第一篇：改后專業知識填空

1、電能表按相數分為（單相；三相三線；三相四線。）

2、某電能表型號是DTSD188，其中“T”代表（三相四線。）

3、智能電能表按費控方式分為（本地費控；遠程費控。）

4、《國家電網規范》規定，供電設施因（停電時間。）并通知重要客戶。

5、電能計量裝置的接線檢查分為（停電檢查；帶電檢查。）

6、以確定量值為目的的一組操作稱為（測量。）

7、確定電能表有關特性的電流值稱為（標定電流（基本電流）。）

8、電磁式互感器最基本的組成部分是（鐵芯；繞組。）以及必要的絕緣材料。

9、電流互感器一次繞組與被測電路（串聯）二次繞組（串聯）。

10、《國家電網規范》規定，受理用電業辦理的（基本流程）、投訴電話號碼。

11、《國家電網規范》規定，受理居民客戶申請用電后（5）個工作日內送電。

12、《國家電網規范》規定，因客戶的原因不能如期（待期補抄）暫按前抄表時一并結清。

13、測得三相三線電能表U12和U32之間的夾角為300°，則該電能表電壓相序為（正相序）。

14、感性負荷時，電流相位（滯后）于電壓相位。

15、三相三線電能表正確計量的功率表達式為 P?3UIcos?

16、（《電能計量裝置安裝接線規則》）電力系統中計費用和非計費用接線方式及安裝規定。

17、DL/T448-2000《電能計量裝置規程》（電力企業）貿易結算用和企業計量裝置的管理。

18、運行中的電能計量裝置按其所計量電能量的多少和計量對

（五）類進行管理。

19、Ⅰ類電能計量裝置應至少配（0.2s或0.5s）有功表，（2.0）無功表，（0.2）互感器。20、Ⅱ類電能計量裝置應至少配（0.5s或0.5）有功表，（2.0）無功表，（0.2）互感器。

21、Ⅲ類電能計量裝置應至少配（1.0）有功表，（2.0）無功表，（0.5）互感器。

22、運行中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ類電能表的輪換（3-4）年。運行中的Ⅳ類電能表的輪（4-6）年。

23、農村電力營銷堅持“三公開”管理，是指：（電量公開；電價公開；電費公開。）

24、現場檢驗用標準器準確度等級（兩個）準確度等級，（0.5級）量限應配置合理。

2225、互感器二次回路的連接..對電流二次回路（4mm）對電壓二次回路（2.5 mm。）

26、I、Ⅱ類用于貿易結算的（0.2%）；其他電能計量（0.5%）。

27、經電流互感器..其標定電流（30%），其額定最大電流（120%）左右。直接接入式電能表的（30%）左右進行選擇。

28、電力系統中的互感器起著（高壓隔離）和（按比率進行電流電壓變換）的作用。

29、電流互感器和電磁式..利用（電磁感應），把（一次繞組）的..隔離的（二次繞組）。30、互感器的誤差包括（比值差）和（相位差）?。31、3×1.5（6）A、3×100V三相三線有功電能表，經100/5電流互..倍率為（2000）。

32、（裝表接電）是業擴報裝全過程的終結，是用戶實...也是電力銷售計量的開始。

33、RS485標準的最大傳輸距離大約是（1200）m。

34、專變采集終端最多可有（4）個輪次的跳閘輸出接口。

35、國網公司2009年《關于加..建設的意見》“（全覆蓋；全采集；全費控。）”（簡稱“三全”）的采集系統..到全面應用。

36、采集器依據功能可分為（基本型）采集器和（簡易型）采集器。

37電力用戶用電信息采集系統現在主要采用（集中式）和（分布式）兩種部署方式。38用電信息采集系統由（主站；通信信道；采集設備）三部分組成。

39用電信息采集終端按應用場所分為（專變采集終端）（集中抄表終端）（分布式能源監控終端）等類型。

40用電信息采集系統遠程通信方式包括（光纖網絡）、無線專網230MHz、（無線公網GPRS/CDMA）、中壓電力線載波信等。41《國家電網供規》規定，對客戶投訴，應100%跟蹤投訴受理全過程，5天內答復。42根據執行用戶剩余電費的計算和發出控制..的主體不同，實現費控控制方式有（主站實施費控)（終端實施費控）電能表實施費控三種。

43用電信息采集系統采集的電力客戶的交流模擬量主要包括(電壓)(電流)(有功功率)(無功功率)(功率因數)等。

44目前使用的抄表方式有(人工抄表)(半自動抄表)(全自動抄表)。

45《國家電網供規》規定，接到報修電話后，搶修人員到達：城區(45)分鐘，農村90分鐘，邊遠地區2個小時。

46集中抄表終端由(集中器)(采集器)組成。

47用電信息采集系統全面覆蓋的電力用戶包(大型專變用戶)(中小型專變用戶)(三相一般工商業用戶)單相一般工商業用戶、(居民用戶）和公變考核計量點。

48為客戶提供服務時，工作發生差錯時，應（及時更正并向客戶道歉）49、20世紀80～90年代，建設了負荷控制系統，其目標主要是限制非重點客戶用電量，保障（重點用戶用電）。

50用電信息采集設備包括（采集終端）和電能表。

51（基本型）采集器可以抄收和暫存電能表數據，并根據集中器的命令...上傳給集中器。52用電信息采集系統遠程通訊通道在條件允許的情況下，一般應優先選用(光纖專網)。53對專變用戶進行自動負荷控制時，若用戶負荷已(小于)保安定值，則不再跳用戶負荷。54采集終端的GPRS通訊模塊也可以采用(以太網)方式通訊。

55(專變采集)終端可以用來采集100kVA及以上變壓器的大用戶數據。56 230MHz通信方式屬于(無線專網)。

57采用RS485進行數據通訊時，傳輸速率越高，傳輸距離(越近)。58(低壓電力載波)一般僅局限于臺區范圍使用。

59電力線作為傳播媒介進行數據傳輸常見通信方式包括(中壓電力線)和(低壓電力線)通信。60EPON是指(無源光網絡）。

61三元件電能表用于（三相四線制），二元件電能表用于（三相三線制）供電系統測量和記錄電能。

62供電方案的有效期，是指從供電方案正式通知書發出之日起至(受電工程開工日)為止。63供電設施的運行維護管理范圍，按(產權歸屬)確定。在電氣上的具體分界點，由(供用雙方協商)確定。

64用戶連續(六個月)不用電，也不辦理暫停，以(銷戶)終止用電。需再用電時，按（新裝）65為保障用電安全，用戶應將重要負荷與（非重要負荷）、生產用電與（生活區用電）分開配電。

66在用電地址、（用電容量）、(用電類別)不變的情況下，允許辦理更名或過戶。67業擴報裝工作必須按照(一口對外)(便捷高效)(三不指定)(辦事公開）的原則開展。

68簽訂合同資質審查材料：法定代表人(身份證明書)、法定代人(授權委托書)、營業執照。69在電力營銷中，電費“三率”是指(電能表實抄率)(電費差錯率)(電費回收率)。

70《供規》第九條：客戶用電設備容量在(100千瓦及以下)或需用變壓器容量在(50千伏安及以下）者可采用低壓三相四線制供電，特殊情況也可采用高壓供電。

71保安電源是在正常電源故障,為保證客戶(重要負荷)仍能(連續供電)和不發生事故。72業擴報裝按照電壓等級可分為(高壓報裝)和(低壓報裝)兩種。

73用戶私自改變計量裝置接線，使電能表計量少計電量，稱為(竊電)。74客戶對電能表未妥善保管，造成丟失,(客戶)負責賠償。

75供用電合同是(供電人)向用電人供電，用電人支付(電費)的合同。76根據不同供電方式和用電需求，供用電合同共分為六類。即：高壓供用電合同(低壓供用電合同、臨時供用電合同)躉購電合同、(委托轉供電協議)居民供用電合同。77簽訂合同資材料包括：法定代表人（身份證明書）法定代表人（授權委托書）營業執照等。78《供電營業規則》第四十七條規定：10千伏及。（第一斷路器或第一支持物）為分界點。79電力供應與使用雙方應當根據平等自愿、協商一致的原則，按照國務院制定的電力供應與使用辦法簽訂（供用電合同）確定（雙方）的權利和義務。

80電力用戶用電信息采集系統是對電力信息進行（采集）（處理）和（實時監控）的系統。81電費管理工作主要有（抄表；核算；收費）和（電費）統計分析幾個環節。82《功率因數調整電費辦法》實施，可改善（電壓質量）提高（供電能力）節約電能的作用。83竊電時間無法查明時，竊電日數至少以（180天）計算，每日竊電時間：電力用戶按（12小時）計算；照明用戶按（6小時）計算。84《電力法》中所指電價，是指（上網）電價、（電網間的互供）電價、（電網銷售）電價。85電價實行（統一政策；統一定價）原則、分級管理。

86供電企業應當按照（國家核準的電價）和（用電計量裝置的記錄）向用戶計收電費。87制定電價應（補償成本）合理（確定受益）依法（計入稅金）堅持公平負擔，促進電建設。88上網電價實行（同網同質）同價。

89任何單位（不得超越）電價管理權限制定電價，供電企業不得擅自（變更電價）90供電企業和用戶應當根據（平等自愿；協商一致）的原則簽訂供用電合同。91受理故障報修時，故障電壓類別分類有（高壓和低壓）故障。92用戶應當按照國家批準的電價，并按規定的（期限）方式或（合同約定）的辦法交付電費。93逾期未交電費，供電從逾期之日，每日按電費總（千分之一）至（千分之三）加收違約金。94供電企業或者用戶違反供用電合同，給對方造成損失的，應當依法承擔（賠償責任）95用電計量裝置原則上應裝在供電設施的產權（分界處）

96執行兩部制電價的用戶的電價分成兩個部分；一部份是基本電價，另一部分（電度電價）97國家實行分類電價和分時電價，分類標準和分時辦法由（國務院）確定。98對同一電網內的（同一電壓等級）同一用電類別的用戶執行相同的電價標準。99因用戶原因連續（6個月）不能如期抄到計費讀數時，供電企業應通知該用戶并終止供電。100電費管理工作主要有（抄表；核算）收費和電費統計分析幾個環節。101準確的抄錄各類用戶的（用電量）核算員才能準確地計算出應收的電費。102走收主要是指收費人員赴（用戶處）收取電費。

103（坐收）是指供電企業設立的營業站或收費站固定值班收費，即坐在柜臺里收費。104（電費違約金）是對不按規定期限而逾期交付電費的用戶所增付利息的部分補償。105抄表機器是一種用來抄錄（電能表）示數的微型計算機。106、抄表周期一般（每月）一次。107、基本電費的計收方式有（2）種。

108、最大需量是指用電戶在全月中（15min）內平均最大負荷值。109、大工業電價適用范圍是..戶設備容量在（315）kVA及以上的用戶，均實行大工業電價。

110、供電企業安裝的最大需量表記錄的最大需量值，主要是用以計算用戶的（基本）電費。111、抄表、核算、收費和上繳電費這四道工序的統稱為（電費）管理。

112、《功率因數調整電費辦法》中功率因數的標準有（0.80；0.85；0.90。）

113、私自改變用電類別的，應按實際使用....并承擔

（二）倍差額電費的違約使用電費。114、私自遷移、更動或擅自操作供電企...應承擔每次（500）元的違約使用電費。115、竊電者應所竊電量補交電費，并承擔補交

（三）倍的違約使用電費。116、減少合同約定的用電容量簡稱（減容）。117、臨時更換大容量變壓器簡稱（暫換）。118、移動用電計量裝置安裝位置簡稱（移表）。119、改變用戶的名稱簡稱更名或（過戶）。120、合同到期終止用電簡稱（銷戶）。121、單一制電價又稱（電度電價），是以客戶安裝的電能表每月...際用電量為計費依據的。122、兩部制電價就是將電價分..量或需量計算電費的（基本電價）；..電費的電量電價。123、功率因數調整電費是當客..以（基本）電費、（電量）電費為基數..調整的電費。124、大工業客戶的生產照明用電應執行（大工業）電價。

125、基本電費以月計算，客戶新裝..本電費的（三十分之一）計算，..不扣減基本電費。126、在電力系統正常狀況下，供..絕對值之和不超過額定值的（10%）；10千伏..的（±7%）。127、《供電營業規則》規定，對已受理的低壓電..方案，并在（10）天內通知客戶。128、減少用電容量的期限，應..最短期限不得少于

（六）月，最長期限不得超過

（二）年。129、減容期滿后的用戶以及新..（二）年內不得..基本電費應按（百分之五十）計算收取。130、用戶在每一日歷年內..停止用電（兩）次，每次不得少于

（十五）天..超過六個月。131、《國家電網..規范》規定：辦理客戶用電業務的時間一般每件不超過（20min）。132、《國家電網..規范》適用于國家電網公司所屬（電網經營企業）、供電企業。133、《國家電網..務規范》規定：與客戶交接錢物時，應（唱收唱付）、不拋不丟。134、《國家電網..規范》規定，營業場所的服務..投訴、（變更用電）等。135、《國家電網..規范》規定，處理客戶投訴應以（事實）和法律..財產不受侵犯為原則。136、《國家電網..規范》規定：對..最長不超過（一個月）..最長不超過（10天）137、《國家電網..規范》規定：城市居..率不低于（95%），農網居民..率不低于（90%）。138、《國家電網..規范》規定：城市..不低于（99.89%），農網供電可靠率不低于（99%）139、《國家電網..規范》規定，供電設備..35千伏..應超過（1）次對10千伏電..（3）次140、《國家電網..規范》中的基本道德和..的咨詢、（投訴）等不推諉..解記錄。

第二篇：改后主持詞

寧夏山東企業商會2014年

迎新春聯誼會主持詞

女：現場尊敬的各位領導、各位來賓

男：各位女士、各位先生、寧夏山東企業商會的全體會員朋友們 合：大家晚上好！（鞠躬）

女：我是主持人李想

男：我是主持人丁丁

女：銀蛇辭舊歲，駿馬踏歌來。在2014馬年新春佳節即將到來之際，我們在這里歡聚一堂，共賀新年，共迎春天的來臨。

男：激情如酒醉，友愛共生輝。不必點燃新年的煙火，只需聽一聽濃濃的鄉音，說幾句真摯的祝福，我們就已經熱血沸騰，滿面春光。

女：無需布置仙境般的喜慶殿堂，看一眼蒞臨今晚聯誼會的各位領導和嘉賓，你就知道此時此刻這里已經滿堂生輝，不同凡響。男：雖然此時北國正值隆冬時節，可這里卻洋溢著歡樂祥和，鄉音鄉情溫暖著我們的心靈。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！賓臨今天晚會的有 民政廳領導、商務廳領導、自治區、銀川市、固原市有關單位的領導、在寧的山東籍領導、兄弟商協會、寧夏吉運集團、今朝大成集團公司、寧夏誠敏房地產開發有限公司、寧夏永和誠工貿公司、內蒙古騰格里開

1發區、安徽三建公司、寧夏郵通實業公司、男；中信銀行、工商銀行、農業銀行、回商銀行、各位書法家、各位領導和友人的到來使黃河明珠大酒店蓬蓽生輝 男:2013年，對于寧夏山東企業商會來說，是一段波瀾壯闊的歲月。在過去的一年中，既有民營企業發展艱難多變的難忘情形，又有黨的十八屆三中全會提出“公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟重要組成部分”這是黨的文件第一次把公有制經濟和非公有制經濟這樣并列提出，對我們在座的企業家來說是一個最大的禮包。

女：還有全體會員堅定信念、團結奮進、共創經濟發展新繁榮的壯舉。而無論在哪一個時刻，寧夏這片熱土都有我們魯商兒女默默奉獻、拼搏進取的身影。

男：今晚，就讓我們用最豪邁的歌聲，最醇香的美酒表達對寧夏人民最美好的祝愿！

女：寧夏山東企業商會2014年迎春聯誼晚會

合：現在開始！

男：首先讓我們以熱烈的掌聲請出寧夏山東企業商會會長 陳紅軍先生上臺致新春賀詞

男；非常感謝陳會長的新春祝福；我們相信2014年在他的帶領下寧夏山東企業商會必將輝煌燦爛，光彩奪目。

女：下面有請自治區民政廳民間管理局局長馬希林講話

女：謝謝民政廳領導一直以來對商會的支持！

男：下面有請自治區商務廳社會組織黨委書記劉長海講話

男：謝謝商務廳領導一直以來對商會的支持！

女：下面有請原蘭州軍區訓練基地司令員，現寧夏山東企業商會名譽會長郭澤波講話

女：謝謝郭司令對商會的關心和指導

男：下面有請寧夏吉運集團董事局主席、寧夏山東企業商會名譽會長尤天彪講話

男：在這里要說明的是本次聯誼會得到了寧夏吉運集團的大力支持！謝謝尤主席！

女：下面請播放《》 女:謝謝大家觀看！

男：下面請大家拿起酒杯祝賀聯誼會取得成功！干杯！

女：請大家入座就餐，于此同時，會為各位奉上我們精心準備的精彩節目！

男：首先呢讓我先來感受一下音樂與舞蹈共同帶給我們的視聽盛宴

女：請欣賞

男；剛才的電琴演奏給我們帶來了視覺與聽覺上的震撼與激情，中感受快樂。

男：我可以改變世界 改變自己 改變龜毛 改變小氣 要一直努力

努力 永不放棄 才可以改變世界 come on 改變自己請欣賞韓丹老師為我們帶來的歌曲【改變自己】 男：歌聲裊裊帶來祝福

女：舞姿翩翩送來吉祥 男：相聚，拉近了我們的距離

女：相逢，豐盈了你我的生活

男：掌聲就是獎賞，掌聲就是喜悅，掌聲就是鼓勵,女：請欣賞爵士舞【

男：中國是最講究酒文化的國家。關于酒的文章更是數不勝數，就經典還是要數“酒逢知己千杯少”這句。是否你也有同樣的感受呢。男；有人說緣分是可遇而不可求的，大千世界，茫茫人海中我們可以相聚在這里，相聚在山東企業商會迎新春聯誼會的活動現場就是一種緣分，讓我們共同用音樂來感受這種緣分，有請李想為男：李想我給你說啊，今天在咱們的來賓中不僅有很多領導還有各行業的精英，而且還有很多有才藝的人呢。

女：是嗎？那還不趕緊讓我們一起來見識一下！

男：好的，那么接下來就有請，寧夏新文化國際旅行社金牌導游、寧夏非物質文化傳承人 金老師為大家帶來一曲【寧夏原生態花兒】。

女：好，掌聲有請！

女：金老師的表演真的是非常精彩，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他。

男：咱們新文化國際旅行社有很多能歌善舞者呢，不僅有金老師的歌聲，而且還有咱們的幾位美女職員楊沫、范雯、郭欣、張文

女：好，讓我們先鼓掌，再欣賞！

男：謝謝咱們幾位美女的精彩演出，看來我們的身邊還真是臥虎藏龍，有著很多杰出的優秀人才。接下來讓我們一起來聆聽歌手

男：聽完了這首抒情歌曲，接下來讓我們感受一下不同的音樂類

男：咱們中國是有著56個民族的國家，每個民族都有著屬于自己特色的民族文化，傣族的舞蹈更是婀娜多姿，優美曼妙，相信

男：2013年即將與我們回首告別，相信我們在展望新年的時候呢還會有對過去一年的依戀，讓我們為美好的明天祈禱和祝福，希望我們的家庭、事業都可以更加紅紅火火，請欣賞草原歌曲【火苗】

男；青春飛揚，舞出精彩，男：一段舞跳出熱血豪邁，一曲歌唱出心中摯愛，告別昨天我們

從頭再來，迎接明天我恭喜大家發大財！最后在這里請欣賞

歌曲

結束語

男：今夜其樂融融，無限情感在空氣中漫延升騰。

女：今夜夜色迷人，和諧大地正發出春的邀請。

男：平安是福，祝大家在新的一年里平平安安、和和順順！女：健康是金，愿大家在新的一年里風調雨順、繁榮昌盛！男：各位領導、各位嘉賓。

女：親愛的女士們、先生們、朋友們，寧夏山東企業商會2014年迎新春聯誼晚會到此結束，再次感謝各位的光臨！

男；最后祝所有來賓在新的一年里；東成西就，南通北達，左右逢源，上下皆宜，財源廣進、生活幸福，家庭美滿，身體健康，萬事如意！

合：再見!（鞠躬）

第三篇：代理詞 改后

代 理 詞

審判長，審判員：

在原告鄒秀芳訴被告劉桂云、楊貫申、楊貫濤排除妨礙糾紛一案中，受原告鄒秀芳的委托，我們發表以下代理意見：

第一，2003年莘縣人民政府決定對政府街開發改造，莘縣國土資源局與劉桂云簽訂了《收回土地協議書》，收回了劉桂云所使用的264.6平方米土地及其持有的土地使用證，至此，原告原使用的土地被依法回收，并已納入政府儲備用地。2003年6月14日莘縣城市房地產開發辦公室與鄒秀芳簽訂了《拆遷房屋貨幣補償協議》，雙方約定了房屋拆遷補償事項楊貫申分別于2003年6月24日、8月8日領取房屋拆遷補償費21380.16元、75566.66元。2003年6月23日莘縣城市房產開發辦公室的委托代理人莘縣房屋拆遷服務中心與楊貫申簽訂了《承租房屋搬遷補償協議》，雙方約定了因搬遷而產生的停產停業補助費等事項，7月2日楊貫申領取補助費2204.00元。后其在蓋有“結清”字樣的《拆遷房屋補償協議》上簽字認可。同時，2003年莘縣人民政府決定對政府街開發改造，莘縣國土資源局域2003年5月21日與劉桂云簽訂了《收回土地協議書》，收回了劉桂云所使用的264.6平方米土地及其持有的土地使用證，將該土地納入了政府儲備用地。根據以上事實，被告喪失了對該土地的合法使用權。而原告鄒秀芳已于2010年2月9日依法取得莘縣人民政府發放的莘國用（2010）第022號《國有土地使用證》。

第一，三被告的行為構成侵權，應立即停止侵權，排除妨礙，立即將非法停放在原告土地上的依維柯小客車（京G-FD728）及其它物品移走。

原告鄒秀芳于2010年2月9日依法取得涉案的國有土地使用權，早在原告取得土地使用權之前，三被告便在莘縣諾德茂步行街施工現場非法放置依維柯小客車（京G-FD728）及其它物品，導致原告建設工程嚴重受阻。我國《物權法》第三十五條規定“妨害物權或者可能妨害物權的，權利人可以請求排除妨害或者消除危險。” 第三十七條規定“侵害物權，造成權利人損害的，權利人可以請求損害賠償，也可以請求承擔其他民事責任?！?/p>

第三，原告因侵權遭受的損失巨大，要求三被告賠償各項經濟損失76萬余元是適當的，請求法院支持。

原告鄒秀芳要求三被告賠償經濟損失的范圍包括三部分，第一部分是由整體建設改為分期建設增加的工程造價，原告通過莘縣人民法院委托聊城恒大有限責任會計師事務所于2011年3月14日所做的“司法工程造價鑒定報告”，該報告鑒定諾德茂步行街1號樓工程由整體建設改為分期建設增加的工程造價為：49966.56元；第二部分是租賃塔吊的租金損失，按每天180元計算，原告累計向塔吊所有人宮連波分三次支付租賃費16萬元；第三部分是房屋租金損失，由于三被告的侵權，導致原告的工程只建起了一半，按照相同地段、相同面積房租標準平均每月24000元計算，自2010年9月開始計算到2012年7月止共計23個月，房租損失共計552000元；

以上代理意見請法院考慮采納。

委托代理人：李榮凱

余文建

2012年7月26日

第四篇：改后論文

淺談提高小學語文課堂教學的有效性

韋學康

摘要：隨著新一輪課程改革的不斷深入，教師的教學觀念和方式都已經發生了可喜的變化，合作學習，探究性學習等現代教學方式已廣泛運用于小學語文課堂教學，課堂教學逐漸活了起來。但是，在實施新課程的今天，小學語文教學的有效性缺失仍是急待解決的嚴重問題，本文就來談談怎樣提高小學語文教學的有效性。本文就針對提高小學語文課堂教學有效性問題，提出了一些策略。

關鍵詞：小學語文 課堂教學 有效性

教學的有效性是教學的生命，教學的有效性問題是教學研究的一個永恒課題。但是，在實施新課程的今天，小學語文教學的有效性缺失仍是急待解決的嚴重問題，有些課堂未能通過多邊活動的優化調控，使其最大限度地提高課堂教學效率，而以教師教的效率代替學生學的效率，重眼前“有效性”，輕將來“有效性”；有些課堂學生參與的機會懸殊；有些課堂“課內損失課外補”；有些課堂呈現出片面化、絕對化、形式化的傾向。本文就來談談怎樣提高小學語文教學的有效性。本文就針對提高小學語文課堂教學有效性問題，提出了一些策略。

一.創設和諧的課堂教學環境，樹立服務意識

教師在課堂中要樹立服務意識，做到把“玩”的權利還給學生，把“做”的任務派給學生，把“說”的機會讓給學生，把“創”的使命留給學生。從而將學生由被動接受知識的地位推向自主探索獲得知識的舞臺，使學生真正成為

學習的主人。教師大膽放手讓學生自定目標，并根據目標進行預習、嘗試、操作、探索、歸納等。努力做到：凡是能讓學生自己學會的，教師不教；凡是能讓學生自己去做的，教師不替代；凡是能讓學生自己講的，教師不暗示。

二．培養學生的自主意識，鼓勵學生質疑和創新

在課堂教學中，學生是學習的主體，教師只是學生學習的指導者，為學生提供適當的幫助和指導，對學生的學習情況進行協調，對學生遇到的個別問題進行個別解決，促進學生的學習進程。實踐證明，學生的主動參與性越明顯，課堂教學的有效性就越大，越表明良好學習習慣的養成。教師要鼓勵學生自主學習，勤思多問，可以說，一切有成就的人都善于思考，都有好思的習慣。教師在指導學生學習時一定要注意多啟發，多反問，不要包辦代替，要鼓勵他們想問題、提問題、鉆研問題?，F在有些學生不但手懶，腦子也懶，有一點難題就想問，總想依賴別人，一看題目較難尚未好好琢磨就去問老師。這時候如果老師鼓鼓勁，學生仔細一分析，可能就想出來了。如果鼓勁還不行，老師可以給學生指明思路，要根據學生所提的問題教給學生思維方法。只有在學生自己會思、會問、會學的基礎上，才有可能為別人合作交流，也只有在學生個體的潛能得到發揮時，課堂教學才變得有效。

三．制定有效的教學目標

制定有效的教學目標，是實施課堂教學有效性的前提。有效的語文課堂教學就必須具備有效的教學目標，而有效的教學目標的設計首先就是準確和明確。目標的制定既要重視學生對語文知識的適度掌握，更要重視培養學生的語文運用能力以及創新思維能力。其次，目標的制定要有一定的層次?？梢愿鶕W生認知結構、學習動機等差異，制定不同層次的教學目標。如：在為《要是你在野外迷了路》第二課時設計教學目標時，可以這樣定位：①通過各種方式的朗

讀訓練，使學生能有感情地朗讀課文，在讀中體會大自然的奧秘和情趣。②把自己已掌握的課文中辨別方向的方法教給大家，學習課文還未掌握的辨別方向的方法，培養學生留心觀察事物的意識。③學有余力的同學可以通過拓展了解更多的辨別方向的方法。目標的表達準確、清晰，對不同的學生有著不同層次的要求，更重要的是尊重學生的主體，從學生已有的基礎出發。這樣的教學目標設計得就比較人性化。四．優化教學情境

優化教學情境，激發興趣是實施課堂教學有效性的先鋒。興趣是最好的老師，要想激發學生的求知欲望，就必須建立在學生的興趣之上。有興趣的學習不僅能使學生全神貫注，積極思考，甚至達到廢寢忘食的境地。在“智力發展最佳狀態”中學習，才能使學生獲取更多的有效知識。所以教學中要千方百計地調動學生強烈的求知欲望和學習熱情，帶著興趣學習是教學的一個最簡單的有效法則。在教學實際中，可根據教材內容選擇性地組織一些活動調動學生的學習興趣。如教學《蘑菇該獎給誰》這一課時，可在班上組織分角色表演課文，先在每個小組練習，然后全班學生參加，你喜歡哪個角色，你就演哪個角色，一次一次進行交換，使每個孩子對課文內容都有了了解，并通過自己的朗讀表演理解了課文內容，無需教師在課堂上進行逐句逐段地分析課文內容了。

五．注重過程

注重過程應給予學生四大關注，這是課堂教學有效性的關鍵。

1.在課堂上關注學生的學習方式。在新課程改革進行中的今天，大家一致認為探究、合作的學習式是最好的方式。但我個人認為，有意義的接受性學習對于學生的有效學習也顯得很重要。我們可以把有意義的接受性學習和探究性學習有機地結合起來。重點把知識的形成過程以及知識的學習與運用方法整合

成新知識結構。

2.在課堂上關注學生原先的經驗。課程要素的整合要有效的喚醒學生沉睡的經驗，并使其興奮和活躍起來。在教師的積極引導下，學生要按教學需求主動地進行有效經驗的改組和改造，生成性的內容要有效的為落實預設目標服務。要想真槍實彈地發揮討論的主體和合作功能，討論的時間就必須充分，如果討論的時間太短，學生的討論尚未展開就草草收場，不同的意見就不能得到充分的發表，就無法引起爭論，學生對問題的認識就不能達到應有的深度和廣度，課堂上也不能出現生動活潑的情景。所以要造成課堂教學的有效，激活學生以前的學習經驗是很關鍵的。

3.在課堂上關注學生的學習體驗。學生的學習體驗，一般來源于強烈的認知沖突，并在親歷性的認識和實踐活動中解決問題，獲得體驗。不斷的強化和拓展學習體驗，有利于為后續學習積累新的經驗。同時我們教師要在教學中為學生疏通必要的信息通道，使教學更加開放和對話，同時也使學生的能力在信息背景下進行思維的加工，形成新的思維的成果。在課堂討論和體念中，常常會遇到一些突發的情況，比如討論變成了個別人的發言，而絕大多數人只是沉默不語，或者干脆出現無人發言的冷場，這時教師就要相機引導，把討論的問題做進一步的化解，降低難度。再有遇到個別學生根本不參與討論，在做與討論無關的事情，教師要及時提醒，使其盡快加入到小組的討論中。在討論出現雙方觀點爭執難以繼續的時候，教師要適時概括雙方的觀點，客觀公正地對雙方的意見作出自己的評價，而且不帶個人的偏見和個人感情色彩。學習體驗和信息意識的形成也是保證課堂教學有效性完成的必要手段。

4.在課堂上關注學生的主體價值觀。在新課程改革的課堂中，在我們許多的綜合實踐活動中，我們應該強化學生的個性化的體驗。引導學生質疑，筆者

在教學《凡卡》一課結尾時，引導學生討論，提出質疑：凡卡給爺爺的信發出后，他的命運怎樣?爺爺能收到凡卡的信嗎?為什么?凡卡能不能跑回去呢?為什么?即使爺爺收到凡卡的信，接他到鄉下去，是否就能擺脫苦難的命運?為什么?這樣逐層深入地討論，學生的思維突破常規和經驗的禁錮，不斷產生新的答案，從而使他們的思維向獨立特性和創造性方向發展。課堂討論的價值不單是為了理解和掌握知識、更重要的是為了培養發展學生參與學習的主體意識、合作意識，討論應視為實現學生主體地位的一種有效形式。在探究式學習的課堂中，教師的角色應該是學習的組織者，引導者，促進者，在討論的過程中，教師要專心傾聽學生討論中所發表的各種意見，密切關注討論的動態，讓討論始終圍繞討論的主題展開，而不至于偏題、跑題。在討論取得初步成果的時候，教師也可適時做一個簡短的小結，既總結肯定前階段討論達成的成果，又不失時機地進一步把問題引向深入。在討論過程中，教師要避免兩個極端，一是不敢過分放手，另一個是放下去卻無法收回。

總之，課堂教學是一門很深的學問，具有極強的藝術性。影響課堂教學的因素也很多，如教師的因素學生的因素，教材的因素，以及課堂環境的因素等等為了提高教學的質量，我們必須以教學理論作指導，經過自己的不斷實踐、不斷總結、不斷完善和創新，熟練地運用課堂教學的有效性策略，真正提高課堂教學的質量，提高學生學習的質量。

參考文獻：

[1]張大均.教學心理學.重慶：西南師范火學出版社，l997

[2]陳心五.中小學課堂教學策略.北京：人民教育出版社，l998

廣西壯族自治區百色市平果縣同老鄉中心小學 韋學康（***）郵編531404

第五篇：主持人致辭(改后)

主持人致辭

尊敬的各位來賓、女士們、先生們，大家好?。ㄕ坡暎?/p>

春回大地，陽光明媚，惠風送暖，歡聲笑語。在這美好的日子里，我們懷著無比激動的心情，共同迎來了一對情侶幸福結合。在這里，首先請允許我代表新郎、新娘和他們的全家向前來參加婚禮的各位親朋好友表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！因為有了你們的參與，今天的婚禮現場更加熱鬧、更加隆重；因為有了你們的光臨，今天的大院門庭若市，蓬薜生輝。同時，我也代表在場的所有親友向兩位新人獻上我們深深的祝福：祝你們新婚快樂、幸福美滿、永結同心！

現在我宣布：新婚慶典儀式正式開始！

讓我們以熱烈的掌聲有請二位新人就位，（鳴炮、奏樂）

尊敬的各位來賓、女士們、先生們、朋友們，今天是公元2012年農歷二月十三日，現在是北京時間12點 18分28秒正，據擅觀天象的權威人士說，此時此刻正是成婚的黃道吉日，現在讓我們共同見證這二位新人的美滿姻緣。請問：先生，你愿意娶你身邊的這位小姐為你的妻子嗎？（愿意）請給點掌聲再來一次！無論貧窮與富貴直到永遠嗎？（直到永遠）那么請問小姐，你愿意嫁給你身邊的先生嗎？無論貧窮與富貴直到永遠嗎？（直到永遠）好，上帝匹配，兩廂情愿，珠聯璧合，佳偶天成，一生平安，幸福美滿！

接下來請允許我向各位來賓介紹一下今天的二位新人，站在這邊的就是今天的新娘小姐，向前一步走,讓大家來認識一下。新娘小姐，漢族，生于年月日，芳齡歲，縣村人，年月畢業于學院，現為，翹首望，看新娘，美妙佳人人向往，身形苗條似仙女，風姿翩翩似鶴翔，有如出水芙蓉嬌艷美，賽過五彩金鳳凰，大眼睛高

1鼻梁，唇紅齒白體透香，真是要說多美有多美，要說漂亮賽秋香，看來天上王母沒看緊，來到人間做新娘，要能把她娶到家，日子越過越發達。

介紹完新娘我們看新郎，新郎就在新娘旁，站在新娘旁邊的這位美滋滋樂顛顛的小伙子就是咱們今天的新郎官先生，向前一步，讓大家來認識一下，新郎先生生于年 月日，年方 歲，慶城縣熊家廟人，年 月參加工作，現為。好，看新郎，也漂亮：英俊瀟灑，相貌堂堂，濃眉大眼，落落大方，比劉德華有魅力，比成龍體格棒。這正是，才子配佳人，牛郎配織女，花好月圓，地久天長！

接下來向新郎新娘宣讀《結婚證》，讓我們以熱烈的掌聲請今天來參加婚

禮的嘉賓先生宣讀結婚證?，F在二位新人的結婚證在我手中，一會兒就頒發給你們。但這里有一個講究，結婚證，政府發，誰先拿到誰當家?，F在就定下來，結婚后誰說了算，誰是一把手？（拿到后）當然這里還有個說頭：結婚證，政府辦，誰先拿到誰做飯。結婚證是你們的婚姻受到法律保護的重要憑證，請二位珍藏好。從現在起，你們就可以住一個宿舍，并且可以開始營業了 下面舉行結婚典禮最隆重的一項 ——拜堂。

一拜天地，一鞠躬，感謝天，二鞠躬，感謝地，三鞠躬，感謝天地把我們

撮合在一起。常言道：“水有源，樹有根，最難忘父母的養育恩”。父母為了把兒女培養成人，費盡了大半生的心血，今天，你們終于成人了，為了感謝父母的深情厚意，希望你們拜的時候要誠心誠意的行跪拜禮。

請兩位新人父母親閃亮登場）

按照隴東的傳統習慣新娘今天要改口，叫爸媽，叫的時候一定要發自內心，充滿深情，而且聲音要大，不然不給紅包?？诟牧耍驼埗恍氯诵邪莞咛弥Y：一鞠躬，感謝父母養育之恩，二鞠躬感謝父母把我們撫養成人，三鞠躬希

望你們永遠孝敬老人。為了表示對新人的祝福，二位老人準備了豐厚的禮物相贈，請出示出來，請問二位對新娘子滿意嗎？那么你對二位新人今后的最大心愿是什么？（抱孫子），好，再拜高堂，再鞠躬。一鞠躬，祝老人身體健康；二鞠躬祝老人永遠年輕；三鞠躬，祝老人萬事如意，多掙人民幣！情切切，意綿綿，養育之恩難報還，惟有今后多努力，早生貴子繞膝前。（請二位高堂退位）

最后夫妻對拜：（請兩位新人面對面站好）人生難得一知己，心有靈犀

一點通，你們既然走到了一起，選擇了對方，就要相親相愛，互諒互讓。一鞠躬：頭對頭，相親相愛到白頭；二鞠躬：臉對臉相親相愛到永遠；三鞠躬：口對口相親相愛到永久。

采訪：我想，此時此刻，最激動的莫過于兩位新人，他們肯定有許多心理

話想對大家說，首先，請新郎為大家講話。（新郎官致辭）。讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天最光彩照人的新娘講話。

下面請兩位新人交換結婚信物。

請問新郎，你給妻子的是什么禮物？什么意思？告訴大家。請問新娘，你給丈夫的是什么禮物？什么意思？告訴大家。

采訪：請問，先生，你愛你的妻子嗎？那么請問，她的腰圍是多少？

請問，小姐，你愛你的丈夫嗎？那么請問，他的身高是多少？（你是怎么量的呢？用尺子還是用手？比劃）

愛意是當眾表達了，剛才的問題也答對了，可空口無憑，蓋章有效，讓兩

位新人深情的擁抱一下，并互相親吻，在對方的嘴唇上留下鮮紅的印章。

常言道“打漁要靠網，劃船要靠槳，新郎新娘入洞房，怎能離開大紅娘，下面有請二位新人的介紹人先生就座（介紹人致辭），現在請二位新人向

介紹人行致謝禮：一鞠躬，感謝你。二鞠躬，再謝你。三鞠躬，不理你。（開句玩笑話，今后要多去看望人家，因為沒有他，你們是走不到一塊的，請介紹人退位）。

水有源，樹有根，養兒育女倍艱辛。成全兒女終身事，了卻爹娘一片心”。

（請新娘的父親致答謝辭、新郎的父親致辭）

接下來請來自四面八方的請朋好友，街坊鄰居講話

接下來請來賓代表致辭，今天我們十分榮幸的迎來了新娘的好友，請為我們講話。

結束語：尊敬的各位來賓、女士們、先生們、朋友們，今天有情人終成眷屬，共同駕駛生活的航船。讓我們真誠祝愿他們：你中

有我，我中有你，心心相印，白頭偕老。

再次感謝大家的光臨,相信今天所有到場的朋友都會沾上喜氣，增添運氣，在以后的日子里能夠路路通暢，事事順心，做啥啥好，吃啥啥香。

最后我宣布新郎新娘入洞房，鳴炮奏樂。掌聲祝福他們“?？菔癄€同心永

結，地闊天高比翼齊飛”

酒宴正式開始，謝謝大家！