第一篇：2017-2018學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)科組教研計(jì)劃

美術(shù)科組教研計(jì)劃

2017—2018學(xué)年第一學(xué)期

龍華區(qū)松和小學(xué) 二O一七年九月

美術(shù)科組教研計(jì)劃

2017—2018學(xué)年第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹“美術(shù)課程不標(biāo)準(zhǔn)”，圍繞學(xué)校課程建設(shè)總體方針，切實(shí)加強(qiáng)提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。樹立以學(xué)生以發(fā)展為本，以德高為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。關(guān)注體藝教師的教研水平，用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué)，提升教師專業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術(shù)陣地，構(gòu)建藝術(shù)特色學(xué)校為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、具體措施：

1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)。

2、研究新課標(biāo)。鉆研新教材。探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意識(shí)。

3、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。

4、提高“隨堂課”質(zhì)量，老師們利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量；注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

5、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評(píng)課，交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開(kāi)展1—2次公開(kāi)課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，提

高自己的義務(wù)水平。具體安排：

九月份

1、制定學(xué)科組教研計(jì)劃 2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)、為區(qū)組織的繪畫比賽收資料；組織學(xué)生參賽

十月份

1、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀有關(guān)美術(shù)方面的書籍。2、開(kāi)展美術(shù)集體備課活動(dòng)，組織教師聽(tīng)課、評(píng)課，寫好教案案例及活動(dòng)總結(jié)

十一月份、加強(qiáng)課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)發(fā)展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。、組織學(xué)生參加市區(qū)各級(jí)繪畫比賽 協(xié)助學(xué)校完成“國(guó)學(xué)展演”的展覽 十二月份

1、學(xué)期工作總結(jié)、整理學(xué)校資料

龍華區(qū)松和小學(xué) 二○一七年九月

第二篇：2009學(xué)第一學(xué)期美術(shù)科組教研工作總結(jié)

2009學(xué)第一學(xué)期美術(shù)科組教研工作總結(jié)

本學(xué)期美術(shù)科組堅(jiān)持以《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神為指針，以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力，注重個(gè)性發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、完善評(píng)價(jià)機(jī)制”等美術(shù)教育理念。在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下。

一、探索新型的教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量

抓好課堂教學(xué)，通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。

二、集體備課，協(xié)同攻關(guān)

本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過(guò)備課組活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合。通過(guò)集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強(qiáng)教師教學(xué)水平。

除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，美術(shù)老師還利用電腦查閱進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，并征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》、《中國(guó)校外教育》等專業(yè)雜志，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。

三、積極參加學(xué)校教師新課程、新課標(biāo)、新教材目標(biāo)教學(xué)比賽 在目標(biāo)教學(xué)比賽中，我們美術(shù)組老師發(fā)揚(yáng)集體合作的精神，集體備課、為比賽做了充分的準(zhǔn)備，以在比賽中展示自己的最佳水平。

四、開(kāi)展美術(shù)興趣小組，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng).為了響應(yīng)教育局和學(xué)校的號(hào)召，美術(shù)科組每周組織開(kāi)展一次第二課堂興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，我們美術(shù)科組織了以學(xué)習(xí)彩色水筆、彩色鉛筆等為主題的美術(shù)興趣班，本學(xué)期主要認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了剪紙、水彩、水粉繪畫藝術(shù)等學(xué)生感興趣的美術(shù)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)

為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)完成任務(wù)，如各種活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、黑板報(bào)、訂標(biāo)語(yǔ)、攝影等等。本學(xué)期美術(shù)科還配合各科組制作成果展示展版、藝術(shù)節(jié)展版等。

在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會(huì)更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：2009學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)教研計(jì)劃

2009--2010年學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又送走了充滿收獲的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠一如既往優(yōu)質(zhì)開(kāi)展，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以馬列主義為指針，鄧小平思想為指導(dǎo)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心，著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)和推廣工作。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn)，通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合我校課題組織美術(shù)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究,全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

1、通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為邊緣學(xué)科，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生

機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

三、方法和措施：

1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，使美術(shù)教學(xué)能優(yōu)質(zhì)開(kāi)展。

3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

5、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

6、組建美術(shù)興趣小組并積極開(kāi)展好活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

四、教研活動(dòng)安排： 九月份：

1、制訂美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

2、成立美術(shù)興趣小組。

3、常規(guī)月查。

4、學(xué)習(xí)園地、墻報(bào)。

十月份：

1、校國(guó)慶專刊、黑板報(bào)。

2、常規(guī)月查。

3、六年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)寫生活動(dòng)。

4、美術(shù)教師培訓(xùn)。

十一月份：

1、六年級(jí)水墨表現(xiàn)活動(dòng)。

2、常規(guī)月查。

3、黑板報(bào)

十二月份：

1、舉辦元旦書畫活動(dòng)。

2、美術(shù)教師外出考察、調(diào)研。

3、常規(guī)月查。

4、黑板報(bào)。

元月份：

1、組織美術(shù)期末考核。

2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

2009年9月

第四篇：2014第一學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科組教學(xué)教研計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)科組13---14第二學(xué)期工作計(jì)劃2013——2014學(xué)第二學(xué)期教育教學(xué)工作己經(jīng)開(kāi)始，為了更好的開(kāi)展新學(xué)年的英語(yǔ)學(xué)科組教學(xué)教研工作，使本組取得好的工作成績(jī)，特制定計(jì)劃如下：

本組成員要不斷學(xué)習(xí)，從思想上、業(yè)務(wù)上“充電”，保持與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)自身素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力，從多方面不斷充實(shí)自己。遵守各項(xiàng)法規(guī)制度，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，力爭(zhēng)成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教育工作者。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，注重個(gè)人能力以及品味的修為提高，做好政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，時(shí)有反思。

本組教師應(yīng)該在日常教學(xué)中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思品教育：尤其是行為習(xí)慣教育、行為禮儀教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。英語(yǔ)教師要注意自身良好形象的模范榜樣作用。

三、勤勉工作，開(kāi)拓進(jìn)取，全面搞好各項(xiàng)教學(xué)工作，順利完成教學(xué)任務(wù)，力爭(zhēng)在英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)上有更大得突破。

1.力爭(zhēng)備好上好每一節(jié)課。2.改進(jìn)教育教學(xué)方法，大力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。教師要從心靈上與學(xué)生溝通，做良師益友。課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材，努力使課堂教學(xué)活動(dòng)有趣并有效，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。搜集有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的素材，多上電教課，多開(kāi)展活動(dòng)，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我校班大班多，學(xué)生差異大，作業(yè)批改量大，尤其是班與班、生與生之間兩級(jí)分化現(xiàn)象在各個(gè)班級(jí)中比較常見(jiàn)，而且有越來(lái)越增長(zhǎng)趨勢(shì)，這種現(xiàn)象任其發(fā)展，將會(huì)嚴(yán)重影響我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。部分學(xué)生頑劣、懶惰、厭學(xué)，需要每一位英語(yǔ)教師更加關(guān)注這部分學(xué)困生，努力提高這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

繼續(xù)實(shí)施“名師錘煉工程”，深入開(kāi)展“青藍(lán)工程”。組內(nèi)教師平時(shí)工作中要相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助。教學(xué)能手、骨干教師、老教師要多引領(lǐng)青年教師進(jìn)步，力爭(zhēng)再出名師，再出教學(xué)能手。積極參加校內(nèi)外各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩賽教活動(dòng)。本學(xué)期英語(yǔ)組應(yīng)積極參加綜合組的賽教活動(dòng)，力爭(zhēng)賽出較以往更好的成績(jī)。

A.本學(xué)期的教研主題是繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)》和電子白板應(yīng)用能力，提高每一位英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)能力，提升高效課堂。

B．每一位教師要自覺(jué)鍛煉：做好“八個(gè)一”的訓(xùn)練工程。

C．多聽(tīng)課，提倡“推門聽(tīng)課”，鼓勵(lì)多聽(tīng)其他學(xué)科的課并參入研討。

D．平時(shí)每位教師一絲不茍的作好備、講、輔、批、考等教學(xué)常規(guī)工作，期末能夠優(yōu)質(zhì)完成。認(rèn)真規(guī)范寫教案，認(rèn)真鉆研教材，上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)每一節(jié)課都上成電教課，及時(shí)寫好教學(xué)反思。認(rèn)真細(xì)致的批改好學(xué)生的每一次作業(yè)，及時(shí)反饋，及時(shí)糾錯(cuò)。認(rèn)真組織好期中、期末考試。

E．積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)（尤其是英語(yǔ)教學(xué)技能培訓(xùn)、電子白板運(yùn)用教學(xué)技術(shù)）；平時(shí)注意加強(qiáng)利用多媒體整合英語(yǔ)教學(xué)技術(shù)；平時(shí)盡可能多上電教課，多到語(yǔ)音室上課。

F．積極加入縣“評(píng)優(yōu)”活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)論文）。

G、每人上好一節(jié)公開(kāi)課，堅(jiān)持組內(nèi)相互聽(tīng)課、評(píng)課10節(jié)以上，及時(shí)總結(jié)評(píng)價(jià)。

5.有序推進(jìn)“名生”鍛造工程：A、六份組織全校學(xué)生參加英語(yǔ)比賽活動(dòng)：五六年級(jí)（通過(guò)網(wǎng)絡(luò)）組織一次英語(yǔ)閱讀比賽、三四年級(jí)組織一次字母書寫比賽，爭(zhēng)取賽出成績(jī)，賽出效果。

B、積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外的英語(yǔ)興趣培訓(xùn)活動(dòng)。C、著手準(zhǔn)備：各年級(jí)要選培幾名優(yōu)秀學(xué)生，各排練一個(gè)將來(lái)可以上舞臺(tái)的英文童話劇或者課本劇。

四、深化課題研究：各位英語(yǔ)教師應(yīng)該根據(jù)自己平時(shí)的課題研究?jī)?nèi)容，做出階段性總結(jié)、反思，進(jìn)而創(chuàng)新突破發(fā)展，豐富理論與實(shí)踐的內(nèi)容，多撰寫有價(jià)值的論文來(lái)豐富自己的科研結(jié)果。三月是組內(nèi)縣級(jí)課題《少兒英語(yǔ)兒歌輔助教學(xué)實(shí)踐研究》結(jié)題上報(bào)階段，組內(nèi)成員要積極準(zhǔn)備相關(guān)課例、音視頻、課件、案列、論文等相關(guān)檔案的收集整理工作，為順利結(jié)題早作準(zhǔn)備。

英語(yǔ)組學(xué)科組2014．2．18

第五篇：第一學(xué)期科組計(jì)劃

2013—2014學(xué)第一學(xué)期語(yǔ)文科組工作計(jì)劃

本學(xué)期，語(yǔ)文教研組將在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教研活動(dòng)工作以新課程改革為主線，以學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)為重心，以校本教研為主抓手，以課堂教學(xué)改革為主陣地，以全面提高教師自身素質(zhì)為根本宗旨，以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教育教學(xué)的課例研究，強(qiáng)化對(duì)“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式在課堂中的實(shí)踐研究，全面提高學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持理想教研，創(chuàng)新教研，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我校初中語(yǔ)文教育質(zhì)量。

二、教研工作目標(biāo)

轉(zhuǎn)變舊的教育模式，繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加大改革力度，注重改革的過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)的積累，及時(shí)組織本教研組的教師開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng)，提高語(yǔ)文教研組的整體水平。改革落后的教學(xué)方法，真正落實(shí)改革在課堂教學(xué)中的地位，真抓實(shí)效，對(duì)改革中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析，鼓勵(lì)教師認(rèn)真、大膽實(shí)驗(yàn)，推進(jìn)大量讀寫的改革進(jìn)程，并嘗試進(jìn)行其他方面的語(yǔ)文教改實(shí)驗(yàn)。圍繞 “農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略研究”這一課題進(jìn)行研討，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng)，認(rèn)真完成研討專題，并創(chuàng)新性的組織各種語(yǔ)文教研、教改活動(dòng)，最大限度的提高教師的教學(xué)水平，提高我校的語(yǔ)文教學(xué)水平。使得語(yǔ)文教研活動(dòng)成為真正提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效渠道。

三、工作重點(diǎn)

（一）重視學(xué)習(xí)，提高理念

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我校語(yǔ)文教師的教育觀念，讓教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本學(xué)期，我們將重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師近階段乃至今后教學(xué)的依據(jù)。要充分利用教研時(shí)間對(duì)各年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)，要求，重難點(diǎn)，教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀，我們將采用教研組和備課組交叉的途徑、方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，并定題、定人、定時(shí)間。

（二）改革方式，推進(jìn)課改

1、“在研討中發(fā)展，在反思中成長(zhǎng)。”這應(yīng)該是語(yǔ)文教研的目標(biāo)。重視各種形式的研討活動(dòng)，開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí)，其他教師不分年段相應(yīng)評(píng)課、討論，讓每位教師在不斷的研討切磋中共同成長(zhǎng)。自我反思，即教師個(gè)體對(duì)自身教學(xué)實(shí)踐的反思。響應(yīng)“天天有反思，每月有反思”理念，有序地組織教師通過(guò)反思、研究，不斷更新教學(xué)觀念，改善自身教學(xué)行為，提升教學(xué)水平，從而形成教師自身對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)特思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解，提高教學(xué)工作的自主性和目的性。

2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織，是教師成長(zhǎng)的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。本學(xué)期，語(yǔ)文教研組將主要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化和系統(tǒng)化。

3、充分利用好現(xiàn)代化設(shè)施,利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)資源。我校在本學(xué)期已經(jīng)擁有了多媒體教室，本學(xué)期將要求每位教師力求現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與教學(xué)的整合，在多媒體教室中開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)。

4、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期，語(yǔ)文組將繼續(xù)重視自讀課文特別是名著導(dǎo)讀，繼續(xù)通過(guò)一系列競(jìng)賽活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的競(jìng)賽能力，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫的語(yǔ)文綜合能力。

（三）精心組織各項(xiàng)教研活動(dòng)，促進(jìn)教改。

1、認(rèn)真策劃、精心組織初中語(yǔ)文新課程備課會(huì)，結(jié)合新課程理念，突出培訓(xùn)的創(chuàng)新性、主題性和針對(duì)性。每次教研活動(dòng)要做到“教研活動(dòng)主題化，課題研究活動(dòng)化”，形成一個(gè)系列。研討活動(dòng)采用上課、說(shuō)課、互動(dòng)交流、專家點(diǎn)評(píng)的形式，對(duì)新課程背景下的教學(xué)進(jìn)行深入的研討，促進(jìn)教學(xué)的改革。通過(guò)校本教研、集體調(diào)研、聽(tīng)課、座談、教學(xué)研討會(huì)，探討課堂教學(xué)的教法和學(xué)法的改革。

2、搭建骨干教師研修平臺(tái)，引領(lǐng)成長(zhǎng)。

做好教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，提高教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以骨干教師研修班為平臺(tái)，總結(jié)青年骨干教師的專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，推廣優(yōu)秀教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。牢牢樹立“精品”意識(shí)，精心組織、認(rèn)真指導(dǎo)教師參加相關(guān)競(jìng)賽。對(duì)于優(yōu)秀青年教師，不僅在課堂教學(xué)上要嚴(yán)格要求他們，還要在課題研究、教學(xué)評(píng)價(jià)、專題講座等方面給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在實(shí)踐與研究中，給予他們最切近的指導(dǎo)，促使他們?nèi)姘l(fā)展。

3、加強(qiáng)課程學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)研究，提高質(zhì)量。析與評(píng)價(jià)能力，積極改進(jìn)教學(xué)行為。

四、教研活動(dòng)安排：加強(qiáng)新課程背景下的初中語(yǔ)文學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)研究，引領(lǐng)教師研究中考，鉆研新教材，提高分

1、開(kāi)辟第二課堂，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。

（1）、教師節(jié)手抄報(bào)比賽、“國(guó)慶”征文比賽。

（2）、組織學(xué)生參加“古詩(shī)文”朗誦比賽，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作

（3）、語(yǔ)文課外閱讀競(jìng)賽。

2、學(xué)科培訓(xùn)

重中之重。（4）、“擁抱名著，相約好書”讀后感征文。（1）、開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí)，除學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》以及有關(guān)事項(xiàng)外，開(kāi)展集體備課作為教研

（2）、落實(shí)教學(xué)教研常規(guī)。

3、公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)安排

（1）、宗旨：要求圍繞“自主、合作、探究”在課堂中的合理運(yùn)用，講究課堂藝術(shù)和教學(xué)效率，充分利用現(xiàn)代教育手段，使課堂變的豐富多彩。

（2）、方式：采用“教研周”與“分周”相結(jié)合。

（3）、要求：提交備課稿，開(kāi)課案例，教學(xué)反思