第一篇：責(zé)任教育,對環(huán)境負(fù)責(zé),主題班會(huì)發(fā)言稿

“責(zé)任教育，對環(huán)境負(fù)責(zé)”主題班會(huì) 女1:敬愛的老師,親愛的同學(xué),(合):下午好!女2很高興今天我們能夠?yàn)榇蠹疑弦还?jié)責(zé)任教育，對環(huán)境負(fù)責(zé)的主題班會(huì)

女1;每年的6月5日是世界環(huán)境日。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。

女2：可我們周圍的人卻不知道這個(gè)日子，甚至于不知道該去保護(hù)，愛護(hù)環(huán)境?，F(xiàn)在我宣布八（5）班“責(zé)任教育，對環(huán)境負(fù)責(zé)”主題班會(huì)正式開始!女1：古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。

女2：可是。現(xiàn)在人類為了自身的利益。將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。[救救地球"已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。

女1：我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想：作為未來接班人的青少年。如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性。無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園。做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

合：下面讓我們來看一下環(huán)境保護(hù)和保護(hù)環(huán)境的區(qū)別，以及中國環(huán)境保護(hù)的起步，發(fā)展，和當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的技術(shù)。

女2：觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城??，連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢想。

女2：我們來說一說，環(huán)境污染給我們的生活帶來了哪些不便？（提問）女1：:那我們再來想一想，長此以往，我們的生存環(huán)境將變成什么樣？ 女2：那么你們知道嗎，如果地球被破壞了，我們能移居到別的星球嗎？ 女1：可是你們知道嗎，目前全球存在10大環(huán)境問題

女2,：我們來具體看一下其中的3個(gè)，首先，因?yàn)?海洋過度開發(fā)而引起的污染。（介紹略）女1：其次，來看一下化學(xué)污染。（介紹略）

女2：最后，讓我們來看一下空氣污染。（介紹略）

女1：看完這些資料，我想大家也都有一些體會(huì)，現(xiàn)在我提問一個(gè)問題，作為地球上的一份子，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的星球的環(huán)境？（提問）

女2：我呢，為大家總結(jié)了幾點(diǎn)垃圾對環(huán)境的危害，大家一起來看一下。

女1：亂扔垃圾不僅僅是對環(huán)境的破壞與丑化，也是對自己人格、道德修養(yǎng)的貶低！合：下面讓我們來看一個(gè)保護(hù)環(huán)境的公益視頻。女2：:了解了這么多，現(xiàn)在我們來進(jìn)行環(huán)保知識競答。女1：常見的環(huán)境污染有哪些？（提問后公布答案）

女2：1節(jié)1號電池能使多少平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用的價(jià)值.（提問后公布答案）女1：全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報(bào)免費(fèi)熱線電話號碼是什么？（提問后公布答案）女2：每年的世界環(huán)境日是哪一天？（提問后公布答案）

女1：我國是一個(gè)缺水的國家，人均水資源僅為世界人均量的多少？（提問后公布答案）女2：目前造成野生動(dòng)物急劇減少的主要原因是什么？（提問后公布答案）女1：中國的植樹節(jié)是哪一天 ?（提問后公布答案）

女2：:哪一種植物被譽(yù)為“植物中的熊貓”？（提問后公布答案）女1：下面讓我們來看一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。女1：我給大家展示一些有關(guān)保護(hù)環(huán)境的名言。合：今天我們在此強(qiáng)烈建議同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識，也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對社會(huì)負(fù)責(zé)，對環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會(huì)感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！女2：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

合：謝謝大家！

第二篇：對家人負(fù)責(zé)主題班會(huì)

“對家人負(fù)責(zé)”主題班會(huì)

五年一班 王景麗

一、詩朗誦導(dǎo)入

1、主持人：家，是你踏進(jìn)人生的起點(diǎn)；

家，是在受到挫折時(shí)，給予你溫暖的驛站；

家，是你獲得成功時(shí)，提醒你戒驕戒躁的航標(biāo)。

2、詩朗誦《因?yàn)橛心銈儭?/p>

主持人：家人的微笑、家人的叮嚀伴隨著我們的成長，然而這一切并不是你理所應(yīng)得的。作為家庭的一員，你雖有權(quán)享有家庭的快樂，但你也需要對家人負(fù)責(zé)。今天班會(huì)的主題就是“對家人負(fù)責(zé)”。（多媒體）

首先請欣賞詩朗誦《因?yàn)橛心銈儭?/p>

因?yàn)橛心銈?，我來到人世，可你們從來都不嫌我的哭鬧；

因?yàn)橛心銈?，我學(xué)會(huì)走路，而你們跟在我身后喂飯從來都不喊累；

因?yàn)橛心銈儯疑险n從不遲到、早退，是你們從小就教導(dǎo)我做個(gè)守時(shí)的學(xué)生； 有你們，我從不擔(dān)心餓肚子，因?yàn)槟銈儠?huì)做好飯菜等著我回來；

有你們，我從不孤單，因?yàn)槊總€(gè)周末你們都會(huì)一直陪伴我；

有你們，我不害怕失敗，因?yàn)槟銈儠?huì)鼓勵(lì)我、找回我的信心；

有你們，我不害怕生病，因?yàn)槟銈儠?huì)細(xì)心的照顧我；

因?yàn)橛心銈?，我得到了全世界最美好的事物?/p>

因?yàn)橛心銈?，我看見的天空是彩色的?/p>

因?yàn)橛心銈儯液軕c幸我是你們今生的唯一。

謝謝你們，我最愛的——家人！

二、愛的天平（多媒體）對比家人給予我們與我們給予家人的愛

1、主持人：家是冬日的陽光，在失望時(shí)帶來溫暖；

家是拂面的春風(fēng)，在懦弱時(shí)帶來希望；

家是堅(jiān)固的小船，在困難時(shí)駛向彼岸；

2、教師：家?guī)Ыo我們無限的溫暖。那么我們又為家做了些什么呢？說一件家人為你做的事情或你為家人做的事，我們把它作為愛的砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否發(fā)生了傾斜？（多媒體）

教師：從這愛的天平上我們可以看出，家人的愛明顯重于我們愛，所以請你從今天開始增加愛的砝碼，學(xué)會(huì)對家人負(fù)責(zé)。

三、小品，意識到自己在校表現(xiàn)與在家表現(xiàn)的區(qū)別

1、主持人：家人的愛是藍(lán)天，我是一朵白云，飄呀飄，飄不出那藍(lán)色的天空。

家人的愛是大海，我是一只小船，劃呀劃，劃不出那金色的港灣。

家人對我們百般的呵護(hù)，無微不至，他們給了我們最無私的愛，最慷慨的情。然而，我們對家人又如何呢？請看小品《如此兒子》

（兒子在房間偷偷玩手機(jī)游戲，媽媽在門外頭看，兒子發(fā)現(xiàn)馬上把手機(jī)收起來了。一會(huì)，兒子邊聽耳機(jī)周杰倫的《東風(fēng)破》邊寫作業(yè)、、、、、、）

媽媽突然進(jìn)來說：“兒子呀，來，喝瓶牛奶，休息一會(huì)兒?！保▋鹤記]動(dòng)靜）“唉，你聽什么呢？媽跟你說話呢?！?/p>

兒子：“聽英語呢，你能不能安靜點(diǎn)！”

媽媽：“哦，是嗎！那你好好聽吧，我先出去了！”

旁白:（半個(gè)小時(shí)過去了）兒子開始玩電腦!媽媽又進(jìn)去了！

媽媽：“兒子，作業(yè)寫完了嗎？”

兒子：“寫完了！”

媽媽：“是嗎？來，我?guī)湍銠z查檢查。”

兒子：“反正做完啦，明天再檢查不行??！”

媽媽：“不行，今天的事情今天完成！拿來！”

兒子喃喃自語些什么：“、、、、、、”（懶洋洋的拿了作業(yè)給媽媽）

媽媽：“昨天的作業(yè)怎么那么多叉子和問號！怎么沒改啊？”

兒子：“答案對了，老師看不懂！”（邊玩電腦邊跟媽媽說話）

媽媽：“老師不懂怎么當(dāng)你的老師??！她不懂怎么給你講??！趕快當(dāng)著我面改了！”（不情愿的改了）

媽媽：“今天的作業(yè)為什么這么多沒寫，空著呢？”

兒子：“不會(huì)！明天問老師！”

媽媽：“今天干嘛去了？為什么今天不問？為什么上課不認(rèn)真聽講？現(xiàn)在馬上寫，我看著你寫！”

兒子：“行，我寫就是啦，你先出去！”

媽媽：“我不出去！你快寫！”

兒子：“你在這我沒辦法寫下去！”

媽媽：“我不出聲！”

兒子：“不行，我看著你煩！”

媽媽：“我就不出去了！快寫！”

兒子：“我就不寫，熬唄，看誰先熬到12點(diǎn)！”

媽媽：“你說說你，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后怎么辦啊？現(xiàn)在學(xué)習(xí)為了誰啊，不就是為你以后能上個(gè)好學(xué)校嗎！我能得到什么啊！不都是為你好嗎！我這何苦！你說說，現(xiàn)在人口那么多你再不努力你怎么能競爭的過人家呢?！?/p>

兒子：“行了行了，你煩不煩?。≌f夠了嗎？在學(xué)校這個(gè)老師也說那個(gè)老師也說，天天說大道理，回家你又嘮叨個(gè)不停，你還讓不讓我活啊？你不走吧！行！我走！”

媽媽：“你給我回來！你要去哪？”(退場)

2、主持人：同學(xué)們，看了這個(gè)小品你想說些什么？

（學(xué)生自由談）

3、同學(xué)講講自己與家人之間的小故事

主持人：同學(xué)們，我們每天和家人生活在一起，一定會(huì)發(fā)生許許多多的小故事。誰來談你和家人之間的故事？

主持人：讓我們從今天開始，立志對家人負(fù)責(zé)--從身邊的每一件小事做起。

四、對家人負(fù)責(zé)方法

1、調(diào)查表

主持人：不知不覺中，我們長大了！可歲月的年輪卻寫在了家人的身上，他們的額頭爬上了幾絲皺紋，頭發(fā)中也映出了幾根銀絲。這一切，都是為我們操勞的呀！可是我們對自己的家人又了解多少呢？（多媒體）

（1）家人的生日、體重、身高、鞋碼分別是多少？

（2）家人喜歡的食物是什么？

（3）家人的工作是什么，辛苦嗎？身體健康狀況怎么樣？

（4）家人最近在為什么事煩心？

（5）家庭年收入約是多少？

（6）每年家中生活費(fèi)約為多少？占年收入的百分之幾？

（7）每年自己的花費(fèi)有多少？占年收入的百分之幾？

（8）從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)，一般情況下，自己的消費(fèi)約為多少？

2、對家人負(fù)責(zé)的方法：

（1）學(xué)生談自己的看法

主持人：我們擁有世間最疼愛我們的家人，但現(xiàn)在看來我們并沒有好好地珍惜他們，愛護(hù)他們，那么我們怎么做才算是對家人的負(fù)責(zé)呢？

（2）展示方法

主持人：同學(xué)們說得很好。對家人負(fù)責(zé)可以體現(xiàn)在很多方面，讓我們共同努力，做一個(gè)對家人負(fù)責(zé)的人。從此刻開始，請同學(xué)們努力做到：（多媒體）

A多關(guān)心自己的家人，特別是在他們身體不舒服的時(shí)候或者心情不好的時(shí)候。

B每天給自己找點(diǎn)活干，幫助家人分擔(dān)部分家務(wù)。

C適時(shí)為家人倒杯茶、削個(gè)蘋果。

D早上上學(xué)前跟家人說“再見”，回到家時(shí)給家人一個(gè)大大的擁抱。

E外出時(shí)，在征得家人的同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知家人。

F和家人有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，站在家人的角度上去想一想。

G遇上煩惱，告訴家人，尋求家人的幫助。

H有禮貌，不當(dāng)面頂撞家人，不和家人發(fā)脾氣；

I為家人分擔(dān)憂愁，知道家人最近最大的煩惱是什么。

J在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，考取好成績，經(jīng)常主動(dòng)向家人匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓家人操心。

時(shí)時(shí)謹(jǐn)記：不管家人做了什么，都是愛我們的，絕不會(huì)害我們。

主持人：同學(xué)們，一個(gè)只有懂得對家人負(fù)責(zé)的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)對家人負(fù)責(zé)吧！在此，我們祝愿天下所有愛我們和我們愛的人都能——安康！快樂！

五、總結(jié)

1、集體朗誦：他們

──給家人

沒有他們，便沒有我們。

是他們，哺育了我們。

是他們，拓開了道路。

沒有他們，我們的世界是殘缺的。

沒有他們，我們的生活是跛腳的。

他們的存在，使我們的世界完整。

他們的存在，使我們的生命鮮活。

有了他們，我們才可以超越歷史。

有了他們，我們才可以贏獲明天。

因此，我愛他們，我們愛他們。

他們給我們的我們也可以一樣給他們：

一片藍(lán)天白云

一輪明月朝陽

一雙眼睛

一座家園

一顆赤子之心

2、老師小結(jié)：

通過今天的主題班會(huì)，相信大家對“對家人負(fù)責(zé)”都有了全面的認(rèn)識，深刻的感受。其實(shí)家人給我們的愛是無私的，不求回報(bào)的，作為子女的我們以后要想服務(wù)于社會(huì)，現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭，對我們的家人負(fù)責(zé)，充分去體現(xiàn)這樣一句話：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！?/p>

其實(shí)，我們的班集體也是一個(gè)大家庭。這學(xué)期我們班被評為普蘭店市三好班級，這與我們每位同學(xué)的努力是分不開的。老師相信，只要我們精心呵護(hù)我們的班集體，把集體的事情當(dāng)成自己的事情，承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，那么我們的大家庭將更加和諧和溫馨。

對家人負(fù)責(zé)

五年一班

王景麗

第三篇：“對國家負(fù)責(zé)”主題班會(huì)教案

班會(huì)主題：“對國家負(fù)責(zé)”

高一5班

背景分析：

總書記在國家博物館參觀大型展覽會(huì)“復(fù)興之路”時(shí)發(fā)表重要講話。他說：“每個(gè)人都有自己的理想和追求，都有自己的夢想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好，民族好，大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力?？照?wù)`國，實(shí)干興邦?！?/p>

“中國夢”的實(shí)現(xiàn)，依賴于全體中國公民的共同努力。正如總書記所言，每個(gè)人都有自己的夢想，但個(gè)人的夢想并非與國家的夢想毫無關(guān)聯(lián)。只有實(shí)現(xiàn)了祖國的繁榮富強(qiáng)，完成了中華民族的偉大復(fù)興，我們的“個(gè)人夢”才能凸顯出更為光輝的意義；同時(shí)，祖國的繁榮昌盛又依賴于每一個(gè)中國公民個(gè)人夢想的飛翔和實(shí)現(xiàn)。于是，如何啟發(fā)我們的青少年尋找到個(gè)人夢想與國家夢想的契合點(diǎn)，成為全體身在學(xué)生思想工作一線的所有教育者的共同課題。在重慶一中學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的倡議下，各班開展了“我的中國夢”主題班會(huì)教育活動(dòng)。預(yù)期目標(biāo)：

1、通過學(xué)生對中國近代史的學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情；

2、引導(dǎo)學(xué)生收集國家成就相關(guān)資料，增強(qiáng)同學(xué)們對祖國繁榮昌盛的信心；

3、通過對國際形勢和國內(nèi)問題的討論，培養(yǎng)同學(xué)們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感；

4、以當(dāng)代社會(huì)精英的愛國情懷和艱苦奮斗為例，為同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)的榜樣；

5、幫助同學(xué)們完成自我定位，尋找“個(gè)人夢”與“國家夢”的契合點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而勤奮學(xué)習(xí)。目標(biāo)分析：

知識與技能：了解中國近代史和中國已經(jīng)取得的輝煌成就；會(huì)分析當(dāng)前國際國內(nèi)形勢和發(fā)現(xiàn)存在的問題；

過程與方法：收集、整理學(xué)習(xí)資料并分析關(guān)鍵信息；以表演、演講、匯報(bào)等才藝展示形式交流傳遞信息；

情感態(tài)度價(jià)值觀：愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)和建立；通過中國夢的實(shí)現(xiàn)案例為學(xué)生提供榜樣：明白實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持不懈的努力奮斗！班會(huì)準(zhǔn)備：

班主任：召開班干部會(huì)議，組織策劃班會(huì)形式、內(nèi)容、后勤保障；劃分學(xué)習(xí)小組，分配小組任務(wù)；

班干部：利用教室黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳園地進(jìn)行班會(huì)宣傳和動(dòng)員；安排布置教室，檢查多媒體設(shè)備等；

學(xué) 生：分小組按老師分配的任務(wù)查找相關(guān)資料并整理；小組自行協(xié)商在主題班會(huì)上的展示交流形式并進(jìn)行排練； 班會(huì)形式：

討論、小組發(fā)言、才藝表演、課件展示 班會(huì)過程：

（一）活動(dòng)基本情況

1、時(shí)間：2013年3月11日

2、地點(diǎn)：重慶一中高2014級23班教室

3、班主任：付紅

4、主持人：王元媛、周佳葉

5、參與者：重慶一中高2014級23班全體同學(xué)

（二）班會(huì)概況：

周佳葉：（音樂：《北京東路的日子》）

那些年里，我們在銀杏樹下肆無忌憚地聊著自己夢中的高校； 那些年里，我們張狂地?fù)]灑著筆墨，豪邁得書寫著青春的傳奇； 那些年里，我們四目相對，清眸間流淌的是彼此之間相依相攜的默契。陽光穿透樹葉間的間隙投射在地上的是兩條清瘦的剪影。——我的夢想是清華。一個(gè)影子說道。另一個(gè)影子突然止步。沉默了幾秒后，它說： 一路向北的路上，有我在你的身旁。

在最璀璨的年少時(shí)光里，我們?yōu)閴粝胍愿吒瑁?在生命的似水年華里，我們?yōu)閴粝腼L(fēng)華絕代……

王元媛：現(xiàn)在，請?jiān)试S我宣布：重慶一中高2014級23班主題班會(huì)“我的中國夢”現(xiàn)在開始！周佳葉：下面請班主任老師為本次班會(huì)做發(fā)言。

班主任：同學(xué)們，總書記在國家博物館參觀大型展覽會(huì)時(shí)說：“現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好，民族好，大家才會(huì)好?！?/p>

當(dāng)下，各行各業(yè)的祖國精英們，為了把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)美好，正在堅(jiān)持不懈地奮力拼搏。他們都是祖國發(fā)展的中堅(jiān)力量，他們都是我們崇拜學(xué)習(xí)的榜樣。但是，同學(xué)們，請記住：他們，幾年前，或幾十年前做的事，正是我們現(xiàn)在做的事；那么，我們，幾年后，或幾十年后做的事，是不是也能跟他們做的一樣，甚至是更好呢？長江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。為了祖國的明天，為了我們的未來，現(xiàn)在，我們該怎么做呢？這些，就是我們今天的班會(huì)話題。正如蕭伯納所言“人生的真正快樂是致力于一個(gè)自認(rèn)為偉大的目標(biāo)”，今天的話題關(guān)系我們每一位同學(xué)的切身利益，我祝愿今天的班會(huì)能夠獲得圓滿成功！

王元媛：感謝付老師精彩的發(fā)言，下面我們將進(jìn)入班會(huì)第一個(gè)部分的探討和研究。第一部分 何謂中國夢？

周佳葉：十八世紀(jì)，一群歐洲人不遠(yuǎn)萬里地跨越大西洋奔赴那片廣袤而年輕的土地。數(shù)百萬乘船到美國的移民對美國的第一影響，便是紐約港前的自由女神像。從那位高大的女子映入眼簾的第一刻起，他們便知道，在這里，他們能有一個(gè)家。（幻燈片展示：美式建筑與美國人的生活）王元媛：這便是最原始的美國夢的由來。

千百年來，有多少人為了這個(gè)夢想趨之若鶩，比如，我們耳熟能詳?shù)目票?、林書豪亦或是馬丁·路德·金。

身為中國人，我們的夢想又將寄宿于何方？（音樂：唐代歌曲）

周佳葉：這是一場盛世。盛世的煙花點(diǎn)亮了大江南北！唐朝人開闊豁達(dá)的心胸、高瞻遠(yuǎn)矚的目光讓千萬代中國人引以為豪。而這場歷史上最為耀眼的盛世煙火又何嘗不是中國美好而繁榮的見證者？ 此刻，便讓我們夢回唐朝吧。同學(xué)們，若你此時(shí)身在唐朝，那么，身為唐朝人的你又將會(huì)有怎樣的中國夢呢？又會(huì)對生活抱有怎樣的期待呢？又會(huì)有什么樣的人生抱負(fù)呢？ 討論環(huán)節(jié)：

1.在朝為官（剛正不阿——魏征）2.糧食收成（農(nóng)夫）

3.開放市場，提高社會(huì)地位（商人）（音樂：炸彈、亮劍）

王元媛：有人說，繁華謝后，是一場山河永寂。只是怕在歷盡千年的更迭之后，古老而滄桑的帝國迎來的是戰(zhàn)火連綿、硝煙四起。從清政府簽訂第一份喪權(quán)辱國的《南京條約》之后，中國，便逐步走向了滅亡……

下面，請柯婷婷同學(xué)代表“One the Way”小組給大家講解中國近代屈辱史?！癘ne the Way”小組知識展示：中國近代屈辱史 主要內(nèi)容：

（1）1840年第一次“鴉片戰(zhàn)爭”。擁有百萬大軍的清政府竟然敗給數(shù)千英國遠(yuǎn)征軍，被迫簽訂《虎門條約》和《南京條約》，割地（香港）賠款、開放通商口岸。

（2）1856年“第二次鴉片戰(zhàn)爭”，英、法聯(lián)軍火燒了圓明園。清政府隨后與俄國簽訂了《璦琿條約》，割讓了黑龍江以北60多萬平方公里的土地；與日本簽訂《馬關(guān)條約》，割讓遼東半島、臺灣及澎湖列島,賠款2.35億兩白銀。與德、奧、俄等12國簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，賠款4.5億兩，在北京劃定使館區(qū)，向德、日陪罪等。

（3）日本帝國主義的入侵：: 1931年發(fā)動(dòng)“九一八”事變；1935年又向華北發(fā)動(dòng)了新的侵略；1937年在蘆溝橋向中國駐軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，不到一年，華東和華中地區(qū)相繼淪陷；僅一年零三個(gè)月，日軍就侵占了華北、華東、華中和華南。

（4）其他事件：中法戰(zhàn)爭、南京大屠殺、火燒圓明園、旅順大屠殺等等。

周佳葉：若你，定是一位熱血騰騰的愛國青年吧。那么，你會(huì)采取怎樣的措施去挽救你深愛的，卻淪陷在水火之中的祖國呢？

接下來，請凌宇騁同學(xué)代表“Kiss the Fire”小組向大家講述中華民族的不懈抗?fàn)帤v程?！癒iss the Fire”小組講述中國抗?fàn)?主要內(nèi)容：

（1）民眾的自發(fā)斗爭：1841年三元里人民的抗英斗爭，是近代中國人民最早的自發(fā)反抗外國侵略的英勇斗爭；1851——1864年爆發(fā)了聲勢浩大的太平天國運(yùn)動(dòng)，是中國幾千年來農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的最高峰；在1895年的反割臺斗爭中，劉永福領(lǐng)導(dǎo)臺灣軍民共同抗擊日軍； 1898年，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)首先在山東興起，樹起了“扶清滅洋”的大旗，義和團(tuán)在抗擊八國聯(lián)軍的斗爭中作出了重要的貢獻(xiàn)。

（2）有識之士的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)：林則徐在領(lǐng)導(dǎo)禁煙斗爭的同時(shí)，搜集和研究外國情況，組織人編譯出《各國律例》和《四洲志》，成為中國開眼看世界的第一人；魏源在《四洲志》的基礎(chǔ)上編成了《海國圖志》一書，系統(tǒng)地介紹了南洋、歐美各國的歷史地理等情況，并提出著名的“師夷長技以制夷”的思想；洋務(wù)派創(chuàng)辦了一批新式軍事工業(yè)和新式學(xué)堂，并派遣學(xué)生留學(xué)，編練新式海陸軍。

（3）追求民族解放的辛亥革命：20世紀(jì)初以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了中國歷時(shí)2000多年的封建君主專制政體，建立了中華民國，使民主共和的觀念深入人心。

（4）反法西斯的八年抗日戰(zhàn)爭：在空前嚴(yán)重的民族危機(jī)面前，已經(jīng)覺醒起來的中國人民在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)下，精誠團(tuán)結(jié)，取得了抗戰(zhàn)的全面勝利。經(jīng)過抗日斗爭，中國的國際地位大大提高，成為世界四強(qiáng)和聯(lián)合國創(chuàng)始國之一。

（5）新中國的建國探索：新民主主義革命的勝利和改革開放三十年。討論環(huán)節(jié)：

1、身在前線，奮勇殺敵

發(fā)明新的戰(zhàn)術(shù)、研究歷史上著名的軍事書籍、開發(fā)新式武器

2、后勤工作

保障糧食、衣物補(bǔ)給線，彈藥的充沛、藥物的合理使用

王元媛：歷史的車輪從不停息轉(zhuǎn)動(dòng)，它被動(dòng)或是主動(dòng)地催促著所有事物馬不停蹄地向前趕。在數(shù)以萬計(jì)的愛國人士數(shù)十年如一日的艱苦奮斗下，新中國從一片廢墟中站立起來，在貧困潦倒的補(bǔ)給線上學(xué)會(huì)了改革開放…

下面，請周柯楠同學(xué)代表“墨荷”小組給大家匯報(bào)中國改革開放以來取得的成就?！澳伞毙〗M知識展示：中國現(xiàn)在的成就 主要內(nèi)容：

（1）中國已成為世界第二的經(jīng)濟(jì)大國、第二的貿(mào)易大國、第一的出口大國。目前中國經(jīng)濟(jì)規(guī)模在全球GDP中的占比達(dá)到10%左右，每年全球經(jīng)濟(jì)增長的20%來自中國。

（2）我們用占全球不到10%的耕地和人均僅為世界平均水平28%的水資源，養(yǎng)活了占全球20%的人口，貧困人口減少2億多，成為全球唯一提前實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)中“貧困人口減半”的國家。

（3）在約500種主要工業(yè)產(chǎn)品當(dāng)中，我國有220種產(chǎn)量位居世界第一，在國際標(biāo)準(zhǔn)行業(yè)分配的22個(gè)行業(yè)中，我國產(chǎn)值均居世界第一或者第二。鋼鐵、水泥、原煤、電解鋁、造船產(chǎn)量均占世界份額的45%以上，電力裝機(jī)已經(jīng)達(dá)到了11.44億千瓦，超過美國，也成為了世界第一。

（4）我國積極參與應(yīng)對金融危機(jī)的國際合作，推動(dòng)成立了1200億美元的亞洲外匯儲備庫，對外簽署了6500億元人民幣的國際貨幣互換協(xié)議，免除了49個(gè)重債窮國和最不發(fā)達(dá)國家的債務(wù)，向其他發(fā)展中國家提供了超過2000億元人民幣的援助。

（5）我國積極參與國際維和行動(dòng)，累計(jì)向24項(xiàng)聯(lián)合國維和行動(dòng)派出上萬人次，現(xiàn)正在執(zhí)行維和任務(wù)的有2100多人，是聯(lián)合國常任理事國中派出維和人員最多的國家。

周佳葉：而現(xiàn)如今，這個(gè)振興祖國的任務(wù)便繼承到我們的肩膀上了?，F(xiàn)在，我們的同學(xué)們又有怎樣的理想，怎樣的目標(biāo)，對未來又有怎樣的期翼？換句話說，你又有著怎樣的中國夢呢？ 討論環(huán)節(jié)：從專業(yè)、職業(yè)上經(jīng)行討論。（才藝表演：歌曲《我的未來式由我做主》）

王元媛：由此可見，在不同的時(shí)代背景下我們有著不同的中國夢。在太平盛世，也許我們想的是在朝為官以實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值；在戰(zhàn)亂時(shí)期，我們的中國夢是走上前線，在刀光劍影里保衛(wèi)自己的祖國；而在科技技術(shù)發(fā)展的今天，我們希望的是更為廣闊的天地，更為開闊的視野……

周佳葉：也許你會(huì)說，理想誠然美好，只是離我們似乎過于遙遠(yuǎn)。我們生活在如此優(yōu)越的環(huán)境里，卻面對著更大的壓力。那么，我們該怎么做呢？

第四篇：“對自己負(fù)責(zé)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)

天下興亡

匹夫有責(zé)

主題班會(huì)課

二（10）班 主題班會(huì)教案

目的：

1、使學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻(xiàn)身的意志。

2、了解社會(huì)主義偉大建設(shè)的偉大成就，使學(xué)生更加熱愛祖國；要建設(shè)好祖國，就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，練好建設(shè)祖國的本領(lǐng)。

活動(dòng)的準(zhǔn)備：音像資料。

活動(dòng)過程：

主持人宣布《天下興亡，匹夫有責(zé)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始了

首先請班長報(bào)告主題

甲：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂

乙：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風(fēng)

甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)

乙：又是一輪花好月圓日

甲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋

乙：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑

甲：此時(shí)此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍

乙：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國、中國（合）

播放音像資料（大合唱：大中國）

乙：一曲《大合唱》純粹而甘甜，祖**親六十周年華誕，我們喜上眉梢

甲：回顧歷史，祖國因我們而欣慰

乙：腳踏實(shí)地，我們因祖國而自豪

甲乙：展望未來，我們與祖國共騰飛

甲：然而60年前的中國人民，生活在水深火熱中，日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國土，哀鴻遍野，讓我們一起再次回顧祖國的一寸山河一片血。

乙：百千的骸骨堆積筑成了新中國的根基，這一幕幕血淋淋的昨天再現(xiàn)于我們眼前。

甲：你是否記得“918”事變發(fā)生在哪一天？你是否還記得“南京大屠殺”發(fā)生在哪一天？你是否還記得“77”盧溝橋事變發(fā)生在哪一刻？

乙：是的，你并不記得。因?yàn)槟阋呀?jīng)忘記了歷史。但是，發(fā)生在六十多年前的那一段血與火交織的仇恨你卻永遠(yuǎn)不能忘記！因?yàn)榫驮诹嗄昵埃抑腥A的大好河山曾經(jīng)飽受日本侵略者的蹂躪，我中華千萬骨肉同胞曾經(jīng)慘遭日本侵略者滅絕人性的屠戮。。。淚眼朦朧中，我仿佛聽見了槍聲尖叫呻吟。。。

聽第一小組同學(xué)匯報(bào)

（放映音像資料回顧歷史）

918事變

南京大屠殺

七七盧溝橋事變

親愛的同學(xué)們看了這些圖片，聽了這些講述，你的感想如何呢？

甲：崢嶸歲月中，我們的前輩們前仆后繼，用汗水和鮮血換來了我們?nèi)缃窈推较楹偷纳?，讓我們也來重溫一下先輩們浴血奮戰(zhàn)的鏡頭吧。

（播放圖片）

真的是在抗戰(zhàn)歌聲中前進(jìn)呀

快板：在抗戰(zhàn)歌聲中前進(jìn)

乙：我們?nèi)缃窈推叫腋５纳畲_實(shí)來之不易啊。

甲：同學(xué)們，你們還記得新中國宣告成立時(shí)那激動(dòng)人心的一刻嗎？

乙：讓我們再次感受中國人民從此站起來了時(shí)的揚(yáng)眉吐氣吧。

（播放視頻）

同學(xué)們有感而發(fā)唱國歌

甲：中國人民經(jīng)過長期堅(jiān)持不懈的斗爭，終于站起來了，從此進(jìn)入了建設(shè)的新時(shí)期，我們現(xiàn)在過上了幸?？鞓返纳睢?/p>

乙：但是我們不能忘記我們的領(lǐng)路人，改革開放的總設(shè)計(jì)師——鄧小平同志。我們的耳邊還依稀縈繞著他深情的話語：

甲乙：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。

是的，我們是中國人發(fā)的兒子我們是如此愛著我們的祖國

詩朗誦：我愛我的祖國（配樂）

甲：我們的祖國經(jīng)歷了種種磨難之后，英勇不屈的中國人民又重新站立起來了，昂然屹立在世界民族之林。

乙：改革開放的春風(fēng)帶來了古老民族的燦爛新顏。請同學(xué)們欣賞新中國成立以來所取得的重大成就。

中國奇跡（第二小組匯報(bào)材料）

1951年西藏和平解放

1964年我國第 一顆原**爆炸成功

1997年7月1日香港回歸，中華人民共和國香港特別行政區(qū)正式成立

1999年12月20日澳門回歸，中華人民共和國澳門特別行政區(qū)正式成立

2001年北京申奧成功

2001年中國正式加入世界貿(mào)易組織，加快了我國的對外開放，完善了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，并使之國際化。

2003年我國首次載人航天飛行，神舟”五號載人飛船安然著陸我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功

2004年第28屆奧運(yùn)會(huì)我國體育健兒在奧運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績

鐵路進(jìn)藏：西藏鐵路已經(jīng)全面開工建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了世界屋脊一小段西藏歷史一大步

2005年10發(fā)射“神舟”六號載人飛船。

三峽攻克了數(shù)不清的世界之最創(chuàng)造了數(shù)不清的世界第一

2008:成功舉辦奧運(yùn)

神七

乙：當(dāng)然我們?nèi)〉玫某删瓦h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，就在我們身邊，不也發(fā)生了翻天覆地的變化嗎？

看如今：我國在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域都取得了卓越的成效

我們的祖國如今是如此的繁榮昌盛，那么就讓我們用歌聲來歌唱我們美麗的祖國吧

歌曲：我們美麗的祖國

甲：今天的的輝煌已經(jīng)成為過去

乙：未來的大門還在等待開啟

甲：然而作為新時(shí)代的我們在學(xué)習(xí)生活中還存在著種種問題。

請大家看：情景劇

乙：同學(xué)們這些知行脫節(jié)。責(zé)任意識差。缺乏正確的是非、善惡評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。都是我們普遍存在的現(xiàn)象

甲：身為國家未來主人翁的我們－－中學(xué)生，對於國家前途的開創(chuàng)，民族的生存，實(shí)在負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任與其不可拒絕的時(shí)代使命。作為2l世紀(jì)的中學(xué)生我們應(yīng)具備哪些思想道德素質(zhì)呢？

同學(xué)談感受

小組表決心

是呀，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。為中華之崛起而讀書。

甲：作為中華的兒女，讓我們在這顆愛國心上留下我們的名字并獻(xiàn)上自己最最真摯的話語吧

乙：請看到自己名字的同學(xué)為祖**親生日致祝福語

同學(xué)獻(xiàn)祝福

同學(xué)們說得真好請班主任老師做總結(jié)

班主任工作總結(jié)

最后讓我們在《祝福祖國》歌聲中結(jié)束我們這次班會(huì)吧

第五篇：環(huán)境教育主題班會(huì)（推薦）

環(huán)境教育主題班會(huì)：環(huán)境靠大家 關(guān)系你我他

時(shí)間:2013年9月16日星期四下午第三節(jié)班會(huì).地點(diǎn)：宋營小學(xué)小學(xué)五年級

（二）班

主要內(nèi)容：環(huán)境教育主題班會(huì)

參加人員：班主任及五年級

（二）班全體學(xué)生

主持： 班長王浩冉

一、班會(huì)背景,今年的環(huán)境宣傳日的主題是,“減少污染,行動(dòng)起來.”環(huán)境污染和生態(tài)危機(jī)已嚴(yán)重地威脅著人類，特別是危害我們子孫后代的生存和發(fā)展。通過本次班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境的污染和破壞，已嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。

二、班會(huì)準(zhǔn)備

讓學(xué)生查閱環(huán)境污染或破壞方面的資料，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備。

三、班會(huì)程序

主持人：長期以來，人類以地球的主人、自然的征服者自居，忽視了其他物種和自然界萬事萬物的內(nèi)在價(jià)值。在現(xiàn)代，物種大規(guī)模滅絕等生態(tài)災(zāi)難，主要是由地球上的一個(gè)物種---人類的活動(dòng)造成的。同學(xué)們，環(huán)境問題是當(dāng)今世界面臨的重大問題之一。下面就環(huán)境及保護(hù)問題進(jìn)行知識競賽。

1、地球日指每年的幾月幾日？（D）

A．4月20日 B。6月5日 C。5月9日 D。4月22日

2、我國的“愛鳥周”是什么時(shí)間？（A）

A．每年4月1日至7日。B。每年6月1日至7日 C 每年8月1日至7日

D。每年11月1日至7日

3、我國淡水資源排名世界第幾位？（C）

A．119 B。120 C。121 D。1224、世界環(huán)境日是哪一天？（A）

A、6月5日 B、6月15日 C。5月6日 D。5月15日

5、我國是世界多少個(gè)貧水國之一？（A）

A、12 B。14 C 16 D。18

6．2003年世界環(huán)境日的主題是：（B）

A讓地球充滿生機(jī) B水-20億人生命之所系！C為了地球上的生命 D環(huán)境與和平

7、今年6月5日是第幾個(gè)世界環(huán)境日？（C）

A．28 B。29 C。30 D 31

主持人:大家的表現(xiàn)都非常好,現(xiàn)在這里有一道辯論題，大家在小組討論一下，派一個(gè)代表說出你們的意見和結(jié)論。

(主持人問：餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談)

韓易石隊(duì)同學(xué)答：利,衛(wèi)生，不易傳染各種疾病。

紀(jì)子怡隊(duì)同學(xué)答:弊,塑料餐具不易處理，造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材，長此以往，將會(huì)破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境。

主持人結(jié)論：弊大于利、應(yīng)停止使用.好啦，比賽到這里結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。最后，評出優(yōu)勝小隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四.老師總結(jié)發(fā)言

這節(jié)班會(huì)課又到尾聲了。通過這堂環(huán)保知識競賽課，相信大家都學(xué)到了不少新的知識，了解了人類與環(huán)境的關(guān)系，更了解了目前日益嚴(yán)重地威脅人類生存的各種污染，明確認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性、迫切性。同時(shí)也了解、學(xué)習(xí)有關(guān)我國對環(huán)境保護(hù)的一些法律、法規(guī)。那就讓我們立刻行動(dòng)起來，與全國、全世界人民一起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球！保護(hù)環(huán)境，從我做起。最后讓大家再一次知道下今年的環(huán)境宣傳日活動(dòng)的主題是 ,“減少污染,行動(dòng)起來.”

五

（二）郎會(huì)肖