第一篇：六年級語文上學期期中教學質量檢測卷[范文模版]

2017—2018學年第一學期期中教學質量檢測卷

評分：_________ 一． 看拼音寫詞語。（10分）

Yao qing

qing fen

chan chu

tian xie

you jiu（）

（）（）

（）（）

Kui wu

jing ying

zhi you

dao qian

yun han（）（）

（）（）（）二． 比一比，再組詞。（5分）施（）旋（）俏（）悄（）斯（）撕（）拔（）撥（）協（）脅（）虛（）慮（）篇（）偏（）騙（）翩（）邀（）激（）津（）律（）

三、將下列詞語補充完整。（5分）

（）地而起

隨心所（）

碧波（）抱 洶涌（）拜

罪（）禍首

四、按要求寫句子。（10分）

1.都像你這樣白看書，人家怎么賺錢？（改為陳述句）

2.蘇珊對我說，她也要感謝我。（改為直接引述的形式）

______________________________________________3.我對舞臺有著神奇的吸引力。（修改病句）

______________________________________________4.我去看戲。（擴句,不少于擴2處）______________________________________________

5.沒有他這么一笑。我不會繼續白看他的書。（用關聯詞組成一句話）

五、小練筆。（5分）

韓國總統文在寅上任后還是沒有阻止韓國經濟下降，但他妄想通過今年冬奧會來緩解中韓關系，關于這一件事，請表達你的看法。（不少于40字）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六．按課文內容填空。（15分）

1.我們愛我們的_____,這是我們_____的泉源。（2分）2.誠者，___之道也；誠之者,__________。（2分）

3.在《山中訪友》中，作者運用了_____、_______兩種修辭手法。其中第5自然段列舉了______、________、________、________、________5種景物。（7分）

4.詹天佑不怕_______,也不怕_______,毅然____了任務.馬上開始勘測_______,哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡_______,哪里要把彎度_______,都要經過測量。根據這一段課文，我們可以得知，修筑________鐵路十分困難，還能看出詹天佑對祖國的___________。（4分）

七.閱讀訓練。（20分）

（一）、課內閱讀：_______________（8分）

那座古橋，是我要拜訪的第一個老朋友。啊！老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠方。你弓著腰，俯身凝望這那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠，泡沫聚散，唯有你依然如舊。1.補好文章題目。（2分）

2.用“__”標出文中比喻句,將______比作_____。（6分）

（二）.課外閱讀:（12分）

母愛是一根穿針線

母親為兒子整理衣服時，發現兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。∥

兒子很年輕，卻已經是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲（）——她就是作家的母親!

屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏，母親能從兒子的神態上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時，不敢弄出一點聲響，惟恐打擾了兒子。還好，母親發現了一個線管，針就插在線管上。她把它取出來，輕輕推好抽屜。

可她遇到了麻煩，當年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子，現在明明看見針孔在那兒，就是穿不上。

她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡(rú)濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細，再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近，再試一次——還是失敗。

再試……

可線仍未穿進針眼里。∥

（兒子在對文章進行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進出的“孔”，可她還是不甘心放棄。）

兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情，也沒有關心過她的衣食起居了。

媽，我來幫你。兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個美麗的夢。∥

兒子知道今后該怎樣做了。因為，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。∥ 1.聯系上下文解釋詞語。（2分）

（1）、聲譽日隆：______________________________（2）、暢通無阻：______________________________

2.把帶“______”的詞語寫一個近義詞在其括號處。（2分）3.文中省略號作用是____________。（2分）4.兒子今后會怎樣做？（2分）

__________________________________________________________________________________________5.短文是按照（）順序來寫的。（2分）6.母親美麗的夢指的是什么？（2分）

八、習作。（30分）

任選下列一題進行寫作。1.祖國曾經的千災百難。2.珍惜資源。3.一件難忘的事。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2017—2018學年第一學期期中教學質量檢測卷

六年級語文參考答案

一、看拼音寫詞語。

邀請

勤奮

鏟除

填寫

悠久

魁梧

晶瑩

摯友

道歉

蘊含 二． 組詞。

施工

旋轉

俏麗

悄悄

撕咬

斯文

拔出

撥打

協助

威脅

虛弱

考慮

篇數

偏偏

詐騙

翩翩起舞

邀請

激情

天津

律師（答案不唯一）三． 將下列詞語補充完整。拔

欲

環

澎

魁 四． 按要求寫句子。

1.都像你這么看書，人家賺不了錢。2.蘇珊對我說：“我要感謝你。” 3.舞臺對我有很深的吸引力。4.我興致勃勃的去戲劇院看戲。

5.如果沒有他這么一笑，我就不會繼續白看他的書。

五、小練筆。略

五． 按課文要求填空。

1.民族

自信心

2.天

人之道也

3.比喻

擬人 山泉

溪流

瀑布

懸崖

白云

4.困難

嘲笑

線路

鏟平

改小

京張

熱愛 七．

（一）、1.山中訪友

2.略

（二）、1.（1）這里是正當的世家,在本城里是聲譽最好的。（2）.毫無阻礙地通行或通過。

2.自豪

3.解釋說明

4.多陪陪母親

5.教會兒子獨立生存

6.事情發展

八、作文。略

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第二篇：一年級上學期期中檢測卷

一年級上學期期中檢測卷

班級：

姓名：

滿分：100分

考試時間：90分鐘

題序

第一題

第二題

第三題

第四題

第五題

第六題

第七題

總分

得分

一、填一填。

1.在0,3,2,1,4,5中,大于4的數是()。

2.3.(1)從左邊數起,小鴨排在第()位,小兔排在第()位,小馬排在第()位。

(2)從右邊數起,()排在第二位,()排在第五位,小鴨排在第()位。

(3)小馬的前邊有()只小動物,后邊有()只。

(4)小鴨的后邊是一只(),前邊是一只()。

二、算一算。

4-4=　　　　3+2=　　　　3-0=　　　　5+0=　　　　1+1=

2-2=　　　　4+1=　　　　5-4=　　　　3+1=　　　　2+2=

三、看圖先在()里填上合適的數,再比一比。（10分）

1.()比()多。

□○□

2.()和()同樣多。

□○□

四、分一分。

五、在○里填上“>”“<”或“=”。（20分）

5○3　　　2○2　　　2○3　　　　5○5　　　1○2

4○5

2○5

3○1

3○2

4○4

六、看圖列式計算。

1.3+□=□

2.2+□=□

3.5-□=□

4.5-□=□

七、解決問題。

1.有4個蘋果,放到兩個盤子里,如果每個盤子放得同樣多,應該怎樣放?（6分）

2.共有幾只小貓?（10分）

(1)(2)

□+□=□

□+□=□

3.(6分)

5=□+□　　5-□=□

第三篇：六年級語文上冊期中檢測卷

六年級語文上冊期中檢測卷

一、基礎訓練營(41分)1．用“”劃掉下列句中括號里錯誤的讀音。(4分)(1)他們以為這樣一要(yāo yào)挾，鐵路就沒法子動工，最后還得求助于他們。(2)這雨中的綠色，在畫家的調(diào tiáo)色板上是很難調出來的。(3)你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和(hé hè)嗎？(4)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁(biǎn piān)舟。2．讀拼音，寫詞語。(9分)juàn liàn

bāo guǒ

qín miǎn

dé gāo wàng zhòng

（）（）（）

（）kuí wu

qǐn bù ān xí

wēi

xié

（）

()

（）3．下列詞語中有錯別字的是（）組和（）組。(2分)A．烘烤 懸崖峭壁 寢不安席 惹人嘰笑 B．渺小 可見一班 不約而同 罪魁禍首 C．靜謐 龐然大物 不拘一格 年過花甲 D．凄涼 津津樂道 忐忑不安 茍延殘喘 4．火眼金睛，辨字組詞。(4分)洪（）

睹（）

俊（）

虛（）烘（）

堵（）

駿（）

慮（）5．給加點字選擇合適的解釋，將序號填在括號里。(8分)(1)“異”的注釋主要有：①有分別，不相同。②奇異，特別。③另外的，別的。④分開。

大同小異（）分居離異（）異地他鄉（）異香撲鼻（）(2)“舉”的注釋主要有：①全。②提出。③起，興起。④推選。舉世聞名（）舉兵出征（）薦舉代表（）舉例說明（）6．用“然”字組詞，并分別填入下面句子中的括號里。(6分)(1)詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（）接受了任務。(2)歲月悠悠，唯有你（）如舊。

(3)爺爺今年八十歲了，他（）能爬上五指山頂峰。(4)這種說法（）錯了，所以大家都搖頭。

(5)天氣預報說今天要下雪，傍晚，天上（）飄起雪花。(6)他（）工作忙，可是對業余學習并不放松。7．按要求寫句子。(8分)(1)草莖組成了森林。(擴句)________________________________________________________(2)直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。(改成“被”字句)________________________________________________________ ________________________________________________________(3)再說，又有多少人能夠去月球居住呢？(改為陳述句)________________________________________________________(4)鐵路要經過很多高山，一定要開鑿隧道。(改為雙重否定句)________________________________________________________

二、綜合展示廳(12分)8．積累運用。

(1)我想用龔自珍先生的詩句“落紅不是無情物，____________________”來贊美老師無私奉獻的精神。

(2)勸告別人誠實守信，你可以引用“________________”這句名言。

(3)雍季說：“先把湖泊里的水排干，當然捉得到魚，但是以后這里就無魚可捉了。”這里包含了成語“________________”，它告訴我們：________________________________________________________ ________________________________________________________。(4)魯迅先生是一個堅定的愛國者，他曾說過：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，________________________________。”

(5)看到大量的土地被征用，你會想起這樣的宣傳口號：“但存方寸地，________________________。”

三、課文直通車(10分)9．回顧課文內容填空。(1)大地不屬于人類，________________________。(2)身處美麗的索溪峪，我們感受到的只有一個字——______。(3)通過一段時間的學習，我們認識了________________詹天佑，______________的桑娜，__________________________的老教授。(4)《懷念母親》中，季羨林有兩個母親，一個是____________，一個是____________。

(5)說明方法主要有____________、__________、____________等幾種。

四、閱讀檢閱臺(12分)地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它（）上帝的恩賜，（）經過幾百萬年，（）幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。但是，（）不加節制地開采，（）加速地球上礦產資源的枯竭。

人類生活所需要的水資源

森林資源

生物資源

大氣資源

本來是可以不斷再生

長期給人類做貢獻的但是，（）人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，（）使它們不能再生，（）造成了一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。1.本段節選自__________________________ 2.寫出下面詞語的近義詞和反義詞：

近義詞：毀壞（）后果（）災難（）威脅（）反義詞：有限（）無私（）加速（）枯竭（）3.給文中劃線的句子加上標點。

4.“再生”的意思是_________________________________________本來可以再生的資源有____________、__________、____________“不能再生的”的原因是_________________________________________。“一系列的生態災難”請你結合實際舉例說明：____________、__________、____________ “本來”強調了_________________________________________ 體現了說明文_________________________________________

5、在括號內填上恰當的關聯詞語。

6、從加點的詞語你體會到了什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________

7、讀完這段文字，你想到了什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________

最誠實的中學生

一個中學生在路上騎車，卻不小心撞壞了一輛寶馬車，車主并不知情，這位中學生是該悄然離開，還是留下等待車主？ 對于這個問題，每個人心中都有自己的答案。

不過，揚州大學附屬中學高一(2)班徐礪寒同學卻以身作則，作出了表率：徐礪寒騎車路過不小心刮壞了路旁停著的一輛寶馬車的后視鏡，還在車身上劃了一道劃痕，發現后，他根本沒考慮車是寶馬車，自己賠不起，他只是想到自己弄壞了別人的東西，就必須要承擔責任。他沒有選擇逃走，而是在原處等待車主近半小時。因趕著上課，他只好留下了一張附有聯系方式的紙條，欲賠償。這股“正能量”被網友拍下來上傳微博，很快就傳遍了全國，網友們稱徐礪寒為“最誠實的中學生”，并表示要向他學習。

不小心碰到“無人值守”的車，起碼有很多種選擇：譬如溜之大吉，譬如指責車主停車失誤，譬如等會兒看看后果。徐礪寒選擇了最“笨”的一種方式：等待車主，等不到車主，還留下了一張“聯系紙條”。這是“風險”很大的一種選擇，不僅可能遭遇車主的憤怒，掏錢埋單的家長也可能會心有怨氣。那么，究竟是什么支撐了當事人作出這樣的選擇？

中學生徐礪寒的回答很簡單：“自己做錯了事，就應該負責。”他認為，這件事本來就是應該做的。犯錯了，認錯并請求諒解，這是最基本的公共秩序與善良風俗。10．文中加點的“這個問題”指什么？在文中畫上“——”。(2分)11．撞壞寶馬車后，徐礪寒選擇的方式是________________________________________________。(3分)12．徐礪寒之所以選擇這樣的方式，是因為____________________________________________。(3分)13．讀完全文，你最想送徐礪寒一句什么樣的話？(4分)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________________________

五、習作百花園(25分)．以“感動”為題，寫一篇記敘文。

第四篇：小學六年級語文期中教學質量檢測題

小學六年級語文期中教學質量檢測題

參考答案及評分標準

[口語交際]4分。

觀點正確，理由充分；（2分）語句通順、簡潔、得體。（2分）請根據上述要求酌情給分。

[積累運用]26分

一、0.5×10＝5分

揣摩御寒推薦過濾嶙峋

二、0.5×8＝4分成語中有錯別字該空不得分。

三、1×4＝4分

1、逝世

2、犧牲

3、殉職

4、夭折

四、2×2＝4分

1、“金壇教育報”引號改為書名號《》1分；在“這兩種報紙”后加主語，例如“我”、“他”等1分。

2、把“正在做”改為“剛做完”或“剛開始做”2分。

五、1×9＝9分所填內容中有錯別字該空不得分。

[閱讀實踐]25分

（一）《大江保衛戰》（節選）（8分）

1、2分仿寫的句子為排比句。

2、2+2=4分風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；（1分）家事、國事、天下事，事事關心。（1分）表現了戰士們奮不顧身、勇往直前的大無畏精神。（2分）意思對即可。

3、2分

（二）YES和NO（17分）

1、1+1=2分因為??所以??不是??而是??

2、2分 在一個聽慣了Yes而不是No的世界里，不允許輕易而且如此大張旗鼓地No、No的叫喊。

3、1+1=2分YES指給予鼓舞、表揚；NO指批評、否定。

4、1×3＝3分甲老師：表揚；乙老師：鼓舞；丙老師：批評。

5、4分小鐵學會了反抗，不做“順毛驢”，但在此過程中受到了挫折。意思對即可。

6、4分只要言之有理，語句通順即可，否則請酌情扣分。

[習作表達]40分

一類文（36——40）選材有新意，中心明確，內容具體，有真情實感，語句流暢。二類文（32——35）選材較好，中心明確，內容具體，有真情實感，語句通順。三類文（28——31）選材符合要求，中心明確，內容較具體，感情較真實，語句較通順。

四類文（24——27）選材基本符合要求，內容較具體，感情較真實，語句較通順。

五類文（24分以下）選材不符合要求，內容欠具體，語句欠通順。

說明一：習作評價主要看以下幾方面：

1、內容與選擇；

2、語言表達基本功；

3、特色與個性。

4、錯別字每3個扣1分，扣滿3分為止，不重復扣分。

說明二：關于書寫分：書寫分由學校教導處或教研組派專人統一評價。

1、能熟練地用硬筆書寫楷書，做到規范、端正、整潔，并有一定的速度。（5分）

2、能熟練地用硬筆書寫楷書，基本能做到規范、端正、整潔。（3—4分）

3、書寫不夠熟練，寫字不夠規范、字體不夠端正、書寫不夠整潔。（1—2分）

4、書寫不熟練，寫字不規范、字體不端正、書寫不整潔。（不能得分）

以上答案僅供參考，如有不妥，請自行研究解決。

金壇市教育局教研室

2005年4月28日

第五篇：五年級上學期數學期中檢測卷

五年級上學期期中檢測卷（一）

班級：

姓名：

滿分：100分

考試時間：90分鐘

題序

第一題

第二題

第三題

第四題

第五題

第六題

第七題

總分

得分

一、填空題。

1.3cm=()m

2.3時=()分

40g=()kg

6km40m=()km

2.78.6÷11的商是循環小數7.14545…,可以寫作(),保留到百分位為(),保留三位小數可以寫成()。

3.在　里填上適當的數或字母。

4.3×2.4+2.4×5.7=　×(+)

(a-b)×c=　×-×

4.把3.2411、3.241、3.24、3.242、3.2421,按從小到大的順序排列:

5.紅光小學買來8個籃球和6個足球,每個籃球a元,每個足球b元,兩種球學校共花()元,當a=55,b=65時,學校應付()元。

6.用細木條做一個長方形框,長0.12m,寬0.07m,需要細木條()cm。

二、判斷題。

1.0.9898保留三位小數是0.990。

()

2.3.6666是循環小數。

()

3.含有未知數的等式稱為方程;方程一定是等式,而等式不一定是方程。

()

4.3.36×0.07的積有四位小數。

()

5.0.25×9.9=0.25×10-0.25

()

三、選擇題。

1.0.94020202…這個數的循環節是()。

A.9402　　　　　　B.402

C.02

D.0.9402

2.得數是6.3的算式是()。

A.6.3÷100

B.0.63×10

C.0.63÷0.01

D.0.63×100

3.至少()個小正方體可以拼成一個大正方體。

A.2

B.4

C.8

D.12

4.被除數擴大到原來的5倍,除數縮小到的原來的15,商()。

A.擴大到原來的25倍

B.不變

C.縮小到原來的110

D.擴大到原來的5倍

5.做一個鐵圈需要4.5dm鐵線,現有6m鐵線,能做()個鐵圈。

A.13

B.13.3

C.14

D.以上答案都不對

四、在○里填上“>”“<”或“=”。(6分)

965÷1.1○965

120÷0.999○130

0.82×0.98○0.82

4.3×1.2○4.3

0.4×3.5○3.5×0.14

7.7○7.7×1

五、計算題。

1.直接寫出得數。(6分)

0.07×0.8=

1.7×0.03=

0.16×0.5=

4.5×0.03=

0.72÷12=

5.2÷13=

0.7×1.1=

9.6÷0.6=

0÷3.68=

0.48÷0.03=

2.5×8=

2.33×0.2×5=

2.列豎式計算。(帶*的保留兩位小數)(8分)

0.75×6.04=:

2.346÷2.3=

*1.47÷0.082≈　*82.3÷27≈

3.計算,能簡算要簡算。(15分)

17.5÷12.5×1.4

1.58×99+1.58

19.44÷2.7÷4.8

6.4×4.5+3.6×4.5

(6.9+6.9+6.9+6.9)×0.25

4.解方程。(6分)

6.7x+2.3x=10.8

0.8x-1.5×3=4.5

六、看圖填空。

字母在哪里?

1.A的位置是(,);B的位置是(,);C的位置是(,)。

2.在(1,4)位置上的是();在(5,4)位置上的是();在(8,5)位置上的是()。

七、解決問題。

1.一只蜜蜂0.8小時飛行9.6km,是一只蝴蝶飛行速度的2.4倍。這只蝴蝶每小時飛行多少千米?(5分)

2.要加工一批汽車配件,原計劃每天加工200個,15天完成任務。實際每天加

工了250個,這樣比原計劃提前幾天完成了任務?(5分)

3.一個大廳長24.8m,寬9.6m,用每塊0.32m2的方磚鋪地,需要多少塊這樣的方

磚?(5分)

4.甲、乙兩列火車同時從相距1000km的兩地開出,相向而行,6小時后兩車

還差130km相遇,甲車每小時行85km,乙車每小時行多少千米?(6分)

5.水果罐頭車間,一天加工水果罐頭504kg,分兩種規格包裝。(6分)

①大瓶罐頭,每瓶960g,8瓶一箱。

②小瓶罐頭,每瓶500g,12瓶一箱。

已知大瓶罐頭裝了50箱,剩下的裝小瓶,能裝多少箱?

參考答案

一、1.0.03　138　0.04　6.04

2.7.14·5·　7.15　7.145

3.2.4　4.3　5.7　a　c　b　c

4.3.24<3.241<3.2411<3.242<3.2421

5.8a+6b　830　6.0.38

二、1.√　2.?　3.√　4.√　5.?

三、1.C　2.B　3.C　4.A　5.A

四、<　<　<　>　>　=

五、1.0.056　0.051　0.08　0.135　0.06　0.4

0.77　16　0　16　20　2.33

2.4.53　驗算略　1.02　驗算略　17.93　3.05

3.1.96　158　1.5　45　6.9

4.x=1.2　x=11.25

六、1.(1,2)(5,1)(3,3)2.D　J　W

七、1.9.6÷0.8÷2.4=5(km)

2.解:設比原計劃提前x天完成。

(15-x)×250=200×15　x=3

3.24.8×9.6÷0.32=744(塊)

4.解:設乙車每小時行xkm。

(85+x)×6=1000-130　x=60

5.960g=0.96kg　500g=0.5kg

(504-0.96×50×8)÷0.5÷12=20(箱)