第一篇：團結小學整班移交工作方案

團結小學畢業班整班移交工作實施方案

為進一步加強“控輟保學”工作，提高義務教育普及程度，鞏固“兩基”成果，根據區關于小學畢業生整班移交進入初中就讀的相關要求，結合學校的實際特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，堅持“綜合治理、齊抓共管、標本兼治、治本為主”的“控輟保學”工作方針，通過學校與村（居）委會的通力合作，積極爭取社會、家長的支持，確保適齡兒童少年按時入學，順利完成九年義務教育。

二、工作目標

每年7月將小學畢業生全部移交初中就讀，使按時畢業、升學率達100%。

三、主要工作職責

1、加強領導，落實一把手負責制，成立畢業班整體移交工作領導小組，層層簽訂責任書，爭取把此項工作落到實處。

組 長：張麗（校長）副組長：彭秀（教務主任）

成 員：徐玉婷

趙康麗

羅朝成（畢業班班主任、科任教師）

2、認真落實“控輟保學”工作。各班主任和科任教師要切實擔負起“控輟保學”工作的實施，班主任要認真分析、研究和解決學生因“貧困、厭學”而導致流失的問題，切實做好學生的思想工作，積極探索控制學生輟學的有效方法和途徑。學校教務處要認真履行工作職責，依法監督、檢查和指導教師的“控輟保學”工作。

四、規范整體移交活動

學校教務處要高度重視，加強協調，密切配合，按照制度化、規范化的要求，切實開展好小學畢業生整體移交工作。學校在學生畢業考試后把學生的報名冊整體移交給鄭屯中學。

五、工作措施

1、明確學校控輟保學工作職責，并把工作落實到位。在每學期期初召開學校全體教師大會，在大會上宣讀控輟保學教師工作職責，并把工作職責打印分發到教師手中，與各教師簽訂控輟保學責任書。在工作中監督教師執行，同時，向學生及家長了解教師的執行相關方面工作的情況。

2、要求教師在教學工作中，時時處處注重控輟保學工作。在學期初，學校要求每位教師結合班級后進生情況，擬寫后進生輔導計劃，在教學中，注重后進生的輔導工作，杜絕學生因學習成績不好厭學導致的輟學情況出現。要求班主任老師多進行后進生和問題學生的家訪，充分了解學生的家庭情況和學生在課后的活動情況，讓他們感受到來自學校教師的關愛。要求教師對學生多作思想教育，讓學生打消不讀書去打工的想法。

3、在學校少先隊的組織下，多開展關心愛護留守兒童和貧困生的活動，同時也提倡教師在班上號召班上的學生共同關心，關注留守貧困兒童，讓他們感受到來自集體的溫暖和身邊老師同學的關心，讓他們的心能安定下來學習。

4、學校要求教師在學生無故不到校上課情況出現后，立即進行追蹤調查，教師要幫助學生解決遇到的問題，對學生進行動員，讓其返校學習。并做好后期的跟蹤和安撫工作，做到請得來，留得住，學習有進步。

5、完善學校學生學籍管理方面的制度，杜絕教師為了追求教學成績而勸學生退學的情況出現。如果教師有以上情況，此教師當年的年終考核定為不合格，取消其參與評優晉級的一切資格，情節嚴重的將上報到上級教育主管部門處理。對于此項工作出色的教師，學校在評優晉級和外出培訓方面將優先考慮。

6、學校在每學年初要對畢業學生升入初中的情況進行追蹤調查，對沒有到初中就讀的學生進行動員，并填寫調查表和動員情況表進行上報，對于動員中教師不能解決的問題及時上報學校，學校不能解決的問題，上報上級部門進行解決，直至學生上學為止。

7、學校利用組織的法律教育活動，提高青少年學生的法制觀念和法律意識。認真開展《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務教育條例》等法律、法規的宣傳教育活動，充分利用廣播、板報、課堂教學等形式進行廣泛的普法教育和法制宣傳工作。要充分發揮家長學校的作用，加大對家長的培訓力度，通過廣泛宣傳，使教育法律、法規家喻戶曉，調動廣大人民群眾關心支持教育的積極性，提高干部群眾教育方面的法律意識。確保我校畢業班學生全員升入鄭屯初中就讀。

鄭屯鎮團結小學 2018年2月27日

第二篇：整班移交工作總結

xx小學2014屆畢業班整班移交工作

總

結

一、工作目標

深入貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》和《貴州省義務教育條例》，堅持“綜合治理、齊抓共管”的“控輟保學”工作思路，嚴格執行《貴州省義務教育階段學生整班移交制度》，按照就近、免試入學、學生意愿的原則，整體推進六年級整班移交工作。

二、工作措施

1、成立領導小組

成立整班移交工作領導小組，負責整班移交工作的組織、實施，保證100%的小學畢業生升入初中就讀。

2、明確工作職責

（1）領導小組負責督促、落實、核實六年級整班移交工作的開展情況，收集整理各校上報的整班移交表、整班移交花名冊，并對開展的工作進行總結、匯總上報，核對各校移交工作中是否存在有學生流失或輟學現象。

（2）各班負責將本班學生整班移交花名冊、學籍檔案（紙質和電子檔）造冊上交。并與學校簽訂整班移交工作責任書，保證100%的小學畢業生升入初中就讀。

（3）六年級各任課教師開學初及時核對未到初中就讀學生，將學生未到初中就讀情況上報，配合政府動員未報到學生到校報到就讀。3、6月10日前各班級摸底排查六年級學生人數（必須與學籍系統人數一致）及就讀意向，填寫整班移交花名冊、統計表和整班移交交接表上交學校。7月31日舉行小學整班移交工作交接儀式。

4、移交工作結束，各任課教師要對本班進行跟蹤調查，發現有外出苗頭的，要積極做好思想動員工作，保證所有學生全部進入初中就讀。開學報名時，要及時與中學核查未到校的六年級學生，摸清學生去向，積極動員入學，確保100%的小學畢業生升入初中就讀。

5、若有玩忽職守，工作開展不力，六年級整班移交工作不能順利完成，導致輟學率、鞏固率達不到上級的有關要求，將嚴格追究有關人員的責任。

三、工作成效

本校2008級學生2013—2014學年初在校生人數277人，2014年3月轉出4人，2014年7月應畢業273人。截止2014年9月13日，已畢業273人中，被初級中學錄取271人，其xx中學250人、xx五中1人、xx學校4人、xx六中5人、xx四中4人、xx五中5人；輟學2人，1人外出打工，1人智殘未入學。整班移交率達99.27%，離目標還有一定的距離，下一階段工作重點一方面動員各負責教師加大勸返力度，最大限度勸返輟學生返校就讀；另一方面督促畢業班教師積極索要畢業生中內交外就讀學生的就讀證明，印證縣外就讀的真實性，確保100%將小學畢業班學生送入初中就讀。

第三篇：整班移交責任書

“整班移交，控輟保學”責任書

2016----2017學

為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務教育，根據《義務教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受并完成九年義務教育”之規定，控制學生輟學，是鞏 固和發展“兩基”成果，提高廣大勞動者素質的緊迫任務，是學校、班主任、家長義不容辭的義務。為了有效防止學生輟學，做好整班移交工作，特簽訂學校、班主任、學生、家長責任書，內容如下：

1、學校要端正辦學思想，更新教育觀念，改革教學模式和教學方法，面向全體學生，全面提高教育質量，全面貫徹素質教育，使學生聽得懂、學得會、留得住。豐富校園文化生活，增強學校吸引力和凝聚力。

2、學校、班主任、家長要密切配合，關心子女的思想、生活和學習情況，及時了解和幫助解決子女遇到 的實際困難，配合學校做好對子女的教育工作，主動開展家校聯系活動，防止和糾正子女的不良行為，共同培養教育好學生。

3、必須充分認識實行九年義務教育是貫徹《義務教育法》的具體體現，輟學是一種違法行為，九年 義務教育具有強制的性質，讓孩子完成九年義務教育，是每位家長義不容辭的責任和應盡的義務。

4、對學生因學習困難，學校可無償給予補習功課；對家庭困難，學校減免學雜費等予以經濟方面的資助。

5、耐心細致做好學生的工作，發現學生思想波動，產生輟學念頭，及時做好耐心細致的思想工作，有效防止其輟學。

6、對輟學學生經多次努力仍不無效而輟學，由學生家長負責，由政府采取措施。確保學生順利完成義務教育學習任務。

學校：禹謨鎮協興小學 班 級：

班主任 ：（簽字）學 生：（簽字）

家 長：（簽字）

2017年6月13日

第四篇：上關鎮2014屆小學畢業班整班移交初中工作方案

上關鎮小學畢業班整班移交初中工作

實 施 方 案

為進一步做好“保學控輟”工作，鞏固提高“兩基”成果，根據《義務教育法》的有關規定及上級關于做好小學畢業班整班升入初中工作的意見精神，為確保小學畢業生100%進入初中接受初級中等教育，特制訂本實施方案。

一、成立領導機構,確保小學畢業生“整班移交”

組長：龍彬（上關鎮人民政府鎮長）

常務副組長：劉云娜（上關鎮人民政府副鎮長）副組長：楊光錄（上關鎮中心小學校長）

魯海燕（上關鎮中學校長）

成員： 鄒鵬（上關鎮中心小學副校長）

簡圣汶（上關鎮中學副校長）

王啟貴（上關鎮福農小學校長）

盧濤（上關鎮向陽小學校長）

劉應輝（上關鎮紅星小學校長）

何慎平（上關鎮塊榜小學校長）

鄒書澤（上關鎮落哨小學校長）

羅洪敏（上關鎮樂安小學校長）

領導小組下設辦公室于中心小學，鄒鵬同志兼任辦公室主任，羅諫同志擔任辦公室副主任。

二、具體措施辦法

1、各校對此項工作要成立領導小組，明確專人負責此項工作。

2、搞好工作協調。各小學組織召開小學畢業班家長會，中心小學、政府和上關中學派人參加，上關中學詳細介紹本校情況，與家長作好溝通并進行入學動員。

3、做好宣傳動員。加大《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規的宣傳力度，突出宣傳義務教育的免費政策和讓孩子接受九年義務教育是家長的義務，提高家長的思想意識，確保工作順利推進。

4、加強安全教育。小學畢業班學生考試結束后，學校對學生集中進行一次安全和自我防護教育，嚴防小學畢業生假期間發生傷亡事故，確保小學畢業生進入初中移交率達100%.5、落實工作責任。各小學與中學簽訂整班移交工作責任書，并認真實行“保學控輟”責任制。對不重視此項工作或工作不到位，導致小學畢業生輟學而影響整班升入初中工作的，將追究相關人員的責任。

6、整班交接時間安排

以教育局安排的暑假放假時間（7月6日）為整班交接時間，由各小學校長和六年級班主任組織六年級學生到上關中學進行交接，領導小組成員、小學畢業班教導主任和擬任七年級班主任等人員參加。

7、做好學生的交接工作。

整班移交時，中心小學要將鎮屬所有小學六年級學生的花名

冊、紙質學籍檔案等相關資料整體移交給接收的初中學校，并填寫交接表。交接表一式五份，移交學校、接收學校、中心小學、鎮人民政府、縣級教育行政部門各存一份；秋季開學時，接收的初中學校要明確專人負責七年級新生報名注冊，并要對照交接表，逐個核對學生是否全部到校報到。在規定時間內未報名注冊的學生，接收學校要于3天內向移交學校通報情況，并由移交學校摸清其去向。每年秋季開學后15天內，鎮人民政府要對義務教育階段學生整班移交情況進行專門檢查，重點檢查在整班移交工作中是否存在學生流失或輟學。在整班移交時有學生流失或輟學的，移交學校、接收學校要共同配合當地政府做好勸返復學工作，確保不讓一名學生輟學。對于“整班移交”工作情況，相關學校要及時向中心小學匯報，中心小學上報教育局。

上關鎮中心小學

二○一四年七月六日

第五篇：小學畢業班整班移交工作實施方案

2013屆畢業班整班移交工作

實

施

方

案

七眼橋鎮夏官小學

2013年8月

七眼橋鎮夏官小學2013屆畢業班整班移交工作

實施方案

為進一步做好“控輟保學”工作，鞏固提高“兩基”成果，根據《義務教育法》的有關規定及 “9+3”辦公室關于做好小學畢業班整班升入初中工作的意見精神，為確保本屆小學畢業生100%進入初中接受初級中等教育，特制訂本實施方案。

一、成立工作領導小組，確保本屆小學畢業生“整班移交” 組 長：胡曉明（校長）

副組長：高陽（學校支書）王斌（副校長）

成員：楊德忠（教導主任）陳志發（總務主任）

路西康（教導副主任）張文平（教育專干）

村小負責人（姜 彪、龔艷明、全德紅）

下設辦公室：

主任：張文平（兼）

副主任：楊德忠、路西康

成員：高弢（夏官村包村組長）張松（夏官村包村組長）王洪英（元背村包村組長）姜彪（沙鍋包村組長）王國榮（清涼村包村組長）陳濤（涼水村包村組長）全德紅（蝦巴村包村組長）高翔（大壩村包村組長）

二、具體措施辦法

1、成立工作小組，明確專人負責此項工作。

2、搞好工作協調。組織召開小學畢業班家長會，政府和云峰中學派人參加，中學詳細介紹本校情況，與家長作好溝通并進行入學動員。

3、做好宣傳動員。加大《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規的宣傳力度，突出宣傳義務教育的免費政策和讓孩子接受九年義務教育是家長的義務，提高家長的思想意識，確保工作順利推進。

4、加強安全教育。小學畢業班學生考試結束后，學校對學生集中進行一次安全和自我防護教育，嚴防小學畢業生假期間發生傷亡事故，確保小學畢業生進入初中移交率達100%。

5、落實工作責任。小學與中學簽訂整班移交工作責任書，并認真實行“控輟保學”責任制。對不重視此項工作或工作不到位，導致小學畢業生輟學而影響整班升入初中工作的，將追究相關人員的責任。

6、做好學生的交接工作。整班移交時，學校要將轄區所有小學六年級學生的花名冊、紙質學籍檔案等相關資料整體移交給接收的初中學校。秋季開學時，接收的初中學校要明確專人接受七年級學生報名注冊，在規定時間內未報名注冊的學生，接收學校要于3天內向移交學校通報情況，摸清其去向。在整班移交時有學生流失或輟學的，移交學校、接收學校要共同配合當地政府做好勸返復學工作，確保不讓一名學生輟學。

三、本方案自下發之日起施行。

七眼橋鎮夏官小學

2013年8月26日