第一篇：城鎮規劃實習指導書

資源環境與城鄉規劃管理專業

城鎮規劃實習指導書

隴東學院土木工程學院

城鎮規劃實習指導書

課外實習，是高校教學過程中的一個重要的環節，是先前課堂學習環節的補充和檢驗；是學生在校學習期間理論聯系實際、獲取直接知識、鞏固所學理論不可缺少的重要手段和方法之一。不僅是對學生理論聯系實際、獲取實踐知識和能力的一個鍛煉,更是對學生進行素質教育的一次很好的機會。

本次城鎮規劃實習是在《城市規劃CAD》、《城市規劃原理》、《區域分析與區域規劃》、《城市設計原理》、《交通地理與城市交通》、《小區規劃》、《建筑設計》、《城市生態與環境規劃》課程完成的基礎上進行的，實習中，學生在規劃專業技術人員和指導教師的幫助下，將所學知識和實習內容互相驗證，并對一些時間問題加以分析和討論，使學生對城市問題和規劃問題獲得一個直觀和感性的認識，對城市規劃的主要原理和主要思想在規劃實際中的應用有更深刻的體會，以便進一步鞏固學生所學規劃的理論知識，同時通過實地了解規劃工作的完整過程與管理方式，學習最基本的規劃調查和城市規劃編制的方法，使學生加深對城市建設與城市規劃，特別是對城市房地產開發、城市土地資源管理與城市規劃的關系的理解。

1、實習目的

城鎮規劃實習是資源環境與城鄉規劃管理專業學生在進行畢業實習、畢業設計前所要完成的重要實踐環節。其目的是對于城市規劃設計課題有關的對象，包括城市（鎮）的建筑、環境等進行必要的調查研究，從中了解有助于規劃設計創作的感性認識、素材、論證與數據，使學生進一步理解和領會所學的基本理論，把所學知識與解決問題的能力，熟悉城市規劃的業務內容與工作方法，掌握城市規劃、建筑設計、城市設計等專業技能。為今后走上工作單位，更快地適應工作環境奠定良好的基礎。

2、實習內容

本次城鎮規劃實習以分散分組為主，選擇有代表性的城市規劃、建筑設計院（所）或城市規劃項目，使學生熟悉設計院的工作程序和多工種配合關系，掌握規劃本質、設計調查、圖紙設計、說明書、文本寫作的基本要領，學習建筑師、規劃師的工作思路與設計方法，參加設計單位的設計實踐工作。

具體實習內容如下：

2.1慶陽天鑫工程設計事務所、慶陽信合建筑工程設計咨詢有限公司

1)規劃工作內容（控制性詳細規劃、修建性詳細規劃）

? 統一規劃、合理布局、因地制宜、綜合開發、配套建設的原則；

? 綜合考慮所在城市的性質、氣候、民族、習俗和傳統風貌等地方特點和環境條件； ? 適應居民的活動規律，綜合考慮日照、采光、通風、防災、配建設施及管理要求，創造方便、舒適、安全、優美環境；

? 為老年人、殘疾人的生活和社會活動提供條件；體現現代設計中的無障礙設計以及以人為本的設計理念。

? 為工業化生產、機械化施工和建筑群體、空間環境多樣化創造條件；

? 充分考慮社會、經濟和環境三方面的綜合效益。2)建筑設計內容（別墅、辦公樓、住宅樓、教學樓等）

運用所學過的建筑空間環境設計的理論和方法進行建筑設計，進一步理解和加深建筑設計的原理，掌握設計的步驟和方法。

? 考慮氣候特點，依據地形及環境條件組織總平面；

? 妥善處理建筑的各項功能關系； ? 功能分區合理，結構及技術處理適當； ? 建筑造型及其表達效果良好。

2.2慶陽市金江名都住宅小區規劃、慶陽市世紀新村住宅小區規劃、慶陽市昊鑫住宅小區規劃、慶陽市科教苑住宅小區規劃

1)調查分析：主要是通過樓盤的現場實地踏勘、訪談以及查閱相關資料等調查之后，從區位因素、目標定位、整體環境設計、單體設計及其小區設施配套等不同方面匯報所調查樓盤的特色和不足，進行對比分析和討論，根據自己的設想，提出科學、合理的建議。

2)小區規劃設計階段：在前期調查的基礎上，根據課堂所學理論，要求每個小組獨立完成一個居住小區的規劃設計，從基地與周邊環境的關系分析，到小區的組織結構形式、公建配置、道路、綠化景觀設計等。

? 前期工作 ? 合理確定各項指標 ? 合理確定小區規劃結構 ? 規劃布置各項用地 ? 用地平衡表、經濟技術指標 2.3隴東學院新校區規劃

1)收集相關基礎資料、背景材料和大學校園的有關標準，提出相應規劃的項目內容、規模等指標；

2)規劃設計要求體現合理的校園功能系統和人文關懷的校園環境，突出鮮明的空間特色，統一有序的整體感和濃厚的文化氛圍；

3)規劃范圍的建筑單體可自行設計，也可選用；

4)合理規劃校園內部道路并與城市道路恰當銜接。道路線型、寬度應符合技術規范要求，并應考慮適量的停車場地或車庫；

5)校園景觀設計應遵從生態環境景觀設計的原理，用新穎的立意體現校園文化的內涵，為師生創造一個愉悅舒適、景色優美、親切近人的學習生活環境，著重校園出入口景觀、開敞空間體系景觀和植物景觀系統的設計；

6)規劃成果的表現應明確、清晰并富有特色。2.4慶陽市西峰區商業網點規劃

1)商業功能區規劃：主要為城區商業功能分區規劃； 2)商業街規劃：主要有特色商業街的規劃、步行街的規劃； 3)商品交易市場規劃：主要有大型專業市場的規劃；

4)零售商業網點規劃：主要有大型零售商業，包括百貨店、大型超市、購物中心、倉儲式商場和大型專賣店等業態；

5)物流配送業規劃：主要對物流基地、配送網絡等的規劃設計；

6)賓館（飯店）與餐飲業規劃：主要是對賓館（飯店）的等級和分布及特色餐飲的規劃設計。

2.5慶陽市西峰區城中村更新改造規劃

1)城市設計要求：主要有土地利用及開發強度，歷史文脈保護與延續，景觀界面控制和建筑空間立體化設計；

2)地下開發要求：主要有地下空間開發規模，地下空間布局；

3)交通組織要求：主要有道路網絡規劃，靜態交通規劃，交通組織設計； 4)開發策劃與效益評估：主要有項目開發策劃，經濟平衡測算及效益評估； 5)開發控制導則。

3、設計成果的匯總和編制

3.1文本的編制方法和要求

根據各類國家規范標準的要求，學生在實習崗位中要學習和編制各種規劃文本。3.2圖紙要求 1)總平面規劃圖 2)現狀分析圖 3)規劃結構分析圖 4)功能分區圖 5)規劃結構圖 6)交通組織分析圖

7)規劃設計說明、規劃設計指標

4、實習日記和實習報告

4.1實習日記

實習日記是學生積累學習收獲的一種重要方式，也是考核成績的重要依據，學生應根據實習的要求每天認真記錄工作情況、心得體會和工作中發現的問題。

1)記錄每天的工作內容及完成情況；

2)記錄自己每天的新收獲、新認識、新體會，對某項工作的建議和設想，難以理解和解決的問題；

3)根據每天的工作情況認真做好資料積累工作，如自己查閱資料所得、現場調查、實際參與工作的記錄等；

4)遇有參觀、工作例會、方案討論、報告，則應詳細記錄這部分內容； 5)記載某項工作的做法、依據、關鍵環節、質量安全要求和效果； 6)記錄必要的圖標表、數據及收集到的有關資料和信息。4.2實習報告

以論文的形式完成實習報告，具體地介紹實習的過程、親身經歷、所見所聞，提示實習的規律性和發展方向，說明實習在整個教學過程中的意義和作用，對實習的全過程進行分析總結，報告要圖文并茂，思路清晰、文字流暢，字數不宜少于5000字。

1)整個實習的安排，實習計劃落實情況。

2)實習成果的概況，以規劃設計圖紙、文字資料進行說明。

3)個人具體主要實習內容：①實習工作中的主要收獲；②實習期間進行某項專題研究后取得的成果。

4)實習工作成果：實習期間所完成的實習工作，將書面資料和圖紙附在實習報告中。5)對實習的安排，實習領導工作和實習指導工作方面的改進意見。4.3實習成果

實習期間應注意收集與保存實習期間的相關材料，實習結束后，學生應對實習內容進行總結歸納，制作提交實習成果，必要時進行實習成果展示。

實習成果是指實習期間參與的實際規劃設計項目的圖紙、文本、說明書、基礎資料等成果材料或階段性成果材料；外出調研、匯報、座談的圖片、照片、調研表格、會議記錄等過程材料；反映實習期間的工作、生活、居住以及所在城市的民俗、風俗、特色、建筑、街道、景觀等內容的照片、圖片、文字等內容。

實習成果要有封面、目錄、正文、封底。

? 以個人為單位提交實習成果：在慶陽天鑫工程設計事務所、慶陽市建筑設計院、慶陽信合建筑工程設計咨詢有限公司實習的學生。

? 以組為單位提交實習成果：慶陽市金江名都住宅小區規劃、慶陽市世紀新村住宅小區規劃、慶陽市昊鑫住宅小區規劃、隴東學院新校區規劃、慶陽市西峰區商業網點規劃、慶陽市西峰區城中村更新改造規劃等。實習成果需附錄工作安排表、完成情況、個人主要工作。

5、實習成績的考核與評定

實習成績由實習指導老師根據學生實習表現、實習日記、實習報告、實習成果四個主要方面按優、良、中、及格、不及格五級記分制予以評定，單獨記入學生成績冊。實習日記、實習報告、實習成果嚴格禁止抄襲及下載網上他人成果冒充，如有發現將作不合及格處理。5.1 考核標準

1．優秀（90~100分）

1）實習態度端正，遵守實習紀律，出勤良好； 2）實習日記內容記錄齊全、內容真實、書寫認真；； 3）實習報告觀點明確、思路清析、格式正確、書寫工整； 4）規劃設計成果優秀。2．良好（80~89分）

1）實習態度端正，遵守實習紀律，出勤良好； 2）實習日記內容記錄齊全、內容真實、書寫基本認真； 3）實習報告觀點基本明確、思路清析、格式正確、書寫工整； 4）規劃設計成果良好。3．中等（70~79分）

1）實習態度端正，基本遵守實習紀律，出勤良好； 2）實習日記內容記錄齊全、內容基本真實、書寫認真；； 3）實習報告思路基本清晰、格式正確、書寫工整； 4）規劃設計成果中等。4．及格（60~69分）

1）實習態度基本端正，基本遵守實習紀律，無缺勤； 2）實習日記內容記錄基本齊全、內容基本真實、書寫認真； 3）實習報告思路基本清晰、格式基本正確、書寫基本工整； 4）規劃設計成果合格。5．不及格（59分及以下）1）有違紀行為；

2）實習日記內容記錄不齊全、內容空洞、書寫了草； 3）實習報告觀點不明確、思路模糊、只羅列現象、字數太少； 4）規劃設計成果不合格。5.2 考核辦法

實習結束后，學生即將實習日記、實習報告、實習成果交給指導老師。指導老師根據考核標準逐項考核，最終實習成績根據實習表現（10%）、實習日記（35%）、實習報告（35%）和實習成果（20%），按百分制記分方法評定。

考核結束后，實習成績及實習安全協議一并上交學院辦公室進行存檔；實習日記，實習報告和實習成果，由指導教師負責裝訂存檔。

資源環境與城鄉規劃管理認識實習城市規劃附圖

第二篇：規劃 指導書

土地規劃作業指導書

編制：

審核：

批準:

受控狀態：受控

發布日期： 實施日期：

一、總則

1、目的與意義

為保證本公司土地規劃工作的規范化管理，統一測繪技術標準采用和測繪成果格式的一致性，使土地規劃工作做到質量可靠、經濟合理、技術先進，故特根據現有法律法規以及國家和行業技術規范制定本作業指導書。

2、適用范圍

適用于我公司承接的土地規劃項目。

二、技術依據

1）中華人民共和國國土資源行業標準（土地開發整理標準）》TD/T1011~1013-2000；

2）《縣級土地利用總體規劃編制規程》TD/T 1024-2010； 3）《鄉(鎮)土地利用總體規劃編制規程》TD/T 1025-2010； 4）《縣級土地整治規劃編制規程》TD/T 1035-2013；

5）《1:500、1:1000、1:2000地形圖圖式》GB/T20257.1-2007； 6）《中華人民共和國土地管理法》（1998年8月29日第九屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議修訂）；

7）《中華人民共和國土地管理法實施條例》（國務院令[1998]256號）；

8）中華人民共和國《基本農田保護條例》（國務院令[1998]257號）；

9）《中華人民共和國農業法》； 10）《中華人民共和國水土保持法》；

11）《土地開發整理項目資金管理暫行辦法》（國土資發[2000]282號）。

三、作業流程及要求

1）收集資料：收集項目區1：50000或1：10000地形圖、已有各類控制點資料、第二次土地調查土地利用現狀圖、行政區劃圖及影像圖等資料。

2）實地踏勘：對項目區的已有國家大地點、勘測范圍、權屬情況、地形地貌、主要村莊及交通狀況進行踏勘，并充分了解當地氣候、通訊、供電等情況。

3）技術設計：對前期所收集資料和踏勘情況進行整理分析，依據行業規程規范及本項目的特殊要求編制技術設計書。

4）人員培訓：依據本項目涉及的規程規范對參與本項目的所有人員進行技術交底和技術培訓。

5）規劃設計：規劃圖應以項目規劃設計工作底圖（即土地利用現狀圖）為基礎進行編制。

6）總結報告：對本項目過程及成果進行分析總結。

7）質量檢查：在作業過程中，依據公司質量保證體系對每道工序進行嚴格檢查。

8）驗收提交：經甲方驗收合格后，將成果提交甲方。

四、規劃圖編制

1、根據地形復雜程度、項目（分片）規模決定比例尺。丘陵山區，坡度較大時，一般要求采用1：2000；平原地區，坡度較緩時，可采用1：5000，但圖幅不能過小。

2、規劃圖應以項目規劃設計工作底圖（即土地利用現狀圖）為基礎進行編制，工作底圖所有要素進行淡化處理，但要求能夠在規劃圖中顯示清楚（對于土地開發整理項目區土地利用現狀圖的編制，下面有專門介紹）。

3、規劃圖的主要內容

1）各類用地的布局，以地類符號或不同顏色表示； 2）各地塊設計高程及其編號；

3）道路、渠道（流向）、排水溝（流向）、防護林、機井、農橋、閘、涵、電力路線、跌水及其他有關建（構）筑物的位置及其編號；

4）居民點位置

4、項目區外附近的重要地物，如道路、干渠、河流、排水承瀉區等；

5、圖幅整飾

內容包括：圖名、圖例、比例尺、坐標系統、指北針、編制單位、日期等。

五、土地開發整理項目區土地利用現狀圖編制

1、基本要求

本規范所指土地利用現狀圖，要求既能反映項目區土地利用現狀，又能顯示出項目區地形地貌，以滿足土地開發整理項目規劃設計之需要；

2、比例尺

依據項目區地形復雜程度、項目規模決定具體比例尺。丘陵山區一般采用1：5000，但圖幅不能過小；

3、上圖要素

1）線狀地物：農村道路、田間道路、生產路、溝、渠、主要田埂、田坎；

2）其他地物：村莊、已有相關工程建筑物； 3）水系：河流、坑塘、湖泊;4）權屬界線：各行政村土地所有權界線，可通過土地利用現狀圖或土地權屬界線圖轉繪；

5）地類圖斑：準確反映不同地類的范圍界線，可以通過土地利用現狀圖轉繪；

6）等高線：平原地區等高距為1.0m，丘陵山區為2.5m； 7）圖式：應符合土地利用現狀圖和土地利用規劃圖制圖要求。

六、工程設計

1、土地平整工程（依不同地形設計田塊高程，盡量減少土石挖填工程量并保持挖填基本平衡。不同項目片區，地形變化較大時，通過典型田塊分別計算挖填方工程量）；

2、農田灌溉排水工程（依據項目規劃、不同等級渠道控制的灌溉面積、土地利用方式、作物種植情況、灌溉制度等，計算渠道流量、斷面形狀、尺寸；不同等級排水溝根據排水面積、排水量、排水時間要求等設計斷面形狀、尺寸。土石挖填工程量大且地形變化明顯的渠溝應繪制縱斷面圖）；

3、電力工程設計（根據電力設備總容量，受載系數和同時率，計算負荷量。合理布置變電器，確定主變容量和電壓等級，負荷分配及保護方式等；輸配電和低壓線路布設，要與排灌、道路等工程設計相結合）；

4、道路工程設計（根據確定的道路類型，設計路面結構，確定建筑材料）；

5、建筑物、構筑物工程設計（包括橋、涵、閘、倒虹吸等，涉及承重建筑物和生命安全的建筑物、構筑物必須經過嚴密計算）；

6、農田防護工程設計（防護林工程設計立面圖和平面圖，護坡、防洪堤壩設計斷面圖）；

7、典型田塊設計（不同地形情況下，應分別設計典型田塊，包括剖面圖和平面圖）；

8、分類工程量詳細計算統計表（各類工程的土石方挖填量、用材量等）。

七、質量檢查的基本要求

1)嚴格執行二級檢查制度，作業部門在作業小組自查互檢的基礎上對成果進行過程檢查，質檢部門在作業部門過程檢查的基礎上對成果進行最終檢查。

2)質檢工作應貫穿于生產全過程，各級檢查員應認真履行自己的職責，有計劃有組織地進行檢查工作。各級檢查應認真填寫檢查記錄。

3）經委托方驗收合格后，將成果提交給委托方。

八、售后服務

1、主動征求用戶對測繪質量的意見，并為用戶在成果使用中提供咨詢服務。

2、及時、認真地處理用戶的質量査詢和反饋意見。與用戶發生質量爭議時，依據相關法律法規處理。

第三篇：城鎮(市)規劃實習報告

一、實習情況概述

在棗莊市山亭區建設局2011.2.28——2011.6.17為期16周的實習期中，我主要從事監理助理工作。此監理工作的主要工地是棗莊市干警訓練基地和山亭區安康苑小區。期間還跟隨實習的指導老師參觀了棗莊市新城區的建設規劃，并出差到西安市進行實地考察，對城市的建設與規劃有了進一步的認識。

二、有關實習建設的基本情況

2.1 有關棗莊市干警訓練基地的基本情況

棗莊市公安局民警訓練中心，直屬于棗莊市公安局，承擔全局一萬余在職民警訓練任務，同時也是棗莊市人事局公務員培訓基地和心理拓展訓練示范基地。由于原警訊基地設備落后，房屋老舊，市政府決定重新建設一座設備齊全，場地寬敞的新干警訓練基地。新址選在棗莊市薛城區市政府東南。

該工程于2011年2月10日開工，我所參加的是從初期基礎開挖到中后期砌坪抹灰這一階段的建設。

2.2 有關安康苑小區工地的基本情況

安康苑小區是由市政府組建的 “新城區新村規劃小組”所負責的一個項目，主要是用于薛城區興城街道的村民搬遷安置工程。由于棗莊市市政府的搬遷，在薛城區新建一個新城區用于公務員辦公，需要占用大量民田，許多村莊被重新合并，并安置在新建設的現代化居民區。安康苑小區就是其中一項。

安康苑小區于去年11月份開工。

三、實習體會

3.1 有關于村民搬遷工作的認識和體會

我到工地實習時，工程已經開始，所以未能親眼目睹動員拆遷的工作過程，大多細節都是聽參與過的同事們講說的，猶如身臨其境。拆遷工作難是眾所周知的，暴力拆遷、暴力拒拆的民事案例也是屢見不鮮。總結拆遷工作主要有以下幾點：

3.1.1 把細心活用在前期準備工作上。興城街道二期拆遷，早在10月初就緊鑼密鼓地著手準備，從拆遷紅線劃定，拆遷農戶基礎資料的調查收集和整理到拆遷報批手續的辦理，拆遷安置補償實施細則的敲定以及拆遷工作人員業務培訓，做了大理艱苦細致的前期工作。興城街道與開發區一河之隔，為了使拆遷安置補償實施細則切實可行，先后幾易其稿，通過召開座談會和專題調研等方法，廣泛征求各方面意見，既得到區動遷辦的認可，又被廣大拆遷戶所接受，實施也得心應手。實踐使我體會到：前期準備的精雕細琢至關重要，準備工作充分，才有打勝仗的把握和定數。

3.1.2 把硬功夫花在拆遷安置補償政策的把握和執行上。政策是做好拆遷工作的依據和上方寶劍，準確地掌握政策，把政策運用得恰如其分，恰到好處，是這次拆遷工作成功的關鍵所在。磨刀不誤砍柴工，把硬功夫花在政策武裝上極為重要。因為興城街道的這次拆遷實施的是新政策、新辦法和新程序，指揮部領導和抽調參與拆遷工作的鎮村干部雖然多次經歷過拆遷，但這次與以往不同，加之中標的拆遷公司首次來棗莊，對棗莊的拆遷情況比較陌生。為此，我們于去年9月初專門安排時間進行拆遷安置補償政策的培訓，并以小組為單位討論消化，使區政府的9號文件和興城街道的實施細則主要精神、關鍵要點做到人人能準確把握，運用自如。

3.1.3把真本事放在攻堅克難一氣呵成上。興城街道二期拆遷工作能否一氣呵成，當初我們底氣不足，壓力很大。事實證明，雖然拆遷工作是天下第一難的工作，但只要精心組織，凝心聚力，苦干實干，發揚勇爭一流的精神，把真本事放在攻堅克難上，就一定能贏得拆遷工作的成功。我們在這一次拆遷工作中做到：

一是組織嚴密。從前期準備到組織實施及后續問題的處置，指揮部做到“五有”，即：每一個工作環節、每一個工作階段、每一個工作日都有計劃、有目標、有布置、有檢查、有落實，分工明確，責任到人，尤其在實施階段指揮部的領導始終在一線現場指揮，利用中午和晚上時間碰頭交流匯總情況，針對存在問題及時會診不過夜。在第一獎勵期的后10天，指揮部針對少數“釘子戶”、“重點戶”工作卡殼的問題，及進作出部署，拿出對策，帶領各工作組加班加點做好過細的說服工作，取得了明顯的成效。

二是目標明確。雖然區主管領導把興城街道一期拆遷工作任務完成的時限放寬到去年11月15日，而我們自己定的目標是第一獎勵期11月8日，層層統一思想認識。我們這支拆遷工作隊伍歷經以往拆遷工作的磨難，有過“吃力不討好”的深刻教訓，在動員會上大家心里都憋足一股子氣，不達目標，誓不罷休。我們將這次拆遷劃分為三個群工組，各組的任務受領后，從評估丈量到入戶動員，誰也不敢懈怠。每天早上六點前進現場，晚上根據工作情況加班加點，甚至干通。大家為一個共同的目標任務，也為了團隊榮耀，凝心聚力，苦干實干，涌現出許多感人的事跡和場面。

三是宣傳到位。為了使拆遷安置補償政策深入人心，變為廣大拆遷戶積極搬遷交房的強大動力，我們在拆遷范圍內的每個角落張掛拆遷宣傳橫幅標語的同時，給每個拆遷戶印發一封信，并于去年9月28日召開拆遷動員大會，把拆遷安置補償的政策、工作流程和開始交房排號選房的時間講明、講透、配備宣傳車巡回宣講，基本做到拆遷政策和流程在廣大拆遷戶中人人明白、個個知曉。因此，9月29號開始交房排號的幾天內，絕大多數拆遷戶為了選好房都突擊騰空了房子。

3.2 對棗莊市近十年城市規劃的認識

今后的棗莊將加快城市新地標不斷升高，加快追趕或超越發達城市地標。以城市地標發展為主要發展戰略，要使得棗莊新城擁有現代化氣息，必須讓城市不斷攀高，與國際城市接軌，提升棗莊整體形象。棗莊高鐵站附近以北區域長江路以北，在規劃的中央商務區是今后棗莊的象征性地標，還要在高鐵以東珠江路以南建設國際金融街區，地標整體都不低于一百米。

在實習期中，我從市規劃局了解到，隨著2011年全市規劃思路的確定，2011年棗莊的各項專項規化、控制性詳細規劃、重點項目等規劃要點正式出爐。據了解，今年全市將以促進棗莊的轉方式調結構為主線，在堅持“城鄉統籌、生態建設、保障民生、高效服務”的規劃理念和圍繞“老城做新、新城做靚、同城化發展”的總體目標下開展規劃工作，目標就是要進一步完善城市功能，優化產業布局，提升城市品位，統籌城鄉一體化發展，把棗莊打造宜居、宜學、宜工、宜商、宜游的幸福之地。

主要完善以城市總體規劃、控制性詳細規劃、專項規劃、專業規劃、城市設計為主體內容的規劃體系，加快各類規劃的編制步伐，力爭完成規劃建成區的全覆蓋。具體是:完成棗莊市歷史文化名城保護規劃、棗莊市公共服務設施規劃、棗莊市近期建設規劃、棗莊市城市廣告規劃、中心城城市風貌特色規劃、中心城棚改市政管線綜合規劃、中心城城市道路路網規劃、新城供熱、路網、燃氣、污水、公共服務設施、市中區二手車市場片區規劃、東沙河———大沙河景觀規劃、蟠龍河城市濕地公園規劃、臺兒莊城區風光規劃、沿河濕地景觀規劃、裴山風情園、國際商貿城規劃、山亭沈莊社區等16項棚改項目的規劃示范項目等專項規化;完成市南工業園控規、市中區現代商貿物流園區控規、新城兩高地區、南部區、中央商務區等控制性詳細規劃的編制，基本完成市中、薛城、嶧城、山亭、臺兒莊建成區控規全覆蓋;完成光明大道南側片區、臺兒莊月河、蘭祺河和嶧城文體中心等城市設計和臺兒莊行政中心與演藝中心片區規劃等。

今年要完成的重點項目規劃主要有:按照棚戶區改造示范項目的有關要求，引入現代城市生活理念，高標準地編制棚改規劃，切實發揮重點區域示范項目的樣板帶動作用;加強村鎮規劃管理與農村住房規劃，編制示范村規劃和農村住房規劃圖集，實現農民住宅城市化、特色化;保障性住房規劃，堅持把住房保障工作作為重大民生工程來抓，出臺保障性住房規劃設計要點和細則，完善保障性住房規劃的審批流程等。還有就是圍繞創建文明城市及國家級園林城市，積極做好規劃編制及服務等工作。

棗莊城建的規劃，就目前棗莊的發展水平來看，是務虛的，不是務實的表現。個人認為，沒有強大的縣域經濟的支撐，單純依靠行政式的建設政府機關大樓的做法，明顯的是一種已經被先進地區擯棄的城市建設方式。

我們可以先把目光投向省內的濰坊，多年來，濰坊的城市建設和城區經濟有“小馬拉大車”的嫌疑，但是就是濰坊這種強大的縣域經濟的支撐，濰坊的城市建設在短短的幾年發生了翻天覆地的變化。而我們現在的城建思路則陷入了一種“迅速改變落后面貌”的冒進之中。在縣域經濟剛剛起步，在對自己在魯南城市帶中的地位及發展保持“沉默”的狀態中，竟然脫離主線的想著建設一個“外表光鮮”的新城，更幻想怎么樣用建筑把東西城區盡快的連接起來。放下了區域經濟發展的牛鼻子不簽，放著縣域經濟發展的重心不抓，單純想攤大餅式的進行建成區擴張，豈不是典型的“江時代”的貪大求洋、華而不實的發展思路？

可以這么說，棗莊建設一個高效、有序的市級行政辦事中心遠比現在各個部門在新城建設新衙門對經濟的發展貢獻大，同時，強化東、西城區一體化建設遠比“把東、西城區連成一片”的思路要長遠。單純連接起來了，如果也象目前西城三區一樣各自為政，一條路叫兩個名，即使連在一起又如何？依然不算是中心城。相反，即使依現在的格局，但是東、西城區在市政建設上風格一致，城市交通一體化，工資待遇及其他社會服務提升到同一水平，商業布局更趨合理。各種各自為政的障礙逐步清除，有效促進東、西城區居民的有效流動，這樣才會逐步強化各城區居民間對發展“大棗莊”的認同，這個時候，在經濟條件允許，各城區經濟發展強大的情形下，再謀劃靠市場發展的手段，東、西城區分別膨脹相向發展才顯得水到渠成。

棗莊的發展，目前最緊要的是加快落實“棗臨鐵路”和“棗臨高速”，積極布局在魯南城市帶中的交通中心的地位；積極應對省里提出的“一體兩翼”戰略中涉及魯南城市帶發展的政策，揚長避短的在魯南一體化進程中抓住主動方為最為迫切的問題。

超大規模的城市建設是建立在強大的經濟發展之上的，缺乏強大的經濟支撐，缺乏經濟發展的有效需求，缺乏足夠的人流、物流這些考量城市中心地位的先天條件，就不是構建大城市脈絡的最佳時期。同時，我們可以參照淄博、大慶等組團城市的發展來思考棗莊的組團發展遇到的瓶頸問題，個人認為，軟環境的一體化比單純的地理意義上的拼合更加有實際發展意義。

3.3 參觀杭州城市規劃展覽館對杭州城市規劃與建設的認識

3.3.1杭州城市規劃展覽館

杭州市城市規劃展覽館位于杭州市市民中心裙樓L座，總建筑面積12000平方，以“規劃構筑品質生活”為展示主題，定位為親民、互動、前瞻的“城市窗口”。展館共分四層，除序廳外，陳列分為“印象杭州”、“解讀杭州”和“展望杭州”三個展廳，設置城市記憶、名城保護、山水之城、藍圖總繪、和諧人居、品質服務、通達出行、基礎命脈、亮點前瞻、城市立方、網絡都市等主題展區，主要介紹杭州古都文化名城的悠久歷史，宣傳當今城市規劃建設的偉大成就，展示生活品質之城的燦爛明天。

3.3.2杭州市的空間結構模式

杭州市從以舊城為核心的團塊狀布局，轉變為以錢塘江為軸線的跨江、沿江，網絡化組團式布局。采用點軸結合的拓展方式，組團之間保留必要的綠色生態開敞空間，形成“一主三副、雙心雙軸、六大組團、六條生態帶”開放式空間結構模式。

一主三副，由主城、江南城、臨平城和下沙城組成。承擔生活居住、行政辦公、商業金融、旅游服務、科技教育、文化娛樂、都市型和高新技術產業功能。逐步形成體現杭州城市形象的主體區域。

雙心雙軸：雙心即湖濱、武林廣場地區--旅游商業文化服務中心；臨江地區--由北岸的錢江新城和南岸的錢江世紀城共同組成的城市新中心。雙軸即東西向以錢塘江為軸線的城市生態軸；南北向以主城--江南城為軸線的城市發展軸。

六大組團：分成北片和南片，北片由塘棲、良渚和余杭組團組成，南片由義蓬、瓜瀝和臨浦組團組成。吸納中心城區人口及產業等功能的擴散，形成相對獨立、各具特色、功能齊全、職住平衡、設施完善、環境優美的組合城鎮。

六條生態帶：在各組團之間、組團與中心城區之間，利用自然山體、水體、綠地（農田）等形成綠色開敞空間，劃定生態敏感區，避免城市連片發展而影響生態、景觀和城市整體環境水平。規劃建設六片綠色生態開敞空間。杭州市主要建設用地布局

3.3.3杭州市主要建設用地布局

按照“居者有其屋”的目標，堅持以人為本，營造宜人的居住環境，創“住在杭州”品牌。新區建設堅持成片開發，舊城更新注重結構完善和設施配套，提高生活居住質量，以發展適應廣大市民需求的住宅為主，重點建設解決中低收入家庭的住宅，建立以商品房、經濟適用房、廉租房等多種形式的住宅供應保障體系。重視老年人居住建筑的建設，加快“城中村”改造。

構建以二個市級中心為主體，三個城市副中心、十四個地區級（城市組團）中心為骨干，居住區級中心為基礎，小區網點為補充的多層次、多中心、多元化、網絡型城市公共中心體系。文教衛體：優化結構、均衡布局、突出重點、分級配置，建立市（省）、區、街道（社區）三級文化、體育設施網絡。合理安排教育設施，調整結構，優化配置，建立多層次、多形式、結構合理的高等教育體系。建立“布局合理、功能完善、層次分明、覆蓋城鄉”的醫療衛生體系。加強體育設施建設，建設一批標志性體育場館設施，完善區級體育中心。特色商業街區：與旅游發展形成互動，建設集購物、旅游、休閑、文化為一體的特色商業街。規劃建設湖濱旅游商貿特色街區、清河坊歷史文化街區、南山路休閑特色街區、絲綢特色街區、信義坊運河文化街區、四季青服裝街區、武林路時尚女裝街區、文三路電子信息街、梅家塢茶文化村落等。

四、最后總結 通過為期16周的生產實習，在參與到實際工程的規劃編制工作后，我了解了總規、控 規和修規等編制工作的編制程序及各階段的內容及編制深度，掌握了一定的城市設計的編制方法。

在這期間，收獲頗多：在做新農村規劃中進一步加深了近期規劃的內容，初步學會了財政預算的方法；在做某鎮總規中，初步學 會了做總規的方法及流程，通過大量閱讀有關書籍及積極的向導師請教，我在鎮區人口規模預、用地功能的劃分、鎮域村莊空間布局及管線綜合布置等方面均有了很大程度的提高；在做街景設計及某小區修規中，我深深體會到實際工程與理想的差距，我們在學校做的方案有時太過于理想化，對實際工程中存在的很多因素如地形，現狀道路，經濟情況等考慮的很不到位，這在以后做方案時應加以注意，同樣我們也學到了很多，主要是對小區的經濟指標的認識及計算都有了很大的提高。

有收獲的同時也有很多不足，由于時間有限，沒能完整的參與安居苑小區與警訊基地的建設。但是在有限的時間內我們都盡心盡力的完成了實習任務書分派的每項工作，只是由于水平有限，再加上學校還有好多課程沒開，實際的工作經驗也少，課外看的專業書籍少等等原因，自己覺得和課程的要求還是有很大的差距的，所以以后我一定會更加認真的學習專業課程，多參與實際工程的工作，課后多讀有關的專業書籍，培養自己的創新意識，增強審美能力及動手能力，同時好好學習CAD、PhotoShop和3D等畫圖軟件，并做到熟練操作，提高自己的實力，使自己能夠適應社會的需要，早日成為注冊規劃師。

總之，通過這次實習，學到了許多課堂上學不到的東西，增長了許多學識和見識，受益匪淺。通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。同時，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！

第四篇：城鎮規劃研究性實習報告

城鎮規劃研究性實習報告

一、實習目的本實習的主要目的是讓我們投身到城市規劃的實踐工作，使我們建立起對城市規劃與城市管理的直觀認識，深切體會城市規劃的綜合性、復雜性和重要性。同時擴大我們的專業視野，豐富我們的專業閱歷，加強理論聯系實際的能力，進一步提高解決實際問題的動手能力與思維能力。

二、實習內容

對于各種形式與性質的城市規劃項目進行全面的接觸與了解；同時對城市規劃中重要的影響因素，如經濟、社會、環境、歷史文化等進行深入了解。① 城市總體規劃：包括城市總體規劃的完整過程;

② 城市詳細規劃：包括城市修建性詳細規劃和控制性詳細規劃的完整過程;③ 其他形式與內容的規劃設計：城市設計、園林綠地景觀規劃、居住區規劃、旅游區規劃設計和城市道路系統規劃等;

④ 城市規劃管理工作;

⑤ 熟悉常用規劃制圖軟件：CAD、PS等。

三、實習地點

惠民縣建設委員會

四、實習安排

① 參觀惠民縣總體規劃布局；

② 參觀惠民縣道路系統布局；

③ 參觀惠民縣園林綠地景觀；

④ 參觀惠民縣孫子兵法城旅游景點；

⑤ 熟悉規劃制圖軟件CAD、PS;

⑥ 對所取得的資料進行整理、歸類、匯總，得出相關結論，完成實習報告。

五、實習總結

俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”這次實習我收獲了很多東西。首先，將所學的知識與實際結合了起來，其次，我還看到了越來越現代越發達的城市的美麗風貌。

實習的過程中，我到了很多地方。有美麗的護城河，休閑的廣場，還有幽靜的校園等。優秀的規劃隨處可見，給我留下來深刻的影響。也把我所學到的知識與實際進行了有效地銜接，為我以后的學習提供了很大的幫助。

參觀實習的內容包括了道路規劃設計、綠地規劃設計、城市功能區規劃設計三個方面。現將所了解的內容分這三個部分進行報告。

（一）惠民縣的道路規劃設計

惠民縣全縣有 13條主干路街以及48余條6米以上的道路。為緩解惠民縣交通擁堵，共規劃調整單行路2條。

① 優點

主干路以道路中心線而分隔，一條道路的左右兩個機動車行道錯開布置。設計新穎，道路較寬，排水設施較好，各區與各區之間交通聯系方便。

② 缺點

十字交叉路口較多，特別是次干路和主干路的交叉口，交叉口與交叉口之間的距離較短。行車高峰期容易堵車，個別路段有損壞的坑洼點，對交通產生影響。

（二）惠民縣的綠地規劃設計

惠民縣的來綠地規劃設計是比較成功的，綠化覆蓋率高，各種綠化形式交錯搭配構成城市中最亮麗最清新的風景。

讓我印象最深的就是大觀園周圍的綠化帶，采用了各種線性和顏色，吸引人們的注意力，非常美觀。

“人性化”場所——道路綠化景觀

從惠民縣特定的文脈結構切入，從城市道路景觀與城市交通、用地規

劃協調發展；凸顯自然景觀，體現文化傳承；主體要素與客體要素“共生”這三個方面分析了惠民縣的道路景觀的“人性化”。

最后指出，城市道路景觀不應僅限于純物質的秩序美，而是要形成能包容城市流動人群相關活動的、符合人們心理和生理需求的“人性化”。

（三）惠民縣的城市功能區規劃設計

規劃核心是為惠民縣在全新的時代和區域背景下，確立縣域整體統籌發展的目標途徑和行動計劃，為縣域總體規劃的編制提供指導。

范圍：惠民縣行政轄區，期限近期至2015年，遠期至2020年。致力于總體發展定位的實現，縣域在規劃期進行“組團型全域城市化”發展戰略。

城市的規劃建設對城市的發展提供了客觀的優秀條件，綜合著城市自身優異的自然條件，使城市的經濟建設始終保持著動力與活力。

第五篇：實習指導書

《成本會計》課程模擬實習指導書

為了加強會計學本科專業《成本會計》課程模擬實習管理，進一步提高實踐性教學環節的質量，根據《成本會計》課程實習教學大綱和實習計劃的規定，制定本課程模擬實習指導書。

一、實習的目的

《成本會計》課程是會計學專業的主干課程之一，同時也是一門專業實踐性課程。《成本會計》課程模擬實習，是會計學專業實踐教學的重要環節，是對學生掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。學生通過模擬實習企業的各項費用及成本核算資料的演練和操作，增強學生對所學課程知識的理解和感性認識，使學生較全面地掌握費用及成本核算基礎知識和基本操作技能，增強學生的會計實踐能力和解決實際問題的能力。

二、實習的內容

《成本會計》課程模擬實習的主要內容包括產品成本計算的基本方法，以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、制造費用等各項生產費用的歸集與分配。產品成本計算及費用的歸集與分配按照下列步驟進行：

1．根據成本計算對象開設成本計算單或基本生產成本明細賬，并登記各賬戶期初余額。2．根據模擬實習企業背景資料中各項相關費用的發生情況，編制各種費用分配表，填制有關記賬憑證。

3．根據記賬憑證逐筆登記有關費用明細賬戶，進行各有關費用的歸集。

4．根據有關費用明細賬戶歸集的費用，將各項費用按照規定的標準和方法進行分配。5．按照模擬實習企業背景資料的要求，計算各成本計算對象的成本。

三、實習的組織管理

《成本會計》課程模擬實習由指導教師對課程實習進行全過程指導。指導教師首先進行實習動員，向學生作課程實習的總體說明，布置實習內容和要求，并對學生進行工作態度、實習紀律、實習技能等方面的教育，做好實習前有關準備工作。按照學生人數及實驗室實際情況，對參與實習的學生進行分班，各實習班在指定的時間和地點開展課程實習工作。在學生實習期間，指導老師應認真指導學生實習，了解和處理學生實習過程遇到的問題，檢查實習的進展情況。學生實習完畢后，指導老師應負責實習工作的總結，安排和組織實習考核，評定學生的實習成績。

四、實習的方式

《成本會計》課程模擬實習，通過教學實訓平臺的網絡軟件系統進行。學生根據實習計劃的內容與要求，按照軟件系統統一設置的實習資料和實習用表，包括成本核算使用的各種憑證、賬簿、分配表等，完成規定內容的實習。

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五、實習的目標要求

1．知識方面。通過模擬實習，學生應掌握費用及成本核算的基本原理和基本方法。應該熟悉模擬實習企業的費用及成本的核算程序，了解模擬實習企業的生產特點、工藝流程和成本計算方法的確定，掌握材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、制造費用等各項費用的歸集與分配方法，掌握輔助生產費用、制造費用明細賬的設置與登記方法，掌握產品成本計算基本方法。

2．能力方面。熟練掌握各項費用及成本核算的相關憑證的填制、賬簿的設置與登記，掌握費用及成本核算的程序和操作技能，并學會編制簡單的成本計算表，掌握基本生產成本明細賬的設置與登記及完工產品結轉的賬務處理。

3．素質方面。培養成為一名合格會計人員應具有的良好職業道德、敬業精神、嚴謹務實的工作作風。

六、實習的紀律

參與課程模擬實習的學生必須嚴格遵守課程實習的各項紀律。

1．服從課程模擬實習計劃的各項安排。未經指導老師的許可，不得自行變更實習時間，不得無故不參加模擬實習。

2．模擬實習過程中，應遵守實習作息時間安排，不得無故曠課、遲到和早退。生病或有重要事情必須向指導老師請假。凡無故不參加實習者，不予評定實習成績。

3．嚴格遵守操作規程，愛護實驗室儀器設備，保證實習安全，如有違反規定造成損失者，根據情節輕重給予批評教育或紀律處分。

七、實習的考核

1．參與模擬實習的每位學生在課程實習結束時，應提交一套完整的實習材料，包括網絡成本核算材料，以及書面課程實習報告等。并將實習報告及日記整理清楚，按照規定要求裝訂好，加具統一印制的封面，在封面上寫上姓名、學號、班級等相關內容。在實習結束時上交給指導教師，作為評定實習成績的主要依據。

2.課程實習成績評定的依據是學生提交的實習材料，以及實習過程表現及紀律遵守情況。實習成績由實習指導教師負責，按百分制評定。

3.實習過程有下列情況之一者，實習成績為不及格，課程實習成績不及格的學生按學生學籍管理辦法處理。

（1）不服從指導教師安排或擅自變更實習時間；（2）曠課時間累計達6學時；

（3）未能獨立完成或請他人代為完成實習材料；（4）不按規定時間提交實習材料；（5）實習材料嚴重不符合實習計劃要求的。

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