第一篇：建筑學院學生外出實習考察調研

建筑學院學生外出實習、考察、調研

安全告知書

為進一步加強對學生外出實習、考察、調研期間的安全管理，增強學生安全防范意識和法制觀念，提高學生自我保護能力，保障學生人身和財物安全，消除安全隱患，確保各項學習任務順利完成。根據教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《學生傷害事故處理辦法》有關精神，現將有關安全事項向相關同學告知如下：

一、牢固樹立安全第一的意識，加強安全知識學習，不斷提高自身安全意識和防范能力，確保人身和財物安全。

二、嚴格遵守實習、考察單位各項規(guī)章制度和管理規(guī)定，服從帶隊老師管理。外出學生在實習期間須嚴格遵守實習單位各項規(guī)章制度和管理規(guī)定，按照實習單位的安排進行生產實習，不得擅自更改實習計劃；同時外出學生應自覺主動地接受安全教育，嚴格執(zhí)行崗位安全管理規(guī)定，嚴格按照安全生產流程完成生產實習任務。

三、服從管理。外出學生在教學活動期間，必須自覺服從實習單位及測繪、考察帶隊老師的管理，必須在帶隊老師的指導下進行相關測繪及考察等活動，不得違反安全規(guī)定、操作流程和老師要求進行操作，也不得在未聽從老師安排的情況下擅自進行工作。

四、住宿安全告知。外出期間學生住宿嚴格按照在校期間的宿舍管理的有關規(guī)定執(zhí)行，在住宿場所內必須遵守消防安全規(guī)定，不違章

用電、用水，禁止使用熱得快等大功率電器；不接觸易燃、易爆或有毒物品；加強對個人物品的管理，不輕易留宿外人，不得將數額較大的現金和貴重物品存放在宿舍，出門隨時鎖門；外出同學保管好隨身攜帶的個人財物和各種證件；嚴格做好防火、防盜工作，嚴格遵守宿舍管理的其他規(guī)定，避免安全事故發(fā)生。

五、嚴防上當受騙。學生外出期間要增強安全防范意識，提高自我保護能力，明辨是非，謹防被騙。如遇不明情況時不得擅作決定，應及時與輔導員聯(lián)系，反映情況，咨詢后方能決定，特殊情況下應及時報警。

六、注意交通安全。外出學生要嚴格遵守交通規(guī)則，馬路上切勿打鬧；橫穿馬路要按交通信號燈指示，并在確定安全的情況下通行；在路邊候車時注意不要占道；乘坐交通工具時要遵守秩序，確定車輛停穩(wěn)后再上車；禁止搭乘無牌、無證、超載車輛，不隨意搭乘陌生人車輛；乘座交通工具必須保留票據，外出時盡量結伴而行（特別是女同學），注意旅途安全；禁止酒后駕車等行為存在，避免各類交通事故發(fā)生。

七、注意飲食安全。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，預防各類疾病發(fā)生。做到不在無證經營的飲食小攤及其他不衛(wèi)生的場所就餐，不吃過期變質的食物，預防食物中毒；一旦發(fā)現感染癥狀或其他身體不適的情況應立即在就近的醫(yī)院診治。

八、嚴格請假制度。外出學生要自覺遵守學校和實習單位的各項制度，服從實習單位和帶隊老師的安排；因故離開實習工作崗位或離

隊者，必須履行請假手續(xù)，請假期間人身及財產安全由學生自己負責。

九、杜絕各類意外事故發(fā)生。嚴禁擅自離崗、離隊；嚴禁到（江、河、湖、海）游泳，嚴禁攀爬危險構筑物；嚴禁擅自爬山，嚴禁從事其他與教學活動無關的可能危及人身及財產安全的一切活動。

十、外出實習期間，學生保證不參與喝酒、賭博等其他嚴重違反學校紀律及社會治安的活動。不得主動與實習單位或其他人員發(fā)生沖突，在保證自身安全和財產不受侵犯的前提下，采取適當措施，避免矛盾激化。

十一、保持信息渠道順暢。實習學生要經常向輔導員老師或任課老師匯報自己的學習、工作和生活等各方面情況。外出學生如遇到困難或突發(fā)事件時應立即報告，情況緊急下要先報警。學生應熟知應急報警措施，如撥打110（匪警）、119（火警）、120（救護）等急救電話。特殊情況、重大情況要在第一時間報告，不拖延、不隱瞞，使上級部門及時了解情況、處理問題。

學院值班電話：83792223 建筑學院

2010年7月28日

本人已認真閱讀并知曉以上內容，并保證嚴格按照上述要求及學校相關規(guī)定完成實習任務，因違反本告知書及其他相關規(guī)定而產生的一切后果，由本人自行承擔。

學生簽名：

年 月 日

第二篇：建筑學院學生外出實習、考察、調研安全告知書

建筑學院學生外出實習、考察、調研

安全告知書

為進一步加強對學生外出實習、考察、調研期間的安全管理，增強學生安全防范意識和法制觀念，提高學生自我保護能力，保障學生人身和財物安全，消除安全隱患，確保各項學習任務順利完成。根據教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《學生傷害事故處理辦法》有關精神，現將有關安全事項向相關同學告知如下：

一、牢固樹立安全第一的意識，加強安全知識學習，不斷提高自身安全意識和防范能力，確保人身和財物安全。

二、嚴格遵守實習、考察單位各項規(guī)章制度和管理規(guī)定，服從帶隊老師管理。外出學生在實習期間須嚴格遵守實習單位各項規(guī)章制度和管理規(guī)定，按照實習單位的安排進行生產實習，不得擅自更改實習計劃；同時外出學生應自覺主動地接受安全教育，嚴格執(zhí)行崗位安全管理規(guī)定，嚴格按照安全生產流程完成生產實習任務。

三、服從管理。外出學生在教學活動期間，必須自覺服從實習單位及測繪、考察帶隊老師的管理，必須在帶隊老師的指導下進行相關測繪及考察等活動，不得違反安全規(guī)定、操作流程和老師要求進行操作，也不得在未聽從老師安排的情況下擅自進行工作。

四、住宿安全告知。外出期間學生住宿嚴格按照在校期間的宿舍管理的有關規(guī)定執(zhí)行，在住宿場所內必須遵守消防安全規(guī)定，不違章

用電、用水，禁止使用熱得快等大功率電器；不接觸易燃、易爆或有毒物品；加強對個人物品的管理，不輕易留宿外人，不得將數額較大的現金和貴重物品存放在宿舍，出門隨時鎖門；外出同學保管好隨身攜帶的個人財物和各種證件；嚴格做好防火、防盜工作，嚴格遵守宿舍管理的其他規(guī)定，避免安全事故發(fā)生。

五、嚴防上當受騙。學生外出期間要增強安全防范意識，提高自

我保護能力，明辨是非，謹防被騙。如遇不明情況時不得擅作決定，應及時與輔導員聯(lián)系，反映情況，咨詢后方能決定，特殊情況下應及時報警。

六、注意交通安全。外出學生要嚴格遵守交通規(guī)則，馬路上切勿

打鬧；橫穿馬路要按交通信號燈指示，并在確定安全的情況下通行；在路邊候車時注意不要占道；乘坐交通工具時要遵守秩序，確定車輛停穩(wěn)后再上車；禁止搭乘無牌、無證、超載車輛，不隨意搭乘陌生人車輛；乘座交通工具必須保留票據，外出時盡量結伴而行（特別是女同學），注意旅途安全；禁止酒后駕車等行為存在，避免各類交通事故發(fā)生。

七、注意飲食安全。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，預防各類疾病發(fā)

生。做到不在無證經營的飲食小攤及其他不衛(wèi)生的場所就餐，不吃過期變質的食物，預防食物中毒；一旦發(fā)現感染癥狀或其他身體不適的情況應立即在就近的醫(yī)院診治。

八、嚴格請假制度。外出學生要自覺遵守學校和實習單位的各項

制度，服從實習單位和帶隊老師的安排；因故離開實習工作崗位或離

隊者，必須履行請假手續(xù)，請假期間人身及財產安全由學生自己負責。

九、杜絕各類意外事故發(fā)生。嚴禁擅自離崗、離隊；嚴禁到（江、河、湖、海）游泳，嚴禁攀爬危險構筑物；嚴禁擅自爬山，嚴禁從事其他與教學活動無關的可能危及人身及財產安全的一切活動。

十、外出實習期間，學生保證不參與喝酒、賭博等其他嚴重違反

學校紀律及社會治安的活動。不得主動與實習單位或其他人員發(fā)生沖突，在保證自身安全和財產不受侵犯的前提下，采取適當措施，避免矛盾激化。

十一、保持信息渠道順暢。實習學生要經常向輔導員老師或任課

老師匯報自己的學習、工作和生活等各方面情況。外出學生如遇到困難或突發(fā)事件時應立即報告，情況緊急下要先報警。學生應熟知應急報警措施，如撥打110（匪警）、119（火警）、120（救護）等急救電話。特殊情況、重大情況要在第一時間報告，不拖延、不隱瞞，使上級部門及時了解情況、處理問題。

學院值班電話：83792223

建筑學院

2010年7月28日

本人已認真閱讀并知曉以上內容，并保證嚴格按照上述要求及學校相關規(guī)

定完成實習任務，因違反本告知書及其他相關規(guī)定而產生的一切后果，由本人

自行承擔。

學生簽名：

年月日

第三篇：景區(qū)外出考察調研

赴云臺山考察報告

11月26日至29日在管委會的安排下,隨管委會胡主任等一行赴河南云臺山、青天河景區(qū)進行實地考察，結合本部門相關工作情況，現將考察情況報告如下；

27日我們進入云臺山景區(qū)，根據工作情況，對該景區(qū)的社會治安管理、停車場安全管理，景區(qū)防火工作情況進行了考察了解，該景區(qū)是國家級AAAAA景區(qū)，規(guī)模龐大、管理有序。首先印入我們眼簾的是可以容納5000車位的大型生態(tài)停車場，停車場又分大、小、私家車停放區(qū)，入口處有保安負責車輛的分配指揮停放，進入停車場后有工作人員負責管理。另外景區(qū)所有的景點都分不同的安全管理科，都配有同樣的安保工作人員，實行分塊管理，其景區(qū)共有保安人員200多人，統(tǒng)一有安全保衛(wèi)處管理，分別分配在各景點，承擔各區(qū)域的安全保衛(wèi)任務。該景區(qū)是全國18家數字化景區(qū)建設的示范點，在景區(qū)實施包括電子門禁、智能監(jiān)控、多媒體展示、GPS車輛調度、LED信息發(fā)布、電子商務、智能全景導游圖等系統(tǒng)化在內的數字化工程，隨后我們進入視頻監(jiān)控室進行了參觀，通過工作人員的講解演練對整個景區(qū)重點地段的，所有情況一目了然。該景區(qū)的社會治安管理，由于規(guī)模大，來景區(qū)游玩的游客都很多，最高峰時一天多達八萬人次，縣局都設有公安分局、派出所駐景區(qū)從事日常社會治安綜合管理工作。

一、在防火管理方面，該景區(qū)也配有專門的安環(huán)員，分段負責管理景區(qū)的衛(wèi)生，防火宣傳、隱患排除工作，另外最重要的特點，該景區(qū)在每個景點入口出，都設有吸煙房，供游客在此吸煙、休息，有效的控制了吸煙者在景區(qū)內吸煙造成的安全隱患。

二、云臺山的經驗和特點

本次考察學習的時間雖然短暫，但收獲很大。云臺山依靠創(chuàng)新的思維、清晰的思路、規(guī)范的管理在短期內從一個一文不名的景區(qū)在旅游行業(yè)中異軍突起，這些成績令人信服，其經營管理經驗更值得我們學習。

（一）成功打造大景區(qū)，推動旅游產業(yè)的發(fā)展延伸，實現旅游景區(qū)、當地農民、當地政府三贏。

云臺山景區(qū)從1998年開始逐步整合云臺山內多個分散的景點，對旅游景區(qū)實施統(tǒng)一管理，最終形成云臺山大的風景旅游區(qū)，實現旅游業(yè)的大發(fā)展，經濟的大繁榮。

1、整合旅游資源，形成合力，共建大景區(qū)。

一是調整管理機制，整合旅游資源。云臺山景區(qū)發(fā)展過程中合理配置景區(qū)的各種資源，通過行政機制的調整，由縣水利局局長、縣林業(yè)局局長、岸上鄉(xiāng)書記兼任管理局副局長，解決各部門在資源使用方面存在的矛盾，將管理局的旅游資源、縣水利局的水系資源、縣林業(yè)局的森林資源、岸上鄉(xiāng)的土地資源進行的整合為云臺山旅游業(yè)的發(fā)展奠定基礎。

二是建設大景區(qū)。以“建精品景區(qū)、創(chuàng)全國文明、闖國際市場、樹世界品牌”的目標進行統(tǒng)一的規(guī)劃和管理，形成了具有泉瀑峽、潭瀑峽、紅石峽、子房湖、萬善寺、百家?guī)r、仙苑、圣頂、疊彩洞、青龍峽、峰林峽等十一個景點、面積280平方公里的云臺山風景旅游區(qū)。

三是完善基礎設施建設。先后投入資金6億元，建設了設施全、檔次高、數字化管理的基礎設施。

設施全。建設了功能齊全的游客接待中心，包括售票室、檢票室、展覽室、休息室、影視廳、餐廳、醫(yī)療室、話吧、購物中心、衛(wèi)生間等設施，在各分散的景點也建設了吸煙室、購物點、衛(wèi)生間、手機加油站、休息室等設施。

標準高。對景區(qū)進行了高標準的硬件建設，對所有進出景區(qū)的道路全面硬化、綠化、美化，建設了占地35萬平方米、5000個車位的大型生態(tài)停車場，購置了180輛尾氣排放達到歐Ⅲ標準的豪華觀光巴士，按照三星級以上標準建設景區(qū)內所有廁所。

數字化管理。總投資1.5億元在景區(qū)全面實施數字化景區(qū)建設工程，將最先進的科學技術應用到景區(qū)管理當中，對游客出入、景區(qū)車輛、內部管理進行綜合調控。通過建設，云臺山逐漸成為風景秀麗、設施完善的山水旅游名牌。2009年云臺山已發(fā)展成為集全球首批世界地質公園和國家首批5A級旅游景區(qū)、國家級風景名勝區(qū)、國家自然遺產等7個國家級稱號于一身的大型綜合性精品景區(qū)。

2、大景區(qū)建設的成功，促進了云臺山旅游的高速發(fā)展，帶動當地經濟的發(fā)展，使景區(qū)、居民、當地政府共同獲益，實現了共贏。

2001年云臺山景區(qū)的年接待游客人數和門票收入分別為20萬人和400萬元，市場范圍僅限于半徑300公里區(qū)域。景區(qū)游客人數和門票收入連年快速增長，2009年云臺山景區(qū)共接待游客326.55萬人次，實現門票收入2.54億元。主要客源市場已經擴展到半徑1500公里區(qū)域，省外游客達90%，日本、韓國、東南亞、歐美等境外客源市場也得到全面拓展。而且由于大景區(qū)打造的成功，60%的游客選擇在云臺山停留2天，促進了云臺山旅游經濟的全面發(fā)展。

在云臺山的發(fā)展建設中，先后將景區(qū)內的3000戶居民分散固定于多個點，讓其從事旅游業(yè)。通過自建、家庭餐館、賓館經營，經營農家樂、經營景區(qū)免費提供的紀念品銷售點。同時景區(qū)以經濟形式給農民以農業(yè)補償，如每年給種柿子樹的農民每畝地700元的補償，不收獲柿子而是將其掛于樹上作為野生動物的食物。并由此帶動旅游從業(yè)人員3萬多人，其中多數為當地居民，云臺山當地居民人均收入從2000年人均260元增長到如今的人均50000元，云臺山的快速發(fā)展也有力地拉動了當地相關產業(yè)和縣域經濟的發(fā)展。2009年旅游綜合收入達10.12億元，為修武縣創(chuàng)造稅收8000多萬元，占該縣稅收的1/3。

三、幾點啟示和建議

通過學習考察云臺山旅游景區(qū)的先進經驗，我們得到很多啟示，并結合牯牛降景區(qū)實際情況，提出一些建議：

1、必須建設一流的大景區(qū)。

牯牛降要實現向大景區(qū)的轉變，是我們發(fā)展的唯一出路。牯牛降景點相對集中，而且對旅游區(qū)內景點游客有選擇的參觀游覽，參觀時間較短，同時旅游區(qū)晚上的生活比較單調，游客一般只參觀一兩個景點后就離開旅游區(qū)，無法留住游客。其余大多數游客在參觀后赴其他旅游景區(qū)或城市，而不是選擇在旅游區(qū)留宿。

2、整合景點，統(tǒng)一管理，加強基礎設施建設，逐步形成集吃、住、行、游、購、娛于一體的旅游景區(qū)。

將石臺現有的旅游區(qū)現有各種旅游資源進行整合。開發(fā)新的項目補充到旅游景區(qū)，延長游客的旅游時間。對形成的大景區(qū)統(tǒng)一經營、統(tǒng)一管理，對景區(qū)進行整體的規(guī)劃布局，包括建設統(tǒng)一的游客中心和停車場，打造游覽線路，安排參觀景點，設置紀念品銷售點，合理分布接待服務設施、設置文化娛樂活動和配套設施，統(tǒng)一導游講解等；利用適宜的生態(tài)植物打造景區(qū)，既可延長旺季時間，又可為景區(qū)增加新的亮點。

3、是通過資源共享、和諧共處、共同發(fā)展來解決本地村民在景區(qū)發(fā)展中產生的矛盾。引導、扶持當地村民進入旅游業(yè)，讓其長期受益，實現共同發(fā)展、共同富裕。

4、必須提升旅游管理和服務水平，推動牯牛降景區(qū)各項工作。發(fā)展旅游業(yè)，景區(qū)是基礎，管理是關鍵，服務是延伸，管理和服務水平制約著旅游區(qū)的發(fā)展水平。

一是要將各部門、各崗位的職責分清，使之相互約束、相互制約。將各部門的管理職責分清，尤其是重點部門，如門票的管理，由財務室保管門票、售票處負責銷售，檢票口負責驗票，通過各自的數據統(tǒng)計互相制約；

二是確定各項工作的工作流程。將各項工作流程確定形成機制，如接待工作，由那個領導負責批準，由那個部門負責接待，接待必須持審批文件到景區(qū)各部門開展接待工作。三是抓好制度的落實，尤其是加強工作的督查力度和處理力度。

四是將技術手段和相關設施作為制度管理的補充。成立專門機構，整合各種監(jiān)督設施，運用科技手段加強對重點崗位的管理監(jiān)督和對安全工作的監(jiān)管。在大門口建設固定設施（如門檻、臺階等）解決車輛的隨意從大門口出入，另設專用車道供內部車輛和政府接待車輛進入。

第四篇：外出考察調研報告

外出學習考察報告

譚亞瓊

2011年10月2日—17日，在師黨校的組織下，我們秋季學習班在黨校老師的帶領下，赴江蘇、浙江等地進行了考察學習。這次江、浙之行，使我開闊了眼界，啟發(fā)了思路，收益匪淺。通過學習考察，我們近距離、多角度地感受到了江、浙的魅力，接受了大量新視點、新思路。江、浙的經驗和成就令人振奮、催人奮進，同時也讓我們深思，江、浙能取得如此輝煌的成就，其成功的秘訣是什么？有哪些可以借鑒的經驗？現將我本人的學習考察情況和體會報告如下：

在中國，最有實力的經濟省份中，浙江有著明顯的優(yōu)勢——全方位的開發(fā)，均衡的經濟發(fā)展。它有著中國最優(yōu)越的金融環(huán)境，最多的對外投資，最多的百強縣和千強鎮(zhèn)，也是連續(xù)幾年賺取外匯最多，居民收入最高的省份。“浙商”、“溫商”也成為近十年最蜚聲海內外的投資軍團。而中國自己的名牌中，浙江品牌更是家喻戶曉：娃哈哈、紅蜻蜓、奧康、吉利??其擁有的中國第一已不勝枚舉。雖然只去了千島湖、西湖、海寧等地，我一直在想，到底是怎樣的魔力，讓一個曾經并不發(fā)達的地方迅速躍居為中國富翁最密集的地區(qū)之一，但是我認為浙江民營經濟的崛起與浙江的政策環(huán)境、人文和教育環(huán)境、自然環(huán)境是密不可分的。

感受一：自我創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神文化是其發(fā)展的不竭動力。據了解，浙江在改革開放前一直是個“一大三小”的省份：即人口大省、資源小省、國家投入小省、工業(yè)小省。

可以這樣說，浙江的民營經濟的發(fā)展是無路可選的結果。浙江發(fā)展民營經濟之初，并非是對民營經濟有清楚深刻的認識，而是一種被迫無奈的選擇，現在看來，浙江這樣的“牛”，卻是被“逼”出來的。浙江人認識到要盡快擺脫貧困落后，必須主動尋找適合浙江的生產力發(fā)展的生產模式。強烈的脫貧欲望，讓浙江人堅忍不拔，他們自比為“野草”——善于從石縫中求生存。黨的十一屆三中全會以來的改革開放政策讓浙江人找到了脫貧致富的捷徑，千家萬戶創(chuàng)辦家庭工業(yè)，千軍萬馬跑市場營銷，離鄉(xiāng)背井，肩挑背扛各種商品出現在全國各地，不等不靠不要，堅持自主自強自立，勇于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，取得了輝煌的發(fā)展成就，于是浙江民營經濟如星星之火，幾年間燃遍浙江各地。浙江人民的生活實現了由基本溫飽向總體小康轉變并向全面小康邁進的大轉變。在整個轉變的過程中煥發(fā)出來的精神尤其讓人嘆服和學習。他們那種“白天當老板、晚上睡地板”的拼搏精神、“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神，讓我們嘆服。正是這種自我創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神文化底蘊給浙江民營企業(yè)奠定了堅實的基礎，是其蓬勃發(fā)展的不竭動力。這種精神力量給人的震撼也是此次浙江之行尤其打動我的地方。感受二：只為成功想辦法，不為落后找理由。這次浙江之行，所到之地，可贊可嘆、可圈可點之處隨時可見，尤其是浙江民營經濟所呈現的鋪天蓋地、熱浪滾滾的氣勢，給人以強烈的沖擊力和震撼力。

在參觀了江蘇的張家港市永聯(lián)村后，一個工業(yè)反哺農業(yè)的典型讓我們驚嘆，華夏第一鋼村——永聯(lián)，這個曾是張家港市面積最小、人口最少、經濟最落后的村。改革開放以來，永聯(lián)村依靠黨的農村政策和“敢破敢立、自強不息、團結奉獻、實干爭先”的永聯(lián)精神，堅持按市場經濟規(guī)律辦事，抓住各種發(fā)展機遇，歷經以工興村、軋鋼富村、并隊擴村、煉鋼強村等階段，已發(fā)展成為蘇南地區(qū)面積最大、人口最多、經濟實力最強的行政村之一。永聯(lián)村長期以來堅持共建共享、共同富裕的原則，積極探索和實踐了從計劃經濟時代的集體生產向商品經濟時代的集體經濟轉變、繼而向市場經濟條件下的集體資本跨越的發(fā)展路徑，闖出了既充分體現社會主義優(yōu)越性，又充分尊重市場經濟規(guī)律的中國特色社會主義新農村模式。

在蘇州考察的三天里，通過聽、走，看，它之所以經濟發(fā)展的很快，成功經驗在于：

（一）以思想解放為先導，開創(chuàng)了高效快速的發(fā)展局面。蘇州之所以發(fā)展快，就是因為他們的思想解放程度高，創(chuàng)新意識強，敢闖敢試，敢想敢干。

（二）以招商引資為重點，形成了全面開放的經濟格局。他們把資金、技術、人才、管理經驗吸引進來，這是蘇州經濟發(fā)展的首選之路；“大開放、大發(fā)展，小開放、小發(fā)展，不開放、難發(fā)展”，這是蘇州經濟發(fā)展的成功經驗。蘇州招商引資的秘訣：一是以情招商。他們注重招商先交友，增進感情，很多招商引資人員與外商建立了濃厚的友情。二是以

恒招商。在招商中，蘇州人有一股不達目的不罷休的“韌勁”和“盯勁”。用他們自己的一句話：“象螞蟥一樣釘在項目上”，“臉皮要厚，不怕吃閉門羹，不怕人家臉難看；嘴皮要薄，要能說話，會說話；腿要勤，三天兩頭找上門，不達目的不走人”。在學習考察中，我深深地感到，江、浙有很多東西我們學不到，但有很多東西我們是可以借鑒的，如在解放思想、招商引資、服務環(huán)境和抓落實等方面的經驗值得我們學習借鑒：

一、加快經濟發(fā)展，必須學習借鑒他們搶抓機遇的膽識和敢為人先的魄力，解放思想，在經濟發(fā)展觀念上求突破。縱觀江、浙經濟發(fā)展歷程，不難發(fā)現，圍繞促進經濟和社會事業(yè)全面發(fā)展進行思維和觀念的創(chuàng)新，善于發(fā)現機遇，緊緊抓住機遇，充分利用機遇，是江、浙經濟和社會事業(yè)快速發(fā)展的重要秘訣之一。我們與江、浙相比，在思想觀念的解放、搶抓機遇的膽識和敢為人先的氣魄上有較大差距。如此之大的差距原因固然是多方面的，但歸根結底還是思想觀念所決定的。學習借鑒江、浙經驗，首要的就是要把江、浙人的思維觀念和敢闖敢試的魄力學到手，把進一步解放思想、更新觀念作為加快發(fā)展的首要前提，努力克服在加快發(fā)展問題上的思想桎梏，敢于沖破一切阻礙發(fā)展的條條框框，多在主觀上找差距、在困境中找出路、在挑戰(zhàn)中抓機遇，不能總是在強調客觀上打轉轉、在爭論中喪失機遇。要堅定加快發(fā)展的信心和決心，增強新形勢下破解加快發(fā)展難題的能力和水

平，向解放思想要出路、要速度、要突破，在解放思想中闖新路、謀發(fā)展、求實效。

（二）加快經濟的發(fā)展，必須學習借鑒江、浙發(fā)展外向型經濟的成功經驗，通過招商引資，在經濟發(fā)展模式上求突破。我們作為欠發(fā)達地區(qū)，沒有區(qū)位優(yōu)勢，靠政策不現實，靠自身積累發(fā)展太慢，我們必須把工作重點放在招商引資上，放在產業(yè)鏈的培育上，用“招商引資”來確定區(qū)域經濟發(fā)展模式，來解決經濟發(fā)展的總量問題、速度問題和效益問題，加快外向型經濟的發(fā)展步伐。

（三）加快經濟的發(fā)展，必須學習借鑒江、浙的先進理念，強化服務，在經濟發(fā)展環(huán)境上求突破。我們在學習考察中體會到，江、浙人不是招商，而是搶商，外商看重的不僅僅是硬環(huán)境，更看重軟環(huán)境，看中的不是低廉的土地和人力，更看重的是市場和服務。江、浙人對外商從不說“不”。從領導到市民都能認識到外商是江、浙發(fā)展的關鍵，自覺維護外商利益，主動為外商服務，每個部門都把簡化辦事程序、提高工作效率作為工作的基本出發(fā)點。我們沒有江、浙得天獨厚的自然、地理、人文、交通等優(yōu)勢，有很多經驗我們無法克隆，但在軟環(huán)境建設和服務上，我們是可以學習的。因此，我們必須把“親商、安商、富商”教育放到突出位置，強化“人人都是軟環(huán)境”意識。我們作為欠發(fā)達地區(qū)，硬件上沒有什么優(yōu)勢，要招商，我們必須樹立“硬件不足軟件補，政策不足服務補”的意識，我們更應該清醒的看到，發(fā)展經濟不是哪個領導的事，也不是哪個部門、哪個企業(yè)的事，而篇二：2013年外出考察學習總結報告

2013年7月外出考察學習報告 2013年七月，我校全體教職工代表前往山東、河南等地進行了參觀學習，我有幸參加了本次學習。由于準備和計劃充分，整個考察活動取得圓滿成功。全行教師深感此行增長了見識，增進了兩校彼此的了解，也增強了搞好教學的信心和熱愛生活的愿望。

一、明確目的、計劃周密

老師們非常重視和珍惜這次來之不易的學習機會，對本次外出考察充滿期待和熱望。基于教學的實際，比如不許布置課外作業(yè)以后，怎樣保證學生的學業(yè)成績以及在開展小組合作學習中的困惑，我們準備主要就朝陽中學在如何組織學生開展研究性學習、如何做到減負提質等方面加強考察學習。我們要求教師們把在本次學習考察活動中，看到的、聽到的、受到的啟發(fā)、得到的收獲都記錄下來，以便回學校后匯報交流。由于帶著任務出發(fā)，目的性很強。所以在整個考察學習過程中，大家都非常主動地獲取各種信息。當然，體驗和諧號動車組，考察山東職業(yè)教育、感受年輕直轄市的魅力，也是我們此行目的。

二、它山之石、可以攻玉

2、熱情好客的山東人

對于我們的這次考察學習，學校給予了熱情接待。不僅安排了觀摩課，而且教師培訓學院的機電學教研員、學校分管教學的副校長（特級教師、重慶市勞模、全國優(yōu)秀教師）、教導主任、教研組長等人全程陪同，并進行了認真的座談課。

3、泰安職教模式學習

泰山職業(yè)技術學院是經山東省人民政府批準、教育部備案、泰安市人民政府舉辦的全日制普通高等院校。學院坐落于世界自然與文化雙遺產、五岳之首--泰山腳下、天燭峰風景區(qū)內，地處環(huán)山路和泰明路相交地段，依山傍城，交通便利。校園為園林式設計格局，建筑群錯落有致，環(huán)境幽雅，景色秀麗。

4、直面問題的實效性評課

開封職業(yè)技術學院規(guī)劃占地550畝，建筑面積21萬平方米，分三期完成。首批將設置旅游管理、商務英語、表演藝術等7個專業(yè)。5年內將建成17個專業(yè)、全日制在校生達到6400人的辦學規(guī)模。開封職業(yè)技術學院的建成，將構建堅實的人才培訓平臺，開展針對性強、實用性強、專業(yè)性強的定向培養(yǎng)和培訓，將為開封市乃至全省、全國提供具有專業(yè)技術的高素質技能型人才。我想正是這種一針見血的指出、指準教師的問題，一次次實效性評課，以及教師自身的虛心好學，才培育出了他們的一大批優(yōu)秀人才。

三、靜心反思、不斷進取

1、自信與堅持是成功的基石

本次考察讓我們堅定了搞好小組合作學習的信心。我們認為，我們有導學案編寫研究的經驗積累，這是我們搞好小組合作學習的一個優(yōu)勢。所以，我們應該繼續(xù)深入研究、領悟、改進小組合作學習的模式，使學生提高學習效率，為學生獲得終身學習的動力和發(fā)展力打好基礎。

2、知識來源于學習，學習是進步的階梯

外出學習的機會難能可貴，其實學習的途徑無處不在，更多的學習機會就在我們身邊。比如我覺得王老師在上周的說課大賽中的表現就非常值得我學習。整個說課及上課的內容，她爛熟于心，賽課中表現得自信而魅力無窮。課堂教學是學校教學的主陣地，一線教師之間相互的聽課、評課對于幫助教師改進教學，促進教師教學能力的提高，有著不可替代的作用。我們組希望以后的聽評課能更具實效性，暢所欲言，共同提高。當然，本次整個外出期間，我們團隊的凝聚力充分得到體現。整個考察學習活動，雖然時間短，但是安排合理、緊湊，既學習了先進學校教育教學的成功經驗，又實地考察了泰山的自然風貌。另外，我們一行還領略了作為清明上河園。做到勞逸結合，學習生活協(xié)調，身心愉悅，使本次考察學習活動取得了全面的收獲與成功。

最后，衷心感謝學校給我們提供的學習機會，對我們工作的大力幫助和支持！篇三：外出考察報告范文

外出考察報告范文

關于赴××市學習考察情況的報告

中共××縣委××縣人民政府

為進一步解放思想，更新觀念，學習先進，查找不足，激發(fā)全縣上下大干工業(yè)、大上項目的熱情，6月2日至10日，我們組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關部門的主要負責同志共計40余人，赴××市六縣（市、區(qū)）就項目建設、園區(qū)建設、招商引資以及新農村建設進行了學習考察。學習考察期間，聽取了當地的經驗介紹，實地考察了工業(yè)園區(qū)（經濟技術開發(fā)區(qū)）、企業(yè)、農村。現將學習考察情況報告如下：

一、感受××，發(fā)展態(tài)勢令人震撼

××市是一個農業(yè)大市，經濟基礎比較薄弱，但近幾年來他們卻取得了飛速發(fā)展，創(chuàng)造了落后地區(qū)迅速崛起的“××現象”。考察期間，考察團所到之處，無不感受到當地涌動著發(fā)展的熱潮，他們思想解放程度之高、經濟發(fā)展勢頭之猛、改革開放力度之大，令人震撼，發(fā)人深省。概括起來，主要有以下幾個特點：

一是干部群眾的觀念新、思路活。當地之所以能夠取得大發(fā)展、快發(fā)展，第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活，能夠在紛繁復雜的大環(huán)境中找準發(fā)展定位，能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現和搶抓機遇，能夠在不可能中發(fā)現可能，以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實現了大發(fā)展、快發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新，他們解決難題的辦法特別多，他們推動工作開展的方式特別活，他們把人才視為第一資源的意識特別強。（例子）

二是加快發(fā)展的勢頭猛、氣魄大。××市各縣（市、區(qū)）無論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模，都氣勢恢弘；無論是發(fā)展速度還是發(fā)展質量，都堪稱一流。（例子）

三是招商引資的措施硬、方法多。考察團參觀的××市幾個縣（市、區(qū)），都把招商引資作為加快發(fā)展的根本舉措，不斷創(chuàng)新招商思路，完善招商措施，激活招商主體，千方百計招大商、引巨資，借助外力加快了自身發(fā)展。（例子）四是爭先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足。當地干部群眾的精神都十分振奮，不管是黨委政府的負責人，還是企業(yè)的廠長經理，都有一種不甘落后、不肯服輸的勁頭，都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神，都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。（例子）

二、分析××，成功經驗可資借鑒

從總體上講，××市各縣（市、區(qū)）思想體制障礙克服得好、主體主動性調動得好、發(fā)展環(huán)境打造得好、創(chuàng)造性的工作開展得好，這些成功實踐給我們以深刻的啟示： 超前的思想意識，賦予了他們宏大的氣魄。××市各縣（市、區(qū)）之所以在經濟發(fā)展上保持了迅猛的勢頭和強大的后勁，最根本的就在于他們擁有開闊的眼界，能夠敏銳的發(fā)現機遇甚至主動的創(chuàng)造機遇，能夠動態(tài)的、創(chuàng)造性的解決發(fā)展中的各類難題。與他們相比，我們一些同志的思想還不夠解放，有的存在唯條件、唯客觀的思想，缺乏加快發(fā)展的信心；有的在工作中瞻前顧后，顧慮重重，放不開手腳，邁不開步子；有的看問題總是先看到困難，而不會在挑戰(zhàn)中發(fā)現機遇，更談不上創(chuàng)造性的利用機遇。所有這些，都是我們加快發(fā)展的障礙，是我們落后的根源，必須在今后工作中認真解決。外向型經濟格局，提升了他們發(fā)展的速度。××市各縣（市、區(qū)）之所以能夠得到飛速發(fā)展，一個重要的原因，就是他們都把擴大開放作為興縣的根本之策，在招商引資上招招新、招招實，在資本運營上敢探索、敢嘗試，借助外力激發(fā)了內部潛力，使經濟發(fā)展煥發(fā)出旺盛的活力。雖然我們也把“開放興縣”作為三大戰(zhàn)略之一，在近年來的工作中也積累了一些招商引資經驗，但實事求是的講，相當一部分同志在這方面還是“門外漢”，思路不夠寬，方法不夠多。

完備的發(fā)展載體，奠定了他們騰飛的基礎。“沒有梧桐樹，引不來金鳳凰”。經濟規(guī)模的擴張，離不開有效的平臺和載體。××市各縣（市、區(qū)）都把園區(qū)建設作為拉動經濟發(fā)展的有效載體，規(guī)劃建設了一批高標準的工業(yè)園區(qū)，以完善的設施和一流的服務，吸納了一批大項目、好項目入區(qū)發(fā)展，形成了聚集效應，拉動了經濟發(fā)展。就我縣來看，近年來自己與自己比，邁出了不小的步伐，拉出了園區(qū)的基本框架，引進培育了一批項目，但橫向比較，特別是與××各縣（市、區(qū)）相比，還有相當大的差距。飽滿的精神狀態(tài)，鑄就了他們永往直前的動力。精神狀態(tài)是信念，是支柱，更是一種動力。××市各縣（市、區(qū)）之所以能夠克服一個又一個的困難，取得一個又一個的輝煌，最根本的原因就在于他們有一種永不自滿、永不懈怠、永不停步的精神，有一種不向困難低頭、不向挑戰(zhàn)屈服的勇氣。我們必須看到激烈競爭的嚴峻形勢，認識到小進即退、慢進亦退的道理，不能有一點成績就沾沾自喜。要實現大發(fā)展、快發(fā)展，就必須把精神狀態(tài)調整到最佳，努力跳出本地本單位的“小圈子”，放眼全市全國的“大范圍”，瞄準先進，奮起直追，以一種見賢思進、見賢思齊的雄心壯志，全身心的投入到各項工作中去，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績。

優(yōu)越的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，實現了他們跨越發(fā)展的夢想。環(huán)境代表著形象，蘊藏著后勁，體現著實力。××市各縣（市、區(qū)）通過軟硬環(huán)境的不斷提升和整合，使單一效應的環(huán)境因素產生疊加效應、磁場效應和連鎖效應，吸引了大量的人流、物流、資金流，推動了經濟的跨越式發(fā)展。學習××市，就必須進一步樹立“環(huán)境是生產力，優(yōu)化環(huán)境就是發(fā)展生產力”的觀念，把環(huán)境營造從“物”的層面提高到“人”的層面，從“干部”的層面提高到“全民”的層面，努力創(chuàng)造引得來、留得住、有奔頭的投資環(huán)境。

三、學習××，推進我縣更快更好發(fā)展

“他山之石，可以攻玉”。考察團在感嘆××市六縣（市、區(qū)）快速發(fā)展的同時，一致表示，要認真消化吸收考察成果，努力在結合上下功夫，在靈活運用上下功夫，真正使學習考察成為解放思想、更新觀念的過程，成為反思工作、改進工作的契機，成為加快發(fā)展、實現跨越的動力，在六個方面實現新突破： 一是在解放思想上實現新突破。思路決定出路，觀念就是財富。××市各縣（市、區(qū)）的發(fā)展歷程已經有力的印證了這一點。解放思想不是空洞的口號，而是要根據不同時期的不同情況，對客觀形勢有一個科學的判斷和準確的把握。大家必須堅決摒棄照搬條文、自我設限的思維模式，繼續(xù)堅持既定的發(fā)展思路不變，堅持抓發(fā)展的勁頭不減，研究政策，靈活運作，只要有利于加快發(fā)展，就要大膽的闖、大膽的試，努力在挑戰(zhàn)中抓機遇，在實干中求完善。

二是在以工強縣上實現新突破。工業(yè)是國民經濟的主導力量，工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農業(yè)縣，不論從短期還是從長遠看，工業(yè)化這一課補不上，結構就難以優(yōu)化，經濟就很難翻身。要實現更快更好發(fā)展，就必須繼續(xù)按照“全黨抓經濟，龍型為主線，重點抓工業(yè)，關鍵抓項目”的思路，堅持不懈的抓投入、上項目，不斷加快工業(yè)化進程。實現以業(yè)興企、以企興業(yè)的良性循環(huán)。

三是在招商引資上實現新突破。××市各縣（市、區(qū)）的發(fā)展實踐表明，招商引資是基礎薄弱地區(qū)加快發(fā)展的希望所在、出路所在。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認識，全力以赴跑資金、引項目。要借鑒××市的經驗，抓好對招商引資優(yōu)惠政策的調整充實，重點是要抓好對涉企收費項目的清理，該砍掉的堅決砍掉，對違規(guī)收費、違法施政的嚴肅處理。

四是在破解瓶頸上實現新突破。土地、資金等要素瓶頸能否得到有效破解，體現著領導干部的能力和水平，也決定著經濟發(fā)展的成敗。要學習××市各縣（市、區(qū)）解決焦點、難點問題的膽識和魄力，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新機制，在落實政策中發(fā)現新機遇，在發(fā)展實踐中尋求解決問題的方法。

五是在新農村建設上實現新突破。要積極借鑒××市建設新農村的經驗，以繁榮農村經濟為核心，以文明生態(tài)村建設為載體，扎實推進新農村建設。當前關鍵是要抓好農民增收和農村的規(guī)范化管理。在推進農民增收上，重點是要推進農村經濟由以農業(yè)為主向農、工、商

多元化轉變，加快農村二三產業(yè)的發(fā)展，使更多的農民轉變?yōu)楫a業(yè)工人和工商業(yè)者，不斷提高工資性收入和經營性收入在農民收入中的比重。

六是在狠抓落實上實現新突破。要把抓落實作為一項政治任務，切實抓住每一天時間，凝聚每一份智慧，抓住每一個機遇，辦好每一件事情。要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實，始終保持孜孜以求、鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情，以寢食難安的危機感、時不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責任感，時刻把發(fā)展大計放在心上，把每項工作抓在手上，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績；要以創(chuàng)新的方法抓落實，敢于突破不合時宜的“慣例”，善于把上級政策與部門實際結合起來，把外地的先進經驗與自身的發(fā)展實踐結合起來，努力在結合中出思路、出特色、出實績；要以實干的作風抓落實，深入基層，深入群眾，深入經濟建設第一線，搞好調查研究，協(xié)調解決實際問題，切實把廣大黨員干部的精力引導到加快發(fā)展上來，引導到苦干實干上來，推進全縣經濟不斷躍上新臺階。篇四：外出調研報告

家具調研報告

本次家具市場考察，是在老師的安排下，我們舉行的一次調

研學習活動。主要是通過實踐考察，來了解市場家具種類特色，以及各種各類家具的加工工藝。在本次考察中，我們主要對中式，歐式，以及兒童三種類型家具進行認識與了解，本報告便是通過此次實地考察，以及網絡上實時資訊，綜合總結而成。首先我們先要探討的是家具的功能性 ：家具是既有實用價 值又具美觀要求,兼顧物質和精神雙重功能的用具。隨著物質文化水平和審美觀點的提高,現階段人們在選購家具時,不僅僅只著重于實用性,已把家具的造型藝術置于相當高度來進行考慮。根據所使用的環(huán)境、條件和使用要求來選定出適用的家具是主要目的,但是一件具有以美學構思設計成的家具,常常會受到人們的喜愛和青睞,因而,在設計家具時,應賦于家具適用、舒適、造型優(yōu)美、款式新型,在功能上能充分滿足和家具的功能性。還有家具最主要功能就是讓人更舒服實在地使用！像一張沙發(fā)你做得外型多好看色彩多吸引人，但是不能提供人們舒服的做著，那就是不算好沙發(fā)，這樣就本末顛倒！所以說功能性家具才是家居設計最重要的因素！然而家具和人的關系更是緊密相關的。家具是人在室內外空間中完成各種活動的支撐物，是一種類似于工具的活動載體，人的衣、食、住、行依靠它來完成，它是人的日常生活的必需品。它是人有意識、有目的創(chuàng)造的產品，在實現其功能的同時

能給人以精神享受。三.家具在室內空間中的作用 家具是建筑的內在靈魂，它規(guī)定了人在建筑內部的活動內容，系統(tǒng)地組織了室內空間、有目的地分隔了室內空間、填補了室內角落空間、體現了室內空間的藝術風格、調節(jié)了空間的藝術氛圍、裝飾了室內空間。

家具與環(huán)境的關系：隨著人類社會生活形態(tài)的不斷演變，創(chuàng)

造具有新的使用功能又有豐富的文化審美內涵，使人與環(huán)境愉快和諧相處的公共空間設施與家具設計已成為現代藝術設計中的新領域。今天家具正從室內、家居和商業(yè)場所不斷地擴展延伸到街道、廣場、花園、林陰道、湖畔??，隨著人們體閑、旅游、購物等生活需求的增長，需要更多的舒適、放松、穩(wěn)固、美觀的公共戶外家具一個好的戶外家具要滿足三個主要條件：穩(wěn)固、舒適與環(huán)境協(xié)調。它必須易于運輸加工，用工業(yè)化、標準化生產和裝配，可固定于地上，又符合人體工學的尺度和造型。在布置上要有合適的朝向和方位，能抵御故意破壞者的暴力，易于城市公共市政部門修理和更換。要能較好地適應和減輕日曬雨淋的影響。同時應該便于清潔，耐重壓，適應男女老幼不同的身體形狀，還要從現代造型美學的角度去講究美。現代戶外公共家具設計更加注意家具的造型、色彩與周邊環(huán)境的協(xié)調。一件優(yōu)秀的戶外家具就像一座精美的戶外抽象雕塑，對當地環(huán)境起著美化、烘托、點綴的作用。總之，現代公共環(huán)境戶外家具設計是一個激動人心的新挑戰(zhàn)，需要當代的家具設計師在理論和實踐中不斷探索、創(chuàng) 新。

接下來我們又調查到制作家具的材料有以下這些：紅木類，例如紫檀，花梨，烏金木等，就是人們常說的紅木類家具。材質堅硬，紋理清晰，木質本身呈紅色，具有收藏價值。缺點就是容易泛油，不注意保養(yǎng)很容易開裂。??香樟木，小葉香樟，做成家具衣柜，防蟲防潮，讓衣服本身有香味，產地福建一帶。??水曲柳，木質堅硬，紋理細密，適合做原木色家具。??東北楸木，紋理清晰，韌性好，適合做中式有雕花的家具，不易翹曲。??所有的實木家具都很容易開裂，這個是和環(huán)境有直接關系，價格不好說，因為含有雕花工藝在里面，比如香樟木的書桌，沒有雕花的1萬，有雕花的話可能就是2萬。??其他的還有松木，榆木之類的，選家具的話要注意漆水。

然而，我們看到價格不菲的都是中國明清時期的家具。明代 是中國歷史上造園運動最熱情的時期，也是士族豪門造屋筑宅最熱情的時期。而精美的園林和高屋大宅又對良材美器的家具陳設提出了更高的要求。文人對家具從設計到制作的全程參與，把自身的風尚志向和對乾坤萬物的理解，把長幼尊卑的規(guī)則與天理人欲的融會，全都濃縮在家具的造形及材選之中。因此，從明式家具中我們至今仍可清晰地揣摩天地方圓的哲學思辯，體驗中國社會的等級倫理，感嘆中國匠人的聰明才智，領悟中國文人的心理寄托。明朝以后，我們的家具融入了更多的文化內涵，在世界上

形成了非常大的影響，包括意大利文藝復興時期的家具，都可以看到明式家具的痕跡。明清家具的裝飾藝術是中國傳統(tǒng)藝術上濃重的一筆，并且把中國的藝術風格發(fā)揮到及至。明清家具，是中國象征設計文化的傳統(tǒng)，它可散射的空間外延形式與內涵依然廣闊和豐厚。對于明清家具的裝飾研究，旨在將傳統(tǒng)古典的設計元素，通過摸索、創(chuàng)造性的發(fā)展，運用到現代的家具設計教學中。最后，家居色彩搭配原則：第一條，空間配色不得超過三

種，其中白色、黑色不算色。第二條，金色、銀色可以與任何顏色相陪襯，金色不包括黃色，銀色不包括灰白色。第三條，在沒有設計師指導的情況下，家居最佳配色灰度是：墻淺，地中，家私深。第四條，廚房不要使用暖色調，黃色色系除外。第五條，打死也不要深綠色的地磚。第六條，堅決不要把不同材質但色系相同的材料放在一起，否則，您會有一半的機會犯錯。第七條，想制造明快現代的家居氛圍，那么您就不要選用那些印有大花小花的東西（植物除外），盡量使用素色的設計。第八條，天花板的顏色必須淺于墻面或與墻面同色。當墻面的顏色為深色時，天花板必須采用淺色。天花板的色系只能是白色或與墻面同色系。

第九條，空間非封閉貫穿的，必須使用同一配色方案；不同的封閉空間，可以使用不同的配色方案。然而在一般的室內設計中，都會將顏色限制在三種之內。當然，這不是絕對的。由于專業(yè)的室內設計師熟悉更深層次的色彩關系，用色可能會超出三種，但一般只會超出一種或兩種。總之，我們在考慮房間的色彩處理時，一。“的確存在這種情況，設計上把這個稱為?色彩的心理反應?。”在不少室內設計師看來，房間的色彩搭配體現房子主人的性格，而這種顏色搭配又能讓房屋主人的性格得到互補或突出，二者相輔相成。家具的色彩搭配和裝飾在現代家具設計中起到了很大的作用，現代室內設計是以建筑給予的空間為基礎,以創(chuàng)造內部環(huán)境為內容,以現代科學技術為手段,以滿足人們的物質、精神要求為目的,集各種藝術表現形式為一體的綜合性藝術。家具的設計既是為整個人類生活創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的一門多元化藝術，也是一門浸透著美學藝術的科學技術。家具自產生以來就與人們起居生活、工作活動和傳統(tǒng)文化等息息相關,人們的生活和工作離不開家具。家具既以滿足生活需要為目的,又以追求視覺表現為理想和以形式創(chuàng)造為主要特征。在室內設計中只重家具的功能而無良好的形式會成為設計的敗筆,而只重家具形式而無充分功能只能是虛假的飾物。家具在室內設計中占有十分重要的地位,它在很大程度上能夠實現室內空間的再創(chuàng)造。通過家具的不同組合和設計、創(chuàng)造出全新的室內空間感受,而對于一些形態(tài)欠佳的室內空篇五：外出參觀學習考察報告

外出參觀學習考察報告

萊州市柞村鎮(zhèn)園區(qū)小學 劉建廣 2012年5月6日，我們萊州市進修學校校長提高培訓班的全體學員一道赴湖南長鐵一中、韶山學校和張家界崇實實驗小學進行考察學習。在考察過程中，我們深入學校，通過看學校環(huán)境、聽學校領導介紹等方式，深刻感受到了三所名校豐厚的文化教育和鮮明的辦學特色，他們先進的教育教學管理經驗及獨特的辦學模式，猶如一股春風讓人耳目一新，感觸頗深。現將本次學習考察的情況報告如下：

一、學校教育的主要特色：

三所學校各不相同，湖南長鐵一中屬全日制高級中學、韶山學校屬從小學至高中“一條龍”的全日制農村學校，張家界崇實實驗小學屬全日制小學。從辦學特色上看，湖南長鐵一中以豐富的校園文化見長，韶山學校以思想道德教育見長，張家界崇實實驗小學以特長教育見長，三個學校教育特色鮮明，可以說各有千秋。

1、湖南長鐵一中

湖南長鐵一中創(chuàng)辦于1958年，1999年晉升為湖南省重點中學，2004年更名為“湖南省示范性普通高級中學”。

湖南長鐵一中環(huán)境優(yōu)雅，教學設施一流。他們秉承“為學生的成長奠基”的辦學理念，圍繞“文化引領，內涵發(fā)展”工作主題，精心營造具有特色的班級文化、精細的管理文化、優(yōu)美的環(huán)境文化、濃郁的教師專業(yè)發(fā)展文化和豐富多彩社團文化的和諧校園，已成為一所硬件設施完善、師資力量雄厚的省級示范性中學。

在湖南長鐵一中，我聽到這樣一個教育概念——“合腳的教育”。

這一名詞，出自校長曾慶桂之口：“只有適合孩子個性成長的教育才是最優(yōu)質的教育。正如鞋子好不好，不是價格和款式，最重要的是合不合腳、舒不舒適。只有合腳的、舒適的教育才是最好的教育。”

湖南長鐵一中不僅校園活動豐富，制度文化更是深入細致，尤其是學生成長導師制讓“關注每個孩子”的理念得到了制度保障。聽說湖南長鐵一中的每一位學生，都有成長導師的陪伴，導師從“思想引導、心里疏導、學業(yè)輔導和生活指導”方面幫助學生的成長。據說，學校為出臺這套“導師制”，前期花了整整四年時間對學生管理問題進行專門研究。我不由感嘆，教育辦到這種地步，算是磨出一顆金子般的心了。這是任何一位家長都自嘆不如的。這也是教育辦出精品，辦出特色的核心體現。

2、韶山學校

韶山學校是毛澤東主席親筆題寫校名并親自視察過的一所具有光榮革命歷史的學校，是一所從小學至高中的“一條龍”全日制農村學校，是湖南省示范性高級中學。學校所蘊含的豐富德育資源與日益突顯的德育為先的辦學特色，使學校領導高度重視學生思想道德教育，教師樹立育人為本、德育為先、注重實效的與人觀念，從少年兒童成長實際出發(fā)，深入開展豐富多彩的各類活動，使學校思想道德教育彰顯特色，效果顯著。

剛走進韶山學校，明顯地感覺到學校非常注重校園特色紅色文化建設，校園人文氣息濃厚，大到整個學校的布局、各種色調的搭配，小到教室及走廊每一個角落的布置，都進行了精心的安排。從門口的毛主席題字“好好學習，天天向上。”到校園內的毛主席詩詞，特別是每間教室高懸的毛主席像以及個性化的布置，都能給人以全新的不同的啟示和熏陶。

3、張家界崇實實驗小學

張家界崇實實驗小學創(chuàng)辦于1922年8月，以“崇德辯惑，實至名歸”為辦學宗旨，故校名“崇實”，含崇尚求實，以德樹人，誘導創(chuàng)新，名實相符之意。學校堅持“以人為本，師生共同發(fā)展”的辦學理念，走“以德立校、科研興校、隊伍強校、艱苦建校”的辦學道路，大膽創(chuàng)新課堂教學、教師隊伍建設和教學研究管理，改革考試、評價管理機制，形成了“嚴謹、求實、科學、高效”的辦學特色。

走進張家界崇實實驗小學，處處讓人感受到學校的“禮儀教育”和“養(yǎng)成教育”的豐碩之果，同時讓人嗅到了濃濃的校園書香。一路參觀，我還發(fā)現學校也很注重培養(yǎng)學生全面發(fā)展。他們組建了書畫、聲樂、器樂、科技、環(huán)保等幾十個興趣活動小組，學生在活動中陶冶情操，鍛煉意志，發(fā)展特長。聽說，在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中，學校有近百件作品獲省級獎勵，少兒藝術團的舞蹈節(jié)目已經成為張家界市舉辦大型活動的必備節(jié)目呢。

二、考察學習后的思考： 這三所學校雖然特點不同，學校文化各有千秋，但都有它們的共性，也是值得我們學習和思考的地方。

1、必須要有先進的辦學理念。

辦學理念對學校辦學起著定向作用，對學校的發(fā)展至關重要。蘇

霍姆林斯基所說：“領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。”湖南長鐵一中、韶山學校和張家界崇實實驗小學的校長們那些充分體現其前瞻性和科學性的辦學理念，很好的實踐了蘇霍姆林斯基的理論，真正找準了學校管理的切入點，從而實現了從經驗型、業(yè)務型向思想型、研究型的根本轉變。因此，作為一校之長，我們一定要有自己的辦學目標和辦學理念，并以這個辦學目標為核心，形成自己的辦學思想，然后用自己的辦學思想去統(tǒng)一教師和學生的思想和行動，使辦學目標和辦學理念深入每個教師心中，為實現辦學目標團結奮斗，進而促進學校的發(fā)展。

2、必須要有鮮明的辦學特色。

有人說，有特色的學校不一定是成功的學校，但成功的學校一定是有特色的學校。這話一點不錯。在參觀考察中，我越來越強烈意識到，要想在眾多學校中占有一席之地，必須打造出屬于自己的特色，學校首先要找準自己的座標，形成自己的特點，有了特色，就有了生命力。當然，每個學校的特色是唯一的，是不可復制的。我們必須根據自己學校的客觀實際，創(chuàng)立特色。

3、必須重視校園文化的建設：

文化是一所學校的靈魂，也是一所學校凝聚力和活力的源泉。學校文化主導著每個成員的言行，在潛移默化中影響著每一個成員的思維與行動。我們所參觀的這些學校都注重校園文化建設，校園人文氣息濃厚，大到整個學校的布局、各種色調的搭配，小到教室及走廊每一個角落的布置，都進行了精心的安排。辦學理念在校園中隨處得以體現，處處體現著學校的文化積淀，厚厚的底蘊讓人不知不覺的受到

熏陶。可以說，學校深厚的文化底蘊和教育傳統(tǒng)，是培育人才的“沃土肥園”。

總之，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。“它山之石，可以攻玉”。這次外出學習考察，我客觀地看到了我們的差距，學習到了很多寶貴的經驗，開闊了視野，啟發(fā)了思路，更激發(fā)了我的工作熱情。我將在今后的工作中努力學習，不斷提高管理水平，與全體教職工一道謀求學校更好更快地發(fā)展，共同開創(chuàng)學校工作的新局面，努力把我校打造成一所名校。

第五篇：景區(qū)外出考察調研

赴云臺山考察報告

11月26日至29日在管委會的安排下,隨管委會胡主任等一行赴河南云臺山、青天河景區(qū)進行實地考察，結合本部門相關工作情況，現將考察情況報告如下；

27日我們進入云臺山景區(qū)，根據工作情況，對該景區(qū)的社會治安管理、停車場安全管理，景區(qū)防火工作情況進行了考察了解，該景區(qū)是國家級AAAAA景區(qū)，規(guī)模龐大、管理有序。首先印入我們眼簾的是可以容納5000車位的大型生態(tài)停車場，停車場又分大、小、私家車停放區(qū)，入口處有保安負責車輛的分配指揮停放，進入停車場后有工作人員負責管理。另外景區(qū)所有的景點都分不同的安全管理科，都配有同樣的安保工作人員，實行分塊管理，其景區(qū)共有保安人員200多人，統(tǒng)一有安全保衛(wèi)處管理，分別分配在各景點，承擔各區(qū)域的安全保衛(wèi)任務。該景區(qū)是全國18家數字化景區(qū)建設的示范點，在景區(qū)實施包括電子門禁、智能監(jiān)控、多媒體展示、GPS車輛調度、LED信息發(fā)布、電子商務、智能全景導游圖等系統(tǒng)化在內的數字化工程，隨后我們進入視頻監(jiān)控室進行了參觀，通過工作人員的講解演練對整個景區(qū)重點地段的，所有情況一目了然。該景區(qū)的社會治安管理，由于規(guī)模大，來景區(qū)游玩的游客都很多，最高峰時一天多達八萬人次，縣局都設有公安分局、派出所駐景區(qū)從事日常社會治安綜合管理工作。

一、在防火管理方面，該景區(qū)也配有專門的安環(huán)員，分

段負責管理景區(qū)的衛(wèi)生，防火宣傳、隱患排除工作，另外最

重要的特點，該景區(qū)在每個景點入口出，都設有吸煙房，供

游客在此吸煙、休息，有效的控制了吸煙者在景區(qū)內吸煙造

成的安全隱患。

二、云臺山的經驗和特點

本次考察學習的時間雖然短暫，但收獲很大。云臺山依

靠創(chuàng)新的思維、清晰的思路、規(guī)范的管理在短期內從一個一

文不名的景區(qū)在旅游行業(yè)中異軍突起，這些成績令人信服，其經營管理經驗更值得我們學習。

（一）成功打造大景區(qū)，推動旅游產業(yè)的發(fā)展延伸，實

現旅游景區(qū)、當地農民、當地政府三贏。

云臺山景區(qū)從1998年開始逐步整合云臺山內多個分散的景點，對旅游景區(qū)實施統(tǒng)一管理，最終形成云臺山大的風景

旅游區(qū)，實現旅游業(yè)的大發(fā)展，經濟的大繁榮。

1、整合旅游資源，形成合力，共建大景區(qū)。

一是調整管理機制，整合旅游資源。云臺山景區(qū)發(fā)展過

程中合理配置景區(qū)的各種資源，通過行政機制的調整，由縣

水利局局長、縣林業(yè)局局長、岸上鄉(xiāng)書記兼任管理局副局長，解決各部門在資源使用方面存在的矛盾，將管理局的旅游資

源、縣水利局的水系資源、縣林業(yè)局的森林資源、岸上鄉(xiāng)的土地資源進行的整合為云臺山旅游業(yè)的發(fā)展奠定基礎。

二是建設大景區(qū)。以“建精品景區(qū)、創(chuàng)全國文明、闖國

際市場、樹世界品牌”的目標進行統(tǒng)一的規(guī)劃和管理，形成了具有泉瀑峽、潭瀑峽、紅石峽、子房湖、萬善寺、百家?guī)r、仙苑、圣頂、疊彩洞、青龍峽、峰林峽等十一個景點、面積

280平方公里的云臺山風景旅游區(qū)。

三是完善基礎設施建設。先后投入資金6億元，建設了

設施全、檔次高、數字化管理的基礎設施。

設施全。建設了功能齊全的游客接待中心，包括售票室、檢票室、展覽室、休息室、影視廳、餐廳、醫(yī)療室、話吧、購物中心、衛(wèi)生間等設施，在各分散的景點也建設了吸煙室、購物點、衛(wèi)生間、手機加油站、休息室等設施。

標準高。對景區(qū)進行了高標準的硬件建設，對所有進出

景區(qū)的道路全面硬化、綠化、美化，建設了占地35萬平方

米、5000個車位的大型生態(tài)停車場，購置了180輛尾氣排放

達到歐Ⅲ標準的豪華觀光巴士，按照三星級以上標準建設景

區(qū)內所有廁所。

數字化管理。總投資1.5億元在景區(qū)全面實施數字化景

區(qū)建設工程，將最先進的科學技術應用到景區(qū)管理當中，對

游客出入、景區(qū)車輛、內部管理進行綜合調控。通過建設，云臺山逐漸成為風景秀麗、設施完善的山水旅游名牌。2009

年云臺山已發(fā)展成為集全球首批世界地質公園和國家首批

5A級旅游景區(qū)、國家級風景名勝區(qū)、國家自然遺產等7個國

家級稱號于一身的大型綜合性精品景區(qū)。

2、大景區(qū)建設的成功，促進了云臺山旅游的高速發(fā)展，帶動當地經濟的發(fā)展，使景區(qū)、居民、當地政府共同獲益，實現了共贏。

2001年云臺山景區(qū)的年接待游客人數和門票收入分別

為20萬人和400萬元，市場范圍僅限于半徑300公里區(qū)域。

景區(qū)游客人數和門票收入連年快速增長，2009年云臺山景區(qū)

共接待游客326.55萬人次，實現門票收入2.54億元。主要

客源市場已經擴展到半徑1500公里區(qū)域，省外游客達90%，日本、韓國、東南亞、歐美等境外客源市場也得到全面拓展。

而且由于大景區(qū)打造的成功，60%的游客選擇在云臺山停留2

天，促進了云臺山旅游經濟的全面發(fā)展。

在云臺山的發(fā)展建設中，先后將景區(qū)內的3000戶居民分

散固定于多個點，讓其從事旅游業(yè)。通過自建、家庭餐館、賓館經營，經營農家樂、經營景區(qū)免費提供的紀念品銷售點。

同時景區(qū)以經濟形式給農民以農業(yè)補償，如每年給種柿子樹的農民每畝地700元的補償，不收獲柿子而是將其掛于樹上

作為野生動物的食物。并由此帶動旅游從業(yè)人員3萬多人，其中多數為當地居民，云臺山當地居民人均收入從2000年

人均260元增長到如今的人均50000元，云臺山的快速發(fā)展也有力地拉動了當地相關產業(yè)和縣域

經濟的發(fā)展。2009年旅游綜合收入達10.12億元，為修武縣

創(chuàng)造稅收8000多萬元，占該縣稅收的1/3。

三、幾點啟示和建議

通過學習考察云臺山旅游景區(qū)的先進經驗，我們得到很

多啟示，并結合牯牛降景區(qū)實際情況，提出一些建議：

1、必須建設一流的大景區(qū)。

牯牛降要實現向大景區(qū)的轉變，是我們發(fā)展的唯一出

路。牯牛降景點相對集中，而且對旅游區(qū)內景點游客有選擇的參觀游覽，參觀時間較短，同時旅游區(qū)晚上的生活比較單

調，游客一般只參觀一兩個景點后就離開旅游區(qū)，無法留住

游客。其余大多數游客在參觀后赴其他旅游景區(qū)或城市，而

不是選擇在旅游區(qū)留宿。

2、整合景點，統(tǒng)一管理，加強基礎設施建設，逐步形

成集吃、住、行、游、購、娛于一體的旅游景區(qū)。

將石臺現有的旅游區(qū)現有各種旅游資源進行整合。開發(fā)

新的項目補充到旅游景區(qū)，延長游客的旅游時間。對形成的大景區(qū)統(tǒng)一經營、統(tǒng)一管理，對景區(qū)進行整體的規(guī)劃布局，包括建設統(tǒng)一的游客中心和停車場，打造游覽線路，安排參

觀景點，設置紀念品銷售點，合理分布接待服務設施、設置

文化娛樂活動和配套設施，統(tǒng)一導游講解等；利用適宜的生

態(tài)植物打造景區(qū)，既可延長旺季時間，又可為景區(qū)增加新的亮點。

3、是通過資源共享、和諧共處、共同發(fā)展來解決本地村

民在景區(qū)發(fā)展中產生的矛盾。引導、扶持當地村民進入旅游

業(yè)，讓其長期受益，實現共同發(fā)展、共同富裕。

4、必須提升旅游管理和服務水平，推動牯牛降景區(qū)各項

工作。發(fā)展旅游業(yè)，景區(qū)是基礎，管理是關鍵，服務是延伸，管理和服務水平制約著旅游區(qū)的發(fā)展水平。

一是要將各部門、各崗位的職責分清，使之相互約束、相互制約。將各部門的管理職責分清，尤其是重點部門，如

門票的管理，由財務室保管門票、售票處負責銷售，檢票口

負責驗票，通過各自的數據統(tǒng)計互相制約；

二是確定各項工作的工作流程。將各項工作流程確定形

成機制，如接待工作，由那個領導負責批準，由那個部門負

責接待，接待必須持審批文件到景區(qū)各部門開展接待工作。三是抓好制度的落實，尤其是加強工作的督查力度和處理力

度。

四是將技術手段和相關設施作為制度管理的補充。成立

專門機構，整合各種監(jiān)督設施，運用科技手段加強對重點崗

位的管理監(jiān)督和對安全工作的監(jiān)管。在大門口建設固定設施

（如門檻、臺階等）解決車輛的隨意從大門口出入，另設專

用車道供內部車輛和政府接待車輛進入。