第一篇：企業文化競賽活動策劃

企業競賽活動策劃

企業文化建設是個長期的過程，文化的變革涉及價值觀的轉變和統一，是個痛苦困難的進程，會遇到很多阻礙，需要我們管理層站在管理的角度上動員員工，加強研究和規劃，并根據員工接受程度、效果、行動，必須遵循發展規律進行科學的建設。應避免命令似得“決策——執行”方式，采取宣傳、引導員工自覺參與、自愿接受等方式，來逐漸形成員工的對企業文化的吸收。

為了加強企業文化建設，提高企業凝聚力和管理水平，提高員工的職業技能和專業水平，我集團公司提出企業競賽活動。

為使集團公司的競賽活動真正達到比賽目的，能夠事實達到提高各部門的整體業務水平，要求各部門重視此次競賽活動，在時間較緊的情況下認真督促本部門進行各技能和比賽相關的練習。

各部門負責人要提高認識，加強領導，積極組織發動部門員工參與每次活動，確保每次活動的人力、物力到位，以保證活動順利進行。

各部門須指定專人負責，指導部門人員參與各項活動，并積極協助企業發展部開展每次活動。

要通過各種形式加大宣傳力度，引起公司員工的廣泛關注，鼓勵公司員工積極參與其中，各部門積極配合做好發動工作。

要求各部門將本部門負責的比賽評分細則在2月20日前交到企業發展部。

具體競賽內容如下：

一、檔案找找找。

比賽道具：白紙1張、簽字筆1支、檔案室1間。

（1）參賽人員按照裁判所給出的所要文件。（2）需要參賽人員在5分鐘內找到。（3）用時最少者獲勝。

（4）沒有找到或者找錯的，一件扣除10分。

（5）規定時間內，完成的每少1秒則加0.1分。

（6）超過時間的每多1秒則扣除1分。（7）所有員工均可參加，檔案管理員必須參加。

二、文字處理。

由裁判隨機選取一段文字或者一組數據，由參賽者把所看到的文字或數據錄入電腦。

比賽道具：紙質文字1張、電腦1臺，打印機1臺。（1）一段600字左右的文字或者數據。（2）時間為10分鐘。

（3）參賽者把文字自行分段；把數據用EXCEL制作表格并錄入到電腦上，并打印出來。

（4）在規定時間內最先完成的并且錯誤率最少的獲勝。（5）超過時間的每多1秒則扣除1分。（6）規定時間內，完成的每少1秒則加0.1分。（7）所有員工均可參加，各部門文員必須參加。

三、滅火演練。

為了完善員工的消防器材的應用知識，積極推進消防工作的可操作性，確保公司和個人的生命、財產安全。比賽道具：干粉滅火器1件、木柴5公斤。

（1）參賽人員在開始線外等候，待聽到哨聲則開始比賽。（2）參賽人員需要找到滅火器，滅掉燃燒的火堆，用時最少者獲勝。

（3）滿分100分。從

（1）參賽人員在比賽中不得借助他人制作憑證。（2）超過十分鐘，每多1秒則扣除1分。

（3）滿分100分。規定時間內，完成的每少1秒則加0.1分。（4）憑證裝訂要求整潔美觀。

（5）所有員工均可參加，財務必須參加。

六、固定資產登記。

參賽人員需要從辦公室擺放的所有物品進行挑選，把屬于是固定資產的物品給予登記和造冊，時間10分鐘。

比賽道具：辦公桌、電腦、椅子、文件夾、檔案柜、衣架、墩布、掃帚、簸箕、沙發、打印機、掃描儀、復印機、裝飾擺件等。（1）參賽人員需自己獨自在房間里完成。

（2）滿分100分。規定時間內，完成的每少1秒則加0.1分。（3）超過十分鐘，每多1秒則扣除1分。

（4）固定資產登記要求正確率100%，每錯記一項則扣除5分。（5）所有員工均可參加，后勤保障必須參加。

七、辨螺釘。

參賽人員用黑布蒙住眼睛，然后用手從零散混合的螺釘中依次挑揀10個螺釘（每次選一個）并說出螺釘的規格型號。比賽道具：15種不同規格螺釘各10支。

(1)、拿出一個螺絲后報出螺釘型號，思考時間≤5s，一次答題機會。

（2）、正確一個得分10分，錯誤不予計分，最多100分。如有

最后得分相同者，則再進行一次以得出最終先后名次。

（3）所有員工均可參加，物業、維修必須參加。

八、卷水帶。

比賽道具：消防水帶1卷。

（1）將水帶在地面上拉直鋪平，對折。

（2）將2個接口放在一起，上面的接口縮進約1腳20公分。（3）從沒有接口的一頭開始向前卷到頭，最后放在地面上卷緊即可。

（4）滿分100分。從

要求每位參賽選手模仿卡片所描述內容。比賽道具：卡片50張。

（1）選手2人一組。一人比劃一人猜。（2）限時5分鐘。最多完成20租。

（3）滿分100分。前10組每答對一組得10分，超過10組，每答對一組得20分。

（4）猜不出可以喊過，最多過4次。（5）不得別人提醒。

（6）游戲規則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或寫法。

（7）所有員工均可參加。

十一、換輪胎

要求參賽選手給汽車換一個輪胎。

（1）參賽選手需要把一個輪胎拆下，然后換上另一個輪胎。（2）不設時間限制，用時最少的得100分。

（3）從用時最少的參賽選手所用時間算起，沒多1秒則扣1分。（4）所有員工均可參加，司機必須參加。

十二、拼圖

按照所選擇的卡片上看到的圖片，把圖片的碎片拼成一副完整的圖片。

（1）參賽選手隨機抽取一張卡片。

（2）卡片上的完整圖片可以看10秒。10秒后完整圖片收回，憑借記憶把碎片拼回完整圖片。

（3）限時60秒，看圖片10秒不計入拼圖時間。

（4）并把所拼完的圖片上的物品的用途說明，寫在拼好的圖片下方。

（5）規定時間內，完成的每少1秒則加0.5分。（6）超過時間的每多1秒則扣除1分。（7）說明文字錯誤的扣除30分。

（8）所有員工均可參加，液體車間、固體車間、質量部必須參加。

十三、廚藝比拼

展現員工個人生活技能和個人魅力的競賽。（1）比賽時間15分鐘。

（2）比賽內容由參賽選手抽取卡片獲得。（3）規定時間沒有完成，沒超過10秒扣除1分。（4）規定時間內完成的，每少1秒加0.1分。（5）所有員工均可參加。

十四、福爾摩斯

根據卡片上的描述的文字或圖片信息來回答問題。（1）時間100秒。包括讀題時間。（2）答對獲得10分，錯誤沒有分值。（3）所有員工均可參加。

十五、跳躍思維

參賽員工需要以問的形式，給出所需要的答案。（1）限時5分鐘。

（2）參賽人員開始前先抽取卡片，然后給予工作人員，待問完后在按照卡片上的問題如實回答。每錯一個扣除5分。

（3）員工不得直接問姓名、年齡、身高等信息，而這些信息需要參賽人員從交談中由被交談人自然的說出。不能直接問詢否則每問一句扣除5分，而被交談人不予回答。

（4）所有員工均可參加，銷售、招商必須參加。

十六、倉庫大作戰

參賽選手需要把散落在屋子里的各種物品收拾整齊，并登記造冊。

（1）參賽選手需要把散落在屋子里的各種物品收拾整齊。（2）還要把規整好的物品記錄在冊。（3）限時5分鐘。

（4）規定時間內，完成的每少1秒則加0.5分。（5）超過時間的每多1秒則扣除1分。（6）記錄物品有錯誤的每錯一個扣除5分。（7）所有員工均可參加，后勤、材料部門必須參加。

十七、點鈔機

（1）參賽人員需要佩戴眼罩。（2）把面前的鈔票點清并寫在紙上。（3）滿分10分，點錯一張扣5分。

（4）所有員工均可參加。

十八、最快稱重

參賽人員按照要求把所看到的物品放到天平上，保持平衡。

（1）限時30秒。（2）滿分10分。

（3）天平一端為標準的砝碼，另一端需要選手自己感覺物品的重量并是天平保持平衡。

（4）另一端的物品從放上去開始，只能調整3次。

知識競賽

第二篇：知識競賽活動策劃

知識競賽活動

策 劃 書

二0一三年十月十三日

顧開嶺、張銳

知識競賽活動策劃書

一． 活動背景

為積極響應國家科教興國戰略的號召，以及提倡學生德智體美全面發展，在全國各大高校舉行“天才知道”、“一戰到底”等一系列知識競賽類活動的背景下，為了開拓廣大同學思維、培養積極探索的精神、豐富同學百科知識、培養學生學習興趣、豐富同學課余生活，特此開展此次知識競賽活動。

二、活動目的

1、通過活動讓大家了解未知的一些知識

2、拓展學生思維

3、陶冶情操

4、建立學校和諧文化氛圍

5、培養學生探索精神

三、活動名稱

百科知識競賽

四、活動主題

強百科知識，促文化繁榮

五、活動時間、地點

時間： 地點：

六、活動參與人員

全班同學、沸騰舞步

七、活動前期準備

1、題目采集：小組所有成員

2、題目篩選：孟莎、彭英

3、多媒體制作、播放：孟莎

4、比賽規則制定：小組所有成員

5、活動策劃編寫：顧開嶺、張銳

6、主持稿：張銳、顧開嶺、張菊嬌

7、主持人：張銳、顧開嶺

8、節目安排：沸騰舞步成員

9、道具準備：

10、班級成員分組工作：

八、活動流程

1、場地布置

黑板主題書寫：顧開嶺 多媒體準備工作：孟莎 桌子擺放： 道具擺放：

2、座位安排

（1）、給同學分組，4組，并引導入座。負責人：（2）、引導嘉賓入座（沸騰舞步、馬老師）負責人：（3）、評委、記分員入座。負責人：

3、活動開始（1）、主持人致辭（2）、馬老師講話（3）、主持人宣讀比賽規則（4）、比賽開始

（5）、活動15分鐘后節目表演（6）、比賽繼續

（7）、比賽結束，評委公布分數

4、活動結束（1）、頒獎（2）、老師點評

（3）、主持人宣布比賽結束

九、后續工作

場地清理：與場地布置負責工作對應

十、經費預算 獎品購買：20元

附件

1、比賽規則:本次比賽采用十分制，答對一題得十分，答錯或不答不得分，由記分員對每組得分情況做記錄，本次活動共分為四小組，不采用淘汰制，可以全程參與，最后按分數高低來頒發獎項，每次采用輪流答題的方式，從第一組一次到第四組，不因為中途有個別組沒有給出答案而停留，每道題限時20秒，如果超時不答，視為自動放棄。

2、注意事項：

本場活動由本組成員維持好秩序，以保證比賽有序進行 小組成員英精誠團結，分工明確，做到各項工作順利開展 記分員應做到公正，公平，公開，以最大努力確保比賽的公平性 小組成員應積極，主動才遇到組織工作中來，不可懈怠，大意，馬虎 出現突發情況，小組成員應盡最大力量做應急處理

3、突發情況應急處理

停電：由主持人宣讀題目，放棄使用ppt 多媒體損壞：與上述方法一樣，舞蹈節目音樂改用手機播放 如果出現地震等安全問題，從前后兩道門由本組成員組織依次撤離。

第三篇：知識競賽活動策劃

廣東三泰電子實業股份有限公司（南寧）交行項目組

知識競賽活動策劃

一、競賽目的：

為建立起活躍的員工業余文化生活氛圍，豐富員工業余生活，同時亦為全體有才能的員工提供證明自我，展現自我的平臺，特舉辦此次知識技能大賽。

二、競賽意義：

旨在通過本次知識競賽的開展，引導員工建立求知進取的學習意識，從而提升員工整體綜合素質及業務知識水平。

三、競賽時間：暫定八月中旬

四、競賽主辦：現場經理、人事

五、競賽協辦：各班班長

六、競賽地點：中心四樓多功能廳

七、競賽流程：

1.人員入場 2.具體賽制

競賽環節分為“實力對抗”（限時必答）、“腦力風暴”（限時選答）、“風險答題”（實力與運氣比拼）“車輪戰”（循環對抗）四部分；

實力隊抗（限時5分鐘，共 30 題，每小題 1分，共30分。）每隊限時五分鐘同時進行筆試答題，由主持人現場從三套備選題庫中抽取一套進行現場測驗。必答題內容包括 業務知識及三泰制度。腦力風暴（每隊限時3分鐘，每套題共 50 題，每小題1分，共50分）隊長從題庫中抽選一套題目，由三名隊員在限定的時間內輪流作答，可以搶答，也可以跳題。

互動答題（裁判計分，算排名）

主持人現場提出五個問題并抽選積極參與的員工進行作答，答對的給予精美小禮品作為鼓勵。

風險答題（排名由低到高依次抽選，五套題分值分別為：5、10、15、20、25）前兩倫對決排名前五的隊伍進入風險答題。

賽前準備有五道題庫外的題目，每道題根據難度的不同設有不同的分值。得分最低的隊伍優先抽取題目，答對的加相應分數，答錯扣相應分數。

車輪戰

前三輪對決進入前三的隊伍進入車輪戰

暫時排名第一的隊伍有兩次求助現場智囊團的機會，排名二、三的隊伍各有一次求助現場智囊團的機會。

每隊派出一個代表通過車輪戰的方式決出當晚最后贏家。

3.宣布分數、名次，頒獎 4.退場

八、活動準備

1.主持人： 自薦或班級推薦 競賽開始前一周確定人選。主持人應熟讀競賽策劃，完全熟悉競賽的流程，并自行草擬主持串詞。.參賽隊伍：

以班級為單位，每班派出一支隊伍代表參賽，每只隊伍三人。競賽開始前一周將參賽人員名單報到人事處 3.比賽現場題目設計準備：

競賽題庫將上傳至共享供員工們業余學習，現場比賽題目出題人：4.后勤準備 場地、音響設備： 現場秩序及座位安排 現場裁判，計時及計分 獎品采購及現場頒發

九、競賽經費預算：

總費用：950元 獎金：850元

精美小禮品：5*8=40元 獎狀證書20元 其他備用：40元

獎項設置：

冠軍：1隊，（獎狀，獎金 300 元）； 亞軍：1隊（獎狀，獎金 250 元）季軍：1隊（獎狀，獎金 200 元）

鼓勵獎： 2隊，（獎狀各1，獎金各 100 元）； 熱心觀眾： 8名（精美禮品）

人事

曾玉斌2014年7月21日

第四篇：知識競賽活動策劃

策

劃

書

活動內容

活動一：黨史知識小檢測——測試專題

考試采取閉卷形式，由選擇題、判斷題、填空題、簡答題組成。由同學組成出題小組，根據黨的歷史發展階段出題，組成2000道題的題庫。采取100分制，其中選擇題40題，每題1分；填空題10題，每題2分；判斷題10題，每題2分；簡答題2題，每題10分。本測試由參加黨課的同學以及大二大三的部長黨員參加。在活動部，組織部選出5人組成出題小組，其余部門感興趣者也可參與出題工作，共出300道題，其中包括選擇題180題，填空50題，判斷50題，簡答20題。

活動二：您好，十八大——演講專題

（團長，由于前期有過演講比賽，不知道此次是否開展）

活動三：圖片猜測

活動五：一站到底——知識競賽展風采專題

有關名著，風景名勝，等等一些有名的事物 決賽

采用一站到底，是屬于綜合專題。活動分為海選和決賽兩部分。

1.海選：由主持人念出題目，各自在題板上寫上自己的答案，答錯答案的參賽者自動離開場地，其中會有工作人員堅持答案，逐輪淘汰。最終選出10名參加決賽的選手。若比賽過程中名額出現沖突，即采取加題規則。

2.決賽：活動將知識競答和個人才藝表演相結合，活動打破以往答題固定模式，由10名同學參加，以PK的方式獲得分數。知識競賽專題分為四個部分： 1.必答題：每人按抽簽順序在十組題目中選擇1組（每組5題），答對每題加10分，答錯不扣分。答題時間為40秒，超時則視為作廢。

2.搶答題：主持人讀出題目，每人在限定的時間內搶答，答對一題得5分，答錯扣5分。搶答題目共10道，答題時間為30秒，超時則視為作廢。

3.風險題：十名同學，一名同學由搶先選擇成為挑戰者，選擇剩下九名同學中的一名進行對答，輪流答題，誰先答錯或答不上，將被扣掉10分。挑戰者有一次轉移題目到對方的權利，在挑戰成功一位被挑戰者后，可繼續選擇下一位，最多可選二名同學進行挑戰。若挑戰失敗則退回原位置，被挑戰者可加上5分，再從剩余同學者中抽簽選取下一位挑戰者。本環節分為四輪，共四位挑戰者。每次答題不得超過十五秒。

4.各位參賽同學進行3-5分鐘的才藝展示，由評委依據打分標準評分，采取100分制，最終得分乘以20%，加在選手的總分上。

5.（建議）這個環節可以有部長們，主席團成員們參與互動

注意事項

1活動開始時時間緊湊些，干事們在下邊沒有活動干等著導致會場不安靜 2會場如果在教室，可以制作多媒體文件，3可以采用王小丫問答模式，幸運52模式 4中場可以休息，中場會有表演

5獲獎感言建議配樂，也可以由搞笑感言或活動 6物資準備確保萬無一失，例如話筒，音響，電腦。

（團長，文檔用的還不熟練，做的不好，注意事項是參照上回歌曲比賽寫的）

第五篇：百科知識競賽活動策劃

北京交通大學運輸科協第四屆百科知識競賽計劃書

2011年運輸科協

百科知識競賽活動策劃書

一、活動背景

在這春光融融，蜂飛蝶舞之際，為了讓同學們更好的了解知識、學習知識、運用知識及深化對科學生活的認識，營造濃郁校園學習氛圍，同時也為了選拔優秀百科人才參加校級百科知識競賽，我們交通運輸學院科協科普部將于3月下旬和4月上旬舉辦院級百科知識競賽。

二、活動目的1、豐富大學生的校園文化生活，促進廣大同學綜合素質全面發展。

2、培養同學們的團隊意識和合作精神。

3、拓寬同學們的知識面，提高同學們的創新能力。

4、培養同學們觀察生活的能力，感悟生活中的百科知識。

5、選拔優秀選手參加校級百科知識競賽。

三、活動主題

培養同學們探索百科知識的興趣，拓寬同學們知識面，增強全院學生的求知意識，提高同學們的創新能力，在校園中營造學習百科關注百科的良好氛圍。

四、活動內容

（一）活動計劃：

百科知識競賽將分為初賽與復賽進行。由三名選手組成一組參賽小組參加比賽，選手間可自由組合。初賽采用考試形式，復賽采用即時問答形式。初賽將選拔出6組參賽小組參加復賽，復賽將最終選出1組參賽小組參加校級百科知識競賽。

初賽流程：

1、選手入場，確定位置，小組三人坐在一起。

2、監考員宣讀競賽紀律。

3、監考員分發競賽試卷，每組一份。

4、選手按小組協作答題，不得違反競賽相關紀律。

5、答題時間結束后，由監考員收卷完畢后，選手再出場。

6、相關工作人員評卷，選出分數最高的六組參賽小組。

決賽流程：

開賽前各小組抽簽決定各自序號，檢查搶答器，話筒是否可用。

1、主持人宣布競賽開始；

2、介紹嘉賓和參賽選手，各比賽選手作簡短自我介紹；

3、主持人宣布比賽規則、環節設定和評分細則；

4、參賽選手預備，比賽開始；

5、第一環節開始（小試身手），結束后主持人公布場上各隊分數。

6、第二環節開始（步步為贏），結束后主持人公布場上各隊分數。

7、抽獎環節開始

8、第三環節開始（眼疾手快），結束后主持人公布場上各隊分數。

9、第四環節開始（八方支援），結束后主持人公布場上各隊分數。

10、抽獎環節開始。

11、第五環節開始（激流勇進），結束后主持人公布場上各隊分數。

12、第六環節開始（心有靈犀），結束后主持人公布場上各隊分數。

13、抽獎環節開始，結束后主持人公布場上各隊分數。

12、比賽環節全部結束，邀請嘉賓點評；

12、嘉賓點評完后，主持人宣布比賽結果；

13、工作人員寫獎狀，由嘉賓頒獎，選手上臺領獎：

14、全體工作人員、嘉賓、選手合影留念，比賽正式結束，工作人員進行后期工作。

決賽各環節比賽規則：

第一環節：小試身手（本環節時間：10—12分鐘）

本環節為判斷正誤題。大屏幕上會顯示6組題，每組先出兩位選手，再進行選題，答題。其中，一人面朝屏幕進行讀題，一人背向屏幕快速答題，只需回答“對”或者“錯”即可。每隊共有20道題，限時60秒。答對一題得10分，答錯不扣分。

第二環節：步步為贏（本環節時間：30—32分鐘）

本環節為必答題，共有6組題目，大屏幕上會出現1到6序號，每個序號，對應相應類型的題目組，如1對應“語文”，2對應“數學”等，每組設置5道題目。先由分數最低的一組選擇題目組，然后開始對所選擇的題組號進行作答，答完之后，由分數次低的人在剩下的題目組中進行選擇，以此類推。分數相同時，依各組次序作答。（決賽次序由各組抽簽決定，每道題有5秒的思考時間，注意計時）題目分值為20分。答對加分，答錯不扣分。

抽獎環節：三等獎

第三環節：眼疾手快（本環節時間：20—23分鐘）

本環節為搶答形式，共分為兩輪（答錯不扣分型，答錯扣分型）。

第一輪:本輪為答錯不扣分型，共有6道題，主持人將念題目背景和題干。主持人念完題目后講到“開始”，選手才可開始搶答，但是不能拋題。在主持人念及題干時，PPT屏幕上會顯示題目。每隊只有一次搶答機會，答對一題，可加分值依次為50、40、40、30、30、30。答錯不扣分，若無隊搶答，則跳過該題。第二輪：本環節為答錯扣分型，共有6題，主持人將念題目背景和題干。主持人念完題目后講到“開始”，選手才可開始搶答，但是不能拋題。在主持人念及題干時，PPT屏幕上會顯示題目。答對一題，得30分，答錯，扣除相應分數。本環節不限制搶答，答錯后也可繼續搶答??若無隊搶答，則跳過該題。

第四環節：八方支援（本環節時間：5-6分鐘）

本環節為觀眾互動環節。本環節中屏幕上會出現題目以及相應的答題電話號碼，臺下觀眾可撥打手機搶答。答對者可把獲得的獎勵分（20分）加給自己支持的隊伍。另外，可獲得精美小禮品一份。

抽獎環節：二等獎

第五環節：激流勇進（本環節時間：28-30分鐘）

本環節為風險題。共有6組題，每組4道。分值分別為20分、50分、90分、120分。每組的第一題為必答題，答對加20分，答錯不扣分。若第一題回答錯誤。由選手決定是否繼續答題。若選擇繼續答題，則需要先扣去前一題相應分數作為回答下一題的籌碼，答對加分，答錯不扣分，以此類推，不可選擇后拋題，否則按回答錯誤計分。由分數最低的一組選擇題目組，然后開始對所選擇的題組號進行作答，答完之后，由分數次低的人在剩下的題目組中進行選擇，以此類推。分數相同時，依各組次序作答。

第六環節：心有靈犀（本環節時間：10-12分種）

本環節為猜詞環節，共有6組題，每組選擇其中一組題目并出兩名選手進行猜詞。每組有15道題，而每個詞只可以猜2次。猜詞的時間為一組1分鐘。一個人在前面給另一個人提示，另一個人背對關鍵詞進行猜詞。提示可以用手勢做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個，也不能用其他語言表述該詞。每猜對一詞5分，猜錯不扣分。

抽獎環節：一等獎、特等獎（共5分鐘）

評獎事項：

依據所得總分綜合排名排出一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，各級獎項均頒發證書和獎品并有相應思測加分。一等獎的小組可直接晉級校百科知識競賽。

五、經費計算：

橫幅：

請柬：

礦泉水：

獲獎選手證書：

評分用筆：

禮品：

海報展板及宣傳：

會場布置材料：

合計：

六、活動時間及地點

初賽時間：2011年3月17日

初賽地點：東教306

決賽時間：2011年4月8日

決賽地點：九教中心報告廳

七、細節問題：

1、賽前會場布置（科協所有人員），桌子，椅子，音箱，話筒，搶答器，選手用水，橫幅，坐簽，展板。

2、賽前檢查設備，尤其是話筒和搶答器（科普部）

3、引導維持秩序。門迎，就開一邊兩個，頒獎一個，共三人（科普部及禮儀隊）

4、計分記時（科普部）具體為：一個計時員，一個舉牌員，一個提示員（負責記答題個數，并在提示題是記錄在第幾個提示時答出并告訴主持人），兩個核對分數員

4、現場PPT的播放及技術處理（科普部）

5、選手信息確定，頒獎證書時填寫（科普部）

6、請老師對比賽過程及結果進行點評，然后頒獎，獎品管理（辦公室）一等獎XXX老師，二等獎XXX老師，三等獎XXX老師，觀眾猜詞禮品科普部理事發送，決賽禮品包裝（辦公室）

7、彩排時，選手進行抽簽確定小組順序，要求每組要派20人的親友團并每組選出一個人監督計分（有問題，科普負責解決）

8、搶答器控制、現場負責（科普部負責）

9、主持詞的確定（辦公室）與審核（科普部）

10、時間的把握（科普部）

主辦單位：北京交通大學校團委組織部。承辦單位：北京交通大學交通運輸學院科學協會。

年3月6日2011