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黔東南州2017--2018學年度第二學期期末文化水平測試八年級道德與法治試卷

時間:2019-05-14 19:01:47下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《黔東南州2017--2018學年度第二學期期末文化水平測試八年級道德與法治試卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黔東南州2017--2018學年度第二學期期末文化水平測試八年級道德與法治試卷》。

第一篇:黔東南州2017--2018學年度第二學期期末文化水平測試八年級道德與法治試卷

黔東南州2017-2018學年度第二學期期末文化水平測試

八年級道德與法治試卷(閉卷)

本試卷共27個小題,滿分100分,考試時間100分鐘)

注意事項:

1.答題時,務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規定的位置上。

2.答選擇題,必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案標號。

3.答非選擇題時,必須使用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡期定的位置上。

4.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。

5.考試結束后,只需將答題卡交回,試題卷由考生自己留存。

一、單項選擇題(下列各題的四個備選答案,只有一個最符合題意,請在答題卡上將符合題意選項的字母涂黑,共20個小題,每個小題3分,共60分)1、2018年2月,中共中央、國務院印發《關于實施______戰略的意見》。這是新世紀以來,黨中央連續發出的第15個指導“三農”工作的一號文件。

A.計劃生育

B.科教興國

C.鄉村振興

D.精準扶貧 2、2018年3月5日李克強總理在政府工作報告中指出,2017年國內生產總值82.7萬億元,增長______。2018年發展主要預期目標是國內生產總值增長6.5%左右。

A.6.5%

B.6.9%

C.7.2%

D.7.5% 3、2018年3月14日,英國著名物理學家______去世,終年76歲。他被譽為愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家。

A.李敖

B.惠勒

C.霍金

D.瑞利 4、2018年4月27曰的《人民日報》報道,紀錄電影______自3月2日上映以來,在全國各地掀起了一輪又一輪的觀影熱潮。截至目前,該片全國票房突破4.74億元,這是中國電影市場上紀錄電影的最好票房成績。

A.《戰狼2》

B.《我們誕生在中國》

C.《邊疆行》

D.《厲害了,我的國》 5、2017年8月18日,浙江杭州互聯網法院揭牌,由此杭州誕生了中國首家互聯網法院,據悉,這也是目前世界唯一一家互聯網法院。杭州互聯網法院屬于國家的 A.審判機關

B.行政機關

C.權力機關

D.檢察機關

6、今年的五四青年節活動中,老師給同學們出了個謎語:法律地位它最高,若論效力也難超:時時都在你身邊,敢為普通法撐腰。你猜下它是

A.刑法

B.商法

C.民法

D.憲法

7、總書記在十九大報告中強調,必須多謀民生之利、多解民生之憂,在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義,在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展……由此可見

A.在我國,人權的主體非常廣泛

B.我國公民享有人權的內容非常廣泛

C.尊重和保障人權只是領導人的事

D.我國的人權保障工作做得不到位

八年級道德與法治試卷第l頁(共4頁)8、2017年12月4日,是我國第四個國家憲法日,熱心公益的中學生小憲和小法到某小區開展“憲法伴我行”法律宣傳活動。為了解小區居民的憲法知識,他們進行了問卷調查。下面是收集的觀點,你認為有誤的是

A.憲法的制定、修改的程序比普通法律更為嚴格

B.憲法規定了國家性質、公民的基本權利和義務

C.憲法是人民意志的集中體現,是國家的根本法

D.憲法規定我國國家生活中所有制度和所有問題

9、在我國,人民行使當家作主權力的機關是

A.人民代表大會

B.中央人民政府

C.法院和檢察院

D.各級人民政府

10、對下邊漫畫認識正確的是

A.權力可以造福于民

B.必須規范權力運行

C.必須保障基本人權

D.權力一定滋生腐敗

11、今年,天津市中級人民法院對第十八屆中央政治局原委員、重慶市委原書記孫政才以受賄罪判處無期徒刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產。這主要表明

A.反腐是依法治國的重要條件

B.公民在法律面前人人平等

C.反腐是解決所有問題的關鍵

D.法治觀念在我國已深入

12、對右圖認識不正確的是

A.憲法具有最高的法律地位

B.憲法具有最高的法律效力

C.憲法是我國所有法律之和

D.憲法具有最高的法律權威 13、2018年3月3日召開的全國政協十三屆委員會第一次會議,共收到各類提案5360件,涉及政治、經濟、文化、民生、環保等多方面的熱點、焦點問題。人民政協的職能是

①管理國家

②參政議政

③政治協商

④民主監督

A.①②③

B.②③④

c.①②④

D.①③④

14、近幾年,我國“共享單車”、“共享汽車”等共享經濟不斷發展壯大,以下對“共享經濟”的認識,正確的是

①方便了人們生活

②提高了國民素質

③將日溉成為我國經濟的主體

④是我國社會主義市場經濟的重要組成部分

A.①②

B.①④

C.①③

D.②④ 15、2018年3月15日,中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會在北京召開。大會聽取了李克強總理的《政府工作報告》,表決通過了《中華人民共和國憲法修正案》。材料中全國人大行使了

①立法權

②監督權

③決定權

④任免權

A.①②

B.②③

C.②④

D.①③

16、近年來,貴州司法部門努力讓司法工作與經濟發展新常態相適應,為非公有制經濟發展營造良好的環境和法治保障。這體現了

A.依法治國的基本方略

B.非公有制是我國社會主義經濟制度的基礎

C.對非公有制的全面監控

D.司法部門具有至高無上的監督權

八年級道德與法治試卷第2頁(共4頁)

17、右邊是某人今年“五一”旅游計劃安排表,表中涉及到我國的經濟成分的先后順序是

A.國有經濟,集體經濟,私營經濟

B.國有經濟,私營經濟,集體經濟

C.私營經濟,國有經濟,集體經濟

D.集體經濟,國有經濟,私營經濟

18、在我國,國家的法律監督機關和審判機關分別是

A.人民檢察院、人民法院

B.人民檢察院、人民代表大會

C.省人民政府、人民法院

D.最高人民法院、人民檢察院

19、在農村換屆選舉的時候,許多村民在選舉村民委員會主任時都會投上自己神圣的一票。選舉村民委員會主任體現了我國的

A.基層群眾自治制度

B.根本政治制度

C.人民代表大會制度

D.人民民主專政 20、在“世界零歧視日”主題活動中,主持人白巖松將寫有“絕不歧視”的紙分別粘在眼上,嘴上和胸前。

他說,我們不僅要把“不歧視”的字眼貼在眼睛和嘴巴上,更要貼在心上。這主要說明

A.現實生活中各種歧視現象依然存在B.平等待人就要做到真誠和發自內心

C.每個人的人格都會得到平等的尊重

D.要為被歧視者提供更多的物質幫助

二、連線題

2l、請將答案寫在答題卡上相對應的答案區域內,連對一項1分,共6分。

(1)平等

A最高國家權力機關

(2)國務院

B最高國家行政機關

(3)全國人大

C社會發展的永恒主題

(4)依法治國

D黨領導人民治理國家的基本方略

(5)受教育和勞動

E現代法治國家立法活動的基本要求

(6)尊重和保障人權

F既是公民的基本權利也是公民的基本義務

三、價值判斷與行為選擇題;共6分(先判斷,在括號內打上“√”或“×”,然后說明理由,每題判斷1分,說理2分)

四、簡答題:(3個小題,共17分)

24、共享單車作為共享經濟下的創新產品,其“互聯網+”思維創新業態,迅速贏得國人的喜愛。截至2016年底,已有1 886萬人使用,預計到2017年底,全國將會有5 000萬用戶。然而,一些單車使用者在使用單車時存在隨意停放、故意破壞、私自占有等現象,共享單車在發展中也面臨許多尷尬和煩惱。

結合所學知識,請你回答:

(1)共享單車的發展給人們的生活和社會發展帶來哪些積極的影響?(2分)

八年級道德與法治試卷第3頁(共4頁)(2運用權利與義務關系的知識,說說公民應如何成為共享單車的合格使用者?(4分)25、2018年1月5日,G1747次列車準備從合肥站開車時,旅

客羅某以等丈夫為由,不聽勸阻,用身體強行扒阻車門關

閉。事發后,羅某發微博解釋:“我這樣做有錯嗎?我沒有

攔動車,我只是個人,我怎么可能在動車前阻止它開呢?”

請你回答:

羅某做法有錯嗎?為什么?請你在微博上留言。(5分)

26、小華同學在班會上介紹了他本學年所做的幾件有意義的事情。

摘錄一:公交車上失主發現錢包被偷后,要求對全體乘客進行搜身,我表示反對。

摘錄二:縣人大代表換屆選舉時,父母在我的提醒和陪同下,進行選民登記,領取選民證,參加投票選舉。

摘錄三:我把寒假社會實踐活動的成果《關于解決農村留守兒童問題的建議》發到縣政府網站的“縣長信箱”里。,請你結合小華同學的上述行為,說說你在生活中遵守和維護憲法的具體做法。(不

得與上述重復,至少二個做法,6分)

五、實踐與探究置:(共11分)

27、材料一:2017年7月11日,在最高人民法院領導在全國高級法院院長座談會上強調,要以奮發有為、開拓進取的精神,扎實做好當前的審判執行、司法改革、信息化建設、司法公開等各項工作,不斷提升司法為民、公正司法的能力和水平,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。

材料二:公平正義,是人類社會共同的向往和追求,也是實現“中國夢”的保障。有權利公平,夢想才能起飛;有機會公平,奮斗才有動力;有規則公平,社會才能進步。

為了進一步理解公平正義的重要.陛,某校八年級(2)班決定開展以“維護公平正義,共筑中國夢”為話題的主題教育,請你參與完成下列任務:

【活動準備】(1)為保證活動的順利進衍請你為本次活動設計兩條宣傳標語。(2分)

【問題再現】(2)請你列舉生活中存在的不公平、不正義的現象。(至少二例2分)

【態度闡述】(3)請你簡要談談面對不公平、非正義現象,我們應該持什么態度。(4分)

【感悟暢談】(4)參加此次活動后,你有哪些收獲?(3分)

八年級道德與法治試卷第4頁(共4頁)

第二篇:黔東南州2017--2018學第二學期期末文化水平測試七年級道德與法治試卷

黔東南州2017--2018學第二學期期末文化水平測試

七年級道德與法治試卷(閉卷)

(本試卷共27個小題,滿分100分,考試時間"100分鐘)

注惹事項:

1.答題時,務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規定的位置上。

2.答選擇題,必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案標號。

3.答非選擇題時,必須使用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規定的位置上。

4.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。

5.考試結束后,只需將答題卡交回,試題卷由考生自己留存。

一、單項選擇題(本大題共20個小題.每個小題3分.共60分)本題每小題均有A、B、C、D四個備選答案,其中只有一個是正確答案。請用2B鉛筆在答題卡上將正確答案的字母標號涂黑。

1.2018年1月8日,國家主席習近平向獲得2017國家最高科學技術獎的南京理工大學院士和中國疾病預防控制中心病毒病預防控制所______院士頒發獎勵證書。

A.趙忠賢

屠呦呦

B.王澤山

侯云德

C.張存浩

程開甲

D.謝家麟

吳良鏞 2.2018年2月,中共中央、國務院印發《關于實施______戰略的意見》。這是新世紀以來,黨中央連續發出的第15個指導“三農”工作的一號文件。

A.精準扶貧

B.科教興國

C.鄉村振興

D.四位一體

3.2018年3月5日李克強總理在政府工作報告中指出,2017年國內生產總值82.7萬億元,增長6.9%。2018年發展主要預期目標是國內生產總值增長______%左右。

A.6.5

B.6.6

C.7.5

D.6.8 4.4月10日上午,博鰲亞洲論壇2018年年會在海南省博鰲開幕。國家主席習近平出席開幕式并發表題為《______》的主旨演講。

A.直面全球化與自由貿易的未來

B.亞洲新未來:邁向命運共同體

C.亞洲新未來:新活力與新愿景

D.開放共創繁榮

創新引領未來 5.“要珍惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,世界上沒有再比青春更珍貴的了。”這告誡我們

A.青春是美好的,應及時享樂,放縱自己

B.青春是寶貴的,要充實頭腦,提高自己

C.青春是短暫的,應為所欲為,享受人生

D.青春是激昂的,要我行我素,張揚個性 6.“陽光”一詞常用來形容一個人良好的氣質,它最恰當的表現:

A.奇裝異服,追求個性

B.追求高檔,出手闊綽

C.執拗反叛,我行我素

D.人格獨立,自信負責

7.2018年3月26日是第二十三個全國中小學生安全教育日,今年的主題是:“做自己的首席安全官----平安校園行”。下列行為能體現這一主題的是

A.打雷下雨時趕緊躲到大樹下避雨

B.約小伙伴一起去郊外的河里游泳

C.上下樓梯靠右走,不能嬉戲打鬧

D.放學了準備坐同學的摩托車回家

七年級道德與法治試卷第l頁(共4頁)8.“記得當時年紀小,你愛談天我愛笑,并肩坐在桃樹下,風在林梢鳥兒在叫?!鼻啻旱男@,總是洋溢著濃濃的同學情誼。詩情畫意的文句告訴我們

A.異性同學之間不會有真正的友誼

B.要珍愛青春年華和純真美好情感 C.異性同學之間不可能有正常交往

D.男女交往要把握相同原則與尺度

9.成語是我國優秀的傳統文化,具有獨特的語氣之美。下列成語體現的情緒,相同的是 ①樂不可支

②心花怒放

③輕而易舉

④興高采烈 A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④ 10.近年來,我國的反腐力度不斷加大,“老虎”“蒼蠅”一起打,一大批貪官紛紛“落馬”。這表明

①法律對全體社會成員具有普遍約束力

②社會監督是打擊腐敗的重要途徑 ③法律只是對懲處腐敗行為具有實效

④法律規范著全體社會成員的行為 A.②③

B.①③

C.①④

D.②④ 11.“見義勇為”一詞在新修訂的《中小學生守則》中消失,取而代之的是“自護”“懂自救”“遠離毒品”,這樣改動的主要原因在于

①中小學生不用弘揚見義勇為精神

②是對中小學生命健康的關愛與保護 ③中小學生完全沒有自我保護能力

④未成年人需要給予特殊關愛與保護 A.②③

B.①③

c.①④

D.②④

12.在無行人和車輛的路口遇到紅燈,是耐心等待,還是直接通過,對此問題,下列回答中正確的有

①應該等待,尤其是沒有外在監督時更應遵守法律 ②若沒有監控拍照,在確認安全情況下可自由通行 ③紅燈停綠燈行,隨時都應有自覺遵守交通法規的意識 ④沒人時可不顧紅綠燈,交通法規就是為了方便人們出行的 A.①②

B.①③

C.②④

13.對漫畫中嘲笑他人的做法,你的勸誡是,我們要學會 ①尊重他人,換位思考

②接納他人,善待他人 ③學會與同學友好相處

④同情弱者,扶弱濟貧 A.①③④

B.①②③ c.②③④

D.①③④

14.良好的班集體是我們成長的樂園。良好的班集體應該有 ①積極向上的班風學風

②合作而沒有競爭氣氛 ③真誠友善的同學關系

④平等融洽的師生關系

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

15.小團體主義與集體主義的宗旨相背離,它常常容易產生一些狹隘的和片面的想法,從而對集體、他人和小團體內部的個人都可能會造成負面的影響。因此我們應該

①與努力學習的人交友 ②與意見相一致的人交往 ⑨堅持集體主義 ④反對小團體主義 A.①②

B.②③

c.①④

D.③④ 16.法國作家羅曼·羅蘭曾說:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光?!绷_曼·羅蘭的話對我們傳遞正能量情感的啟示是

①同學交往中太熱情會被別人看不起

②真誠和熱情能使自己獲得更多的友情 ③主動關心幫助朋友,才能贏得友誼

④主動交往是建立良好人際關系的前提 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

七年級道德與法治試卷第2頁(共4頁)17.面對挫折當自強,下列屬于自強表現的是

A.算了吧,知難而退才明智

B.試一試,勇敢地接受挑戰 C.放棄吧,反正都是會失敗

D.能行嗎,這不是我善長的

18.王盛在競選班長時,就如何帶領全班同學創建良好的班集體發表了演講。以下是他的演講提綱中的部分內容,其中不恰當的是

A.我們班的事務我都會一肩挑,一切由我說了算 B.每個人都有公平的發展機會,沒有偏見與排斥 C.我將與全班同學共同制定出我們班的奮斗目標 D.要相互幫助,共同進步,充分發揮各自的能力

19.自《公民道德建設實施綱要》頒布實施以來,人們的道德水平有所提升,如旅游時,大聲喧嘩的少了。遵守交規的多了;尊老愛幼的多了;遵紀守法的多了。這說明加強道德建設

①有利于增強尊法守法的意識和自覺性

②能夠杜絕社會上違法的事情再發生 ③有利于促進人們法治生活方式的形成④能讓道德約束取代法律的規范作用 A.①③

B.②③

C.①④

D.③④

20.根據我國《義務教育法》的規定,適齡兒童、少年有接受義務教育的權利,家長有保證子女接受義務教育的義務,否則要受到法律制裁。這些規定相應體現了法律的

A.規范作用和教育作用

B.保護作用和規范作用 C.保護作用和教育作用

D.規范作用和成長作用

二、連線題

21.請將答案寫在答題卡上相對應的答案區域內,連對一項1分,共6分。

(1)情緒

A中國人民的共同事業

(2)慎獨

B是人最基本的精神需求

(3)情感

C青春期矛盾心理的表現

(4)行已有恥

D具有相通性或相互感染性

(5)反抗與依賴

E一個人行事,凡自己認為可恥就不去做

(6)建設法治中國

F在沒有外在監督的情況下,能嚴守道德準則

三、價值判斷題(借用數學符號表達道德與法治學科的觀點,更加形象。請判斷下列符號所表達觀點在括號內打上“√”或“×”,并說明理由。判斷1分,理由2分,共6分)

七年級道德與法治試卷第3頁(共4頁)

四、簡答題(3個小題,共17分)24.凱里市某校七(2)班在上完《青春有格》談收獲時,有同學說,獨善其身,方能“止于至善”。一個人以寬廣的胸襟、堅定的信念和高尚的品格行事處世,始終對自己擁有信心、自我激勵,無論何種境遇都不棄善從惡,即使他普普通通,我們能說他一事無成嗎? 請你回答:

(1)你如何看待上述觀點?(3分)

(2)想一想:“止于至善”的人應該具備哪些品質?(2分)25.漫畫中,小華認為,異性同學之間朦朧的情感是真正的愛情,學校不應該采取措施阻止中學生早戀。請對小華的觀點進行評析。(6分)

26.材料一:在奧運賽場上,體育健兒們之所以獲得金牌,除了自身的天賦和刻苦訓練外,一個重要的原因就是有那些甘當“人梯”的陪練們。陪練們奉獻自己,正是集體主義和愛國主義的集中體現。

材料二:某班同學在一次拔河比賽中,由于未參加比賽的同學們沒有組織好啦啦隊喊口號,結果導致參加比賽的同學步調不一致,最終輸掉比賽。

(1)請列舉你心目中美好集體的特點有哪些。(3分)

(2)為了把我們的集體建設成為美好集體,你準備如何為集體建設出力?(3分)

五、實踐與探究題(共11分)27.近年來,校園欺凌事件頻發,針對這種現象,某中學七年級(1)班準備在學校開展一次“法律護我成長”的主題探究活動,以提高學生的學法尊法守法護法能力,現請你一起參與:

(1)在開展“法律護我成長”主題探究活動中,請你介紹二部以上的對未成年人實施特殊保護的法律。(2分)

(3)請你分析未成年人經常受到非法侵害的原因有哪些?(2分)

(3)請你家用談談校園欺凌事件有什么危害?(從國家、學校、家庭、青少年角度任選三個方面作答,3分)

(4)你所在的班級準備以“拒絕校園暴力,從我做起”向全校同學倡議。請你列出倡議要點。(4分)

七年級道德與法治試卷第4頁(共4頁)

第三篇:2017-2018學年第二學期八年級道德與法治試卷分析

2017-2018學年第二學期 八年級道德與法治試卷分析

2017—2018學第二學期期末考試已經結束,我對學生的試卷做了具體分析,以便更好地指導今后的教學工作。

一、試卷總體分析

本次考試試卷基本模式沒有改變,由單項選擇題和非選擇題兩大部分組成,難易適中,試題貼近教材,注重對基礎知識,基本理論、基本技能的考查。

選擇題注重對基礎知識的考查,覆蓋面廣。從內容來看,都是材料與選項的結合,突出對學生能力、素質的考查。只有學生理解了材料,對問題進行正確的分析,才能得出正確的選擇。選擇題中組合選項所占的比重比較大,這增加了學生做題的難度。只有學生認真審題,綜合運用所學知識,才能做出正確的判斷。非選擇題難度較大,背景材料具有開放性,試題設問探究性強,只有理性分析材料,結合所學知識,運用分析與綜合的思維方法,才能做好每一道題。非選擇題中各小題所設問題較多,涉及的知識點較多,要求答題的角度較多,所以試題考查的知識面廣,答題難度較大,學生得分不高,也反映出教學中的弱點。從整個試卷來看,理論性較強,學生需要具備一定的審題能力,分析問題和解決問題的能力,這也是今后教學中努力的方向。

二、學生答題情況分析(一)選擇題情況分析

選擇題共20個小題,滿分40分,題目多以組合選擇題為主,涉及的知識點較多,從得分情況來看,單項選擇題得分較高。失分較多的題目有1、8、10、15小題,出錯多的原因在于不關注當今時政,概念模糊,審題不清,關鍵詞把握不準,沒有把問題和選項聯系起來。選擇題第8、第15小題,學生存在概念模糊,以至出現錯誤。第8小題中,該公司侵犯了央視國際公司的哪項權利,由于學生不理解財產所有權、文化權、名譽權、署名權的含義,沒有把問題和選項結合起來進行思考,所以本題出錯率較高。第15小題中由于學生不理解規則與機會的區別,材料中公民都有搖號找房源的機會,但同學們錯選了B選項規則公平。第10小題中,關于我國的人權問題,我國的人權主體廣泛,內容廣泛,我國尊重和保障人權,這些內容在課本當中都有體現,材料中體現不同群體享有不同的權利,說明我國人權主體廣泛。但同學們不理解內容與主體的區別,以至錯選了內容廣泛。選擇題第4小題中,公民直接管理國家的愿望,公民隨心所欲地行使自己的權利帶有明顯錯誤的選項,第5小題中,全國人民代表大會是我國的根本政治制度,第7小題中,從根本上杜絕違法亂紀現象,解決老百姓的所有問題,第9小題中,徹底消除各民族之間經濟發展水平的差距,第13小題中,消除違法犯罪,擴大法院權利,這些說法不科學,太絕對,利用排除法,排除錯誤選項即可。這幾個選擇題難度不大,學生能夠得分。第14小題中,多黨合作與政治協商制度,是發揚社會主義民主的唯一形式,第16小題中,公民在公共場合應該事不關己高高掛起,這些都帶有明顯的錯誤,學生比較容易選出正確選項。第17、18小題中,考查學生的理解能力,只有理解題意,把問題和選項結合起來,才能做出正確的選擇。

(二)非選擇題情況分析

非選擇題共有4個小題,學生對材料分析的能力相對較弱,這種題目得分不高,非選擇題涉及憲法監督,遵守憲法和法律、我國的基本經濟制度、公平正義等問題,從整體來看,問題涉及是什么、為什么、怎樣做。第21題第(1)問中,全面推進依法治國應怎樣加強憲法監督?第(2)問中健全憲法監督的意義?這個題學生失分率較高,關于憲法監督,理論性很強,需要同學們理解、記憶相關內容,并結合題意,方能得分。對于學生來講,一方面,學生沒有認真審題,審題不清容易出錯;另一方面學生對學過的知識把握不準,對學過的知識不理解,回答問題沒有抓住關鍵詞、關鍵點,答案空洞無物,所以得分不高。第(2)問中,健全憲法監督的意義,也就是這樣做的重要性,學生利用發散性思維,從國家、社會、公民等多方面回答就行,學生存在的問題是只知道從某一方面回答,所以會丟分。

第22題共3問,分別從為什么,怎樣做的角度回答問題,尤其是第(2)問,學生得分不高,有些學生只從國家機關工作人員怎樣遵守憲法和法律回答問題,這就人為縮小了答題范圍,有的學生不理解題意,把第(3)問的答案寫在第(2)問中,可見學生沒有審清題意,沒有按問題的要求去做,所以不得分,這需要提高學生的審題能力、分析問題的能力。

第(23)題涉及我國的基本經濟制度,當前我國的中心任務是發展經濟,社會主義初級階段需要堅持公有制的主體地位、發揮國有經濟的主導作用,學生有必要知道這方面的知識,本題只要理解題意,結合問題,把課本中的理論呈現出來就行。此題考查學生的記憶、理解、分析問題的能力,需要用學到的理論知識解決實際問題。

第(24)題走進生活,參與實踐,此題涉及公平正義問題,這類題型具有時代性、延續性,應該成為時代的主旋律,從理論上講公平講正義,從實踐中更應踐行公平正義,既要理解為什么講公平正義,同時也應該知道怎樣講公平正義?,F實當中存在哪些違背公平的現象,就此提出你的建議。此題考查學生的理解、分析問題的能力,并且關心生活、走進生活,聯系自身的實際,理論和實際相結合。非選擇題需要學生利用發散性思維,從多角度、多方面回答問題,結合材料、結合問題、結合自身實際、結合生活實際回答問題,如21題第(2)問中,健全憲法監督的意義?學生不知從多角度回答問題,只從公民角度或某一角度回答,學生沒有利用發散性思維回答問題,不知道從國家角度、社會角度、公民等角度去想問題,這在以后的教學中,教師應多引導學生,學會思考、學會做題方法。如24題第(2)問中,舉例說明社會上不公平的現象、第(4)問中,如何倡導同學守護公平正義?只有學生關注生活、關注實踐,才能解決實際問題,這在以后的教學中,教師應貼近學生鮮活的生活,多引導學生深入實踐生活,在生活中有所感悟、有所啟發。

三、學生答題中存在的問題(一)審題不清

學生在回答問題中抓不住材料和問題的關鍵點,也就找不到答題的切入點,不知問什么也不知答什么,如22題第(2)問,遵守憲法和法律,我們應怎樣做?與第(3)問中如何依法履行義務?混為一談。24題第(4)問中,倡議至少三點,學生只寫一點。學生存在審題不清,概念模糊,課本內容印象不深刻,不能準確回答問題。

(二)語言表述不規范 學生不會用政治學科專業術語回答問題,本試卷理論性強,不能用生活語言代替學科語言。

(三)答題技巧和答題方法欠缺

學生運用課本主干知識分析問題,解決問題的能力不高,學生不能根據材料從課本中提取有效知識,也不會把課本知識和材料有機結合,這種現象在材料分析題里體現最為明顯。

四、改進方法(一)夯實基礎

教師在教學中,注重抓好基礎知識,以本為綱,由點到面,對知識進行歸類和梳理,構建知識體系,形成知識網絡。

(二)注重提升課堂效率

老師精講,老師點撥,學生認真聽,既注重知識的講解,也注重對學生能力的培養,教會學生學習方法。

(三)注重實踐

教師在教學中注重對學生答題技巧能力的培養,加強答題規范的培養,培養學生的規范習慣,表述要規范,書寫要規范,嚴格要求,養成良好的答題習慣,盡量運用政治學科的專業術語,做到語言規范,符合要求,條理清晰。(四)關注生活

學習理論是為了指導實踐,學生學會關注生活,關心生活,關注時政,用學到的的理論知識解決現實生活中的問題。

在今后的教學中,我會始終堅持以教師為主導、學生為主體的教學理念,注重學生基本知識、基本技能、基本方法的培養,用教學方式的轉變引導學生學習方式的改變,努力提高教育教學水平。

第四篇:2010—2011學第二學期期末文化水平測試卷

2010—2011學第二學期期末文化水平測試卷

五年級語文

姓名:得分:

一、積累運用。(共30分)

1、看拼音,把詞語規范美觀地寫在田字格里。(10分)

sǎtuōpēi tāiwǔrú chuānsuōyǚzhòujǐliangchōng jǐngshèntòu2、選字組詞。(6分)

距矩拒()絕規()()離藍籃濫菜()()天泛()絞狡餃()索()猾水()斂儉劍收()寶()勤()

3、查字典知識填空。(4分)

(1)“一”有四種解釋:A.數詞。B.相同。c.滿、全。D.專一。“高歌一曲”的“一”的解釋應取(),“一碧千里”的“一”的解釋應取()。

(2)“猙獰”一詞都有偏旁反犬旁,與動物有關,原意是指動物()的模樣,現在用來形容人的()面目。

4、補充下列成語。(4分)

安居()業隨心所()()不可檔艱苦()絕抓耳()腮()不可言熟視無()目不()接

5、按句子后的要求改寫句子,不能改變意思。(6分)

(1)我多么希望硫酸廠早日治理污染,使空氣變得清新呀!(改成陳述句)

(2)木橋開始搖動,發出吱吱啞啞的聲音。(改成擬人句)

(3)迎接我們的主人問我:“你回到德國這樣久,有什么變化沒有?”(改為第三人稱轉述)

二、綜合學習。(共9分)

1、判斷對與錯。對的“√”,錯的“×”。(2分)

(1)“烽火戲諸侯”這個故事使我們知道,早2700多年以前,我們的先人就利用烽火傳遞信息了。()(2)19世紀30年代,愛迪生發明了電報,貝爾發明了電話。()

(3)1984年,第一臺多媒體電子計算機誕生,隨后很快普及開來。()(4)多媒體電腦一個突出的特點就是人機互動。()

2、填空。(5分)

(1)從古到今,人們都在不斷地更新、改進信息傳遞的方式。古代采用烽火、()、()等形式來傳遞著信息;到了近代,人們利用火車、輪船、飛機等交通工具傳遞著信息;現今人們傳遞信息更是快捷多了,人們用()、()、()來傳遞信息,()網絡把全世界連成一家。

(2)那些沉迷于網絡黑洞里的同學們,當你坐在電腦前、()時,請先(),要利用好(),而不是被它所控制、所()。

3、寫一句本學期學的,自己印象最深的名言警句。(2分)

()

三、閱讀理解。(共31分)l、根據課文內容填空。(7分)

(1)《我想》和《童年的水墨畫》是兩首是()詩?!段蚁搿泛汀锻甑乃嫛返淖髡叻謩e是()和()。

(2)《》的作者是唐朝詩人(),詩中最能反映放牧孩童悠閑自得的詩句是()。(3)《史記》曾被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”,它的作者是漢代的()。我們學的課文《》就是由這部書中的《》改編的。(4)在本學期中,我們認識了很多作家筆下鮮活的人物形象,有《儒林外史》中的(),有《紅樓夢》中的“鳳辣子”(),有《小兵張嘎》里的主人公(),還有《百萬英鎊》里的()。

2、讀下面的對聯,選擇后面提供的類別答案的序號填在括號里。(4分)(1)花甲重開外加三七歲月(2)水車車水水隨車,車停水止

古稀雙慶內多一個春秋()風扇扇風風出扇,扇動風生()①回文聯②數字聯③疊字聯④頂針聯

3、按正確順序排列錯亂句子,在句前括號里寫上序號。(5分)()當夜幕降臨的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。()露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。()它白天隱身在空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。()它默默地工作,又默默地逝去。

4、讀短文,完成后面的題。(15分)荷蘭的花

荷蘭,世界上地勢最低的國家,沿海邊有一望無際的洼地。海風輕輕鼓起波浪,海水就會漫過淺灘,把荷蘭成片成片的洼地淹沒。于是,荷蘭人在大海里筑起了一道宏偉的堤,像萬里長城一樣,把洶涌的海水擋在堤壩外,讓泥土完完整整地顯露出來。這樣,荷蘭人從海里掏出了千頃土地。

也許這土地是用血汗換來的緣故,荷蘭人對土地有很深沉、很執著的感情。在新墾的田野上.荷蘭人種滿了自己心愛的花兒。像郁全香,像風信子,像百合花。春末夏初,這些花兒盛開時,像一片五彩的海,與遠處波動的湛藍相輝映。

在茫?;êV?,荷蘭人最迷郁金香。

走遍荷蘭,你會發現郁金香到處開放,那花兒有光滑碧綠的長葉,葉間伸出一梗壯實的花莖。向上托了朵柔美的花,活脫脫像只典雅的高腳酒杯。郁金香花色繽紛,而且每種顏色有個美妙動聽的名字,像烈焰般熾熱鮮艷的叫“斯巴達克”;像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;白花,鑲有淺紅色花邊的,被譽為“中國女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷蘭人的想象多妙!

荷蘭人迷郁金香快癡了。有個老板競用他的釀酒廠換一支罕見的郁金香。在荷蘭首都阿姆斯特丹有幢非常美麗別致的小石屋,就像一座童話里的皇宮,門前墻上的一塊石頭上刻著:“此屋出售,價值三支郁金香。’所以荷蘭人堅決地把郁金香定為自己的國花。

其實,郁金香原生長在我國的青藏高原,現在那兒還有野生的郁金香,很久以前,這花被荷蘭人發現,小心翼翼捧回家,他們那雙能變滄海為桑田的神奇的手,輕輕撫弄著暗淡柔弱的小花朵,一年,兩年??好多年過去了,人們再也辨認不出郁金香小可憐似的模樣,她出落得驚人的莊重、典雅,艷麗得讓人睜不開眼睛,完美得讓人透不過氣來。

流連荷蘭,你會覺得到處是這雙神奇的手所創造的美。(1)請根據“郁”字的意思組詞。(2分)①憂愁,苦悶:()。②形容香氣:()(2)聯系上下文,解釋下面句子中加點詞語的意思。①荷蘭人最迷郁金香。()②荷蘭人從海里掏出.

千傾地。()③這花被荷蘭人發現,小心翼翼..的捧回家。(④春末夏初,這些花兒盛開時,....)像一片五彩的海,與遠處波動的湛藍相輝映。()(3)用波浪線畫出文中兩個比喻句,用橫線畫出一個擬人句。.......(3分)(4)用“‖”把短文分成四段。(3分)(5)寫出第三段的段意:()(3分)

四、習作。(共30分)題目:溫暖

一.提示:在學校生活、家庭生活、社會生活中,老師、同學、家長、鄰居??一定給了你許多關愛,請寫出一件讓你感到溫暖的事。注意寫具體,表達真情實感。字數400字左右。

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第五篇:20180129學第一學期期末素質測試_八年級道德與法治

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?號?證?考?準? ? 線 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 名?姓? ? ? 訂 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?級?班? ? ? ? 裝 ? ? ? ? ?? ? ? ? 校?學? ? ? ? ? ? ? 2017—2018學年

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