第一篇：征文：青春與改革共起舞

青春與改革共起舞

——到中流擊水，浪遏飛舟

李大釗在《青春》一文中曾滿懷豪情地寫到：“進前而顧后，背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙。”青春是美好的，沒有使命感的青春是貧血的。青春就是面對歷史的使命，與時俱進的傳承下去！

每個青年人都記得——1978年黨的十一屆三中全會做出了改革開放的偉大決策，黨的工作重心轉移到了經濟建設上來，由此開啟了中國社會主義建設新時期。

當21世紀走過第13個年頭，風華正茂的我感受到華夏大地上涌動著的改革的氣息，這場改革我們每一個有志青年在不久的將來注定要投身其中。作為新時代的青年人，我們注定要經歷并見證中華民族偉大復興征程上的兩件具有里程碑意義的事件——2020年實現全面小康社會，2050年我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。我們注定要肩負起民族復興的使命，注定要從前輩手里接下來振興民族的接力棒，所以青年人要比任何時候都要充滿著斗志和信心，在中國特色社會主義的舞臺上為了民族振興和人民的福祉而拼搏。

我很慶幸!因為自近代以來，此時此刻，我們比任何時候都要接近我們民族復興的夢想。

民族復興的夢想國人一直在追逐。當我們為中華民族源遠流長、博大精深文化而自豪時，我們自覺地想到繁榮的漢唐時代。我們的科技、我們的貿易、我們的財富、我們的文化??我們一腔都是滿滿的自豪！并且我們堅信那才是我們中華民族的風貌——社會文明進步、民族團結和睦、民富國強、開放包容??然而，我們國家曾經許久不在那樣的榮光，不再如我們所愿的富強，不是嗎？鴉片戰爭開啟的中國近代，民族苦難綿綿不絕。我們的財富被掠奪，我們的人民被毒害，我們的原料被掠奪，我們的文化被沖擊??我們的民族衰微了！也正是從那時起，我們開始了民族振興的征程。

從那時起，民族振興成為了一代又一代青年人的歷史使命。同時，不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命，但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業領域扮演著同樣重要的角色。青年梁啟超來了，發出了“少年強，則國強”的呼喊；青年林覺民來了，帶著對“遍地腥羶，滿街狼犬”的憤怒，對“助天下人愛其所愛”的大義；學生劉和珍君來了，帶著“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”的豪氣；青年魯迅來了，面對著麻木的國人，做出了“棄醫從文”改造國民性的選擇；少年周恩來來了，發出了“為中華之崛起而讀書”的心聲??他們深處在近代屈辱的中國，看著自己積弱積貧的國家，他們為國家獨立而奔走，而學習，而獻身。

1949年10月1日，我們的民族實現真正獨立！中國歷史開始了新的紀元，從那時起，國家富強成為包括青年人在內的熱血國人的歷史使命。面對威脅，一批又一批年輕的志愿軍戰士跨過鴨綠江“保家衛國”，成為新時期中華兒女不畏強權、勇于為國獻身的杰出代表；面對著很多要做的事、很多需要幫助的人，雷鋒選擇了默默地去做，為社會主義建設貢獻自己的力量??

那是青年人的責任，那是青年人的使命，是青年人“天下興亡，匹夫有責”的擔當，是青年人“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的奉獻，是青年人自我意識與國家民族意識相結合的行為體現，更是時代對青年的殷切期盼和深情呼喚。一代又一代青年人正是以這種擔當、這種奉獻、這種行動向時代致敬，向民族問候！

1921年中國共產黨成立以來，青年人無論在什么時候都始終同黨站在一起，為民族的振興、國家的富強奮斗著。看一看《青年雜志》吧，里面滿滿的記載著一代又一代青年為國家富強做出的點點滴滴；聽一聽那熟悉的聲音吧——“世界是你們的，也是我們的，但注定是你們的”，充滿著無盡的希望與寄托；揮一揮“青年突擊隊”的旗幟吧！在大慶、在汶川、在玉樹??青春的旗幟驕傲地飛揚！

當歷史的接力棒傳到我們這一代青年人手中時，我們應該做些什么呢？ 我是一名90后，生長在充滿改革的中國，生于斯，長于斯。在充滿以“改革創新”核心為時代精神的中國，改革開放成為實現中華民族偉大復興的必由之路。從1978年改革開放以來，我們國家經濟上取得了舉世矚目的成就，生產力得到了極大解放，人民生活得到極大提高，綜合國力得到了極大增強。我們的國家走上了一條充滿希望的康莊大道，向著民族復興的夢想闊步前行。我們國家比以往任何時候都更加的富強，然而，世界在變，其他國家也在不斷發展。我們的發展仍需要以更大的改革來推動，為民族振興注入新的活力。

改革開放已經35年了，35年的“中國奇跡”，35年的“中國速度”，35年的追夢之路。兒時立志成為“社會主義合格接班人”的我們已經在改革的歲月里成長成一名青年，幾年后的中國便是我們的“主場”。黨的十八屆三中全會給我們指明了方向，給我們已經搭好了舞臺。在這個舞臺上，我們將繼續踏著改革的舞曲，舞出我們民族新的輝煌。作為新時期的青年大學生，我們必將見證全面建成小康社會目標的實現，我們也會見證“兩個百年”目標的實現，我們有理由相信，這個信奉“和諧”與“復興”的國度，將會有多么廣闊的舞臺來供給我們青年人起舞，舞出民族的復興、人民的幸福與尊嚴。所以我們必須追隨魯迅的足跡，追隨周恩來的足跡，追隨雷鋒的足跡，追隨張海迪的足跡??為中華民族偉大復興而奮斗！

青年朋友們，“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟”！你燦爛的青春，將和改革共起舞；你值得擁有的人生，將和民族復興同行！

第二篇：演講稿 讓青春起舞

讓青春起舞

A：時間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過，在我們毫無準備間將我們帶進了青春。

B:我時常的在想，青春是什么樣的呢？你知道嗎？

C:是的，我知道，青春像是那早晨初升的太陽，容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都將隨著它的升起而被驅逐。

D:我覺得青春又是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的活力和激情，誰也無法將她尋求大海的腳步阻擋。

A:對，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，她美麗的翅膀彩色的旗幟，憧憬著未來，召喚著理想。青春是一支余韻不絕的歌曲，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，將每個人的心弦拔響。

B:就像是無數雙眼睛追隨著它的腳步，在深深的期盼里，渴望著眼前不再是沙漠，而是生命的綠洲；

C:渴望著走過的坎坷不再是暗礁林立，而是由它沖開的一道人間通途；

D:渴望著干涸的斷流不再述說著那貧瘠的故事，而是由它而帶來的豐碩的金秋。

ABCD：這就是青春，孕育著希望、象征這成長，高唱著生命的純潔贊歌！

AB:我明白了，青春的本質，不是粉面桃腮、朱唇紅顏，也不是靈活的關節，而是堅定的意志、豐富的想象；

CD:是飽滿的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼.ABCD:青春的內涵是中戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險和暢想。

A：青春是動人的，就像有著春天的春溢盎然，夏天的熱情洋溢；就像秋天的超然淡泊，冬天的寧靜致遠。

B：是啊！那些事多么的美好啊！可是青春終將會有一天將隨著我們年齡的增長而衰老。

C:不用擔心！因為我們現在年輕而炙然地生活著，因為青春之船現在是由我們自己掌舵。

C:對！我們可以站在廣袤的原野上，放飛著風箏一樣青春，依憑著黃金歲月的時間，把自己的理想，信念全都傾注在湛藍的青天之中。D:我們可以翹首云端，望廖闊清澄的碧空。

ABCD:感受朝輝四射的曠野，就是這樣，我們擁有了風雨閃電，擁有了水晶般的夢想，擁有了整個世界！

A：可是，我們不會料到有一天，那條金色的線會被時光無情剪斷，一切浮云一樣的綺麗夢境都會被生活的坎坷與艱辛洗盡，那時你是否能牢固地操縱自己，依然飛騰在風雨兼程的人生路途之上呢？

B：是啊！縱然春意昂然，縱然此時是我們高飛的時節，可是我們應知道尚有春寒料峭，霧靄重重和那滿路泥濘。

C:是啊！正是因為這樣我們切不可因旖旎春色而貪婪，將銷縱即逝的黃金歲月輕易地送給那個世界，否則會有一天，我們可能會含辛茹苦地走進人生的暮色之中。

D：是不是青春的本身就是一場幻夢？無限的希望，無數的可能被它如喚留其中。所以孤傲的青春是不是注定流落城市，在空中停留，在風中迷失，在霧中茫然，在雨中自憐

A：可！這個年齡階段不是我們追求個性自我，追尋美麗夢想的時期嗎？

B:我一直把高中生活看成為“人生最值得回味的記憶”。我們的身影總是俏麗瀟灑，行為總是張楊而獨具個性

C:思想總是深沉而且充滿矛盾，心理總是趨于成熟而尚未成熟。D:那時我們知道青春需要張揚，更加需要自信。

ABCD：我們知道我要讓青春的夢想展翅高飛。我們必須相信自己，相信希望，相信未來。

A:所以現在我要抓住每一個夢想，不能因為一次小小的失意而停止追逐夢想的腳步。即便我們沒有超人的能力和偉大的智慧，我們也必須相信，只要努力過，就會有未來。

B：對!就像是我們希望自己是生活的主角，希望有自己的舞臺，可是更希望當我們站在舞臺上的時候，臺下是座無虛席，掌聲雷動。C:所以我們要證明自己的存在，證明我們自己的能力，讓別人欣賞我們，贊美我們，因為青春需要舞臺，更加需要觀眾！

A：現在我們是大學生了，我們一直在拼命地努力，證明我們已經長大，已經有自己的判斷力。

B:獨立意識和自立心理迅速的在我們的思想里蔓延，讓我們不斷做出超乎想象的決定,雖然這說明不了什么，但至少證明了我們有自己思想。

C：在我們“散文式”的言語里總是離不開花花草草，總覺得越是朦朧就越顯深沉，越見成熟。這就是我們青年的“可愛式思想”。這就是我們的“純真年代”，具有青春氣息的美麗綻放。

D：我們也清楚的看到青春也是年華的警鐘，無所不在地告誡我們：不要輕易揮霍生活，要懂得珍惜生活。否則回眸時間流逝的人將被珍惜嘲笑而絕對不會被歷史收留。

ABCD:因為青春不會存放記憶，更不是時間倉促而走的見證。青春需要的是夢想，需要的是堅持不懈的努力！

A：生活有時候就像是一杯辛辣甘甜的酒，參著受傷的顏色，帶著清涼的疼痛，這時青春便是魂魄的降落，恩澤的默念。

B：這時我們可以發散出太陽般的耀眼光芒，散發出云朵般的純白氣息。

C:確信挫折只是過眼云煙，無盡的憧憬和夢想依然在待，因為強悍的人生沒有不可能，青春的微笑依然勉勵著我們鑄造堅持。

D：莎士比亞曾這樣說：“青春是不耐久藏的東西”。歲月無情，韶華易逝，而處在青春年華的我們，活力和斗志將是我們不盡的資本。A:我們要時刻挑戰自己，這是青春所必備的，也是人生所必須的。B:我們要設立一個可以望見的驛站，而不是不必樹立遙不可及的目標。

C:放飛青春，我們要相信自己，相信我們的付出明天終將會有回報。ABCD:因為我們知道。

A&B：生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；

C&D:青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉！

B&C:我親愛的同學

A&D:我親愛的兄弟姐妹

ABCD：讓我們攜起手用一往無前的勇敢，永不泯滅的希望，讓青春起舞！讓生命樂章從此更加絢麗、輝煌！

第三篇：流渡中學七一征文：讓青春在筆下起舞

“慶七一，唱響青春，共圓中國夢”征文

讓青春，在筆尖起舞

流渡中學2011級（1）班 黃 娜

指導老師：嚴莊坤 ***

六月絢爛的陽光下，滿眼都是背著沉沉的大書包，手里還抱著一大摞書本的少年，面無表情的，行色匆匆的，穿梭于大街小巷。他們有的十五六，有的十八九，卻把花樣年華埋進了書山題海。看著他們，再想想自己，我不禁茫然了起來。

今年，那些身影中沒有我，可我一點都不慶幸。因為，令人望而生畏、談之色變的中考，只給我留下了短短的一年，而且，時間還在不停的流逝。哎，下一年，我就初三了。

初三，再也不能悠閑地在那棵槐樹下嗅著花香打盹兒了；那些在自己手中漸行漸遠流失的快樂，也在也沒有時間去咀嚼去回味了。初既然這樣，就收拾心情，抖擻精神，學習吧！讓自己手中的這支筆，勾勒出自己飛舞的青春。

從九年前的九月，我背上書包，走過野菊衰草的鄉村小路，踏進熱鬧的校園開始，就注定了我孤獨的旅途。然后，生命就在一頁頁紙張上，一行行文字里慢慢地走過來。我一直想用我的筆，演繹我青春的那一簾幽夢，而不是把學習視作重負。

今天的應試教育，讓多少莘莘學子被迫拿起筆，犧牲掉自己的游樂時間，書寫出一部部青春的奮斗史。我今天也在不懈的奮斗著，然而我想，終有那么一天，我的筆，不再只是為了應付考試。我想描畫自己的夢想，描畫祖國的未來。

讓青春，在筆尖起舞！

神十飛天再吻天宮一號，遼寧艦下海服役，中國全面改革開放激昂起航，“中國夢”植根于每一個華夏子民心中……而作為一名中國少年，享受著國家的“兩免一補”，吃著國家提供的“營養午餐”，我有什么理由蹉跎歲月，虛擲青春！

我得為自己做一個夢。然后由這樣一個個夢想，串成那個預示著華夏民族復興的偉大夢想。這個夢，是我為自己繪就的生命藍圖，是我為之奮斗不息的價值目標。我的青春，將會因為有夢而色彩斑斕，繽紛多姿。

青春最美的意緒，流淌在筆尖。一種蓬勃的生命力，在中國大地上飛揚。“中國夢”在路上，其中有一朵小小的飛花，在向我嫣然一笑，那——就是我的夢！

第四篇：青春與夢想征文

讓青春與夢想攜手飛翔

轉眼間，來到科大已經有快兩年的時間了，兩年的大學生活讓我褪去了當初的稚嫩與浮躁，變得成熟，穩重。雖然兩年的時光已經過去，我已經沒有當初的年紀，但我的青春，我的夢想依舊埋藏在心里那個地方，從未改變。

人活活于世，短短幾十秋，匆匆數萬日，而青春也只是人生歷史中的倉促一瞬。時光似流水，不經意間從你的指間溜走；歲月如行云，匆匆之中在你的生命天空中飄過。青春，人生歷史的扉頁，讓你我扼住青春的咽喉，用生命的激情點燃青春的歲月，奠定人生歷史的基韻。“一年之計在于春，一日之計在于晨”。青春，是人一生中最具創造力、爆發力的大好時光。青春意味著無限的潛能、無盡的激情。這是上帝賜予每一個人的財富，不要去浪費，更不能去揮霍，唯有去珍惜。珍惜現在的每一天每一秒，充分利用分分秒秒，為自己充電，讓生命升值，在這激情燃燒的歲月里，青春的激情可以融化一切困難，生命的潛能在等你激發。在青春的字典里沒有不可能，更沒有做不到。莫讓懶惰成為你浪費青春的借口，因為你浪費的不僅僅是年華，更是生命。青春易逝，歲月易老。不要讓青春的韶華時光在指尖偷偷滑過。享受青春歲月的每一米陽光，珍惜眼前的日子，讓青春充實，你的人生才會不平凡。

理想，是鼓舞自己追求既定愿望，實現目標的源源動力。理想是生命動力的源泉，是生活方向的指引。理想，充斥我們的頭腦，讓我們拼搏奮進。沒有理想，我們將成為沒有靈魂的軀殼。人生就是逆海行帆，你我在人生茫茫海洋里漂泊。有理想，就有了歸航的方向；沒有理想就只能成為滄海中的一葉孤舟，永遠到達不了勝利的彼岸，而終將淹沒大海。有理想，就有了堅定的信念，海風再大海浪再大，也無法扼殺你追逐勝利的信念。信念給你堅持的勇氣，勇氣賜你昂揚的斗志，斗志帶你擺脫厄運。有了理想，就能化壓力為動力。理想時刻在鞭策你，鼓勵你，讓你審視自己，發現不足，奮力補救，讓自己保持不懈的前進動力。

我依然記得當初自己毅然決然報考動物醫學專業的原因。當初在看完《星夢緣》這部電視劇時，我便深深喜歡上了馴獸師這個行業，當我把自己的夢想告訴大家時許多人都笑了，認為我不適合，因為我的小巧。但我還是報了自己喜歡的動物醫學專業，要先學好專業知識然后再向理想慢慢靠近。

人生路上，你我背負兩行囊：一是青春；一是理想。青春給我們力量與激情，理想給我們方向與指引。在青春這激情迸發的歲月里，我們帶著理想去打拼自己的未來，自己的人生。再大的理想，沒有青春的保證也許都只能成為天方夜譚、曇花一現；再美的青春，沒有理想的指引也許都只能成為匆匆過客、毫無價值。青春讓理想成為可能，理想讓青春變得充實。人生的基調是理想的激情在青春的大好時光中譜寫。天行健，君子以自強不息。青春似水，大江東去，一去不復返。錯失人生春天的播種期，到了秋天，你能收獲什么呢？在青春的土地上播撒理想的種子，用辛勤的汗水與結晶的心血加以澆灌，歷經夏天的考驗，秋天來臨，就會有碩果的豐收。你我都不是壽命的控制者，但我們可以是生命的主宰者；你我都無法駕馭青春的長短，但我們可以發揮青春的潛能；你我都不能預知事業的成敗，但我們可以憑借理想去實現。一個理想丟了，我們可以在找一個，但青春已逝。青春是最昂貴的奢侈品，這里沒有享受與安逸，這里只有為理想而打拼。堅持自己的夢想，以自己的方式閱讀大學四年這些時光里的悲喜，年輕，個性，平等，共鳴。將成長的收獲收歸于心，融匯成生活的智慧，讓自己更有力量，讓自己在青春這塊肥沃的土地上，努力耕耘自己的夢想，讓青春與夢想攜手，在不遠的將來實現我的夢想！

動物科技學院

動物醫學104班

楊天藝

***

第五篇：夢想在現實中起舞(征文)

夢想在現實中起舞

每個人都有自己的夢想，它是我們為之奮斗的目標，它是我們人生的理想！那么，夢想究竟是什么呢？

在賣火柴的小女孩眼里，夢想是飄香的烤鴨，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”，邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到，盲人可以“看”得到，肢殘朋友可以“行走”??

中國人都有自己的夢想。每個人的夢想匯集起來，就是中國夢想，是國家富強，民族振興的偉大中國夢！中國夢是黃皮膚，是黑眼睛，是滲入我們靈魂的紅色液體。

“人生自古誰無死，留取丹青照汗青。”那是文天祥的正義夢。“心堅如磐，毫不動搖。”那是蘇軾的氣節夢。“寧可餓死也不吃嗟來之食。”那是朱自清的骨氣夢。“殺了我一個，還有后來人。”那是夏明翰的執著夢??一個個催人淚下的故事，無不展現了他們的夢想——愛國夢。

如今，中國夢是首傳唱千年的歌，是條民族復興的路。

從“東方紅”的升空到“神五”載人成功，從嫦娥一號的探月旅行到天宮順利對接；從“遼寧號”航母入列到殲―15艦載戰斗機滑躍起飛，從“蛟龍”遠探海底到“雪龍”破冰前行。

從加入世貿組織到60年國慶盛典，從奧運會“北京歡迎你”的熱情到世博會“科技讓城市更美好”的創新，我們迎來香港紫荊花的清香，又增添了水蓮花的芬芳，處處見證了東方大國的成長。

你要問我，中國夢是什么？我會說：

中國夢，是那奧運禮花的大腳印，是那太空漫步的國旗，是那紫氣瑞彩的圣火。

中國夢，鑄就了百年奧運的東方巨人，讓震區羸弱的生命重新振奮； 中國夢，讓太空有了中國航天的名分，更喚起了一個名族自強不息的靈魂。我想成為一名科學家。無論有多少困難，我都會堅持下去，因為我相信，只有練得出血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷過地獄般的磨難，才能創造出天堂般的輝煌！

少年智，則國智；少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界，我們的夢是中國夢，中國夢，我的夢！

霍山二中七（12）班 李冬雨