第一篇：儲運部務實班七月份培訓試題(答案)

姓名：

分數:

日期:

****年**月**日

儲運部裝運車間

（七）月技術培訓試題滿分100分

一、填空題（每題3分，共30分）

1、“安全第一”就是要始終把安全放在首要位置，優先考慮從業人員和其他人員的安全，實行 安全優先 的原則。

2、“三同時”是生產經營單位安全生產的 重要保障 措施，是一種事前保障措施。

3、安全警示標志 一般由安全色、幾何圖形和圖形符號構成，其目的是要引起人們對危險因素的注意，預防生產安全事故的發生。

4、個體防護 是保護人身安全的最后一道防線。

5、礦長 是本企業安全生產第一責任者，對本單位的安全生產負全面領導責任。

6、漏電保護 可作為保護接地的后備保護。

7、“三同時”是指安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。

8、使觸電者盡快脫離電源 是救活觸電者的首要因素。

9、《安全生產法》規定，國家對嚴重危及生產安全的工藝、設備實行淘汰制度。

10、用人單位 必須為勞動者提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動保護用品。

二、選擇題（每題2分，共20分）

1.煤礦安全生產是指在煤礦生產活動過程中(B)不受到危害，物、財產不受到損失。

A．人的生命 B．人的生命和健康 C．人的健康

2.“安全第一、預防為主”是(A)都必須遵循的安全生產基本方針。A．各行各業 B．高危行業 C．煤礦企業

3.煤礦安全生產要堅持“管理、裝備、(B)”并重原則。A．監察 B．培訓 C．技術 4.法的內容反映的是(A)的意志。

A．統治階級 B．政黨 C．全體社會成員

5.從業人員依法獲得勞動安全生產保障，是勞動者應享有基本的(C)。A．義務 B．公共安全 C．權利

6.從業人員有依法獲得勞動安全生產保障權利，同時應履行勞動安全生產方面的姓名：

分數:

日期:

****年**月**日

(A)。

A．義務 B．權力 C．權利

7.保障從業人員安全生產權利的義務主體，是從業人員所在的(B)。A．地區 B．生產經營單位 C．政府

8.從業人員有依法獲得勞動安全生產保障的權利，同時應履行勞動安全生產方面的義務。安全生產的權利和義務是(C)。A．對立的 B．不對等的 C．對等的

9.只有每個從業人員都認真履行自己在安全生產方面的(A)，安全生產工作才有扎實的基礎，才能落到實處。

A．法定義務 B．權利 C．權力

10.生產經營單位必須執行依法制定的保障安全生產的(B)。A．行業標準 B．國家標準或者行業標準 C．地方標準

三、判斷題（每題2分，共10分）

1、根據《安全生產法》的規定，對生產安全事故實行經濟處罰制度。(×)

2、安全技術培訓堅持教學分離的原則。(×)

3、從業人員發現直接危及人身安全的緊急情況時應停止作業，撤離危險現場。（√）

4、《安全生產法》我國第一部規范安全生產的綜合性基礎法律。（√）

5、“生產必須安全，安全為了生產”，與“安全第一”的精神是一致的。(√)

四、簡答題（共40分）1、6S管理內容指？（15分）

答：6S即整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(SHITSUKE)、安全(SECURITY)，2、定置管理的目的和基本方法？（25分）

答：定置管理的目的是減少尋找物品的時間，減少取放和操作的時間，從而提高效率、節省成本。

定置管理的基本方法是：1）三定原則：定名、定點、定量；2）三要素：（放置的）場所、方法、標識。

第二篇：七月份教學計劃托班

托班七月份教學計劃

一、數學：

本月重點加強幼兒對數與量對應知識的強化，使幼兒樂于參與數學活動。

第一周：

1、《對應》

第二周：

1、《感知數量》

第三周：

1、《聽數取物》

第四周：

1、《感知多少》

二、英語：

第一周：

1、學習第六課：《children’s Day》

學習單詞：hot dog hamburger2、學習單詞sandwichice cream.學習律動。

第二周：

1、復習單詞,學習歌曲：letuseatsomehamburgers.2、操作練習冊。

第三周：

1、復習《Pretty garden 》單詞及短語。加入對話練習。

2、復習《Pretty garden 》的對話及歌曲。

第四周:

1、復習《Animal Puppets》單詞及短語。加入對話練習。

2、復習《Animal Puppets》的對話及歌曲。

三、托班：《夏日音樂會》

主題目標：

1、引導幼兒留心觀察身邊發生的事情，用親身經歷來表達夏季的季節特點。

2、通過本主題的學習，引導幼兒觀察自然

3、熱愛大自然，能夠跟著教師念讀詩歌，體會故事中的寓意，學習活動中出現的字詞，培養幼兒獨立學習的習慣。

第一周：《青蛙王子》《小浪花》

第二周：《下雨啦》《荷葉碰碰船》

第三周：《夏日音樂會》《小劇場》

第四周：《夏日音樂會》詩歌復習《夏日音樂會》字詞復習

四、美術

第一周：

1）手印畫《大獅子》

目標：通過觸碰顏料，感受簡單的輪廓帶來的樂趣。

2）撕貼《美麗的星空》

目標：通過簡單的撕貼幼兒能夠感知星空的美麗。

第二周：

1）粘貼《圖形大變身》

目標：能夠利用簡單的圖形進行創意拼貼

2）繪畫《媽媽的卷發》

目標：感知螺旋線帶來的樂趣。

第三周：

1）繪畫《小白兔》

能夠運用簡單的線條進行繪畫，感受線條變化。

2）折紙《小青蛙》

目標：通過簡單的邊對邊折，感受折紙帶來的樂趣。第四周：

1）手偶《可愛的動物》

目標：通過簡單的粘貼活動感知創作的樂趣

2）繪畫《小魚的花衣裳》

通過繪畫了解魚身上鱗片的形狀。

五、奧爾夫計劃：

1、《小雞之舞》第5頁

2、《小烏龜》第6頁

3、《小星星》第7頁

4、《小蝸牛》第8頁

第三篇：七月份培訓總結

七月份群監員培訓總結

根據我單位工作的實際情況，現將七月份群監員培訓情況總結如下：

七月10人參加培訓，主要是對群監員進行培訓，培訓內容包括了群監員崗位職責、監督意識、技能操作規程等。通過培訓老師講解與大家貼身的知識，使大家安全意識和崗位技能有了一定的了解，理論知識也得到了加強。

員工學習認真，培訓考試全員通過。

本次培訓的評估：參加培訓人員培訓認真，及格率100%，90分以上9人，最高分達96分。

整體來講培訓工作實實在在，重在滿足實際工作的需要，提倡自學，樹立良好學風，按照原定的培訓計劃全部落實，并通過閉卷考試，考試成績全部合格。

為了切實做好群監員的培訓工作，今后我單位將根據公司2011年培訓工作的總體部署及工作重點，圍繞我單位2011年每月的實際工作情況，認真做好群監員的培訓，加大獎勵與處罰力度，突出重點。為2011年我公司實現安全生產、完成全年工作目標，為提高安全生產技能奠定良好的基礎。

安裝二公司

2011年7月21日

第四篇：七月份培訓工作總結

鄭州登電陽城煤業有限公司 七月份職工培訓工作總結

培訓科

二○一三年七月二十四日

鄭州登電陽城煤業有限公司

七月份職工培訓工作總結

為了貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生

產方針，為了加強和規范煤礦教育培訓工作提高從業人員素質，遵循上級領導指示精神。根據七月份培訓計劃及培訓工作相關

要求，結合我礦實際情況，積極組織開展了職工安全教育和部

分職工技能培訓工作。截止到7月24日，共展開了如下教育培

訓工作。

一、重視職工思想教育培訓工作

1.通過職工例會，對安全生產情況和職工的“三違”現

象進行通報，讓職工從思想上引起重視，起到警示教育的目的。

2.通過坑口會，教育職工不能違章作業，不能違反勞動

紀律，嚴格按操作規程作業；教育職工懂得安全確認，創造

安全條件，營造安全環境；教育職工以大局為重，培養職工

集體意識。

二、開展技能培訓工作，提高職工素質

七月中旬，機電隊組織本單位職工，對各崗位工種進行

了機電運輸知識的培訓，并統一組織了考試。

通過培訓，使職工的機電運輸知識進一步加強，使職工的安全生產技能有了進一步提高，讓職工在思想上受到了重

視，也讓職工認識到了培訓的重要性。

三、通過新技術、新裝備培訓，拓寬職工視野。

七月上旬，技術科對參加綜采工作的職工，貫徹了相關的操作規程和安全措施，并組織了考試。

通過培訓，使職工的安全操作技能有了進一步提高，安

全防范意識得到了加強。為新設備的投入使用奠定了堅實的基礎。

四、規范信息管理，完善培訓檔案。

1.編寫培訓教案，批閱培訓試卷。

2.職工培訓試卷及時整理歸檔。

五、多渠道、全方位進行培訓

1.利用黑板報“每日一題”，加深職工對安全知識的記

憶。

2.利用語音廣播的形式，宣傳安全知識和應急救援知

識，加深職工對安全知識的記憶和理解，營造學習氣氛。

3.通過組織“安康杯”知識競賽，再次掀起職工學習安

全知識的熱潮，營造安全氛圍，打造安全礦井。使職工認識

到了安全知識的重要，安全的必要。

4.培訓教師入井對職工進行現場培訓，通過提問安全知

識、避災線路，培養職工的應變能力和臨場發揮能力，加深

對知識的升華。

5.外出培訓

培訓教師資格證培訓1人；

培訓教師資格證復訓2人

一線監督員培訓7人；

主要崗位培訓18人。

六、存在問題

1、由于培訓專職人員少，培訓內容專業化程度不高。

2、個別職工由于文化素質偏低，應知應會內容完成不

善。

3、人員流動性大，給培訓工作帶來很大工作難度。

2013培訓科 年7月24日

第五篇：貝貝B班七月份教學計劃范文

貝貝B班七月份教學計劃

七月份貝貝B班教學還是以教材為主，同時著重培養寶寶的動手操作能力，完成相應操作手冊。強化數字、筆畫、漢字的書寫能力。具體計劃如下：

一、全腦數學：學習第四單元《海底尋珠》，認識時間的概念；認識時鐘，且會看整點和半點；學習看日歷，知道年、月、日（星期）的名稱和順序；學會正確表達時間。本單元共五節，將分四周進行講授，同時做好相應練習，讓寶寶掌握時間的概念，會看整點半點及日歷。

二、Dadi閱讀：學習第四單元第二課《愛迪生孵小雞》；第三課《烏鴉喝水》；第四課《超市里》；第五課《蒂皮和小獅子穆法薩》；第五單元第一課《給爸爸媽媽畫像》。

學習詞語：孵小雞、喝水、著急、超市、非洲、野生、動物、善良

學習生字：你、我、他、大、多、少、輕、重、短、粗、細、胖、瘦、左、右、它、后、牛、羊、馬、豬、雞、鴨、鵝、狗、愛、非、善、良、超、市、喝。

寫字：數字，5、6、7、8；筆畫，豎、撇、捺、提；漢字，中、人、八、江。

三、國學《弟子規》：長呼人—百步余

四、成語接龍：以貌取人—掉以輕心（20個）

2011年7月1 日