第一篇:青馬班開班發言稿(修改版)
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!很榮幸作為寧夏大學“青年馬克思主義者培養工程”第五期團學骨干培訓班的學員代表在這里發言。
今年5月3日,中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶在同20位來自首都各界的青年代表在北京中南海座談時,對當代青年提出了五點希望“有理想、善學習、講道德、要自立、勇奮斗”。作為一名當代的青年大學生,我們深知國家和民族的希望在青年一代身上。如果一個民族沒有奮發有為的青年,就沒有未來;如果一個民族沒有誠實、正直、果斷、善良和勇敢的品格,那么它將無法得到其他民族的尊重,也無法屹立于世界民族之林。“青馬班”正是我們鍛煉品格意志、提高學習工作水平和升華思想認識的大課堂,同時也是幫助和引導我們正確分析形勢,提高政治理論素養的大舞臺。
下面,我謹代表“青年馬克思主義者培養工程”第五期團學骨干培訓班的全體學員,鄭重承諾:
一、堅定共產主義信仰,堅決擁護共產黨的領導,勤奮學習,刻苦鉆研,進一步提高思想政治素質,做一名合格的社會主義事業接班人!
二、潛心學習馬克思主義理論。馬克思主義理論是中國共產黨取得革命勝利和全面建設小康社會的行動指南。作為
青年大學生,我們要潛心學習馬克思主義著作,認真學習馬克思主義中國化理論的最新成果,不斷豐富我們的馬克思主義理論功底。并通過不斷努力,克服自身存在的缺點與不足,使自己逐步發展成為堅定的青年馬克思主義者。
三、學以致用,知行合一。作為“青馬班”的一名學員,我們要深入到農村、社區、企業等基層一線開展生產勞動、社會調查、實踐學習等活動,增加自己對國情、民情的了解,增進與人民群眾之間的感情,提高社會適應能力。
四、努力學好自己的專業技能。作為“青馬班”的學員,我們要充分發揮自己的知識與專業技術優勢,服務同學、服務學校、服務社會。積極參加各項公益活動,增強自身的時代責任感與使命感。
五、結合馬克思主義理論,在學習和工作中,注意觀察與研究新事物,積極探索,勇于突破傳統觀念的束縛,力求學習水平不斷進步、工作能力精益求精。
六、能做到遵守“青馬班”的各項規章及考核制度,專心聽培訓,認真做筆記,積極投身到各項學校、學院,以及個人安排的志愿者服務工作當中,爭取最后以優異的成績結業。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在“青馬班”學習,是我們提高實踐能力、升華自身人格的最好機會。讓我們努力成長為一名“有理想、善學習、講道德、要自立、勇奮斗”的青年馬克思主義者,用青春激蕩時代,用才智成就理想,在為把我校建設成為區域特色鮮明、服務地方能力較強的高水平教學研究型大學的進程中譜寫青春華章!
2011年5月25日
第二篇:第五期青馬班開班發言稿(范文)
第五期青馬班開班發言稿
老師們、同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里舉行我校“青年馬克思主義者培養工程”第四期培訓班結業儀式暨第五期的開班儀式。在此,我謹代表校黨委向各位順利結業和即將接受培訓的學員們表示熱烈的祝賀,向一直支持青年馬克思主義者培養工作的各位老師、各位同學表示衷心的感謝!
“青年馬克思主義者培養工程”培訓班是青年實現自我超越、全面發展和健康成才的需要,也是學校進行人才素質培養、構建和諧校園的需要,更是國家培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的需要。2007年5月15日,團中央在北京啟動了“青年馬克思主義者培養工程”,希望通過系列的“青年馬克思主義者培養工程”培訓,可有效促進我國青年加強自身的理想和信念教育,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念,可以切實提高學生骨干的素質和能力,幫助學生干部健康成長、發展和成才,進而以點帶面、全面示范、影響全體,實現學生全面發展與社會發展的和諧統一。
我校自2012年“青年馬克思主義者培養工程”開啟以來,現已有四期學員順利結業。培訓班課程內容涉及馬克思主義及馬克思主義中國化的相關理論知識、科學發展觀對青年發展的現實意義、學生干部責任感的培養、使命意識的樹立等多層次多角度的話題;邀請的授課教師資歷深厚、社會認可度高;活動安排上,我們采取討論、素質拓展和主題班會相結合等方式,全面促進學員溝通,增進了解,以期從各個方面鍛煉同學們的綜合能力。尤其在第四期“青年馬克思主義者培養工程”培訓過程中,我們更是組織了“重走長征路”、“清明節烈士陵園掃墓”、“兩學一做”報告會等多種課外活動。通過系列培訓,我校“青年馬克思主義者培養工程”已取得了顯著成果:首先,“青年馬克思主義者培養工程”為我校學生思想發展起到了模范帶頭作用,是青年學生思想的導航;其次,“青年馬克思主義者培養工程”的實施,極大程度上豐富了我校文化生活,營造了積極向上的先進文化氛圍;再次,系列活動的開展也擴大了“青年馬克思主義者培養工程”的影響,受到了全校師生的一致好評。
成果已是歷史,我們仍需奮斗。作為商洛學院第五期青馬班學員,我對同學們提幾點要求:
首先,要堅定理想信念,做馬克思主義的堅定擁護者。2016年5月17日總書記在哲學社會科學工作座談會上的講話中指出:“堅持以馬克思主義為指導,是當代中國哲學社會科學區別于其他哲學社會科學的根本標志,必須旗幟鮮明加以堅持。”這就要求同學們時刻以青年馬克思主義者的標準來衡量自己,確立正確的價值觀、價值立場并時刻用馬克思主義中國化的最新成果武裝自己,堅定不移地跟黨走并通過一年的青馬班培訓,努力成長為“政治堅定、素質全面”的青年馬克思主義者。
其次,要堅持知行合一,做馬克思主義的實踐者。《禮記》在談到治學時說:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”在這五個階段中,“篤行”是目標、是歸宿、是結果,它要求我們必須把學到的知識運用于實踐,自覺做到知行合一。作為大學生的骨干,我們一定要在社會實踐中自發培養獨立性、判斷性的思維模式和習慣,真正做到以理論促進實踐,以實踐加深理論,走出校園,融入社會,堅持走實踐化學習之路,努力成長為“勤奮刻苦、勇于實踐”的青年馬克思主義者。
再次,要爭當先鋒模范,做馬克思主義的積極傳播者。2016年是我校全面進入本科教育的關鍵一年,是“十三五”的開局之年,是學校建校40周年及升本十周年,也是深入推進轉型發展的重要一年。為做好今年和今后一個時期的工作,更好落實會議精神,作為青年馬克思主義的先行者、校園精神文明與和諧校園建設的生力軍,我們要進一步發揮自己的領導力、凝聚力和號召力,不斷將“青馬”精神發揚光大,并通過自身的引領示范,成長為“模范表率、堪當重任”的青年馬克思主義者,為我校的發展貢獻力量。
同學們!參加青年馬克思主義培訓班的學習,不僅是一種榮耀,更意味著一份責任,在此我希望同學們能夠倍加珍惜學習時光、嚴格遵守學習制度、全面收獲學習成果,圓滿完成本次培訓班的學習,同時祝愿各位同學在今后的學習、工作、生活中取得更大的進步!最后,預祝商洛學院 “青年馬克思主義者培養工程”第五期培訓班開班順利、圓滿成功!
謝謝大家!
第三篇:2014青馬班開班典禮發言稿
青馬班開班典禮發言稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是12旅游1班的xx。很榮幸作為本期商學院“青年馬克思主義者培養工程”培訓班的學員代表在這里發言。首先,讓我們向精心組織安排本期青馬班的老師和同學們表示衷心的感謝!也很高興能夠與各位優秀的同學在這里相聚,一起學習,共同進步。
2013年5月4日,總書記在“實現中國夢 青春勇擔當”五四主題團日活動座談會上對廣大青年提出五點希望:廣大青年一定要堅定理想信念、廣大青年一定要練就過硬本領、廣大青年一定要勇于創新創造、廣大青年一定要矢志艱苦奮斗、廣大青年一定要錘煉高尚品格。
作為當代的青年大學生,我們深知國家和民族的希望在青年一代身上。如果一個民族沒有奮發有為的青年,就沒有未來;如果一個民族沒有誠實、正直、果斷、善良和勇敢的品格,那么它將無法得到其他民族的尊重,也無法屹立于世界民族之林。“青馬班”正是我們鍛煉品格意志、提高學習工作水平和升華思想認識的大課堂,同時也是幫助和引導我們正確分析形勢,提高政治理論素養的大舞臺。
下面,我謹代表本期青馬班的全體學員,鄭重承諾:
一、堅定共產主義信念,堅決擁護共產黨的領導,勤奮學習,刻苦鉆研,進一步提高思想政治素質,做一名合格的社會主義事業接班人!
二、潛心學習馬克思主義理論。馬克思主義理論是中國共產黨取得革命勝利和全面建設小康社會的行動指南。作為青年大學生,我們要潛心學習馬克思主義著作,認真學習馬克思主義中國化理論的最新成果,不斷豐富我們的馬克思主義理論功底。并通過不斷努力,克服自身存在的缺點與不足,使自己逐步發展成為堅定的青年馬克思主義者。
三、學以致用,知行合一。作為“青馬班”的一名學員,我們要深入到農村、社區、企業等基層一線開展生產勞動、社會調查、實踐學習等活動,增加自己對國情、民情的了解,增進與人民群眾之間的感情,提高社會適應能力。
四、努力學好自己的專業技能。作為“青馬班”的學員,我們要充分發揮自己的知識與專業技術優勢,服務同學、服務學校、服務社會。積極參加各項公益活動,增強自身的時代責任感與使命感。
五、結合馬克思主義理論,在學習和工作中,注意觀察與研究新事物,積極探索,勇于突破傳統觀念的束縛,力求學習水平不斷進步、工作能力精益求精。
六、能做到遵守“青馬班”的各項規章及考核制度,專心聽培訓,認真做筆記,積極投身到各項學校、學院,以及個人安排的志愿者服務工作當中,爭取最后以優異的成績結業。
路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。在“青馬班”學習,是我們提高實踐能力、升華自身人格的最好機會。讓我們秉承“厚德、博學、篤行”的校訓,努力成長為一名“有理想、善學習、講道德、要自立、勇奮斗”的青年馬克思主義者,用青春激蕩時代,用才智成就理想,為構建和諧校園和社會主義和諧社會奉獻自己的力量。
最后,衷心祝愿本期培訓圓滿成功!謝謝大家!
第四篇:青馬開班發言稿
各位老師、同學:
大家中午好!我是財金學院09財本2班的XXX,很榮幸能夠作為財金學院第一屆“金手指”青馬工程的學生代表進行發言。
其實我不知道該說什么,翻了一下“金手指”青馬工程培訓班的實施方案,看到一行字:培養和提升學生骨干的“信念、品格、視野和能力”;看到一張表格關于我們青馬培訓班的課程安排表,其中有一項“中指”博愛心修煉。今天我就講講兩個詞“信念”和“愛心”吧。
關于信念
我想在座的大部分同學都愛上網、看電影吧。
電影里有這樣一段對白:我親愛的人,我對你們如此無情,只因民族已到存亡之際,我輩只能奮不顧身,挽救于萬一。我的肉體即將隕滅,靈魂卻將與你們同在,敵人不會了解,老鬼、老槍不是個人,而是一種精神,一種信仰。
網絡里流傳著這樣一首大學版《不差錢》:眼睛一閉一睜,一堂課下課了:眼睛一閉不睜,一上午就度過了。人生最痛苦的事你知道是什么嗎?是下課了,但人沒醒。人生最最痛苦的事你知道是什么嗎?是人醒了,但沒下課。人生當中據說還有最最最最痛苦的事情,是什么?——是上課了,但睡不著。
當我看到這首《不差錢》時,我笑了,但是我也在想:我們這些90前后出生的人,所經歷過的生長條件比任何時期的先輩們都要優越,于是生活安逸的我們喪失了信念,迷茫在人生的道路上,與電影中先輩們那種深刻的信念形成了鮮明的對比。在座的各位是10級和09級本科班的同學,大部分人是一名學生干部,身處優秀行列中,但我們捫心自問,我們真的優秀了嗎?不用前進了嗎?我們的人生目標,我們的斗志,還在嗎?
關于愛心
先講個故事給大家聽吧:五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,忽然間下起雨來,可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸答復道:“由于爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你壯大呀。我們都會維護相比弱小的人。漢克左右看了看,跑過往將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。真正的強者不必定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有輔助。義務可以讓我們將事做完全,愛可以讓我們將事情做好。
我以前是青年志愿者協會的會長,經常在休息日和青協的成員一起做志愿者。我覺得做志愿者是一門實踐類課程,它可以充實自己的課余時間,可以增加自己的人際關系,可以開拓自己的視野,可以讓自己在志愿過程中獲得成長,收獲友誼。
也許參加青馬工程會讓你變得忙碌,但是請相信:忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會生活中的小痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實的感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。
希望在座的各位能夠在青馬培訓中,信念、品格、視野和能力都能夠得到培養和提升,希望青馬培訓能夠成為你們大學生活靚麗的一筆使大學生活更充實更快樂!
謝謝大家,我的演講完畢。
第五篇:青馬班發言稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能夠作為優秀學生骨干代表在這里發言。我相信今天在座的各位都是咱們團委、社聯和學生會的精英,可能很多人都要比我出色的多。所以我也不敢妄下論斷,我在這里也是抱著學習的心態來與各位交流探討。
我在學生會工作了兩年半的時間,現在回想起來過往的酸甜苦辣真的是我這一輩子很珍貴的記憶,也是相當大的一筆財富。這中間包括收獲的朋友、情誼,包括積累的閱歷、經驗、技能,當然也包括獲得的榮譽。
記得大一剛加入學生會的時候,我在宣傳部,滿腔的熱情,整天就是想著設計什么樣的海報,畫什么樣的展板,在部里也認識了好多朋友,很單純很開心。我是個比較自我的人,我享受大家畫的都是我的創意,執行的都是我的策劃那種感覺。同時我又是個完美主義者,做事就想不惜代價的做到盡善盡美,無論寫東西、畫畫還是辦事情。所以或許,這些在我的老部長的眼里就成了做事積極主動,踏實靠譜的良好品質。在換屆部長競選的時候,我以為我沒戲,因為我除了宣傳部的其他部門的人我幾乎不認識,我也不會說話套近乎,對于部長級以上人物我只會恭恭敬敬的叫聲學長學姐,我不像小A那樣八面玲瓏,也不像小B那樣上上下下混的都像老朋友,也沒有小C畫功好,我只會做事。但是,很幸運的我成了部長。我想是老部長眼中我的積極踏實幫了我。他后來告訴我,就算上面的人不認識你,但他們會看到你做的事。盡管你畫畫不是最好的,但是你可以領導畫畫比你好的。所以我總結出來了,干事,就是要踏踏實實干實事。胸懷全局,從大處著眼,小處入手。以一種注重細節、追求完美的精神,從簡單的事情做起,從細微處入手,把瑣事做好,把小事做精,把細事做亮。既要做到腳踏實地,又要做到精益求
精。不能做小事不肯干,大事干不來的“差不多”先生。很多人認為成功者都是做大事的,不能為小事浪費時間。有一位成功的企業家這樣說,你不必急著做多大的單子,包裝出多大的品牌,只要生產出最好的產品,提供最精細的服務,大客戶自然就來了,品牌自然就響亮了,錢自然就賺到了。做事也是一樣的道理,把簡單的事情做好,就是不簡單;把平凡的事情做好,就是不平凡。
接著講我的故事,做了部長以后,我開始不得不和更多的人打交道,也不得不重新審視自己。一開始真的很難,以前大家都是叫慣了比自己大的學長叫部長的,忽然一個和大家平級的人成了部長,于是有的人走了,留下的人多半也“懶洋洋”了。這時候再耍威風、擺架子估計就沒人理我了吧。于是我采取平民化策略,除了給大家開會是站在前面,在底下開展工作仍然該商量商量,該請教請教,保持友好合作關系。雖然到最后一部分人仍然走了,但留下的幾個,到現在仍是我十分要好的朋友,他們說,認的是我這個人。乃至后來新生加入,除了變得稍嚴厲一些,我幾乎一直“平民化”著。但宣傳部依然有條不紊的運行,工作成績也能說得上算是尚佳。所以我想,學生干部對于我們來說,首先是一個學生,然后才是一個干部。拋開學生干部的頭銜,摘去五光十色的花環,我們就是一個普通的學生。所以要把自己溶入在集體生活的氛圍中,不要孤芳自賞、驕傲自滿,端著處處高人一等,盛氣凌人的姿態。懷著一顆“平常心”,與同學建立良好的人際關系,真誠待人,這樣才能有廣泛的群眾基礎,也會為日后開展工作帶來方便。不妨說,無論是大學還是學生會,我們也是“江湖中人”,那么記住趙本山電影里的一句話“別太放肆,沒什么用”。“以德服人”總會比“以權壓人”少被戳一點脊梁骨。
做部長那一年應該是我成長進步最快的一年。為了適應并做好這個角色,我努力學著和不同的人打交道,學著策劃組織一場完整的圖片展,學著承擔責任和消化委屈,學著控制情緒,學著察言觀色,學著沉淀自己,學著一切我看到的、聽到的、觀察到的和想到的我認為有用的東西。我不斷改變著自己來改變自己的處境。這個過程中我甚至不小心學會了幾個軟件,幾首歌,還有更多有趣的東西。學生干部,既是學生,又是干部,既是教育者,又是受教育者,我們具有著雙重身份。學生以學習為主,當然這里的學習不單單只指專業知識的學習。留心處處皆學問,不能只會埋頭苦干不懂得留心觀察,用心一點就會發現每個人每件事都有值得學習之處。后來,我學的專業課程越來越多,我成為秘書長以后也觸及到了更大范圍的組織管理問題。我開始試著把課堂上學的一些東西應用到工作中,這當中有的成功了,有的失敗了,但是最終,都是有收獲的。學習是觸類旁通的,我們的課堂所學并非都只能是空談。比如經濟學中的二八法則說??這應用到日常工作管理中同樣適用:充分利用團隊20%的優勢資源解決棘手問題,利用團隊20%的骨干力量帶動團隊80%成員的積極性與工作熱情,在團隊梯隊建設中集中有限的資源提升20%有潛力的成員,為團隊培養后備力量,保證團隊持續平穩發展。
可以說,很多時候我們的工作是很辛苦的,而且往往伴隨著我們要犧牲掉很多。但是有失必有得。我們得到的教育一直是作為學生干部要有奉獻精神,具備服務奉獻的意識。而實際上,在服務奉獻的實際行動中,你踏踏實實的做好工作的過程就是不斷提高自己能力的過程,這些進步就是收獲。所以從某種意義上講,所謂的奉獻犧牲,都是為我們最終的收獲而應有的付出,正所謂功到自然成。所以我們要首先端正自己的價值觀,職位,權利和榮譽都是優秀工作成果的“附屬戰利品”,不要在功利中迷失自己。“成就感”也
不僅僅停留在高處的權利和榮譽上,而是顯露在每一件精心而為的工作上,這樣的成就感比一個頭銜、一本證書來的更豐滿。比如我前幾天在路上遇到唐坤,他說姐姐你去年跳蚤市場那板子做的真漂亮!時隔一年了,我已經離開了我熱愛的工作和崗位,我當時的心情我想大家應該想的來。說句不好聽的,即便是為了你的虛榮心,我們也要看到,在更多的場合,人們往往更津津樂道的是某件事情,而非某個榮譽。我們的成就感,就該藏在這些事情當中。另外要調整好心態,無論遇到什么狀況,都保持積極的心態淡定的面對。做事,要做好最壞的打算,朝著最好的方向前進。去年西外杯的時候,我因為工作失誤和楊老師鬧出點小誤會,當時悔恨自己的錯誤同時也對老師的誤解感到特別的委屈。當時很丟人,忍不住跑出去哭,結果在樓梯口被我們的趙書記撞見了就把我攔下了。然后把我帶到辦公室告訴我說,佳華,你這個身份這個時候大家都是看著你的,你跑出來哭讓底下的人怎么做事,你應該馬上回去樂樂呵呵把該解決的問題處理好,讓以后的工作別再出現類似錯誤,也別讓人看扁。另外楊老師那么生氣是因為她信任你,但你沒有做好,她是怒其不爭。我恍然大悟,我光顧著想自己錯了,而不是想怎么彌補錯誤,光顧著想我被冤枉了,而不是想為什么被冤枉。要想成熟起來必須把心態放平,不能再用小孩子的思維把自己圈起來了。心態是一個人思維觀念和思考模式的集合,要成功,就要調整好自己的心態,心態變,態度就變;態度變,行為就變;行為變,習慣就變;習慣變,人格就變;人格變,命運就變;命運變,人生就變。面對人生逆境或困境時所持的態度,遠比困境本身來得重要。
我的故事講完了,今天站在這的我和兩年前站在這的我截然不同,我時常猜想十年后的我又會是怎樣。未來的精彩,源自當下的努力,今天是新一期青馬班的開班儀式,這將是諸位學習提高的大好平臺。這里教給大家的不
應該僅僅是幾位老師講的課程,而更應該是學習的方法和進步的思路。請大家務必珍惜這樣的機會,不斷歷練自我,完善自我,以更飽滿的姿態投入到工作當中,以更深厚的積淀充實我們的青春記憶!
最后,預祝我們新一期青馬班順利進行。祝愿我們的學生會,團委,社聯工作和發展在以后的日子里更上一層樓!我的發言到此結束,謝謝大家!
劉
2013年5月31日