第一篇：授課協議書

授課協議書

甲方：百渡外語國際教育機構 乙方：

百度教育（以下簡稱甲方）受（以下簡稱乙方）的委托，推薦本教育中心老師承擔乙方的外語輔導工作，經雙方友好協商，達成以下協議：

一、經乙方要求,乙方授課的科目為：__________________，授課起止日期：自20_____年_____月_____日起至20_____年_____月_____日，具體授課時間為周四下午2:00分---4:30分（每月兩次授課）。具體授課時間如有變動由雙方協商確定。乙方支付甲方的授課費用為__650_元/次（一次為兩個半小時）。授課費用支付方式為：即以首次授課為計算日期，①按月支付，每月20號為付款時間（）②一次性支付（）課程款。

二、雙方的權利義務與責任 ：

1、乙方負責提供必要的學習場地環境和條件。

2、甲方的老師需對上課的內容進行基本必要的備課和相關資料的準備。

3、甲方在授課期間應做到為人師表，談吐優雅，耐心細致的講課，為乙方解答學習中遇到的問題并做好其他相應的工作，不得做出任何損傷乙方權益的行為。

4、乙方負責甲方在其上課期間的學生的安全，在授課期間如因發生不可抗力而造成的人身傷害或財產損失，甲方不承擔任何責任。

5、乙方有義務配合甲方老師工作，并提供必要的參考資料及有關學習資料。

6、乙方（或乙方監護人）有義務如實向甲方介紹授課對象的實際情況，協助甲方的老師做好授課工作，如因乙方（或乙方監護人）未能向甲方老師匯報乙方的實際情況而造成的損失，由乙方自行承擔。

7、乙方如對甲方的授課老師的工作不滿意，在支付完甲方按本協議商定的報酬后，可向甲方提出更換或終止合同，甲方將視具體情況，在征得乙方同意后，予以更換他人并重新簽訂協議或終止合同。

8、乙方監護人必須及時付給甲方按本協議商定的報酬，不得拖欠或拒付課程款，如乙方拖欠課程費，自結束授課之日起每天罰金按應付課程款的百分之五計算。

三、在協議履行過程中，任何一方如因特殊情況需要終止合同，須提前10日通知對方。

四、本協議在履行過程中如發生爭議時，應及時協商解決，協商不成時，可向濟南市人民法院申請裁決。

五、本協議，在簽字后立即生效。

六、本協議未盡事宜由甲乙雙方友好協商解決。

七、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。

甲方負責人簽名： 乙方負責人簽名：

生效日期：20_____ 年 ___ 月 ___ 日

第二篇：外聘講師授課協議書

甲方：

乙方：

甲乙雙方經友好協商，就甲方聘請乙方，對甲方管理人員進行《情緒管理》專業培訓事宜，達成如下共識，以共同遵守：

授課時間：2013年9月23-26日；

授課地點：

授課內容：《情緒管理》，乙方需按課程之前甲乙雙方協商確定的課程大綱完成課程內容；講師費用：80000元（大寫：人民幣捌萬元整），分兩次支付，簽訂本協議后，甲方先行支付講師費用的40%，計人民幣32000元（大寫：人民幣三萬貳仟元整），培訓課程結束后3個工作日內支付剩余60%，計人民幣48000元（大寫：人民幣四萬捌千元整）；

甲乙雙方責任義務：

授課地點選擇，課程所需電腦，投影，白板，紙張，書寫筆，攝像機，課程獎品，獎券，課程所需茶點，學員食宿等由甲方負責；

課程過程中學員活動和練習的組織協助，講師助手由甲方負責；

課程所需練習，學員手冊，信息單等課程輔助資料由乙方負責提供，甲方負責復印并帶至培訓現場；

課程相關講義由乙方按雙方課程開課前協商一致的內容進行準備，并在規定課時之內講授；課程活動的組織由乙方負責，甲方助手協助；

費用結算：

講師費用匯入乙方賬戶：

收款人：王一川

收款賬號：4340 6200 1180 1954（中國建設銀行）

爭議解決：課程實施過程中，甲乙雙方產生爭議，協商解決。

甲方蓋章：乙方簽字：

簽字：

簽署時間：簽署時間：

外聘講師授課協議書

第三篇：外聘教師授課協議書

外聘教師授課協議書

甲方：廣西師范大學漓江學院

乙方：

甲、乙雙方經平等協商，就甲方聘請乙方擔任甲方任課教師一事達成協議如下，以期待甲乙雙方共同信守。

第一條甲方聘請乙方擔任甲方系年級專業課程（課程編號為______________）的任課教師。本課程理論講授課時，實驗（實踐）教學課時，共計課時學分，屬于_____（A、通識教育必修課，B、通識教育選修課，C、專業教育必修課，D、專業教育選修課），教學時間從第____周至____周，期末考試/考查時間是第____周，修習本課程的學生人數為______人，布置的作業量要求最少達______次。甲方按教授（或相當職稱，下同）60元/節；副教授50元/節；講師及以下職稱者40元/節的標準向乙方支付課酬，此外在雁山校區上課者按5元/課時的標準發放交通誤餐補助；發放酬金的工作量，以甲方教學計劃中的講授時數（實驗課為實驗時數）為依據，以甲方教學秘書在教學日歷中核定的教學（實驗）時數及教師實際上課時數為統計標準。教師出題、改作業、改卷、監考及其他工作量的計算，由甲方核定折合成一定的工作量，期末時在課酬中一并發放。甲方向乙方支付的報酬均為含稅課酬，并以人民幣為結算單位。

乙方與其所在的單位保持勞動或者人事關系，與甲方不存在勞動或者人事關系，僅是為甲方提供勞務并領取報酬。

第二條甲方為乙方的教學活動提供必要的工作條件。

第三條乙方在擔任甲方任課教師期間，必須履行以下義務：

1、堅持正確的政治方向，遵守國家憲法及法律、法規的規定，不得向學生散布有悖國家憲法、法律、法規及路線、方針、政策的言論。違反本條規定者，甲方可直接單方解除本協議。

2、遵守廣西師范大學漓江學院關于教學管理及其他方面管理的有關規定，其中主要包括： ①必須嚴格遵守甲方的有關教師行為規范和教師課堂行為規范，模范執行甲方的有關管理規定，尊重并服從甲方的管理；尊重甲方學生的人格，不得有侮辱學生人格的言行，真正做到教書育人，為人師表，具有高尚的師德；認真檢查、監督學生課堂考勤制度的落實，并對學生考勤情況及其真實性、準確性負責；維持正常的課堂教學秩序，對學生在課堂上違反課堂教學規定的行為要給予相應的批評教育，并對所任教班級的學風建設負有責任。

②按甲方指定的期限將教學日歷、完整的講課教案（包括紙質和電子版）、考試考查成績、試 1

卷分析報告及甲方要求上交的其他教學資料及時交給甲方指定的管理人員。達到退休年齡的教師可以不提交教案。不按時提交上述教學資料者，緩發課酬酬金。

③上課時不得無故遲到、缺課或提前下課，不得擅自找人頂課。有事確需請假、換課、停課者，須以書面方式向所在系的教學秘書提出申請，并經所在系主管領導批準后，方可請假或換、停課，同時在申請中注明補課的時間并按時補課。

④認真備課，按甲方的培養要求及學生的實際情況，根據相關教學文件有針對性地進行教學，不得脫離教學大綱及三基方案進行教學或擅自更改教學日歷的進度和內容，確需更改者，須經所在系主管領導批準同意。

⑤要根據課程進度及教學內容需要，圍繞教學目標，做好學生自主學習任務設計并為學生提供參考資料目錄，引導學生在學習過程中充分利用圖書館資源、校園網及互聯網資源、實驗室資源，把學生自主學習能力與實踐能力的培養和提高結合起來。

⑥嚴格按照學院的有關平時作業的相關規定布置作業并認真進行批改、講評，實行平時作業形式多樣化，開展電子版作業的，要在電子版作業中留下批改痕跡，教師布置和批改作業等教學過程中的所有資料應當交由所在系及學院教務處留檔、備查。

⑦認真遵守學校有關考試紀律的規定。期末復習時，不得給學生劃定考試范圍或泄露考試內容；開展創新考核的，必須按照按照學院和系里的改革要求，突出對學生應用能力、實際操作能力考核的內容，采用分析題、案例題、口試題等適合開卷考試的內容和方式，以避免學生抄襲、夾帶作弊，促進學風、考風建設;認真履行監考職責，監考時不得做與監考無關的事情；改卷時不得隨意變更評分標準，或不按評分標準給人情分。

⑧乙方每月應當參加所在系組織的教研活動一次以上，如確因事不能參加者，須向系分管領導請假并征得其同意；各系應當做好教師參加有關教研活動的記錄。

⑨自覺接受甲方的檢查、監督與考核，對甲方提出的有關教學方面的改進意見，應及時認真地加以改進。學期末甲方人事部門牽頭組織教務部門及乙方所在系，根據學生測評、專家（領導）聽課等方式對乙方在學期內教學活動的各環節進行全面考核，考核結果作為對乙方的獎懲及是否續聘的依據。

⑩乙方在甲方任教期間，有義務為甲方學生有組織開展的各種教學、科研活動進行指導，乙方指導甲方學生開展的各種教學、科研活動的報酬由甲方另行確定。

⑾根據我院應用型人才培養目標、本專業教學要求和學生特點實施教學，做到主動研究和改革教學。

第四條 乙方在甲方擔任任課教師期間，嚴重違反甲方管理規定，構成教學事故者，除按照甲方相關規定處理外，甲方將對乙方的處理情況通報乙方所在單位。

第五條乙方在擔任任課教師期間，在全面履行本協議第三條約定的基本義務的前提下，經甲

方考核，認真履行工作職責、有突出貢獻的，由甲方以予以表彰，授予優秀教師等榮譽稱號；對甲方的教學、科研、管理等活動提出重要建議，經甲方采納并實施確有成效者或對甲方的教學、科研及管理活動做出重大貢獻者，經甲方研究給予特別嘉獎。

第六條 乙方在甲方擔任任課教師期間，不履行本協議第三條約定的基本義務的，經查證屬實后，甲方可依據不同情形分別對乙方作出下浮課酬酬金5%至10%，直至單方解除本協議的處理。

①違反甲方相關規定，情節較輕，未造成不良后果者，由學院有關部門或所在系對其提出批評或改進意見和建議；

②違反甲方相關規定，情節較為嚴重，并造成一定影響和不良后果者，根據不同情況，其課酬酬金按下浮5%至10%處理；

③嚴重違反甲方相關規定，并造成嚴重影響和不良后果者，其課酬酬金除按下浮5%至10%處理外，甲方有權單方解除本協議，并不再聘用。產生重大事故或違反法律的，將依法追究法律責任。

第七條 本協議的有效期為年月日至年月日。

第八條 本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，兩份協議具有同等的效力。

甲方：廣西師范大學漓江學院乙方：（簽字）

甲方代表：（簽字）

年月日年月日

專任教師授課任務書

老師：

根據學院的教學安排，指定您擔任系年級專業課程（課程編號為______________）的教學任務，為規范教學行為，請您嚴格遵守下列有關課程教學的相關任務和要求。

一、本課程理論講授課時，實驗（實踐）教學課時，共計課時學分，屬于_____（A、通識教育必修課，B、通識教育選修課，C、專業教育必修課，D、專業教育選修課），教學時間從第____周至____周，期末考試/考查時間是第____周，修習本課程的學生人數為______人，布置的作業量要求最少達______次。任課教師全面完成本教學任務書所規定任務和要求的，學院按規定標準支付課酬和其他福利待遇，計算授課酬金的工作量，以學院教學計劃中的講授時數（實驗課為實驗時數）為依據，以系教學秘書在教學日歷中核定的教學（實驗）時數及教師實際上課時數為統計標準。教師出題、改作業、改卷、監考及其他工作量的計算，由學院核定折合成一定的工作量，期末時在課酬中一并發放。學院向教師支付的報酬均為含稅課酬，并以人民幣為結算單位。

二、學院為教師的教學活動提供必要的工作條件和生活條件。

三、教師任教期間，必須認真履行以下義務：

1、堅持正確的政治方向，遵守國家憲法及法律、法規規定，不得向學生散布有悖國家憲法、法律、法規及路線、方針、政策的言論。違反本條規定者，學院對其進行批評教育，按照學院的相關規定進行處分，直至單方解除勞動關系。

2、嚴格遵守學院關于教學管理及其他方面管理的有關規定，其中主要包括：

①必須嚴格遵守學院有關教師行為規范和教師課堂行為規范，模范執行學院有關管理規定，尊重并服從學院及系的管理；尊重學生的人格，不得有侮辱學生人格的言行，真正做到教書育人，為人師表，具有高尚的師德；認真檢查、監督學生課堂考勤制度的落實，并對學生考勤情況及其真實性、準確性負責；維持正常的課堂教學秩序，對學生在課堂上違反課堂教學規定的行為要給予相應的批評教育，并對所任教班級的學風建設負有責任。

②按學院指定的期限將教學日歷、完整的講課教案（包括紙質和電子版）、考試考查成績、試卷分析報告、個人期末教學總結（反思）及學院要求上交的其他教學資料及時交給學院或系指定的管理人員。達到退休年齡的教師可以不提交教案。不按時提交上述教學資料者，緩發課酬酬金。③上課時不得無故遲到、缺課或提前下課，不得擅自找人頂課。有事確需請假、換課、停課者，須以書面方式向所在系的教學秘書提出申請，并經所在系主管領導批準后，方可請假或換、停課，同時在申請中注明補課的時間并按時補課。

④認真備課，按所在專業的培養要求及學生的實際情況，根據相關教學文件有針對性地進行教學，不得脫離教學大綱及三基方案進行教學或擅自更改教學日歷的進度和內容，確需更改者，須經所在系主管領導批準同意。

⑤要根據課程進度及教學內容需要，圍繞教學目標，做好學生自主學習任務設計并為學生提供參考資料目錄，引導學生在學習過程中充分利用圖書館資源、校園網及互聯網資源、實驗室資源，把學生自主學習能力與實踐能力的培養和提高結合起來。

⑥嚴格按照學院有關平時作業的相關規定布置作業并認真進行批改、講評，實行平時作業形式多樣化，開展電子版作業的，要在電子版作業中留下批改痕跡，教師布置和批改作業等教學過程中的所有資料應當交由所在系及學院教務處留檔、備查。

⑦認真遵守學校有關考試紀律的規定。期末復習時，不得給學生劃定考試范圍或泄露考試內容；開展創新考核的，必須按照按照學院和系里的改革要求，突出對學生應用能力、實際操作能力考核的內容，采用分析題、案例題、口試題等適合開卷考試的內容和方式，以避免學生抄襲、夾帶作弊，促進學風、考風建設;認真履行監考職責，監考時不得做與監考無關的事情；改卷時不得隨意變更評分標準，或不按評分標準給人情分。

⑧必須參加學院及所在系組織的教研活動，如確因事不能參加者，須向系分管領導請假并征得其同意；各系必須做好教師參加有關教研活動的記錄。

⑨自覺接受學院及所在系的檢查、監督與考核，對學院及系里提出的有關教學方面的改進意見，應及時認真地加以改進。學期末由學院人事部門牽頭組織教務部門及所在系，根據學生測評、專家（領導）聽課等方式對教師在學期內教學活動的各環節進行全面考核，考核結果作為對學院及所在系對教師的獎懲、續聘及職務晉升等的依據。

⑩教師在任教期間，有義務根據學院及所在系的安排為學生有組織開展的各種教學、科研活動進行指導，教師根據學院及所在系的安排指導學生開展的各種教學、科研活動的報酬由學院另行確定。

⑾根據我院應用型人才培養目標、本專業教學要求和學生特點實施教學，做到主動研究和改革教學。

四、教師在擔任任課教師期間，嚴重違反學院及所在系的管理規定，構成教學事故者，按照學院相關規定處理。

五、教師在擔任任課教師期間，在全面履行本協議第三條約定的基本義務的前提下，經學院及所在系考核，認真履行工作職責、有突出貢獻的，由學院及所在系以予以表彰，授予優秀教師等榮譽稱號；對學院及所在系的教學、科研、管理等活動提出重要建議，經學院或所在系采納并實施確有成效者或對學院或所在系的教學、科研及管理活動做出重大貢獻者，經學院或所在系研究給予

特別嘉獎。

六、教師在履行工作職責期間，不履行本協議第三條約定的基本義務的，經查證屬實后，學院或所在系可依據不同情形分別對教師作出下浮課酬酬金5%至10%，或其他處理。

①違反學院及所在系相關規定，情節較輕，未造成不良后果者，由學院有關部門或所在系對其提出批評或改進意見和建議；

②違反學院及所在系相關規定，情節較為嚴重，并造成一定影響和不良后果者，根據不同情況，其課酬酬金按下浮5%至10%處理；

③嚴重違反學院及所在系相關規定，并造成嚴重影響和不良后果者，其課酬酬金除按下浮5%至10%處理外，由學院或所在系按照相關規定給予相應的處理。產生重大事故或違反法律的，將依法追究法律責任。

七、本任務書的有效期為年月日至年月日。

八、本任務書一式兩份，教師所在系與教師雙方各執一份，同時復印一份交教務處存檔。

廣西師范大學漓江學院系主任（簽字、蓋章）

年月日

教師教學任務確認書

本人已認真閱讀本教學任務書，確認接受上述教學任務，并承諾認真履行教學任務書中所確定的相關教學任務。

任課教師（簽名）：

年月日

第四篇：東北大學 外聘教師授課協議書

東北大學秦皇島分校

外聘教師授課協議書

甲方：東北大學秦皇島分校（）

乙方：

經甲乙雙方協商，甲方聘用乙方擔任甲方專業班級學年第學期課程的教學任務。為了明確甲乙雙方合法權益，特簽訂如下協議：

一、甲方義務：

1.及時地向乙方提供所任課程的教學大綱及統一制訂的授課計劃。

2.為乙方提供備課及教學的基本用品，如備課紙、教案表、學生實習報告紙等。

3.根據實際授課時數，按照每課時元人民幣的標準每學期發放課時費。

二、乙方義務：

1.按甲方規定時間上交有關教學文件包括授課計劃（教學進程表）、教案（全部）、試卷、試卷分析、學生成績等。

2.保質保量完成甲方交給的教學任務：在教學大綱的要求下，按授課計劃擬訂的進度授課，及時為學生答疑解惑，及時地吸納學生及教務處、系（部）反饋的教學意見。

3.自覺遵守學院的各項規章制度，做到不遲到、不早退、有事需提前2天向學校請假調課、不得私自調課等。

4.自覺接受甲方的教學監督、檢查和考核,按時參加甲方組織教學月查和期末教學檢查。

5.向甲方提供聯系方法，并保持通訊聯絡的暢通。

甲方代表：（公章）乙方：（簽字）年 月 日年 月日

第五篇：授課材料

授課材料

第二專題 學習踐行強軍目標——有本事

有本事，是強軍興軍進程中我軍官兵應當具備的素質本領，是對新一代革命軍人的能力要求。廣大官兵要把有本事作為立身做人、履職盡責的核心，精武強能、真打實備，做到召之即來、來之能戰、戰之必勝。

一、有本事就是要素質過硬、能打勝仗；

（一）掌握必備的現代軍事、科技知識；毛主席說過，沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，而愚蠢的；科學技術是軍事發展中最活躍、最具革命性的因素，每；領導干部是強軍興軍的中堅和骨干，是打贏未來戰爭的；

（二）練就過硬的作戰能力；信息化條件下，武器裝備的系統性、聯動性、智能化程；現代戰爭是體系和體系的對抗，作戰組織和管理日趨標；對各級指揮員

一、有本事就是要素質過硬、能打勝仗

（一）掌握必備的現代軍事、科技知識。當前，戰爭基本形態加速向信息化戰爭演變，部隊技術構成日益復雜、知識密集程度不斷提高。作為新一代革命軍人，如果不了解現代軍事、科技知識，對現代戰爭是什么樣子、未來仗怎么打、武器裝備有什么性能等知之不多，就算不上素質過硬，更別提能打仗打勝仗了。

毛主席說過，沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，而愚蠢的軍隊是不能戰勝敵人的。現代戰爭往往牽涉政治、經濟、文化、歷史、地理等多種因素，陸海空天電網多維戰場融為一體，要求軍人具有較高的科學文化水平，掌握更加寬厚的軍事知識。我們必須了解現代軍事理論，認識現代戰爭的本質要求、特點規律，特別是要熟悉了解信息化戰爭的作戰樣式、一體化聯合作戰的基本要求等。必須掌握崗位急需、履行職責必備的知識，熟悉干好工作必需的基礎理論，了解完成本職工作需要的相關知識，切實把應知應會的知識理解透、掌握好。必須了解世界新軍事革命態勢和中國特色軍事變革進程，了解軍事科技和武器裝備發展動向，為進一步做好工作創造有利條件。

科學技術是軍事發展中最活躍、最具革命性的因素，每一次重大科技進步和創新都會引起戰爭形態和作戰方式的深刻變革。隨著科學技術特別是信息技術在軍事領域的廣泛運用，迫切要求軍人具備相應的科技素養特別是信息化素養。如果還是信息知識的“門外漢”、信息時代的落伍者，就無法適應現代戰爭的需要。我們必須緊跟科技進步發展潮流，密切關注軍事科技發展走向，了解掌握計算機、網絡、通信技術等信息化知識，了解新一代信息技術在軍事領域的運用，提高對信息化作戰的感知和適應能力，努力當未來戰爭的“明白人”。

領導干部是強軍興軍的中堅和骨干，是打贏未來戰爭的關鍵因素。過去的指揮員駁殼槍一舉就是沖啊，現在信息化作戰可不一樣了，要求比過去多得多。各級領導干部不僅要掌握基層官兵必備的軍事、科技知識，而且要熟悉掌握信息化戰爭的特點規律、本質要求和制勝機理，進一步樹牢信息主導、體系支撐、精兵作戰、聯合制勝的觀念。還要學習經濟、政治、法律、文化、社會、國際等方面的知識，不斷拓寬知識面，厚實知識儲備，積蓄指揮打仗的底氣資格。

（二）練就過硬的作戰能力。武藝練不精，不是合格兵。作為新一代革命軍人，有本事最起碼的是軍官勝任本級指揮，士兵勝任本職崗位，具備精湛的技戰術素養，能打仗、打勝仗。

信息化條件下，武器裝備的系統性、聯動性、智能化程度越來越高，每個戰位、每名官兵都是制勝的關鍵節點。現在，有的部隊沒有新裝備心中盼，來了新裝備不會用，直接影響許多武器系統效能的充分發揮，這種狀況亟待改變。必須

熟悉了解手中武器裝備的基本性能，熟練掌握操作使用流程和維護保養方法，精通技術戰術運用，實現人與武器的最佳結合，做到裝備玩得轉、信息聯得通、系統用得精、槍炮打得準。

現代戰爭是體系和體系的對抗，作戰組織和管理日趨標準化、流程化、精細化。革命戰爭年代，我們打仗是靠“小米加步槍”，普通老百姓稍加訓練，舉著大刀、端起槍就能打沖鋒，現在如果官兵戰術素養不高，就難以實現單兵間的相互配合、難以發揮武器的最大效能、難以完成上級的戰斗意圖。必須有針對性地加強戰術訓練，掌握戰斗的基本原則、戰斗行動的方式方法以及各種保障措施等，切實強化戰術素養、提高戰術水平。現代戰爭空前殘酷激烈，對官兵的身體和心理提出了嚴峻考驗，必須加強體能訓練和心理訓練，始終保持強健的體魄和良好的心理素質。

對各級指揮員來說，有本事很重要的就是有過硬的作戰指揮能力。必須熟悉本級指揮的內容、程序、方法，精通聯合作戰指揮信息系統的運用，熟悉了解所屬部隊以及配屬單位的武器裝備和技戰術水平。同時，還要具有戰略思維、信息素養、應對能力、謀劃水平，能夠進行戰場態勢分析、軍兵種協同、特殊情況處置，實施及時高效指揮。

（三）能夠有效完成使命任務。革命軍人有本事，說一千道一萬，就是把肩負的使命履行好、把交給的任務完成好。這既是有本事的具體體現，也是對本領是否過硬的實際檢驗。

戰場打不贏，一切等于零。打仗是軍人的主業。軍人的第一身份是戰斗員，第一職責是備戰打仗。當今世界國際局勢保持總體穩定緩和的基本態勢，但天下并不太平，鑄劍為犁仍然是人們的一個美好愿望。如果戰場上打不贏，是要產生嚴重政治后果的。一旦發生戰事，廣大官兵必須聞令而動、聽令而行，頑強作戰、英勇殺敵，沖得上、打得贏。

軍事斗爭準備是軍隊的基本實踐活動，是維護和平、遏制危機、打贏戰爭的重要保證。軍事斗爭準備越充分，在戰略上就越主動，越能不戰而屈人之兵。寧可備而不戰，不可無備而戰。軍事演習、搶險救災、維穩處突、護航維和等重大任務日益增多，對和平時期軍隊履行職能使命提出更高要求。廣大官兵必須勇于挑重擔、扛大梁，當先鋒、打頭陣，危急關頭站得出來、豁得出去，對上級賦予的任務能夠克服困難、堅決完成。

二、有本事是踐行強軍目標必備的核心能力

（一）有本事是堅持戰斗力標準的內在要求。堅持戰斗力標準是軍隊建設的根本尺度和不二法則，提高戰斗力是軍隊各項建設和工作的出發點和落腳點。戰

斗力是由人、武器裝備以及人與武器裝備的結合方式三個基本要素構成的，其中人是戰斗力中最核心最能動的要素，人的素質高低、本領大小直接決定著戰斗力的水平。打贏信息化戰爭對戰斗力各要素都提出了新的更高要求，迫切需要每名官兵的思想觀念、工作標準、精神狀態、能力素質、工作作風實現一個大的提升。同時，革命軍人有本事，才能破解影響制約戰斗力建設的矛盾問題，真正把戰斗力標準貫徹落實到部隊建設各領域和全過程。

（二）有本事是應對現實安全威脅的緊迫要求。當前，我國周邊特別是海上方向安全的不穩定性不確定性增大，國家安全面臨的現實和潛在威脅增多，維護國家統一、領土主權、海洋權益和發展利益的任務更加艱巨。各種敵對勢力加緊進行滲透、破壞、顛覆活動，維護國家政治安全和社會穩定增加了新的難度。隨著我國國家利益快速向海外擴展和延伸，海外利益安全問題凸顯。面對各種現實安全威脅，必須具有過硬的素質本領，才能堅決完成各項軍事斗爭任務，有效履行軍隊使命任務。

（三）有本事是解決“兩個能力不夠”問題的現實要求。我軍素以能征善戰著稱于世，但能打勝仗的能力標準是隨著戰爭實踐發展而不斷變化的，以前能打勝仗不等于現在能打勝仗。當前，我軍現代化水平與國家安全需求相比差距還很大，與世界先進軍事水平相比差距還很大，打現代化戰爭能力不夠、各級干部指揮現代化戰爭能力不夠的問題依然很現實地擺在我們面前。這就要求每名官兵強化“本領恐慌”意識，對照差距補短板，瞄準強敵練硬功，勇于創新求突破，不斷提高駕馭現代戰爭的能力，錘煉信息化條件下遂行作戰任務的能力。

三、按照有本事要求學知強能

（一）在學習思考中提高。學習是革命軍人強本事、長才干的基本途徑。要深化學習力就是戰斗力，就是軍隊活力和生命力的認識，緊跟理論創新學，瞄著科技前沿學，立足本職崗位學，真正把那些打仗所需、崗位急需的專業理論、技術方法、應用知識學到手，打牢履職盡責的知識基礎。各級領導干部要先學一步、學深一些，著力提高政治素養、理論素養、戰略素養、軍事素養和科技素養，強化戰略思維、歷史思維、創新思維、辯證思維、底線思維。要深入學習新形勢下軍事戰略方針，準確領會中央對國際戰略形勢和國家安全環境的科學判斷，深刻理解積極防御戰略思想新的內涵，深刻把握戰爭準備基點的新變化。要加強作戰問題研究，深入研究任務、研究對手、研究戰場，真正把現代戰爭制勝機理、作戰任務、作戰對手、作戰環境搞透，把部隊遂行作戰任務的作戰指導、戰法運用、指揮協同、綜合保障等重大問題搞清，提高領導部隊建設和指揮打仗的素質本領。

（二）在軍事實踐中砥礪。軍事訓練和重大軍事任務，為革命軍人強本事、長才干提供了廣闊的實踐平臺。要積極投身實戰化軍事訓練，堅持從實戰需要出發從難從嚴訓練，堅持仗怎么打兵就怎么練，打仗需要什么就苦練什么，把科目訓全、內容訓實、時間訓夠、質量訓好。要積極投身重大軍事任務實踐，主動沖在前、挑重擔，做到每執行一次重大任務，能力素質就得到一次提升。各級領導干部要樹牢強軍先強將、練兵先練官的意識，主動從自身抓起嚴起，從裝備入手、技術切入，帶頭練指揮練謀略練協同，把訓練大綱規定的練精，把作戰急需的練強，把自身短缺的練好，做到平時能組織部隊練精兵、戰時能指揮部隊打勝仗。

（三）在攻堅克難中強化。解決問題、戰勝困難，是檢驗能力素質的試金石，也是提高能力素質的磨刀石。要積極主動承擔急難險重任務，勇于克服和解決訓練工作中遇到的困難，在應對復雜局面、處理棘手問題中練本領、長才干。強軍征程中必然面臨不少新情況新問題，要不等不靠、不躲不繞，主動尋找創新點、突破口，積極參與民主練兵、訓練改革、技術創新，努力在推進工作創新中更新觀念、提高能力。領導干部要針對困擾部隊建設的老大難問題、制約戰斗力生成的瓶頸問題、影響官兵能力素質提升的關鍵問題，找準問題癥結，破到問題深處，拿出真招實策。“強軍夢”的實現正在路上，需要我們大家同心同德，齊心協力，共同努力。另附

有本事——強軍進程中官兵必備的素質本領，核心要義是習主席強調的素質過硬、能打勝仗。就是要始終牢記我軍的根本職能，把打仗作為主業、專業和事業，掌握必備的現代軍事、科技知識，練就過硬的作戰能力，有效履行使命任務，成為能打勝仗的“刀尖子”。新一代革命軍人有本事，突出表現在能力素質的“含真量”“含金量”“含新量”上，體現為積極適應現代戰爭基本形態和作戰樣式演變，通過真抓實訓、真考實拉、真打實備練真本事、硬功夫，摒棄形式主義的花拳繡腿，與時俱進提升能打勝仗的實際能力，確保召之即來、來之能戰、戰之必勝。

有本事就是要素質過硬、能打勝仗2015年04月21日 08:39 來源：解放軍報 作者：字號

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（一）掌握必備的現代軍事、科技知識。當前，戰爭基本形態加速向信息化戰爭演變，部隊技術構成日益復雜、知識密集程度不斷提高。作為新一代革命軍人，如果不了解現代軍事、科技知識，對現代戰爭是什么樣子、未來仗怎么打、武器裝備有什么性能等知之不多，就算不上素質過硬，更別提能打仗打勝仗了。

毛主席說過，沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，而愚蠢的軍隊是不能戰勝敵人的。現代戰爭往往牽涉政治、經濟、文化、歷史、地理等多種因素，陸海空天電網多維戰場融為一體，要求軍人具有較高的科學文化水平，掌握更加寬厚的軍事知識。我們必須了解現代軍事理論，認識現代戰爭的本質要求、特點規律，特別是要熟悉了解信息化戰爭的作戰樣式、一體化聯合作戰的基本要求等。必須掌握崗位急需、履行職責必備的知識，熟悉干好工作必需的基礎理論，了解完成本職工作需要的相關知識，切實把應知應會的知識理解透、掌握好。必須了解世界新軍事革命態勢和中國特色軍事變革進程，了解軍事科技和武器裝備發展動向，為進一步做好工作創造有利條件。

科學技術是軍事發展中最活躍、最具革命性的因素，每一次重大科技進步和創新都會引起戰爭形態和作戰方式的深刻變革。隨著科學技術特別是信息技術在軍事領域的廣泛運用，迫切要求軍人具備相應的科技素養特別是信息化素養。如果還是信息知識的“門外漢”、信息時代的落伍者，就無法適應現代戰爭的需要。我們必須緊跟科技進步發展潮流，密切關注軍事科技發展走向，了解掌握計算機、網絡、通信技術等信息化知識，了解新一代信息技術在軍事領域的運用，提高對信息化作戰的感知和適應能力，努力當未來戰爭的“明白人”。

領導干部是強軍興軍的中堅和骨干，是打贏未來戰爭的關鍵因素。過去的指揮員駁殼槍一舉就是沖啊，現在信息化作戰可不一樣了，要求比過去多得多。各級領導干部不僅要掌握基層官兵必備的軍事、科技知識，而且要熟悉掌握信息化戰爭的特點規律、本質要求和制勝機理，進一步樹牢信息主導、體系支撐、精兵作戰、聯合制勝的觀念。還要學習經濟、政治、法律、文化、社會、國際等方面的知識，不斷拓寬知識面，厚實知識儲備，積蓄指揮打仗的底氣資格。

（二）練就過硬的作戰能力。武藝練不精，不是合格兵。作為新一代革命軍人，有本事最起碼的是軍官勝任本級指揮，士兵勝任本職崗位，具備精湛的技戰術素養，能打仗、打勝仗。

信息化條件下，武器裝備的系統性、聯動性、智能化程度越來越高，每個戰位、每名官兵都是制勝的關鍵節點。現在，有的部隊沒有新裝備心中盼，來了新裝備不會用，直接影響許多武器系統效能的充分發揮，這種狀況亟待改變。必須熟悉了解手中武器裝備的基本性能，熟練掌握操作使用流程和維護保養方法，精通技術戰術運用，實現人與武器的最佳結合，做到裝備玩得轉、信息聯得通、系統用得精、槍炮打得準。

現代戰爭是體系和體系的對抗，作戰組織和管理日趨標準化、流程化、精細化。革命戰爭年代，我們打仗是靠“小米加步槍”，普通老百姓稍加訓練，舉著大刀、端起槍就能打沖鋒，現在如果官兵戰術素養不高，就難以實現單兵間的相互配合、難以發揮武器的最大效能、難以完成上級的戰斗意圖。必須有針對性地加強戰術訓練，掌握戰斗的基本原則、戰斗行動的方式方法以及各種保障措施等，切實強化戰術素養、提高戰術水平。現代戰爭空前殘酷激烈，對官兵的身體和心理提出了嚴峻考驗，必須加強體能訓練和心理訓練，始終保持強健的體魄和良好的心理素質。

對各級指揮員來說，有本事很重要的就是有過硬的作戰指揮能力。必須熟悉本級指揮的內容、程序、方法，精通聯合作戰指揮信息系統的運用，熟悉了解所屬部隊以及配屬單位的武器裝備和技戰術水平。同時，還要具有戰略思維、信息素養、應對能力、謀劃水平，能夠進行戰場態勢分析、軍兵種協同、特殊情況處置，實施及時高效指揮。

（三）能夠有效完成使命任務。革命軍人有本事，說一千道一萬，就是把肩負的使命履行好、把交給的任務完成好。這既是有本事的具體體現，也是對本領是否過硬的實際檢驗。

戰場打不贏，一切等于零。打仗是軍人的主業。軍人的第一身份是戰斗員，第一職責是備戰打仗。當今世界國際局勢保持總體穩定緩和的基本態勢，但天下并不太平，鑄劍為犁仍然是人們的一個美好愿望。如果戰場上打不贏，是要產生嚴重政治后果的。一旦發生戰事，廣大官兵必須聞令而動、聽令而行，頑強作戰、英勇殺敵，沖得上、打得贏。

軍事斗爭準備是軍隊的基本實踐活動，是維護和平、遏制危機、打贏戰爭的重要保證。軍事斗爭準備越充分，在戰略上就越主動，越能不戰而屈人之兵。寧可備而不戰，不可無備而戰。軍事演習、搶險救災、維穩處突、護航維和等重大任務日益增多，對和平時期軍隊履行職能使命提出更高要求。廣大官兵必須勇于挑重擔、扛大梁，當先鋒、打頭陣，危急關頭站得出來、豁得出去，對上級賦予的任務能夠克服困難、堅決完成。