第一篇：校團委XX年暑期社會實踐活動方案

校團委XX年暑期社會實踐活動方案

各二級學院團總支：

為全面提升學生綜合素質(zhì)、社會實踐能力、增強學生社會責任感、培養(yǎng)獨立自強精神，團委將組織開展XX年大學生暑期社會實踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動時間：XX年8月1日--8月30日

二、活動地點：膠州市市直機關(guān)、街道辦事處

三、活動內(nèi)容：

社會實踐是大學生利用暑期時間，圍繞社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務、公益活動、科技發(fā)明等內(nèi)容進行，特別是重點開展好以科技扶助、企業(yè)幫扶、文化宣傳、醫(yī)療服務、法律宣講、支教掃盲、環(huán)境保護等為主要內(nèi)容的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動，這是新形勢下大學生參加社會實踐的有效載體。

四、推薦方式：

各二級學院根據(jù)學院實際情況，推選3名優(yōu)秀學生（以學生干部為主）參加此次活動。

五、選拔方式：

團委根據(jù)實踐單位所需崗位類別,結(jié)合各學院上報的人員情況進行綜合考慮，擇優(yōu)錄用。

六、注意事項：

.上報名單男女比例分配適中。

2.參加人員保險費自理，住宿由學校統(tǒng)一安排。

3.各見習單位根據(jù)單位實際情況提供午餐和適當?shù)钠渌a助。

4、根據(jù)《xx工學院大學生社會實踐管理辦法》（x工發(fā)〔XX〕x號）文件，對參加社會實踐活動并表現(xiàn)優(yōu)秀的同學給予表彰。

5.各學院將統(tǒng)計表電子版和紙質(zhì)版（蓋章）于7月7日17:00前報送至團委辦公室，電話：xx

共青團xx工學院委員會

XX年7月1日

第二篇：校團委18年暑期社會實踐活動總結(jié)

校團委2018年暑期社會實踐活動總

結(jié)

校團委2006年暑期社會實踐活動總結(jié)2007-02-01 11:11:19

校團委2006年暑期社會實踐活動總結(jié)

為貫徹中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯(lián)等5部門《關(guān)于組織開展2006年大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》精神，我校團委于6月下發(fā)了“關(guān)于組織開展2006年大學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動的通知”，通知對大學生進行社會實踐的重要性作了全面的闡述，并對活動主題、內(nèi)容形式作出了初步的規(guī)劃；校團委緊接著又在七月下發(fā)了“南京農(nóng)業(yè)大學2006年大學生

暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動方案”，方案對暑期社會實踐的安排作了周密的部署，各學院結(jié)合專業(yè)特點，采取不同的方針路線，開展豐富多彩，不同內(nèi)容的實踐活動。通過實踐活動，旨在加強我校青年同學樹立正確的發(fā)展觀，踐行社會主義榮辱觀，對促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會而努力，他們將在實踐活動中打下堅實的基礎(chǔ)。我院組織“新農(nóng)村建設”博士生考察服務團于7月8日至11日在連云港東海縣進行為期四天的新農(nóng)村建設實地考察。同學們本著“磨練自我，服務農(nóng)村，造福社會”的宗旨，認真扎實地組織開展了本次暑期“新農(nóng)村建設”社會實踐活動。

（一）籌措準備階段——未雨綢繆、加強組織

1、認真動員，精心組隊。按照慣例，本次的實踐活動除博士生外，主要由04級本科生組成。由于本科生對社會實踐活動認識相對有限，因此加大前期的準備工作非常必要。通過文件通知，材料學習，使得全院本科二年級的同學對社會實踐有了全新的、更為深刻的認識。早在6月底，本科生部的報名工作就已經(jīng)如火如荼的展開，報名人數(shù)眾多，遠遠超出需要的人數(shù)。經(jīng)過對所有報名者各方面能力與素質(zhì)的綜合評定，最終確定了成員名單。7月7日，在院團委學生會例會上，輔導員莊森老師就暑期“三下鄉(xiāng)”人員名單進行了口頭通知，會后學生會辦公室正式下發(fā)通知，正式確定了高杰、陳瓊、甘立勝等十名本科生成為隊員。與此同時，為了滿足實踐服務工作的不同需求，學院還召集了不同年級，不同的學歷的成員，總共有兩位老師、四名博士生、一名碩士生和十名本科生組成了新農(nóng)村建設考察服務團。

2、加強組織、明確分工。考慮到服務團成員特殊的專業(yè)背景和應對考察的實際情況，新農(nóng)村建設考察服務團一行17人被分成兩個小組，每一組有一位老師帶隊，分別前往連云港市東海縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行實地考察。在深入各個村

走訪農(nóng)戶的時候，分工則更加細致，每個小組都又被分為三個小分隊，分別前往不同的農(nóng)戶家進行調(diào)研。同時為了更好的開展工作，考察團內(nèi)部也成立了專家組、宣傳組、博士組、本科生組等，各組分工明確，各司其職，便于社會實踐工作的順利開展。

3、熟悉情況，擬定實踐內(nèi)容。新農(nóng)村建設考察服務團在下鄉(xiāng)之前，就通過因特網(wǎng)查詢了東海縣以及石榴鎮(zhèn)、房山鎮(zhèn)的詳細情況，結(jié)合當?shù)卣巍⒔?jīng)濟、文化等發(fā)展情況，擬定了以科技支農(nóng)和農(nóng)業(yè)區(qū)域規(guī)劃為主的活動內(nèi)容，選擇了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況了解、農(nóng)村現(xiàn)狀問卷調(diào)研和召開新農(nóng)村建設主題座談會三個調(diào)查步驟。

4、領(lǐng)導重視、專家指導。學院歷來十分重視大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動，在動員大會上，院領(lǐng)導對此次“三下鄉(xiāng)”做出了十分明確的要求，要求各隊在“三下鄉(xiāng)”活動中不但要規(guī)范化，還要基地化、科學化，思想是行動的先導，思想

問題是最根本的問題。領(lǐng)導的一席講話鼓舞了“三下鄉(xiāng)”志愿者，也使得我們在下鄉(xiāng)過程中要注意許多以往沒有注意到的問題。學院還邀請有關(guān)方面的專家?guī)ш犨M行指導，保證實踐工作的順利完成。另外，還邀請前兩年參加過暑期“三下鄉(xiāng)”活動的同學在全院召開暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動經(jīng)驗總結(jié)交流會，為這屆服務團成員提前熱身。

5、積極準備調(diào)研問卷、宣傳資料。為將此次考察活動進一步深入進行，考察服務團精心準備了調(diào)查問卷。指導老師和隊員們一起，在學習黨中央關(guān)于“社會主義新農(nóng)村建設”的相關(guān)政策和材料的同時，通過網(wǎng)絡、相關(guān)書籍、黨和政府的相關(guān)政策條文，以及學院專家、學者的建議，編輯整理了“新農(nóng)村建設”調(diào)查問卷。另外為達到“送科技到戶”目的，服務員團結(jié)合當?shù)貙嶋H，通過精心挑選，還帶去很多科技宣傳資料，向當?shù)厝罕姲l(fā)放。

（二）實地考察階段——不畏艱苦，依托專業(yè)為農(nóng)民服務

1、深入田間地頭，為農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)排憂解困

7月9日上午，在團縣委李書記的帶領(lǐng)下，第一小組前往縣城郊石榴鎮(zhèn)進行參觀考察。鎮(zhèn)韓書記負責接待工作。農(nóng)經(jīng)站范站長對石榴鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況作了一個簡要介紹。石榴鎮(zhèn)地處城郊，利用地理位置及交通優(yōu)勢，大力發(fā)展蔬菜種植，現(xiàn)已成為農(nóng)民增收的主要手段。種植以簡易拱棚等為主。農(nóng)業(yè)企業(yè)，大戶養(yǎng)殖少，種植面積廣。接著隊員們深入田間地頭，參觀了當?shù)氐氖卟朔N植基地和果樹栽培基地。

行動

一、參觀西榴村蔬菜種植基地。據(jù)該村村委李書記介紹，村蔬菜種植面積近2000畝，全村共22畝土地。在11。5期間，村委將圍繞“社會主義新農(nóng)村建設”在未來4年內(nèi)，爭取在不增強群眾負擔的情況下投資30萬建立西榴村蔬菜基地；新建四個電站；修兩道共5000米的水渠，解決缺水問題；普及沼氣，減少污染，變廢為寶；植面積擴大到三千畝以上，進一步規(guī)范種植。規(guī)劃一個約50畝的市場，實現(xiàn)產(chǎn)、供、銷一條龍服務。預期到2010年，農(nóng)民人均純收入達8000元。在該村7組村民孫秀梅的豇豆田中，我們看到，豇豆長勢喜人，據(jù)她介紹，她家種植豇豆4分地，此季連續(xù)收獲能達到1800元。換季后，可以種植水蘿卜，季收入能夠達到2500元。考察團成員們在了解了豇豆的生產(chǎn)情況之后向?qū)O秀梅講解了在豇豆種植中的一些注意事項，并告訴她一些比較先進的，科學的生產(chǎn)方法，最后還向她贈予了農(nóng)業(yè)科技讀物，希望能夠幫助農(nóng)民朋友更好的從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

行動

二、參觀楊圩村果樹栽培基地。該鎮(zhèn)桃樹種植面積達80畝。據(jù)包產(chǎn)大戶李蘭廷介紹，當?shù)赝临|(zhì)適于種桃，尤其是黃桃，品質(zhì)好，個頭大，成熟期早，頭年畝產(chǎn)達2000斤，第二年就能達4000斤，第五到第七年就能達10000斤。他已投資7萬元在自已的40畝桃園上。

但在實際栽培中，他也遇到了一些問題，他種植的黃桃雖然口味香甜，但是因為侵染病蟲害，賣相不好，只能銷往罐頭廠進行深加工。除此之外，由于黃桃采收后，果肉容易變軟，在自然條件下貯存期限不宜超過一天，大大影響了其經(jīng)濟價值。他也曾請了技術(shù)人員幫其處理，但是光治蟲不治病，效果并不明顯。見到南農(nóng)大學生，他分外熱情地介紹了自身情況，并希望師生能為他提供幫助。實踐隊員們返校后經(jīng)過多方求證，終于找到了解決方法，并以信件的方式告知了李蘭廷。

與此同時，第二小組一行7人在縣農(nóng)業(yè)局刑局長的帶領(lǐng)下，由農(nóng)學院段平華老師帶隊，前往房山鎮(zhèn)。在房山鎮(zhèn)政府，尹鎮(zhèn)長對該鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況進行了簡要介紹。然后，隊員們先后走訪了興谷村和山前村。通過與農(nóng)戶的深入交談，隊員們了解了該鎮(zhèn)的社會主義新農(nóng)村建設的基本情況，在調(diào)研的同時服務團還針對農(nóng)戶的需要發(fā)放了一些農(nóng)業(yè)科

技書籍、回答了農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中遇到的問題，受到了農(nóng)民的廣泛歡迎。

2、走訪農(nóng)戶，深入進行訪問調(diào)查

下午，新農(nóng)村建設博士考察服務團一行17人兵分兩路分別去東海縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入農(nóng)戶進行調(diào)研.第一小組7人跟著帶隊老師去了石榴鎮(zhèn).上午參觀了蔬菜種植基地和桃園之后，隊員們就馬不停蹄的帶上調(diào)查問卷,農(nóng)業(yè)科技讀物和一些贈與農(nóng)民朋友的相關(guān)資料開始了調(diào)研工作。

第一小組又分成了三個小分隊,開始入戶調(diào)查。一開始村民有抵觸情緒，覺得調(diào)研是搞形式主義，經(jīng)過隊員們的耐心開導，和農(nóng)民朋友們坦誠交流，他們才逐漸不再拘束不安,而且還向隊員們訴說生活中遇到的種種問題。在調(diào)查中大家發(fā)現(xiàn)村子里大部分村民的生活還算富足，但是貧困現(xiàn)象還是客觀存在的。

農(nóng)戶甲,31歲婦女,家有四個小孩,第一胎是一個女孩,現(xiàn)在十來歲,第二胎是三胞胎兒子.現(xiàn)在只有四五歲.家庭貧

困,丈夫為了養(yǎng)家糊口外出打工，家里農(nóng)活和撫養(yǎng)小孩的重擔都由她一人承擔，婆婆不幫助其照顧小孩，平時都是鄰居幫忙才把小孩拉扯大。她曾要求村政府幫助其調(diào)解這一糾紛，并且已經(jīng)繳納了200元錢的手續(xù)費，可是政府卻遲遲沒有為其解決問題，甲因此認為政府亂收費，不為農(nóng)民辦實事。

農(nóng)戶乙，51歲婦女，喪失勞動能力，家庭生活也不和睦，經(jīng)常因為經(jīng)濟問題而發(fā)生爭執(zhí)，說到這里，乙潸然淚下，為自己的悲慘遭遇而感到痛苦不堪，她很希望能夠住到鎮(zhèn)上，但是因為沒有錢，這個愿望不能實現(xiàn)。

農(nóng)戶丙，以前的老村支書，備受大家的愛戴，是大家公認的不貪污，不受賄，不拿公家的一針一線的好干部。但是退休以后基本生活卻得不到保障，他希望能夠得到政府的救濟。

農(nóng)戶丁，他種植的西紅柿因為病蟲害而潰爛，嚴重影響了西紅柿的經(jīng)濟效益。目前，這一病蟲害沒有辦法根治，丁希望得到時間隊員們的幫助，解決這個難題。隊員們已經(jīng)把情況詳實記錄下來，并在返校后的第三天通過多種途徑找到了解決方法，并告知了農(nóng)戶丁。

村民中部分人不滿意現(xiàn)在的生活狀況，對于社會主義新農(nóng)村建設知之甚少，并沒有親身體會到實際效果，覺得只是一個形式而已。但是由于近年來上級加大了檢查力度，亂收費現(xiàn)象有了很大改觀。可是村民行路難、上學難、看病難的問題仍然沒有得到根本解決。公共設施十分欠缺，教育情況也不容樂觀，村里只有小學一到三年級，看病也只有一家小小的門診，每家都是用自家建設的簡易廁所，不但不衛(wèi)生，而且不方便，環(huán)境衛(wèi)生狀況令人擔憂。村里的垃圾長期沒有人清理，很影響村容。

第二小組在房山鎮(zhèn)進行問卷調(diào)研。通過調(diào)研，隊員們了解到，該地有望在未來五年內(nèi)在規(guī)劃好的350畝地上建設好整齊的房舍、便利的交通、完備的公共設施等，真正達到新農(nóng)村要求的“發(fā)展

生產(chǎn)、經(jīng)濟增收、管理民主，整潔衛(wèi)生、鄉(xiāng)風良好”的標準。調(diào)研的同時隊員們和農(nóng)戶熱情交流，可以看到農(nóng)戶對新農(nóng)村建設的滿意和對未來的期待。

3、舉行座談，加強與地方政府聯(lián)系

新農(nóng)村建設考察服務團多次與當?shù)卣e行座談會，既交流了經(jīng)驗，也加強了與當?shù)卣穆?lián)系。

7月8日晚，服務團與東海縣團縣委和縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導共同召開座談會，會議就如何實施和開展“新農(nóng)村建設”這個中心問題展開，雙方都發(fā)表了自己的意見。會上，邢局長簡要向大家介紹了東海縣的當前農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況和農(nóng)村建設情況，客觀的分析了當?shù)剞r(nóng)村建設以及農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的一些問題。征對這些問題，大家展開討論，提出了一些合理可行的方案：新農(nóng)村建設不僅要趨利，更要弊害。優(yōu)勢要進一步發(fā)展，問題更需要盡快解決，而服務團此行的目的就是為了去解決問題的。

東海縣團縣委和農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導們肯定了服務團此行任務的重要性和艱巨性,明確表示要大力支持服務團的工作,并積極配合接下來的的下鄉(xiāng)調(diào)研活動,給隊員們的工作減輕一些壓力與負擔.縣團委和農(nóng)業(yè)局表示一定輔助和配合服務團的新農(nóng)村建設服務工作,并盡可能得為大家提供一切能夠提供的資料和文獻.本次座談會取得了意料之外的良好效果，為今后下鄉(xiāng)調(diào)研工作指明了方向，提供了思路，也加深了我們對當?shù)貙嶋H情況的了解，使調(diào)研工作得以更加順利的展開。

7月10日上午，服務團與連云港東海縣當?shù)卣匍_座談會。會議由農(nóng)業(yè)局黨組李書記主持，東海縣王副縣長在座談會上了發(fā)表了重要講話。

王副縣長在座談會上對于新農(nóng)村建設的相關(guān)問題作了重要報告，在報告中他對東海縣的新農(nóng)村建設的具體實施作了總體規(guī)劃，從糧食生產(chǎn)到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，從政府政策引導到龍頭企業(yè)

扶持等眾多方面做了詳細介紹。并且以圖表的形式分發(fā)給在座所有與會者，讓大家都參與到東海縣新農(nóng)村建設規(guī)劃的大討論中。

會上，實踐服務團的成員們就水稻種植，蔬菜栽培等問題和與會的作物栽培專家，植物保護專家進行了深入探討，為發(fā)展東海縣的特色產(chǎn)業(yè)蔬菜、瓜果生產(chǎn)獻計獻策。同時，對于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，集約化生產(chǎn)在東海縣的實施的現(xiàn)狀進行了分析，高度評價了東海縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)所取得了成果，并進一步展望了東海縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的前景。

本次座談會是對這四天來的實踐活動的總結(jié)，肯定了大家在考察服務過程中做出的成績，同時也讓大家看到了自身的不足，考察服務工作還有可以提升的空間。

（三）實踐總結(jié)階段——認真總結(jié)，讓實踐效果更加深入

在2006年暑期炎熱的日子里，在團省委的關(guān)懷指導、學院領(lǐng)導的關(guān)心以

及連云港當?shù)卣С窒拢趲ш犂蠋熀腿w隊員的共同努力下，實踐活動取得了豐碩的成果。

1.這次社會實踐活動給連云港的農(nóng)民朋友帶去了知識，帶去了技術(shù)；為當?shù)剞r(nóng)民朋友解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的困難，為農(nóng)民朋友辦了幾件實事。

2.和當?shù)卣訌娏寺?lián)系，為以后社會實踐活動的開展開了一個好頭。

3.為當?shù)匦罗r(nóng)村建設整體規(guī)劃獻計獻策，為農(nóng)業(yè)區(qū)域發(fā)展，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的盡快實現(xiàn)貢獻了自己的力量。

4.通過深入農(nóng)戶問卷調(diào)研或得了很多有關(guān)新農(nóng)村建設的第一手資料，為農(nóng)村社會，經(jīng)濟等方面的研究提供了珍貴材料。

5.起到了良好的宣傳作用，不僅宣傳了農(nóng)學院，更提升了南京農(nóng)業(yè)大學的社會影響力，南京農(nóng)業(yè)大學始終活躍在社會主義新農(nóng)村建設的第一線上。

為期四天的社會實踐，受到當?shù)卣约稗r(nóng)民朋友的熱烈歡迎和大力支

持，產(chǎn)生了良好的社會效益和經(jīng)濟效益，同時也受到社會各界以及各大媒體的廣泛關(guān)注。其中，新華社、新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中央政府門戶網(wǎng)站、西部在線等媒體都對這次農(nóng)學院赴連云港考察進行了詳細報道，在我校新聞網(wǎng)的要聞導讀上也可以看到相關(guān)鏈接。

實踐隊員們不怕苦不怕累，深入田間地頭、生產(chǎn)一線，利用自身優(yōu)勢，發(fā)揮專業(yè)特長，想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，為農(nóng)民朋友辦實事。正如農(nóng)學院黨委戴廷波副書記一再強調(diào)，“我們下去（到農(nóng)村去），是去解決問題的，不是走走形式”。

通過實踐，同學們豐富了知識，拓寬了視野，提高了發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，增強了隊員們的人際交往經(jīng)驗，進一步明確了自己的專業(yè)定位，堅定了人生的奮斗方向。實踐隊員們用知識去貢獻新農(nóng)村建設，用實際行動去服務“三農(nóng)”，詮釋“八榮八恥”，實踐青春諾言。

第三篇：校團委暑期社會實踐隊新聞稿

校團委暑期社會實踐隊新聞稿

XX年7月26日星期六，XX師范大學XX社XX實踐隊在XX省XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX村的支教活動馬上就要接近尾聲了。

今天是我們在XX村支教的倒數(shù)第二天，離別的氣息越來越濃。不僅表現(xiàn)在老師與孩子們互贈禮物與充滿愛意的“情書”，更表現(xiàn)在每天抓緊時間的彩排上。為了讓家長檢驗一下我們的教學成果，更為了讓家長看到孩子們的進步，我們團隊決定在明天，也就是支教的最后一天的晚上舉行一場匯報演出。

大家都很踴躍地報名參加，所以說匯演的形式多種多樣。有舞蹈，合唱，英文歌曲，笛子獨奏，朗誦，軍體拳表演，太極拳表演等等多種形式。今天是彩排的最后一天了，所以大家都很緊張地抓緊分分秒秒在排練。一大早起來，賢強同學就開始在院子里認真地復習軍體拳的打法，并不是因為他不會打，而是因為他想竭力把每一步做到最好。逐漸地，同學們都陸陸續(xù)續(xù)來了，參演的同學都很自覺地跟著賢強哥哥打起了拳，“嘿”“哈”之聲不絕于耳。那認真的模樣，真想給他們每個人都點三十二個贊。

另一場重頭戲是趙XX同學和楊XX同學的笛子二人奏。她們選的曲子是膾炙人口的《荷塘月色》，但是由于一燕的基礎(chǔ)不太好，又想給村民們呈上一場完美的表演，所以這幾天她一直在加緊練習。有時候宿舍里有同伴們在休息，她為了不打擾她們休息，就跑的院子里去練。她是一個天生招蚊子的人，每次在院子里練完，總會長一身的包，但是她從未有過怨言。可喜的是，付出終會有回報，截止到今天，她已經(jīng)吹得相當不錯了。期待她明天的表現(xiàn)。

隊里最有才情的就是劉XX同學了。她是幼師出身，自然會許多小孩的歌曲舞蹈，所以她應該是對匯演貢獻節(jié)目最多的個人了。她不僅要負責全體同學的開場舞演出，也還負責全部的舞蹈節(jié)目的編排，辛苦可想而知。這不，今天傍晚，她還在努力排練著。小班的孩子們都比較小，教起來比較困難，可是她卻什么都沒有抱怨。跳舞是一件累人的體力活，今天排練完她又出了一身的汗，看著她大汗淋漓的樣子，真是讓人心疼，不過看小班的孩子們跳《星星洗澡》跳得那么開心，我覺得付出的所有辛苦也都值得了吧。

離別的日子越來越近，我們XX師大XX社星火實踐隊在XX村的支教活動已經(jīng)進行到第九天，越是最后的時刻越不能放松，我們一定會給村民交上一份滿意的答卷。

第四篇：XX年研究生暑期社會實踐活動方案

XX年研究生暑期社會實踐活動方案

各培養(yǎng)單位及全體研究生：

社會實踐作為新形勢下加強和改進研究生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)和有效途徑，在提升研究生實踐能力、提高綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮著極其重要的作用。為深入學習和宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會以及總書記系列重要講話精神，用實際行動迎接黨的十九大勝利召開，引導廣大研究生自覺踐行社會主義核心價值觀，提高研究生的奉獻意識、實踐能力和社會責任感，在實踐中受教育、長才干、作貢獻。現(xiàn)將XX年研究生暑期社會實踐有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

青春喜迎十九大實踐托起中國夢

二、指導思想

本著“經(jīng)風雨、見世面、受教育、長才干、作貢獻”原則，注重實踐導向，通過社會實踐活動，將理論教育、社會觀察和實踐體驗結(jié)合起來，讓學生在實踐中培育和踐行社會主義核心價值觀，做到“知行統(tǒng)一”。

三、實踐內(nèi)容

（一）確立原則

1.走與專業(yè)相結(jié)合之路，凸顯特色。要結(jié)合各專業(yè)特點，進行相關(guān)領(lǐng)域的調(diào)研，確立專業(yè)性強的實踐主題，凸顯專業(yè)特色。

2.密切服務社會之路，凸顯貢獻度。要結(jié)合地方經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要，確立與經(jīng)濟社會發(fā)展密切聯(lián)系的主題，使學生通過社會實踐投身到服務城市建設、環(huán)境保護、經(jīng)濟行業(yè)發(fā)展等事業(yè)中；使實踐成果能為有關(guān)部門帶來一定的參考價值和借鑒意義，產(chǎn)生出一定的社會貢獻度。

3.走求真務實之路，凸顯規(guī)范性。在實踐主題的調(diào)研過程中，既要深入到實地考察，又要預想到具體組織實踐過程的細節(jié)，做好規(guī)劃，確保成效。

（二）參考主題

詳見附件6

四、組織形式

（一）團隊組建

學校確立一批校級重點團隊，培養(yǎng)單位根據(jù)專業(yè)情況組建若干實踐團隊。團隊人數(shù)在8-15人（不含指導教師和領(lǐng)隊），其中設負責人1名。要求填寫團隊隊員個人責任書（見附件4），團隊要有相對固定的實踐區(qū)域或者接收單位并填寫實踐服務地接收證明（見附件5），有一個專題調(diào)研或社會調(diào)查課題，有預期的實踐成果，最終形成1篇專題調(diào)研報告或社會調(diào)查報告或公開論文發(fā)表。

（二）指導教師確立

1.指導教師的確立

團隊設指導教師1-2名，其中1名原則上應為相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)教師。指導教師要熱心學生社會實踐活動，能提供專業(yè)視角幫助學生完成實踐選題，修改完善實踐計劃；能帶領(lǐng)學生深入實踐一線，為學生的實踐活動提供科學指導；能幫助學生進行實踐總結(jié)，指導學生形成質(zhì)量好、上水平、專業(yè)性強的實踐成果。指導教師的管理、考核、待遇參照《xx財經(jīng)大學學生社會實踐活動管理辦法（試行）》（x政字〔XX〕x號）和《xx財經(jīng)大學中青年教師參加社會實踐實施辦法》（校政字〔XX〕2號）。

2.指導教師工作量的認定

指導人數(shù)在8人以上團隊，且已成功申報，實踐活動結(jié)束后一周內(nèi)需在xx財經(jīng)大學研究生寒暑期社會實踐系統(tǒng)中上傳指導教師本人往返車票復印件、住宿費發(fā)票復印件圖片、帶有指導教師本人與團隊成員一起實地調(diào)研的圖片資料，并填寫附件7；若因在蚌埠本地或周邊開展實踐等特殊情況不能提供往返車票證明的，除需上傳圖片資料外，還需上傳能證明社會實踐指導天數(shù)的證明材料，如當?shù)匦侣剤蟮澜貓D（報道中需包含實踐團隊名稱，指導老師姓名以及實踐天數(shù)）、經(jīng)被調(diào)研單位蓋章認可的相關(guān)證明材料復印件（證明材料中也應包含實踐團隊名稱，指導老師姓名以及實踐天數(shù)）等。

五、立項程序及時間安排

（一）即日起，培養(yǎng)單位組織學生積極報名。招募平臺網(wǎng)址：xx，申報團隊在線注冊并填寫申報書，培養(yǎng)單位進行初級審批。

（二）6月24日前，培養(yǎng)單位完成審批，填寫xx財經(jīng)大學XX年暑期社會實踐活動項目申報匯總表（見附件1、2、3）并報送至黨委研究生工作部。

（三）6月26日前，黨委研究生工作部遴選確立校級重點示范團隊并發(fā)布。全體社會實踐團隊（含院級團隊）完成實踐項目的最終修改。工作中堅持學生自愿申報，培養(yǎng)單位具體指導，黨委研究生工作部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作方法。校級團隊由黨委研究生工作部協(xié)調(diào)完成，院級團隊由各培養(yǎng)單位自行安排完成。

（四）7月上旬至8月下旬，各團隊按照活動計劃、日程安排到接收單位開展社會實踐活動。

（五）9月初，團隊填寫《xx財經(jīng)大學學生社會實踐活動團隊立項資助結(jié)題書》，并提交立項結(jié)題報告。學校將對校級重點示范團隊進行結(jié)題并評比。各培養(yǎng)單位對院級團隊及自籌經(jīng)費團隊也應進行結(jié)題及評比，并擇優(yōu)向黨委研究生工作部推薦院級優(yōu)秀團隊參加資助評審，提交材料、團隊社會實踐活動總結(jié)、團隊專題調(diào)研報告或社會調(diào)查報告。

（六）10月中旬，學校將根據(jù)團隊活動成果成效、活動地域及實際花費額度等對活動進行資助。

六、工作要求

1.請各培養(yǎng)單位高度重視研究生社會實踐立項工作，結(jié)合主題，廣泛發(fā)動，精心組織，號召廣大學生積極參加。突出重點，以點帶面，要認真抓好重點團隊的組隊工作，確保實踐活動的順利進行。

2.請各培養(yǎng)單位要特別重視實踐團隊尤其是赴外省市實踐團隊的安全保障工作，加強安全教育意識，確保參與師生的人身安全。

聯(lián)系人：汪xx

電話：xx郵箱：xx

七、總結(jié)表彰

暑期社會實踐結(jié)束后，學校黨委研究生工作部將組織評審，對優(yōu)秀社會實踐團隊和個人進行表彰。

研究生處、黨委研究生工作部

XX年6月21日

第五篇：XX年大學生暑期社會實踐活動方案

XX年大學生暑期社會實踐活動方案

XX級各班級：

為深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會以及總書記系列重要講話精神，迎接黨的十九大勝利召開，進一步增強大學生對中國特色社會主義和全面建成小康社會的認識，實現(xiàn)《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程的理論與實踐的有機結(jié)合，引導大學生走出校門，到基層去，到群眾中去，通過有針對性的實踐，全面提升大學生的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)大學生觀察、分析和解決社會焦點和熱點問題的能力，根據(jù)《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教學計劃安排，思政部會同校團委等有關(guān)部門決定安排16級學生利用XX年暑假就相關(guān)主題開展社會實踐活動，并撰寫社會調(diào)查報告。現(xiàn)將具體事項通知如下：

一、暑期社會實踐參考選題

1.關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)+背景下地方經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整狀況調(diào)查研究

2.關(guān)于精準扶貧現(xiàn)狀、方法和途徑調(diào)查研究

3.關(guān)于農(nóng)村義務教育狀況調(diào)查研究

4.關(guān)于安徽省文化強省建設現(xiàn)狀調(diào)查研究

5.關(guān)于城鎮(zhèn)基層社區(qū)建設現(xiàn)狀調(diào)查研究

6.關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查研究

7.關(guān)于大學生求職或兼職過程中的合法權(quán)益保護問題調(diào)查研究

8.關(guān)于大學生假期安排調(diào)查研究

9.關(guān)于農(nóng)村地區(qū)社會養(yǎng)老事業(yè)狀況調(diào)查研究

10.關(guān)于新媒體背景下大學生閱讀狀況調(diào)查研究

11.關(guān)于老年人群的娛樂方式調(diào)查研究

12.關(guān)于大學生志愿服務狀況調(diào)查研究

13.關(guān)于農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題調(diào)查研究

14.關(guān)于農(nóng)村大齡青年婚戀狀況調(diào)查研究

15.關(guān)于大學生村官現(xiàn)狀的調(diào)查研究

16.關(guān)于二胎政策實施的狀況調(diào)查研究

各位同學也可以結(jié)合自身的實際，在參考選題之外另擬題目開展社會調(diào)查，如缺少開展社會調(diào)查的條件，也可以撰寫暑期社會實踐心得體會。

二、參加范圍

XX---XX學年第二學期開設《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程的班級全體同學。

三、參加方式

1.社會實踐的形式分為個體調(diào)研和團隊調(diào)研，個體調(diào)研由個人自行安排，團隊調(diào)研由學校團委組織。

2.凡參加校團委組織的“全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動”（團隊調(diào)研），即無需再參加個體調(diào)研。

四、參加時間

XX年7月5日---9月1日

五、各班的學習委員在下學期開學后第一周，將本班所有同學的調(diào)查報告交至本班的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》授課老師處，學院思政部將會同校團委等有關(guān)部門組織教師對調(diào)查報告進行集中批閱，并在此基礎(chǔ)上組織評選一、二、三等獎若干名，并頒發(fā)證書和獎品。

六、要求

1.每位同學必須參加，本次社會實踐的成績計入學生《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程的總評成績，并占總評成績的20%。

2.調(diào)查報告需同時提交紙質(zhì)稿和電子稿（以班級+姓名命名文件夾）。

3.要求圍繞主題，一事一議，自擬題目。字數(shù)3000字左右。

4.調(diào)查報告的格式按照學校畢業(yè)論文寫作的要求撰寫。

5.調(diào)查報告要求：主題明確、結(jié)構(gòu)完整、層次清晰、方法科學、數(shù)據(jù)準確、結(jié)論明確具有一定的理論和現(xiàn)實意義。

6.調(diào)查報告必須是獨立完成，不得抄襲，如有發(fā)現(xiàn)有抄襲行為（如網(wǎng)絡下載、相互抄襲），該報告一律以零分處理。

特此通知

思想政治理論課教學部

團委

XX年5月23日