第一篇:2011xx州國(guó)培計(jì)劃發(fā)言稿
以實(shí)際行動(dòng)做好“國(guó)培計(jì)劃”教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
根據(jù)省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展“國(guó)培計(jì)劃(2011)”—青海省農(nóng)牧區(qū)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作的通知》的文件安排,我州于9月15日至2011年12月15日對(duì)全州有網(wǎng)絡(luò)條件的中小學(xué)教師進(jìn)行培訓(xùn)。根據(jù)以往培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),就本次培訓(xùn)的管理工作我認(rèn)為應(yīng)做到如下幾點(diǎn)。
一、做好遠(yuǎn)程培訓(xùn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
做好管理員、輔導(dǎo)教師的遴選工作是做好學(xué)科教師培訓(xùn)工作的第一步,在國(guó)培計(jì)劃任務(wù)下達(dá)后,我局領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)者培訓(xùn)的選派上,選派各縣工作能力強(qiáng),有責(zé)任心并能熟練操作計(jì)算機(jī)的學(xué)科教師、電教負(fù)責(zé)人參加培訓(xùn),培訓(xùn)后,各縣培訓(xùn)點(diǎn)要成立以主管局長(zhǎng)為組長(zhǎng),以參加“國(guó)培計(jì)劃”省級(jí)培訓(xùn)者培訓(xùn)的教師為成員培訓(xùn)工作小組,明確相關(guān)職責(zé)。學(xué)科教師培訓(xùn)前,科學(xué)合理設(shè)臵培訓(xùn)點(diǎn),以縣、校為單位分別召開(kāi)培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科教師明白“國(guó)培計(jì)劃”的重要意義及未來(lái)將對(duì)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的作用,制定相應(yīng)的培訓(xùn)制度和措施,確保后期培訓(xùn)工作能順利展開(kāi)。要求各縣于9月20日前完成集中培訓(xùn)工作,使培訓(xùn)教師熟悉“國(guó)培計(jì)劃”使用平臺(tái),根據(jù)本地區(qū)實(shí)際開(kāi)展集中與分散相結(jié)合的多種形式的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。由于本次為遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),管理難度大,為便捷廣大學(xué)員和輔導(dǎo)教師進(jìn)行交流,我州創(chuàng)建了“國(guó)培計(jì)劃
海南州群”。
二、做好實(shí)施過(guò)程的督促工作,讓培訓(xùn)落到實(shí)處 為保證我州“國(guó)培計(jì)劃”教師培訓(xùn)的順利進(jìn)行,我局將定于10月中旬對(duì)五縣“國(guó)培計(jì)劃”開(kāi)展情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查,督查各縣對(duì)本次培訓(xùn)的計(jì)劃、培訓(xùn)措施、獎(jiǎng)懲辦法等,督查各校以上項(xiàng)目外,關(guān)鍵檢查校本培訓(xùn)與“國(guó)培計(jì)劃”相結(jié)合開(kāi)展的校本教研活動(dòng),屆時(shí)將以開(kāi)展座談會(huì)、聽(tīng)“模仿課”或“探究課”等方式督查培訓(xùn)效果。真正讓培訓(xùn)落到實(shí)處。
三、對(duì)管理員及輔導(dǎo)老師的希望
1、班級(jí)管理要及時(shí)。本次使用的“繼教網(wǎng)”和“新思考”網(wǎng)平臺(tái),都具有信息發(fā)布的功能,望各位管理員及輔導(dǎo)老師在開(kāi)班之初,及時(shí)發(fā)布有關(guān)學(xué)習(xí)的公告,學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài);讓學(xué)員在第一時(shí)間了解關(guān)于培訓(xùn)方面的政策、方案、考核要求等;培訓(xùn)過(guò)程中,及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),查找在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,研究解決方案,強(qiáng)化監(jiān)管力度,及時(shí)給予督導(dǎo)、指導(dǎo),改進(jìn)服務(wù)措施、方法等。
2、班級(jí)常規(guī)管理要耐心細(xì)致。我們的學(xué)科教師中有不少老師對(duì)國(guó)培不是很清楚,認(rèn)為是上面給的任務(wù),培訓(xùn)不積極、產(chǎn)生無(wú)所謂的態(tài)度。這時(shí)我們就要對(duì)學(xué)員做好耐心細(xì)致的思想工作。通過(guò)電話和qq聊天的形式,從側(cè)面引導(dǎo)他,講清學(xué)習(xí)對(duì)自己教學(xué)能力提升的巨大作用。
3、班級(jí)常規(guī)管理要持之以恒。本次培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)格高、任務(wù)重、時(shí)間緊、時(shí)間長(zhǎng)。這就要求我們班級(jí)管理員要做好
持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。
4、管理過(guò)程要督促檢查實(shí)效。此次培訓(xùn)有高品質(zhì)資源值得老師們?nèi)W(xué)習(xí),要經(jīng)常要求老師們將學(xué)習(xí)落到實(shí)處,不流于形式,不刻意追求指數(shù),對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間分配不合理的,要及時(shí)提醒,以免影響了學(xué)習(xí)任務(wù)的有效完成。指導(dǎo)教師在查閱學(xué)員作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有抄襲的,或者與本學(xué)科不相符的,及時(shí)刪去,在班級(jí)主頁(yè)中發(fā)布簡(jiǎn)報(bào)、提出相關(guān)要求,引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我們相信,此次海南州的“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn),有中國(guó)教師研修網(wǎng)提供的優(yōu)質(zhì)資源及指導(dǎo),有教育部、青海省電教館的正確領(lǐng)導(dǎo),有各縣教育局的認(rèn)真組織、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和管理員和輔導(dǎo)教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),有各位學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,本次我們一定會(huì)取得圓滿成功!
最后,祝全省各地的老師身體健康,工作順利!謝謝大家!
第二篇:2011xx州國(guó)培計(jì)劃發(fā)言稿
以實(shí)際行動(dòng)做好“國(guó)培計(jì)劃”教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
根據(jù)省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展“國(guó)培計(jì)劃(2011)”—青海省農(nóng)牧區(qū)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作的通知》的文件安排,我州于9月15日至2011年12月15日對(duì)全州有網(wǎng)絡(luò)條件的中小學(xué)教師進(jìn)行培訓(xùn)。根據(jù)以往培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),就本次培訓(xùn)的管理工作我認(rèn)為應(yīng)做到如下幾點(diǎn)。
一、做好遠(yuǎn)程培訓(xùn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
做好管理員、輔導(dǎo)教師的遴選工作是做好學(xué)科教師培訓(xùn)工作的第一步,在國(guó)培計(jì)劃任務(wù)下達(dá)后,我局領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)者培訓(xùn)的選派上,選派各縣工作能力強(qiáng),有責(zé)任心并能熟練操作計(jì)算機(jī)的學(xué)科教師、電教負(fù)責(zé)人參加培訓(xùn),培訓(xùn)后,各縣培訓(xùn)點(diǎn)要成立以主管局長(zhǎng)為組長(zhǎng),以參加“國(guó)培計(jì)劃”省級(jí)培訓(xùn)者培訓(xùn)的教師為成員培訓(xùn)工作小組,明確相關(guān)職責(zé)。學(xué)科教師培訓(xùn)前,科學(xué)合理設(shè)臵培訓(xùn)點(diǎn),以縣、校為單位分別召開(kāi)培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科教師明白“國(guó)培計(jì)劃”的重要意義及未來(lái)將對(duì)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的作用,制定相應(yīng)的培訓(xùn)制度和措施,確保后期培訓(xùn)工作能順利展開(kāi)。要求各縣于9月20日前完成集中培訓(xùn)工作,使培訓(xùn)教師熟悉“國(guó)培計(jì)劃”使用平臺(tái),根據(jù)本地區(qū)實(shí)際開(kāi)展集中與分散相結(jié)合的多種形式的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。由于本次為遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),管理難度大,為便捷廣大學(xué)員和輔導(dǎo)教師進(jìn)行交流,我州創(chuàng)建了“國(guó)培計(jì)劃
海南州群”。
二、做好實(shí)施過(guò)程的督促工作,讓培訓(xùn)落到實(shí)處
為保證我州“國(guó)培計(jì)劃”教師培訓(xùn)的順利進(jìn)行,我局將
定于10月中旬對(duì)五縣“國(guó)培計(jì)劃”開(kāi)展情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查,督查各縣對(duì)本次培訓(xùn)的計(jì)劃、培訓(xùn)措施、獎(jiǎng)懲辦法等,督查各校以上項(xiàng)目外,關(guān)鍵檢查校本培訓(xùn)與“國(guó)培計(jì)劃”相結(jié)合開(kāi)展的校本教研活動(dòng),屆時(shí)將以開(kāi)展座談會(huì)、聽(tīng)“模仿課”或“探究課”等方式督查培訓(xùn)效果。真正讓培訓(xùn)落到實(shí)處。
三、對(duì)管理員及輔導(dǎo)老師的希望
1、班級(jí)管理要及時(shí)。本次使用的“繼教網(wǎng)”和“新思
考”網(wǎng)平臺(tái),都具有信息發(fā)布的功能,望各位管理員及輔導(dǎo)老師在開(kāi)班之初,及時(shí)發(fā)布有關(guān)學(xué)習(xí)的公告,學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài);讓學(xué)員在第一時(shí)間了解關(guān)于培訓(xùn)方面的政策、方案、考核要求等;培訓(xùn)過(guò)程中,及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),查找在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,研究解決方案,強(qiáng)化監(jiān)管力度,及時(shí)給予督導(dǎo)、指導(dǎo),改進(jìn)服務(wù)措施、方法等。
2、班級(jí)常規(guī)管理要耐心細(xì)致。我們的學(xué)科教師中有不
少老師對(duì)國(guó)培不是很清楚,認(rèn)為是上面給的任務(wù),培訓(xùn)不積極、產(chǎn)生無(wú)所謂的態(tài)度。這時(shí)我們就要對(duì)學(xué)員做好耐心細(xì)致的思想工作。通過(guò)電話和qq聊天的形式,從側(cè)面引導(dǎo)他,講清學(xué)習(xí)對(duì)自己教學(xué)能力提升的巨大作用。
3、班級(jí)常規(guī)管理要持之以恒。本次培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)格高、任務(wù)重、時(shí)間緊、時(shí)間長(zhǎng)。這就要求我們班級(jí)管理員要做好
持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。
4、管理過(guò)程要督促檢查實(shí)效。此次培訓(xùn)有高品質(zhì)資源
值得老師們?nèi)W(xué)習(xí),要經(jīng)常要求老師們將學(xué)習(xí)落到實(shí)處,不流于形式,不刻意追求指數(shù),對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間分配不合理的,要及時(shí)提醒,以免影響了學(xué)習(xí)任務(wù)的有效完成。指導(dǎo)教師在查閱學(xué)員作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有抄襲的,或者與本學(xué)科不相符的,及時(shí)刪去,在班級(jí)主頁(yè)中發(fā)布簡(jiǎn)報(bào)、提出相關(guān)要求,引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我們相信,此次海南州的“國(guó)培計(jì)
劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn),有中國(guó)教師研修網(wǎng)提供的優(yōu)質(zhì)資源及指導(dǎo),有教育部、青海省電教館的正確領(lǐng)導(dǎo),有各縣教育局的認(rèn)真組織、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和管理員和輔導(dǎo)教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),有各位學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,本次我們一定會(huì)取得圓滿成功!
最后,祝全省各地的老師身體健康,工作順利!
謝謝大家!
第三篇:國(guó)培計(jì)劃發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!
我是來(lái)自麻城市乘馬崗中心學(xué)校的語(yǔ)文老師陶鑫源。今天,有幸參加“2012年‘國(guó)培計(jì)劃’湖北省農(nóng)村骨干教師置換培訓(xùn)”,并作為學(xué)員代表發(fā)言,深感榮幸!在此我謹(jǐn)代表全體學(xué)員對(duì)黃岡師范學(xué)院、湖北師范學(xué)院和武漢體育學(xué)院表示衷心的感謝,感謝您們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@么好的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。同時(shí),還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)的關(guān)心和支持。
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔,白云飄逸悠揚(yáng)。在這美好的季節(jié)里,擁有如此好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們不容錯(cuò)過(guò),身為其中的一名學(xué)員倍感幸運(yùn)。
此次培訓(xùn)不僅是對(duì)自己知識(shí)的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提高,更是對(duì)我們心靈的一次洗滌、凈化和升華!我們一定會(huì)好好珍惜這次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),努力提升自己,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),切實(shí)做好以下幾點(diǎn):
一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高教育教學(xué)水平。
二、相互學(xué)習(xí),互相交流,共同分享和提高,加深了解,團(tuán)結(jié)合作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、做好角色轉(zhuǎn)變,善于學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,勤于思考,積極發(fā)言,配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)。
四、自覺(jué)遵守培訓(xùn)期間各項(xiàng)學(xué)習(xí)生活紀(jì)律及管理制度,服從培訓(xùn)中心的各項(xiàng)安排,尊重指導(dǎo)老師和管理工作人員,嚴(yán)格規(guī)范一言一行。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要把平時(shí)在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑帶入課堂,把課堂上學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,提高自己作為一名農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作者的業(yè)務(wù)水平。
我相信此次培訓(xùn),一定是一個(gè)充滿喜悅和收獲的過(guò)程。各位同仁,讓我們攜手共進(jìn),共同分享學(xué)習(xí)和教育帶給我們的快樂(lè)吧!
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)此次培訓(xùn)的關(guān)心和支持,同時(shí)也祝愿一起參加此次培訓(xùn)的學(xué)友們學(xué)習(xí)愉快。
預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家!
第四篇:國(guó)培計(jì)劃開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿
湖北工程學(xué)院研修班開(kāi)班典禮發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們:
大家上午好!
我是來(lái)自十堰市鄖西縣羊尾中學(xué)的數(shù)學(xué)老師喬安裕,能夠代表2013“國(guó)培計(jì)劃”—湖北工程學(xué)院研修班的學(xué)員在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,也無(wú)比激動(dòng)。作為一線教師,能夠來(lái)到美麗的孝感,來(lái)到令人向往的湖北工程學(xué)院,能夠參加高層次的培訓(xùn),是各級(jí)教育主管部門對(duì)我們的重視和厚愛(ài)。在此,我代表全體學(xué)員對(duì)關(guān)心我們、并傾注大量心血的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
“七夕在中國(guó),天河在鄖西”,鄖西是“織女的故鄉(xiāng)”,襄渝鐵路隔江相望,福銀高速穿境而過(guò),武西高鐵規(guī)劃站點(diǎn)。隨著連續(xù)四屆中國(guó)七夕文化節(jié)的成功舉辦,鄖西成為世界知名的“婚禮之城”、“約會(huì)之鄉(xiāng)”。鄖西縣教育局自2009年起,強(qiáng)力推進(jìn)自主教育內(nèi)涵發(fā)展,實(shí)施課堂教學(xué)、班級(jí)管理、教學(xué)研討、學(xué)校德育等四項(xiàng)內(nèi)容的創(chuàng)新,近幾年高考綜合評(píng)估名列全市前茅。至今已有1萬(wàn)余名來(lái)自省內(nèi)外的教育專家和同行到鄖西考察觀摩了自主教育改革。人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)教育新聞網(wǎng)、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、湖北衛(wèi)視、《湖北教育》等20余家中央和省級(jí)主流媒體全面聚焦鄖西自主教育改革,在省內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響。
我是一名40多歲的“老”教師了,年齡大、教齡長(zhǎng),在平常教學(xué)工作時(shí),我堅(jiān)持在摸索中前進(jìn),在學(xué)習(xí)中提升,在實(shí)踐中思考,在提煉中升華,長(zhǎng)期的努力讓我在教學(xué)教研中都取得了一定的成績(jī),但是隨著教學(xué)工作的改革,我也發(fā)現(xiàn)很多值得思考的問(wèn)題,強(qiáng)烈的求知欲鼓勵(lì)我珍惜這次難得的培訓(xùn),爭(zhēng)取學(xué)有所成。培訓(xùn)中,我們有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專家教授的前沿講座,得到特級(jí)教師的悉心指導(dǎo);能夠近距離向?qū)<摇⒚麕熣?qǐng)教在教學(xué)中遇到的問(wèn)題與困惑;能夠同各地優(yōu)秀的同仁們一起探討教學(xué)方法。跟其他培訓(xùn)相比,這次培訓(xùn)課程形式多樣,內(nèi)容質(zhì)量高,組織嚴(yán)密,特別是一線的專家、教育工作者的指導(dǎo)讓我們非常期待。經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí),相信我們會(huì)在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)域更加專業(yè)。
在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)員鄭重承諾:我們一定會(huì)倍加珍惜這難得的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的機(jī)會(huì),一定會(huì)以最大的學(xué)習(xí)熱情投入到每天的學(xué)習(xí)中,我們要在這短短三個(gè)月的時(shí)間里,認(rèn)真聆聽(tīng)專家講座,積極參與專題研討、案例分析。自覺(jué)做好作業(yè)
與總結(jié)反思,努力把所學(xué)到的加以消化與應(yīng)用,爭(zhēng)取在回去后發(fā)揮出更好的示范、引領(lǐng)與輻射作用。我相信,我們學(xué)員的學(xué)習(xí)表現(xiàn),也一定能讓領(lǐng)導(dǎo)、專家放心、滿意!
再次感謝為此次培訓(xùn)付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,最后祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們中秋佳節(jié)快樂(lè)、身體健康、工作順心!祝所有學(xué)員朋友們學(xué)習(xí)愉快,乘興而來(lái),滿載而歸!
2013
年09月17日
第五篇:國(guó)培計(jì)劃心得體會(huì)發(fā)言稿
國(guó)培管理中收獲 學(xué)習(xí)中解惑
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
我叫XXX,來(lái)自臨汾市某地區(qū)職教中心。
今天非常榮幸能代表某地區(qū)教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理員與各位分享和交流。教育技術(shù)能力培訓(xùn)啟動(dòng)以來(lái)是我每天都在執(zhí)行、每天都在關(guān)注、每天都在思考的主要工作。忙忙碌碌,卻倍感欣慰。在每次的學(xué)習(xí)、管理中,我的收獲太多,感受太多??
我承擔(dān)的是某地區(qū)職教中心繼續(xù)教育室的工作,此次的教育技術(shù)能力初級(jí)培訓(xùn)管理工作由我和范志偉老師負(fù)責(zé)。在各位領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在各參訓(xùn)學(xué)校的大力支持下,在全體學(xué)員的積極參與配合下,我們克服了培訓(xùn)中的種種困難最終圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了較好的成績(jī)。成績(jī)的取得,跟以下大家共同的努力分不開(kāi):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,確保培訓(xùn)工作順利開(kāi)展
縣教育局對(duì)本次培訓(xùn)非常重視,為本次培訓(xùn)能夠取得圓滿成功,專門出臺(tái)了文件、工作職責(zé)任務(wù),教育局領(lǐng)導(dǎo)李局長(zhǎng)在會(huì)上講話,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情;培訓(xùn)期間局領(lǐng)導(dǎo)多次督促、指導(dǎo)培訓(xùn)工作,我校張主任及時(shí)將管理員補(bǔ)助發(fā)放,全力支持我們的工作。正是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視才使得本次培訓(xùn)工作能夠順利開(kāi)展。
二、充分做好準(zhǔn)備,確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效
遠(yuǎn)程培訓(xùn)對(duì)于我們這個(gè)山區(qū)縣來(lái)說(shuō)還是第一次接觸,網(wǎng)上的學(xué)習(xí)操作程序和組織方法還比較陌生,為了消除學(xué)員們的疑慮,我校張主任專門抽調(diào)出計(jì)算機(jī)教師下鄉(xiāng)培訓(xùn)講解、演練,甚至做到了手把手的教,確保培訓(xùn)工作能夠取得實(shí)效。
三、采取多種有效措施,確保培訓(xùn)工作高效開(kāi)展
為了培訓(xùn)工作能夠高效開(kāi)展,我們采取了以下幾項(xiàng)措施:
1、建立某地區(qū)QQ群。我們很多老師電腦操作不太熟練,尤其是年齡大的教師,他們是邊學(xué)內(nèi)容邊學(xué)操作。我們QQ群的建立給她們提供了方便,減輕了指導(dǎo)老師的工作量,又大大方便了學(xué)員學(xué)習(xí)。
2、利有電話、郵箱、短信平臺(tái)及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度督促學(xué)習(xí)。由于我們管理員權(quán)限有限我們只能夠查到學(xué)員有未登錄,對(duì)數(shù)據(jù)更新不快的學(xué)員進(jìn)行督促。根據(jù)學(xué)員不上網(wǎng)學(xué)習(xí)的情況,具體問(wèn)題具體解決,對(duì)一些操作有難度的學(xué)員,我們把操作步驟方法發(fā)到他們中心校或個(gè)人郵箱,促使其盡快掌握操作方法,利用短信平臺(tái),及時(shí)提醒學(xué)員按進(jìn)度學(xué)習(xí),按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)我們的共同努力,通過(guò)5期培訓(xùn),全縣1135名教師初級(jí)培訓(xùn)已經(jīng)全部合格,全縣教師的參訓(xùn)率達(dá)到了100%,有效學(xué)習(xí)率也達(dá)到了100%,培訓(xùn)通過(guò)率為99%。圓滿完成了“國(guó)培計(jì)劃”和教育技術(shù)能力初級(jí)培訓(xùn)任務(wù)。教師參訓(xùn)積極性很高,反響良好。在學(xué)習(xí)期間我們某地區(qū)涌現(xiàn)了一大批愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)研修,勤思考的學(xué)員,如,我校的劉老師年齡大了,可她從來(lái)沒(méi)有退卻過(guò),而是以特別高的熱情極積的投入到學(xué)習(xí)中,每天一有時(shí)間就在電子備課室鉆研,直到別人都下班了,她才反應(yīng)過(guò)來(lái)??,這些知行路的先鋒軍,為學(xué)員起到了典范的作用。但我們也有存在的一些問(wèn)題和要努力的方向:
1、學(xué)員的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)層次相差懸殊,部分老師還需要補(bǔ)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的課。
2、本次培訓(xùn)對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì),每個(gè)老師都收獲多多,但學(xué)習(xí)時(shí)間短,任務(wù)重,個(gè)別老師在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,學(xué)習(xí)條件差,有為難情緒。
3、希望遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)能多提供一些優(yōu)秀資源,使管理員的權(quán)限大一點(diǎn),能主動(dòng)了解培訓(xùn)動(dòng)態(tài)。讓我們縣級(jí)管理員瀏覽我縣培訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,增設(shè)參訓(xùn)學(xué)員與管理員交流系統(tǒng)。
4、多一些優(yōu)秀教師的視頻課程,供我們學(xué)習(xí),并提供下載地址。
針對(duì)存在的問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)中我們采取以下幾項(xiàng)措施:
1、加強(qiáng)督促管理,確保“一個(gè)都不能少”。我們將對(duì)照學(xué)員管理要求,通過(guò)電話或者其他手段督促后進(jìn)學(xué)員認(rèn)真上網(wǎng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”的培訓(xùn)目標(biāo)。
2、繼續(xù)提升研修質(zhì)量。大部分學(xué)員的學(xué)思數(shù)量已經(jīng)達(dá)到,但我們絕不滿足于現(xiàn)狀,我們會(huì)依然要求學(xué)員在實(shí)踐的同時(shí)繼續(xù)學(xué)思,在學(xué)思中提高實(shí)踐的質(zhì)量,努力再次掀起學(xué)員研討,把學(xué)思進(jìn)行到底,全面提升研修質(zhì)量。
教育技術(shù)學(xué)習(xí)給了我和我們教師一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)、一個(gè)方便的平臺(tái)使我們每個(gè)人都收獲很多,學(xué)員們都表示通過(guò)學(xué)習(xí)使自己的教學(xué)理
念、教學(xué)水平得以提升。我通過(guò)與學(xué)員的交流也積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為以后培訓(xùn)工作的開(kāi)展打下了更好的基礎(chǔ)。
今后我們將加大培訓(xùn)力度,加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程管理和結(jié)果考核,積極開(kāi)展面向全員的教育技術(shù)能力培訓(xùn)與新課程學(xué)科整合性應(yīng)用能力的培訓(xùn),提高中小學(xué)教師在信息技術(shù)環(huán)境下開(kāi)展教育教學(xué)能力。