第一篇：2018_2019學年八年級地理3.3水資源同步測試新版新人教版

3.3水資源

一、單選題

1.為解決我國水資源供應緊張的矛盾，作為學生我們首先應做到的是（）A.治理水污染

B.節約用水

C.開采地下水

D.人工降雨 2.下圖為我國的什么標志（）

A.節水標志

B.綠色食品標志

C.環境標志

D.綠色材料標志

3.在自然界中對人類有利用價值的土地、陽光、礦產、森林、水和水能等都是自然資源。有關我國水資源的敘述不正確的是（）

A.在時間分配上，具有夏秋多、冬春少和年際變化大的特點 B.在地區分布上，具有東多西少，南多北少的特點 C.修建水庫可以解決水資源地區分布不均的問題 D.引黃濟青工程可以緩解青島市用水緊張的狀況 4.下圖示意我國南水北調中線工程。讀圖完成下面小題。

（1）該工程從丹江口水庫至北京、天津，沿途經過（）

A.豫、晉

B.豫、冀

C.魯、冀

D.魯、晉（2）實施南水北調，是由于我國水資源（）

A.地區分布不均

B.季節分配不均

C.年際變化較大

D.總量逐年減少

5.近幾十年來，我國興建了許多水利工程，以彌補缺水地區的用水不足。興建南水北調工程的主要目的是緩解我國水資源哪方面的問題（）

A.東部多西部少

B.年際變化大

C.季節分配不均勻

D.地區分布不均衡

6.山東省水資源總量僅占全國水資源總量的1．09%，進入2015年6月干旱更為嚴重。為應對水資源短缺的問題，某校八年級學生提出以下建議，其中不合理的是（）A.跨流域調水

B.改變灌溉方式，推廣滴灌、噴灌技術 C.大量開采地下水

D.節約用水，防治水污染

7.我國江南某鎮近年來工業發展較快，但當地政府缺乏可持續發展觀念．結合漫畫圖，回答下題．

（1）造成圖中現象的原因不可能是（）

A.水污染

B.屬于干旱地區，年降水量少

C.水浪費

D.降水季節分配不均

（2）為防止這種現象發生，可采取的措施有（）A.合理用地

B.南水北調

C.建污水處理廠

D.增加礦泉水的供應

8.新華網北京12月12日電，從權威部門獲悉，備受關注的南水北調中線一期工程12日正式通水，北京、天津、河北、河南4個省市沿線約6000萬人將直接喝上水質優良的漢江水，間接惠及人口近1億。南水北調中線工程從丹江口水庫陶岔渠首閘引水，沿線開挖渠道，經唐白河流域西部過長江流域與淮河流域的分水嶺方城埡口，沿黃淮海平原西部邊緣，在鄭州以西李村附近穿過黃河，沿京廣鐵路西側北上，可基本 2 自流到北京、天津，線路全長1432公里。讀材料和圖，完成下面小題。

（1）南水北調工程主要是為了解決地區的缺水的問題（）

A.西北

B.東北

C.華北

D.西南（2）圖中的“中線干渠”，經過的省級行政區有個（）

A.3

B.4

C.5

D.6（3）南水北調中線工程和東線工程相比，最大的優勢在于（）

A.基本不需要借助抽水站，可以自流到北京、天津

B.運水渠道可以繞過黃河 C.有現成的運水渠道

D.山東也能受益于中線運水工程

（4）為減少中線從丹江口水庫調水后對漢江中下游的影響，修建“引江濟漢”等生態建設工程；這里“引江濟漢”工程中的“江”是指（）

A.黑龍江

B.珠江

C.長江

D.漢江

9.下圖是哪一項資源利用的標記（）。

A.節電標記

B.節水標記

C.節能標記

D.節地標記 10.解決水資源空間分布不均的措施是（）

A.植樹造林

B.建防洪大堤

C.跨流域調水

D.興修水庫 11.解決水資源時間分配不均的主要辦法是（）

A.節約用水

B.防治水污染

C.興修水庫

D.跨流域調水 12.我國缺水最嚴重的地區的是：

A.新疆地區

B.四川盆地

C.華北地區

D.云貴高原 13.解決我國水資源不足的途徑中，我們能積極直接參與的是（）A.跨流域調水

B.節約用水，防治水污染

C.修建水庫

D.淡化海水

二、填空題

14.我國缺水最為嚴重的地區是________地區和________地區。

15.隨著國民經濟高速發展，目前我國最缺水的地區是________和________． 16.解決水資源季節變化大的措施之一是________。17.南水北調東線方案在 ________省穿越黃河。

18.北京人均水資源占有量為全國人均占有量的________。

三、綜合題

19.南水北調工程是世界上規模最大的調水工程，讀圖回答：

（1）南水北調中線和東線都到達________平原，與我國南方地區相比，該地區缺水的氣候原因是________ ．

A．降水集中在冬季，季節變化大 B．降水集中在夏季，年際變化大 C．降水總量較小，年際變化大 D．降水總量較大，季節變化小

（2）中線輸水路線的水源地是________，經過湖北省、________ 省和________ 省，最終抵達北京和天津，中線自南向北溝通了長江、淮河、________ 和________ 四大水系．

（3）在我國地勢的第________ 階梯上正在規劃修建西線工程，以補充黃河水源不足，緩解我國西北地區干旱缺水問題． 20.讀圖，完成下列問題。

（1）該圖反應了我國水資源________（時間、空間）分布不均，我國東部地區的水資源分布特點是________豐________缺，解決這種問題的有效辦法是________，例如南水北調工程。

（2）節約用水、保護水資源是解決我國缺水的重要途徑之一。聯系生活實際，請寫出節水建議： 農業節水方面：________； 家庭節水方面：________。21.閱讀材料，完成下列問題。

材料一

我國水資源總量約27000億立方米，居世界第六位。但我國水資源的空間分布不均。從我國各大江大河徑流分布看，長江、珠江、黑龍江徑流量較豐富，而黃河、淮河、海河、遼河徑流量較少，水資源十分緊張，形成“三江豐富，四河緊張”的局面。再加上近幾十年來人口增長過快，工農業和城市化進 5 程發展較快，更加劇了北方地區水資源緊張的程度。材料二

漫畫“就地取材”。

（1）分析我國北方地區水資源短缺的人為原因。

（2）漫畫“就地取材”反映的主要環境問題是________，產生這種問題的主要原因是________。（3）節約用水是解決我國缺水問題的重要途徑。談談在日常生活中你是怎樣節水的。

答案解析部分

一、單選題 1.【答案】B 【解析】【分析】為解決我國水資源供應緊張的矛盾，作為中學生的我們首先應做到的而且在日常生活中可以做到的是節約用水。人工降雨、治理水污染、開采地下水顯然不是中學生能夠在日常生活中可以做到的。故選：B 【點評】興修水利工程，能在相當程度上調節水資源的時空分布。但是節約用水，科學用水，保護水資源，防治水污染，是解決缺水問題的有效途徑。考查水資源的開發與利用，要理解記憶。2.【答案】A 【解析】【分析】由圖可知，圖中是我國的節水標志，意為一只手托住一滴水，意思告訴大家要提高節水意識，故A符合題意。故答案為：A。

【點評】本題考查的水資源的知識，題目簡單，牢記即可。3.【答案】C 【解析】【分析】A、我國水資源在時間分配上，具有夏秋多、冬春少和年際變化大的特點，敘述正確，不符合題意；

B、我國水資源在地區分布上，具有東多西少，南多北少的特點，敘述正確，不符合題意； C、修建水庫是解決水資源季節分配不均的重要途徑之一，敘述錯誤，符合題意； D、引黃濟青工程可以緩解青島市用水緊張的狀況，敘述正確，不符合題意。故選：C 【點評】我國水資源的空間分布特點是南多北少、東多西少，時間分布特點是夏秋多、冬春少和年際變化大。跨流域調水工程是解決我國水資源空間分布不均的重要途徑之一，特別是南水北調引水工程的實施，緩解了北方地區嚴重缺水的現狀；修建水庫是解決水資源季節分配不均的重要途徑之一，所以北方地區要大力修建水庫，這樣可以有效調節徑流量，合理利用水資源。本題考查我國水資源的分布特點及解決措施，屬于基礎題，要牢記。4.【答案】（1）B（2）A 【解析】【分析】（1）讀圖可知，南水北調中線自南向北經過了湖北省、河南省、河北省、和北京市，它們的簡稱分別是鄂、豫、冀、京。所以正確的是B。

（2）我國水資源的地區分布很不均勻，南多北少，為了解決我國水資源地區分布不均勻你的問題，我國實施了南水北調。所以根據題意選A。5.【答案】D 【解析】【分析】我國水資源時空分布不均，在空間上南多北少，興建南水北調工程的主要目的是緩解我國水資源地區分布不均。故答案為：D。

【點評】本題考查解決我國水資源空間分布不均勻的辦法，屬于理解記憶類知識點，注意與解決我國水資源時間分布不均勻的辦法區分。6.【答案】C 【解析】【分析】我國某些地區由于過度開發地下水，造成地下水位下降，進一步加劇了用水困難。跨流域調水，節約用水，合理用水，是緩解缺水問題的有效途徑。【點評】本題考查解決水資源短缺問題的措施

7.【答案】（1）B（2）C 【解析】【分析】（1）隨著人口的增長、城市化的推進、工農業的發展，我國水資源的供需矛盾仍然十分嚴重．由于降水季節分配不均，我國有半數以上的城市缺水，而水資源污染會使這一問題更加突出．南方（江南小鎮）濕潤地區、降水豐富的一些城市，由于水資源污染也成為缺水城市．因此，節約用水，科學用水，保護水資源，防治水污染，是解決缺水問題的有效途徑．（2）由漫畫知，該地由于工業污水的排放使當地的水資源受到了污染，使當地居民面臨水資源緊張的局面；因此為防止這種現象發生，就要建污水處理廠，使當地居民的水資源得到凈化，緩解水資源緊張的狀況；故C正確；ABD都不是解決該問題的措施，都不符合題意； 故選：（1）B．（2）C．

【點評】（1）中國水資源的狀況不容樂觀．雖然中國淡水資源總量多達28 000億米3，居世界前列，但人均只有2 100米，僅相當于世界平均水平的1/4，居世界第120位．水資源的時空分布也不夠理想，加之一部分水資源受到污染和破壞，能夠有效利用的水資源就更少．（2）讀懂漫畫的寓意是解題的關鍵．

8.【答案】（1）A,C（2）C（3）A（4）C 【解析】【分析】（1）由于我國水資源地區分布不平衡，為了合理利用水資源，有必要興建跨流域的調水工程。如引黃濟青工程，將黃河水調進青島市，以解決青島市供水不足的問題。目前規劃上馬的南水北調工程，將把長江流域的水調入缺水的華北、西北地區。根據題意。故選：AC。本題考查了興修水利工程的意義，理解記憶并結合圖示解答。（2）讀圖可得，圖中的“中線干渠”，經過的省級行政區有湖北省、河南省、河北省、北京市、天津市，共5個。故選：C。本題考查我國不同省區的分布，讀圖解答即可。（3）經過專家長期、科學的論證，基本上確定了南水北調工程的西線、中線、東線三種調水方案。西線方案是從長江上游的通天河、雅礱江、大渡河引水入黃河，以解決西北地區的缺水問題。中線方案由漢江上游的丹江口水庫引水，跨長江、淮河、黃河、海河四大流域，經鄭州、石家莊等城市一直流向北京、天津，解決華北地區的缺水問題。東線方案是從長江下游揚州附近抽引長江水，沿著京杭大運河蘇北段和沿途河湖北上，在山東西部穿過黃河，進入河北再抵達天津、北京，解決華北地區的缺水問題。根據題意。故選：A。本題考查了我國跨流域調水工程的東線知識點，理解記憶解答即可。（4）2014年9月26日，南水北調配套工程“引江濟漢工程”建成通水，從長江干流500立方米/秒的最高流量使漢江因丹江口水庫作為南水北調中線的水源地后徑流量減少的問題得以解決，67公里的渠道還使其成為中國現代最大的人工運河。故選：C。考查引江濟漢工程的有關知識，要理解記憶。

【點評】（1）我國水資源的總量不少，但人均占有量很低，約為世界人均水量的1/4。我國水資源在地區3 8 分布上具有顯著的不均衡性，具體表現為“東多西少，南多北少”的特點。（2）我國的三級行政區劃為省（自治區、直轄市）、縣（自治縣、縣級市）、鎮（鄉）。我國共有34個省級行政單位，包括23個省、5個自治區、4個直轄市和香港、澳門兩個特別行政區。（3）由于我國水資源地區分布不平衡，為了合理利用水資源，有必要興建跨流域的調水工程。如引黃濟青工程，將黃河水調進青島市，以解決青島市供水不足的問題。目前規劃上馬的南水北調工程，將把長江流域的水調入缺水的華北、西北地區。（4）讀圖可知，“引江濟漢工程”是南水北調配套工程，使漢江因丹江口水庫作為南水北調中線的水源地后徑流量減少的問題得以解決，使其成為中國現代最大的人工運河。9.【答案】B 【解析】【分析】地球上的水資源很豐富，但是能夠被人類直接利用的水資源相對來說是比較匱乏的，節約用水人人有責，此圖為節水標志，其含義是：綠色的圓形代表地球，象征節約用水是保護地球生態的重要措施．標志留白部分像一只手托起一滴水．手是拼音字母 JS的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從自己做起，人人動手節約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河．手接著水珠，寓意接水，與節水音似． 10.【答案】C 【解析】【分析】我國水資源的分布受降水的影響，季節分配夏秋多、冬春少，空間上分布南多北少、東多西少，為了解決空間上的分布不均勻，我們可以采用跨流域調水的方式，將水資源豐富地區的水調到水資源缺乏的地區，來均衡水資源的空間分布，以更合理的利用水資源。故選：C 【點評】依據我國水資源分布不均的影響及對策來解答此題。考查了水資源分布不均以及解決的對策，常見基礎題，主要以選擇題出現。11.【答案】C 【解析】【分析】 我國水資源的季節分配不平衡，年際變化大，有必要興建水庫，洪水期蓄水，枯水期放水，以調劑各季節的河流水量．新中國建立后，我國已興建了大量水庫，用于調控水量，提高防洪、抗旱能力，并擴大灌溉面積． 故選：C．

【點評】 我國水資源在時間分配上具有夏秋多、冬春少和年際變化大的特點．一般來說，夏半年連續4個月的徑流量要占年徑流量的60%～80%． 12.【答案】C 【解析】【分析】華北地區以華北平原為主體，華北平原又稱為黃淮海平原。黃淮海平原是我國第二大平原，面積占全國的15％，人口和國內生產總值均占全國的1／3，農業產量占全國的40％。該地區工農業生產，對全國經濟持續發展和糧食安全至關重要。自80年代以來，華北地區氣候持續偏旱，缺水形勢日益嚴重。1980年到1989年，京津冀地區和山東半島，10年平均降水量比多年平均偏少10％—15％，氣溫偏高0．1—0．6攝氏度。由于降水偏少，氣溫偏高，地面蒸發損失加大；同時又受到人類活動的影響，水資源補給量明顯減少。根據海河管理委員會初步分析，1980—1989年海灤河全流域產生的地表徑流量僅154億立方米，比1956—1979年多年平均徑流量288億立方米減少了46．5％，約134億立方米。為了解決華北地區的缺水問題，我國實施南水北調工程。南北方水資源分配不均勻，南方土地占40%，而水資源占80%；北方土地占60%，而水資源僅占20%，因此B、D兩項位于南方地區，水資源豐富，而C華北地區水資源缺乏。A項新疆地區位于西北地區，氣候干旱，沙漠廣布，耕地較少，多以耐旱作物為主，因此對 9 水資源的需求量相對較少，所以本題答案選擇C項。該題難度一般，要求學生清楚我國水資源的地區分配情況，并了解我國土地資源的分布情況，進而結合當地的經濟發展情況，得出本題答案。13.【答案】B 【解析】【分析】我國水資源總量豐富，但人均不足。在生活中可以直接參與并能做到：一水多用、使用節水器具、少使用洗滌劑和清潔劑等。A、C、D是需要投入大量水利工程設施，我們并不能直接參與其中，B符合題意為正確選項。

二、填空題

14.【答案】華北；西北

【解析】【分析】我國水資源的時空分布情況受我國降水的影響，我國降水空間上來說從東南沿海向西北內陸降水逐漸減少，導致我國水資源東多西少、南多北少，我國缺水最嚴重的地區是華北地區和西北地區。故答案為：華北；西北。

【點評】我國水資源的時空分布情況受我國降水的影響，我國降水空間上來說從東南沿海向西北內陸降水逐漸減少，導致我國水資源東多西少、南多北少；我國水資源時間分配上具有夏秋多，冬春少和年際變化大的特點。本題考查我國水資源的分布特點，牢記即可。15.【答案】華北地區；西北地區

【解析】【分析】我國北部約占全國總面積的60%，其徑流量不足全國總徑流量的20%，西北地區缺水尤為嚴重；華北地區人口稠密，工業發達，需水量大，水資源嚴重不足． 故答案為：華北地區；西北地區．

【點評】我國水資源的總量不少，但人均占有量很低，約為世界人均水量的1/4，我國水資源地區分布具有顯著的不均衡性，具體表現為東多西少，南多北少． 16.【答案】興建水庫

【解析】【分析】水庫可以在河流洪水期蓄水、枯水期放水，從而調節河流水量的時間變化。例如三峽工程和小浪底水利樞紐建成以后，對長江和黃河的防洪以及水資源調配發揮了重要作用。【點評】本題主要考查水資源的合理利用和保護。17.【答案】山東

【解析】【分析】南水北調工程，屬于中國最大規模的跨流域水資源綜合開發利用工程。工程建成后，將長江水調到華北、西北，有東(利用京杭大運河調水到華北、京津地區)、中(調漢江丹江口水到華北等地)、西(調金沙江、雅礱江水到西北華北地區)三條調水線路。東線方案是從長江下游揚州附近抽引長江水，沿著京杭運河北上，在山東省西部穿過黃河，進入河北再抵達天津。【點評】熟練掌握南水北調三種調水方案的起點和終點。18.【答案】七分之一

【解析】【分析】北方地區水資源的占有量不足全國的百分之二十，而北方地區人口密集，人均水資源量少，更加劇了缺水的狀況。

【點評】本題主要考查我國人均占有水資源量少，引起人們對珍惜水資源的重視。

三、綜合題

19.【答案】（1）華北 ；C

（2）丹江口水庫 ；河南 ；河北 ；黃河 ；海河

（3）一

【解析】【分析】（1）南水北調中線和東線都到達華北平原，與我國南方地區相比，該地區缺水的氣候原因是降水總量較小，年際變化大；（2）中線輸水路線的水源地是丹江口水庫，經過湖北省、河南省和河北省，最終抵達北京和天津，中線自南向北溝通了長江、淮河、黃河和海河四大水系，構成是四橫三縱的路線．（3）在我國地勢第一階梯上規劃的西線工程，以補充黃河水源不足，緩解我國西北地區干旱缺水問題．故答案為：（1）華北；C；（2）丹江口水庫；河南；河北；黃河；海河；（3）一．

【點評】我國水資源的分布受降水的影響，時空分布不均勻，季節分配夏秋多、冬春少，空間上分布南多北少、東多西少；為了解決空間上的分布不均勻，正在修建的跨世紀工程是南水北調，該工程主要是把長江水系的水調到缺水嚴重的華北、西北地區． 20.【答案】（1）空間；南；北；跨流域調水

（2）改變灌溉方式，推廣噴灌、滴灌技術。種植耐旱作物，減少農藥、化肥的使用等等；一水多用，推廣節水器具，少使用洗滌劑。

【解析】【分析】（1）我國水資源在空間分布上具有顯著的不均衡性，具體表現為“東多西少，南多北少”的特點。由于我國水資源空間分布不平衡，為了合理利用水資源，有必要興建跨流域的調水工程。如引黃濟青工程，將黃河水調進青島市，以解決青島市供水不足的問題。目前規劃上馬的南水北調工程，將把長江流域的水調入缺水的華北、西北地區。（2）節約用水，合理用水，保護水資源，防治水污染，提高水資源的利用效率，是緩解缺水問題的有效途徑。比如，在農業生產中更多地采用滴灌等節水灌溉模式，將處理過的生活污水用于澆灌綠地、沖洗廁所、澆灑道路等，收集城市雨水作為綠化用水。總之，我們要為建立“節水型社會”付出更多的努力。

故答案為：（1）空間；南；北；跨流域調水；（2）改變灌溉方式，推廣噴灌、滴灌技術。種植耐旱作物，減少農藥、化肥的使用等等；一水多用，推廣節水器具，少使用洗滌劑。

【點評】水資源分布不均的影響及對策。興修水利工程，能在相當程度上調節水資源的時空分布。但是，隨著人口的增長、城市化的推進、工農業的發展，我國水資源的供需矛盾仍然十分嚴重。我國有半數以上的城市缺水，而水資源污染會使這一問題更加突出。南方濕潤地區的一些城市，由于水資源污染也成為缺水城市。因此，節約用水，科學用水，保護水資源，防治水污染，是解決缺水問題的有效途徑。考查我國水資源的開發與利用，要理解記憶。

21.【答案】（1）人口稠密，工農業發達，需水量大；水資源利用率低；水資源污染；水資源浪費等。（2）水污染；工業生產排放大量的廢水、城市生活污水未經處理直接排入河流，農業生產大量使用農藥和化肥

（3）生活用水要一水多用、使用節水器具等。

【解析】【分析】（1）我國北方地區水資源短缺的人為原因是人口稠密，工農業發達，需水量大；水資源利用率低；水資源污染；水資源浪費等；（2）漫畫“就地取材”反映的主要環境問題是水污染，產生這種問題的主要原因是工業生產排放大量的廢水、城市生活污水未經處理直接排入河流，農業生產大量使用農藥和化肥等；（3）節約用水是解決我國缺水問題的重要途徑。在日常生活中節水的方法有生活用水要一水多用、使用節水器具等。

故答案為：（1）人口稠密，工農業發達，需水量大；水資源利用率低；水資源污染；水資源浪費等；（2）水污染；工業生產排放大量的廢水、城市生活污水未經處理直接排入河流，農業生產大量使用農藥和化肥；（3）生活用水要一水多用、使用節水器具等。

【點評】我國水資源的時空分布情況受我國降水的影響，我國降水空間上來說從東南向西北內陸降水逐漸 11 減少，導致我國水資源東多西少、南多北少；我國水資源時間分配上具有夏秋多，冬春少和年際變化大的特點。本題考查我國水資源存在的問題及其解決措施，理解解答即可。

第二篇：八年級上冊地理學案3.2土地資源3.3水資源

八年級地理上冊學案——3.2土地資源小組：

姓名：

一、預習導航

1．依據________和________的差異，土地資源可分為不同類型。我國土地________齊全。

2．我國幅員遼闊，土地資源總量________，由于人口眾多，土地資源________遠低于世界平均水平。

3．我國土地類型齊全，有利于________地發展農、林、牧、漁、工礦業生產和城鄉建設。但是，我國________少，而荒漠、石山、永久冰雪地等通常情況下________的土地較多，________不足。

5．我國耕地和林地的________以上，集中分布在東部濕潤、半濕潤區，這里是我國農、林、漁業的主要分布區，土地利用程度很高。其中，南方耕地以________為主，北方耕地以________為主。林地則本要分布在________。6．草地主要分布在________干旱、半干旱區，主要用于________。沙漠等通常難以利用的土地也主要分布在________，西部內陸的土地利用程度________。

7．土地資源屬于________資源，如果利用________，或者________，生產能力就會下降，甚至完全喪失。目前，我國土地利用中存在著諸多問題，破壞土地資源的現象嚴重。其中，________減少、________下降等問題尤為突出。8．我國合理用地、節約用地、保護耕地，把“十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地”作為一項________，并采取了各種措施加以落實。

二、強化記憶

(一)、常見的自然災害

（一）、類型齊全，耕地比重小

1．土地資源的重要性土地孕育了地球的萬物，是人類的衣食之源和生活、生產的空間。

2．土地資源的分類土地資源按利用類型，主要分為耕地、草地、林地、城鄉建設用地、交通用地、工礦用地及通常情況下難以利用的土地（永久積雪和冰川、戈壁）等等。其中，耕地、草地、林地等屬于農業用地，建設用地屬于非農業用地。

3．我國土地資源的現狀及存在的問題我國土地資源總量豐富、土地類型齊全，有利于因地制宜地發展農、林、牧、漁、工礦業生產和城鄉建設。但是我國耕地少，而荒漠、石山、永久冰雪地等通常情況下難以利用的土地比較多，后備耕地不足。

（二）、地區分布不均

1．我國耕地和林地的90％以上集中分布在東部濕潤、半濕潤區，這里是我國農、林、漁業的主要分布區，土地利用程度很高。其中，南方耕地以水田為主，北方耕地以旱地為主。林地主要分布在東北、東南和西南的山區。

2．草地主要分布在西部干旱、半干旱區，主要用于牧業。沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠，永久積雪和冰川等通常難以利用的土地也主要分布在西部內陸，西部內陸的土地利用程度較低。

（三）、合理利用每一寸土地 1．土地資源利用中存在的問題

土地資源屬于可再生資源，如果利用恰當，就能夠供人們永續利用；如果利用不當，或者遭到人為破壞，就會引起土地資源退化，生產能力下降，甚至完全喪失。目前我國土地利用中存在著諸多問題，破壞土地資源的現象嚴重。其中，耕地面積減少，質量下降等問題尤為突出。我國土地資源利用中存在的問題主要有：

(l）水土流失嚴重。我國平均地表水土流失量居世界之首，主要原因是人類對地表植被的破壞。

(2）土地荒漠化嚴重。因過度開墾、過度放牧引起的草原退化、土地沙化的面積有160多萬平方千米。而且我國的土地荒漠化還在以每年1000～2000平方千米的速度蔓延。

(3）亂占耕地。隨著人口的增加以及城市化的發展，我國每年用于建筑用地的土地資源呈遞增趨勢，因而耕地日漸減少。耕地減少加劇了我國人口與耕地的供需矛盾。2．土地資源的保護措施

(1）立法保護為保護土地資源，解決土地資源利用中存在的問題，國家制定的主要法律有《中華人民共和國土地管理法》《中華人民共和國森林法》《中華人民共和國草原法》等，加強對土地資源的管理和保護，同時在土地管理中堅持有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究的原則。

(2）制定基本國策我國土地基本國策的內容是：十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地。(3）設立全國土地日1991年5月，國務院第83次常務會議決定，每年6月25日為全國土地日。

三、堂堂清

四、能力檢測

1、讀我國36°N,120°E附近1950年和1994年土地利用狀況圖，如下圖所示，回答下列問題。

（1）與甲圖相比，乙圖發生了哪些變化？（至少兩點）

________________________________________________________________________________

（2）請你根據圖中信息分析，該地可能出現的環境問題是①水土流失加劇；②河流含沙量增大言③海平面下降；④酸雨。A．①②③④

B．①②③

C．①②

D．②③④（3）針對可能出現的問題，下列行為中合理并可行的是 A．停止工程建設和興建住宅

B．將林地開墾為耕地，以彌補道路占地

C．盡量少占耕地，并在道路兩旁和住宅周圍植樹造林

D．將住宅用地移至灘涂地帶

2、讀漫畫，回答問題。

（1）該漫畫所揭示的現象是________，我國每年由于這種狀況流失的表土層居世界第________位，我國水土流失最嚴重的地區是

________，它使流經它的________成為世界上含沙量最大的河流。

（2）形成這種狀況的主要原因是________資源遭到破壞。

（3）針對這種情況，我國采取了一些措施：①依法進行土地資源的管理；②做好土地資源的“開源”與“________”；

③加強土地資源的建設與________；牧區建建設________草場，在侵襲和________嚴重的地區建立護田林、水源林等多種防護林體系。

八年級地理上冊學案——3.3水資源 小組：

姓名：

一、預習導航

1．________水和________水是我國主要的淡水資源。

2．從空間分布看，我國水資源________。大致以________為界，南方水資源占全國的80％上，北方不足20%，特別是________和________地區，缺水最為嚴重。

3．從時間分布看，________季我國降水豐沛，而且還容易造成洪澇災害。________季降水少。降水的________比較大。

4．我國水資源時空分布不均，給社會經濟發展帶來了很大影響。我國降水和徑流的________、________變化大，是造成水旱災害頻繁、農業生產不穩定的主要原因。在西北干旱地區，________的不足更是制約社會經濟發展的瓶頸。

5．解決水資源季節變化大的措施之一是興建________。水庫可以在河流洪水期蓄水、枯水期放水，從而調節河流水量的________變化。

6．解決水資源地區分布不均的有效辦法之一是________。為了緩解北方地區嚴重缺水的狀況，我國正在實施________工程。

7．從總體上看，我國一方面水資源供應相當緊張，缺水狀況________；另一方面卻是水資源________低，浪費驚人。、8．嚴董的________也降低了水資源的可利用價值，進一步加劇了我國的缺水程度。

9．節約用水、保護水資源是解決我國________問題的重要途徑之一。從某種意義上講，節水比調水更重要。《中華人民共和國水法》中明確提出建設________社會，要求在生產和生活中節約用水，防治水污染。

二、強化記憶

(一)、時空分布不均

1．水資源的概念：通常把地球上的淡水資源稱為水資源。2．我國水資源的空間分布

我國水資源南豐北缺。大致以長江流域北界為界，南方水資源占全國的80％以上，北方不足20％。北方平原廣闊，耕地面積大，人口密集，人均水資源量少，更加劇了缺水的狀況，特別是華北和西北地區，缺水最為嚴重。

3．我國水資源的時間分布

從時間分布看，夏秋季我國降水豐沛，河流水位暴漲，流量急增，水資源供應充足，而且還容易造成洪澇災害；冬春季降水少，河流的水位下降，北方一些河流甚至干涸見底，水資源供應不足。我國降水的年際變化也比較大，造成河流流量的年際變化大，有時會出現連續幾年豐水或連續幾年枯水的情況。

4．不利影響

我國水資源時空分布不均，給社會經濟發展帶來了很大影響。(二)、合理利用與保護水資源 1．解決水資源時空分布不均的措施

解決水資源季節變化大：修建水庫。水庫可以在河流洪水期蓄水、枯水期放水，從而調節河流水量的時間變化。解決水資源地區分布不均：跨流域調水。我國主要的跨流域調水工程有：南水北調、引灤人津、引黃人晉等。2．我國水資源緊缺的原因

(1）我國人均水資源僅為世界平均水平的1/4，水資源供應相當緊張，缺水狀況日益加重。(2）另一方面水資源利用率低，浪費驚人。

(3）嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值，進一步加劇了我國的缺水程度。

所以，節約用水，保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。從某種意義上講，節水比調水更重要。3．主要的節水措施

(1）工業節水措施：①工業用水重復使用、循環使用；②降低生產耗水，提高利用效率；③污水處理，達標排放。(2）農業節水措施：①改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術；②改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；③減少農藥、化肥的使用。

(3）家庭節水：①生活用水一水多用；②推廣節水器具；③少使用洗滌劑和清潔劑。

三、堂堂清

四、能力檢測

1、閱讀下面材料，回答下列問題。材料一南水北調示意圖

材料二我國是一個水資源比較豐富的國家，但水資源的空間分布極不平衡。建設中的南水北調工程是從水量充沛的長江流域向干旱缺水的北方諸流域輸水的大型跨流域調水工程。南水北調工程以解決京、津、冀用水為主要目標，這一地區是中國的重要工業區，工農業產值占全國的12%，而水資源僅占1.5％。

(1）我國水資源的空間分布特點是________________________________。

(2）京、津、冀所在的華北地區，水資源緊張的原因是________________________________。

(3)“南水北調”工程東線方案計劃從長江________游的揚州市江都段取水，利用京杭大運河及大致與其平行的河道作主干線，通過13級梯級提水64米到東平湖，再采取隧洞虹吸方式穿越________河，最終引水進人天津。中線方案計劃從長江支流________的丹江口水庫引水，沿京廣線以西的伏牛山麓、太行山麓引水到北京。

2、讀漫畫《就地取材》，回答下列問題。

(1）該漫畫說明我國水資源________嚴重。造成的危害是：水質________，嚴重影響了人們的________，加劇了我國的缺水程度。

(2）造成水污染的主要原因是什么？

_________________________________________________________

第三篇：2018_2019學年八年級地理3.2土地資源同步測試新版新人教版

3.2土地資源

一、單選題

1.關于“黑土地”和“黃土地”的敘述，正確的是（）A.黑土地肥沃，黃土地貧瘠

B.黑土地多種大豆和棉花

C.黑土地必須灌溉，黃土地不需灌溉

D.黃土地多種谷子和春小麥

2.以下土地利用類型為非農業用地的有（）

A.耕地

B.林地

C.建筑用地

D.草地 3.我國把珍惜和合理利用每一寸 土地“作為基本國策，主要原因是（）A.土地資源分布不均

B.土地資源的總量少

C.土地資源多種多樣

D.人多地少 4.讀圖。

（1）漫畫“鯨吞農田”提示的最主要問題是（）A.住房占用耕地

B.水資源枯竭

C.大氣污染嚴重

D.全球氣候變暖（2）解決漫畫中存在問題的有效措施有（）

①控制人口增長

②擴大耕地

③保護耕地

④垃圾分類處理

A.①④

B.②③

C.①③

D.②④ 5.下列地區與其主要土地利用類型連接正確的是 A.黃河下游地區----水田

B.長江中下游地區----林地 C.內蒙古高原----草地

D.橫斷山區----旱地

6.“我住在城市，這里高樓林立，道路如網，到處是住宅、商店和企業．”請你判斷，這段話指的是下列土地利用類型中的哪一種（）

A.耕地

B.林地

C.草地

D.建設用地 7.如圖表示我國土地資源分布情況，其選項與圖中內容相符的是（）

A.①水田②林地③旱地④荒地

B.①水田②旱地③林地④草地

C.①旱地②水田③荒地④草地

D.①旱地②水田③荒地④林地

8.讀漫畫“小草的哀求”，完成下面小題。

（1）漫畫所反映的情況可能導致的環境問題主要是（）A.土地荒漠化

B.全球變暖

C.臭氧層破壞

D.酸雨污染（2）漫畫所反映的問題主要發生于我國的（）A.長江中下游地區

B.西北地區

C.東南沿海地區

D.東北和西南地區 9.隨著經濟的發展，今后我國人地矛盾會進一步加劇，原因是（）①我國可墾荒地少，耕地后備資源匱乏

②建設用地將不斷增加

③隨著人口的增長，對耕地的需求量會增加 ④大規模的植樹造林，使土地面積迅速減少 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

10.下面表述符合因地制宜利用土地資源理念的是（）

A.山區土地廣闊，適宜耕作，這里森林茂盛，適宜發展林業

B.草原牧區非常適合發展畜牧業

C.我國東部平原地區地勢平坦，但是土地貧瘠，不適宜發展耕作業

D.鄉村和城市相比，道路更多

11.對我國土地資源描述正確的是（）

A.我國土地資源豐富，沒有后顧之憂

B.我國人均耕地資源豐富

C.我國土地資源構成比例不合理，而且分布不均

D.我國難利用的土地資源比可利用的土地資源多

12.中國陸地面積略多于美國，耕地總面積卻少于美國，人均耕地面積更少于美國。讀中國、美國耕地總面積和人均耕地面積比較圖，回答下題。

（1）圖中表示中國耕地總面積的是（）

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

（2）中國人均耕地面積少于美國的原因是（）A.中國的陸地面積多于美國

B.中國平原面積廣闊

C.中國耕地總面積少于美國，人口數量遠大于美國

D.美國“人多地少” 13.該圖漫畫所反映的情況可能導致的環境問題主要是（）

A.水土流失

B.草場退化

C.全球變暖

D.臭氧層破壞

二、填空題

14.土地資源可以為我們的生活提供________。15.將下列地區與主要土地利用類型用直線連接起來． 內蒙古高原 ________

A.草地 長江中下游 ________

B.林地 大興安嶺 ________

C.耕地 16.________和________是我國最大的天然林區。

17.我國土地資源地區分布不均，耕地集中分布在東部濕潤、半濕潤地區，其中北方耕地以________為主，南方耕地以________為主。

18.讀我國土地資源利用示意圖，回答問題。

（1）圖例中字母表示的土地利用類型：

A________，B________，C________，D________。

（2）土地利用類型A和B主要分布于________ 地區和________ 地區（干濕地區），地形主要是________ 和低緩________。二者大致以________ 一線為界。

（3）土地類型C所分布地區的地形主要是________。土地類型D主要分布在________ 地區。

三、綜合題

19.如圖，讀“我國土地資源分布”示意圖，回答下列問題．

（1）圖中字母代表的土地利用類型分別為： A．________，C________．

（2）圖土地利用類型A和B主要分布在________地區和________地區（干濕地區），從地形上看，D類型主要分布在________地區

（3）為保護土地資源，我國制定的基本國策是________，________．

20.閱讀圖文資料，完成下列問題。

土地孕育了萬物，是人類的衣食之源和生活、生產的空間，以下三幅圖表示我國土地資源的基本狀況。

（1）圖1顯示我國土地資源特點是什么？（2）圖2顯示我國土地資源存在問題是什么？

（3）由圖3可知，隨著我國人口________，人均耕地面積不斷________為此，我國制定的土地基本國策是________。

（4）根據因地制宜的原則，圖1中①～⑤代表的土地利用類型中最適宜發展畜牧業的是________（代號），其土地利用類型是________，適合種植水稻的是________（代號）；代號③土地利用類型為________，從地形類型看，主要分布在________。21.讀漫畫圖，“小草的哀求”，完成下列問題。

（1）這幅漫畫反映了什么問題？

（2）請針對漫畫中反映的問題，談談今后如何預防這類問題的發生？

答案解析部分

一、單選題 1.【答案】A 【解析】【答案】解：黃土高原地區屬于黃土地，該土地比較貧瘠，多種植谷子、棉花、冬小麥，該土地依靠需要依靠黃河水灌溉；東北平原屬于黑土地，該土地比較肥沃，多種植春小麥、甜菜等，該地區主要屬于半濕潤地區，選項BCD敘述錯誤，不符合題意．故選：A．

【點評】黃土高原地區屬于黃土地，該土地比較貧瘠，多種植谷子、棉花、冬小麥，該土地依靠需要依靠黃河水灌溉；東北平原屬于黑土地，該土地比較肥沃，多種植春小麥、甜菜等，該地區主要屬于半濕潤地區．

2.【答案】C 【解析】【分析】我國土地利用類型多樣，根據土地用途、我國土地利用類型可以分為耕地、林地、草地和建筑用地。農業用地是指直接或間接為農業生產所利用的土地，很明顯A、B、D都屬于農業用地，而建筑用地屬于非農業用地，故C為正確選項。本題難度一般，通過考查非農業用地類型，掌握我國土地資源的不同分類。3.【答案】D 【解析】【分析】我國人均耕地少，可開墾的后備土地資源不足，工業、交通和城市的發展占用了一部分耕地，加上使用不合理，亂占耕地的現象十分嚴重，造成耕地面積日益減少．因此我國把“珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地”作為一項基本國策，故本題選D。4.【答案】（1）A（2）C 【解析】【分析】（1）我國人均耕地少，可開墾的后備土地資源不多，工業、交通和城鎮的發展占用了一部分耕地，加上使用不合理，亂占耕地的現象十分嚴重，造成耕地面積日益減少。漫畫“鯨吞”揭示的最主要問題是亂占耕地現象嚴重。故選：A（2）如圖，我國人均耕地少，可開墾的后備土地資源不多，工業、交通和城鎮的發展占用了一部分耕地，加上使用不合理，亂占耕地的現象十分嚴重，造成耕地面積日益減少。因此，一方面必須實行計劃生育，控制人口的數量；另一方面要保護耕地，提高土地資源的利用率，穩定耕地的總量。故選：C 【點評】我國各類土地資源齊全，形成了耕地、林地、草地等多種土地類型，這有利于因地制宜，進行多樣化的開發利用。然而，我國各類土地資源在土地資源總量中所占的比重是不同的，其中草地面積較廣，占的比重大，而耕地、林地所占比重相對偏小。考查我國土地資源的開發與利用，要理解記憶。5.【答案】C 【解析】【分析】黃河中下游地區屬于北方地區，北方地區土地以旱地為主，故A錯；長江中下游地區地形以平原為主，土地利用主要是耕地，以水田為主，故B錯；內蒙古高原降水少，不適合耕作，以草地為主，故C對；橫斷山區以山地為主，土地利用類型為林地，故D錯。所以本題選C。

結合地區地形、氣候等因素考查我國不同地區的的土地利用類型。我國土地利用類型主要有耕地、林地、草地、工礦交通城市用地和內陸水域等以及沙漠、石頭山地、永久積雪和冰川。其中耕地主要分布在東部季風區的平原和盆地，林地主要分布在東北、西南和東南，草地主要分布在內蒙古的東部，青藏高原的東部和南部，以利用的土地（沙漠、戈壁、高寒荒漠、石山等)：新疆、內蒙古、青藏高原等。

6.【答案】D 【解析】【分析】我的家住在城市，這里高樓林立，到處是住宅、商店和企業，則土地利用類型屬于建設用地． 故選：D．

【點評】我國的土地利用類型主要有：耕地，占13.5%，林地，占16.6%，可利用草地，占32.6%，工礦交通城市建設用地和內陸水域等，占15.7%，沙漠、石頭山地、永久積雪和冰川，占21.6%． 7.【答案】B 【解析】【分析】我國東部季風區，雨熱同期，土壤肥沃，生產力高，集中了全國90%左右的耕地和林地。其中，南方多丘陵、山地，但熱量高，降水豐沛，以①水田為主。北方平原廣闊，耕地多，但熱量較低，降水較少，以②旱地為主。③天然林地主要分布在東北、西南的邊遠山區，東南部山區的林地多為人工林和次生林。西北和華北的大部分地區林地很少。④草地主要分布在北部、西部內陸地區，東部草地較少，而且分布零散。故選：B。

【點評】我國各類土地資源齊全，形成了耕地、林地、草地等多種土地類型，這有利于因地制宜，進行多樣化的開發利用。然而，我國各類土地資源在土地資源總量中所占的比重是不同的，其中草地面積較廣，占的比重大，而耕地、林地所占比重相對偏小。十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地，是中國的基本國策。

8.【答案】（1）A（2）B 【解析】【分析】（1）中國西部、北部草原遼闊，牧場寬廣。但漫畫“小草的哀求”，說明我國牧區超載放牧，管理不善，會造成草地不同程度的退化，使草地生產力大幅度下降，導致土地荒漠化，故選A。（2）我國草地主要分布我國的西北地區（內蒙古的東部、青藏高原的東部與南部）。由于長期以來靠天養畜，超載放牧或棄牧毀草開荒，再加上管理不善，造成1/3的草地不同程度的退化，使草地生產力大幅度下降。因此，在牧區要劃區輪牧，做好防災工作，提高草地的生產力，故選B。9.【答案】A 【解析】【分析】我國土地，絕對數量較大，人均占有量小，我國內陸土地總面積約960萬平方公里，占世界土地面積的7.1%，排在俄羅斯和加拿大之后，居世界第三位，但我國人均土地面積僅相當于世界人均土地占有量的1/3，人均耕地面積（1.4畝)僅相當于世界人均耕地占有量的40%，隨著人口的增長，對耕地的需求量會增加，并且建設用地也將不斷增加，再就是各類土地資源分布不平衡，土地生產力水平低，宜開發為耕地的后備土地資源嚴重不足，都是我國現階段以及今后亟待解決的主要矛盾，故①②③項符合題意。10.【答案】B 【解析】【分析】耕地地勢平坦，土地肥沃，是著名的糧倉。山區地形崎嶇，不易耕作，但是這里森林茂密，適宜發展林業。草原牧區的人們放牧牛羊，發展畜牧業。城市地區人口密集，高樓林立，道路如網，到處是住宅、商店和工礦企業。根據這些敘述，可以看出四個選項中B為最佳選項。【點評】本題主要考查如何因地制宜利用土地資源。11.【答案】C 【解析】【分析】A、我國陸地總面積約960萬平方千米，在世界各國中居第三位，由于人口眾多，“人多地少”是我國的基本國情，故錯誤；B、我國人均土地資源占有量少，故錯誤；C、我國土地資源構成比例不合理，而且分布不均，故正確；D、目前我國土地資源已利用的達到100億畝左右，占土地面積的三 7 分之二，還有三分之一土地是難以利用的沙漠、戈壁、冰川以及永久積雪、石山、裸地等，故錯誤。故選：C。

【點評】我國人均土地資源占有量少，且各類土地資源所占的比例不盡合理，主要是耕地、林地少、難利用土地多、后備土地資源不足，特別是人與耕地的矛盾尤為突出。此題考查我國土地資源的概括，要認真分析，不要混淆。12.【答案】（1）C（2）C 【解析】【分析】（1）中國陸地面積約960萬千米2，在世界各國中居第3位。根據中國陸地面積略多于美國，耕地總面積卻少于美國，可判定甲為美國耕地面積，丙為中國耕地面積。由于中國人口眾多，平均每人占有的土地面積僅相當于世界人均土地面積的1/3。可判定乙是美國人均耕地面積，丁為中國耕地面積。因此，“人多地少”是中國的基本國情。（2）從圖干看出，中國陸地面積略多于美國，耕地總面積卻少于美國，加上我國人口數大于美國，因此中國人均耕地面積少于美國。故選：（1）C（2）C 【點評】（1）土地是人類生活和生產活動的“舞臺”。土地資源是人類生存最基本的自然資源。如果離開了土地，人們就無法進行工業、農業、交通運輸業等經濟活動。（2）中國土地總面積居世界第3位，但人均土地面積和人均耕地面積均相當于世界人均水平的30%左右。這說明我國人多地少。13.【答案】B 【解析】【分析】由圖可知，該圖為過度放牧導致草場退化。

【點評】本題的關鍵在于理解漫畫表達的地理信息，理解各種環境問題的概念。

二、填空題

14.【答案】吃的稻米和小麥等糧食；提供肉類和奶類食品；為人類提供木材、紙張等物資；提供了必要的住房和生活所需的娛樂場所、超市等。

【解析】【分析】土地孕育了地球上的萬物，是人類的衣食之源。我國國土遼闊，土地資源總量豐富，而且土地利用類型齊全。這為我國因地制宜全面發展農、林、牧、漁業生產提供了條件。我們吃的稻米和小麥等糧食，都是利用土地資源收獲的農產品。土地資源還可以提供放牧的條件，提供肉類和奶類食品；林地可以為森林的培育提供條件，間接為人類提供木材、紙張等物資；土地資源中的城市建筑用地為我們的生活提供了必要的住房和生活所需的娛樂場所、超市等。【點評】本題主要考查我國土地資源的用途。15.【答案】A；C；B 【解析】【分析】中國各類土地資源的空間分布不平衡，土地生產力區域差異明顯．耕地主要分布在東部季風區的平原、盆地以及低緩丘陵地區，西部耕地較少，以草地為主，畜牧業發達．就干濕地區而言，東部季風區的濕潤和半濕潤區，雨熱同期，土壤肥沃，生產力高，集中了全國90%左右的耕地和林地．而草地主要分布在干旱、半干旱區．以秦嶺、淮河為界，北方平原廣闊，耕地多，降水較少，以旱地為主，主要糧食作物是小麥；南方多丘陵、山地，但降水豐沛，以水田為主，主要糧食作物是水稻． 故答案為：A；C；B．

【點評】我國主要土地利用類型分布很不均勻，其中耕地和林地的90%以上，集中分布在東部濕潤、半濕潤區，南方以水田為主、北方以旱地為主．草地主要分布在西部干旱、半干旱區，難以利用的土地主要分布在西部內陸．

16.【答案】大小興安嶺；長白山

【解析】【分析】我國最大的天然林區是位于我國東北地區，其中林木主要分布在大小興安嶺和長白山，這些地區地勢高，氣溫低，人口稀少，受到的破壞少，保存完好。故答案為：大小興安嶺；長白山。

【點評】本題考查我國最大的天然林區，牢記即可。17.【答案】旱地；水田

【解析】【分析】我國土地資源地區分布不均，耕地集中分布在東部濕潤、半濕潤地區，其中北方耕地以旱地為主，南方耕地以水田為主。故答案為：旱地；水田。

【點評】考查我國土地資源的利用狀況，主要考查耕地的分布，要理解記憶。

18.【答案】水田；旱地；林地；草地；濕澗；半濕澗；平原；丘陵；秦嶺—準河；山地；西北內陸 【解析】【分析】（1）圖例中字母表示的土地利用類型：A水田，主要位于我國南方地區，B旱地，主要位于我國北方地區，C林地主要位于我國東部的山地地區，D草地，主要位于我國西北內陸地區；（2）土地利用類型A和B主要分布于濕澗地區和半濕澗地區，地形主要是平原和低緩丘陵，二者大致以秦嶺—準河一線為界；（3）土地類型C所分布地區的地形主要是山地。土地類型D主要分布在西北內陸地區。【點評】本題還可以考查農業是國民經濟的基礎；以大興安嶺…蘭州…陰山…拉薩一線為界分為東部農業和西部農業，西邊是非季風區、半干旱干旱地區，那里然草原廣布，以畜牧業為主，有我國四大牧場(內蒙古牧區…三河馬三和牛；新疆牧區…細毛羊；青海牧區…灘羊；西藏牧區…牦牛)，東部屬濕潤半濕潤地區、季風區；北方地區耕地以旱地為主，灌溉多水澆形式，農作物有小麥、棉花、花生、甜菜等，耕作制度東北一年一熟，華北兩年三熟或一年一熟；南地區以水田為主要是，廣泛種植水稻，此外有棉花、油菜、甘蔗等，耕作制度一年兩熟，海南島一年三熟；農作物的地區差異：①糧食“南稻北麥”；②糖料“南甘北甜”；③油料長江油菜帶和黃淮花生帶；④棉花生產形成了新疆南部、黃河流域、長江流域三大產棉區；山地地區以林業為主，①東北林區和西南林區是我國兩大的天然林區，②東南林區是我國最大的人工林區，東部水域以漁業為主，沿海是我國海洋捕撈和海洋養殖基地；長江中下游地區淡水養殖最發達。

三、綜合題

19.【答案】（1）水田；旱地（2）濕潤；半濕潤；高原（或山地）

（3）十分珍惜和合理利用每一寸土地；切實保護好耕地

【解析】【分析】（1）我國各類土地資源齊全，形成了耕地（A水田和B旱地）、C林地、D草地等多種土地類型，這有利于因地制宜，進行多樣化的開發利用．（2）圖土地利用類型A和B主要分布在濕潤地區和半濕潤地區（干濕地區），從地形上看，D類型主要分布在高原或山地地區．（3）為保護土地資源，我國制定的基本國策是十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護好耕地．

故答案為：（1）水田；旱地．（2）濕潤；半濕潤；高原（或山地）．（3）十分珍惜和合理利用每一寸土地；切實保護好耕地．

【點評】我國陸地面積約960萬平方千米，在世界各國中居第3位．由于我國人口眾多，平均每人占有的土地面積約相當于世界人均土地面積的1/3．因此，“人多地少”是我國的基本國情． 20.【答案】（1）土地利用類型齊全，各類土地資源地區分布不均。

（2）各類土地利用類型比例不合理，耕地比重小、難利用土地多，后備耕地資源不足。

9（3）增加；減少；十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地（4）④；草地；②；林地；山區

【解析】【分析】讀圖分析可知：（1）圖1顯示我國土地資源特點是土地利用類型齊全，各類土地資源地區分布不均。（2）圖2顯示我國土地資源存在問題是各類土地利用類型比例不合理，耕地比重小、難利用土地多，后備耕地資源不足。（3）由圖3可知，隨著我國人口增加，人均耕地面積不斷減少為此，我國制定的土地基本國策是十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地。（4）根據因地制宜的原則，圖1中①～⑤代表的土地利用類型中最適宜發展畜牧業的是④，其土地利用類型是草地，適合種植水稻的是②；代號③土地利用類型為林地，從地形類型看，主要分布在山區。

故答案為：（1）土地利用類型齊全，各類土地資源地區分布不均；（2）各類土地利用類型比例不合理，耕地比重小、難利用土地多，后備耕地資源不足；（3）增加；減少；十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地；（4）④；草地；②；林地；山區。

【點評】我國各類土地資源齊全，形成了耕地、林地、草地等多種土地類型，這有利于因地制宜，進行多樣化的開發利用。然而，我國各類土地資源在土地資源總量中所占的比重是不同的，其中草地面積較廣，占的比重大，而耕地、林地所占比重相對偏小。該題考查了我國土地資源的概況，結合地圖記憶較好。21.【答案】（1）草地因過度放牧而退化。

（2）保護草原，加強法規管理，限制對天然草場的過度使用。

【解析】【分析】草場退化指人為影響下草場生態系統遠離頂級狀態的程度，表現為生態力下降，種類組成變劣和簡化，土壤侵蝕，鼠、蟲害加劇等。因此，越是人口密集、牲畜數量集中的地區，草場退化越嚴重。必須加強法規管理，限制對天然草場的過度使用，從而保護草原。【點評】本題主要考查我國土地資源的合理利用和保護措施。

第四篇：地理八年級水資源說課稿

各位老師早上好！

我說課的題目是義務教育課程標準試驗教科書人教版《地理》八年級上冊第三章中國的自然資源第三節水資源的內容。

我說課的程序主要有教材分析、說教法、說學法、說教學過程等四個部分：

一、教材分析：

本節內容主要包括水是寶貴的資源、水資源的時空分布不均和節約用水保護水資源等部分，是在學習了中國自然資源總量豐富，人均不足的內容的基礎上的知識，根據《課程標準》的要求，我確定以下教學目標：

1、知識與技能：了解水資源的有限性及我國水資源的現狀。理解我國水資源分布特征、原因及影響；了解我國解決水資源問題的對策。了解節約用水、保護水資源的重要性。

2、過程與方法：通過聯系我國氣候、河流等自然環境特征，分析我國水資源分布特征、原因及影響，進一步提高學生分析問題、解決問題的能力。

3、情感、態度與價值觀：使學生進一步樹立正確的資源觀，培養學生資源保護意識。

教學重點：根據《課程標準》要求把我國水資源的現狀及分布特征確定為本節的重點

教學難點：根據目前我國存在嚴重的水資源問題，將解決我國水資源問題的對策確定為本節難點。

根據以上教學目標將詳講我國水資源的現狀及分布特征，略講水是寶貴的資源，以突出我國水資源的現狀及分布特征的重點和突破難點

二、說教法：

根據以上教材分析，為促進學生的分析問題、解決問題的能力發展，對水是寶貴資源的知識將采用活動式教法，為落實重點采用啟發式教法；為突破難點采用討論式教法。

三、說學法：

為使所學知識能較好的納入學生已有的知識體系，促進學生的智能發展，對水是寶貴的資源知識將分別采用讀圖發現法，對水資源的時空分布不均采用材料分析法，對節約水資源、保護水資源采用歸納總結法。

為落實教學目標將著重做好以下練習：對我國水資源存在的問題及對策知識通過填空、連線、材料、表格、選擇、讀圖等進行訓練

四、教學過程：

1、導入新課

通過播放一段動人的流水聲音來創設情景導出本節課所學知識，板書課題

2、講授新課

3、課堂小結：媒體展示脈絡小結并指出重、難點

4、作業設置：比較南水北調三線方案各自的優缺點。

以上是我的說課內容，謝謝各位老師！

第五篇：八年級地理“水資源”

八年級地理“水資源”教案

【教學目標】

1、掌握水資源時空分布的特點，知道我國水資源的時空分布不均的原因以及相應的解決途徑。水資源時空分布不均對社會經濟發展的影響，2、結合實例說出我國跨流域調水的必要性，了解南水北調工程的路線及影響。

3、了解水資源的利用狀況，以及水浪費和污染現象，知道在某種意義上節水比調水更重要。

4、全面、正確地認識水資源的價值，從而樹立正確的節水惜水、保護水資源的觀念。【教學重點】

1、運用資料說出我國水資源時空分布特點及其對于社會經濟發展的影響。

2、結合實例說出我國跨流域調水的必要性。【教學難點】

1、學會分析某一地區水資源緊缺的原因。

2、理解水利工程的作用，如三峽、小浪底工程。

3、理解“從某種意義上講，節水比調水更重要”。【教學過程】 導入新課：

當今世界面臨著人口、資源與環境三大問題，水資源是各種資源中不可替代的一種重要資源。水資源與環境密切相關，也與人類生產生活密切相關，因此水資源問題已成為舉世矚目的重要問題之一。

觀看視頻：《直面水危機》

有人曾經預言：地球上最后一滴水有可能是人類自己的眼淚。今天，我們就來共同關注—水資源（板書）講授新課

一、認識水資源

指圖回答：水資源 教師歸納總結：

（1）地球上的水是豐富的，而水資源是有限的

（2）通常把地球上的淡水資源成為水資源。河流水和淡水湖柏水是我國主要的淡水資源。出示：“人均水資源占有量分布圖”

二、成立水資源調查小組

我們生活在華北，在我國不僅華北嚴重缺水，西北也嚴重缺水。現在，我們就成立水資源調查小分隊，請大家奔赴各地對我國水資源的分布問題進行調查。（老師出示相關圖片，從圖片中獲取相關信息）

小組討論探究：我國水資源的分布狀況 教師提示有關讀圖的方法及步驟

【ppt】出示：

“中國主要河流徑流量分布示意” “北京年降水量的變化圖”

“我國年降水量分布圖”“中國南北四個城市降水的季節差異圖”

三、盤查我國水資源家底

學生回答后教師總結 空間分布不均：南多北少

時間分布不均：夏秋多、冬春少。降水的年際變化大。

【提問】除了水資源時空分布不均勻外，我國水資源在利用上還存在哪些問題，加劇了我國水資源的危機？

學生回答：水污染、水浪費

四、爭當小小水利工程師：

我國水資源時空分布與利用狀況，給社會經濟發展帶來了很大影響，請發揮你的聰明才智制定具體的解決措施,做一名水利工程師。

1.你認為解決我國水資源地區分布不均的主要途徑是什么？（生答）跨流域調水。

【提問】你知道哪些跨流域調水工程？（如引黃入晉、引灤入津、引灤入唐、引黃濟青，南水北調等。）【ppt】出示南水北調示意圖

【提問】南水北調指的是南方哪條河流的水往北調？（生答）【提問】為什么選擇長江？（生答）【提問】你知道南水北調有哪些路線？ 【ppt】出示南水北調工程線路示意圖

了解跨流域調水的路線，出示南水北調東線逐級提水示意圖和江都抽水站圖。2.解決我國水資源季節分配不均的主要途徑

【提問】你認為解決我國水資源季節分配不均的主要途徑是什么？（生答）興修水庫。【提問】水庫如何解決水資源時間分布不均的問題？（生答）【提問】你知道我國有哪些著名的水利樞紐？（生答）

出示“三峽大壩蓄水工程圖”和“黃河小浪底水利樞紐工程圖”

3.地球上的水資源受到了不同程度的污染。想一想，造成水污染的原因是什么？（觀看視頻）學生回答，教師總結

水污染對人體健康影響有以下兩個方面：（1）污染的水體含有致病的微生物和病毒等。（2）水中的有害物質會引起人的中毒。這些有毒物質還會在水生蔬菜或水生生物體內蓄積，食用后會造成中毒或慢性中毒。所以，我們應該積極防治水污染。

學生回答防治水污染的方法。

4.由于世界人口的增加、社會經濟的發展、人民生活水平的逐步提高，致使水資源的消費與日俱增；人類的生產活動造成的資源污染和浪費，使水資源的利用價值降低，可用水資源減少，所以水資源日益緊缺。

【想一想】跨流域調水、興修水庫固然有效地環節局部地區和局部時間內的水資源短缺問題，但這只能治標，不能治本。人口的增長，人類在農業、工業和生活中不合理的利用方式，才是造成水資源短缺的根本原因。

從水資源短缺、利用率低、水污染嚴重三個方面，引導學生理解我國水資源面臨的嚴重問題

由于短缺，所以要提高利用率；由于利用率低，所以節水潛力巨大；由于污染嚴重，所以更加短缺。所以從某中意義上說，節水、保水比調水、找水、蓄水更重要。

【ppt】出示“世界水日”和“中國水周”

【講述】2013年“世界水日”和“中國水周”的主題。【ppt】出示:我國節水標志

【說一說】我國節水標志有什么含義？（生答）

我國的節水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節約每一滴水；收又像一條蜿蜒的河流，象征江水匯成江河。

【活動】就節約和保護水資源而言，我們能做到的是什么？

（一）加強宣傳，提高節約和保護水資源的意識

（二）用具體行動來節約和保護水資源

我國農業灌溉用水有效利用率為40%-50%，發達國家為70%-80%。全國工業萬元增加值用水量是發達國家的5-10倍；我國水的重復利用率為50%，發達國家80%。

【提問】在工農業生產上怎樣節約和保護水資源？

【講述】在農業用水上改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術； 工業用水重復使用、循環使用。降低生產耗水，提高利用效率。

【活動】工農業生產離我們學生群體似乎比較遙遠，生活中如何節水、保水卻可以大顯身手。學生回答，教師小結。

通過這節課學習，我們掌握了我國水資源問題的解決措施。通過跨流域調水解決水資源空間分布不均，通過興修水庫解決水資源時間分布不均的問題。其實從某種意義上講節水比調水更為重要。我們只有像愛惜掌上明珠一樣節約和保護水資源，人類才可能繼續生存發展．我們找到了許多節水的小竅門，一定很希望身邊每個人都和你一樣節水、保水。請你設計一句節水宣傳語，把你最想說的話說出來

（生答）

哪些同學說的比較好？

把這句話貼在家或學校的水池邊，提醒大家節約用水、保護水資源。讓我們發出倡議：不要讓最后一滴水成為我們人類自己的眼淚。板書設計：

水

資 源 空間分布不均：跨流域調水

時間分布不均：興修水庫

水污染 水浪費

教學反思：

在<<水資源>>的教學中，能充分的運用四幅圖分析我國水資源時空分布特征，鍛煉了學生從圖中讀取相關信息的能力。教學中，注意發揮圖像作用，運用圖像引導學生“動起來”，使學生參與教學活動，有利于發揮學生的主體作用。但在小組合作學習中角色分工不夠明確，特別是組內的弱者應真正在其他同學的帶動下讓他們有所提高。應充分發揮學生的學習主體作用，要讓學生學會求知，學會自我發展，使他們真正成為教學的主體，成為學習的主人。過程與方法的結合有待提高。