發(fā)射原理，通過(guò)參觀航天圖片展學(xué)生樹(shù)立了民族自豪感。

(三)常規(guī)活動(dòng)深入。

利用升旗儀式的國(guó)旗下講話、科學(xué)課的學(xué)習(xí)、班隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)課等機(jī)會(huì)不斷加強(qiáng)對(duì)節(jié)約能源資源，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，使他們真正成為未來(lái)建設(shè)綠色家鄉(xiāng)的小主人，讓每個(gè)同學(xué)、每位老師在常規(guī)活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍，努力提高師生的科學(xué)素養(yǎng)。

總之，今年的全國(guó)科普日活動(dòng)在全體師生的配合和參與下取得了圓滿成功。我們將不斷努力，在平時(shí)的教育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣和愛(ài)好，提高他們的創(chuàng)新意識(shí)，合作意識(shí)，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，努力提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)更好地開(kāi)展而努力！

第三篇：2014青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)

2014青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)

宿州市第一小學(xué)

2014青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)已近尾聲，本次活動(dòng)的主題是“創(chuàng)新在我身邊”。在動(dòng)手操作過(guò)程中，同學(xué)們感受到創(chuàng)新能力是可以通過(guò)學(xué)習(xí)和時(shí)間來(lái)提高的，進(jìn)而激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，點(diǎn)燃他們的創(chuàng)新激情。通過(guò)創(chuàng)新體驗(yàn)活動(dòng)，點(diǎn)亮了同學(xué)們創(chuàng)新的夢(mèng)想，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)研究的興趣，發(fā)展了學(xué)生科學(xué)探究的能力，增強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

一、組織明確

分工協(xié)作

在接到市科協(xié)的文件后，我校迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管科技的校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，及時(shí)召開(kāi)三、四、五年級(jí)輔導(dǎo)員會(huì)議，研究部署利用暑假期間，組織學(xué)生按實(shí)驗(yàn)手冊(cè)分組開(kāi)展“創(chuàng)新在我身邊”科學(xué)調(diào)查活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)情況詳細(xì)記錄。同時(shí)，組織太空種子種植實(shí)驗(yàn)小組的學(xué)生，做好太空種苗的管理、觀察、數(shù)據(jù)的搜集與上傳工作?？倕⒓尤藬?shù)達(dá)兩千余人。

九月一日開(kāi)學(xué)后，有專門召開(kāi)科普活動(dòng)小組會(huì)議，研究確定利用科普周活動(dòng)，結(jié)合科學(xué)調(diào)查活動(dòng)，對(duì)全校科普的各項(xiàng)工作進(jìn)行部署。有科技組牽頭，少先隊(duì)為重點(diǎn)，加大開(kāi)展“創(chuàng)新在我身邊”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境

建設(shè)美麗宿州”等活動(dòng)。由單一的科技知識(shí)拓展到實(shí)踐參與，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法。

二、宣傳到位

形式多樣

充分利用周一的升旗儀式，由少先總隊(duì)倡導(dǎo)發(fā)起“科普周”、“節(jié)約糧食

從我做起”科普活動(dòng)啟動(dòng)儀式，提高學(xué)生對(duì)科普活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)利用學(xué)校櫥窗、黑板報(bào)、展板、宣傳手冊(cè)以及學(xué)校網(wǎng)站廣泛宣傳科普知識(shí)，利用對(duì)外電子屏的宣傳，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的支持，營(yíng)造濃郁的科學(xué)宣傳氛圍。

三、以暑期科學(xué)調(diào)查為契機(jī)，把科學(xué)調(diào)查與科學(xué)實(shí)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合

在假期中，我校從三年級(jí)起，以班為單位組織科技興趣小組，圍繞信息技術(shù)，航天技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)熱點(diǎn)開(kāi)展調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。了解新技術(shù)給我們的生活帶來(lái)的改變，圍繞學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、生活中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，小發(fā)明和小創(chuàng)造，開(kāi)展調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，體驗(yàn)民明創(chuàng)造的過(guò)程、方法和樂(lè)趣。

在科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)試驗(yàn)箱到來(lái)后，學(xué)校迅速組織三、四、五年級(jí)的學(xué)生先后開(kāi)展了“光是怎樣走路的？”、“往高處流的水”、“飛來(lái)飛去”、“小小傳感器”、“簡(jiǎn)單機(jī)械不簡(jiǎn)單”、“紙聯(lián)網(wǎng)”等實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。讓學(xué)生在實(shí)際的動(dòng)手操作中感受科學(xué)的奧秘，在探究實(shí)驗(yàn)中，感受小制作中蘊(yùn)藏的大智慧。

四、形成了青少年“探索、創(chuàng)新、創(chuàng)造”等品質(zhì)

總之，如何在現(xiàn)有條件下落實(shí)科技、實(shí)驗(yàn)教育，最大限度地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，真正體現(xiàn)“以人為本”的教育理念？在活動(dòng)中，不斷拓展視野，積累了更真實(shí)的感受，實(shí)現(xiàn)了操作與能力的雙豐收。

科技組

2014.10.14

第四篇：科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)報(bào)告

2015年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)

——湖北省荊門市竹園小學(xué)

在荊門市科協(xié)的正確指導(dǎo)和支持下，我校參與了“變廢為寶，從我做起”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)并同時(shí)啟動(dòng)儀式，活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕；我校三、四、五年級(jí)全體學(xué)生參與活動(dòng)，到現(xiàn)在活動(dòng)已接近尾聲，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一、精心組織，形成常效管理機(jī)制。

青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)由中國(guó)科協(xié)、教育部、國(guó)家發(fā)改委、中央文明辦和共青團(tuán)中央共同組織，自2006年至今已開(kāi)展了10年，每年一個(gè)活動(dòng)主題。通過(guò)參與科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，使許多青少年掌握了基本的科學(xué)知識(shí)與技能，體驗(yàn)了科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法，培養(yǎng)了良好的科學(xué)意識(shí)、科學(xué)態(tài)度，發(fā)展了初步的科學(xué)探究能力。我們深知開(kāi)展青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)正是實(shí)現(xiàn)教育方針的目標(biāo)，著眼于受教育者和社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的客觀要求，是面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生基本素質(zhì)的需要，也為開(kāi)發(fā)受教育者的潛能，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造了必要條件。為此學(xué)校在組織領(lǐng)導(dǎo)、建章立制上作了大量工作。

——領(lǐng)導(dǎo)重視，專人負(fù)責(zé)。在接到市科協(xié)的文件后，我校迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)李衛(wèi)華擔(dān)任，副組長(zhǎng)組由專職科技輔導(dǎo)員官濤老師擔(dān)任，及時(shí)召開(kāi)三、四、五年級(jí)輔導(dǎo)員會(huì)議，研究部署工作，出臺(tái)工作方案，明確了參與人員的職責(zé)和各階段的工作任務(wù)，并建立了專項(xiàng)工作檔案。

——制度嚴(yán)謹(jǐn)，措施到位。要想使青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)不斷深入開(kāi)展，必須有嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、切實(shí)可行的規(guī)章制度。我們認(rèn)真落實(shí)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)組委會(huì)的一系列活動(dòng)安排，認(rèn)真制定并實(shí)施青少年調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)方案，出臺(tái)相關(guān)管理制度，特別是明確了科技經(jīng)費(fèi)投入保證制度、科技輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲制度，對(duì)這項(xiàng)工作有了極大的促進(jìn)作用。

——宣傳到位 形式多樣。學(xué)校提出上好三種課（科技課、科技活動(dòng)課、科技興趣組），搞好四種宣傳方式（黑板報(bào)、有線廣播、宣傳欄、剪報(bào)和手抄報(bào)）。充分利用周一的升旗儀式，提高學(xué)生對(duì)科普活動(dòng)的認(rèn)識(shí)；利用對(duì)外電子屏的宣傳，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的支持；開(kāi)辟科技宣傳欄，讓學(xué)生有了表達(dá)自己展示科學(xué)的陣地；利用家長(zhǎng)會(huì)布置工作，家校攜手共同進(jìn)步；還舉行“變廢為寶，從我做起”科普活動(dòng)啟動(dòng)儀式，營(yíng)造濃郁的科學(xué)院傳氛圍。

二、落實(shí)過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生參與體驗(yàn)。

“變廢為寶，從我做起”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)青少年科技傳播行動(dòng)，培養(yǎng)青少年良好的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新思維和動(dòng)手實(shí)踐能力，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)。為此，我校重視活動(dòng)的過(guò)程落實(shí)，充分利用暑期時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

——籌劃得當(dāng)，活動(dòng)有序。申報(bào)成功后，四月出臺(tái)活動(dòng)方案，五月初舉行啟動(dòng)儀式，五月底發(fā)放系列資料，六月初對(duì)三、四、五年級(jí)同學(xué)開(kāi)展專題講座普及相關(guān)科普知識(shí)，7月份開(kāi)展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，八月對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行科普活動(dòng)指導(dǎo)，九月上傳數(shù)據(jù)，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，并專門召開(kāi)科普活動(dòng)小組會(huì)議，研究確定利用科普周活動(dòng)，結(jié)合科學(xué)調(diào)查活動(dòng)，對(duì)全?？破盏母黜?xiàng)工作進(jìn)行部署。有科技組牽頭，少先隊(duì)為重點(diǎn)，加大開(kāi)展“變廢為寶，從我做起”、“廢物利用，創(chuàng)造美好生活”等活動(dòng)，由調(diào)查體驗(yàn)拓展到實(shí)踐參與創(chuàng)新、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法上來(lái)。

三、啟發(fā)教育，培育學(xué)生優(yōu)良素質(zhì)。

我校堅(jiān)持把青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)作為一項(xiàng)行重要工作來(lái)抓，建設(shè)一支穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，不斷完善的科技活動(dòng)計(jì)劃和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫?，因此青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)中取得了應(yīng)有的效果。

——啟發(fā)感悟，培育素質(zhì)。在這次活動(dòng)中，我們收到了10余篇調(diào)查報(bào)告、20份小論文，以及近100項(xiàng)廢物利用小制作和20余項(xiàng)航天模型制作。通過(guò)該次活動(dòng)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，動(dòng)手能力，動(dòng)腦能力及分析解決題問(wèn)等科學(xué)能力。使學(xué)生掌握了科學(xué)的工作方法，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)我校的素質(zhì)教育起到了積極的推動(dòng)作用。

——形成認(rèn)識(shí)，內(nèi)化行動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生接觸到新鮮的事物，體驗(yàn)到自己的日常生活，對(duì)自己的生活狀態(tài)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。在活動(dòng)中，學(xué)生感受到資源節(jié)約與利用與我們生活息息相關(guān)，不斷拓展視野，積累了更真實(shí)的感受，實(shí)現(xiàn)了操作與能力的雙豐收，形成了資源節(jié)約意識(shí)，成為低碳生活、關(guān)注環(huán)保的一份子。今秋學(xué)生在節(jié)約用水上、不浪費(fèi)糧食上有了明顯的進(jìn)步。

本青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但科技教育的工作沒(méi)有止境。在今后的活動(dòng)中，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員的應(yīng)變及輔導(dǎo)能力；注重活動(dòng)后期效果，發(fā)揮學(xué)校所有參與活動(dòng)者的積極性，讓節(jié)約資源、循環(huán)利用資源成為生活習(xí)慣，并帶動(dòng)周邊更多的人。我們更要以取得的這些成績(jī)?yōu)槠鯔C(jī)，推動(dòng)我校青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的深入開(kāi)展，不斷提升科技活動(dòng)的質(zhì)量，不斷提高科技教育的檔次，為創(chuàng)建均衡教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)文件

教育部等五部委關(guān)于開(kāi)展“科學(xué)飲食，健康生活——2012年青少

年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”的通知

教基一函（2012）3號(hào)

2012-05-07本文被閱讀過(guò)3055次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體] 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、文明辦、廣播影視局、團(tuán)委、科協(xié),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、文明辦、廣播電視局、團(tuán)委、科協(xié)：

為進(jìn)一步貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2006-2010-2020）》，落實(shí)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的任務(wù)和要求，增強(qiáng)未成年人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，根據(jù)《未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案》（全科組辦發(fā)〔2007〕6號(hào)），教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)決定繼續(xù)開(kāi)展青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，2012年的活動(dòng)主題為“科學(xué)飲食，健康生活”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)背景和意義

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，科學(xué)的希望。他們的健康成長(zhǎng)直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福生活。近年來(lái)，隨著人民生活水平的不斷提高和生活條件的不斷改善，人們對(duì)于“科學(xué)飲食，健康生活”的要求愈來(lái)愈迫切。與此同時(shí)，日常生活中不科學(xué)的飲食習(xí)慣，不健康的生活方式依然存在。以“科學(xué)飲食，健康生活”為主題的2012年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)旨在讓青少年學(xué)習(xí)并掌握食物與營(yíng)養(yǎng)，食品與健康等知識(shí)，從小培養(yǎng)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí)，養(yǎng)成健康文明的生活方式。同時(shí)發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，引導(dǎo)家庭和社會(huì)共同形成“科學(xué)飲食，健康生活”的良好氛圍。

二、活動(dòng)形式

組織中小學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)飲食、健康生活等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，以家庭、學(xué)校（班級(jí)或小組）為單位開(kāi)展飲食習(xí)慣、生活方式相關(guān)的科學(xué)調(diào)查活動(dòng)，同時(shí)深入生產(chǎn)生活一線，開(kāi)展食品安全環(huán)境、食品生產(chǎn)、流通、營(yíng)養(yǎng)成份測(cè)試等相關(guān)科學(xué)體驗(yàn)和科學(xué)探究活動(dòng)，搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，提交調(diào)查報(bào)告，提出合理化建議。

三、時(shí)間安排

科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)將于2012年5月在全國(guó)范圍正式啟動(dòng)。6月至8月開(kāi)展活動(dòng)，9月中旬在“全國(guó)科普日”期間展示交流活動(dòng)成果。

四、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)是一項(xiàng)以提高青少年科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo)，以科學(xué)調(diào)查、科學(xué)體驗(yàn)、科學(xué)探究為主要內(nèi)容，面向全體青少年開(kāi)展的群眾性、基礎(chǔ)性的科普活動(dòng)。各地教育部門和文明辦、廣電局、共青團(tuán)組織、科協(xié)要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高未成年人科學(xué)素質(zhì)的高度，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“科學(xué)飲食，健康生活——2012年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好動(dòng)員和組織工作，確保科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

（二）明確分工，整合資源。各地教育行政部門要結(jié)合中小學(xué)?？茖W(xué)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求，積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)校利用課余時(shí)間和暑假期間組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，為學(xué)校、學(xué)生參與活動(dòng)提供便利和支持。要將青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)與科技活動(dòng)示范學(xué)校創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái)，并將科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)作為科技活動(dòng)示范學(xué)校創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。

各地文明辦要把青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)與未成年人思想道德建設(shè)密切結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)益智養(yǎng)德的功能，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦侣剢挝蛔龊眯麄鞴ぷ鳌?/p>

各地廣電部門要充分利用廣播電臺(tái)和電視臺(tái)的科技、教育欄目或相關(guān)頻率、頻道，及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注青少年科學(xué)素質(zhì)提高和關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。

各地共青團(tuán)、少先隊(duì)組織應(yīng)廣泛動(dòng)員廣大共青團(tuán)員和少先隊(duì)員積極參與科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展團(tuán)日或隊(duì)日活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的科學(xué)意識(shí)。

各地科協(xié)要將青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)作為科協(xié)系統(tǒng)實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，充分發(fā)揮人才和資源優(yōu)勢(shì)，為開(kāi)展活動(dòng)提供支持。要通過(guò)豐富多彩的科普活動(dòng)，吸引更多的青少年參與調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)統(tǒng)籌，確保安全。青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)是一項(xiàng)密切聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際、實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)普及活動(dòng)。各地各部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切配合，要加強(qiáng)安全防范，制定安全預(yù)案，落實(shí)安全措施，確保青少年學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全和身體健康。

附件：“科學(xué)飲食，健康生活——2012年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”實(shí)施方案

教育部

中央文明辦

國(guó)家廣電總局

共青團(tuán)中央

中國(guó)科協(xié)

二〇一二年三月八日

附件：

“科學(xué)飲食，健康生活—2012年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”實(shí)施方案

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

主辦單位：教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)

承辦單位：中國(guó)科協(xié)青少年科技中心

專家指導(dǎo)委員會(huì)：由活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況聘請(qǐng)相關(guān)專家組成。

二、活動(dòng)目的與意義

通過(guò)科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，使青少年掌握基本的科學(xué)知識(shí)與技能，體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法，培養(yǎng)良好的科學(xué)意識(shí)、科學(xué)態(tài)度，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。

在提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮青少年科技教育活動(dòng)對(duì)于未成年人思想道德建設(shè)的促進(jìn)作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)青少年團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感，提高青少年思想道德素質(zhì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟

1．活動(dòng)啟動(dòng)階段：5—6月

各地結(jié)合活動(dòng)主題，根據(jù)本地實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式新穎的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并通過(guò)各類媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2．調(diào)查體驗(yàn)階段：6—8月

（1）各地組織學(xué)生以家庭、小組、班級(jí)為單位，開(kāi)展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。同時(shí)可以通過(guò)DV、動(dòng)漫等形式記錄調(diào)查體驗(yàn)過(guò)程，參加第三屆全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)。

（2）各地可圍繞今年主題開(kāi)展活動(dòng)，也可以根據(jù)各地實(shí)際結(jié)合往年開(kāi)發(fā)的資源包或活動(dòng)手冊(cè)開(kāi)展活動(dòng)。

3．成果提交階段：8月15日前

單位和學(xué)生均可按照《活動(dòng)手冊(cè)》的要求，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或郵寄方式提交活動(dòng)信息和活動(dòng)成果。主辦單位鼓勵(lì)各地有組織地提交活動(dòng)信息和成果。

主辦單位將組織專家對(duì)提交的活動(dòng)信息和活動(dòng)成果進(jìn)行匯總和分析。分析結(jié)果及優(yōu)秀作品將于2012年9月“全國(guó)科普日”活動(dòng)期間向公眾展示。

四、資源共享

為方便各地開(kāi)展參加活動(dòng)，中國(guó)科協(xié)青少年科技中心開(kāi)發(fā)了《活動(dòng)手冊(cè)》和活動(dòng)資源包，各地可通過(guò)以下方式獲得《活動(dòng)手冊(cè)》和活動(dòng)資源包的實(shí)驗(yàn)手冊(cè)：

1．登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站（http://www.tmdps.cn）下載。網(wǎng)站將提供網(wǎng)絡(luò)下載及活動(dòng)信息發(fā)布等服務(wù)。

2．登陸中國(guó)校外教育網(wǎng)（http://www.tmdps.cn）下載。

3．主辦單位將向各省級(jí)承辦單位向不具備上網(wǎng)條件或不能自行復(fù)制手冊(cè)的基層或邊遠(yuǎn)地區(qū)單位配發(fā)一定數(shù)量的印刷版《活動(dòng)手冊(cè)》和活動(dòng)宣傳品。

五、活動(dòng)信息和成果提交方式

1．登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站在線提交（推薦此種方式）。

提交時(shí)間：2012年6月15日-8月15日。

2．郵寄。請(qǐng)于2012年8月15日前寄到活動(dòng)承辦單位（請(qǐng)?jiān)谛欧馍蠘?biāo)明活動(dòng)名稱）。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：中國(guó)科協(xié)青少年科技中心科普活動(dòng)處

范體宇

通訊地址：北京市海淀區(qū)復(fù)興路3號(hào)中國(guó)科技會(huì)堂C座209

電話：010-68514319

傳真：010-68515219

郵政編碼：100038

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