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福建省寧德市2018屆高三期末質量檢測

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第一篇:福建省寧德市2018屆高三期末質量檢測

福建省寧德市2018屆高三期末質量檢測

一、現代文閱讀(35分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1-3題。

文化中心形成和轉移的原因十分復雜,需要從多方面探討。

首先,是由經濟發展的水平所決定的。經濟發達雖然不一定直接帶來文化繁榮,但經濟發達的地區文化水平往往比較高。明清兩代,江、浙地區,隨著精耕細作的農業技術廣泛應用,糧食產量大幅增加。農副業的發展帶動了商業和市鎮的繁榮,以及新興市民的壯大。經濟的發展與經濟中新因素的成長,促成江、浙文化的繁榮,以及文化新氣象的出現。

然而,文化發展與經濟發展不一定同步,文化發展除了受經濟制約外,還有其自身規律。例如,在清代,晉商特別活躍,金融業發展迅猛,道光末年票號達11家之多,到清朝末年發展到33家,其分號遍及全國多地。但這期間山西文化的發展卻相對遲緩,若與唐代的輝煌相比,已大為遜色。又如,北宋時期,關中的經濟已經遠不如唐代,但張載卻在這里教授生徒,傳播儒學,使之成為儒學的中心。其次,與社會穩定的程度有很大關系。南朝齊梁二代文學本來相當繁榮,分別以齊竟陵王蕭子良、梁武帝蕭衍和昭明太子蕭統、梁簡文帝蕭綱為首的三個文學集團,對文化的發展起了很大的推動作用。齊永明年間周顆發現漢語有平上去入四種聲調,“竟陵八友”中的沈約等人根據四聲以及雙聲疊韻,研究詩句中聲、韻、調的配合,創制了“永明體”,進而為近體詩的建立打下基礎。成書于齊代末年的劉勰所著《文心雕龍》是中國文學批評史上最系統的著作。由于蕭衍、蕭統、蕭綱父子召聚文學之士,創作詩歌,研究學術,遂使建康成為文化中心。可是經過侯景之亂,建康淪陷,士人凋零,江左承平五十年所帶來的文化繁榮局面遂亦消失。

與此類似,還有唐朝末年中原一帶的戰亂對文化的破壞。首都長安是當時最大的國際都會,是文化中心。到了五代,長安的文化中心地位消失了,而四川因為相對安定,士人們相攜入蜀,文化也隨之發達起來,儼然成為一個新的文化中心。當然,社會變革期往往伴隨著社會的不穩定,以及各種思想和主張的激蕩,這反而會促進文化的發展,并形成若干文化的中心。如在春秋戰國時期,魯國是儒家的中心,楚國是道家的中心。

復次,文化中心的形成與教育水平、藏書狀況等有很大關系。書院較多的地區,私人講學之風興盛的地區,蒙學發達的地區,往往也成為文化中心,突出的例子是宋代的江西、湖南。據統計,宋代書院中建在長江流域的占74.76%。江西、湖南的書院在長江流域又是較多的,著名的有白鹿洞書院、岳麓書院等。這些地方也就成為文化中心。

文化的發達離不開書籍,書藉印刷和圖書收藏較多的地區,往往會形成文化中心。四川成都是雕版印刷最早流行的地區之一,唐代大中年間已有雕版書藉和書肆。唐末成都印書鋪有西川過家、龍池坊卞家等。此后,一直到五代、宋代,成都都是印刷業的中心之一,這對成都文化發展起了重要作用。明清兩代私家藏書以江浙一帶為最盛,諸如范欽天一閣、毛晉汲古閣等都在江浙,這對明清時期江浙文化的發展無疑起了巨大作用。

最后,要提到文文化賢哲或學術大師的引領作用。山東曲阜一帶,如果沒有孔子就難以形成文化中心,這是顯而易見的。(摘編自袁行霈《關于中國地域文化的理論思考》)1.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是()(3分)

A.文化中心的形成,受制于該地區經濟發展的水平,但是它與當地經濟是否發達未必有必然的關系。

B.南朝齊梁時期建康之所以成為文化中心,就是因為當時皇帝、太子等為首的文學集團的推動作用。

C.南朝江左文化繁榮局面的消逝,五代長安文化中心的沒落,歸根結底,都是由士人的流失導致的。

D.成為文化中心的地區,必然呈現出書院開設多、私人講學風行、蒙學發達、書籍印刷業興旺等特點。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是()(3分)

A.圍繞著文化中心形成和轉移的原因,文章按先總起后分說的思路有條不紊展開解說。

B.文章在闡述文化發展與經濟發展、社會穩定的關系時,舉出實例,進行了辯證分析。

C.文化中心的形成有外在因素,也有自身規律,全文分別從這兩個角度做了詳細分析。

D.文章舉例分析制約文化中心形成的因素時,有橫向比較,也有縱向比較,說服力強。

3.根據原文內容,下列說法不正確的一項是()(3分)

A.北宋時期,經濟水平己遠不如前的關中成為儒學中心,表明文化賢哲對文化中心的形成具有引領作用。

B.如果一個地區經濟發達,社會穩定,那么它就可能成為文化中心;反之已有的文化中心就有可能轉移。

C.社會不穩定未必就不利于文化發展與文化中心的形成,例如“百家爭鳴”時代,也可能催生文化中心。

D.四川成都成為唐末文化中心之一,是由于當時蜀地社會相對穩定,印刷業發達,書市繁榮,教育興盛。

(二)文學類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4-6題。德叔落選 何百源

人民公社化那一年,德叔18歲。從那時起他擔任塘溪管理區(那時叫大隊)支部書記,至今一直沒有變動過。

50多歲的德叔,寡言少語,一副飽經風霜的基層干部形象:板刷寸頭上斑白的短發沖天而立,臉上幾道深深的“溝壑”刻畫出幾分剛強、幾分淳樸。不分春夏秋冬,都光腳穿一雙塑料涼鞋。有一次市里一位畫家下鄉,以德叔為模特畫了一張人物素描,題為《本色》,在省里獲了個二等獎。

只要一提德叔,管區里沒有人不豎起大姆指說:“他真是個好人!”好在哪里?憨厚老實的莊戶人笑笑說:“崖(我)文化少,講不出羅!”

不過,許多事情都能說明德叔確實是個大好人。30多年來,從生產隊到大隊,到公社(鎮)、縣,不論是選哪一種先進或模范,都少不了德叔的份。那時不興獎錢,興發獎狀。德叔每次將獎狀拿回家就往墻上貼,貼滿整整一面墻。

每逢有“情況”,比如臺風、汛期、地震先兆,德叔就跑到辦公室值夜,睡在辦公桌上,用電話當枕頭,電話鈴一響就抓起來,沉沉地叫一聲:“喂……”

有一年分救濟糧,分到最后差一戶沒分上,這戶人家就是德叔家……

德叔讓老婆縫了個小布袋,將公章裝進去,隨時掛在褲頭上。有一回辦公室在夜里遭到盜竊,盜賊卷走了德叔一個存折,想不到,上面只有一元的余額。

多少年來,德叔真是“報上有名,電視里有影,廣播上有聲”,甚至成了傳奇色彩的人物。

每一次改選支書,點票結果都是德叔差一票就滿票當選,事后都證明是德叔沒選自己。有一次按規定年限又該改選了,文書在未經選舉的情況下就上報了德叔.上級黨委認為這樣做很不嚴肅,批評了文書不應該這樣兒戲。文書不服氣地說:“再怎么選也是德叔。”之后鄭重地舉行選舉大會,結果還是德叔當選。但是近年來,德叔在塘溪人的心目中,威信有點每況愈下。主要原因,是與周邊相鄰管區相比,塘溪顯然落后了許多。且不說工農業總產值之低,且不說村辦企業之少,單看村民的住房,就可知塘溪人的生活水平和幾十年前沒什么兩樣。不過,人們仍不忍心埋怨德叔。因為誰都知道,德叔至今仍住破瓦房,兩張條凳架三塊木板做床……

最近一次支部改選,德叔竟只得一票,他落選了。新當選支部書記的人名叫郭清文,是一位毛遂自薦、勇于開拓進取、先富起來的年輕黨員。

點票結束后,在管理區主任主持下,舉行了簡單的“權力交接儀式”。德叔不無感傷地慢慢地將公章從褲頭上解下來,雙手遞到郭清文手中,說:“可得把它保管好……”

郭清文雙手接過,說:“德叔您放心。保管這印章固然重要,關鍵還在于要用好……”

(選自《中國新文學大系1976—2000·微型小說卷》)

4.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)

A.小說以“德叔落選”為題,既概括了文中所敘的關鍵故事情節,同時也設置了懸念,引發讀者的閱讀興趣。B.小說設計德叔將公章隨時掛在褲腰帶上這一細節,表明德叔具有高度的使命感,也可看出他是個戀權的人。C.小說寫畫家為德叔作畫,寫莊戶人夸獎他,寫盜賊卷走他的存折,這些都從側面表現了德叔的“好人”形象。D.小說寫德叔在最近一次支部改選中落選,與之前他的屢次當選形成強烈反差,情節突轉,引人深思。

5.小說在刻畫德叔這個形象時,突出了他的哪些性格特征?請簡要分析。(5分)

6.德叔為什么會落選?他的落選給當下的我們怎樣的啟示?請結合文本,談談你的看法。(6分)

(三)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,回答7-9題。材料一:

報告發現,在創業方面,方便與家人團聚(63.2%)和看好國內發展潛力(56.6%)是海歸回國創業的兩大主因。此外,容易獲得親戚、朋友等社會網絡的支持、國內創業環境好、持有專利技術及相關領域國內市場前景好依次占比33.8%、29.4%、18.4%。

從初始創業時間上來分析,76.4%的海歸從2015年至今開始創業。課題組認為,如此高的比例與國家大力倡導“大眾創業,萬眾創新”,并出臺創新創業的支持政策密切相關。

在行業分布上,海歸們偏好創新技術和現代服務業領域。其中,創業者創立的企業主要集中在信息科技和產業、通信、電子及互聯網行業,占比近1/5。

海歸創業選擇的城市中位居前5位的分別是北京(24.3%)、上海(8.1%)、成都(6.6%)、廣州(5.9%)、武漢(4.4%),這5座城市幾乎吸引了半數創業海歸。創業所在地域呈現“一線城市為主導,二線特色城市快速崛起”的基本特征。

調查顯示,海歸選擇創業城市的理由呈多樣化特征。首先,經濟發展、人脅關系、環境舒適、文化多元包容性強、資源集中等原因認同度超過1/3。其次,產業基站、配套設置和人才政策。可以看到,城市發展的軟實力更受海歸創業者關注。

(摘編自《2017中國海歸就業創業觀察》,2017年9月1日《中國教育報》)

海歸國外獲得最高學位的主修科目分布圖

海歸就業的工作崗位類型分布圖(摘自《2017中國海歸就業創業調查報告》)材料三:

據媒體報道,智聯招聘與全球化智庫近期聯合發布的《2017中國海歸就業創業調查報告》顯示,北京仍是海歸創業首選城市,成都、武漢等特色城市吸引力漸顯。

海歸創業人才往往有著高學歷、高科技、高能力等特質,他們是中國人才隊伍的重要組成部分,更是中國自主創新能力的生力軍。能否有效吸引海歸創業人才,既說明城市對人才的重視程度,也直接體現著城市競爭力、美譽度、營商環境等綜合實力。

一直以來,憑借基礎設施、公共資源、產業基礎等方面的優勢,“北上廣深”是海歸人才回國創業的首選。加之這些城市往往在人才政策方面有突破之舉,對海歸創業人才的吸引力一直走在全國前列。

為了吸引人才,近期不少城市出臺新政策,頻放“大招”。四川成都提出,將改革人才落戶制度,實施“蓉漂”計劃,推行“先落戶后就業”;未來5年,湖南長沙將投入百億元,以留住大學生、吸納創新者、引進“海歸派”、培養“土專家”,吸引儲備100萬名青年人才在長沙就業創業;湖北武漢將率先出臺大學生最低年薪標準,力爭5年留住百萬名大學生。

這一輪密集出臺的引才新政,主要圍繞戶籍、住房、收入等實現重大突破,城市求賢若渴的態度可圈可點。然而,對于創業地點選擇的重大決定,戶口、房子、收入等因素并不能“包治百病”。一方面,對優秀人才來說,房子、戶口和資金補貼并不是關鍵因素,他們更期待的是創業平臺、發展空間與市場環境。另一方面,隨著海歸中80后、90后日益成為主體,城市發展的軟實力更受海歸創業者關注,環境舒適、文化包容性等成為他們考量的重要因素。

要想吸引海歸創業人才,不管是大城市,還是中小城市,都應該發揮自身特長,想人才所想,練好內功。關鍵是找準自己的定位,將當地的比較優勢發揮出來,做大做強產業鏈。武漢、西安、南京、成都、沈陽等地區中心城市,高校集中、產業基礎雄厚,充分發揮特色產業的作用十分關鍵。這就要求改變體制機制、出臺更多政策,在消除有形的戶籍門檻的同時,逐步形成有吸引力的教育、醫療、營商環境及城市環境等,為人才提供宜居、宜業、可施展才華的空間,真正讓海歸人才落地扎根、開花結果。

(選自羅旭《吸引海歸創業關鍵要找準城市定位》,2017年9月7日《光明日報》)7.下列對材料二相關內容的理解,不正確的一項是()(3分)

A.在海歸國外獲得最高學位的主修科目中,商科居首位,其次是應用學科,再次是人文與社會科學,自然科學占比最低。

B.從海歸就業的工作崗位類型分布看,銷售、技術、市場/公關/廣告、運營、行政/后勤等較多,研發、設計等較少。C.從材料二提供的兩幅統計圖表的數據來看,海歸群體當前工作崗位與其海外所學專業匹配度不高的情況是客觀存在的。

D.海歸在國外選擇商科為主修科目占比髙,表明國內金融、管理、經營、人力資源等行業人才缺口大,行業發展前景好。8.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的兩項是()()(5分)

A.材料一從回國創業原因與時間,行業選擇與分布,選擇城市的理由等方面介紹了海歸創業概況。

B.2015年至今是大多數海歸初始創業時間,這與國家“大眾創業,萬眾創新”的政策背景有關。

C.海歸創業者比較青睞創新技術和現代服務業,這必然會促進國內技術創新和現代月艮務業發展。

D.“北上成廣武”吸引了將近半數創業海歸,正是因為它們具備其它城市所沒有的發展軟實力。E.材料三以成都、武漢等特色城市對海歸創業人才吸引力漸顯為例,提出海歸創業的具體對策。

9.如何才能更好地吸引海歸創業人才?請結合材料簡要分析。(4分)

二、古代詩文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10—13題。

蔡徵,字希祥,侍中、中撫軍將軍景歷子也。幼聰敏,精識強記。七歲,丁母憂,居喪如成人禮。繼母劉氏性悍忌,視之不以道,徵供侍益謹,初無怨色。徵本名覽,景歷以為有王祥之性,更名徵,字希祥。

梁承圣初,高祖為南徐州刺史,召補迎主簿。尋授太學博士。天嘉初,遷始興王府法曹行參軍,歷外兵參軍事、尚書主客郎,所居以干理稱。至德二年,遷廷尉卿,尋為吏部郎。遷太子中庶子、中書舍人,掌詔誥。尋授左民尚書,與仆射江總知撰五禮事。后主器其材干,任寄日重,遷吏部尚書、安右將軍,每十日一往東宮,于太子前論述古今得喪及當時政務。又敕以廷尉寺獄,事無大小,取徵議決。俄有敕遣徵收募兵士,自為部曲,徵善撫恤,得物情,旬月之間,眾近一萬。徵位望既重,兼聲勢熏灼,物議咸忌憚之。尋徙為中書令,將軍如故。中令清簡無事,或云徵有怨言,事聞后主,后主大怒,收奪人馬,將誅之,有固諫者獲免。禎明三年,隋軍濟江,后主以徵有干用,權知中領軍。徵日夜勤苦,備盡心力,后主嘉焉,謂曰“事寧有以相報”。及決戰于鐘山南崗,敕徵守宮城西北大營,尋令督眾軍戰事。城陷,隨例入關。

徵美容儀,有口辯,多所詳究。至于士流官宦,皇家戚屬,及當朝制度,憲章儀軌,戶口風俗,山川土地,問無不對。然性頗便佞進取,不能以退素自業。初拜吏部尚書,啟后主借鼓吹,后主謂所司曰:“鼓吹軍樂,有功乃授,蔡徵不自量揆,紊我朝章。然其父景歷既有締構之功,宜且如所啟,拜訖即追還徵不修廉隅,皆此類也。隋文帝聞其敏贍,召見顧問,言輒會旨,然累年不調,久之,除太常丞。歷尚書民部儀曹郎,轉給事郎,卒,時年六十七。

(節選自《陳書·蔡徵傳》)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(3分)

A.初拜吏部/尚書啟后主/借鼓吹后主謂所司曰/鼓吹軍樂/有功乃授/蔡徵不自量揆/紊我朝章/然其父景歷既有締構之功/宜且如所啟/拜訖即追還/

B.初拜吏部尚書/啟后主借鼓吹/后主謂所司曰/鼓吹軍樂/有功乃授蔡徵/不自量揆/紊我朝章/然其父景歷既有締構之功/宜且如所啟/拜訖即追還/

C.初拜吏部尚書/啟后主借鼓吹/后主謂所司曰/鼓吹軍樂/有功乃授/蔡徵不自量揆/紊我朝章/然其父景歷既有締構之功/宜且如所啟/拜訖即追還/

D.初拜吏部/尚書啟后主借鼓吹/后主謂所司曰/鼓吹軍樂/有功乃授蔡徵/不自量揆/紊我朝章/然其父景歷既有締構之功/宜且如所啟/拜訖即追還/

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()(3分)

A.遷,調動改派。一般情況下,“右遷”“遷除”表示升職;“左遷”“遷謫”表示削職降等。

B.吏部,古代官制,六部之一,主管文官的任免、考課、升降、調動等事務。長官為吏部尚書。C.后主,在本文指陳朝的末代君王。我們熟知的“后主”還有蜀漢的劉禪,南唐的李煜等。

D.隋文帝,隋朝開國皇帝楊堅的廟號。廟號是皇帝死后,在太廟立室奉祀時特起的名號。

12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是()(3分)

A.蔡徵孝順父母,篤守孝道。七歲時,母親去世,他就按成人禮節為母親服喪;他的父親認為蔡徵有孝子王祥的品行,替蔡徵改名。

B.蔡徵政務嫻熟,辦事干練。陳后主詔令蔡徵決斷廷尉寺獄大小事情;蔡徵受命招募兵士,十天到一個月之間,招募兵士將近一萬人。

C.蔡徵位高權重,險遭不測。蔡徵擔任中書令時,有人說他有怨言,陳后主聽聞后大怒,想殺蔡徵,幸有人極力諫浄,蔡徵才免于一死。

D.蔡徵歷官三朝,頗受器重。梁高祖征召他為主簿;陳后主讓他給太子講述古今得失和當時政務;隋文帝召他咨詢,授予太常丞。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)繼母劉氏性悍忌,視之不以道,徵供侍益謹,初無怨色。(2)隋軍濟江,后主以徵有干用,權知中領軍。

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面這首宋詩,完成14-15題。送胡邦衡①赴新州貶所(其一)王庭珪

囊封初上九重關,是日清都②虎豹閑。百辟③動容觀奏牘,幾人回首愧朝班? 名高北斗星辰上,身墮南州瘴海間。不待他年公議出,漢廷行召賈生還。

【注】①胡邦衡:胡銓,字邦衡,因上書反對議和,請斬秦檜,被貶新州(今廣東新興)。②清都:古代神話中天帝住的地方,此指皇宮。③百辟:朝中百官。

14.下列對這首詩的賞析,不恰當的兩項是(5分)A.詩的起句化用韓愈的“一封朝奏九重天”,直敘其事,說胡銓寫好奏章送達帝前。

B.詩人用“虎豹”比喻看守皇宮的侍衛,暗示戒備森嚴,說明胡銓的上書兇多吉少。

C.頷聯寫胡銓奏章上達朝廷后,引起百官震動,批評了朝臣的軟弱無能與明哲保身。

D.頸聯實寫胡銓名高北斗卻身處南州瘴海的境遇,表現出作者胸中的無限郁勃之氣。E.“墮”是“墜落”,“高”是“高出”,對比鮮明,突出了胡銓所受的不公正待遇。

15.本詩尾聯表達了作者怎樣的思想感情?請簡要分析。(6分)

(三)名篇名句默寫。(本題共1小題,5分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)白居易《觀刈麥》中與《賣炭翁》“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”異曲同工的句子是:“________________,________________。”

(2)《師說》中韓愈強調“師”的功能是“傳道解惑”而非句讀啟蒙的句子是:“________________,________________,________________。”

三、語言文字運用(20分)

17.下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是()(3分)

①貿易保護措施將使金融危機下本已嚴峻的經濟形勢更加困難,各國不應以鄰為壑,而應加強合作,才符合各國的利益。

②連綿起伏的群山,郁郁蔥蔥,一座座小島,仿佛浮在綠色的水面上。山環水繞,山高水低的旖旎風光,令人陶醉。③魯迅先生談話時態度鎮靜、親切而又從容;深刻的思想時時散發出犀利的光彩,使聽的人心情舒暢,如坐春風。④在學校秋季運動會中,我們班的體育委員不孚眾望,在100米預賽中脫穎而出,并在決賽中取得了

C.2018年9月10日為我校建校100周年慶典日,我們誠摯遨請諸位校友屆時撥冗抽出時間蒞臨,共慶母校百年華誕。(邀請函)

D.請于1月20日下午五時前將本班同學為南方災區學生寫的慰問信及捐贈的衣物、文具、書籍收齊,登記造冊,交到學生會生活部。(通知)20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過18個字。(6分)

。同是35歲的運動者和不運動者,其衰老程度可相差8年,到45歲時,彼此可相差20年,以后每過10年,差距遞減2年。專家認為,健身效果主要是 ②

。所謂鍛煉痕跡,即運動后留在健身者機體上的良性刺激。若健身時間間隔過長,在鍛煉痕跡消失后又進行鍛煉,每一次鍛煉都等于從頭開始,所以,③。

21.歸謬法是指為反對錯誤觀點,先假設這個觀點是正確的,由此推論得出荒謬結論的論證方法。仿照下面的示例,另選話題,寫一句話。要求:符合歸謬邏輯,句式基本一致,語言簡潔明了。(5分)

例句:如果說,不上大學就沒有出息,就成不了才,那么瓦特、高爾基、愛迪生、富蘭克林等就都是沒出息的人了!因為他們都沒有上過大學。

四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)①青,取之于藍而青于藍。(《荀子》)

②不慕古,不留今,與時變,與俗化。(《管子》)③前事不忘,后事之師。(《戰國策》)

④天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(王安石)⑤要看銀山拍天浪,開窗放入大江來。(曾公亮)⑥其實,先驅者本是容易變成絆腳石的。(魯迅)

中國經典名言警句意蘊深厚,啟悟后人。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎來確定立意(注意句子間的關聯),并合理引用,寫—篇文章。要求:自選角度,明確文體,自擬標題:不要套作,不得抄襲;不少于800字。

答案:

一、現代文閱讀(35分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

1.A(B.原因分析不全面。根據文意,南朝齊梁時期建康之所以成為文化中心,不僅是因為文學集團的推動,還因為社會的穩定等。C.歸因不當。“歸根結底,都是由士人的流失導致的”,這一表述不當,根據原文,應是“與社會穩定的程度有很大關系”,社會的不穩定,是根本的原因。D.表述不當,限制欠嚴。“必然呈現出書院開設多、私人講學風行、蒙學發達、書籍印刷業興旺等特點”這一表述不嚴密,根據原文所述“復次,文化中心的形成與教育水平、藏書狀況等有很大關系。書院較多的地區,私人講學之風興盛的地區,蒙學發達的地區,往往也成為文化中心”,是“往往”,而非絕對如此。)

【本題考查理解文章含義、辨別篩選文章重要信息的能力,能力層級為C級。】

2.C(“全文分別從這兩個角度做了詳細分析”這一分析不正確。從原文看,主要是從外在制約因素進行詳細分析。)

【本題考查理解分析論點、論據和論證方法的能力,能力層級為C級。新課程標準要求:“閱讀論述類文本,教師應引導學生著重思考思想的深刻性、觀點的科學性、邏輯的嚴密性、語言的準確性,把握觀點與材料之間的聯系。”】

3.D(時間有誤。據第五段“到了五代,長安的文化中心地位消失了,而四川……儼然成為一個新的文化中心”,“唐末”應為“五代”。歸因不當。“教育興盛”這一表述于原文無據。)【本題考查對文章內容的理解和分析的能力,能力層級為C級。根據文章內容推斷出新的結論,這是閱讀能力強的重要標志。理解和分析,就是從文中已知信息推出未知信息或隱含的信息,旨在考查學生是否真正理解了文意。】

(二)文學類文本閱讀(本題共3小題,14分)

4.B(“表明德叔具有高度的使命感”,過度拔高;“也可看出他是個戀權的人”,分析不當。)

【本題考查對小說有關內容的分析概括以及作品藝術構思的鑒賞能力,能力層級為C。共設四個選項,要求選出不正確的一項。四個選項分別涉及小說擬題藝術、細節設計、人物描寫、情節構思等。】

5.①大公無私:分救濟糧,總是先人后己;改選時不選自己。②盡職盡責:每逢有“情況”,他都能到辦公室值夜,堅守崗位。③廉潔奉公:存折上只有一元存款。④思想保守:近年塘溪村發展落后,人民生活水平如故,這與作為支書的他思想守舊、未能與時俱進不無關系。(答對三點并結合文本分析給5分,答對兩點并結合文本分析給4分,答對一點并結合文本分析給2分,結合文本,若有其它分析(如淳樸、謙讓),且舉例得當,言之成理亦可。)

【本題考查對小說分析小說人物形象特點的能力,能力層級為D。】

6.(1)(2分)落選原因:在新時代里,德叔缺乏開拓進取、改革創新的思想意識與工作能力,(1分)未能大力推進塘溪村發展,帶領村民發家致富。(1分)(其它答案言之成理,酌情給分。)(2)(4分)啟示:在改革開放的新時代里,①干部應該德才兼備,既要是“好人”,又要有才干,要守好權,更要用好權;②干部要與時俱進,勇于開拓,銳意進取;③干部隊伍要有新鮮血液,保持生機活力。(答對兩點即可得4分,其它答案言之成理,酌情給分。)

【本題考查對小說創作意圖的探究與評價能力,能力層級為F。按由淺入深,設計兩個有關聯的問題。前者指向對小說文本內容的理解,后者指向對小說人物形象塑造的時代意義(社會價值)的探究。】

(三)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)7.D(推理邏輯欠周密。“表明國內金融、管理、經營、人力資源等行業人才缺口大,行業發展前景好”這一結論缺乏充分依據。)

【本題考查對非連續性文本中圖表材料的解讀及推理能力。材料二設計兩個有關聯的統計圖表,四個選項對應這兩幅圖表,考查對統計圖表數據呈現的結論的認讀,以及基于統計圖表的信息推斷的能力。能力層級為C。】

8.AB(C.“這必然會促進國內技術創新和現代服務業發展”,表述不當,過于絕對。D.推理不當,“正是因為它們具備其它城市所沒有的發展軟實力”這一分析缺乏實據。E.曲解文意,“提出海歸創業的具體對策”這一表述不當,應是“提出(城市)吸引海歸創業的相關對策”。)(答對一項給2分,全對給5分。)

【本題考查對非連續性文本內容的概括與分析能力。能力層級為C。設計五個選項,要求選出兩個正確選項。五個選項中A.E兩項設計對材料內容要點的概括,B.C.D三項涉及基于材料內容的分析或推斷。】

9.(1)積極為海歸人才提供創業平臺、發展空間與市場環境。(2)努力提升城市發展的軟實力,營造舒適環境,增強文化包容性。(3)出臺更多吸引海歸創業創新人才的配套政策。(4)找準城市定位,發揮地方優勢,做大做強特色產業鏈。(答對一點給2分;答對兩點給3分;答對三點給4分。)【本題考查對非連續性文本的內容分析概括能力。能力層級為D。】

二、古代詩文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

10.C(初拜吏部尚書,啟后主借鼓吹,后主謂所司曰:“鼓吹軍樂,有功乃授,蔡徵不自量揆,紊我朝章,然其父景歷既有締構之功,宜且如所啟,拜訖即追還。”)

【本題考查理解文中句子的能力。考查方式為對斷句正誤的判斷。能力層級為B。】 11.D(文帝是謚號。)

【本題考查對古代文化常識的識記能力。能力層級為A。】 12.D(文中“高祖”應是“陳朝開國皇帝陳霸先”;“然累年不調,久之,除太常丞”,也不能說明隋文帝對他器重。)【本題考查把握文中信息、分析概括文中觀點的能力,能力層級為C。】

13.(1)繼母劉氏性格兇悍妒忌(蠻橫猜忌),不按常道對待他,蔡徵供奉侍候更加謹慎,從來沒有怨恨的神色。(評分要點:“悍忌”“視”“不以道”“初無”各1分,句意1分。)

(2)隋軍渡江,后主認為(譯為“因為”亦可)蔡徵有才干,(讓他)暫時代任中領軍。(評分要點:“濟”“以”“干用”“權知”各1分,句意1分。)【本題考查將文言文句子翻譯成現代漢語的能力,能力層級為B。】

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)

14.BD(B“虎豹”指秦檜等奸臣。舊制,凡言官上疏彈劾執政官員,該官員按例要待罪退避等候皇帝處分,所以說“是日清都虎豹閑”。D“名高北斗”用夸張手法,非實寫;胡銓還未身處南州,“實寫”也有誤。)(答對一項給2分,全對給5分。)【本題考查鑒賞文學作品(古代詩歌)的能力,能力層級為D。】

15.答案要點:尾聯的意思是胡銓貶謫南國的時間不會太久,表達了作者對友人的安慰和鼓勵(2分);同時也說明世間自有公道,表達了正義終將戰勝邪惡的堅定信念(2分)。“漢廷行召賈生還”,把胡銓比作賈誼,是對友人遭遇的同情和才華的肯定(2分)。(其它答案,言之成理,亦可酌情給分。)【本題考查鑒賞文學作品(古代詩歌)思想感情內涵的能力,能力層級為D。】

(三)名篇名句默寫。(本題共1小題,5分)16.(1)力盡不知熱,但惜夏日長。

(2)彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。(每空1分,與原文不符該句不得分。)

【本題考查默寫古代詩文常見名篇名句的識記能力,能力層級為A。】

三、語言文字運用(20分)

17.A(①以鄰為壑:拿鄰國當作大水坑,把本國洪水排泄到那里去,比喻把災禍推給別人。②山高水低:比喻意外的災禍或不幸的事情(多指死亡)。可改為“山清水秀”。③如坐春風:像坐在春風中間,比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶。④不孚眾望:不為眾人所信服。可改為“不負眾望”。⑤上下其手:玩弄手法,串通作弊。可改為“七手八腳”。⑥危言危行:說正直的話,做正直的事。)

【本題考查辨析和正確使用成語的能力,能力層級為D。】

18.A(B“加強……制度”搭配不當,可改為“完善……制度”;C語序不當,應改為“世界第一條時速350公里”;D“科技部發布了2016年度全國科普統計數據表明”雜糅,可把“了”換成“的”。)

【本題考查辨析病句的能力,能力層級為D。】

19.D(A.“磋商”可改為“商量”;B.“請務必批準為荷”可改為“請批準”;C.“抽出時間”刪去。)

【本題考查語言表達簡明、得體的能力,能力層級為E。】

20.答案示例:①運動者和不運動者的衰老差距非常明顯;②鍛煉痕跡不斷積累的結果;③健身運動需要持之以恒。(每句不超過限定字數,意思對即可酌情給分。)【本題考查語言表達連貫的能力,能力層級為E。】

21.參考示例:如果說,不是中文系畢業的,就成不了作家,那么魯迅、周作人、沈從文、余華等都不是作家了!因為他們都不是中文系畢業的。

如果說,留傳詩歌最多的,就是最好的詩人,那么乾隆皇帝就是最好的詩人!因為他留傳的詩歌最多。

如果說,不是年長的,就寫不出流傳久遠的文學作品,那么王勃、李賀就寫不出流傳久遠的作品了!因為王勃、李賀去世時才27歲。

(內容推理符合邏輯3分,句式基本一致2分)

【本題考查語言表達連貫運用及邏輯推理的能力,能力層級為E。】

四、寫作(60分)22.立意參考:

在整體把握并充分理解名句內涵的基礎上,尋找名句間的相同點和不同點,結合自己的感觸與思考,自主組合,確定立意,選用的名句間要有邏輯關聯。以下立意供參考:(1)①②句中蘊含推陳出新、與時俱進的思想,由此可闡述勇于革新、超越前人的道理。

(2)②③句中蘊含與時俱進、鑒往知來的理念,由此可闡述既要與時俱進,又要汲取過去教訓、避免重蹈覆轍的道理。(3)④⑤句中蘊含要大膽破除守舊思想,以寬廣胸懷容納萬事萬物的思想,由此可闡述解放思想、勇于改革開放的道理。

(4)②句包含不因循守舊,不為現實所惑(不陶醉于今日成就),順應潮流、因時而變的道理;⑤句能給人以敞開胸襟、大膽擁抱新事物等的聯想(啟迪);由這兩句可闡述解放思想、開拓視野、不自我設限的道理。

(5)從①⑥句切入。①句意為:后生晚輩通過努力學習,超過前輩。⑥句意謂:先驅者因為惰性、私心等的桎梏,以致跟不上時代步伐,又不肯讓路,而淪為絆腳石。綜合二者,可立意為:要敢為天下先(做時代先行者),要虛心向前輩學習,克服惰性,不固步自封;等等。

(6)從③④⑥句切入,談改革者、先鋒者的素質,作為時代改革先鋒,要解放思想,要堅定信念,要處理好合理繼承與改革創新的關系;等等。

附:六個名句基本含義的簡釋(僅供參考,考生若有其它合理的理解亦可。)

①青,取之于藍而青于藍。(《荀子》)

簡釋:比喻人經過學習或教育之后可以得到提高。常用以比喻學生超過老師或后人勝過前人。

②不慕古,不留今,與時變,與俗化。(《管子》)

簡釋:“不慕古”反對的是因循守舊、抱殘守缺;“不留今”是提示人們不要受現實所惑,陶醉于今日的成就中;“與時變”倡導的是因時而變,順應潮流;“與俗化”即隨著習俗一起發展。③前事不忘,后事之師。(《戰國策》)

簡釋:人們應當牢記以前的經驗教訓,作為今后行事的借鑒。④天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(王安石)簡釋:天象的變化不必畏懼,祖宗的規矩不一定效法,人們的議論也不需要擔心。

⑤要看銀山拍天浪,開窗放入大江來。(曾公亮)

簡釋:該句寓意是打開胸懷,擁抱自然;要敢于突破羈絆,拓寬視野,解放思想。

⑥其實,先驅者本是容易變成絆腳石的。(魯迅)

簡釋:先驅者往往因怠惰、自滿、故步自封等的桎梏,而易變為改革路上的絆腳石,成為阻滯新生事物的保守乃至反動的力量。

作文等級評分標準

一等

(20~16分)

二等

(15~11分)

三等(10~6分)

四等

(5~0分)基礎等級

內容20分

符合題意 中心突出 內容充實 思想健康 感情真摯

符合題意 中心明確 內容較充實 思想健康 感情真實

基本符合題意 中心基本明確 內容單薄 思想基本健康 感情基本真實

偏離題意 中心不明確 內容不當 思想不健康 感情虛假表達20分

符合文體要求 結構嚴謹 語言流暢 字跡工整

符合文體要求 結構完整 語言通順 字跡清楚

基本符合文體要求 結構基本完整 語言基本通順 字跡基本清楚

不符合文體要求 結構混亂

語言不通順,語病多 字跡潦草難辨發展等級

特征20分

深刻 豐富 有文采 有創意

較深刻 較豐富 較有文采 較有創意

略顯深刻 略顯豐富 略有文采 略有創意

個別語句有深意 個別內容較好 個別語句較精彩 個別地方有新意

第二篇:福建省寧德市2018屆高三數學上學期期末(1月)質量檢測試題文(含解析)

寧德市2017—2018學第一學期期末高三質量檢測

文科數學

第Ⅰ卷

一、選擇題:本大題共12個小題,每小題5分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知集合A.B.,C.D.,則

()

【答案】D 【解析】,故選D.,2.已知雙曲線的離心率為,則雙曲線的漸近線方程為()

A.【答案】A B.C.D.3.福建省第十六屆運動會將于年在寧德召開,組委會預備在會議期間從女男共名志愿者中任選名志愿者參考接待工作,則選到的都是女性志愿者的概率為()A.B.C.D.【答案】B 【解析】設名女志愿者為,名男志愿者為,任取人共有

三種情況,故選到,共種情況,都是女性的情況有的都是女性志愿者的概率為,故選B.4.已知等差數列的前和為,若,則

為()

A.B.C.D.【答案】A

【解析】等差數列,的前和為,故選A.棱,,解得5.已知命題:“若是正四棱錐上的中點,則”;命題:“是的充分不必要條件”,則下列命題為真命題的是()A.B.C.D.【答案】C 【解析】不能推出真命題,因此為正四棱錐,能推出

平面,所以

是,平面的必要不充分條件,由此為真,為假命題,為為真命題,故選C.6.執行如圖所示的程序框圖,運行相應的程序,則輸出的的值為()

A.B.C.D.【答案】C 【解析】

執行程序框圖,輸入值呈周期性出現,周期為,輸出,故選C.時,;時,所以

;時,時,;時,的,退出循環,【方法點睛】本題主要考查程序框圖的循環結構流程圖,屬于中檔題.解決程序框圖問題時一定注意以下幾點:(1)不要混淆處理框和輸入框;(2)注意區分程序框圖是條件分支結構

還是循環結構;(3)注意區分當型循環結構和直到型循環結構;(4)處理循環結構的問題時一定要正確控制循環次數;(5)要注意各個框的順序,(6)在給出程序框圖求解輸出結果的試題中只要按照程序框圖規定的運算方法逐次計算,直到達到輸出條件即可.7.已知A.C.,B.D.,則()

【答案】C 【解析】選C.【 方法點睛】本題主要考查對數函數的性質、指數函數的單調性及比較大小問題,屬于難題.解答比較大小問題,常見思路有兩個:一是判斷出各個數值所在區間(一般是看三個區間);二是利用函數的單調性直接解答;數值比較多的比大小問題也可以兩種方法綜合應用.8.我國古代數學名著《孫子算經》中有如下問題:“今有筑城,上廣二丈,下廣五丈四尺,高三丈八尺,長五千五百五十尺,秋程人功三百尺.問:須工幾何?”意思是:“現要筑造底面為等腰梯形的直棱柱的城墻,其中底面等腰梯形的上底為丈、下底為棱柱的側棱長為尺.如果一個秋天工期的單個人可以筑出

丈、高為

丈,直,,故

立方尺,問:一個秋天工期需要多少個人才能筑起這個城墻?”(注:一丈等于十尺)A.B.C.D.【答案】B 【解析】根據棱柱的體積公式,可得城墻所需土方為一個秋天工期所需人數為9.已知函數數A.的值域是()B.C.D.,故選B.的最小正周期為,則當

時,函(立方尺),【答案】D 【解析】化簡,,10.已知三角形的值為()A.B.【答案】B 【解析】因為,線段中,函數

,的值域為,,故選D.,連接,并取線段的中點,則 C.D.的中點為,故選B.,11.已知、分別是橢圓:的左、右焦點,若橢圓上存在點,滿足,則橢圓的離心率取值范圍是()

A.B.C.D.【答案】D 【解析】、分別是橢圓:的左、右焦點,若橢圓上存在點,,,當點為右頂點時,可取等號,故選D.12.已知函數()A.B.C.D.若函數

有個零點,則實數的取值范圍是【答案】A

【解析】

時,上遞增,在圖象如圖,由圖知上遞減,時,由時,與,得,由,且,得 時,畫出

在的有三個交點,此時有三個零點,所以實數取值范圍是,故選A.【方法點睛】本題主要考查利用導數研究函數的單調性與最值,函數的圖象以及數形結合思想的應用,屬于難題.數形結合是根據數量與圖形之間的對應關系,通過數與形的相互轉化來解決數學問題的一種重要思想方法,.函數圖象是函數的一種表達形式,它形象地揭示了函數的性質,為研究函數的數量關系提供了“形”的直觀性.歸納起來,圖象的應用常見的命題探究角度有:

1、確定方程根的個數;

2、求參數的取值范圍;

3、求不等式的解集;

4、研究函數性質.

第Ⅱ卷

二、填空題:本大題共4小題,每題5分.13.若復數滿足【答案】【解析】由,得,所以,故答案為

.,其中為虛數單位,則

__________.

14.設,滿足約束條件,則的最小值為__________.

【答案】

【解析】

畫出約束條件,表示的可行域,如圖,平移直線,由圖可知,當直線,經過點有最小值

時,直線,故答案為.在 軸上的截距最小,此時

【方法點晴】本題主要考查線性規劃中利用可行域求目標函數的最值,屬簡單題.求目標函數最值的一般步驟是“一畫、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是實線還是虛線);(2)找到目標函數對應的最優解對應點(在可行域內平移變形后的目標函數,最先通過或最后通過的頂點就是最優解);(3)將最優解坐標代入目標函數求出最值.15.在三棱錐中,平面,,則此三棱錐的外接球的表面積為__________. 【答案】

【解析】

因為中,平面,設外接圓的半徑為,由正弦定理

,三,所以由勾股定理可得,故答案為

.棱錐的外接球的表面積為16.今要在一個圓周上標出一些數,第一次先把圓周二等分,在這兩個分點處分別標上,如圖(1)所示;第二次把兩段半圓弧二等分,在這兩個分點處分別標上,如圖(2)所示;第三次把段圓弧二等分,并在這個分點處分別標上,如圖(3)所示.如此繼續下去,當第次標完數以后,這圓周上所有已標出的數的總和是__________.

【答案】

【解析】由題意可得,第次標完后,圓周上所有標出的數的總和為,設,兩式相減相減可得,.三、解答題:解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.如圖,中,為

邊上一點,.,故答案為

(1)若(2)若【答案】(1)的面積為,求,求;(2)的長; 的值..,的面積為可求出,得,∴,再利用余弦定理,.【解析】試題分析:(1)由可得在;(2)在中,由正弦定理得中,由正弦定理得,,,試題解析:(1),在中,由余弦定理得,∴.(2)在中,由正弦定理得,∴,在中,由正弦定理得,∴,∴18.在多面體,.中,.為等邊三角形,四邊形

為菱形,平面

平面,(1)求證:(2)求點到平面; 距離..中點,連接

面,,由正三角形的性質可得

;(2)由面,從而求得,從而可得結果.,.面,【答案】(1)見解析;(2)【解析】試題分析:(1)取由線面垂直的判定定理可得面面,從而得,從而可得,由勾股定理可得即,設點到的距離為,由試題解析:(1)證明:取∵為等邊三角形,∴為菱形,中點,連接,∵四邊形∴∴為等邊三角形,又∵∴∵∴(2)∵面∴∵∴∵在中,面面.面面.,,面,,面面,面,,,的距離為.即,.萬元,每積壓噸則虧損

萬元..由(1)得因為且∵設點到面∵即∴19.某海產品經銷商調查發現,該海產品每售出噸可獲利根據往年的數據,得到年需求量的頻率分布直方圖如圖所示,將頻率視為概率.(1)請補齊上的頻率分布直方圖,并依據該圖估計年需求量的平均數;

噸,以(單位:噸,)表示今年的年需求量,以(單(2)今年該經銷商欲進貨位:萬元)表示今年銷售的利潤,試將表示為的函數解析式;并求今年的年利潤不少于萬元的概率.【答案】(1);(2)今年獲利不少于

萬元的概率為

.【解析】試題分析:(1)根據各小矩形面積和為,可確定所缺矩形的縱坐標,從而可補全直方圖,每個矩形的中點橫坐標與該矩形的縱坐標相乘后求和,即可估計年需求量的平均數;(2)根據銷售收入減成本可將表示為的函數解析式,由解析式可求出今年獲利不少于的范圍是,結合直方圖可得

.萬元的試題解析:(1)

解:設年需求量平均數為,則(2)設今年的年需求量為噸、年獲利為萬元,當當故時,時,,,則,,,.所以今年獲利不少于20.已知拋物線:萬元的概率為.,過作垂直于軸的直線的焦點為,圓:的面積為.交拋物線于、兩點,且(1)求拋物線的方程和圓的方程;

(2)若直線、均過坐標原點,且互相垂直,交拋物線于,交圓于,交拋物線于,交圓于,求與的面積比的最小值.,圓方程為:

(2)當

時,與【答案】(1)拋物線方程為:的面積比的取到最小值4.【解析】試題分析:(1)先求得得的坐標,可得,由的面積為,可,.,從而可得拋物線的方程,進而可得圓的方程;(2)設的方程為.由

得=0,或

同理可求得,則方程為根據弦長公式及點到直線距離公式可得,從而基本不等式可得結果.試題解析:(1)因為拋物線焦點F坐標為

, 則,利用

聯立 故∴即,∴,或,∴拋物線方程為:圓方程為:.,(2)顯然、的斜率必須存在且均不為0,設的方程為則方程為由.(注:末說明斜率不給分)

同理可求得

.得=0,或則

.設則到、的距離分別為、,;

.則.∴當且僅當時,與的面積比的取到最小值4..【方法點晴】本題主要考查待定系數法求橢拋物線方程及圓錐曲線求最值,屬于難題.解決圓錐曲線中的最值問題一般有兩種方法:一是幾何意義,特別是用圓錐曲線的定義和平面幾何的有關結論來解決,非常巧妙;二是將圓錐曲線中最值問題轉化為函數問題,然后根據函數的特征選用參數法、配方法、判別式法、三角函數有界法、函數單調性法以及均值不等式法,本題(2)就是用的這種思路,利用均值不等式法求三角形面積比的最值的.21.已知函數,曲線

在點

處的切線方程為

.(1)求,的值;(2)當【答案】(1)時,,恒成立,求實數的取值范圍.;(2)實數的取值范圍是,由.設

時,恒成立,當.,可求得,的值;(2),利用導數時,不合題意,【解析】試題分析:(1)求出恒成立等價于研究函數的單調性,討論可證明證明當從而可得結果.試題解析:(1)函,把即又因為故.,當代入方程,∴,∴,中,得的定義域為,(2)由(1)可知恒成立等價于設則,由于當時,,則恒成立.當則又由即當在時,設為,則

在,時,.上單調遞增,.上單調遞增函數,.上存在,使得,時,單調遞減,當則時,單調遞增;,不合題意,舍去..綜上所述,實數的取值范圍是

22.在平面直角坐標系極坐標方程為等比數列.中,以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系.曲線的上,且,成,為曲線上異于極點的動點,點在射線(1)求點的軌跡的直角坐標方程;(2)已知的值.【答案】(1);(2),.,由,代入即可得解;,由,結合韋達定理

成等比數列,可得,是曲線上的一點且橫坐標為,直線

交于,兩點,試求【解析】試題分析:(Ⅰ)設進而得,又滿足(Ⅱ)將直線即可得解.試題解析:(1)設則由即又∴,滿足,的參數方程代入圓中得,成等比數列,可得.,即,化為直角坐標方程為(Ⅱ)依題意可得

.,故,即直線

傾斜角為,∴直線的參數方程為

代入圓的直角坐標方程得故∴23.已知(1)若(2)若,求不等式時,,.,.的解集; 的解集為空集,求的取值范圍.或

;(2)

.,分段討論去絕對值求解即可;

恒成立,分段求解析式,當即可.時,【答案】(1)解集為【解析】試題分析:(Ⅰ)(Ⅱ)由題意可知,即為;試題解析:(1)當當故當故當故所以;,不等式化為;

解集為時,不等式化為;

時,不等式化為

化為時,時即求解時,,解得

或,解得或,解得或

或時,得,得

. 恒成立. ;,(2)由題意可知,即為當當綜上,時,時,.

第三篇:福建省寧德市2017-2018學年第二學期高一期末檢測高一化學參考答案

寧德市2017-2018學年第二學期高一期末檢測

以下化學方程式的書寫中,化學式書寫錯誤、生成物漏寫均不得分,“未配平、配平錯誤”扣1分、“===”寫“→”扣1分,未標注“↑”、“↓”扣1分,未標注“名詞等出現錯別字不給分。Ⅱ卷選擇題錯選或多選不得分。

本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意。21.(15分)

(1)第2周期ⅥA族(2分)、(2分),(0、2、4),“第2周期”寫“第二周期”不

△ ”等反應條件扣1分,專業扣分,“ⅥA族”寫成“第ⅥA族”不扣分。“ⅥA族”寫成“第6主族”、“ 第六主族”、“Ⅵ族”、“Ⅵ”不得分。

(2)Ne(1分)、Na>S>O(2分),(0、1、3),“Ne”寫成“氖”不得分,“Na>S>O”排序錯誤不得分。寫“Na、S、O”、“r(Na)> r(S)> r(O)”,“⑤>⑦>③”不扣分。

(3)Br2+CH2=CH2→CH2Br-CH2Br(2分)(0、2),“CH2=CH2”寫成“CH2 CH2”不得分,“CH2Br-CH2Br”寫成“C2H4Br2”不得分。“CH2=CH2”寫成“C2H4”不扣分。(4)離子化合物(0、2)

(5)Cl(2分)、bc(2分)(0、1、2、3、4),“Cl”寫成“氯”或“⑧”不扣分,“bc”寫成“BC”不扣分。

22.(14分)

(1)熱能(1分)、電能(1分)(0、1、2)。

(2)正極(2分)、13.0(2分),(0、2、4),“13.0”寫成“13”不扣分。

(3)a(2分)(0、2),“a”寫成“A”不扣分。(4)A+3B2C(2分)(0、1、2),“

”寫成“=”扣1分。

(5)在此條件下,該反應已達到化學平衡(2分)(0、2)。“化學平衡”寫成“反應停止”不得分。“在此條件下”未寫不扣分,“該反應已達到化學平衡”寫成“該反應已達到反應限度”不扣分。(6)ac(2分)(0、1、2)“ac”寫成“AC”不扣分。23.(15分)

(1)①2Al+2OH?+6H2O=2[Al(OH)4] ?+3H2↑(2分),②Al2O3+2OH ?+3H2O=2[Al(OH)4] ?(2分)(0、1、2、3、4)。方程①寫成“2Al+2OH?+2H2O=2AlO2 ?+3H2↑,也得分; 方程②寫成“Al2O3+2OH ? =AlO2? +H2O”,也得分。

(2)過濾(1分)、Al(OH)3(2分)(0、1、2、3),“Al(OH)3”寫成“氫氧化鋁”不得分。

(3)4Al(NO3)3△2Al2O3+12NO2↑+3O2↑(2分)(0、1、2)

(4)6.0(2分),寫成“

6、6.03、6.035、6.04、6.05”也得分。

(5)加快反應速率(2分)(0、2),寫“升溫”、“加熱”、“使反應變快”也得分。

(6)NH4Cl分解產生HCl,便于除去Al2O3(2分)(0、1、2、)。只寫“NH4Cl分解產生HCl”得1分,只寫“有利于除去雜質” 得1分;寫“NH4Cl分解產生HCl,有利于除去雜質”

得2分,其他合理答案參考評分標準給分。24.(16分)

(1)受熱均勻、便于控制溫度(2分)、防倒吸(2分)(0、1、2、3、4),第一問只寫“受熱均勻”得1分,只寫“便于控制溫度”得1分。

(2)濃硫酸具有強氧化性和脫水性,會使有機物碳化,降低酯的產率(2分)(0、1、2)

只寫“強氧化性”或“脫水性”或“強氧化性和脫水性”均得1分,只寫“使有機物碳化”或“降低酯的產率”或“使有機物碳化,降低酯的產率”均得1分。

(3)反應可能已達平衡狀態,溫度升高平衡向逆反應方向移動;溫度過高乙醇和乙酸大量揮發使反應物利用率下降(2分)(0、1、2)。只寫“反應可能已達平衡狀態”不得分。只寫“溫度升高平衡向逆反應方向移動”得1分,只寫“溫度過高乙醇和乙酸大量揮發使反應物利用率下降”、或“ 溫度過高乙醇揮發”或“溫度過高乙酸揮發”均得1分。

(4)改用飽和食鹽水后大大減少了乙酸乙酯的溶解(2分)(0、2)。寫“降低乙酸乙酯的溶解度”也得分。

(5)

8、2.5(2分)(0、1、2)

(6)BAC(2分)、CH3COOCH2CH3 + NaOH→ CH3COONa + CH3CH2OH(2分)

(0、1、2、3、4)。“BAC”排序有錯均不得分。方程式“→”寫“=”或 “”不扣分。寫成CH3COOCH2CH3 + H2O――→CH3COOH + CH3CH2OH也得分

NaOH 2

第四篇:2015年1月福建省福州市高三歷史期末質量檢測試卷及參考答案

福州市2015屆高三上學期期末質量檢測歷史試題

(完卷時間:90分鐘;滿分:100分)

提示:答案請填寫在答題紙指定的位置

一、選擇題(以下各題都有一個正確答案,請將正確的答案填在答題卷相應的位置。本大題共24題,每小題2分,共48分)

1.馬端臨在《文獻通考·自序》說:“秦始以宇內自私,一人獨運于其上,而守宰之任驟更數易,視其地如傳舍(“傳舍”是指古時供行人休息住宿的處所)。”材料突出反映了當時政治制度的特點是

A.從“公天下”到“家天下”

B.血緣紐帶、家國同構

C.君主專制、官僚政治

D.“溥天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣”

2.漢武帝元狩五年,在丞相府內設置丞相司直,“掌佐丞相舉不法”。其直接目的是

A.考察選拔官員

B.提升內朝地位

C.分割丞相權力

D.監察百官行為

3.《史記·貨殖列傳》載:“農不出則乏其食,工不出則乏其事,商不出則三寶絕,虞不出則財匱少。”這反映了司馬遷

A.主張農工商并重

B.主張“工商食官” C.堅持“重本抑末”

D.肯定“重義輕利”

4.我國古代某一時期,國家統一、民族融合,青瓷與白瓷聞名世界,火藥用于軍事,其京都為當時東西文明的交匯中心。這一時期應是

A.漢朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

5.唐武德七年(624年)頒布了均田法令,規定“諸庶人有身死家貧無以供葬者,聽賣永業田,即流移者亦如之。樂遷就寬鄉者,并聽賣口分(田)。”這反映了唐朝

A.均田制趨向瓦解

B.農民生活日趨貧困

C.小農戶自給自足

D.土地買賣的限制放松

6.明朝王世懋在《閩部疏》中說:“閩西諸郡人,皆食山為足。為舉子業,不求甚工。漳泉海隅,其人以業主為不貲,以航海為恒產。”福建內地與沿海的社會價值觀差異的決定因素在于

A.山與海不同的地理條件

B.農與商不同的經濟模式

C.儒與佛不同的文化背景

D.漢與越不同的歷史傳統

7.西方人曾將“軍機處”翻譯為“Office of Military Secrets”(軍事機密辦公室),該譯法最能反映出軍機處的

A.由

B.職能

C.特點

D.性質

8.1 845年上海道臺宮慕久與英國領事巴富爾共同公布《上海土地章程》。其條款稱:“本道茲依據條約,顧全地方民情,斟酌地方情形,決定將洋徑派以北,李家場以南之地,準租與英國商人,以為建造房舍及居留之用。”這一材料主要體現反映了

A.清政府外交趨向近代化

B.上海英租界的建立

C.清廷淪為“洋人的朝廷”

D.地方官員擅權誤國

9.近代某一科舉考試中曾出現這樣的考題:“真神獨一皇上帝”、“天父下凡事因誰?耶穌舍命待何為?”據此推測,這一考試應出現在

A.太平天國時期

B.洋務運動時期

C.戊戌變法時期

D.義和團運動時期

10.1902一1094年中國翻譯外國論著533種,其中英文書89種,德文書24種,法文書17種,日文書32 1種。據此推論較為合理的是

A.日本是西學東漸的主要橋梁

B.中國人開始自辦近代報刊

C.南京臨時政府保障出版自由

D.思想界存在全盤西化的傾向

11.以下各項表述,與圖l中

A.促進了抗日聯合政府成立

B.擴大了抗日民族統一戰線

C.標志著抗戰轉入相持階段

D.促使國共關系開始走向合作

13.大熊貓是中國的國寶,曾被作為最高規格的國禮贈送給給外國(見下表)。對此解讀

正確的是

A.亞非拉國家不是中國外交工作的重點

B.中國外交重心從倒向蘇聯到倒向西方

C.熊貓外交反映了中國外交政策的變化

D.美國先于日本與中國建立了外交關系

14.1993—1994年,我國一系列法律法規,如《反不正當競爭法》、《消費者權益保護法》、《經濟合同法》、《廣告法》、《產品質量法》等密集頒布。與這一現象直接相關的是

A.開放14個沿海港口城市

B.開始建立市場經濟體制

C.中國加人世界貿易組織

D.“依法治國”方針的確立

15.要研究古希臘的智者運動,首要障礙是任何智者的著作都未能保留下,我們往往通過蘇格拉對他們的論述還原他們的主張,這樣得出的結論可能是

A.客觀的,因為蘇格拉底是智者學派的代表

B.準確的,因為他們生活在同一時期的雅典

C.錯誤的,蘇格拉底的對他們論述不是史料

D.片面的,蘇格拉底與智者學派觀念有沖突

16.下表是對羅馬法的分類。這體現出羅馬法的主要特點是

A.博采眾長

B.體系完備

C.影響長遠

D.崇尚公平

17.圖2是一位航海家在l 6世紀開辟的航海路線。對此次航行,認識正確的是

圖2

A.首次從歐洲直航亞洲

B.船隊啟航港口位于西半球

C.船員曾在中國澳門登陸

D.證明“地圓說”的科學性

18.1545年,西班牙勘探者在墨西哥波托西附近發現了巨大的銀礦礦脈,對此進行大規模的開采,到17世紀這些白銀的主要流向不可能的是 ...

A.國內供養軍隊,參與世界殖民擴張

B.流向亞洲市場,以交換絲綢和瓷器

C.投資英國倫敦,分享機器工廠利潤

D.流向歐洲市場,加速社會階層分化

19.在15世紀,(歐洲)繪畫藝術沿著兩個方向發展,一派強調繪畫的數學層面,如透視法則的計算,根據幾何學和透視法組織外部空間和光線等。另一派趨勢是研究運動和解剖結構。這反映了這時期的藝術家

A.具有科學探索精神

B.關注和熱愛世俗生活

C.繪畫技巧登峰造極

D.否定中世紀的價值觀

20.伏爾泰認為,上帝是世界這架機器的設計師和建造者,但是在一次創造活動之后,就不再干預世間的事務了,上帝命令一次,宇宙永遠服從下去。這說明他

A.是一個唯物主義者

B.借助教皇挑戰君權

C.主張強化世俗權力

D.反對天主教會權威

21.布羅代爾說:“十八世紀五十至六十年代在英國發端或崛起的工業革命??可以說是若干世紀前早就開始的‘工業化’進程的終點。”這里他強調了“工業革命”是

A.技術經驗積累的結果

B.世界市場擴大的產物 C.始于英國“光榮革命”

D.“工業化”進程的終點

22.圖3是列寧在1917年8月9日越過俄、芬邊境時使用的份證,職務是火車機車司爐,證件上化名是伊萬諾夫。當時頒發

假身此證的俄國政府是

A.羅曼諾夫王朝

B.資產階級臨時政府

C.工兵代表蘇維埃政府

D.蘇維埃社會主義共和國聯盟政府

23.歷史學家尼爾·弗格森認為:整個“冷戰”時期最為讓人難以理解的事情,不是蘇聯沒能發明與傳播彩色電視機或微波爐,而是為什么蘇聯生產不出一條像樣的牛仔褲。這主要是因為

A.蘇聯工業化水平相對落后

B.斯大林體制存在嚴重弊端

C.美國對蘇聯實行技術封鎖

D.蘇聯人排斥西方生活方式

24.圖4是某位同學學習過程中設計的思維導圖。最合適 在“?”處填入的內容是

A.互聯網時代的到

B.壟斷組織的出現

C.關貿總協定的簽署

D.歐共體的成立

二、非選擇題(本大題共3小題。

(2)據材料二,比較宋代福建書院與進士分布的共同點。(4分)

材料三 福建在宋代被稱為?海濱鄒魯?,是宋代少數幾個有名的文化大省之一,不論在理學、文學、歷史學還是科學、政治等各個領域都有非凡的成就,產生了許許多多對中國歷史有重要影響的人物,如朱熹、柳永、袁樞、鄭樵、宋慈、章得象、李綱等人,他們不僅為中華文化的發展作出了杰出貢獻,而且在世界史上也占有一席之地。福建文化在宋代發展達到了其前朝后代所無法比擬的歷史巔峰。

——黃潔瓊:《試論宋代福建的科舉與文化》

(3)根據材料三,概括宋代福建文化的發展特征。依據上述材料并結合所學,簡要分析其原因。(10分)

26.(17分)閱讀以下材料,回答問題。

材料一 早期維新派薛福成在其日記中寫道:?唐虞(指堯、舜)以前,皆民主也。……迨秦始皇以力征經營而得天下,由是君權益重。秦漢以后,則全乎為君主矣。若夫夏商周之世,……孟子‘民為貴,社稷次之,君為輕’之說,猶行于其間,其猶今之英(英國)、義(意大利)諸國君民共主政乎?……所以三代之隆,幾及三千年之久,為曠古所未有也。

(1)材料一將中國古代政治劃分為“唐虞以前”、“三代”、“秦漢以后”三個時期。分別概括這

三個時期的政治特征,指出薛福成這一觀點的思想。(7分)

材料二 英法革命以還,惟民主義已為政治之原則。美法等共和國家無論矣,即君主國,若英吉利,若比利時,亦稱主權在民,實行共和政治。歐洲各國,俄羅斯土耳其之外,未有敢蹂躪憲章,反抗民意者也。

——陳獨秀《今日之教育方針》(1915年)

(2)據材料二,指出這一時期奉行“惟民主義”國家的兩種政體。結合所學,說明這兩種政體的主要區別。(4分)

(3)據材料一、二,比較薛福成與陳獨秀的主張有何不同?結合時代背景,分析推動19世紀末20世紀初中國近代政治思想演變的因素。(6分)

27.(17分)閱讀以下材料,網答問題。

材料一 1930年3月美國國會通過了《霍利一斯穆特關稅法》,該法修訂了1125種商品的進口稅率,其中增加稅率的商品有890種,有50種商品由過去的免稅改為征稅,該法案后被稱為?20世紀美國國會所通過的最愚蠢的法案?。1930年5月,加拿大通過法案,將美國輸往加拿大的16大類產品關稅提高30%。德國也加入到報復行列,關稅報復措施最終導致德國進口總值下跌61%。

——文亭《80年前的貨幣戰爭》

(1)據材料一指出《霍利一斯穆特關稅法》主要內容,如何理解這一法案是“最愚蠢的法案”。(6分)

材料二 1934年6月,國會眾參兩院通過了《互惠貿易協定法》。該法最重要部分是新增加的對1930年關稅法的修訂,其主要內容包括:授權總統和外國政府或機構進行關稅協定談判;在不經過參議院批準的情況下,總統可以與外國政府簽訂貿易協定,宣布對現行關稅和其他限制貿易措施的修改;關稅的改變適用于其他和美國簽訂的無條件最惠國待遇協定的國家。

——摘編自談譚:《美國l 934年<互惠貿易協定法>及其影響》

(2)據材料一、二,說明美國的關稅政策決策機制有何變化,分析這一變化的原因。(6

分)

(3)根據材料三,指出20世紀60~80年代美國進口關稅率的變化情況,概括影響這一變化的因素。(5分)

第五篇:2010屆高三福建省寧德市教學質量檢查(語文)

秘密★啟用前

福建省寧德市2010年高中畢業班教學質量檢查

語文試題

考試時間:2010年3月11日 8:00-10:00 一.古代詩文閱讀(27分)

(一)默寫常見的名句名篇(6分)

1.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選作其中三小題)(6分)(1)故木受繩則直。(《荀子·勸學》)

亦余心之所善兮。(屈原《離騷》)(2)吾師道也,?(韓愈《師說》)

地崩山摧壯士死。(李白《蜀道難》)(3)縱一葦之所如。(蘇軾 《赤壁賦》)

冰泉冷澀弦凝絕。(白居易《琵琶行》)(4)后人哀之而不鑒之。(杜牧《阿房宮賦》)

問君能有幾多愁?。(李煜《虞美人》)

(二)文言文閱讀(15分)

閱讀下面的文言文,完成2—4題。狄青,字漢臣,汾州西河人。善騎射。

皇祐中,廣源州蠻儂智高反,陷邕州,又破沿江九州,圍廣州,嶺外騷動。楊畋等安撫經制蠻事,師久無功。又命孫沔.余靖為安撫使討賊,仁宗猶以為憂。青上表請行,翌日入對,自言:?臣起行伍,非戰伐無以報國。愿得蕃落騎數百,益以禁兵,羈賊首致闕下。?帝壯其言,遂除宣徽南院使.宣撫荊湖南北路.經制廣南盜賊事,臵酒垂拱殿以遣之。時智高還據邕州,青合孫沔.余靖兵次賓州。先是,蔣偕、張忠皆輕敵敗死,軍聲大沮。青戒諸將毋妄與賊.斗,聽吾所為。廣西鈐轄陳曙乘青未至,輒以步卒八千犯賊,潰于昆侖關,殿直袁用等皆遁。青曰:?令之不齊,兵所以敗。’’晨會諸將堂上,揖曙起,并召用等三十人,按以敗亡狀,驅出軍門斬之。沔.靖相顧愕眙,諸將股栗。

已而頓甲,令軍中休十日。明日乃整軍騎,一晝夜絕昆侖關,出歸仁鋪為陣。賊既失險,悉出逆戰。前鋒孫節搏賊死山下,賊氣銳甚,沔等懼失色。青執白旗麾騎兵,縱左右翼,出賊不意,大敗之,追奔五十里,斬首數千級,其黨黃師宓.儂建中智中及偽官屬死者五十七人,生擒賊五百余人,智高夜縱火燒城遁去。時賊尸有衣金龍衣者,眾謂智高已死,欲以上聞。青曰:?安知非詐邪?寧失智高,不敢誣朝廷以貪功也。?初,青之至邕也,會瘴霧昏塞,或謂賊毒水上流,土飲者多死,青殊憂之。一夕,有泉涌砦下,汲之甘,眾遂以濟。.還至京師,帝嘉其功,拜樞密使,賜第敦教坊,優進諸子官秩。初,青既行,帝每憂之曰:?青有威名,賊當畏其來。左右使令,非青親信者不可;雖飲食臥起,皆宜防竊發。?乃馳使戒之。及聞青已破賊,顧宰相曰:?速議賞,緩則不足以勸矣。? .始,交阯愿出兵助討智高,余靖言其可信,具萬人糧于邕.欽待之。詔以緡錢三萬賜交址為兵費,許賊平厚賞之。青既至,檄余靖無通使假兵,即上奏曰:?李德政聲言將步兵五萬.騎一千赴援,非其情實。且假兵于外以除內寇,非我利也。以一智高而橫蹂二廣,力不能討,乃假兵蠻夷,蠻夷貪得忘義,因而啟亂,何以御之?請罷交阯助兵。?從之。賊平,人服其有

交易。吳蓀甫沉浸在失去父親的悲痛中。這時,家鄉雙橋鎮農民暴動,絲廠工人罷工,杜竹齋和金融魔王趙伯韜正合謀算計他。

C.“梅表姐,雖然環境的關系很大,但環境也是人造的。我們又何嘗不可以改變環境?人無論如何應該跟環境奮斗。能夠征服環境,就可以把幸福給自己爭回來,” 這是梅表姐從省城回來去覺新家時覺慧說的話,他還勸梅表姐多看書,他以為新書可以解決一切的問題。

D.桑丘帶著他的“總管”去上任,這位“總管”是受命前來作弄他的。在桑丘到達那天,“總管”安排了一批居民去告狀,以各種難斷的訴訟為難這位“總督大人”,桑丘把事情剖析得清清楚楚,決斷得公正不阿。

E.葛朗臺活到82歲,患了瘋癱癥,不得不讓女兒參加管理田產的事情,他不能走動,坐在輪椅上指揮女兒把一袋袋金幣藏好,將貯藏室鑰匙也交給歐也妮保管。臨死前,神甫來做臨終法事,葛朗臺想抓住神父的手,這一下的努力最終使他送了命 7.簡述題。(兩題任選一題回答,100字左右)(5分)

(1)《三國演義》中劉備為報兄弟之仇,領兵伐吳,揮師東進,連連告捷,危急之中,東吳將領闞澤以全家性命擔保力薦一人,這人是誰?他在接下來戰役中有何出色表現?

(2)《復活》中有一句“自從那個可怕的夜晚起,她不再相信善了。”那個可怕的夜晚發生了什么事情,使卡秋莎發生了如此之大的變化?

(二)文化經典閱讀(6分)

8.閱讀下面《論語》選段,回答問題。(6分)

子曰:所謂大臣者,以道事君,不可則止。(《先進》第二十四章)子貢問友。子曰:忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉。(《顏淵》第二十三章)(1)下列各項是對上面選段內容的理解,不正確的一項是(3分)()

A.孔子認為對君主的缺點錯誤要忠言相勸,諫而不聽,就不必再勸,可以辭職不干。B.孔子認為朋友之間的交往是有限度的,對朋友如果他不聽勸告就算了,沒有必要發展到對抗性矛盾,使以后的事情更不好辦。

C.“不可則止”也反映了孔子的中庸思想,是孔子人際交往中的一個重要原則。

D.孔子認為為官.交友關鍵是要堅持正道,不能跟著國君.朋友一起做壞事,否則,便是自取其辱。

(2)結合上面選段,談談你怎么理解《論語?泰伯》中孔子所說的“邦無道,富且貴焉,恥也”這句話的?

三.現代文閱讀(12分)

閱讀下面的文字,完成9~11題。

奧林匹克運動的人文精神

不管體育運動的方式多么紛繁,它的共同基本特點,都是以人的身體、意志、精神的和諧發展,推動人與人、群體與群體之間的交往與友誼,進而延伸至國與國之間的相互尊重.友好交往,表現出強烈的人文關懷。

奧林匹克運動失去了人文精神,也就喪失了它的教育功能。那樣的話,運動員也就不再是青少年的榜樣,而淪為類似古羅馬時代的角斗士。在體育與教育的結合方面,應注意兩個問題。一個是?寓教于體?,通過體育進行教育,另一個就是?體中重教?。我們在奧運會以及其他比賽中,都可以看到眾多優秀運動員的良好道德.高尚風格和拼搏精神,他們確實為青少年和社會各方面提供了良好的榜樣作用。

比如說劉翔。劉翔的開朗性格、自信心、對對手的尊重,確實都體現了一個奧林匹克運動員應該具備的素質。我看到了一些相關信息,說劉翔過分自信。我不這樣看。他的自信不

拿垮了吧?

果然被我不幸言中。我考上大學的第二年,第一飯店停業了。表哥呢?進了一家金屬樂器制造廠。

我再次放假回家,發現家里的櫥柜.水缸蓋.鍋蓋乃至簸箕,全都是亮閃閃的優質材料。我的心一沉!側立起耳朵,看著父親。他老人家果然又說,你表哥真是不錯

我決定和表哥談一談。我盡量委婉地表達了這樣的意思:你這樣做對單位和個人都是不負責任的,這樣下去對自己是很不利的。

表哥很尊重我這個小弟,他也相當誠懇地表達了他的意思:你表哥我沒有別的本事,只能拿破料子給親戚朋友辦點事兒;要是這點事兒都辦不了,我還不憋屈死啊;又不是偷出去賣錢,自己人用嘛,打死了能用多少?

我乖乖地閉上嘴巴。

不過,表哥還是感謝我的開導,他說,放心吧老弟,我倒是想拿金塊呢,可也得有啊,廠里只有鋁合金和擦琴的布料。

我這才注意到,他家里的窗簾.床單.電視機罩……都是上好的白棉紗布。

我訕訕地說,你們,你們不會把工廠拿垮了吧?

果然又被我不幸而言中。沒過兩年,樂器廠倒閉了。表哥呢,下崗了

又是一年過去。

我再一次回家。闊同學在當地最高檔的酒店設宴款待。酒至半酣,我去洗手間,沒想到竟遇見了表哥!他做了這里的保潔員。

意外相逢,我們都特別高興。表哥實在見老,也是奔50歲的人啦,但是熱情和仗義絲毫不受時間和地點的局限,他把?正在維修請您稍候?的大牌子架到洗手間門外,說,不讓別人進來,給你專用!

我大著舌頭說,這不太好吧?

表哥說,嗨,這點事情都辦不到,你表哥我在這里不是白混了么?

從洗手間出來,我發現衣兜里鼓鼓的,掏出來一看,是不知什么時候塞進去的五六包衛生紙。我隱約記起表哥剛才說過一句話:這里只有這東西,真不好意思拿出手。

我嘿嘿笑了,眼淚卻止不住流下來……

選自《京江晚報》

12.下列對小說的分析和概括,不正確的兩項是()()(5分)

A.小說中的表哥是一個對親戚朋友熱情仗義,喜歡假公濟私,損公肥私的藝術形象。B.小說中表哥的境況每況愈下啟示我們:個人的利益是建立在集體利益的基礎之上的,如果一味損害集體利益,最終損害的可能就是自身的利益。

C.小說中的表哥辦事兒注重了人情,注重了個人利益,忽略了制度,忽視了集體利益,這讓我深惡痛絕。

D.小說通過對表哥前兩次的工作中損公肥私的描寫,既能讓讀者感受到表哥最后做了保潔員的情節安排是一種必然,又為結尾處的高潮鋪墊蓄勢。

E.小說中通過語言描寫、心理描寫、對比等手法刻畫處表哥的形象,體現出表哥其實是個很愛面子的人。

13.文章的題目是《辦事兒》,請問主人公表哥辦了哪些事,他究竟會不會辦事兒。(4分)14.有人說這篇小說的結尾耐人尋味,請探究小說的結尾有什么耐人尋味之處。(6分)

(乙)實用類文本閱讀(15分)閱讀下面文字,完成12-14題。

牛根生與蒙牛

佚 名

C.蒙牛公司推出的以“五贏格局”為內容的“創業綱領”,體現了牛根生“經營企業就是經營人心”的思想。

D.說牛根生是個“企業家”,是因為他知道怎樣經營乳業;說他是個“心理學家”,是因為他更善于經營人心。

E.蒙牛公司能在短時間內迅速成為我國出口量最大的乳業企業,很重要的一個原因是它清晰的“八化”定位。

13.文中第⑹段詳細地介紹了蒙牛公司所取得的各項業績和榮譽,從文中看,它有什么作用?(4分)

14.文章末尾說“牛根生的這場戲只有他自己才能品出個中滋味”,結合全文,請你探究“各種滋味”是什么滋味?請作簡要闡述。(6分)

五.語言文字運用(10分)

15.用“音樂”開頭,將下面的句子組成一個單句,不得改變原意。(3分)

各種非理性的欲望,都可以在音樂中得到凈化,那是指聽眾中那些敢于懺悔自己一生過錯的人,敢于承認自己心底欲望的人,方才可以讓各種欲望在音樂中得到凈化。

音樂 16.閱讀下列材料,回答問題(7分)

材料1:《西游記》被多次翻拍,《紅樓夢》翻拍海選剛剛落幕,《四世同堂》翻拍已經完成,4月28日中央一套開始播出。

材料2:1985版的電視連續劇《四世同堂》被認為代表了中國本土電視劇?正史?的開端。新版剛播出一集,新舊版的對比就越來越熱鬧,甚至有人直言翻拍多余,超越經典是妄想。

(1)用一句話概括以上材料內容。(2分)

(2)對上面材料反映的問題,你是怎么看的?(100字左右)。(5分)

六.作文(70分)

請以“面對”為題,寫一篇作文。字數:800左右。

(甲類)12.(5分)CE(C.我沒有深惡痛絕。E.“對比”不對。)

13.表哥辦的事兒有:他在第一飯店工作時拿飯店的熟牛肉或狗肉送給我;他在金屬樂器制造廠工作時拿廠里的金屬和擦琴布料給自家和親戚朋友們用;他在當地最高檔的酒店做保潔員時把洗手間給我專用,并往我口袋里塞了五六包衛生紙。(3分)表哥其實是不會辦事兒的,表面看起來表哥懂人情,會辦事,實際上卻損害了集體利益同時也損害了自身利益。(1分)14.小說以“我”的流淚結尾,耐人尋味。(1分)我的流淚既是為表哥的熱情仗義而感動;也是為表哥的執迷不悟而痛惜。(2分)作為一個明知表哥的關照不對,卻一再受著表哥關照的我,內心的情感是很復雜的,從“我”的身上,反映了社會上有些人并不是不懂得法律和制度,但往往難免做了人情的俘虜,引人深思。(3分)(乙)12.AE。(A項錯在“當機立斷”,原文中有“經過一學期的苦苦思索”,這可以表面創建蒙牛公司是經過深思熟慮的;E項錯在“八化”定位是蒙牛公司投建“六期”工程時做出的。)13.作用主要有兩個:

⑴表明“重新出發”、注重“以德服人”的牛根生,獲得了事業上的成功;

⑵與下文牛根生辭去總經理職務形成對照,更加凸顯出他以自己利益為輕的人格魅力 14.答案可以圍繞以下幾個方面展開論述:

⑴勇于面對挫折,終能獲取成功;

⑵以德服人,終獲成功; ⑶經營人心,終獲成功;

⑷能進能退,進退兩宜;

(不要求面面俱到,只要能結合文本內容提出兩種以上(含兩種)滋味,即可根據論述是否合理酌情給分。)

15.音樂可以凈化聽眾中那些敢于懺悔自己一生過錯,敢于承認自己心底欲望的人的各種非理性的欲望。或者:音樂可以使聽眾中那些敢于懺悔自己一生過錯,敢于承認自己心底欲望的人的各種非理性的欲望得到凈化。

16.(1)名著翻拍熱引發不同看法。(2)贊成翻拍的可以從以下方面思考:風格唯美細膩更精致,整體氣質青春靚麗也文化;能夠推動年輕人重新關注名著;可以把隨著年代久遠,具象感覺越來越遙遠的文化氛圍,重新拋光與打磨,符合現代人品味;改變了老版中那個年代流行的話劇表演模式與節奏緩慢的問題??

反對翻拍的可以從以下方面思考:浪費資源,很難超越;翻拍情節變化太快,倉促凌亂,少了些舉重若輕的名著味道;名著展現的就是那個時代的風景,現代的“西游”“北京胡同”使名著面目全非;迎合觀眾品位是褻瀆名著?? 17.作文。(70分)

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