第一篇:2018天津高考考試說明地理部分
2018年高考天津卷考試說明(地理部分)
I學科命題指導思想
地理學科注重考查考生的地理學習能力和學科素養,即考生對所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力;命題突出學科特色,體現試題內容的區域性、綜合性,重點考查地理概念、原理、規律等主干知識。Ⅱ.能力要求
1.獲取和解讀地理信息
●能夠從題目的文字表述中獲取地理信息,包括讀取題目的要求和各種有關地理事物定性、定量的信息。
●能夠快速、全面、準確地獲取圖形語言形式的地理信息,包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。
●能夠準確和完整地理解所獲取的地理信息。2.調動和運用地理知識、基本技能
●能夠調動和運用基本的地理數據、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理與規律等知識,對題目要求作答。
●能夠調動和運用自主學習過程中獲得的相關地理信息。●能夠選擇和運用中學其他相關學科的基本技能解決地理問題。
●能夠運用地理基本技能。如地理坐標的判斷和識別,不同類型地理數據之間的轉換,不同類型地理圖表的填繪,地理數據和地理圖表之間的轉換,基本的地理觀測、地理實驗等。
3.描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律
●能夠用簡潔的文字語言、圖形語言或其他表達方式描述地理概念,地理事物的特征,地理事物的分布和發展變化,地理基本原理與規律的要點。
●能夠運用所學的地理知識和相關學科的知識,通過比較、判斷、分析,闡釋地理基本原理與規律。4.論證和探討地理問題
●能夠發現或提出科學的、具有創新意識的地理問題。●能夠提出必要的論據,論證和解決地理問題。
●能夠用科學的語言、正確的邏輯關系,表達出論證和解決地 理問題的過程與結果。
◎能夠運用正確的地理觀念,探討、評價現實中的地理問題。Ⅲ.考試內容 根據普通高等學校對新生文化素質的要求,依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中地理課程標準(實驗)》的必修課程、部分選修課程,以及九年義務教育課程的內容確定高考地理科考試內容。考試內容參考《普通高中地理課程標準(實驗)》中圖版地理教科書必修
1、必修
2、必修
3、選修3和義務教育課程標準實驗教科書(人教版)地理7年級上、下冊,8年級上、下冊,以及《鄉土地理》。必修1模塊 1.宇宙中的地球
地球所處的宇宙環境。地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。太陽對地球的影響。地球運動的地理意義。
地球的圈層結構及各圈層的主要特點。2.自然環境中的物質運動和能量交換 巖石圈的物質循環。
引起地表形態變化的地質作用。大氣的受熱過程。
全球氣壓帶、風帶的分布、移動規律及其對氣候的影響。鋒面、低壓、高壓等天氣系統的特點。水循環的過程、主要環節和地理意義。
3.世界洋流的分布規律,洋流對地理環境的影響。地理環境各要素的相互作用,地理環境的整體性。地理環境的地域分異規律。4.自然環境對人類活動的影響
地表形態對聚落及交通線路分布的影響。全球氣候變化對人類活動的影響。自然資源對人類生存與發展的意義。
寒潮、臺風、洪澇、干旱、地震、泥石流、滑坡的主要成因和危害。必修2模塊 1.人口與城市
不同人口增長模式的主要特點及地區分布。人口遷移的主要原因。
環境承載力與人口合理容量的區別 城市的空間結構及其形成原因。不同規模城市服務功能的差異。
城市化的過程、特點及對地理環境的影響。地域文化對城市的影響。2.生產活動與地域聯系
農業區位因素,主要農業地域類型的特點及其形成條件。工業區位因素,工業地域的形成條件與發展特點。農業、工業的生產活動對地理環境的影響。生產活動中地域聯系的重要性和主要方式。
交通運輸方式和布局的變化對聚落空間形態和商業網點布局的影響。3.人類與地理環境的協調發展, 人類所面臨的主要環境問題。可持續發展的含義和基本原則。
協調人地關系,走可持續發展之路的基本途徑。可持續發展過程中,個人應具備的態度和責任 必修3模塊
1.區域地理環境與人類活動 區域的含義。
不同區域自然環境、人類活動的差異。
不同發展階段地理環境對人類生產和生活方式的影響。自然資源的跨區域調配和產業轉移對區域地理環境的影響。2.區域可持續發展
區域存在的環境與發展問題及其產生的危害,以及有關的治理保護措施。流域開發、建設的地理條件、基本內容,流域綜合治理的措施。區域農業生產的條件、布局特點、存在的問題,農業持續發展的途徑。區域能源、礦產資源的開發與區域可持續發展的關系。區域工業化和城市化推進過程中產生的主要問題及解決措施。選修3模塊
1.旅游資源的類型與分布
旅游資源的內涵、兩種基本類型和特點。我國世界遺產的價值及其保護的重要性。2.旅游資源的綜合評價 旅游景觀的觀賞方法。某區域旅游資源的評價。3.旅游景區的規劃與旅游活動設計 旅游景區的基本要素及其相互影響。某旅游景區中交通、服務設施的規劃。結合旅游資源信息,選擇合理的旅游路線 旅游安全的影響因素,旅游事故的防范措施 4.旅游業與區域發展
旅游業對社會、經濟、文化發展的作用。旅游活動和景區建設對自然環境的主要影響。旅游開發過程中的環境保護措施 義務教育課程考試內容 1.地球與地圖
能夠在有經緯網的地圖上,確定任意點的經緯度。
能夠在地圖上辨別方向、量算距離、估算海拔高度與相對高度。
能夠解讀和運用等值線分布圖、柱狀圖等圖中的信息,分析地理事物和現象 2.世界地理 能夠運用圖文資料,描述海陸分布的特點。
能夠根據圖文資料,闡釋世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。能夠正確使用“天氣”和“氣候”這兩個地理概念。能夠看懂簡單的天氣圖。
能夠闡釋主要氣候類型的特點、分布規律及成因。能夠舉例說明氣候對人類生產和生活的影響。能夠運用圖文資料,描述世界人口分布的特點。能夠舉例說明人口問題對環境及社會、經濟的影響。能夠根據地圖描述世界三大人種的主要分布地區。能夠闡釋聚落(城市聚落與鄉村聚落)與自然環境的關系。
能夠運用圖文資料,說明發展中國家和發達國家的分布特點及發展水平的差異。能夠說明加強國際合作的重要性。
能夠利用地圖,說明某一大洲的緯度位置和海陸位置對該區域地理環境的影響。能夠運用圖文資料,說明某一大洲的自然地理環境特征。
能夠根據圖文資料,說明某一地區的自然和人文地理環境特征及其主要形成因素。能夠運用地圖和其他資料,評價某一地區的自然條件對人類活動的影響。能夠利用地圖描述某一國家(含中國)的地理位置和領土組成。
能夠根據圖文資料,說明某一國家(含中國)的自然地理環境特征及其形成的主要原因。
能夠利用圖文資料,說明某一國家(含中國)的主要產業部門及其形成與發展的主要地理條件。
能夠用實例說明地理環境對某一國家(含中國)民俗和特色文化的影響。3.中國地理
能夠在我國政區圖上識別34個省級行政區和行政中心。知道首都北京的城市職能。
能夠運用圖文資料,說明我國人口的總數、增長趨勢、分布概況及人口國策。運用我國民族分布圖,說明我國少數民族的分布特征。
能夠運用圖文資料,說明我國地形(地勢)、氣候、主要河流的特征及其對人類活動的影響。
能夠運用資料,說明我國自然資源的特點及其對區域社會經濟發展的影響。能夠運用圖文資料,說明我國主要自然災害的分布及其對區域經濟發展的影響。能夠運用圖文資料,比較北方地區、南方地區、西北地區、青藏地區四大地理單元的地理差異。能夠運用圖文資料,說明四大地理單元內部的地理差異,以及不同地理環境對人類活動的影響。
能夠根據資料說明祖國內地與香港、澳門經濟發展的相互促進作用。
認識臺灣省自古以來一直是祖國不可分割的神圣領土。能夠利用地圖說明臺灣省的位置、范圍、自然地理特征和經濟發展特色。4.鄉土地理
能夠根據地圖說明天津地理位置的特點。
能夠利用圖文材料,闡釋天津主要地理事物的變遷及原因。能夠舉例說明天津某區域自然環境對經濟、社會、文化的影響。Ⅳ.試卷結構
地理部分試卷包括第1卷和第2卷兩部分。第1卷為選擇題,包括11道題,共44分;第2卷為非選擇題,包括2~3道題,共56分。
高中地理必修
1、必修
2、必修3的內容和義務教育階段(含鄉土地理)的內容約占90%;高中地理選修3的內容約占10%。
第二篇:2014年四川高考地理考試說明
2014年四川高考(地理)考試說明
第一部分地球與地圖
1. 地球
(1)地球的宇宙環境
地球上有生命存在的原因
(2)太陽對地球的影響
太陽能量來源。
太陽輻射的緯度分布。
太陽活動對地球的影響。
(3)地球運動的地理意義
地球形狀。地球平均半徑、赤道周長和表面積。
地球自轉的方向、速度、周期。地球自轉的地理意義。
時區、區時、北京時間、國際標準時間、日界線。
地球公轉運動的方向、軌道、速度、周期、黃赤交角。地球公轉的地理意義。
(4)地球的圈層結構及各圈層的主要特點。
2.(1)
(2)
(3)
(4)地圖 經線與緯線、經度與緯度的劃分,經緯網及其地理意義。地圖上的方向、比例尺、常用圖例和注記。海拔(絕對高度)和相對高度。等值線圖、地形剖面圖。
第二部分自然地理
1. 自然環境中的物質運動和能量交換
(1)巖石圈物質循環
三大巖類。巖石圈物質循環過程。
(2)地表形態變化的內、外力因素
地殼運動、巖漿活動及其對地表形態的影響。
板塊構造學說的主要內容。
流水、風力、冰川等外力作用及其對地表形態的塑造。
(3)大氣受熱過程
大氣的受熱過程。
近地面大氣溫度的垂直變化規律。
大氣的保溫作用。大氣的熱力環流。
大氣的水平運動。
(4)大氣運動
三圈環流與氣壓帶、風帶的形成。
全球氣壓帶、風帶的分布與移動規律及其對氣候的影響。
北半球冬、夏季氣壓中心的形成。
季風環流。
(5)天氣與氣候
簡單天氣圖。
鋒面、低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)等天氣系統的特點。
氣溫水平分布的一般規律。
氣溫的日變化與年變化。
世界年降水量分布的一般規律。
世界主要氣候類型及分布。
影響氣候的主要因素。
氣候對生產和生活的影響。
(6)水循環
陸地水體類型及其相互關系。
水循環的過程和主要環節。
水循環的地理意義。
水資源分布及其合理利用。
(7)洋流
洋流的形成。
世界洋流分布規律。
洋流對地理環境的影響。
2. 自然地理環境的整體性和差異性
(1)自然地理要素在地理環境形成和演變中的作用。
(2)地理環境的整體性。
(3)地理環境的地域分異規律。
3. 自然地理環境對人類活動的影響
(1)地表形態對聚落及交通線路分布的影響
地表形態對聚落分布的影響。
地表形態對交通運輸線路分布的影響。
(2)全球氣候變化對人類活動的影響
全球氣候變暖及影響。
全球氣候變化的適應對策。
(3)不同生產力條件下,自然資源的數量、質量、對人類生存與發展的意義。
4.自然災害與防治
(1)主要自然災害的類型與分布
自然災害的主要類型及其特點。
世界主要自然災害帶的分布。
(2)我國的主要自然災害
地震、泥石流、滑坡等地質地貌災害的產生機制與發生過程。
臺風、寒潮、干旱、洪澇等氣象災害的形成原因。
(3)自然災害與環境
自然災害造成危害程度的地域差異。
我國自然災害多發區的自然環境特點。
(4)防災與減災
應對自然災害的方法和應急措施。
第三部分人文地理
1. 人口與城市
(1)人口的自然增長
世界人口增長的過程。
世界人口增長的地區差異。
人口數量對環境及社會、經濟的影響。
我國人口增長及人口國策。
(2)人口遷移
國際人口遷移的變化。
我國人口遷移的變化。
人口遷移的主要原因。
(3)環境承載力與人口合理容量
(4)城市的空間結構
城市土地利用方式和功能分區。
城市空間結構的形成原因。
(5)不同等級城市服務功能
(6)城市化
城市化及其原因。
城市化的進程和特點。
城市化對地理環境的影響。
(7)地域文化對人口、城市的影響。
2. 生產活動與地域聯系
(1)農業
農業區位因素及其變化。
主要農業地域類型的特點及其形成條件。
農業生產活動對地理環境的影響。
(2)工業
工業區位因素及其變化。
工業地域的形成條件與發展特點。
工業生產活動對地理環境的影響。
(3)生產活動的地域聯系
生產活動中地域聯系的重要性和主要方式。
主要交易運輸方式及其特點。
交通運輸網的形成和發展。
交通運輸布局的變化對聚落空間形態和商業網點布局的影響。
3. 人類與地理環境的協調發展
(1)人地關系思想的歷史演變
(2)人類所面臨的主要環境問題
(3)可持續發展
4. 環境保護
(1)環境與環境保護
環境問題產生的主要原因及危害。
當前人類面臨的主要環境問題。
(2)資源問題與資源的利用和保護
資源問題及其產生的原因。
人類對可再生資源不合理利用造成的問題,以及保護、合理利用的成功經驗。
(3)生態環境問題與生態環境保護
生態環境問題的成因及其形成的一般過程。
生態環境保護的主要措施及其作用。
(4)環境污染與防治
環境污染形成的原因、過程及危害。
環境污染防治的主要措施。
第四部分區域地理與區域可持續發展
1. 世界地理
(1)概況
世界海陸分布特點。
七大洲、四大洋的分布。
世界人口分布特點及三大人種的主要分布地區。
發展中國家與發達國家的分布特點。國際經濟合作的重要性。
對世界經濟發展影響較大的自然資源分布、生產和貿易。
(2)不同尺度的區域
大洲的地形、氣候、水系特點及其相互關系。
地區的地理位置、地形地勢、氣候和河流特點及其對當地人類活動的影響。
南、北極地區自然環境。極地科學考察。
國家的地理位置、自然環境的基本特點。
自然條件對一國因地制宜發展經濟的影響。
高新技術產業對國家經濟發展的作用。
一個國家交通運輸線路分布的特點。
一個國家與其他國家在經濟、貿易、文化等方面的聯系。
2. 中國地理
(1)概況
地理位置及其特點。
領土面積、鄰國和瀕臨的海洋。
34個省級行政區域單位,簡稱和行政中心。
人口分布特點。民族分布特征。
地形的總體特征。各類地形的特征和分布。
地形對我國自然環境和經濟發展的影響。
地震和火山的分布。
冬、夏季氣溫分布特點及其成因。年降水量的分布特點及其成因。
季風活動對降水的影響。季風區和非季風區。氣候的主要特征。
外流區和內流區。主要河流及其水文特征。
長江、黃河的概況;水系及水文特征;經濟意義;開發利用和治理。
土地資源的主要特點。土地國策。
水資源時空分布的特點及其對社會經濟發展的影響。我國跨流域調水工程。
農業分布特點。
工業分布特點。
鐵路干線的分布格局。
(2)分區
北方地區、南方地區、西北地區、青藏地區四大地理單元的范圍、自然地理環境特征及其對生產、生活的影響。
北京的自然地理特點、歷史文化傳統和城市職能。
臺灣省、香港、澳門的位置和范圍、自然地理環境和經濟發展特色。
經濟發展的相互促進作用。
外向型經濟對區域發展的影響。
3. 區域可持續發展
(1)區域地理環境與人類活動
區域的含義。
不同區域自然環境、人類活動的差異。
不同發展階段地理環境對人類生存和生活方式的影響。
產業轉移和資源跨區域調配對區域地理環境的影響。
(2)區域可持續發展
產業轉移和資源跨區域調配對區域地理環境的影響。
區域存在的環境與發展問題及其產生的危害,以及有關的治理保護措施。流域開發的地理條件,開發建設的基本內容,綜合治理的對策措施。區域農業生產的條件、布局特點、問題,農業持續發展的方法與途徑。區域能源、礦產資源的開發與區域可持續發展的關系。
區域工業化和城市化的推進過程,產生的主要問題及解決措施。
(3)地理信息技術的應用
遙感(RS)在資源普查、環境和災害監測中的應用。
全球定位系統(GPS)在定位導航中的應用。
地理信息系統(GIS)在城市管理中的功能。
數字地球的含義。
第三篇:2014年山東高考考試說明歷史部分
文綜歷史:保持基本穩定 無太大的變化
從命題指導思想、考試目標與要求及考試內容看,考試要求保持了較好的穩定性,與2013年相比,沒有太大的變化。繼續堅持依據課程標準、考試大綱、山東卷考試說明命題;注重考查基礎知識,命題以能力測試為主導,注重考查考生綜合運用所學知識分析、解決問題的能力,以及多角度、創造性地思考和解決問題的能力。
從試卷結構看,2014年高考有比較大的變化。首先,選擇題從8道增加到11道,分值由32分增加到44分。其次,第II卷非選擇題的必做部分題量不確定,2~3道,分值46分。選做部分不變。總分增加到100分。
由此可見,歷史試題題量有所增加,而考試時間不變,這就要求考生在平時備考中更要有時間意識,提高做題速度和準確度,提高閱讀材料準確提取信息的能力。
從題型示例看,與2013年相比適度微調,增加了兩道選擇題、一道非選擇題和一道選做題,這四道題都是2013年山東卷中的題目。從新選的題目特點看,側重考查考生對基礎知識系統歸納、綜合運用的能力;對相關歷史問題比較分析的能力,以及靈活運動所學知識分析問題、解決問題的能力。這也是二輪復習考生要注意的問題。
從總體上看,2014年山東高考歷史卷穩中有變,從試題結構上做了做分調整;命題思路和命題風格,會傾向于穩定。
第四篇:學習2011高考地理科考試說明心得體會
學習2011高考地理科《考試說明》心得體會
龍海程溪中學 曾志祥
今年是我省實施新課改后的第三次高考,通過研讀《考試說明》,明確今年高考地理的考查范圍、考核目標與要求、文綜試卷的類型,為今后的復習指明了方向,我認為應著重做好以下幾方面的工作。
一、重視地理能力的培養
1.地理計算能力。用數字說明地理、描述地理,可增加地理的精確度,運用數字是研究地理不可或缺的手段。因此,學習地理要具備一定的計算能力,如時間、日期、太陽高度、比例尺、海拔、氣溫、氣壓、人口增長、地理數據的統計等,都涉及到計算問題。地理計算實質是地理與數學的綜合,是在地理原理指導下的數學運算過程,其中掌握地理原理是培養地理計算的關鍵。
2.地理信息的提取與處理能力。教學時要有意識地強化審題過程中的地理信息提取以及進一步的判斷、推理、歸納、分析等信息處理能力,平時訓練要重視信息提取與處理的過程,不能只看答題結果。
3.知識遷移能力和地理表述能力。地理學科具有實踐性和綜合性的特征,地理學科注重對規律、原理的實踐運用。因此在復習中,對于規律,原理不僅要加深理解,更要學會靈活地適移應用。表述不準確也是高考中失分較多的一個因素,因此教學中,要注意語言表達的準確性,盡量使用地理術語。這就要求對一些綜合題的答題模式進行針對性的歸納和整理及對學生進行反復訓練。
4.讀圖分析和空間思維能力。以圖為載體考查地理知識是地理學科的一大特點,11年省質檢地理學科的就有16幅,包括等值線圖、區域圖、曲線圖、折線圖、經緯網示意圖、表格、景觀圖等形式。因此,在復習時必須要求學生圍繞地圖展開,學會讀圖和用圖,將相關知識點落實到地圖上,養成良好的讀圖、用圖習慣,十分注重在復習中的圖文轉換訓練,構建空間概念,擴展空間想象,進行空間思維。讀圖,用圖,主要掌握五點:①明了各類地圖的構成和表達方法;②會從圖中讀出相關信息;③會用地圖表達相關信息;④會判斷地理區位;⑤會運用地圖的直觀性,解答抽象的地理問題。
二、扎實地理功底,構建以主干知識為框架的知識體系 從近年全國高考文綜試卷地理試題來看,試題立足于考查學科的基本知識、原理和規律,特別重視主干知識的考查和系統地理考查。
首先要重視復習基礎知識,準確、全面、靈活掌握考點。只有具備了基礎知識,才可能從事這方面的思維活動;缺乏必要的知識,就談不上進行一定的判斷、推理、分析、綜合。因此,能力源于基礎。高考考題是對知識點的“抽樣”,通過能力“組裝”去解決問題。雖然高考是選拔性考試,要具有較高的信度、必要的區分度和適宜的難度,但每年考試中總有一些基礎知識被作為命題的對象。
其次,我們學校多數同學地理得分率較低,原因是多方面的,有些同學連最簡單的記憶和理解層面上的試題都不能正確作答。這說明我們教學中還存在著許多薄弱環節,還有很多“死角”,個別知識復習還不到位,需要改進和加強。針對這些問題,我們就必須要求學生進行“自我診斷”,老師及時了解他們知識、技能、方法上的問題,進行補缺補漏。
第三,強化主干知識,構建知識網絡。高考強調對基礎主干知識的考查。如氣候知識、地形知識、河流知識、工業農業知識城市區位理論知識等。在復習中,以主干知識為線,按照知識間的內在聯系、因果關系、邏輯關系把凌亂的知識點串聯起來,使知識系統化、網絡化,從而形成知識框架。
三、關注熱點拓寬視野
“文科綜合能力測試”的特征之一就是題目與現實生活的緊密結合,很多題目是以熱點、焦點問題作為命題的背景材料或切入點來創設問題情境的。對熱點問題的關注不妨從現在就開始。
目前地理與現實生活有關的熱點、焦點問題主要有:人口的過度增長與人口遷移、城市化、水土流失、沙漠化、全球變暖、臭氧層空洞、大氣與水污染、厄爾尼諾與拉尼娜、生態災難、西部大開發、三峽工程建設、日本大地震和核危機、建設和諧社會、建設社會主義新農村、地區沖突(如中東)、臺灣問題、伊朗朝鮮核問題,等等。
對這些是世界和我國已經、正在或即將發生的重大事件,考生應有一個基本的、正確的認識,用所學知識去分析、闡釋和評價當今熱點、焦點、重大社會問題及人類面臨的諸多問題,真正做到學以致用。在復習中應把重點、熱點、焦點問題當做專題式“問題化”處理,弄清這些問題發生的地點及背景,注意這些熱點問題與課本主干知識的密切結合,把握其因果緣由及其影響,使熱點問題重點化。凡與熱點有關的問題,即使本來不是學科的重點知識也要掌握。
四、重視地理實驗的復習2005年高考廣東卷考查“地轉偏向力”的實驗、2009年省質檢“流水作用”的實驗等,這類題目側重考查運用地理基本技能的能力,從一個新的視角考查學生對地理原理和規律的理解,在教學中應培養學生自主獲得地理的知識、原理和結論,鍛煉和培養其實驗設計能力。
五、做好解題方法的訓練
要提高成績,必要的練習是需要的,但不能搞題海戰術,應注重解法的指導。選擇題:主要方法有比較法、排除法、圖解法、計算法、分析法、聯想法。綜合題:要求在每次練習時,都必須保持卷面清楚,回答條理清晰。
六、選考內容應予重視
從參考試卷看,今年地理選考內容占了15分,具有較高比例。在復習中應予充分重視。
第五篇:2017高考地理天津卷含答案解析范文
2017年普通高等學校招生全國統一考試(天津卷)文科綜合地理部分 文
1.盤山從山頂至山腳分上、中、下三盤,夏季常出現“三盤暮雨”。圖1中受“三盤暮雨”影響最明顯的自然景觀是
A.a B.b C.c D.d 2.目前,天津部分稱“沽”的村落(圖2所示)已難尋覓,主要原因是 A.城市的擴展 B.河流的改道 C.人口的遷移 D.文化的融合 【答案】1.C 2.A 【解析】
1.據圖片可知:盤山的上盤以松取勝,中盤以石取勝,下盤以水取勝。在黃昏暮靄、煙霧朦朧之時皆被云氣籠罩,身處山中可見“似晴非晴、不雨是雨”之象。此時“山中云氣郁勃彌漫,浩浩如雪海峰巒,水汽較多,容易形成降水,雨水下泄,在下盤地區匯聚成河,形成下盤飛瀑景觀,故本題選C。
2.天津凡帶“沽”字的村鎮地名,幾乎都坐落在海河水系地區,近些年來,隨著人口不斷涌入城市,城市化不斷穩步推進,城市用地規模不斷擴大,很多原來的村落集中連片,范圍不斷擴大,距離原來河流也越來越遠,因此再稱之為“沽”已經名不符實,導致天津部分稱“沽”的村落難以尋覓,故本題選A。讀圖3,回答第3題。
3.圖3地貌景觀顯示的巖石類型和主要的地質構造最可能是
A.巖漿巖、褶皺 B.沉積巖、褶皺 C.巖漿巖、斷層 D.沉積巖、斷層 【答案】3.B
【解析】巖石按照其形成原因可以分巖漿巖,沉積巖和變質巖三大類,其中沉積巖具有明顯的層理構造且有可能含有化石;山地按照其形成原因也可以分為褶皺山脈,斷塊山脈和火山三大類,其中褶皺山的巖層受到水平擠壓作用,發生拱起和凹陷;斷塊山具有明顯的斷層存在;火山明顯的特點是有火山口。據圖可知:甘肅省張掖某地區地貌景觀圖可知:巖層具有明顯的層理構造,應屬于沉積巖,排除AC;圖示巖層向某一個方向傾斜,應該為巖層擠壓所致,因此其應為褶皺構造,故本題選B。
讀圖文材料,回答4-5題。
2017年全國普通高等學校招生統一考試文綜地理(天津卷)【解析】
隨著全球化發展,中國紡織服裝產品大量進入國際市場。圖4顯示了我國省級行政區1987-2010年紡織服裝業總產值占全國該產業份額及2010年職工年平均工資。
4.據圖4判斷,下列省級行政區紡織服裝業發展變化特征與原因的正確組合是 A.京津滬產業份額下降——產業結構優化調整 B.福建產業份額增長快——原有工業基礎雄厚 C.蘇浙產業份額逐年遞增——本地市場需求旺 D.新疆產業份額歷年較低——紡織業原料短缺
5.近年來,東部沿海地區的紡織服裝業向河南、江西等地區轉移,其最主要的影響因素是 A.交通運輸 B.勞動力成本 C.技術水平D.距市場遠近【答案】4.A 5.B 【解析】
4.當前,國際國內產業分工深刻調整,我國東部沿海地區產業向中西部地區轉移步伐加快。中西部地區發揮資源豐富、要素成本低、市場潛力大的優勢,積極承接國內外產業轉移。據題意分析:京津滬產業份額下降,應該是該地區產業結構優化調整的結果;福建位于沿海地區,海運便利,有利于服裝產品出口,這是其產業份額增長快的原因;蘇浙本地市場已趨飽和,其產業份額逐年遞增是由于這里具有雄厚的工業基礎;新疆是我國的棉花重要產地,因此其產業份額歷年較低不可能是原料短缺所致,故本題選A。
5.產業布局的基本原則是追求利潤的最大化。河南、江西等地區位于外國的中部地區,經濟相對東南沿海地區較為落后,因此勞動力的成本較低,這就是近年來,東部沿海地區的紡織服裝業向河南、江西等地區轉移的最主要的影響因素,故本題選B。
我國A市某中學(圖5所示)的旗桿影子在北京時間14:08為一天中最短。冬至前后,師生們能在學校升國旗時(北京時間10:00)看到日出。結合圖文材料,回答6—7題。
6.A市位于天津市(39°N,117°E)的
A.東北
B.東南
C.西北
D.西南 【答案】6.C
【解析】物體的影子在一天中最短時,應該是當地12:00的時候,而此時北京時間為14:08,則根據地方時原理和計算方法可得:當地的經度為:120°-(14:08-12:00)×15°/h=88°E,天津市經度為117°E,則該地位于天津市以西,排除AB;冬至日時,北半球緯度越高晝越短,日出時間越遲,根據日出時間=12:00-晝長的一半,可得該地晝長為4小時,而天津一年中晝長最短也應該長于4小時,因此該地位于天津以北,所以該市位于天津的西北,故本題選C。
學生發現,日落時旗桿影子的指向隨日期而移動。
7.下列時段中,日落時桿影的指向由排球場逐漸移向籃球場的是
A.驚蟄到立夏
B.立夏到小暑C.白露到立冬
D.立冬到小寒 【答案】A 【解析】日落時桿影的指向由排球場逐漸移向籃球場,說明日落太陽方位由西南方向西北方移動。據二十四節氣可知:驚蟄太陽直射點位于南半球,北半球物體的影子朝北,春分時,太陽直射點位于赤道,日落時旗桿的影子朝向正東,立夏時直射點位于北半球,北半球物體的影子朝朝南,因此這段日落時桿影的指向由排球場逐漸移向籃球場,故本題選A。讀圖文材料,回答8—9題。8.下列描述中,不符合圖7所示浮塵天氣形成過程的是
A.乙地氣流下沉且低空風速小
B.高層氣流帶來的沙塵飄落乙地 C.上升氣流將乙地的沙塵揚起
D.甲地沙源地的沙塵被大風揚起 9.下列四幅天氣圖中的乙地,最可能出現圖7所示浮塵天氣的是
【答案】8.C
9.D 【解析】
8.讀圖可知,乙地高空氣流是下沉,不是上升氣流,甲地楊沙通過高層氣流吹向乙地高空下沉形成浮塵。
9.根據上題結論,乙地受下沉氣流的影響,說明乙地受高壓控制,則D圖符合條件。讀圖文材料,回答第10題。全球變暖導致的環境變化越來越引人關注。地理小組的學生將圖8中近十幾年來(陰影所示)相關數據的變化趨勢與以前進行了比較。
10.學生經比較后得出的結論,與圖8所示信息相符的是 A.海洋表面增溫趨緩,海平面減速上升 B.地球表面增溫趨緩,海平面仍在上升 C.火山噴發頻率增加,海平面加速上升
D.800米以下海洋儲熱量增加,海平面減速上升 【答案】B 【解析】讀圖可知,海洋表面增溫速度加快,地球表面增溫趨緩,海平面仍在上升,但不是加速上升,火山噴發頻率增加。讀圖文材料,回答第11題。凍土是指溫度在0℃或0℃以下,學 科&網含有冰的土層或巖層,分為季節凍土和多年凍土。我國科學家考察了全球變暖對青藏高原多年凍土的影響及其產生的后果。
11.據圖文信息,下列說法符合事實的是
A.活動層厚度變小,補給河流的水源增加
B.活動層厚度變大,春耕播種的時間推遲 C.永凍層上界上升,利于喜溫植物的生長
D.永凍層上界下降,建筑基礎穩定性變差 11【答案】D 【解析】全球變暖,氣溫升高,活動層厚度變大,補給河流的水源增加,春耕播種的時間提前,永凍層上界下降,利于喜溫植物的生長,建筑基礎穩定性變差。第Ⅱ卷 注意事項:
1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。2.本卷共3題,共56分。
12.(21分)讀圖文材料,回答問題。
義烏市是著名的國際商貿之都,目前外來人口約占常住人口的37%.
(1)說明義烏市吸引人口遷入的主要社會經濟原因。請回答兩項。(4分)寧波—舟山港是義烏市對外貿易的便捷出海口。
(2)從寧波—舟山港出口到亞丁灣的商品,海運公司更愿意選擇冬季運輸。為什么?請按表格要求回答。(8分)
近年來,由優質咖啡加工的白咖啡深受中國青年喜愛。學&科網這種優質咖啡適宜生長在熱量充足,光照適度,濕度大,土壤較肥沃的環境,由于易遭受蟲害還需人工精心護理。(3)怡保地區具備哪些種植優質咖啡的有利區位條件?提取圖10中信息并說明。(9分)【解析】
(1)本題主要考查人口遷移的原因。義烏市為國際商貿之都,主要從商貿活動、就業機會、生活水平等方面進行分析。
(2)本題主要考查洋流和風向對航海的影響。主要從省事省力和航行安全角度進行分析。冬季我國東部盛行西北風,受西風的影響,海水自東向西流,省時省力;此時為冬季,海上的臺風較少,因此巨浪較少,運行安全。
(3)本題主要考查農業區位因素。要結合材料中咖啡的生長習性從氣候、地形、土壤、勞動力等方面進行分析。【答案】12.(21分)(1)商貿發達(商品集散地);就業崗位多(收入高);生活水平高(服務設施完善)。(2)
自然環境特點 好處 ①
盛行偏北風、洋流向西流 節約能源(節省運輸時間)②
海上臺風(颶風、熱帶氣旋、熱帶風暴)少 航行更加安全
(3)地處赤道附近,屬于熱帶雨林氣候(地處赤道附近,全年高溫多雨,云量較多); 地形坡度和緩,土層較深厚(位于低山丘陵地區,利于排水;臨近河谷,土壤肥沃);東南亞地區人口稠密,勞動力充足(該國為發展中國家,勞動力成本較低)。13.(20分)讀圖文材料,回答問題。
2017年(1)據表中數據推測,該省境內河流結冰期約為個月。(2分)
(2)說明圖11中a點上游河段的水文特征。請回答兩項(結冰期長除外)。(4分)(3)據下列表格要求,提取圖12中信息,評價白山市發展旅游業的條件。(8分)
(4)圖11所示地區生產的礦泉水遠近聞名,銷量較大。學|科網礦泉水生產企業若進一步擴大生產規模,可能對當地自然環境產生哪些不利影響?(6分)【解析】
(1)根據表格內水運交通的累計數量變化可知,前四個月份為累計數量為0,說明河流結冰不能通航;10月到11月、11月到12月2個月的累積量沒有變化,可以判斷該兩個月河流結冰不能通航,因此一共為6個月。
(2)本題主要考查河流水文特征的分析。結合區域的氣候、植被覆蓋率、地形等特征,從水量、水位變化、含沙量、結冰期冰、水能方面進行分析。
(3)本題主要考查旅游條件的評價。要結合圖示信息,主要從游覽價值,游覽價值包括旅游資源的質量、地域組合、集群狀況、交通的通達度、距離市場的距離、旅游區的接待能力和環境容量等方面分析。
(4)本題主要考查區域礦泉水資源過度開發所帶來的問題。主要結合地理環境的整體性原理從水資源過度開發對水資源、地下水、濕地。植被等方面的影響。【答案】 13.(20分)(1)6(2)流量較大;含沙量較小;流速較快;流量和水位的季節變化較大。(3)
列舉信息 條件評價 有利
擁有5A級旅游景區(長白山天池等)旅游資源質量高(知名度高;有特色)有朝鮮族民俗、長白山大峽谷等
旅游資源種類多(有自然景觀,也有人文景觀)部分景點位于主要交通線附近部分景點交通的通達性好 不利
多數景點不臨近鐵路、高速公路(旅游點分布較偏遠)
有些景點交通的通達性較差(旅游活動耗時較長;花費較多)一般旅游景點多
多數旅游景點吸引力較差 城鎮級別低
接待能力較差(基礎設施較差)東北地區冬季寒冷漫長 旅游季節較短
(4)礦泉水資源遭破壞;地下水位降低;地表徑流減少;濕地面積減少;植被遭破壞。14.(15分)讀圖文材料,回答問題。
(1)結合圖13所示信息,說明京、津兩城市間鐵路線較密集的主要社會經濟原因。請回答兩項。(6分)
2016年唐山至承德的鐵路正式開通,使京津冀地區的鐵路網進一步完善。
(2)唐山至承德之間鐵路修建的工程難度較大。據圖13所示信息說明原因。(3分)(3)京津冀地區鐵路網的完善,提升了承德市的旅游服務功能,對承德市社會經濟發展有何促進作用?請回答兩項。(6分)【解析】
(1)本題主要考查影響交通密度的因素。主要從區域經濟發展水平來看,經濟越發達,人口越多,區域之間的聯系越多,對交通的需求量越大;經濟發達,經濟基礎和技術力量雄厚,利用交通的建設;而且從圖示來看,津京兩市是重要的交通樞紐,貨物的中轉量大,交通壓力大。
(2)本題主要考查影響交通建設的主要因素。從圖示來看,從唐山到承德下需要穿越山地,地形復雜,工程量大。
(3)交通建設能夠帶動旅游業的發展,進而擴大區域的就業、加強基礎設施的完善,增加經濟收入,而且能夠提高人們對旅游資源的保護意識,從而減少破壞。【答案】14.(15分)
(1)京、津兩城市是重要的鐵路交通樞紐(過境和中轉的客、貨列車多);京、津兩城市經濟發達,人口多,客、貨運量大(交通需求量大;交通需求的多樣化);京、津兩城市資金實力雄厚、技術先進。
(2)穿越山地(地表起伏大;地質條件復雜)。(3)增加收入;擴大就業;完善基礎設施;保護旅游資源
2017年普通高等學校招生全國統一考試(天津卷)文科綜合地理部分答案
Ⅰ卷共11題,每題4分,共44分)
1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C
7.A
8.C
9.D
10.B
11.D Ⅱ卷共3題,共56分 12.(21分)
(1)商貿發達(商品集散地);就業崗位多(收入高);生活水平高(服務設施完善)。(2)
自然環境特點 好處 ①
盛行偏北風、洋流向西流 節約能源(節省運輸時間)②
海上臺風(颶風、熱帶氣旋、熱帶風暴)少 航行更加安全
(3)地處赤道附近,屬于熱帶雨林氣候(地處赤道附近,全年高溫多雨,云量較多); 地形坡度和緩,土層較深厚(位于低山丘陵地區,利于排水;臨近河谷,土壤肥沃);東南亞地區人口稠密,勞動力充足(該國為發展中國家,勞動力成本較低)。13.(20分)(1)6(2)流量較大;含沙量較小;流速較快;流量和水位的季節變化較大。(3)
列舉信息 條件評價 有利
擁有5A級旅游景區(長白山天池等)旅游資源質量高(知名度高;有特色)有朝鮮族民俗、長白山大峽谷等
旅游資源種類多(有自然景觀,也有人文景觀)部分景點位于主要交通線附近部分景點交通的通達性好 不利
多數景點不臨近鐵路、高速公路(旅游點分布較偏遠)
有些景點交通的通達性較差(旅游活動耗時較長;花費較多)一般旅游景點多
多數旅游景點吸引力較差 城鎮級別低
接待能力較差(基礎設施較差)東北地區冬季寒冷漫長 旅游季節較短
(4)礦泉水資源遭破壞;地下水位降低;地表徑流減少;濕地面積減少;植被遭破壞。14.(15分)
(1)京、津兩城市是重要的鐵路交通樞紐(過境和中轉的客、貨列車多);京、津兩城市經濟發達,人口多,客、貨運量大(交通需求量大;交通需求的多樣化);京、津兩城市資金實力雄厚、技術先進。
(2)穿越山地(地表起伏大;地質條件復雜)。
(3)增加收入;擴大就業;完善基礎設施;保護旅游資源
2017年高考天津卷文綜地理試題【精編解析】 【答案】1.C 2.A 【解析】
1.據圖片可知:盤山的上盤以松取勝,中盤以石取勝,下盤以水取勝。在黃昏暮靄、煙霧朦朧之時皆被云氣籠罩,身處山中可見“似晴非晴、不雨是雨”之象。此時“山中云氣郁勃彌漫,浩浩如雪海峰巒,水汽較多,容易形成降水,雨水下泄,在下盤地區匯聚成河,形成下盤飛瀑景觀,因此下盤的飛瀑受“三盤暮雨“的影響最大,故本題選C。
2.讀圖分析可知,天津凡帶“沽”字的村鎮地名,幾乎都坐落在海河水系地區,近些年來,隨著人口不斷涌入城市,城市化不斷穩步推進,城市用地規模不斷擴大,很多原來的村落集中連片,范圍不斷擴大,距離原來河流也越來越遠,因此再稱之為“沽”已經名不符實,導致天津部分稱“沽”的村落難以尋覓,故本題選A。考點: 自然景觀的形成、城市化對地理環境的影響。
【點睛】本題以天津為背景區域,以天津的旅游景觀和村落分布為背景材料,考查自然景觀的形成和自然要素的相互關系,自然環境對聚落分布的影響和城市化對地理環境的影響等相關知識,需要利用地理環境整體性的原理進行分析,旨在考查考生獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識、描述和闡述地理事物、論證和探討地理問題的能力。第(1)小題,在理解“三盤暮雨”景觀形成的基礎之上獲取有效信息,明確飛瀑景觀主要是流水流經落差較大的區域而成,受區域降水量的影響最大,因此下盤飛瀑受“三盤暮雨“的影響最大;第(2)小題,要結合圖示信息獲取“沽”字的村鎮的分布特點,進而根據社會經濟環境的變化分析“沽”字的村鎮消失的原因。【答案】3.B
【解析】讀圖甘肅省張掖某地區地貌景觀圖可知,該處巖層具有明顯的層理構造,應屬于沉積巖,排除A、C;圖示巖層向某一個方向傾斜,應該為巖層擠壓所致,而且巖層沒有明顯的斷裂,呈現出明顯的彎曲變形,由此判斷此處地質構造為褶皺,故B正確,D錯誤。故選B。
考點:三大巖石的分類和特征,地質構造與地貌。【點睛】本題以甘肅省張掖某地區地貌景觀圖為背景區域,考查三大巖石的判斷和地質構造與地貌的相關知識,旨在考查考生的讀圖分析能力,獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識、描述和闡述地理事物、論證和探討地理問題的能力。解決該題需要明確以下知識點:巖石按照其形成原因可以分巖漿巖,沉積巖和變質巖三大類,其中沉積巖具有明顯的層理構造且有可能含有化石;山地按照其形成原因也可以分為褶皺山脈,斷塊山脈和火山三大類,其中褶皺山的巖層受到水平擠壓作用,發生拱起和凹陷;斷塊山具有明顯的斷層存在;火山明顯的特點是有火山口。【答案】4.A
5.B 【解析】
4.當前,國際國內產業分工深刻調整,我國東部沿海地區產業向中西部地區轉移步伐加快。中西部地區發揮資源豐富、要素成本低、市場潛力大的優勢,積極承接國內外產業轉移。讀圖分析可知,京津滬產業份額下降,但年平均工資卻較高,說明應該是該地區產業結構優化調整的結果;A正確;對外交通便利,有利于服裝產品出口,這是其產業份額增長快的原因,福建原有的工業基礎并不雄厚,B錯誤;蘇浙為經濟發達地區,其產業份額逐年遞增是由于這里具有雄厚的工業基礎,新工藝、新技術的提高,C錯誤;新疆是我國的棉花重要產地,因此其產業份額歷年較低不可能是原料短缺所致,D錯誤。故本題選A。
5.產業布局的基本原則是追求利潤的最大化。紡織工業屬于勞動密集型產業,東部沿海經濟發達,勞動力價格上漲,成本高,而河南、江西等地區位于外國的中部地區,經濟相對東南沿海地區較為落后,因此勞動力的成本較低,因此東部沿海地區的紡織服裝業向河南、江西等地區轉移的最主要的影響因素,故本題選B。考點:紡織工業的發展與變化,產業轉移的原因。
【點睛】本題以中國紡織服裝產品的發展為背景材料,考查紡織工業的發展與變化、產業轉移的原因等相關知識,意在考查學生的讀圖分析能力和獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識、描述和闡述地理事物、論證和探討地理問題的能力。第一小題,要結合圖示信息和區域的特征進行分析和判斷,第二小題,要明確產業布局的基本原則是追求利潤的最大化,紡織工業屬于勞動密集型產業,勞動力和地價的上漲是工業轉移的原因。【答案】6.C
7、A 【解析】
6、根據所學知識可知,物體的影子在一天中最短時,應該是當地12:00的時候,而此時北京時間為14:08,則根據地方時原理和計算方法可得:當地的經度為120°E-(14:08-12:00)×15°/h=88°E,由材料可知,天津市經度為117°E,則該地位于天津市以西,排除A、B;冬至日時,北半球緯度越高晝越短,日出時間越遲,根據北京10:00時該地日出,根據其經度為88°E,則可以計算出該地日出地方時為為7:52分,根據日出時間=12:00-晝長的一半,則可以判斷該地晝長為8個小時左右,而天津一年中晝長最短也應該長于8小時,因此該地位于天津以北,綜上所述,該市位于天津的西北,故本題選C。
7、結合圖示方向和材料,日落時桿影的指向由排球場逐漸移向籃球場,即由東北逐漸移向東南,說明日落太陽方位由西南方向西北方移動。根據一年中太陽的日落方位的變化規律:太陽直射點在北半球時,全年各地日出東北,日落西北;春秋分時,太陽正東升、正西落;太陽直射南半球時,全球各地日出東南、日落西南。由以上分析可知,該地的日落方位由西南移向正西,再移向西北,說明太陽直射點由南半球北移到赤道,再北移到北半球;結合選項可知,驚蟄太陽直射點位于南半球;春分時,太陽直射點位于赤道,立夏時直射點位于北半球,因此這段日落時桿影的指向由排球場逐漸移向籃球場,故本題選A。考點:地理位置的判斷、太陽日出方位的變化規律。
【點睛】本題以某中學的旗桿影子的變化和我國的24節氣為背景材料,考查區域地理位置的判斷和太陽日落方位的變化規律,意在考查學生的讀圖分析能力,根據材料和圖示,獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識、描述和闡述地理事物、論證和探討地理問題的能力。第一小題,要能夠利用時間的相關計算,和晝長的相關計算,判斷出該地的經度和晝長,并且能夠結合實際情況,根據該地與天津的晝長的比較結果,得出該地與天津的南北方位;第二小題,一是要明白題意,而是要掌握太陽日落方位的年變化規律,三是要根據24四節氣圖,判斷太陽直射點的移動規律。
(相關知識總結)日出日落太陽方位的判讀: 太陽直射點在哪個半球,日出日落就偏向于哪個方向。而且緯度越高,偏轉越明顯。其中赤道偏轉為當時的直射緯度,到極晝區偏轉為90度。具體為下: 太陽直射赤道上,全球日出正東,日落正西; 太陽直射北半球,全球日出東北,日落西北; 太陽直射南半球,全球日出東南,日落西南。
太陽直射點向北運動,全球太陽升落的方位將日漸偏北;反之則日漸偏南;
赤道上日出日落方位的偏角=當時直射緯度。其余地區,緯度越高,偏角越大。極晝極夜地區偏角最大,為90°;
極晝區(不包括極點)沒有真正意義上的日出、日落,日出即日落,日落即日出。而且都是正北(北半球)或正南(南半球)日出日落(即一天之內太陽高度角最小的時候);
極夜區,剛剛結束極夜的地方,其日出日落方位都是正南(北半球)或正北(南半球); 南半球)日出日落(即一天之內太陽高度角最小的時候);
對于極點而言,太陽高度只有年變化而無日變化,所以不考慮日出、日落。【答案】8.C 9.D 【解析】
8.讀圖分析可知,乙地高空氣流是下沉,風速減小,浮塵沉積,A項與圖示相符;甲地揚沙通過高層氣流吹向乙地高空,后下沉形成浮塵,所以乙地浮塵來自高空氣流,B項與圖示相符;由上面分析可知,乙地為下沉氣流,C圖示不符;甲地的揚沙主要是大風的作用,D項與圖示相符;故與圖示不相符的為C,故答案選C。
9.根據上題結論,浮塵天氣主要與下沉氣流有關,讀A、B、C三圖可知,圖示主要受低壓控制,盛行上升氣流,故ABC錯誤;D圖中,亞歐大陸主要受高壓控制,盛行下沉氣流,與浮塵天氣的形成有關,D正確;故選D。考點:等壓線的判斷,天氣系統與天氣。【點睛】本題以浮塵天氣形成過程為背景材料,考查浮塵天氣的形成過程和相關的天氣系統等相關知識,意在考查學生的讀圖分析能力,根據材料和圖示,獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識、描述和闡述地理事物、論證和探討地理問題的能力。第一小題,要仔細閱讀浮塵天氣形成過程示意圖,結合圖示材料,獲取有效信息,結合選項進行判斷即可;第二小題,第一,明確浮沉天氣與高壓天氣系統有關,第二,對選項中的等壓線進行判讀和分析,并加以判斷即可。
10、【答案】B 【解析】讀圖分析可知,海洋表面增溫速度加快,海平面仍有明顯上升,A錯誤,地球表面增溫趨緩,海平面仍在上升,B正確;火山噴發頻率增加,海平面仍在上升,但不是加速上升,C錯誤;800米以下海洋儲熱量向降低后增加,D錯誤。故選B。考點:全球氣候變暖對地理環境的影響和表現以及讀圖分析能力。【點睛】本題以全球變暖相關數據變化趨勢示意圖為背景材料,考查學生的讀圖分析能力和對圖示信息 的獲取和解讀能力和應用能力。能夠準確獲得圖示信息并加以分析可判斷是解題的關鍵。
11、【答案】D 【解析】全球變暖,氣溫升高,活動層厚度增加,永凍層上界下降,排除A、C;溫度升高,氣溫春季回升較快,春耕播種的時間提前,B錯誤;溫度升高,利于喜溫植物的生長,D正確。故答案選D。
考點:全球氣候變暖的影響。【點睛】本題以全球氣候變暖對凍土的影響為背景,考查全球氣候變暖對地理環境的影響等相關知識,意在考查學生的讀圖分析能力,根據材料和圖示,獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識、描述和闡述地理事物、論證和探討地理問題的能力。該題主要根據氣候變暖,溫度升高,從而會對凍土、植被、河流、農業等方面產生影響分析即可。12.(21分)【答案】
(1)商貿發達(商品集散地);就業崗位多(收入高);生活水平高(服務設施完善)。(2)
自然環境特點 好處 ①
盛行偏北風、洋流向西流 節約能源(節省運輸時間)②
海上臺風(颶風、熱帶氣旋、熱帶風暴)少 航行更加安全
(3)地處赤道附近,屬于熱帶雨林氣候(地處赤道附近,全年高溫多雨,云量較多); 地形坡度和緩,土層較深厚(位于低山丘陵地區,利于排水;臨近河谷,土壤肥沃);東南亞地區人口稠密,勞動力充足(該國為發展中國家,勞動力成本較低)。【解析】
(1)本題主要考查人口遷移的原因。義烏市為國際商貿之都,吸引人口大量遷入的原因,主要從發達的商業活動、較多的就業機會和完善的基礎設施等方面進行分析。義烏市主要以商業活動為主,是主要的商品集散地,第三產業發達,勞動力的就業機會多,收入水平高,社會服務設施齊全,人們可以享受高質量的生活。
(2)本題主要考查洋流和風向對航海的影響。選擇冬季運輸,一方面考慮風向和洋流的流向與航行方向的關系,另一方面要考慮避開災害性天氣,保障運行安全的問題。冬季我國東部盛行西北季風,且在季風的影響下,沿岸流自北向南,因此從寧波到南海路段,順風順水,省時省力;冬季,北印度洋盛行東北季風,海水自東向西,因此對于北印度洋路段,同樣順風順水,省時省力;此時為冬季,太平洋和印度洋上臺風、颶風等災害性天氣較少,對航行船只的安全威脅較少。
(3)本題主要考查農業區位因素。要結合材料中咖啡的生長習性和圖示的信息從氣候、地形、土壤、勞動力等方面進行分析。讀圖分析可知,怡保地區位于赤道附近,屬于熱帶雨林氣候,全年高溫多雨,能夠滿足咖啡生長所需的熱量;根據圖例可知,怡保地區多在海拔200m-500m左右,地形屬于低山丘陵地區,具有一定坡度,利于排水;怡保地區鄰近河流,位于河谷,土壤肥沃、深厚,而且水源充足;根據圖示可知,怡保地區位于馬來半島,屬于東南亞,人口稠密,因此勞動力豐怡保地區富且廉價,咖啡的生產成本低。考點:影響人口遷移的因素、洋流對地理環境的影響、農業區位因素的分析。
【點睛】本題以中國和世界不同區域為背景,考查影響人口遷移的原因、洋流和風向對航行的影響、農業區位因素的分析等相關知識的考察,意在考查學生的讀圖分析能力,獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識、描述和闡述地理事物、論證和探討地理問題的能力。第一小題要結合影響人口遷移因素,應根據義烏市的經濟發展狀況進行分析;第二小題,答案以表格形式進行填寫,通過表格中所給的分析項目的提示,可以降低答案組織的難度。該題在分析時可以對“洋流對地理環境的影響”等相關知識進行遷移應用,并且能夠結合航行線路所經地區的自然特征進行分析、總結;第三小題,主要考查農業區位因素的分析,該題屬于比較常規的試題,但一定要結合提干要求,從圖示中獲取相關信息并加以分析,本題加強了學生的讀圖分析能力和有效信息的獲取和分析應用能力的考查。
13.(20分)【答案】(1)6(2)流量較大;含沙量較小;流速較快;流量和水位的季節變化較大。(3)
列舉信息 條件評價 有利
擁有5A級旅游景區(長白山天池等)旅游資源質量高(知名度高;有特色)有朝鮮族民俗、長白山大峽谷等
旅游資源種類多(有自然景觀,也有人文景觀)部分景點位于主要交通線附近部分景點交通的通達性好 不利
多數景點不臨近鐵路、高速公路(旅游點分布較偏遠)
有些景點交通的通達性較差(旅游活動耗時較長;花費較多)一般旅游景點多
多數旅游景點吸引力較差 城鎮級別低
接待能力較差(基礎設施較差)東北地區冬季寒冷漫長 旅游季節較短
(4)礦泉水資源遭破壞;地下水位降低;地表徑流減少;濕地面積減少;植被遭破壞。【解析】
(1)本題主要考查影響航運的因素以及表現。河流在結冰期往往不能通航,因此運輸量為0。表格中的數據是吉林省境內河流水運交通逐月累計旅客發送量,因此如果河流結冰,不能通航,則累計數量為0或不變。讀圖分析可知,該省境內再1月到4月,每個月份累計數量都為0,這四個月沒有旅客的發送為0,因此可以說明河流結冰,不能通航;10月到11月、11月到12月2個月期間,旅客發送量的累積量沒有變化,說明這兩個月河流處于結冰期,因此綜上可知,該區域河流的結冰期一共持續了6個月。
(2)本題主要考查河流水文特征的分析。結合區域的氣候、植被覆蓋率、地形等特征,從水量、水位變化、含沙量、結冰期冰、水能方面進行分析。讀圖分析可知,a河發源于吉林省東南部的長白山,該地屬于溫帶季風氣候,降水量大,河流的補給量大,河流的水量大;季風氣候區,降水集中,季節變化大,因此河流的流量和水位季節變化也大;長白山森林茂密,植被的覆蓋率高,河流的含沙量較少;a河上游流經長白山區,地形崎嶇,落差大,因此河流水流急,水能豐富。學科&網
(3)本題主要考查旅游開發條件的評價。要結合圖示信息,主要從游覽價值(包括旅游資源的質量、地域組合、集群狀況)、交通的通達度、距離市場的距離、旅游區的接待能力和環境承載力等方面從有利和不利兩方面進行分析。根據所學知識和“白山市主要旅游景點的分布示意圖”可知,白山市有長白山天池等5A級旅游景區,旅游資源質量高;區域有朝鮮族的風俗民情等自然景觀,同時也具有長白山大峽谷等自然景觀,旅游資源種類多;由圖示可知,該區域部分景點位于主要交通線附近,因此交通的通達性好;但是也可以看出,多數景點不臨近鐵路、高速公路,因此交通的通達性較差,從而導致旅游活動過程中耗時長,花費較多;該地除了少數知名度較大的旅游景點外,多數為一般旅游景點,吸引力較差;由于白山市,城市等級較低,基礎設施較差,從而導致旅游接待能力較差;該地位于東北地區,冬季寒冷漫長,因此適合旅游的季節較短。(4)本題主要考查區域礦泉水資源過度開發所帶來的問題。礦泉水生產企業不斷擴大規模,直接的影響就是礦泉水資源不斷減少,根據地理環境的整體性原理可知,礦泉水減少,進而會導致地表水減少和地下水水位下降;而地表水體和地下水的變化,又會影響區域的濕地、植被以及生態環境。
考點:影響航暈的因素以及表現、水文特征的分析、旅游開發條件的評價、區域資源過度開發產生的問題。【點睛】本題以我國的吉林省委背景區域,以區域旅游景點的分布和區域河流的運輸量的相關數據為材料,考查結冰期對航運的影響以及表現,河流水文特征的分析與判斷、旅游開發條件的評價和礦泉水資源過度開發產生的問題等相關知識,意在考查學生的讀圖分析能力,獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識、描述和闡述地理事物、論證和探討地理問題的能力。第一小題,要明確表格數據為累積量,結冰期河流的不能通航,因此累積數據為0或不變時的時間段為河流的結冰期時段;第二小題,要結合區域的氣候、植被、地形等特征,從水量、水位變化、含沙量、結冰期期、水能方面等方面進行分析。第三小題,主要結合區域特征,從區域旅游資源的游覽價值(包括旅游資源的質量、地域組合、集群狀況)、交通的通達度、距離市場的距離、旅游區的接待能力和環境承載力等方面進行分析。第四小題,要結合地理環境整體性的原理進行分析和解答。14.(15分)【答案】
(1)京、津兩城市是重要的鐵路交通樞紐(過境和中轉的客、貨列車多);京、津兩城市經濟發達,人口多,客、貨運量大(交通需求量大;交通需求的多樣化);京、津兩城市資金實力雄厚、技術先進。
(2)穿越山地(地表起伏大;地質條件復雜)。
(3)增加收入;擴大就業;完善基礎設施;保護旅游資源 【解析】
(1)本題主要考查影響交通密度的因素。主要從區域經濟發展水平來看,經濟越發達,人口越多,區域之間的聯系越多,對交通的需求量越大;而且,經濟越發達,區域的經濟基礎和技術力量雄厚,利用交通建設和技術條件越有保障;而且從圖示來看,津、京兩市是重要的交通樞紐,貨物的中轉量大,交通壓力大,因此該區域的交通密度較大。
(2)本題主要考查影響交通建設的主要因素。從圖示來看,從唐山到承德下需要穿越山地,地形復雜,工程量大。
(3)本題主要考查交通建設對區域發展的影響。從題干中可知,京津冀地區鐵路網的完善,提升了承德市的旅游服務功能,承德旅游資源豐富,通過旅游服務功能的提升,能夠帶動該地旅游業進一步的發展;通過旅游業的發展,進而能夠擴大區域的就業、加強基礎設施的完善,增加經濟收入,而且旅游業的發展也能夠提高人們對旅游資源的保護意識,從而減少旅游資源的破壞。
考點:影響交通密度的因素、影響交通建設的主要因素、交通建設對區域發展的影響。【點睛】本題以京津冀地區鐵路分布示意圖為背景材料,考查影響交通分布的因素、影響交通建設的因素、交通建設對區域發展的影響等相關知識,意在考查學生的讀圖分析能力,獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識、描述和闡述地理事物、論證和探討地理問題的能力。第一小題,要求從社會經濟因素分析交通密度大的原因,主要從需求量和建設條件來分析,要注意圖示中有效信息的提取;第二小題,注意要結合圖示信息進行分析;第三小題,要注意審題,不要盲目的從交通建設對地理環境的影響方面作答,該題主要是考查的是區域在交通完善后,旅游服務功能提升后,進而對地理環境的影響,分析的前提是旅游服務功能的提升。該小題的關鍵在于審題的準確。